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Auteur Elisabeth Dugué |
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Nouvelles configurations des métiers du social : formation et professionnalisation. / Elisabeth Dugué in TEF - TRAVAIL EMPLOI FORMATION, n° 8 (2008)
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Titre : Action publique et légitimités professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Verdier ; Antoine Vion, Editeur scientifique ; Anne-Marie Arborio ; Thomas Le Bianic, Editeur scientifique ; Fabrice Bardet ; Valérie Boussard ; Hélène Buisson-Fenet ; Arnaud Campeon ; Sandrine Caroly ; Lise Demailly ; Elisabeth Dugué ; Patrice Duran ; Sébastien Gardon ; Julie Gervais ; Patrick Hassenteufel ; Odile Join-Lambert ; Lucien Karpik ; Jean-Pierre Le Bourhis ; Gwenola Le Naour ; Yves Lochard ; Marc Loriol ; Guillaume Malochet ; Sarra Mougel-Cojocaru ; Catherine Paradeise ; Marie Raveyre ; Magali Robelet ; François-Xavier Schweyer ; Vincent Tiano ; Pascal Ughetto Editeur : Paris : LGDJ Année de publication : 2008 Collection : Droit et société Sous-collection : Série Politique num. 48 Importance : 343 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-275-03244-3 Prix : 28 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Organisme Cité
PONTS ET CHAUSSEES
Thésaurus CEREQ
COLLECTIVITE LOCALE ; DECENTRALISATION ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; POLITIQUE PUBLIQUE ; POLITIQUE SOCIALE ; PROFESSION ; SOCIOLOGIE ; UNION EUROPEENNE ; COLLOQUE ; EVALUATION ; CONSEILLER D'EDUCATION ; INSPECTEUR DU TRAVAIL ; MEDECIN ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; METIER DE LA SANTE ; POLICIER ; FRANCERésumé : La multiplication des acteurs intervenant dans le système politique (Etat, Union européenne, collectivité territoriales) modifie les pratiques de l'action publique. Les professionnels doivent prendre en compte les différentes stratégies en présence et la demande des usagers d'individualisation des services. Cette tendance s'accompagne d'un désir d'évaluation des performances publiques. L'épuisement du modèle de l'état providence les oblige à redéfinir les modes d'organisation du travail. Les sociologues, historiens et politologues réunis lors du colloque " Action publique et légitimités professionnelles " à Aix-en-Provence en 2005, proposent de mieux comprendre, à travers l'étude de cas concrets (santé, éducation, aménagement du territoire...) les stratégies mises en place par les professionnels pour légitimer leurs expertises. Document Céreq : Non En savoir plus : Note de lecture de Dominique Bessières parue dans Formation emploi n° 106 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35336 Action publique et légitimités professionnelles [texte imprimé] / Eric Verdier ; Antoine Vion, Editeur scientifique ; Anne-Marie Arborio ; Thomas Le Bianic, Editeur scientifique ; Fabrice Bardet ; Valérie Boussard ; Hélène Buisson-Fenet ; Arnaud Campeon ; Sandrine Caroly ; Lise Demailly ; Elisabeth Dugué ; Patrice Duran ; Sébastien Gardon ; Julie Gervais ; Patrick Hassenteufel ; Odile Join-Lambert ; Lucien Karpik ; Jean-Pierre Le Bourhis ; Gwenola Le Naour ; Yves Lochard ; Marc Loriol ; Guillaume Malochet ; Sarra Mougel-Cojocaru ; Catherine Paradeise ; Marie Raveyre ; Magali Robelet ; François-Xavier Schweyer ; Vincent Tiano ; Pascal Ughetto . - Paris : LGDJ, 2008 . - 343 p.. - (Droit et société. Série Politique; 48) .
ISBN : 978-2-275-03244-3 : 28 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Organisme Cité
PONTS ET CHAUSSEES
Thésaurus CEREQ
COLLECTIVITE LOCALE ; DECENTRALISATION ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; POLITIQUE PUBLIQUE ; POLITIQUE SOCIALE ; PROFESSION ; SOCIOLOGIE ; UNION EUROPEENNE ; COLLOQUE ; EVALUATION ; CONSEILLER D'EDUCATION ; INSPECTEUR DU TRAVAIL ; MEDECIN ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; METIER DE LA SANTE ; POLICIER ; FRANCERésumé : La multiplication des acteurs intervenant dans le système politique (Etat, Union européenne, collectivité territoriales) modifie les pratiques de l'action publique. Les professionnels doivent prendre en compte les différentes stratégies en présence et la demande des usagers d'individualisation des services. Cette tendance s'accompagne d'un désir d'évaluation des performances publiques. L'épuisement du modèle de l'état providence les oblige à redéfinir les modes d'organisation du travail. Les sociologues, historiens et politologues réunis lors du colloque " Action publique et légitimités professionnelles " à Aix-en-Provence en 2005, proposent de mieux comprendre, à travers l'étude de cas concrets (santé, éducation, aménagement du territoire...) les stratégies mises en place par les professionnels pour légitimer leurs expertises. Document Céreq : Non En savoir plus : Note de lecture de Dominique Bessières parue dans Formation emploi n° 106 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=35336 Est composé deExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1019985 O-243-08 Ouvrage CEREQ Bibliothèque Disponible La question identitaire dans le travail et la formation. Contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique. / Nicole Mosconi (2008)
Titre : La question identitaire dans le travail et la formation. Contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Mosconi ; Mokhtar Kaddouri, Editeur scientifique ; Danilo Martuccelli ; Corinne Lespessailles, Editeur scientifique ; Edmond-Marc Lipiansky ; Madeleine Maillebouis, Editeur scientifique ; Maria Vasconcellos, Editeur scientifique ; Florence Osty ; Fabrice Gutnik ; Didier Demazière ; Richard Wittorski ; Pascale de Rozario ; Marie-Laure Chaix ; Elisabeth Dugué ; Marnix Dressen ; Charles Gadéa ; Patrick Gravé ; Valérie Erlich ; Dominique Fablet ; Rozenn Guibert Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2008 Collection : Logiques sociales. Série Cahiers du Griot Importance : 402 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-05637-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
CADRE ; ETUDIANT ; EXCLUSION PROFESSIONNELLE ; FEMME ; FORMATEUR ; FORMATION EN ALTERNANCE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; PCS ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHOLOGIE ; TRAVAIL ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; BIBLIOGRAPHIE ; ACTION SOCIALE ; BANQUE ; FRANCERésumé : La notion d'identité connaît depuis une vingtaine d'années un succès qui déborde les sciences humaines et sociales au point que certains analystes y voient un effet de mode. Reste néanmoins à s'interroger sur les raisons de cet engouement et de la généralisation de son usage dans le champ de la recherche mais également dans celui des pratiques sociales. Dédié entièrement à la question identitaire dans ses différentes tentatives de théorisation (sociologique, psychosociologique, clinique, philosophique.), dans ses différentes formes d'expression (collective, individuelle, sociale, professionnelle, culturelle.) et dans ses différents champs de manifestation (le travail, le social, la formation), l'ouvrage tente d'appréhender les dynamiques sociales sous-jacentes à cette question. Il s'agit de la cinquième publication du Centre de documentation sur la formation et le travail du Conservatoire national des arts et métiers, qui a pour spécificité d'être le fruit d'une fructueuse collaboration entre chercheurs et documentalistes. Cet ouvrage allie articles rédigés par des chercheurs et des bibliographies analytiques. Composé de thématiques variées, ce document permet au lecteur l'approfondissement ou la continuité de recherches autour de la question identitaire ainsi que la présentation de nouvelles pistes de recherches à explorer. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=34917 La question identitaire dans le travail et la formation. Contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique. [texte imprimé] / Nicole Mosconi ; Mokhtar Kaddouri, Editeur scientifique ; Danilo Martuccelli ; Corinne Lespessailles, Editeur scientifique ; Edmond-Marc Lipiansky ; Madeleine Maillebouis, Editeur scientifique ; Maria Vasconcellos, Editeur scientifique ; Florence Osty ; Fabrice Gutnik ; Didier Demazière ; Richard Wittorski ; Pascale de Rozario ; Marie-Laure Chaix ; Elisabeth Dugué ; Marnix Dressen ; Charles Gadéa ; Patrick Gravé ; Valérie Erlich ; Dominique Fablet ; Rozenn Guibert . - Paris : L'Harmattan, 2008 . - 402 p.. - (Logiques sociales. Série Cahiers du Griot) .
ISBN : 978-2-296-05637-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
CADRE ; ETUDIANT ; EXCLUSION PROFESSIONNELLE ; FEMME ; FORMATEUR ; FORMATION EN ALTERNANCE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; PCS ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHOLOGIE ; TRAVAIL ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; BIBLIOGRAPHIE ; ACTION SOCIALE ; BANQUE ; FRANCERésumé : La notion d'identité connaît depuis une vingtaine d'années un succès qui déborde les sciences humaines et sociales au point que certains analystes y voient un effet de mode. Reste néanmoins à s'interroger sur les raisons de cet engouement et de la généralisation de son usage dans le champ de la recherche mais également dans celui des pratiques sociales. Dédié entièrement à la question identitaire dans ses différentes tentatives de théorisation (sociologique, psychosociologique, clinique, philosophique.), dans ses différentes formes d'expression (collective, individuelle, sociale, professionnelle, culturelle.) et dans ses différents champs de manifestation (le travail, le social, la formation), l'ouvrage tente d'appréhender les dynamiques sociales sous-jacentes à cette question. Il s'agit de la cinquième publication du Centre de documentation sur la formation et le travail du Conservatoire national des arts et métiers, qui a pour spécificité d'être le fruit d'une fructueuse collaboration entre chercheurs et documentalistes. Cet ouvrage allie articles rédigés par des chercheurs et des bibliographies analytiques. Composé de thématiques variées, ce document permet au lecteur l'approfondissement ou la continuité de recherches autour de la question identitaire ainsi que la présentation de nouvelles pistes de recherches à explorer. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=34917 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1027091 O-173-08 Ouvrage CEREQ Bibliothèque Disponible L'ingénierie de formation : témoignages et expérimentation. Dossier. / Patrick Chevalier in Actualité de la formation permanente, n° 210 (septembre-octobre 2007)
[article]
Titre : L'ingénierie de formation : témoignages et expérimentation. Dossier. Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Chevalier ; Patricia Gautier-Moulin, Editeur scientifique ; Hugues Lenoir ; Laetitia Faudière ; Elisabeth Dugué ; Fabienne Barnay-Beluze ; Christine Lecoq sureau ; Catherine Lauret ; Jocelyne Welker ; Michel Lisowski ; Alain Derycke ; Jean-Paul Martin ; Denis Leboucher Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 5-56 Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION INDIVIDUALISEE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; VALIDATION DES ACQUIS ; ENTRETIEN ; TEMOIGNAGE ; METIER DE LA FORMATION ; FRANCE ; BASSE NORMANDIE
Organisme Cité
CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERSRésumé : Au sommaire de ce numéro : Les effets de la VAE sur les organisations ; La VAE illustrée : paroles de "validés" ; Le CNAM, université professionnelle de deuxième chance ; L'individualisation : une réponse pour gérer les projets de formation ; Se former aux métiers de la formation par alternance en région Centre ; E-learning : où en est-on ? ; Le projet "P-LearNet" : une approche exploratoire des apports de l'"informatique diffuse" aux systèmes d'e-formation ; Basse-Normandie : développement durable et formation professionnelle, une conjugaison qui s'invente. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=34900
in Actualité de la formation permanente > n° 210 (septembre-octobre 2007) . - pp. 5-56[article] L'ingénierie de formation : témoignages et expérimentation. Dossier. [texte imprimé] / Patrick Chevalier ; Patricia Gautier-Moulin, Editeur scientifique ; Hugues Lenoir ; Laetitia Faudière ; Elisabeth Dugué ; Fabienne Barnay-Beluze ; Christine Lecoq sureau ; Catherine Lauret ; Jocelyne Welker ; Michel Lisowski ; Alain Derycke ; Jean-Paul Martin ; Denis Leboucher . - 2007 . - pp. 5-56.
in Actualité de la formation permanente > n° 210 (septembre-octobre 2007) . - pp. 5-56
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION INDIVIDUALISEE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; VALIDATION DES ACQUIS ; ENTRETIEN ; TEMOIGNAGE ; METIER DE LA FORMATION ; FRANCE ; BASSE NORMANDIE
Organisme Cité
CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERSRésumé : Au sommaire de ce numéro : Les effets de la VAE sur les organisations ; La VAE illustrée : paroles de "validés" ; Le CNAM, université professionnelle de deuxième chance ; L'individualisation : une réponse pour gérer les projets de formation ; Se former aux métiers de la formation par alternance en région Centre ; E-learning : où en est-on ? ; Le projet "P-LearNet" : une approche exploratoire des apports de l'"informatique diffuse" aux systèmes d'e-formation ; Basse-Normandie : développement durable et formation professionnelle, une conjugaison qui s'invente. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=34900 Recueil formation et travail 2006. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail / Gérard Vergnaud (2007)
Titre : Recueil formation et travail 2006. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Vergnaud ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Philippe Astier ; POLE TRAVAIL ET SOCIETE ; Paul Orly ; Jean-Marie Barbier ; Marie-José Bardot ; Claude Debon ; Viviane Glikman ; Fabienne Berton ; Marie Mercat-Bruns ; Antoine Bevort ; Michel Lallement ; Danièle Trancart ; Chantal Nicole-Drancourt ; Jean-Yves Boulin ; François Michon ; Brigitte Bouquet ; Pierre Caspar ; Pascal Charpentier ; Florence Lefresne ; Jocelyne Loos-Baroin ; Ariel Cordier ; Colette Danieau-Kleman ; Elisabeth Dugué ; Guillaume Malochet ; Jean-François Draperi ; Marnix Dressen ; Marie Loison ; Arnaud Mias ; Anne Verger ; Barbara Rist ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Guy Jobert ; Mokhtar Kaddouri ; Nathalie Lavielle-Gutnik ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Léa Lima ; Stéphane Moulin ; Mohamed Madoui ; Alice Faucheux ; Vincent Merle ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Pastré ; Patrick Mayen ; Béatrice Peluau ; Françoise Rouard ; Bernardine Rivoire ; Christophe Trombert Editeur : Paris : CNAM Année de publication : 2007 Importance : 835 p. Note générale : TITRE COMPLET : Recueil formation et travail 2006. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail social, du service Communication, culture, expression, de MCVA et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 2006. 4 volumes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; DIDACTIQUE PROFESSIONNELLECréé le 18/06/2012; ANALYSE DU TRAVAIL ; AUTOFORMATION ; CERTIFICATION ; COMPETENCE ; EDUCATION ; ETHIQUE ; FEMME ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; NEGOCIATION COLLECTIVE ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; PEDAGOGIE ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; PROFESSIONNALISATION ; PROTECTION SOCIALE ; RESEAU SOCIAL ; SECURISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS ; SOCIOLOGIE ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; VALIDATION DES ACQUIS ; BIBLIOGRAPHIE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; ACTION SOCIALE ; INFORMATION-COMMUNICATION ; FRANCERésumé : Période couverte par le document : 2006 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33436 Recueil formation et travail 2006. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail [texte imprimé] / Gérard Vergnaud ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Philippe Astier ; POLE TRAVAIL ET SOCIETE ; Paul Orly ; Jean-Marie Barbier ; Marie-José Bardot ; Claude Debon ; Viviane Glikman ; Fabienne Berton ; Marie Mercat-Bruns ; Antoine Bevort ; Michel Lallement ; Danièle Trancart ; Chantal Nicole-Drancourt ; Jean-Yves Boulin ; François Michon ; Brigitte Bouquet ; Pierre Caspar ; Pascal Charpentier ; Florence Lefresne ; Jocelyne Loos-Baroin ; Ariel Cordier ; Colette Danieau-Kleman ; Elisabeth Dugué ; Guillaume Malochet ; Jean-François Draperi ; Marnix Dressen ; Marie Loison ; Arnaud Mias ; Anne Verger ; Barbara Rist ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Guy Jobert ; Mokhtar Kaddouri ; Nathalie Lavielle-Gutnik ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Léa Lima ; Stéphane Moulin ; Mohamed Madoui ; Alice Faucheux ; Vincent Merle ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Pastré ; Patrick Mayen ; Béatrice Peluau ; Françoise Rouard ; Bernardine Rivoire ; Christophe Trombert . - Paris : CNAM, 2007 . - 835 p.
TITRE COMPLET : Recueil formation et travail 2006. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail social, du service Communication, culture, expression, de MCVA et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 2006. 4 volumes.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; DIDACTIQUE PROFESSIONNELLECréé le 18/06/2012; ANALYSE DU TRAVAIL ; AUTOFORMATION ; CERTIFICATION ; COMPETENCE ; EDUCATION ; ETHIQUE ; FEMME ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; NEGOCIATION COLLECTIVE ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; PEDAGOGIE ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; PROFESSIONNALISATION ; PROTECTION SOCIALE ; RESEAU SOCIAL ; SECURISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS ; SOCIOLOGIE ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; VALIDATION DES ACQUIS ; BIBLIOGRAPHIE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; ACTION SOCIALE ; INFORMATION-COMMUNICATION ; FRANCERésumé : Période couverte par le document : 2006 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33436 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39065 - Etude CEREQ Bibliothèque Disponible 39066 - Etude CEREQ Bibliothèque Disponible 39067 - Etude CEREQ Bibliothèque Disponible 39064 E-283-07 Etude CEREQ Bibliothèque Disponible PermalinkRecueil formation et travail 2005. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail / CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers (2006)
PermalinkDans une zone urbaine sensible : les acteurs de l'éducation et de l'insertion des jeunes "en difficulté". / Michel Destefanis in Rapport de recherche du CEE, n° 28 (octobre 2005)
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PermalinkL'Europe a toujours su s'enrichir de ses différences et de sa diversité. / Jean Gordon in Actualité de la formation permanente, n° 197 (juillet-août 2005)
PermalinkAtelier 3. Les relations de travail entre résistance et contournement. Atelier 4. Segmentation et intégration dans les collectifs de travail. / Catherine Peyrard (2005)
PermalinkPermalinkRecueil formation et travail 2004. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail / CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers (2005)
PermalinkRelations au travail, relations de travail. Xes Journées internationales de sociologie du travail. Rouen 24 et 25 novembre 2005. / Janine Goetschy (2005)
PermalinkDe l'école à l'emploi : quel chemin dans la ZUS ? / Michel Destefanis in Connaissance de l'emploi, n° 10 (décembre 2004)
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PermalinkLa formation tout au long de la vie. Une chance égale pour tous ? Entretien avec Bertrand Schwartz. / Bertrand Schwartz in VEI enjeux, n° 136 (mars 2004)
PermalinkPermalinkInitiative individuelle et formation. Contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique. / François Pottier (2004)
PermalinkPermalinkPermalinkModèle de la compétence dans la mise au travail et modes de mobilisation (atelier 2). / Jean-Pierre Durand (2003)
PermalinkRecueil formation et travail 2002. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, de la Chaire de travail s / CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers (2003)
PermalinkRecueil formation et travail 2003. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, de la Chaire de travail s / CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers (2003)
PermalinkDynamiques des métiers et des professions de l'intervention sociale. / Elisabeth Dugué in Recherche sociale, n° 163 (juillet-septembre 2002)
PermalinkLa formation des acteurs du développement social urbain. Accompagner les pratiques, adapter les métiers et les systèmes d'intervention. / Françoise Malbosc in LES CAHIERS DU DSU, n°33 (mars 2002)
PermalinkLa sociologia del lavoro in Francia oggi. Marchés du travail et différenciations sociales. VIIIe journées de "Sociologie du Travail", Aix-en-Provence, 2001. / Pierre Dubois in Sociologia del lavoro, n° 85 (2002)
PermalinkRecueil formation et travail 2001. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire communication-didactique, de la Chaire fonction personnel, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du t / Maurice Thévenet (2002)
PermalinkFormation, insertion : accompagnement et autonomie. / Jean-François Nallet in Education permanente, Supplément AFPA au n° 148 (2001)
PermalinkVers une redéfinition des relations éducation, formation, emploi ? / Jean Vincens in Agora débats jeunesses, n° 25 (3ème trimestre 2001)
PermalinkMarchés du travail et différenciations sociales. Approches comparatives. VIIIe journées de sociologie du travail. Aix-en-Provence, les 21-22-23 juin 2001. Tome 2 : Atelier Procès de travail et marches du travail. / François Michon (2001)
PermalinkMarchés du travail et différenciations sociales. Approches comparatives. VIIIe journées de sociologie du travail. Aix-en-Provence, les 21-22-23 juin 2001. Tome 3 : Ateliers Action publique, comparaisons internationales et marchés du travail. / François Michon (2001)
PermalinkMarchés du travail et différenciations sociales. Approches comparatives. VIIIe journées de sociologie du travail. Aix-en-Provence, les 21-22-23 juin 2001. Tome 4 : Ateliers Précarités et marchés du travail. / François Michon (2001)
PermalinkMarchés du travail et différenciations sociales. Approches comparatives. VIIIe journées de sociologie du travail. Aix-en-Provence, les 21-22-23 juin 2001. Tome 5 : Ateliers Modes de vie, mobilités et marchés du travail. / François Michon (2001)
PermalinkRecueil formation et travail 2000. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'administration et gestion du personnel, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, du servic / CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers (2001)
PermalinkRecueil formation et travail 1999. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'administration et gestion du personnel, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, du servic / CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers (2000)
PermalinkLa logique de la compétence. Première partie. / Elisabeth Dugué in Education permanente, n° 140 (1999-3)
PermalinkL'orientation professionnelle des adultes. Contributions de la recherche. Etat des pratiques. Etude bibliographique. / Colette Dartois (1999)
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PermalinkRecueil formation et travail. 1998. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, du Centre de formation de formateurs de branche, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, du service Com / Claude Dubar (1999)
PermalinkL'alternance comme rapport social. L'évolution de la qualification d'assistant social vue à travers les stages en polyvalence de secteur. / Elisabeth Dugué in Formation emploi, n° 62 (avril-juin 1998)
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PermalinkLes politiques sociales catégorielles. Fondement portée et limites. XVIIIe journées de l'Association d'économie sociale (AES). / Annie Fouquet (1998)
PermalinkRecueil formation et travail 1997. Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, du Centre de formation de formateurs de branche, de la Chaire de formation des adultes, du service Communication, culture, expression, du grou / CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers (1998)
PermalinkPermalinkCompilation 1996. Articles et publications des membres du centre de recherche sur la formation, de la chaire de formation des adultes, du service communication, culture, expression, de l'Escpi, du groupe Ffps et du laboratoire Georges Friedmann (couverture partiellle) parus en 1996 dans la presse spécialisée et l'édition / Gérard Malglaive (1997)
PermalinkPermalinkFonction publique : moderniser sans détruire. / Jean-Louis Laville in Education permanente, n° 130 (1997-1)
PermalinkCompilation 1994. Articles et publications des membres du Centre de Recherche sur la Formation, de la Chaire de Formation des Adultes, du service Communication, Culture, Expression, de l'ESCPI, du groupe FFPS et du laboratoire Georges Friedmann parus en 1994 dans la presse spécialisée et l'édition / Gérard Malglaive (1995)
PermalinkRequalification des employés : la démarche Nouvelles Qualifications. / Emile Guéguen in Actualité de la formation permanente, n° 130 (mai-juin 1994)
PermalinkPermalinkDe la qualification à la compétence : sens et dangers d'un glissemement sémantique. / Elisabeth Dugué in Education permanente, n° 118 (1994)
PermalinkAutour de la compétence : les notions, les pratiques, les enjeux. Bibliographie. / Elisabeth Dugué (1994)
PermalinkLes employés peu qualifiés et la logique de la compétence. Mobilisation ou démobilisation au travail ? / CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers (1993)
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