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Documents disponibles écrits par cet auteur (11)
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Pierre-André Dupuis ; Bernard Balzani ; Vincent Ferry ; Philippe Hirlet ; Emilie Feriel ; Frédérique Streicher | Nancy : Presses universitaires de Nancy | Salariat et transformations sociales | 2009L'ouvrage se propose de présenter un certain nombre de traits significatifs du paysage lorrain du salariat contemporain. Il s'agit de proposer une lecture originale des formes et des modes de régulation de l'espace socio-politique de la Lorraine[...]
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Roger Sue ; Francis Lesourd, Éditeur scientifique ; Lucette Colin ; Marie-Denyse Boivin ; Liette Goyer ; Pierre-André Dupuis ; Rémi Hess ; Gaston Pineau ; Dan McAdams |
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Marie Duru-Bellat ; Jacky Beillerot, Éditeur scientifique ; Marguerite Altet ; Nicole Mosconi, Éditeur scientifique ; Jacques Aubret ; Christine Barras ; Anne Barrère ; Elisabeth Bautier ; Claudine Blanchard-Laville ; Emmanuelle Brossais ; Hélène Buisson-Fenet ; Bernard Charlot ; Huguette Desmet ; François Dubet ; Pierre-André Dupuis ; Paul Durning ; Dominique Fablet ; Michel Fabre ; Michel Fayol ; Georges Felouzis ; Agnès Florin ; Jean-Claude Forquin ; Daniel Gayet ; Jean-Marie Gillig ; Dominique Glasman ; Marie-Anne Hugon ; Jean-Marie De Ketele ; Françoise F. Laot ; Colette Laterrasse ; André Legrand ; Claude Lelièvre ; Catherine Marry ; Jean-Louis Martinand ; François Orivel ; Henri Peyronie ; Jean-Pierre Pourtois ; Antoine Prost ; Patrick Rayou ; André D. Robert ; Jean-Yves Rochex ; Jürgen Schriewer ; André Sirota ; Lucie Tanguy ; Bernard Terrisse ; Bernadette Tillard-Cassar ; Vincent Troger ; Agnès van Zanten ; Alain Vergnioux ; Alain Vulbeau ; Annick Weil-Barais ; Christoph Wulf ; Jean-Claude Ruano-Borbalan | Paris : Dunod | Psycho sup. Psychologie sociale | 2006Ce traité des sciences et des pratiques de l'éducation résulte de la contribution d'une cinquantaine d'experts dans différents domaines des savoirs de l'éducation. Il s'agit de faire le point sur les savoirs essentiels dans le champ de l'éducati[...]Article : texte imprimé
Pierre-André Dupuis ; Patricia Champy-Remoussenard, Éditeur scientifique ; INSTITUT LORRAIN DES SCIENCES DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire ; Anne Flye-Sainte-Marie ; Pierre Higelé ; Alexandra Laroche ; Bernard Wentzel ; Severine Guida ; Vincent Meyer ; Florence Bouchet |
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Bertrand Schwartz, Préfacier, etc. ; Vincent Meyer, Éditeur scientifique ; Patricia Champy-Remoussenard, Éditeur scientifique ; Pierre Higelé ; Brigitte Pagnani ; Anne Flye-Sainte-Marie ; Pierre-André Dupuis ; Fabien Hein ; Alexandra Laroche ; Fabienne Maillard | Nancy : Presses universitaires de Nancy | Questions d'éducation et de formation | 2004S'appuyant sur des travaux d'enquête menés sur le dispositif "Emploi-jeune" entre 1994 et 2004 en Lorraine, cet ouvrage collectif expose les contributions de chercheurs selon une logique pluridisciplinaire. La première partie des réflexions anal[...]Article : texte imprimé
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Pierre-André Dupuis, Éditeur scientifique ; Simone Baillauques, Éditeur scientifique ; Gérard Fath, Préfacier, etc. ; Gilles Ferry, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Benichou ; Marthe Kempf, Éditeur scientifique ; Raymonde Derveaux ; Valérie Gouillaud ; Frédéric Tournier, Éditeur scientifique ; Danielle Bertrand ; Dominique Deviterne ; Agnès Guillot ; Danielle Buttifant ; Nicole Hermant ; Christian Leray ; Jean-Noël Robert ; Jacques Rousvoal | Paris : INRP | Horizons pour la formation | 2001Le ministère de l'Education nationale souhaite renforcer l'individualisation de la formation des professeurs des écoles, tout en affirmant ses objectifs de professionnalisation. L'individualisation est justifiée par la diversité des parcours ant[...]Article : texte imprimé
La formation est au centre des questions de la professionnalisation et de la pérennisation des emplois-jeunes. La professionnalisation des emplois-jeunes est un processus en construction qui reste largement à baliser. La multiplicité des tâches [...]texte imprimé
UNIVERSITE DE NANCY II ; Pierre Higelé ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; Marie-France Blanrue ; Patricia Debaisieux ; LABORATOIRE DE RECHERCHE SUR LE DEVELOPPEMENT COGNITIF.Nancy ; Viviane Deruelle-Viaud ; Pierre-André Dupuis ; Corinne Goepfert ; Elisabeth Perry ; Jean-Luc Petry ; Jacqueline Ripamonti | Nancy : Faculté des Lettres | 1991Article : texte imprimé
Marie-Claire Villeval ; Philippe Enclos ; Catherine Marraud ; Francis de Chassey ; Pierre-André Dupuis ; Gérard Fath ; Pierre Higelé |Nombreux sont les secteurs touchés par les restructurations industrielles et donc concernés par les mesures assurant la reconversion professionnelle de leur main-d'oeuvre. Indépendamment des textes législatifs s'y rapportant, la littérature sur [...]texte imprimé
Marie-Claire Villeval ; Jacques Chereque, Éditeur scientifique ; MINISTERE DE LA RECHERCHE ET DE LA TECHNOLOGIE (1990; PONT-A-MOUSSON) ; B. Convert ; M. Pinet ; PROGRAMME HOMME-TRAVAIL-TECHNOLOGIES.Paris (1990; PONT-A-MOUSSON) ; Nicole Kerschen ; PIRTTEM - PROGRAMME INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE SUR LA TECHNOLOGIE LE TRAVAIL L'EMPLOI ET LES MODE DE VIE (1990; PONT-A-MOUSSON) ; A.-V. Nenot ; J.-L. Outin ; GREE - GROUPE DE RECHERCHE SUR L'EDUCATION ET L'EMPLOI (1990; PONT-A-MOUSSON) ; Robert Salais ; Luc Tessier ; Philippe Enclos ; Catherine Marraud ; Francis de Chassey ; Pierre-André Dupuis ; Gérard Fath ; Pierre Higelé ; Monique Legrand ; J.-P. Dorier ; D. Receveur ; G. Royon ; S. Alleaume ; Jean-Pierre Brouat ; J. Bertherat ; G. Bosch ; Didier Demazière ; A. Cherain ; B. Grosclaude ; P. Loubet ; B. Strath ; A. Triclin ; P. Rozenblatt ; A. Mendizabal ; M. J. Martinez ; G. Etxebarria ; B. Vennin ; M.-F. Raveyre ; Bernadette Malgorn ; Philippe Vrain ; P. Auer ; F. Maier ; H. Mosley ; D. Brochier ; M. Burdillat ; Edith Kirsch ; P. Zarifian ; H. Schmidt h. ; J. Drouard ; E. Gallon ; D. Charrasse ; K. Fazekas ; J. Koltay ; J. Kollo ; R. Silvera ; Mateo Alaluf | 1990Les communications au Colloque organisé par le PIRTTEM, le Programme Homme-Travail-Technologies du Ministère de la Recherche et de la Technologie et le GREE reflètent les tendances des réflexions des différents acteurs des politiques de reconver[...]
