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Auteur Emmanuel Sulzer

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Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée / Dominique Epiphane in Bref, n° 382 (2019)

Public

ISBD

[article]
inBref > n° 382 (2019) . - 4 p.
Titre : Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée : Les premiers apports du suivi sur 7 ans de la Génération 2010
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Dominique Epiphane ; Zora Mazari ; Manon Olaria ; Emmanuel Sulzer
Année de publication : 2019
Article en page(s) : 4 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; NIVEAU DE FORMATION ; TRAJECTOIRE D'INSERTION ; SALAIRE ; ENQUETE GENERATION 98 ; ENQUETE GENERATION 2004 ; ENQUETE GENERATION 2010 ; FRANCE
Affiliation Céreq
Céreq - DEEVA

Résumé : Que sont devenus les jeunes sortis du système scolaire en 2010, à tous les niveaux de formation, avec ou sans diplôme ? Que nous apprennent leurs 7 premières années de vie active sur les transformations structurelles du marché du travail ? Comment la conjoncture difficile a-t-elle pesé sur leurs trajectoires ? Les derniers résultats de l’enquête Génération 2010 du Céreq offrent l’occasion d’un regard inédit sur l’intégration professionnelle d’une jeunesse toujours plus diplômée, et qui voit se creuser les écarts entre niveaux de diplômes.
Document Céreq : Oui
n° fiche programme : 685
En ligne : https://www.cereq.fr/des-debuts-de-carriere-plus-chaotiques-pour-une-generation- [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65871

[article] Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée : Les premiers apports du suivi sur 7 ans de la Génération 2010 [texte imprimé] / Dominique Epiphane ; Zora Mazari ; Manon Olaria ; Emmanuel Sulzer . - 2019 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref > n° 382 (2019) . - 4 p.
Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; NIVEAU DE FORMATION ; TRAJECTOIRE D'INSERTION ; SALAIRE ; ENQUETE GENERATION 98 ; ENQUETE GENERATION 2004 ; ENQUETE GENERATION 2010 ; FRANCE
Affiliation Céreq
Céreq - DEEVA

Résumé : Que sont devenus les jeunes sortis du système scolaire en 2010, à tous les niveaux de formation, avec ou sans diplôme ? Que nous apprennent leurs 7 premières années de vie active sur les transformations structurelles du marché du travail ? Comment la conjoncture difficile a-t-elle pesé sur leurs trajectoires ? Les derniers résultats de l’enquête Génération 2010 du Céreq offrent l’occasion d’un regard inédit sur l’intégration professionnelle d’une jeunesse toujours plus diplômée, et qui voit se creuser les écarts entre niveaux de diplômes.
Document Céreq : Oui
n° fiche programme : 685
En ligne : https://www.cereq.fr/des-debuts-de-carriere-plus-chaotiques-pour-une-generation- [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65871

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La santé des photographes / Florence Ryk (2019)

Public

ISBD

Titre : La santé des photographes : Étude sociologique commanditée par la Société des Auteurs des arts visuels et de l’Image Fixe (SAIF) et la Société civile des auteurs multimédia (SCAM).
Type de document : document électronique
Auteurs : Florence Ryk ; Emmanuel Sulzer
Editeur : Marseille : Céreq
Année de publication : 2019
Importance : 6 p
Note générale : Le volet quantitatif a été réalisé par le Céreq et le volet qualitatif par Irène JONAS, sociologue indépendante.
Langues : Français (fre)
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - DEEVA ; Céreq - Service informatique
Thésaurus CEREQ
PHOTOGRAPHE ; SANTE AU TRAVAIL ; FRANCE ; CONDITION DE TRAVAIL

Résumé : La profession de photographe est aujourd’hui déstabilisée par le rétrécissement du marché de la presse papier, en lien avec la transition numérique. Le manque de visibilité sur l’avenir est pour eux une grande source d’inquiétude, notamment en matière de revenus et de droits à la retraite. Les photographes cumulent plusieurs types de risques pour leur santé : ceux de salariés devant effectuer des missions plus ou moins dangereuses lors des reportages, et ceux des travailleurs indépendants devant s’auto-organiser autour de leur activité.
Document Céreq : Oui
En ligne : https://www.cereq.fr/la-sante-des-photographes
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66466

La santé des photographes : Étude sociologique commanditée par la Société des Auteurs des arts visuels et de l’Image Fixe (SAIF) et la Société civile des auteurs multimédia (SCAM). [document électronique] / Florence Ryk ; Emmanuel Sulzer . - Marseille : Céreq, 2019 . - 6 p.
Le volet quantitatif a été réalisé par le Céreq et le volet qualitatif par Irène JONAS, sociologue indépendante.
Langues : Français (fre)
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - DEEVA ; Céreq - Service informatique
Thésaurus CEREQ
PHOTOGRAPHE ; SANTE AU TRAVAIL ; FRANCE ; CONDITION DE TRAVAIL

Résumé : La profession de photographe est aujourd’hui déstabilisée par le rétrécissement du marché de la presse papier, en lien avec la transition numérique. Le manque de visibilité sur l’avenir est pour eux une grande source d’inquiétude, notamment en matière de revenus et de droits à la retraite. Les photographes cumulent plusieurs types de risques pour leur santé : ceux de salariés devant effectuer des missions plus ou moins dangereuses lors des reportages, et ceux des travailleurs indépendants devant s’auto-organiser autour de leur activité.
Document Céreq : Oui
En ligne : https://www.cereq.fr/la-sante-des-photographes
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66466

Génération technicienne : féminiser et rajeunir pour accompagner les réorganisations d'entreprise / Alexandra D'Agostino in Regards Sociologiques, n° 52 (septembre 2018)

Public

ISBD

[article]
inRegards Sociologiques > n° 52 (septembre 2018) . - pp. 15-29
Titre : Génération technicienne : féminiser et rajeunir pour accompagner les réorganisations d'entreprise
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Alexandra D'Agostino ; Emmanuel Sulzer
Année de publication : 2018
Article en page(s) : pp. 15-29
Langues : Français (fre)
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - DTEP ; Céreq - DEEVA
Thésaurus CEREQ
DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; CRITERE D'EMBAUCHE ; RECRUTEMENT ; TECHNICIEN ; PERFORMANCE ; FEMME ; GENRE ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; JEUNE ; FRANCE ; AQUITAINE ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; ILE DE FRANCE

Document Céreq : Non
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63848

[article] Génération technicienne : féminiser et rajeunir pour accompagner les réorganisations d'entreprise [texte imprimé] / Alexandra D'Agostino ; Emmanuel Sulzer . - 2018 . - pp. 15-29.
Langues : Français (fre)
in Regards Sociologiques > n° 52 (septembre 2018) . - pp. 15-29
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - DTEP ; Céreq - DEEVA
Thésaurus CEREQ
DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE RELATIONNELLE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; CRITERE D'EMBAUCHE ; RECRUTEMENT ; TECHNICIEN ; PERFORMANCE ; FEMME ; GENRE ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; JEUNE ; FRANCE ; AQUITAINE ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; ILE DE FRANCE

Document Céreq : Non
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63848

L’entrée sur le marché du travail des jeunes de la voie professionnelle rénovée / Valérie Ilardi in Bref, n° 365 (2018)

Public

ISBD

[article]
inBref > n° 365 (2018) . - 4 p.
Titre : L’entrée sur le marché du travail des jeunes de la voie professionnelle rénovée
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Valérie Ilardi ; Olivier Joseph ; Emmanuel Sulzer
Année de publication : 2018
Article en page(s) : 4 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENQUETE GENERATION 2013 ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; BEP - BREVET D'ETUDES PROFESSIONNELLES ; CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; NIVEAU DE FORMATION ; FRANCE
Affiliation Céreq
Céreq - DEEVA

Résumé : Parmi les sortants de la Génération 2013, se trouvent, pour la première fois, les détenteurs du nouveau baccalauréat professionnel en trois ans. Cette réforme, qui réorganise la voie professionnelle, interroge autant les parcours éducatifs que les élèves accomplissent désormais que les trajectoires d’emploi que vont connaître les sortants de cette filière rénovée. En la matière, il s’avère que, bien que plus nombreux, les bacheliers professionnels conservent une place bien identifiée dans les organisations productives.
Document Céreq : Oui
En ligne : https://www.cereq.fr/lentree-sur-le-marche-du-travail-des-jeunes-de-la-voie-prof [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62679

[article] L’entrée sur le marché du travail des jeunes de la voie professionnelle rénovée [texte imprimé] / Valérie Ilardi ; Olivier Joseph ; Emmanuel Sulzer . - 2018 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref > n° 365 (2018) . - 4 p.
Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENQUETE GENERATION 2013 ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; BEP - BREVET D'ETUDES PROFESSIONNELLES ; CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; NIVEAU DE FORMATION ; FRANCE
Affiliation Céreq
Céreq - DEEVA

Résumé : Parmi les sortants de la Génération 2013, se trouvent, pour la première fois, les détenteurs du nouveau baccalauréat professionnel en trois ans. Cette réforme, qui réorganise la voie professionnelle, interroge autant les parcours éducatifs que les élèves accomplissent désormais que les trajectoires d’emploi que vont connaître les sortants de cette filière rénovée. En la matière, il s’avère que, bien que plus nombreux, les bacheliers professionnels conservent une place bien identifiée dans les organisations productives.
Document Céreq : Oui
En ligne : https://www.cereq.fr/lentree-sur-le-marche-du-travail-des-jeunes-de-la-voie-prof [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62679

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Inégalités dans l'accès aux stages, à l'apprentissage et à l'enseignement professionnel : des formations empêchées / Aude Kerivel in Injep analyses & synthèses, n° 10 (février 2018)

Public

ISBD

[article]
inInjep analyses & synthèses > n° 10 (février 2018) . - 4 p
Titre : Inégalités dans l'accès aux stages, à l'apprentissage et à l'enseignement professionnel : des formations empêchées
Type de document : document électronique
Auteurs : Aude Kerivel ; Emmanuel Sulzer
Année de publication : 2018
Article en page(s) : 4 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
STAGE DE FORMATION ; INEGALITE SOCIALE ; APPROCHE LOCALE ; FRANCE ; ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; ORIGINE SOCIALE ; ORIGINE SCOLAIRE ; LYCEEN ; ENTREPRISE
Organisme Cité
FEJ - Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse
Affiliation Céreq
Céreq - DEEVA

Résumé : Les premières expériences de stages font partie intégrante du parcours scolaire ; elles visent à aider les élèves dans leurs choix d’orientation. Deux enquêtes portées par l’INJEP au travers du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse rendent compte des fortes inégalités sociales et territoriales dans l’accès aux stages et à l’apprentissage. C’est le cas notamment des jeunes scolarisés dans des établissements en réseau d’éducation prioritaire qui semblent ainsi confrontés à des restrictions des champs des possibles du fait de mécanismes émanant à la fois des institutions scolaires et des employeurs.(Injep)
Document Céreq : Non
En ligne : http://www.injep.fr/boutique/injep-analyses-syntheses/inegalites-dans-lhttp://pm [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62390

[article] Inégalités dans l'accès aux stages, à l'apprentissage et à l'enseignement professionnel : des formations empêchées [document électronique] / Aude Kerivel ; Emmanuel Sulzer . - 2018 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Injep analyses & synthèses > n° 10 (février 2018) . - 4 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
STAGE DE FORMATION ; INEGALITE SOCIALE ; APPROCHE LOCALE ; FRANCE ; ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; ORIGINE SOCIALE ; ORIGINE SCOLAIRE ; LYCEEN ; ENTREPRISE
Organisme Cité
FEJ - Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse
Affiliation Céreq
Céreq - DEEVA

Résumé : Les premières expériences de stages font partie intégrante du parcours scolaire ; elles visent à aider les élèves dans leurs choix d’orientation. Deux enquêtes portées par l’INJEP au travers du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse rendent compte des fortes inégalités sociales et territoriales dans l’accès aux stages et à l’apprentissage. C’est le cas notamment des jeunes scolarisés dans des établissements en réseau d’éducation prioritaire qui semblent ainsi confrontés à des restrictions des champs des possibles du fait de mécanismes émanant à la fois des institutions scolaires et des employeurs.(Injep)
Document Céreq : Non
En ligne : http://www.injep.fr/boutique/injep-analyses-syntheses/inegalites-dans-lhttp://pm [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62390

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Le « bac pro ». Élargissement des publics et permanences des fonctions sociales / Valérie Ilardi (2018)

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Du CAP au baccalauréat professionnel par l’apprentissage, une voie de réussite à court et moyen terme ? / Valérie Ilardi (2018)

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Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ? / Journées du Longitudinal (JDL n° XXIV; 7 et 8 juin 2018; Marseille) (2018)

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S’installer chez soi, avec quel emploi et quel salaire ? / Alexie Robert (2018)

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Inserción de los aprendices: una ventaja a cuestionar / Alberto Lopez in Calificaciones y empleo, n° 98 (2017)

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Les débuts de carrière des jeunes ouvriers de l’industrie, enseignements du dispositif Génération / Arnaud Dupray (2017)

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Mesure et analyse des discriminations d’accès à l’apprentissage / Prisca Kergoat (2017)

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Quand l'Ecole est finie. Premiers pas dans la vie active de la génération 2013. Résultats de l'enquête 2016 / Valentine Henrard (2017)

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Séjours à l'étranger en cours d'études, une plus-value sur l'insertion en France ? / Julien Calmand in Bref, n° 348 (juillet-août 2016)

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Studying or working abroad / Julien Calmand in Training and employment, n° 124 (July-August 2016)

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Apprentices and the training-to-work transition: an unqualified advantage? / Alberto Lopez in Training and employment, n° 123 (May-June 2016)

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Insertion des apprentis : un avantage à interroger / Alberto Lopez in Bref, n° 346 (mai 2016)

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Introduction : Bac pro : des paradoxes d’hier aux incertitudes d’aujourd’hui / Nathalie Frigul in Formation emploi, n° 131 (juillet-septembre 2015)

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2013 survey of the 2010 cohort: Crisis makes school-to-work transition for CAP-BEP holders even more difficult / Valérie Ilardi in Training and employment, n° 116 (Mars-April 2015)

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CAP-BEP : des difficultés d'insertion encore aggravées par la crise / Valérie Ilardi in Bref, n° 335 (mai 2015)

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Protocoles d’enquêtes associant démarches quantitative et qualitative : séquençage ou intégration ? / Arnaud Dupray (2015)

Permalink
Femmes dans des "métiers d'hommes" / Alexandra D'Agostino in Bref, n° 324 (novembre 2014)

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L’apprentissage comme voie de réussite à coup sûr / Valérie Ilardi (2014)

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Les déroulements de carrières féminines dans les métiers techniques : entre déterminants et sentiments de réussite / Alexandra D'Agostino (2014)

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Les effets des expériences à l'étranger en cours d'études sur l'insertion : quelques résultats issus de l'enquête Génération 2010. / Julien Calmand (2014)

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Mobilité européenne et valorisation de l’apprentissage / Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) (2014)

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À propos du « tournant activité ». Pourquoi émergent de nouvelles manières de questionner le travail ? / Emmanuel Sulzer (2014)

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Quand l'Ecole est finie. Premiers pas dans la vie active de la génération 2010. Enquête 2013 / Olivier Joseph (2014)

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Le travail au coeur de la relation formation-emploi / Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) (2014)

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Entrer sur le marché du travail à l'issue d'une formation de Baccalauréat professionnel / Valérie Ilardi in CPC Info, n° 53 (premier semestre 2013)

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Des premiers pas balbutiants sur le marché du travail / Emmanuel Sulzer in Alternatives économiques, Hors-série poche n° 60 (février 2013)

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La bonne insertion des apprentis du supérieur / Emmanuel Sulzer in Alternatives économiques, Hors-série poche n° 59 (Janvier 2013)

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Analyse des outils développés par les Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications. Tome 1 : Panoramas statistiques et des métiers / Alexandra D'Agostino (2013)

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De l'assistant (e) au gestionnaire / Emmanuel Sulzer (2013)

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EVADE – Entrée dans la Vie Active et Discriminations à l’Embauche / Lydie Chaintreuil (2013)

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La Méthode ETED (Emploi-type etudié en dynamique) / Jean-Paul Cadet (2013)

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S'insérer à la sortie de l'enseignement secondaire / Jean-Jacques Arrighi in Bref, n° 303 (décembre 2012)

Permalink
Quand l'école est finie... premiers pas dans la vie active d'une génération, enquête 2010 / Jean-Jacques Arrighi (2012)

Permalink
Integrar la empresa privada con un doctorado / Alexandra D'Agostino in Calificaciones y empleo, n° 74 (2011)

Permalink
Les démarches d'évaluation en question / Pascale Rouaud in Bref, n° 281 (janvier 2011)

Permalink
Les jeunes et l'emploi : enseignements de l'analyse des premières années de vie active / Emmanuel Sulzer in Agora débats jeunesses, n° 56 (2010)

Permalink
Féminisation plus tradition égale domination ? Présentation de l'ouvrage de Sylvie Monchatre "Etes-vous qualifiée pour servir ?" / Emmanuel Sulzer in Formation emploi, n° 111 (juillet-septembre 2010)

Permalink
D'Agadir à Poissy : l'usine comme espoir, l'usine comme repoussoir / Emmanuel Sulzer (2010)

Permalink
Evaluation et données longitudinales : quelles relations ? / Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) (2010)

Permalink
Intégrer l'entreprise privée avec un doctorat : l'exemple de la branche ingénierie, informatique, études et conseil / Alexandra D'Agostino in Bref, n° 268 (octobre 2009)

Permalink
Après les Beaux-arts, la tentation du salariat. / Emmanuel Sulzer (2009)

Permalink
Les chemins des écoliers. / Virginie Mora in Alternatives économiques, Hors-série pratique n° 37 (janvier 2009)

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Une instabilité provisoire, mais pas pour tous / Virginie Mora in Alternatives économiques, Hors-série pratique n° 37 (janvier 2009)

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"De l'assistant(e) au gestionnaire". Etude sur la professionnalisation des emplois tertiaires administratifs. / Benoît Cart (2008)

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Les attentes des jeunes vis-à-vis de leur emploi. / Irène Jonas (2008)

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