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La diffusion sur Hal, Academia et ResearchGate des articles de recherche des revues françaises de SHS : rapport final

Emile Gayoso ; CSES - Comité de suivi de l'édition scientifique ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | Paris : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | Rapport | 2020

En réponse à l'appel à manifestation d'intérêt du ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation visant à contribuer au suivi de la Loi pour une République numérique du 7 octobre 2016, l'équipe Dicen IdF a, dans le pre[...]

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Nouvelles formes d’emplois et de travail, nouveaux enjeux syndicaux ?

Marie-Christine Bureau ; Camille Dupuy ; Frédéric Rey ; François Sarfati ; Carole Tuchszirer ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CFDT - Confédération française démocratique du travail | Noisy-le-Grand : IRES | Rapport | 2020

Notre enquête interroge les reconfigurations de l’action collective face aux mutations qui affectent le monde du travail comme la place du digital, l’essor des plateformes numériques ou le développement de nouvelles formes de travail indépendant[...]

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Quel accès à l’emploi pour les jeunes diplômés descendants de Maghrébins ?

Association pour l'emploi des cadres (France) ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | Paris : APEC | Les études de l'emploi cadre | 2017

Cette étude a consisté à analyser les modes de recherche et d’accès à l’emploi des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur, issus de l’immigration ou de communes relevant de la politique de la ville. Elle cherche d’une part, à comprendre les[...]

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Travailler avec et pour un public : l’expérience des autres : Actes du séminaire « Ages et Travail », mai 2016

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Centre de recherches et d’études sur l’âge et les populations au travail (Noisy-le-Grand) ; Centre d’études de l’emploi et du travail (Noisy-le-Grand) | Noisy-le-Grand : CEET | Rapport de recherche | 2017

L’édition 2016 du séminaire annuel du Creapt avait pour thème « Travailler avec et pour un public : l’expérience des autres ». L’ampleur du travail avec un public, dans nos sociétés aujourd’hui, pouvait suffire à justifier ce choix, comme on le [...]

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Dires sur l'interdisciplinarité. La référence à l'interdisciplinarité dans le discours des chercheurs en sciences « exactes ».

Maude Hatano-Chalvidan ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CENTRE DE RECHERCHE SUR LA FORMATION | Paris : CNAM | 2008

Les établissements publics de recherche ainsi que les activités scientifiques se structurent selon des spécialités institutionnelles et disciplinaires. Parallèlement, les usages de la terminologie construite autour de la figure sociale de l'inte[...]

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Recueil formation et travail 2006 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail social, du service Communication, culture, expression, de MCVA et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 2006. 4 volumes

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Gérard Vergnaud ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Philippe Astier ; POLE TRAVAIL ET SOCIETE ; Paul Orly ; Jean-Marie Barbier ; Marie-José Bardot ; Claude Debon ; Viviane Glikman ; Fabienne Berton ; Marie Mercat-Bruns ; Antoine Bevort ; Michel Lallement ; Danièle Trancart ; Chantal Nicole-Drancourt ; Jean-Yves Boulin ; François Michon ; Brigitte Bouquet ; Pierre Caspar ; Pascal Charpentier ; Florence Lefresne ; Jocelyne Loos-Baroin ; Ariel Cordier ; Colette Danieau-Kleman ; Elisabeth Dugué ; Guillaume Malochet ; Jean-François Draperi ; Marnix Dressen ; Marie Loison ; Arnaud Mias ; Anne Verger ; Barbara Rist ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Guy Jobert ; Mokhtar Kaddouri ; Nathalie Lavielle-Gutnik ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Léa Lima ; Stéphane Moulin ; Mohamed Madoui ; Alice Faucheux ; Vincent Merle ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Pastré ; Patrick Mayen ; Béatrice Peluau ; Françoise Rouard ; Bernardine Rivoire ; Christophe Trombert | Paris : CNAM | 2007

Période couverte par le document : 2006

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VAE un "accompagnement" du candidat ... De quoi parle t-on ? Pourquoi ? Expérimentation d'une "pratique réflexive" d'accompagnement.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Bernardine Rivoire ; UNIFAF ILE DE FRANCE, Dédicataire | Paris : CNAM | 2007

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La compétence : déclin ou renouveau de la subordination salariale ? Communication à la journée d'étude sur "Les usages sociaux de la notion de compétence : Quels savoirs ? Quels individus ? ", CNAM, Paris, 09 mars 2006.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Sylvie Monchatre | Paris : CNAM | 2006

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La professionnalisation de compétences personnelles instrumentalisées. Communication aux journée d'étude sur "Les usages sociaux de la notion de compétence : Quels savoirs ? Quels individus ? ", CNAM, Paris, 09 mars 2006.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Sophie Divay | Paris : CNAM | 2006

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Recueil formation et travail 2005 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail social, du service Communication, culture, expression, de MCVA et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 2005. 4 volumes

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Philippe Astier ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; POLE TRAVAIL ET SOCIETE ; Paul Olry ; Jean-Marie Barbier ; Sandra Bellier ; Pierre Caspar ; Isabelle Berrebi-Hoffmann ; Michel Lallement ; Chantal Nicole-Drancourt ; François Sarfati ; Fabienne Berton ; Catherine Mathey-Pierre ; Antoine Bevort ; Elisabetta Bucolo ; David Charasse ; Philippe Bezes ; Dominique Lorrain ; Brigitte Bouquet ; Yves Clot ; François Daniellou ; Guy Jobert ; Patrick Mayen ; Yves Schwartz ; Françoise Cros ; Marnix Dressen ; Vincent Gousseau ; Arnaud Mias ; Carine Vacher ; Elisabeth Dugué ; Barbara Rist ; Guillaume Malochet ; Anne Gillet ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Mokhtar Kaddouri ; Florence Lefresne ; Léa Lima ; Mohamed Madoui ; Madeleine Maillebouis ; Vincent Merle ; Frédéric Moatty ; Françoise Rouard ; Catherine Teiger ; Martine Morisse ; Nathalie Lang ; Marie-Thérèse Froissart-Monet ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Pastré ; Pierre Rabardel ; Christine Vidal-Gomel ; Hénédi Jeanmougin ; Dominique Lanoe ; Philippe Astier, Éditeur scientifique ; Paul Olry, Éditeur scientifique ; Cécile Baron, Éditeur scientifique ; Elisabeth Dugué, Éditeur scientifique ; Patrick Nivolle, Éditeur scientifique ; Brigitte Bouquet, Éditeur scientifique ; Françoise Cros, Éditeur scientifique ; Michel Destefanis ; Jean-François Draperi ; Rozenn Guibert, Éditeur scientifique ; Dominique Samson, Éditeur scientifique ; Emmanuel Jovelin ; Gilbert Lefèvre ; Pierre Pastré, Éditeur scientifique ; Pierre Rabardel, Éditeur scientifique ; Maryvonne Sorel ; Richard Wittorski, Éditeur scientifique ; Sylvain Bonnafoux ; Paul El Gammal ; Stéphane Roux ; Clotilde Nicol ; Claude Champagne | Paris : CNAM | 2006

Période couverte par le document : 2005

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Action publique et approche par les capacités : une analyse des dispositifs et trajectoires d'insertion. Thèse pour obtenir le grade de Docteur de l'Université de Marne-la-Vallée. Discipline : Sciences économiques.

Nicolas Farvaque ; POLYTECHNICUM MARNE-LA-VALLEE ; ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES DE MARNE-LA-VALLEE ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Université de Marne-La-Vallée ; IDHE-INSTITUTIONS ET DYNAMIQUES HISTORIQUES DE L'ECONOMIE ; ENS - ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE CACHAN | Cachan : Institutions et Dynamiques Historiques de l'Economie (IDHE) | 2005

L'approche par les capacités (AC) est un cadre d'évaluation des situations individuelles et sociales proposé par Amartya Sen. La thèse présente l'intérêt et les limites de ce cadre pour analyser l'action publique et le rôle des institutions en m[...]

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Recueil formation et travail 2004 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'analyse sociologique, de la Chaire de communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de travail social, du service Communication, culture, expression, de MCVA et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 2004. 2 volumes

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Philippe Astier ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; POLE TRAVAIL ET SOCIETE ; Jean-Marie Barbier ; Olga Galatanu ; Fabienne Berton ; Mario Correia ; Michel Lallement ; Antoine Bevort ; Brigitte Bouquet ; Christine Garcette ; Elisabeth Dugué ; Pierre Caspar ; Claude Bapst ; Philippe Carré ; Ariel Cordier ; Jean-François Draperi ; Marnix Dressen ; Michel Destefanis ; Catherine Mathey-Pierre ; Anne Gillet ; Rozenn Guibert ; Guy Jobert ; Alexandra Garabige ; Charles Gadéa ; Pascal Charpentier ; Hervé Huyghues despointes ; Florence Lefresne ; Jocelyne Loos-Baroin ; Nadège Turpin-Hyard ; Steffen Lehndorff ; Dorothea Voss-Dahm ; Michèle Dupré ; Bernard Lietard ; Christine Julien ; Vincent Merle ; Léa Lima ; Monika Steffen ; Mohamed Madoui ; Madeleine Maillebouis ; Henriette Perker ; Guillaume Malochet ; Annie Thomas ; André Moisan | Paris : CNAM | 2005

Période couverte par le document : 2004

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Initiative individuelle et formation. Contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique.

François Pottier ; Fabienne Berton, Éditeur scientifique ; Jean-François Germe, Préfacier, etc. ; Mario Correia, Éditeur scientifique ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Danilo Martuccelli ; Corinne Lespessailles, Éditeur scientifique ; Madeleine Maillebouis, Éditeur scientifique ; Michel Lallement ; Yolande Benarrosh ; Pierre Béret ; F. Poliak claude ; Philippe Carré ; Elisabeth Dugué ; Arnaud Dupray ; Dominique Merllie ; Patrick Guilloux ; Alain Leclercq ; Hugues Lenoir ; Patrick Werquin | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2004

Avec la formation tout au long de la vie et l'apparition du droit à la formation, l'initiative individuelle dans la demande d'une formation continue paraît centrale. Pourtant peu d'études ont abordé jusqu'à aujourd'hui cette question. Après un q[...]

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Les jeunes en difficulté : leur place dans les politiques et dans la cité. Colloque CNAM, 27-28 janvier 2004. Propos conclusifs.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; José Rose | Paris : CNAM | 2004

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La mobilité professionnelle : des évolutions causes et conséquences d'une demande accrue de formation.

Arnaud Dupray ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2004

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Projet professionnel et logiques formatives.

Pierre Béret ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2004

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Travail, passion et genre. A propos de l'investissement au travail des salarié-e-s du courtage en ligne.

François Sarfati ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | 2004

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Développement et dialogue social : les TPE face aux 35 heures.

Pascal Charpentier ; Benoît Lepley ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; GIP-MIS - GROUPEMENT D'INTERETS PUBLICS MUTATIONS DES INDUSTRIES ET DES SERVICES ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | 2003

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Recueil formation et travail 2002 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, de la Chaire de travail social, du service Communication, culture, expression et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 2002. 3 volumes

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Jean-Marie Barbier ; CENTRE DE RECHERCHE SUR LA FORMATION ; Fabienne Berton ; CHAIRE DE FORMATION DES ADULTES ; Pierre Caspar ; Claude Debon ; SERVICE COMMUNICATION CULTURE EXPRESSION ; Marnix Dressen ; Elisabeth Dugué ; Catherine Mathey-Pierre ; Barbara Rist ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Guy Jobert ; Mokhtar Kaddouri ; Michel Lallement ; Bernard Lietard ; Madeleine Maillebouis ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Pastré ; Françoise Rouard ; Jean-François Draperi ; Mohamed Madoui ; Brigitte Bouquet ; Pascale de Rozario ; Fabienne Hanique ; Véronique Petetin ; André Moisan ; Frédéric Moatty ; Catherine Teiger ; Liliane Volery | Paris : CNAM | 2003

Période couverte par le document : 2002

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Recueil formation et travail 2003 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire communication-didactique, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, de la Chaire de travail social, du service Communication, culture, expression et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 2003. 3 volumes

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Philippe Astier ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; POLE TRAVAIL ET SOCIETE ; Jean-Marie Barbier ; Marc Durand ; Fabienne Berton ; Thomas Guy ; Brigitte Bouquet ; Sylvie Debris ; Rémy Jehan ; Jean-Marc Lesain-Delabarre ; Pierre Caspar ; Serge De Witte ; Claude Debon ; Jean-François Draperi ; Marnix Dressen ; Elisabeth Dugué ; Anne Verger ; Anne Gillet ; Rozenn Guibert ; Guy Jobert ; Mokhtar Kaddouri ; Michel Lallement ; Michèle Dupré ; Annie Jacob ; Gilbert Lefèvre ; Jan Spurk ; François Aballéa ; Antoine Bevort ; Charles Gadéa ; Danièle Trancart ; Olivier Mériaux ; Daniel Collet ; Serge Dionnet ; Jean-Yves Boulin ; Rachel Silvera ; Mohamed Madoui ; Madeleine Maillebouis ; Sabine Colmart ; André Moisan ; Paul Olry ; Eliane Bautzer ; Abraham Pain ; Pierre Pastré ; Françoise Rouard ; Frédéric Moatty ; François Sarfati ; André Zeitler ; Clémence Agostini ; Mathilde Boudoux d'Hautefeuille ; Rabéa Chakir-Trebosc ; Alix Minvielle ; Sylvie Rouxel-Reynier ; Olivier Godechot ; Nicolas Mariot ; A. Garabige | Paris : CNAM | 2003

Période couverte par le document : 2003

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"La sociologie est un sport de combat". Vers une polysémie interprétative et une quête de reconnaissance publique d'une discipline scientifique.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Sylvie Rouxel-Reynier | Paris : Griot/CNAM | 2003

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Théorie économique, sozialökonomik et sociologie économique : Max Weber et les apories de la rationalisation économique.

Michel Lallement ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; GRIOT - GROUPE DE RECHERCHE INTERDISCIPLINAIRE SUR LES ORGANISATIONS ET LE TRAVAIL |

Dans DOCUMENT DE TRAVAIL DU GRIOT (n° 13, 2002)

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Un point de vue psychologique sur le travail et ses transformations.

Bernard Prot ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers |

Dans Humanisme et entreprise (n° 252, avril 2002)

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Les officiers de réserve de service d'état-major : logiques d'engagement et identité militaire : un essai de typologie.

Mohamed Madoui ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; GRIOT - GOUPE DE RECHERCHE INTERDISCIPLINAIRE SUR LES ORGANISATIONS ET LE TRAVAIL | 2002

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Recueil formation et travail 2001 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire communication-didactique, de la Chaire fonction personnel, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, du service Communication, culture, expression, du Groupe Ffps et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 2001. 2 volumes

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Maurice Thévenet ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Philippe Astier ; CENTRE DE RECHERCHE SUR LA FORMATION ; Jean-Marie Barbier ; CHAIRE DE FORMATION DES ADULTES ; Fabienne Berton ; SERVICE COMMUNICATION CULTURE EXPRESSION ; Pierre Caspar ; Claude Debon ; Marnix Dressen ; Elisabeth Dugué ; Catherine Mathey-Pierre ; Barbara Rist ; Edith Waysand ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Guy Jobert ; Mokhtar Kaddouri ; Michel Lallement ; Paul Barets ; Charles Gadéa ; Olivier Mériaux ; Olivier Giraud ; Dominique Lecoq ; Bernard Lietard ; Sylvie Ganne ; Madeleine Maillebouis ; Paul Olry ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Pastré ; Renan Samurçay ; Marion Pescheux ; Frédérique Pigeyre ; Françoise Rouard ; Richard Wittorski ; Evenghélia Lachana ; Pierre Besnard ; Jean-François Draperi ; Mohamed Madoui ; Anne Balquet ; Patrick Fournes ; Christine Gallard ; Nicole Benisty ; Natacha Couvert-Tarnowka ; Jérôme Driant | Paris : CNAM | 2002

Période couverte par le document : 2001

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La validation des acquis professionnels au milieu du gué. Le travail des jurys d'octroi de dispenses d'épreuves.

Laboratoire de psychologie du travail (Paris) ; Yves Clot ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Bernard Prot ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire ; Christine Werthe ; EQUIPE DE CLINIQUE DE L'ACTIVITE |

Dans CPC Documents (n° 4, octobre 2001)

Etude portant sur les pratiques des jurys de validation des acquis professionnels.

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Action et identité : enjeux pour la recherche en formation.

Pierre Caspar ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Jean-Marie Barbier ; CENTRE DE RECHERCHE SUR LA FORMATION.Paris ; Etienne Bourgeois ; Richard Wittorski ; Eliane Bautzer ; Paul Olry ; André Zeitler ; Abraham Pain ; Philippe Astier ; Marion Pescheux ; Mokhtar Kaddouri ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Maryvonne Sorel ; Pierre-Marie Mesnier ; Bernard Lietard ; Claude Debon ; Dominique Lecoq ; Marcel Lesne | Paris : INRP | Educations questions de recherches en éducation | 2001

Cet ouvrage collectif rassemble des recherches portant sur les relations entre science et action. La démarche de recherche consiste à interroger processus et produit (qu'il s'agisse de la recherche elle-même, de ses objets, ou des cadres d'analy[...]

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Qu'est ce que la culture ? Volume 6.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Yves Michaud, Éditeur scientifique ; Cengiz Aktar ; Michka Assayas ; Marc Augé ; Bertrand Badie ; Henri Bacry ; Laurence Benaïm ; Claude Birman ; Yves Bonnefoy ; René Bonnell ; Jean-Philippe Bouchaud ; Dominique Bourg ; Daniel Buren ; Roger Chartier ; Anne Cheng ; Jean-Louis Cohen ; Daniel Cohn-Bendit ; Antoine Compagnon ; Louis Dandrel ; Marie Darrieussecq ; Michel Deguy ; Mireille Delmas-Marty ; Jean Delumeau ; Jean-Luc Domenach ; Paul Dumouchel ; Gilbert Durand ; Pascal Engel ; Roberto Esposito ; Mathias Fink ; Elisabeth de Fontenay ; Marc Fumaroli ; Marcel Gauchet ; Gérard Genette ; Andreï Gratchev ; Xavier Greffe ; Serge Guilbaut ; Claude Habib ; Danièle Hervieu-Léger ; Eric J. Hobsbawm ; Mahmoud Hussein ; François Jullien ; Pierre Kipre ; Renée Koering-Joulin ; Jacques Laskar ; Mark Levene ; Claude Makovski ; Patrick Mauries ; Elikia M'bokolo ; Pierre Milza ; Jean-Pierre Mohen ; Sami Naïr ; Tobie Nathan ; André Orléan ; Pierrette Poncela ; Ginette Raimbault ; Hubert Reeves ; Violette Rey ; Alina Reyes ; Paul Ricoeur ; Emma Rothschild ; Jacques Rupnik ; Pierre Sansot ; Jean-Marie Schaeffer ; Claude Simmonot ; Giulia Sissa ; Peter Sloterdijk ; Sanjay Subrahmanyam ; Mohammed Tozy ; Christophe Thurieau ; Georges Vigarello | Paris : Odile Jacob | 2001

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Qu'est-ce que les nouvelles technologies ? Volume 5.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Yves Michaud, Éditeur scientifique ; Jean-François Abramatic ; Paul Acker ; Cécile Alvergnat ; Arlène Ammar-Israël ; François Anceau ; Jean-Louis Aucouturier ; Jean-Pierre Balpe ; Bertrand Barre ; Gérard Berry ; Hugues Bersini ; Pierre Betin ; Jacques Blamont ; Pierre Caspar ; Sophie Cluet ; Laurent Cohen-Tanugi ; Hubert Curien ; Walid Dabbous ; Jean-Jacques Duby ; Alain Ehrenberg ; François Ewald ; Olivier Faugeras ; Jean-François Fauvarque ; Gérard Gallas ; Pierre-Gilles de Gennes ; Jean-Paul Haton ; Jean-Yves Helmer ; Didier Houssin ; Bernard Lahire ; Jacques Lanxade ; Jean-Claude Laprie ; Pierre Lascoumes ; Dominique Lecoq ; Jean-Claude Lehmann ; Jacques Livage ; Annick Loiseau ; Mauricio Lopez ; Gilles J. Martin ; Thomas-Xavier Martin ; Gérard Megie ; Philippe Meirieu ; Roland Moreno ; Pierre Morlier ; Yves Mottot ; François Orivel ; Guy Ourisson ; Emile Pefferkorn ; Jacques Peping ; André Pineau ; Jacques Prost ; Joël de Rosnay ; Laurent Sedel ; Jean-Claude Serrero ; Michel Sotton ; R. Stahel walter ; Jacques Stern ; Michel Vivant ; Lothaire Zilliox | Paris : Odile Jacob | 2001

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Recueil formation et travail 2000 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'administration et gestion du personnel, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, du service Communication, culture, expression, du groupe Ffps et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 2000. 3 volumes

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Philippe Astier ; Jean-Marie Barbier ; Olga Galatanu ; Fabienne Berton ; Mario Correia ; Pierre Caspar ; Claude Debon ; Marnix Dressen ; Elisabeth Dugué ; Jean-Luc Ferrand ; Rozenn Guibert ; Dominique Micaleff-Martre ; Fabrice Gutnik ; Mokhtar Kaddouri ; Michel Lallement ; Jean-Louis Laville ; Charles Gadéa ; Bernard Lietard ; Madeleine Maillebouis ; André Moisan ; Paul Olry ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Dominice ; Alex Lainé ; Annick Penso-Latouche ; Marion Pescheux ; Frédérique Pigeyre ; Elizabeth Vernet ; Christophe Baret ; Jocelyne Barreau ; Patrick Gilbert ; Yves-Frédéric Livian ; Pierre Rieben ; Yann Bonizec ; Françoise Rouard ; Bénédicte Roy ; Benoît Grandjacques ; Michel Anger ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 2001

Période couverte par le document : 2000

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Article : texte imprimé

La validation des acquis professionnels.

France. Ministère de l'Éducation nationale, Dédicataire ; Yves Clot ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Christian Ballouard ; Laboratoire de psychologie du travail (Paris) ; Christiane Werthe ; Jacqueline Magnier |

Dans CPC Documents (n° 4, juillet 2000)

Dans les procédures de validation des acquis du ministère de l'Education nationale, l'activité du candidat est décisive pour l'établissement d'une continuité entre les compétences et connaissances acquises par l'expérience et celles exigées par [...]

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Diplôme et marché du travail.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Jean-François Germe ; Jean-François Giret ; Arnaud Dupray ; Myriam Campinos ; Emmanuel Quenson ; Catherine Béduwé ; Françoise Larré ; Fabienne Berton ; Eric Cahuzac ; Fabienne Maillard ; Maurice Ourtau |

Dans L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 29 - n° 2, juin 2000)

Ce numéro spécial, consacré au diplôme, tente de répondre aux nombreuses interrogations soulevées par l'éventuelle dégradation de l'efficacité des diplômes et par leur hétérogénéité. Les analyses sur l'insertion professionnelle des jeunes diplôm[...]

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Qu'est-ce que l'humain ? Volume 2.

Claude Le Pen ; Yves Michaud, Éditeur scientifique ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Eric Arnaud ; Alim-Louis Benabid ; Guy Bernfeld ; Claire Blanche-Benveniste ; Gilles Brisson ; Patrice Cayre ; Bernard Cerquiglini ; Jean-Claude Chesnais ; Anne Christophe ; Pierre Corvol ; Patrick Cozzone ; Laurence Danlos ; Olivier Danos ; Bernard David ; Philippe Denormandie ; Jean-Yves Devaux ; Dominique Dormont ; Roland Douce ; Robert Ducluzeau ; Oswald Ducrot ; Claude Fischler ; Jacques Fontanille ; Philippe Froguel ; Antoine Garapon ; Jean-Yves Goffi ; Marion Guillou ; Jean Guyotat ; François Héran ; Marie-Angèle Hermitte ; Didier Houssin ; Gilles Johanet ; Philippe Kourilsky ; Bernard Laks ; Michel-Louis Lévy ; Jean-Louis Mandel ; Luc Montagnier ; Gérard Pascal ; Philippe Sansonetti ; Thierry Sevenet ; Didier Sicard ; Dan Sperber ; Alain Supiot ; Jean-Louis Terra ; Hervé This ; Jacques Vallin ; Jacques Vauclair ; Dominique Vermersch ; Jacques Véron ; Geneviève Viney ; Moshe Yaniv | Paris : Odile Jacob | 2000

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Qu'est-ce que la société ? Volume 3.

Gérard Noiriel ; Yves Michaud, Éditeur scientifique ; Gilbert Abraham-Frois ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Edmond Alphandery ; François Ascher ; Martine Barthélémy ; Alain Bauer ; Zygmunt Bauman ; Jean Bazin ; Hans Belting ; Bruno Berthon ; Pascal Boniface ; Bernard Bruhnes ; Robert Castel ; Olivier Cayla ; Françoise Champion ; Louis Chauvel ; Jean-Marie Chevalier ; Daniel Cohen ; Elie Cohen ; Béatrice Collignon ; Alain Corbin ; Geoffrey Crossick ; Michel Didier ; Yann Duchesne ; Philippe Engelhard ; Geneviève Fraisse ; Michel Friedlander ; François Gaudu ; Xavier Gaullier ; Jean-Louis Gombeaud ; Christian Grataloup ; Laurent Gregoire ; Michel Gresillon ; Yves Guermond ; Françoise Héritier ; Pierre Jacob ; Denis Kessler ; Richard Kleinschmager ; Serge-Christophe Kolm ; Catherine Labrusse-Riou ; Abdallah Laroui ; Claude Lefort ; Jacques Le Goff ; Philippe Lemoine ; Jean-Pierre Le Goff ; Thierry Leterre ; Jean-Hervé Lorenzi ; Michel Maffesoli ; Yves Michaud ; Jérôme Monnet ; Olivier Mongin ; Frédéric Ocqueteau ; Jean-Pierre Orfeuil ; Pascal Ory ; Habib Ouane ; Françoise Parot ; Jean-Claude Passeron ; Michelle Perrot ; Etienne Picard ; Denise Pumain ; Alain Renaut ; Michel Rocard ; Robert Rochefort ; Marcel Roncayolo ; Didier Roux ; Alain Schnapp ; François de Singly ; Jean-François Six ; Brigitte Stern ; Christian Stoffaes ; Serge Tisseron ; Alain Touraine ; Jean-Didier Urbain ; Yvan Verot ; Jean-Claude Ziv ; Philippe Martin | Paris : Odile Jacob | 2000

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Qu'est-ce que la vie ? Volume 1.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; Yves Michaud, Éditeur scientifique ; Philippe Ascher ; Etienne-Emile Baulieu ; Alain Berthoz ; Pierre Boistard ; Alain-Michel Boudet ; Jacques Bouveresse ; André Brack ; Pierre Cartier ; Jean-Pierre Changeux ; Bernard Chevassus ; Claudine Cohen ; Claude Combes ; Vincent Courtillot ; Antoine Danchin ; Jean Denarie ; Bernard Dutrillaux ; Anne Fagot-Largeault ; René Frydman ; Jean Gayon ; Gilles-Gaston Granger ; Gilbert Hottois ; Olivier Houde ; Louis-Marie Houdebine ; François Jacob ; Marc Jeannerod ; Sylvie Joussaume ; Roland Jouvent ; Michel Jouvet ; Axel Kahn ; Pierre Karli ; André Langaney ; Bernard Mazoyer ; Daniel Metzger ; Jean-Claude Mounolou ; Daniel Parrochia ; Alain Prochiantz ; Jean-Paul Renard ; Bernard Roques ; Serge Stoleru ; Jean Weissenbach | Paris : Odile Jacob | 2000

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Rapport d'étape : janvier 2000. Le brevet de technicien supérieur agricole. Services en espace rural : éléments d'analyse des emplois.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Jean Liaume ; Philippe Astier ; Christine Sage ; Paul Olry ; MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA PECHE | Paris : Ministère de l'Agriculture et de la Pêche | 2000

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Recueil formation et travail 1999 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, de la Chaire d'administration et gestion du personnel, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, du service Communication, culture, expression, du groupe Ffps et du Centre de documentation sur la formation et le travail produits en 1999. 2 volumes

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Philippe Astier ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Jean-Marie Barbier ; Fabienne Berton ; Pierre Caspar ; Jean-Pierre Chretien ; Claude Debon-Thesmar ; Serge De Witte ; Elisabeth Dugué ; Jean-François Germe ; Rozenn Guibert ; Mokhtar Kaddouri ; Lucien Lavorel ; Bernard Lietard ; Roselyne Orofiamma ; Annick Penso-Latouche ; Marion Pescheux ; Frédérique Pigeyre ; Françoise Rouard ; Frédéric Séchaud ; Delphine Mercier ; Pierre Tripier ; Christophe Wargny | Paris : CNAM | 2000

Période couverte par le document : 1999

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Bibliographie thématique sur le travail social. Transformation des politiques et des professions, évolution des formations.

Christine Dufour ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Christelle Syren ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL | Paris : CNAM | 1999

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L'orientation professionnelle des adultes. Contributions de la recherche. Etat des pratiques. Etude bibliographique.

Colette Dartois ; Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; Francis Danvers ; Elisabeth Dugué ; Vincent Merle ; Rémi Guerrier ; Laurence Le Bars ; Jean-Philippe Cépède ; Bernard Quintreau ; Corinne Lespessailles ; Centre Inffo (France) ; Alain Kokosowski ; Michel Huteau ; Madeleine Maillebouis ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Claude Dubar ; Bernard Lietard ; Catherine Mathey-Pierre ; Jacqueline Magnier ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Christiane Werthe ; Georges Personnier ; Claude Pierret ; Annie Tanzer ; Marie-Hélène Rambaud ; Sandra Bellier-Michel ; Serge Blanchard ; Eric Ecoutin ; Odile Quesnel ; Didier Demazière ; Hélène Bézille ; Dorothée Cheret ; Marie Duru-Bellat ; Michel Moyse ; Souad Bakalti ; Jean-Claude Porlier ; Sylvie Boursier | Marseille : Céreq | Etudes | 1999

Depuis une vingtaine d'années, la fonction orientation a connu une véritable explosion. Désormais, l'orientation professionnelle ne concerne plus seulement les jeunes poursuivant leurs études, mais aussi un nombre croissant d'adultes tout au lon[...]

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Recueil formation et travail 1998 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, du Centre de formation de formateurs de branche, de la Chaire de formation des adultes, de la Chaire de sociologie du travail, du service Communication, culture, expression, du groupe Ffps et du centre de documentation sur la formation et le travail produits en 1998. 2 volumes

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Claude Dubar ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; Jean-Marie Barbier ; Olga Galatanu ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Fabienne Berton ; Michel Lejeune ; Pierre Caspar ; Serge De Witte ; Elisabeth Dugué ; Philippe Mouton ; Rozenn Guibert ; Mokhtar Kaddouri ; Dominique Lecoq ; Jean-Pierre Le Goff ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Marianne Schilling ; Bernard Lietard ; Paul Olry ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Rieben ; Jean-François Berger ; Françoise Rouard ; Anne Lazar ; Frédéric Séchaud ; Delphine Mercier ; Pierre Tripier ; Liliane Volery ; Alain Cazes ; Christine Crochepeyre ; Joëlle Delacroix ; Josée De Larrea ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 1999

Période couverte par le document : 1998

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Le temps de travail des cadres.

Institut de recherches économiques et sociales ; BIPE - BUREAU D'INFORMATION ET DE PREVISIONS ECONOMIQUES ; Pascale-Marie Deschamps ; Christian de Perthuis ; Jacques Freyssinet ; ANVIE ; Adelheid Hege ; Jean-Yves Boulin ; Didier Livio ; Entreprise et personnel (France) ; Michel Rousselot ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Yvette Racine ; Xavier Baron ; DEVELOPPEMENT ET EMPLOI.Paris ; Gérard Adam |

Dans L’Expansion Management Review (n° 91, décembre 1998)

Le gouvernement impose une réduction générale du temps de travail tout en laissant les partenaires sociaux négocier sa mise en oeuvre. Ceci ne va pas sans révéler d'une part la contradiction d'une loi à laquelle on demande de contrecarrer les ef[...]

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Entreprise apprenante.

Danielle Colardyn ; Dominique Debret, Éditeur scientifique ; Michel Parlier ; Centre Inffo (France) ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; André Moisan ; Barry Nyhan ; CITADEL ; Viviane Hammen ; Jos Boremans ; Jean-Yves Mounsi ; IFACE ; Hervé Coquet ; Véronique Verbruggen ; Paul Olry ; Jean-Jacques Boru ; Loïc Cadin ; Françoise Litou ; Bruno Thiberge ; Bernard Lietard ; Stéphane Heroult ; Annie Benzeno |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 154, mai-juin 1998)

La définition d'une organisation apprenante n'est pas stabilisée, cependant les modèles et les expérimentations qui ont vu le jour en Europe soulignent le gain de compétitivité et d'efficacité que peuvent en tirer les entreprises publiques ou pr[...]

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Recueil formation et travail 1997 : Articles et publications des membres du Centre de recherche sur la formation, du Centre de formation de formateurs de branche, de la Chaire de formation des adultes, du service Communication, culture, expression, du groupe Ffps et du Laboratoire Georges Friedmann (couverture partielle) parus en 1997 dans la presse spécialisée et l'édition

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Jean-Marie Barbier ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Fabienne Berton ; Pierre Caspar ; Claude Debon-Thesmar ; Elisabeth Dugué ; Hugues Lenoir ; Philippe Mouton ; Jean-Luc Ferrand ; Rozenn Guibert ; Mokhtar Kaddouri ; Dominique Lecoq ; Jean-Pierre Le Goff ; Bernard Lietard ; Madeleine Maillebouis ; Maria-Drosile Vasconcellos ; Virginie Mont ; Paul Olry ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Rieben ; Françoise Rouard ; Frédéric Séchaud ; Jacques Brule ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 1998

Période couverte par le document : 1997

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Compilation 1996. Articles et publications des membres du centre de recherche sur la formation, de la chaire de formation des adultes, du service communication, culture, expression, de l'Escpi, du groupe Ffps et du laboratoire Georges Friedmann (couverture partiellle) parus en 1996 dans la presse spécialisée et l'édition

Gérard Malglaive ; Corinne Lespessailles ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Mado Maillebouis ; Jean-Marie Barbier ; CENTRE DE LA DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Fabienne Berton ; Pierre Caspar ; Sami Dassa ; Dominique Maillard ; Claude Debon-Thesmar ; Elisabeth Dugué ; Olga Galatanu ; Rozenn Guibert ; Mokhtar Kaddouri ; Jean-Pierre Le Goff ; Bernard Lietard ; Francis Minet ; Michel Parlier ; Françoise Rouard ; Roselyne Orofiamma ; Frédéric Séchaud ; Paul Wald ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 1997

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Enquête sur les pratiques professionnelles de recherche d'information-documentation des cadres de la formation : méthodologie et résultats. Mémoire soutenu devant un jury, composé de madame Boulogne et de madame Maillebouis, le 29 octobre 1997.

Catherine Delafoulhouze ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; INTD - INSTITUT NATIONAL DES TECHNIQUES DE LA DOCUMENTATION ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL | Paris : Institut national des techniques de la documentation (INTD) | 1997

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Identité - travail - formation. Recherche et synthèse bibliographique.

Danielle Garnier ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL.Paris | Paris : CNAM | Documents pour la formation et la recherche | 1997

Résultat d'un travail de recherche bibliographique autour du concept d'identité et de son usage, il propose également une synthèse sur le rôle de la formation professionnelle continue dans les transformations identitaires.

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Recueil de textes. Sociologie aéronautique. 1980-1996.

Lucien Lavorel ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; LABORATOIRE GEORGES FRIEDMANN.Paris | Paris : CNAM | [1996]

Période couverte par le document : 1980-1996

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A l'aube du XXIème siècle. Tendances probables, incertitudes majeures, ruptures possibles.

Régine Monti ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Michel Godet ; LIPS - LABORATOIRE D'INVESTIGATION PROSPECTIVE ET STRATEGIQUE.Paris | Paris : Laboratoire d'investigation prospective et stratégique (LIPS) | Cahier du LIPS | 1995

L'analyse des principaux enjeux du futur s'appuie sur les incertitudes liées au déclin des Etats-Unis qui ne peuvent plus s'imposer comme régulateurs, et sur l'Europe, puissance économique et impuissance politique. Des tendances probables et des[...]

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Compilation 1994. Articles et publications des membres du Centre de Recherche sur la Formation, de la Chaire de Formation des Adultes, du service Communication, Culture, Expression, de l'ESCPI, du groupe FFPS et du laboratoire Georges Friedmann parus en 1994 dans la presse spécialisée et l'édition

Gérard Malglaive ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; Jean-Marie Barbier ; Marie-Laure Chaix ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Lise Demailly ; Fabienne Berton ; Pierre Caspar ; Claude Debon-Thesmar ; Serge De Witte ; Elisabeth Dugué ; Madeleine Maillebouis ; Jean-Luc Ferrand ; Olga Galatanu ; Rozenn Guibert ; Mokhtar Kaddouri ; Jean-Pierre Le Goff ; Gérard Chomier ; Bernard Lietard ; Virginie Mont ; Roselyne Orofiamma ; Jean-Michel Pajot ; Françoise Rouard ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 1995

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Les difficultés de normalisation des comportements d'hygiène, propreté et qualité dans les industries agro-alimentaires : rapport de synthèse.

Sami Dassa ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Dominique Maillard ; CENTRE DE RECHERCHE SUR LA FORMATION.Paris ; LABORATOIRE GEORGES FRIEDMANN.Paris | Paris : CNAM | 1995

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Les ingénieurs : groupe social, groupe professionnel. Bibliographie.

Corinne Lespessailles ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Madeleine Maillebouis ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; Isabelle Bourachot ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Nathalie Leménager | Paris : CNAM | 1995

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Pour une nouvelle approche du management et de la formation.

CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Jean-Pierre Le Goff ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; EDF-GDF, Dédicataire ; LABORATOIRE GEORGES FRIEDMANN.Paris | Paris : CNAM | 1995

A la suite d'une demande du service de la formation d'EDF-GDF, une enquête de terrain a été menée sous forme d'entretiens ouverts auprès de membres de l'encadrement direct et de leurs responsables hiérarchiques, complétés d'entretiens effectués[...]

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Recherches et analyses de pratiques en formation des adultes au CNAM. Catalogue des écrits de 1981 à 1994.

Madeleine Maillebouis ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Corinne Lespessailles ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL.Paris | Paris : CNAM | 1995

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Autour de la compétence : les notions, les pratiques, les enjeux. Bibliographie.

Elisabeth Dugué ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Madeleine Maillebouis ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; CHAIRE DE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL.Paris | Paris : CNAM | 1994

Cette bibliographie recense les travaux produits de 1988 à 1994. Ont été retenus les textes qui se réfèrent à la notion de compétence "pour penser la relation entre les travailleurs et le travail". Cinq chapitres structurent le dossier : de la q[...]

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Compilation 1993. Articles et publications des membres du Centre de Recherche sur la Formation, de la Chaire de Formation des Adultes, du Service Communication, Culture, Expression, de l'ESCPI, du groupe FFPS, du MIRSHT et de l'équipe TEMI parus en 1993 dans la presse spécialisée et l'édition

Gérard Malglaive ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Jean-Marie Barbier ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Fabienne Berton ; Pierre Caspar ; Serge de Witte ; Richard Dupuis ; Eric Ecoutin ; Olga Galatanu ; Rozenn Guibert ; Christine Barre-de-Miniac ; Mokhtar Kaddouri ; Dominique Lecoq ; Jean-Pierre Le Goff ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Catherine Mathey-Pierre ; Isabelle Ritzler ; Bernard Lietard ; Roselyne Orofiamma ; Patricia Portelli ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 1994

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Les études au Conservatoire national des Arts et Métiers. Statistiques des enseignements et des diplômes depuis 1945.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; DIRECTION DES ETUDES ; OBSERVATOIRE DES ETUDES ET CARRIERES | Paris : CNAM | 1994

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Les métiers de la formation. Contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique.

Centre Inffo (France) ; Françoise Gérard ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Corinne Lespessailles ; Bernard Lietard ; Madeleine Maillebouis ; Université de Lille III (Villeneuve d'Ascq) ; Françoise Manceaux ; Pascale de Rozario ; Maria Vasconcellos | Paris : La Documentation française | Recherche en formation continue | 1994

Conçu comme un outil pour tous les professionnels de la formation, cet ouvrage propose une lecture commentée des principales indications bibliographiques depuis 1971. Dans quel contexte ont émergé les métiers de la formation ? Comment en évolue [...]

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Présentation comparative de dix méthodes d'analyse des emplois et des compétences orientées prioritairement vers la GPPEC.

Michel Darnaudet ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; OBSERVATOIRE DES METIERS ; INRA - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE AGRONOMIQUE | Paris : CNAM | 1994

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Le rôle des syndicats dans la modernisation de la fonction publique, des acteurs, des stratégies et des interactions.

CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; Jean-François Amadieu ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Nicole Chambron ; LERPSO - LABORATOIRE DE RECHERCHE SUR LES RELATIONS PROFESSIONNELLES SOCIALES ET LES ORGANISATIONS ; CERF.Paris | Paris : CNAM | 1994

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Le tutorat, pratiques et principes. Recherche sur le tutorat dans six opérations de formation pour des jeunes de niveau V. Monographies et rapport de synthèse.

Dominique Maillard ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CENTRE DE RECHERCHE SUR LA FORMATION | Paris : CNAM | 1994

A la demande d'organismes de formation, soucieux de mieux situer l'importance du tutorat dans les actions entreprises auprès de jeunes demandeurs d'emplois, une enquête a été menée. Elle a concerné six actions très différentes aussi bien dans le[...]

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Les employés peu qualifiés et la logique de la compétence. Mobilisation ou démobilisation au travail ?

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Elisabeth Dugué ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire | Paris : CNAM | 1993

L'organisation post-taylorienne amène de profonds bouleversements dans le travail des employés peu qualifiés du tertiaire. D'agents passifs ils doivent devenir acteurs et faire preuve d'initiatives dans leur travail. Des actions de formation se [...]

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Le travail de nuit des femmes dans l'industrie.

Jennifer Bué ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; Dominique Roux-Rossi ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; LERPSO - LABORATOIRE DE RECHERCHE SUR LES RELATIONS PROFESSIONNELLES SOCIALES ET LES ORGANISATIONS ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | Paris : La Documentation française | Document Travail Emploi, ISSN 0762-252X | 1993

Cet ouvrage permet d'apprécier les effets de la suppression de l'interdiction du travail de nuit des femmes, et d'en mesurer les effets. Après une présentation du contexte juridique (depuis un siècle) dans lequel s'était organisé le travail de n[...]

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Le conseil en formation : une prestation pour les PME-PMI, une activité pour les consultants.

Alain Brossard ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | Paris : CNAM | 1992

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Constitution et transmission des savoirs au travail.

Madeleine Maillebouis, Éditeur scientifique ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Valérie-Andréa Vicens ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL | Paris : CNAM | 1992

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Le développement de la fonction formative des situations de travail : rapport final de recherche. 2 volumes.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Fabienne Berton ; Jean-Marie Barbier ; Jean-Jacques Boru ; CENTRE DE RECHERCHE SUR LA FORMATION ; Elisabeth Charlon ; POLE DE RECHERCHE SUR LES NOUVELLES FORMES DE FORMATION PAR ET DANS LES SITUATIONS DE RECHERCHES.Paris ; Bernadette Courtois ; Marie-Paule Geslin ; Mokhtar Kaddouri ; Christian Leborgne ; Catherine Mathey-Pierre ; Edmée Ollagnier ; Patricia Portelli ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 1992

De plus en plus se développent de nouveaux modes de formation ancrés sur les actes et les situations de travail : démarche de formation-action, "Nouvelles Qalifications", organisations qualifiantes, fonction tutorale dans l'entreprise. Ces dispo[...]

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L'évaluation du P.E.I. dans les stages de pré-formation de l'AFPA.

Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Institut national d'études du travail et d'orientation professionnelle (France) ; Michel Huteau ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; Jacques Lautrey ; Université Paris V - René Descartes (Paris) ; Anne-Marie Dumont ; Claude Ouzilou ; LABORATOIRE DE PSYCHOLOGIE ; Even Loarer ; Marie-Françoise Libert ; Daniel Chartier ; Jean Dupas ; Jean Roch ; Jean-Denis Morseau ; Dominique Vandenberghe ; Gladys Rodriguez-Tome ; Y Hudr ; T. Liore ; O Marzi ; E Battl ; U Morea ; K Ro ; R Favie ; S Han ; S Naessen ; Y Or ; N Lebru ; D Vimon ; X Clairvau ; E Brecvill ; Z Trit ; E. Le Bu ; C. Le Houede ; N Drea ; L Caouda ; R Harbonnie ; T. Nolle ; L Absi ; T. Lamber ; R Charlie ; D Poumeau ; D Meynar ; S Figuere ; T. Bo ; T Rober ; Y Cun ; N Grand mouli ; T Tytga ; T. Flaman ; T. Cregu ; E Moric ; E Laud ; N Terrei ; T. Aigre | 1992

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Les formations en alternance.

Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) ; Corinne Lespessailles ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Madeleine Maillebouis ; Marcel Lesne, Préfacier, etc. ; Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; Michel Draghi ; Catherine Mathey-Pierre ; José Rose ; Isabelle Ritzler ; Vincent Merle ; Madeleine Figeat ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Lucie Tanguy ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Marie-Christine Combes ; Marie-Laure Chaix ; Daniel Chartier ; Patrick Chauvet ; Lilianne Volery ; Gilles Gateau ; Béatrice Appay ; Jean-Pierre Le Goff ; Philippe Casella ; Pierre Tripier ; Maria Vasconcellos ; Martine Möbus ; Eric Verdier ; Jean-Pierre Jallade ; Annick Kieffer ; Elisabeth Charlon-Dubar ; Olivier Bouquillard ; Jean-Jacques Boru ; Antonio Monaco ; Mireille Lefevre ; Danielle Colardyn ; Gérard Malglaive ; Evelyne Burguiere ; Daniel Prouteau ; Alain-Marc Plasman ; Claude Bapst ; Guy Berger ; Jean Unvoas ; Alain Kokosowski ; Claude Dubar ; Anne-Marie David ; Nathalie Delannoy ; Nicole Herault ; Pierre Gilson ; Guy Caburol ; François Traisnel ; Jean-François Joberton ; Francine Vincent | Paris : La Documentation française | Recherche en formation continue | 1992

Fruit d'un travail collectif mené par le Conservatoire national des arts et métiers, l'AFPA, le Centre d'études de l'emploi et l'INRP, cet ouvrage présente les travaux des chercheurs sur la formation en alternance, lesquels introduisent une impo[...]

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La gestion de l'emploi atypique en Europe.

CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; J.-F. Amadieu ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; J. Rojot ; V. Allue ; LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ET DES RELATIONS PROFESSIONNELLES | Paris : CNAM | 1991

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Le labyrinthe de l'insertion

Chantal Nicole-Drancourt ; SES, Dédicataire ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL.Paris ; Annie Fouquet, Collaborateur ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; DIVISION ETUDES SOCIALES.Paris | Paris : La Documentation française | Document Travail Emploi, ISSN 0762-252X | 1991

Le chômage d'insertion des jeunes est différent du chômage d'exclusion des adultes. A travers l'étude d'une population de jeunes originaires de la région de Chalon-sur-Marne, nés en période de croissance (les années 60) et accédant à la vie acti[...]

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Les employés du tertiaire. Evolution du travail et des qualifications. Dossier documentaire.

ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI, Dédicataire ; Laurence Berthier ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Elisabeth Dugué ; C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS ; Madeleine Maillebouis | Paris : Centre de Formation de Formateurs (C2F) | 1990

Ce dossier, réalisé à la demande de l'ANPE lors de la refonte du ROME (Répertoire Opérationnel des Métiers et Emplois) recense les documents sur les employés du tertiaire qui constituent un groupe professionnel en pleine évolution. Il se structu[...]

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Stratégies de carrière et mobilité professionnelle : les déterminants des stratégies de carrière des officiers Saint-Cyriens.

Vincent Desportes ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; ECOLE DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES.Paris | Paris : CNAM | 1990

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L'évaluation en formation. Recherche bibliographique

Mado Maillebouis ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Isabelle Rey ; C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS | 1989

Recherche bibliographique sur l'évaluation en formation complétée par une enquête auprès de personnes ressources et d'organismes du domaine de la formation. Elle s'articule autour de quatre parties : - les textes généraux : documents de synthèse[...]

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Les formateurs et leur qualification.

Bernard Lietard ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris ; Françoise Chambon ; Lilianne Volery ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Daniel Soidet ; Jean-Luc Ferrand ; CHAIRE DE FORMATION DES ADULTES ; Guy Jobert ; C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS ; Comité central de coordination de l'apprentissage du bâtiment et des travaux publics (France) |

Dans ETUDES ET EXPERIMENTATIONS (n° 29, janvier-février 1988)

Ce dossier, composé de quatre articles, rend compte de l'émergence d'identités collectives dans le groupe professionnel des formateurs, notamment au travers des programmes de formation de formateurs développés par la Délégation à la Formation Pr[...]

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Au carrefour de la flexibilité. Conditions d'emploi et politiques de gestion de la main d'oeuvre dans le commerce.

MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EMPLOI, Dédicataire ; Margaret Maruani ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Chantal Nicole ; LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ET DES RELATIONS PROFESSIONNELLES.Paris | Paris : Laboratoire de Sociologie du Travail et des Relations professionnelles | 1988

A partir d'enquêtes dans des grands magasins, hypers et supermarchés de la région parisienne, la recherche est centrée sur les caractéristiques des salariés du commerce et sur les politiques de gestion de la main d'oeuvre. Les auteurs s'interrog[...]

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Etude préalable à la mise en place d'une formation de formateurs longue articulée sur le cycle FFPS du CNAM.

C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS ; Jean-Luc Ferrand ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | Paris : CNAM | 1988

A partir d'enquêtes dans les régions Midi-Pyrénées, Franche-Comté et Bourgogne où le cycle Fonction Formation et Prévision Sociale (FFPS) du CNAM a été mis en place, l'auteur essaie de déterminer, en prospective, quelles vont être les compétence[...]

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Les jeunes à la SNCF.

MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EMPLOI, Dédicataire ; Anna Malan ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL.Paris | Paris : CNAM | 1988

Comment les différentes catégories des jeunes cheminots perçoivent-elles les syndicats ? Dans cette étude réalisée sur la base d'entretiens auprès de ceux-ci, il s'avère pratiquement impossible de séparer la tradition syndicale de la tradition [...]

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Mode de production flexible et évolution de la négociation collective.

MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Jean-François Amadieu ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Nicole Mercier ; LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ET DES RELATIONS PROFESSIONNELLES.Paris | Paris : Laboratoire de Sociologie du Travail et des Relations professionnelles | 1988

Sur la base d'une enquête dans une entreprise leader du secteur des hypermarchés, les auteurs examinent les formes de la négociation collective. Il s'agit de : - connaître le déroulement et l'évolution de celles-ci ; - repérer les modifications [...]

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La place de l'emploi dans les formations à initiative locale.

Gérard Malglaive, Éditeur scientifique ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Patrick Chevalier ; C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS ; Elisabeth Dugué ; Jean-Luc Ferrand ; Jean-Paul Le Goff |

Dans ETUDES ET EXPERIMENTATIONS (n° 27, septembre-octobre 1987)

Présentation (objectifs, déroulement, méthodologie) d'une étude dont le but est de montrer à travers l'exemple d'un certain nombre de formations d'initiative locale la façon dont s'articulent l'emploi et la formation.

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Le changement dans les banques et les assurances : les conséquences, le rôle de la formation. Dossier documentaire.

E. Dugué ; F. Grandjean ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS ; M. Maillebouis | Paris : C2F | 1987

Ce dossier documentaire a été élaboré dans le cadre d'une recherche portant sur les situations de travail et les compétences exigées des employés, dans les banques et les assurances. Après une présentation des deux secteurs, une deuxième partie [...]

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L'étude du cours d'action. Analyse du travail et conception ergonomique.

L. Pinsky ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; J. Theureau ; LABORATOIRE D'ERGONOMIE ET DE NEUROPHYSIOLOGIE DU TRAVAIL | Paris : CNAM | 1987

Il s'agit de rendre compte de l'activité d'opérateurs en situation réelle de travail. Mais analyser le travail conduit à se poser des questions qui touchent aussi bien à la définition des objets théoriques qu'à celle des démarches d'investigatio[...]

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Les bilans personnels et professionnels. Guide méthodologique.

Jacques Aubret ; Institut national d'études du travail et d'orientation professionnelle (France) ; Françoise Aubret ; Carole Damiani ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | Issy-les-Moulineaux : EAP | Orientations | sd.

La formation permanente, pour réaliser une véritable orientation éducative des adultes, utilise les bilans personnels et professionnels. Cet ouvrage se veut un guide méthodologique des bilans, s'adressant à des non-spécialistes cherchant à s'ent[...]

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Les employés face au changement. Transformation du travail et acquisitions des compétences dans le tertiaire financier.

Gérard Malglaive ; Elisabeth Dugué ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS | Paris : CNAM | s.d.

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Statistiques des enseignements du CNAM. 1992-1993.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Laurent Pieuchot ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris) ; André Madec ; Mariannick Goupil ; Henri Pugliese | Paris : CNAM | sd

Période couverte par le document : 1992, 1993

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