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Travail e(s)t liberté ?

Enrico Donaggio, dir. ; José Rose, dir. ; Mariagrazia Cairo, dir. | Toulouse : Erès | Clinique du travail | 2022

Le travail demeure central dans la vie des individus et des sociétés. Il est une expérience humaine où s’affrontent et se produisent de multiples dynamiques contradictoires et conflictuelles : autonomie et domination, subjectivation et assujetti[...]

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De retour le 15/09/2022

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About the School-to-Work Transition

Florence Lefresne ; José Rose ; Matteo Sgarzi ; Arnaud Dupray ; Christophe Barret ; Thomas Couppié ; Dominique Epiphane ; Marie-Hélène Toutin ; Benoît Cart ; Alexandre Léné ; Horacy Debowsky | Marseille : Céreq | In and Around | 2020

The theme chosen for this first issue - the School-to-Work Transition - has underpinned a large part of Céreq's scientific activities since its creation. The journal published several articles on this issue. In addition, it presents some interna[...]

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Des bibliothèques pour Marseille : en finir avec l'indolence

José Rose | Marseille : Gaussen | 2020

Lieux de culture, de formation, de détente et de brassage social, les bibliothèques ont beaucoup évolué ces dernières années, mettant à la disposition d'un public de plus en plus nombreux des ressources et des services de plus en plus variés. Ma[...]

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Conférence conclusive

José Rose | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2019

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La professionnalisation des formations supérieures : facettes multiples et effets incertains

José Rose |

Dans Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs (Hors-série n° 6, 2018)

Ce texte revient sur le contexte et la définition de la notion de professionnalisation des Universités. L’auteur discute l’impact de cette transformation sur les cursus des étudiants et leurs insertions professionnelles. L’auteur revient sur une[...]

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L’insertion professionnelle : une notion discutée mais robuste

José Rose | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 2018

Tel le phénix, la notion d’insertion renait sans cesse malgré les critiques qui semblent parfois l’anéantir. Mais, tel le caméléon, elle parvient à s’adapter à de multiples contextes et à rester finalement incontournable. Certes elle a des concu[...]

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Scènes de vie en bibliothèque : voyage en Alcazarie

José Rose | Paris : L'Harmattan | Socio-économie de la chaîne du livre | 2017

Rendez-vous à la bibliothèque ! Et observez le petit monde qui la peuple chaque jour. Affairés ou désoeuvrés, touristes ou habitués, nez au vent ou crayon en main, promeneurs, flâneurs, farfouilleurs… tous viennent ici partager le plaisir des li[...]

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Les portefeuilles d'expériences et de compétences : Approche pluridisciplinaire

Jean Biarnès, dir. ; José Rose, dir. | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Métier et pratiques de formation | 2016

Cet ouvrage collectif et pluridisciplinaire analyse les articulations entre expériences et compétences en prenant appui sur des recherches conduites dans l'enseignement supérieur. Il propose des réflexions théoriques et pratiques sur un sujet d’[...]

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Mission insertion : un défi pour les universités

José Rose | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Des Sociétés | 2014

Depuis la loi LRU de 2007, les universités ont en charge une nouvelle mission d’aide à l’insertion professionnelle des étudiants qui vient s’ajouter à celles de formation et de recherche. Ceci répond à une attente des étudiants et constitue un e[...]

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Travail non qualifié, personnes peu qualifiées ou emplois sous qualifiés ?

José Rose |

Dans Chroniques du travail (n° 3, décembre 2013)

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Synthèse du colloque "Les jeunes et le travail" : et si on considérait plutôt la jeunesse comme une solution ?

José Rose |

Dans Chroniques du travail (n° 2, décembre 2012)

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La mission d'aide à l'insertion professionnelle des étudiants, sa mise en oeuvre et ses effets sur les pratiques universitaires

José Rose | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2012

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Penser les diplômes au regard de la vie professionnelle : une nécessité, une gageure ou une opportunité ?

José Rose | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Des Sociétés | 2012

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Le Portefeuille d'expériences et de compétences : de l'université à la vie active

Denis Gaste, dir. ; Danielle Loumé, dir. ; Jacques Aubret ; Jean Biarnès ; Francis Danvers ; Jean-Pierre Faudé ; José Rose | Marseille : Céreq | Relief | 2012

Le Portefeuille d’expériences et de compétences (PEC), actuellement mobilisé par 25 universités, est une démarche qui s’appuie sur un support numérique. Les objectifs sont d’apporter à l’étudiant des possibilités de réflexion sur l’ensemble de s[...]

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Qu'est-ce que le travail non qualifié ?

José Rose | Paris : La Dispute | Travail et salariat | 2012

On constate aujourd'hui une recrudescence des emplois dits " non qualifiés ", payés au salaire minimum, ayant un statut dégradé et n'offrant que peu de perspectives professionnelles. Dès lors, il devient urgent de comprendre précisément ce que [...]

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La reconnaissance des compétences dans l'emploi

José Rose | Marseille : Céreq | Relief | 2012

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Présentation de l'ouvrage de Lucie Tanguy : La sociologie du travail en France, enquête sur le travail des sociologues, 1950-1990

José Rose |

Dans Formation emploi (n° 116, octobre-décembre 2011)

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Des vertus et limites de la comparaison statistique internationale. Présentation de l'ouvrage de F. Dubet, M. Duru-Bellat, A. Vérétout, "Les sociétés et leur école : emprise du diplôme et cohésion sociale"

José Rose |

Dans Formation emploi (n° 114, avril-juin 2011)

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Penser les catégories et leurs frontières : travail et études : équivalence, alternance et dissonances

José Rose | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Societé et population | 2011

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La formation initiale : une valeur sûre pour les jeunes ? : une analyse des insertions et des valeurs de formation

Philippe Lemistre ; José Rose, Préfacier, etc. | Toulouse : Presses de l'Université de Toulouse I Capitole | 2010

"La valeur de la formation initiale des jeunes » est souvent interprétée en référence au diplôme ou au niveau d'études. Dans sa première partie, cet ouvrage rend compte de la complexité de la valeur de la formation initiale : parcours scolaire, [...]

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Les jeunes face à l'emploi et au travail en France. : Tendances structurelles et logiques d'acteurs

José Rose | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Regard sur... | 2010

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Introduction de la neuvième partie - Professions, Métiers

José Rose, Auteur | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2009

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La « non qualification ». Question de formation, d'emploi ou de travail ?

José Rose | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2009

Cet ouvrage part du constat de recrudescence inattendue des emplois non qualifiés à partir du milieu des années 1990 et analyse les diverses dimensions du phénomène de « non qualification ». Il s'appuie sur les travaux réalisés ces dernières ann[...]

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De retour le 02/05/2012

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La place de la formation dans les politiques de transition professionnelle.

José Rose | Paris : Presses universitaires de France | Grands dictionnaires | 2009

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La transformation du paysage des diplômes et des certifications.

José Rose | Nancy : Presses universitaires de Nancy | Questions d'éducation et de formation | 2009

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Des diplômes aux certifications professionnelles. Nouvelles normes et nouveaux enjeux.

José Rose ; Guy Brucy ; Fabienne Maillard, Éditeur scientifique ; Pascal Caillaud ; Bernard Fourcade ; Emmanuel Quenson ; Patrick Veneau ; Dominique Maillard ; Joachim Haas ; Maurice Ourtau ; Françoise Dauty ; Chantal Labruyère ; Frédéric Neyrat | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Des Sociétés | 2008

Depuis une vingtaine d'années, sous l'effet d'une politique très volontariste, le nombre des diplômés sortant chaque année du système éducatif français a considérablement augmenté. Très rapidement au regard de notre histoire, le diplôme s'est mi[...]

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L'expertise publique face aux entreprises : postures et méthodes.

Damien Brochier ; Marie-Christine Combes ; José Rose | Paris : Vuibert | Recherche de l'AGRH | 2008

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La formation est-elle un atout décisif pour l'accès à l'emploi ?

José Rose | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

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Insertion professionnelle.

José Rose | Paris : Presses universitaires de France | Quadrige | 2008

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Ouverture créatrice

José Rose |

Dans Formation emploi (n° 101, janvier-mars 2008)

Dans cette introduction au numéro anniversaire de la revue, l'auteur rappelle les étapes importantes de "Formation emploi". Il fait ensuite quelques commentaires ayant trait à l'objet, à la posture et aux perspectives de la revue pour résumer en[...]

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La professionnalisation des études supérieures : tendances, acteurs et formes concrètes

José Rose ; Biennale formation-emploi-travail (1ère; octobre 2007; Paris) | Marseille : Céreq | Relief | 2008

La question de la professionnalisation est devenue un des enjeux essentiels de l'université. Elle interroge en effet les rapports entre les universités et les entreprises ainsi que l'articulation entre formation générale et professionnelle, entr[...]

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La recherche-intervention peut-elle être socialement responsable ?

Marie-Christine Combes ; François Pichault, Éditeur scientifique ; Olivier Lisein, Éditeur scientifique ; Armand Hatchuel, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Anne Gillet ; Giseline Rondeaux, Éditeur scientifique ; Philippe Keraudren ; Virginie Xhauflair, Éditeur scientifique ; Paul-André Lapointe ; Rachel Beaujolin-Bellet ; Pierre Stassart ; Marc Mormont ; Michel Verstraeten ; Maryse Dubouloy ; Damien Brochier ; José Rose ; Philippe Scieur ; Céline Mahieu ; Damien Vanneste ; Gilles Arnaud | Paris : Vuibert | Recherche de l'AGRH | 2008

Alors que la notion de « responsabilité sociale de l'entreprise » (RSE) suscite depuis plusieurs années un véritable engouement, elle est beaucoup plus rarement appliquée par les chercheurs et intervenants à leurs propres pratiques de recherche [...]

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Les relations formation-emploi en 55 questions.

Jean-Jacques Paul, dir. ; José Rose, dir. ; Marcelle Stroobants ; Monique Méron ; Thierry Colin ; Jean-François Germe ; Catherine Agulhon ; Marie Duru-Bellat ; Dominique Epiphane ; Céline Gasquet ; Fabienne Maillard ; Yvette Grelet ; Claudine Romani ; Dominique Maillard ; Patrick Veneau ; Isabelle Marion ; Josiane Vero ; Patrick Rousset ; Christine Fournier ; Martine Möbus ; Pierre Le Douaron ; Michel Théry ; Jean-François Giret ; Philippe Lemistre ; Valérie Roux ; Eric Verdier ; Alberto Lopez ; Jean-Jacques Arrighi ; Julien Calmand ; Thomas Couppié ; Jean-Luc Primon ; Jean-François Lochet ; Nathalie Moncel ; Christine Guégnard ; Catherine Béduwé ; Virginie Mora ; Thomas Amossé ; Arnaud Dupray ; Jean-Claude Sigot ; Stéphanie Moullet ; Henri Eckert ; Bernard Hillau ; Georgie Simon-Zarca ; Jean-Louis Kirsch ; Annie Bouder ; Christophe Guitton ; Damien Brochier ; Sylvie Monchatre ; Jean-Paul Cadet ; Marie-Christine Combes ; Anne Dietrich ; Alain Savoyant ; Benoît Grasser ; Chantal Labruyère ; Emmanuel Sulzer ; Alain Frickey | Paris : Dunod | Formation pro | 2008

Pour tous les acteurs impliqués dans la vie économique et sociale, les relations entre formation, emploi et travail sont un enjeu crucial. Plus de 50 spécialistes, dont de nombreux chargés d'étude du Céreq, présentent les résultats de travaux à[...]

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Valeur et reconnaissance des diplômes, une affaire d'appréciation.

José Rose | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Des Sociétés | 2008

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Atelier 9. Professions-Métiers. Rapport. XI° Journées internationales de sociologie du travail, Londres, juin 2007.

José Rose | [s.l.] : s.e. | 2007

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Capital humain (Human capital).

José Rose | Paris : Editions Dunod | Psychologie sociale | 2007

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Construction de l'offre de formation et de certification dans l'enseignement supérieur. Compte-rendu de séance

Josiane Teissier ; José Rose | Marseille : Céreq | Relief | 2007

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Contribution à la table ronde : de la connaissance à l'action. : Approches longitudinales : confrontations franco-canadiennes, Centre Maurice Halbwachs, Paris, 23 octobre 2007

José Rose ; CENTRE MAURICE HALBWACHS, Dédicataire | [s.l.] : s.e. | 2007

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Dictionnaire des inégalités scolaires.

Eric Plaisance ; Jean-Michel Barreau, Éditeur scientifique ; MFPF - MOUVEMENT FRANCAIS POUR LE PLANNING FAMILIAL ; Catherine Agulhon ; Bernard Andrieu ; Jean-Pierre Astolfi ; OZP - Observatoire des zones prioritaires ; Jacques Aubret ; Jean-Louis Auduc ; Halima Belhandouz ; Emilie Biland ; Marlaine Cacouault ; Cécilia Carra ; Hervé Cellier ; Patricia Champy-Remoussenard ; Bernard Charlot ; Séverine Chauvel ; Gilles Combaz ; Claude Cortier ; Francis Danvers ; Cécile Delannoy ; Pascale Delhaye ; Jacqueline Descarpentries ; Michel Dollé ; Marie Duru-Bellat ; Henri Eckert ; Roger Establet ; Maryse Esterle-Hedibel ; Georges Felouzis ; Jacques Fijalkow ; Céline Gasquet ; Dominique Glasman ; J. Guglielmi Gilles ; Marie-Anne Hugon ; Laurent Husson ; Annette Jarlégan ; Geneviève Koubi ; Gabriel Langouët ; Gilbert Longhi ; Françoise Lorcerie ; Floréale Mangin ; Eric Marlière ; Pascal Marquet ; Pierre Merle ; Stéphanie Morel ; Gilles Moreau ; René Nouailhat ; Jacques Pain ; Jean-Jacques Paul ; Pierre Périer ; Philippe Perrenoud ; Joëlle Perroton ; Serge Pouts-Lajus ; Eirick Prairat ; André D. Robert ; José Rose ; Dominique Senore ; Georges Solaux ; Bruno Suchaut ; Jean-Charles Terrassier ; François Testu ; Emmanuel Triby ; Thierry Troncin ; Maria Vasconcellos ; Jean-Paul Vaubourg ; Alain Vulbeau ; Joël Zaffran ; Agnès van Zanten | Issy-les-Moulineaux : ESF | 2007

Synthèse des facettes sociologiques, psychologiques, philosophiques et politiques de l'école de la République qui a pour principe et fonction l'égalité entre les enfants. Des spécialistes participent et expliquent les fondements et la réalité de[...]

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Diplômes et certifications. Les termes du débat et les lignes d'un programme de recherche

José Rose | Marseille : Céreq | Relief | 2007

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Les diplômes de l'Education nationale dans l'univers des certifications professionnelles : Nouvelles normes et nouveaux enjeux

José Rose, Éditeur scientifique ; Fabienne Maillard, Éditeur scientifique ; Josiane Teissier, Collaborateur ; Séminaire DGESCO/Céreq (2004-2006) ; Daniel Blondet, Collaborateur | Marseille : Céreq | Relief | 2007

Cette publication est le résultat d'un séminaire de recherche co-organisé par la Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO) et le Céreq sur le développement d'une nouvelle norme certificative et sur son influence sur les diplômes de[...]

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Employabilité (Employability).

José Rose | Paris : Editions Dunod | Psychologie sociale | 2007

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Exposé introductif à la session 2 : la professionnalisation des études supérieures, tendances, acteurs et formes concrètes. Biennale de la relation formation-emploi-travail, Céreq, Paris, 11 octobre 2007.

José Rose ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France), Dédicataire | [s.l.] : s.e. | 2007

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Génération.

José Rose | Issy-les-Moulineaux : ESF | 2007

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Inflation scolaire ou déflation des qualifications ?

José Rose |

Dans NOUVEAUX REGARDS (n° 36, janvier-mars 2007)

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Jeunes (Youngsters, young people).

José Rose | Paris : Editions Dunod | Psychologie sociale | 2007

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Orientation et insertion professionnelle. 75 concepts clés.

Claude Dubar ; Jean Guichard, Éditeur scientifique ; Michel Huteau, Éditeur scientifique ; Jacques Aubret ; Jean-François Germe ; Michel Lallement ; José Rose ; Georges Solaux | Paris : Editions Dunod | Psychologie sociale | 2007

75 articles classés par ordre alphabétique reprenant les concepts clés du champ de l'orientation et de l'insertion professionnelle : activité, alternance, apprentissage, bilan de compétences, emploi, flexibilité, précarité, etc. (Electre)

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Précarité (Precarity).

José Rose | Paris : Editions Dunod | Psychologie sociale | 2007

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La transformation du paysage des diplômes et des certifications. Journées de l'Association Française de Sociologie, Nancy, 6-7 décembre 2007.

José Rose ; ASSOCIATION FRANCAISE DE SOCIOLOGIE, Dédicataire | [s.l.] : s.e. | 2007

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Diplômes et certifications. Les termes du débat et les lignes d'un programme de recherche.

José Rose |

Dans CPC Documents (n° 3, décembre 2006)

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Les diplômes de l'Education nationale dans l'univers des certifications professionnelles. Nouvelles normes et nouveaux enjeux.

José Rose, Éditeur scientifique ; Fabienne Maillard, Éditeur scientifique ; CEREQ (2004-2006; PARIS) ; Pascal Bauger ; Guy Brucy ; / (2004-2006; PARIS) ; Pascal Caillaud ; DGESCO - DIRECTION GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE (2004-2006; PARIS) ; Vérène Chevalier ; Françoise Coutellier ; Françoise Dauty ; Guillaume Delignières ; Jean-Michel Espinasse ; Bernard Fourcade ; Catherine Gay ; Joachim Haas ; Chantal Labruyère ; Nathalie Le Roux ; Anne-Marie Charraud ; Dominique Maillard ; Véronique Melquiond ; Maurice Ourtau ; Elsa Personnaz ; Bernard Prot ; Emmanuel Quenson ; Bernardine Rivoire ; Frédéric Séchaud ; Emmanuel Sulzer ; Josiane Teissier ; Patrick Veneau ; Annie Bouder ; Daniel Blondet |

Dans CPC Documents (n° 3, décembre 2006)

Cette publication est le résultat d'un séminaire de recherche co-organisé par la Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO) et le Céreq sur le développement d'une nouvelle norme certificative et sur son influence sur les diplômes de[...]

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Note de lecture de l'ouvrage Un lexique raisonné de la compétence. Fragments de praxéologie, L'Harmattan, 2006.

José Rose |

Dans Sciences humaines (n° 176, novembre 2006)

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Interview de José Rose.

José Rose |

Dans Diversité (n° 146, septembre 2006)

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L'insertion professionnelle des docteurs.

José Rose |

Dans VIE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (n° 366, juillet-septembre 2006)

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Jeunesses et emploi en France : tendances et analyses.

José Rose |

Dans PAPERS (n° 79, 2006)

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Les métiers du tertiaire.

José Rose ; Claire Alet-Ringenbach ; Naïri Nahapetian, Éditeur scientifique ; Nathalie Aguettant, Éditeur scientifique ; Yohan Baillieul ; Onisep - Office national d'information sur les enseignements et les professions ; Isabelle Dussouet, Éditeur scientifique ; Nicolas Bretecher ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Audrey Bujaldon ; AGEFA-PME ; Dominique Fournié ; Philippe Frémeaux ; Christophe Guitton ; André Maurin ; Mustapha Okham ; Pascale Pietri-Bessy ; Hugues Bertrand |

Dans Alternatives économiques (Hors-série pratique n° 23, mars 2006)

Ce guide sur les métiers du tertiaire a été réalisé en partenariat avec l'Onisep, le Céreq, et l'AGEFA-PME. Il présente le tertiaire dans sa diversité : 41 secteurs sont passés au crible permettant la description des activités et des métiers e[...]

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Le Céreq et les entreprises : postures, méthodes et recherche partagée. Communication au colloque du LENTIC " Intervenir dans le monde du travail : la responsabilité sociale d'un centre de recherches en sciences humaines ", Liège, novembre 2006.

Marie-Christine Combes ; Damien Brochier ; LENTIC - LABORATOIRE D'ETUDES SUR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION, Dédicataire ; José Rose | Liège : LENTIC | 2006

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La certification, nouvel instrument de la relation formation-emploi : Un enjeu français et européen

Josiane Teissier, dir. ; José Rose, dir. | Marseille : Céreq | Relief | 2006

Les articles proposés ici ne portent pas sur tous les sujets abordés dans le cadre du séminaire interne organisé en 2004 par le Céreq sur le thème "Quelles certifications pour quels usages?". Quatre questions traversent ces différents textes qui[...]

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Conclusion à deux voix

Catherine Marry ; José Rose | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | 2006

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Diplômes et certifications. Les termes du débat et les lignes d'un programme de recherche

José Rose | Marseille : Céreq | Relief | 2006

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L'école vers l'emploi ?

Thierry Paquot ; VEI - Centre de ressources Ville-Ecole-Intégration (Montrouge) ; François Dubet ; Roger Establet ; Jean-Michel Chapoulie ; Marie Duru-Bellat ; Dominique Bargas ; Colette Grandgérard ; Nathalie Marchal ; Mickaële Molinari-Perrier ; Jean-Claude Sigot ; José Rose ; Fabienne Maillard ; Gilles Moreau ; Laurent Riot ; Thierry Michot ; Carole Schorle ; Aziz Jellab ; Nicolas Divert ; Raniha Oultache ; Rémy Sueur ; Françoise Lacepede ; Patrick Lozes ; Francis Lebon ; Pierre Périer ; Eva Lemaire ; Yann Godefroy ; Emmanuelle Santelli ; Aude Legube ; Sophie Ebermeyer ; Patricia Sitruk | 2006

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D'une génération à l'autre ... Les "effets" de la formation initiale sur l'insertion

José Rose |

Dans Céreq Bref (n° 222, septembre 2005)

La qualité de l'insertion professionnelle est fortement corrélée à la formation initiale. Les influences de cette dernière sont multiples. Elles se traduisent par un accès plus rapide et durable au monde du travail ainsi que des conditions d'emp[...]

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Les jeunes : acteurs ou sujets ?

José Rose |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 915, août 2005)

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Les jeunes non qualifiés.

Marie Duru-Bellat ; Florence Lefresne, Éditeur scientifique ; Thierry Colin ; Gaël Ryk ; Jean-Paul Caille ; Pascale Poulet-Coulibando ; Dominique Glasman ; Alice Davaillon ; Emmanuelle Nauze-Fichet ; Bernard Lahire ; Bertrand Dubreuil ; Hubert Lesigne ; Valérie Caillet ; Mathias Millet ; Eric Maurin ; Pierre Merle ; Gérard Chauveau ; Thomas Picketty ; Denis Meuret ; Catherine Agulhon ; Arlette Meunier ; Céline Gasquet ; Danielle Multinu ; Robert Castel ; Dominique Charvet ; Antoine Richard ; Josiane Teissier ; Florence Lefresne ; Denis Castra ; José Rose ; Stéphane Beaud ; Michel Pialoux ; Marie Salognon ; Marcel Crahay ; Arlette Delhaxhe ; François Dubet ; Catherine Béduwé |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 915, août 2005)

Ce dossier présente différents articles répertoriés selon 4 thématiques : Qui sont les jeunes non qualifiés ? ; Echec à l'école, échec de l'école ? ; L'insertion des jeunes non qualifiés ; Regards comparatifs et tendances.

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Conclusion générale : les correspondances multiples entre formations et emplois.

José Rose ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Découverte | Recherches | 2005

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Construction des qualifications européennes. Actes du symposium. Strasbourg, 30 septembre -1er octobre 2004.

Burkart Sellin ; André Gauron, Éditeur scientifique ; Benoît Bouyx ; HCEEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE-EMPLOI (2004; STRASBOURG) ; Marco Ricceri ; Gabriela Ciobanu ; Emmanuel Triby ; Claudine Peretti ; Anneke Westerhuis ; Gérard Chaix ; Richard Kleinschmager ; Michael Young ; Geoff Hayward ; Klaus Schomann ; Hugues Bertrand ; Michel Aribaud ; Isabelle Le Mouillour ; Mike Coles ; Jonathan Winterton ; Olga Strietska-Ilina ; Peter Bott ; Norbert Bromberger ; Jana Vasova ; Claude Sauvageot ; François Longin ; Christine Afriat ; José Rose ; Georges Asseraf ; Jordi Planas ; Gilles Honegger ; Jean-Raymond Masson ; Elena Costin ana | Strasbourg : s.e. | 2005

L'ouvrage présente les actes du symposium organisé par le Haut Comité éducation-économie-emploi à Strasbourg en 2004. Les contributions réunies ici s'intéressent à la construction des qualifications dans le cadre européen. Quatre ateliers ont pe[...]

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Des formations pour quels emplois ?

Jean-François Giret, dir. ; Alberto Lopez, dir. ; José Rose, dir. | Paris : La Découverte | Recherches | 2005

Quelles relations existe-t-il entre formation et emploi en début de vie active ? Faut-il adapter la formation au marché du travail à travers les politiques éducatives ? Pour répondre aux interrogations des décideurs du champ formation-emploi, le[...]

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La gouvernance floue de l'offre de formation universitaire.

José Rose | [s.l.] : s.e. | 2005

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Introduction

Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy, Dédicataire ; José Rose | Nancy : Presses universitaires de Nancy | 2005

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Les jeunesses entre école, insertion et emploi.

José Rose | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales. Série Cahiers du Griot | 2005

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Les mutations de l'école : le regard des sociologues.

Jean-Louis Derouet ; Martine Fournier, Éditeur scientifique ; Jean Bauberot ; Vincent Troger, Éditeur scientifique ; Stéphane Beaud ; Bernard Charlot ; Marcel Crahay ; Arlette Delhaxhe ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Pascal Huguet ; Catherine Marry ; Patrick Rayou ; José Rose ; François de Singly ; Agnès van Zanten | Paris : Sciences humaines | Les dossiers de l'Education | 2005

Tous les systèmes éducatifs occidentaux connaissent des mutations inhérentes aux sociétés contemporaines. En France, les mutations sociales intervenues depuis les années 50 ont soumis le modèle de l'école républicaine de Jules Ferry à rudes épre[...]

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Notices du dictionnaire Hourteau : Jeunes, Capital humain, Employabilité, Précarité.

José Rose | [s.l.] : s.e. | 2005

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La place des jeunes dans la cité. Volume 1. De l'école à l'emploi ?

José Rose ; Cécile Baron, Éditeur scientifique ; Stéphane Bonnéry ; Elisabeth Dugué, Éditeur scientifique ; Patrick Nivolle, Éditeur scientifique ; Hélène Buisson-Fenet ; Valérie Caillet ; Myriam Charlier ; Lucie Davoine ; Nicolas Farvaque ; Isabelle Havet ; Judith Kaiser ; Florence Lefresne ; Léa Lima ; Elisabeth Maurel ; Mathias Millet ; Alexandre Pages ; Herilalaina Rakoto-Raharimanana ; Sonia Tebbakh ; Armelle Testenoire ; Judith Vari | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales. Série Cahiers du Griot | 2005

Aujourd'hui les politiques publiques abandonnent les politiques catégorielles par publics cibles au profit de politiques basées sur des thématiques plus transversales comme l'insertion par exemple. Ainsi la catégorie " jeunesse en difficulté " e[...]

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Une première conclusion sur le rôle des partenaires sociaux au sein de la formation professionnelle initiale

José Rose | Marseille : Céreq | Relief | 2005

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Quand l'école est finie... Premiers pas dans la vie active de la Génération 2001 : Interrogation du printemps 2004

Dominique Epiphane, dir. ; Céline Gasquet, dir. ; Pierre Hallier, dir. ; Hugues Bertrand, Préfacier, etc. ; Jean-Jacques Arrighi ; Françoise Cédo ; Thomas Couppié ; Henri Eckert ; Jean-François Giret ; Olivier Joseph ; Nathalie Marchal ; Mickaële Molinari-Perrier ; Stéphanie Moullet ; Jean-Claude Sigot ; José Rose ; Valérie Roux ; Karim Tayakout | Marseille : Céreq | Enquête génération | 2005

Cette nouvelle publication présente les résultats de l'enquête "Génération 2001" qui succède aux enquêtes "Génération 98" et "Génération 92", et poursuit le même objectif : analyser les premières années de la vie active au regard de la formation[...]

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Rapport de l'atelier 3. Les alternatives aux propositions de la Commission européenne en matière de qualification. Workshop 3 report. Alternatives to the european commission proposals with regards to qualifications.

José Rose | Strasbourg : s.e. | 2005

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Régulations locales, cohérences nationales, intégration européenne : quelle(s) perspective(s) pour la relation formation-emploi ? Abbaye des Prémontrés, Pont-à-Mousson, 6 décembre 2002. Actes.

Michèle Tallard ; Hervé Lhotel, Éditeur scientifique ; René Kratz, Éditeur scientifique ; José Rose, Préfacier, etc. ; GREE - GROUPE DE RECHERCHE SUR L'EDUCATION ET L'EMPLOI (2002; PONT-A-MOUSSON) ; OREFQ - OBSERVATOIRE REGIONAL DE L'EMPLOI DE LA FORMATION ET DES QUALIFICATIONS (2002; PONT-A-MOUSSON) ; Claude Sauvageot ; Yvon Schleret ; Martine Goutte ; Anne-Marie Nabozny ; François Longin ; Sandrine Thieulin ; Julien Reysz ; Vincent Ferry ; Rachid Belkacem ; Mohamed Bennoui ; Julien Etienne ; Michel Jean ; Ali Boulayoune ; Aurélie Clarenn ; Marc Olenine ; Virginie Roemer ; Agnès Sautre ; Thierry Berthet ; André Giffard ; Christine Guégnard ; Bernard Hillau ; Patrice Caro ; Sophie Carel-Bergeon ; Christine Jakse ; Catherine Filpa ; Didier Salzgeber ; Philippe Guyot ; Roger Bertaux ; Patricia Champy-Remoussenard ; Christiane Palez ; Brice Calais ; Pacale Morandini ; Romuald Normand | Nancy : Presses universitaires de Nancy | 2005

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Universités françaises : une autonomie limitée.

José Rose | Paris : Sciences humaines | 2005

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La validation des acquis de l'expérience, nouveaux enjeux, nouveaux débats

Chantal Labruyère ; José Rose ; Jean-Frédéric Vergnies, Intervieweur |

Dans Formation emploi (n° 88, octobre-décembre 2004)

En quoi consiste le pari de la validation des acquis de l'expérience ? Comment les protagonistes : individus, entreprises, organismes d'orientation, de formation et organismes valideurs vont-ils ou non s'en saisir ? Quels en sont les enjeux ? Ch[...]

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Universités françaises : une autonomie limitée.

José Rose |

Dans Sciences humaines (Hors-série n° 44, mars-avril-mai 2004)

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Communication aux journées professionnelles de l'Association des directeurs de mission locale à Beaune en juin 2004.

José Rose ; Association des Directeurs de Mission Locale, Dédicataire | Beaune : Association des directeurs de mission locale | 2004

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Deuxième partie : la validation des acquis de l'expérience : une ambition commune, des pratiques diversifiées.

José Rose ; Chantal Labruyère ; HCEEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE-EMPLOI | Paris : La Documentation française | 2004

Le rapport d'étape du Haut comité éducation-économie-emploi aborde le droit pour un individu de faire valider, par sa seule expérience professionnelle, des compétences, aptitudes et connaissances. Malgré l'intérêt que suscite la VAE (validation [...]

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Les jeunes en difficulté : leur place dans les politiques et dans la cité. Colloque CNAM, 27-28 janvier 2004. Propos conclusifs.

CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers, Dédicataire ; José Rose | Paris : CNAM | 2004

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Le travail non qualifié. Colloque du 4 mai 2004 organisé par la DARES, Ministère de l'emploi, du travail et de la cohésion sociale.

Roxane Silberman ; DARES - Direction de l’Animation de la Recherche, des Etudes et des Statistiques (2004; Paris) ; Laurence Coutrot ; Annick Kieffer ; José Rose ; Philippe Lemistre ; Catherine Béduwé ; Florence Jany-Catrice ; Martine Pernod-Lemattre ; Ferhat Mihoubi ; Nicole Gadrey ; Islem Gafsi ; Yannick L'Horty | Paris : DARES | 2004

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Le travail non qualifié : permanences et paradoxes.

Lucie Tanguy ; Francis Vennat, Éditeur scientifique ; Catherine Béduwé ; Dominique Méda, Éditeur scientifique ; Pierre Biscourp ; Thierry Colin ; Laurence Coutrot ; Bernard Fourcade ; Jacques Freyssinet ; Nicole Gadrey ; Islem Gafsi ; Jérôme Gautié ; Benoît Grasser ; Alain Gubian ; Jean-Pascal Higelé ; Florence Jany-Catrice ; Annick Kieffer ; Andreana Khristova ; Yannick L'Horty ; Philippe Lemistre ; Ferhat Mihoubi ; Claude Minni ; Mahrez Okba ; Maurice Ourtau ; Martine Pernod-Lemattre ; José Rose ; Régis Rouyer ; Gaël Ryk ; Paul Santelmann ; Béatrice Sedillot ; Roxane Silberman ; Michèle Tallard | Paris : La Découverte | Recherches | 2004

Le travail non qualifié existe-t-il toujours ? Flexibilité, capacités d'adaptation, d'innovation et de communication sont maintenant demandées à tous les travailleurs. Depuis les années 1990, l'emploi non qualifié a recommencé à augmenter en Fra[...]

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Travail sans qualité ou travail réputé non qualifié ?

José Rose ; DARES - Direction de l’Animation de la Recherche, des Etudes et des Statistiques (2004; Paris) | Paris : La Découverte | Recherches | 2004

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VAE : construire une professionnalisation durable. Rapport d'étape.

José Rose ; Chantal Labruyère ; HCEEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE-EMPLOI ; Claude Sauvageot ; André Gauron | Paris : La Documentation française | 2004

Le rapport d'étape du Haut comité éducation-économie-emploi aborde le droit pour un individu de faire valider, par sa seule expérience professionnelle, des compétences, aptitudes et connaissances. Malgré l'intérêt que suscite la VAE (validation [...]

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Validation des acquis de l'expérience : objectif partagé, pratiques diversifiées

Chantal Labruyère ; José Rose | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2004

Ce rapport, élaboré à la demande du Haut Comité Éducation Économie Emploi, avait pour objectif d'introduire la discussion sur la mise en oeuvre de la loi de janvier 2002 portant sur la validation des acquis de l'expérience (VAE). Il s'appuie sur[...]

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La distinction entre travail qualifié et non qualifié a-t-elle un sens ?

José Rose |

Dans CPC Info (n° 37, Second semestre 2003)

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Le point sur... la prospective des métiers et des qualifications.

José Rose ; Claude Seibel ; Claude Sauvageot ; André Gauron ; Estelle Orivel ; Christine Afriat ; Hugues Bertrand ; Jean-Claude Quentin ; Jean-Noël Lesellier ; Marie-Claude Petit ; Nicole Pierre ; Fabienne Maillard ; Paul Santelmann |

Dans CPC Info (n° 37, Second semestre 2003)

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Note de lecture de l'ouvrage "Education, savoir et production, Université de Bruxelles, 2001"

José Rose |

Dans Sociologie du travail (vol. 45 - n° 2, avril-juin 2003)

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La lente affirmation des politiques d'établissement ou l'art du patchwork à l'université.

José Rose |

Dans Sciences de la société (n° 58, février 2003)

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Les universités à l'heure de la gouvernance.

José Rose ; Jean-Louis Darreon, Éditeur scientifique ; Christine Musselin ; Daniel Filatre, Éditeur scientifique ; Stéphanie Mignot-Gérard ; François-Xavier Fort ; Christelle Manifet ; Patrick Laurens ; Jean-Yves Leroux ; Jean-Émile Charlier ; Frédéric Moens ; Jean Bernatchez ; Cécile Deer |

Dans Sciences de la société (n° 58, février 2003)

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L'alternance école-production : Séminaire Céreq

José Rose | Marseille : Céreq | 2003

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La construction sociale des frontières entre la qualification et la non qualification. Rapport de recherche.

CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy ; Ministère de l'emploi et de la solidarité, Dédicataire ; M. Charlier ; T. Colin ; B. Grasser ; J.-P. Higelé ; Andreana Khristova ; José Rose ; R. Rouyer ; G. Ryk ; R. Belkacem ; M. Béraud ; P. Capdevielle ; B. Clasquin ; Nicolas Euriat ; J.-M. Humbert | Nancy : Groupe de Recherche sur l'Education et l'Emploi (GREE) | 2003

Ce rapport de recherche a été effectué à la demande de la DARES dans le cadre de l'appel d'offre "le travail non qualifié : enjeux économiques et sociaux d'une catégorie statistique".

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Les dispositifs d'information et l'évolution des modes de gestion de l'université.

José Rose | 2003

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Intégration européenne, déterminants sociétaux et insertion professionnelle des jeunes. Une comparaison Allemagne, France, Italie et Royaume-Uni

Andreana Khristova ; José Rose, Directeur de thèse | Nancy : Université de Nancy II | 2003

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La professionnalisation dans l'enseignement supérieur. Note pour le HCEEE.

José Rose ; HCEEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE-EMPLOI, Dédicataire | Paris : HCEEE | 2003

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L'université en éclats.

José Rose ; Université de Provence | Marseille : Céreq | 2003

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Note de lecture de l'ouvrage "Les jeunes et le travail 1950-2000, PUF, 2001"

José Rose |

Dans Sociologie du travail (vol. 44 - n° 3, juillet-septembre 2002)

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