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EVALUATIONSynonyme(s)OUTIL D'EVALUATION ;PRATIQUE D'EVALUATION PROCESSUS D'EVALUATIONVoir aussi |
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Alain Briole ; Marc Lapotre ; Christian Perrien ; Ariel Eggrickx ; Laurence Bancel-Charensol ; Muriel Jougleux ; Julien Damon ; Pierre Mathiot ; Jean-Claude Issindou ; Françoise Bourcier ; Christian Castella ; Lucien Durand ; Michel Emery ; Lucien Fache ; Daniel Forafo ; Eric Laurent ; Robert Richaud ; François Specht ; Elisabeth Tschan |Article : texte imprimé
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Période couverte par le document : 1960-2000Article : texte imprimé
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Eric Monnier ; CNAF - CAISSE NATIONALE DES ALLOCATIONS FAMILIALES.Paris ; Bernard Perret ; Stéphane Le Bouler ; Vincent Spenlehauer ; Nicolas Tenzer ; Julien Damon ; Bruno Herault ; Denys Baille ; Cyprien Avenel ; Lise Mingasson ; Jean-Pierre Pequignot ; Gaëlle Baron ; Michel Dollé ; Jérome Minonzio |Évaluer une politique, c'est apprécier son efficacité en comparant les résultats atteints aux objectifs assignés et aux moyens mis en ouvre. La définition paraît simple. Mais surgissent alors les questions : Quels objectifs ? Qui les a déterminé[...]Article : texte imprimé
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Jean-Émile Charlier, Éditeur scientifique ; Sarah Croché ; Céline Mahieu ; Frédéric Moens ; Roser Cusso ; Romuald Normand ; Annie Vinokur |Ce dossier comporte les articles suivants : La douce violence de la "Méthode ouverte de coordination" et de ses équivalents ; Le processus de Bologne, ses acteurs et leurs complices ; De la libération de l'homme à la libéralisation de l'éducati[...]Article : texte imprimé
Marie-Hélène Calmettes ; Jean-Claude Sallaberry, Éditeur scientifique ; Florent Gomez ; Franc Morandi ; Christine Poplimont ; Joël Rich |Article : texte imprimé
Cet article présente différentes évaluations des effets de la réduction du temps de travail sur l'emploi réalisées par la Dares dans le cadre du suivi des lois Robien et Aubry. Certaines utilisent les outils méthodologiques développés récemment [...]Article : texte imprimé
Nous proposons une analyse de l'impact des changements organisationnels sur les performances économiques des entreprises en recourant aux méthodes d'appariement sélectif introduites initialement par Rubin [1974]. Nous montrons que les réorganisa[...]Article : texte imprimé
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Le présent texte propose une analyse des développements de l’évaluation en France depuis les années quatre-vingt-dix ainsi que l’explication de la fragilité de cette « profession » (qui n’en est pas une), en termes d’advocacy coalition. Les con[...]Article : texte imprimé
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Pierre-Yves Henin ; EUREQUA - EQUIPE UNIVERSITAIRE DE RECHERCHE EN ECONOMIE QUANTITATIVE ; Thomas Weitzenblum ; CEPREMAP - CENTRE D'ETUDES PROSPECTIVES D'ECONOMIE MATHEMATIQUE APPLIQUEES ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE |Ce travail est consacré à une évaluation des coûts et avantages de différents scénarios de réforme des retraites. Il considère tant les stratégies d'ajustement des prestations : réduction des taux de remplacement, départ retardé, que les stratég[...]Article : texte imprimé
Nous proposons une estimation multivariée du modèle ws-ps sur données macroéconomiques françaises. Partant d'une présentation théorique des déterminants structurels de la formation des salaires et des prix, nous estimons, à l'aide d'un var-ecm p[...]Article : texte imprimé
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Carlos Tedesco juan ; Bernard Cornu, Éditeur scientifique ; Pierre Laderriere ; Ferran Ferrer, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Gaborieau ; W Caldwell john a. ; Emilio Tenti fanfani |Article : texte imprimé
Deux instruments d'évaluation américains, le système Harrington O'Shea Pour un choix de carrière et le Guide pour l'exploration des compétences ont été construits afin de faciliter l'élaboration du projet professionnel. On en décrit les grandes [...]Article : texte imprimé
Cet article vise à analyser les liens entre autonomie, travail en équipe et entretien individuel d'évaluation. Dans un modèle d'agence avec travail en équipe, nous montrons qu'une technologie de production se caractérisant par des interdépendanc[...]Article : texte imprimé
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Cet article a été rédigé dans le cadre de la dissémination des résultats du projet Leonardo «FLEXIFORM – Identification des besoins futurs de formation liés à l’organisation flexible du travail dans les entreprises du secteur métallurgique». Les[...]texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan ; Jean-Louis Levet, Éditeur scientifique ; Charles Astie-Griffith, Secrétaire ; Christine Gavini, Secrétaire ; Jean Guellec, Secrétaire ; Annick Maisonneuve, Secrétaire ; Dominique Namur, Secrétaire | Paris : La Documentation française | 2003Article : texte imprimé
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L'auteur nous invite à rompre avec l'impérialisme du sens afin de prendre en compte l'ensemble des pouvoirs de l'image, reconnue comme le moyen essentiel de communication aujourd'hui. Analyse les relations que nous nouons avec des images aussi d[...]texte imprimé
Le 28 janvier 1986, quelques secondes après son décollage, la navette challenger explosait avec 7 occupants à bord. Pourtant, les jours précédents, les avertissements des ingénieurs s'étaient succédés pour prévenir d'un risque lié aux joints des[...]Article : texte imprimé
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René Thionville ; Noureddine Kridis, Éditeur scientifique ; Claude Lemoine, Éditeur scientifique ; ASSOCIATION INTERNATIONALE DE PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL DE LANGUE FRANCAISE (2001) ; Lucien Mehl ; Ammar Chebbah wafa ; Slim Masmoudi ; Abderrazak Ammar ; Cécile Van de Leemput ; Sophie Lambolez ; Emmanuelle Engrand ; Patrick Denoux ; Bernd Krewer ; Dongo Rémi Kouabenan ; Sami Bouraoui med | Paris : L'Harmattan | Psychologie du travail et ressources humaines | 2003Rassemble une série de textes du 3e colloque d'études systémiques : communication et entreprise, les hommes, les machines, l'environnement. L'entreprise, réalité complexe, est ici modélisée ; elle est aussi considérée en terme d'interactions aux[...]texte imprimé
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Claudine Romani, Secrétaire ; Jean-Marc Gebler ; CONSEIL DORIENTATION SUR L'EVALUATION DES PROGRAMMES EUROPEENS ; Claude Pair | 2003Période couverte par le document : 2002-2003texte imprimé
La formation initiale ou la formation continue, développée dans le cadre de l'alternance des dispositifs de formation, amène des professionnels à exercer la fonction de tuteurs auprès des stagiaires jeunes ou adultes. Cet ouvrage, construit avec[...]texte imprimé
Michel Le Berre ; José Allouche, Éditeur scientifique ; Philippe Bernoux ; Bernard Gazier ; Isabelle Huault ; Pierre Louart ; Géraldine Schmidt ; Alain Trognon ; Florent Noël ; Paul Schiettecatte, Préfacier, etc. ; Michel Capron ; Nicolas Michel ; Bassirou Tidjani ; Marina Bourgain ; Gilles Guérin ; Thierry Wils ; Jean-Yves Le Louarn ; Loïc Cadin ; Pierre-Michel Menger ; Janine Rannou ; Alice Blondel ; Jean-Louis Laville ; Marcel Bromberg ; Jacques Igalens ; Xavier Baron ; Sylvie Roussillon ; Véronique Simonet ; Eric Delavallee ; Nathalie Greenan ; Franz Rowe ; Brigitte Charles-Pauvers ; Zhongming Wang ; Anne Salmon ; Gilles Alexandre ; Yves Lichtenberger ; Michel Parlier ; Eric Lamarque ; Francis Lamarque ; Jérôme Gautié ; Michel Gollac ; Serge Volkoff ; Philippe Baumard ; H. Starbuck william ; Pierre Leclair ; Nathalie Raulet-Croset ; Henri Savall ; Véronique Zardet ; Jean-Pierre Le Goff ; Yves-Frédéric Livian ; Maurice Thévenet ; Didier Retour ; Séverine Lemière ; Rachel Silvera ; Thomas Coutrot ; Claude Durand ; Jacqueline Laufer ; Michel Kalika ; Florence Laval ; Christel Beaucourt ; Pierre-Eric Tixier ; Dirk D. Steiner ; François Hubault ; Philippe Robert-Demontrond ; Yvon Pesqueux ; Hugues Puel ; Thierry Poulain-Rehm ; Gérard Hirigoyen ; Jean-Pierre Pichard-Stamford ; Jean-Claude Barbier ; Henri Nadel ; Rachel Beaujolin-Bellet ; Bernard Niglio ; Alain Roger ; Bertrand Bickart ; Nathalie Commeiras ; Christophe Fournier ; Joëlle Allouche-Benayoun ; Marcel Pariat ; Michel Sonntag ; Jean-Louis Beffa ; Jean-Philippe Touffut ; Gérard Charreaux ; Gwénaëlle Poilpot-Rocaboy ; Claude Dubar ; Renaud Sainsaulieu ; Marc Bonnet ; Jean-Pierre Neveu ; Patrick Gilbert ; Bernard Simonin ; Alain Bernard ; Franck Bournois ; Saïd Adjerad ; Jérôme Ballet ; Brigitte Reynès ; Michel Lallement ; Gilles Garel ; Vincent Giard ; Christophe Midler ; Didier Cazal ; Bruno Henriet ; Alain Burlaud ; Julienne Brabet ; Laurent Livolsi ; Pierre-Xavier Meschi ; Marie-Thérèse Boucher ; Nathalie Oubrayrie-Roussel ; Patrice Roussel ; Jacques Rojot ; Muriel Pucci ; Hélène Zajdela ; Daniel Labbe ; Olivier Favereau ; Jean-Marc Le Gall ; Dominique Jacquet ; Pierre Romelaer ; Nicolas Flamant ; Bruno Amann ; Danièle Linhart ; Françoise de Bry ; Gérard Desseigne ; Christine Erhel ; Georges Masclet ; Serge Paugam ; Pierre Bardelli ; Michel Godet ; Régine Monti ; Jean-Michel Belorgey ; François Stankiewicz ; Jean-Claude Tarondeau ; Bertrand Munier ; Alain Gubian ; Vladimir Passeron ; David Alis ; Janine Freiche ; Jean-Marie Peretti ; Bruno Sire ; Michel Tremblay ; Martine Gilbert ; Roland Perez ; Pascal Charpentier ; Vincent Rogard ; John Storey ; Jean-Claude Castagnos ; Annie Jolivet ; Frédéric Petitbon ; Bernard Galambaud ; Jean-Michel Lattes ; Richard B. Freeman ; Klaus Lang ; Jean-Dominique Lafay ; Bernard Martory ; Albert Arseguel ; Julie Valentin ; Yves Clot ; Malika Litim ; Dominique Méda ; Jérôme Caby ; Amédée Pedon ; Yvonne Giordano ; Alain Desreumaux ; Eric Godelier ; Michel Liu ; Marc Valax ; Florence Rigault ; Jean-Louis Peaucelle ; Sophie Mignon ; Gilles Arnaud ; Jacky Singery ; Alain-Charles Martinet ; Jean Nizet ; François Pichault ; Héloïse Petit ; Michel Pouget ; Philippe Pailot ; Riadh El Ferktaji ; Francis Guérin ; Isabel da Costa | Paris : Vuibert | 2003Comprend environ 200 entrées : 60 entrées portant sur les théories, concepts et méthodes, 90 portant sur les pratiques, les politiques et les instruments, une dizaine portant sur les principaux débats transversaux et une cinquantaine portant sur[...]Article : texte imprimé
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Bernard Gomel, Secrétaire ; Yves Cousquer, Présentateur ; CONSEIL NATIONAL DE L'EVALUATION.Paris ; Sophie Guilbot-Christaki ; Véronique Hespel ; Stéphane Le Bouler ; Benoît Lajudie ; Luc Chantre ; Daniel Béhar ; Battitta Boloquy ; Renaud Epstein ; Dominique Lamarque ; Lynda Sifer ; Denys Baille ; Véronique Chanut, Secrétaire | Paris : La Documentation française | 2003texte imprimé
ANACT - Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (France) ; Michel Parlier, Éditeur scientifique ; Michel Anger ; Florence Loisil, Éditeur scientifique ; Fabienne Caser ; Patrick Conjard | Lyon : ANACT | 2003texte imprimé
Georgie Simon-Zarca ; MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE, Dédicataire | Marseille : Céreq | 2003Période couverte par le document : 2000-2002texte imprimé
Jean-Jacques Arrighi ; Céline Gasquet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Valérie Roux ; Georgie Simon-Zarca ; Patrice Caro | Marseille : Céreq | 2003Le CEREQ rassemble dans le cadre de sa participation aux travaux d’évaluation des politiques régionales de formation professionnelle, mission pérenne initiée par la loi quinquennale de décembre 1993, confiée et conduite par le CCPRA devenu depui[...]texte imprimé
S'attache à démontrer le rôle de l'imaginaire, de l'illogisme dans les pratiques et les conceptions courantes en matière d'évaluation scolaire. (Electre)texte imprimé
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Christophe Dejours ; Patrick Champagne, Éditeur scientifique | Paris : INRA | Sciences en questions | 2003L'évaluation du travail est à la base des nouvelles méthodes de gestion, de management et d'organisation du travail. Il se pourrait qu'une bonne part de la souffrance et de la pathologie dans le monde du travail soit liée aux nouvelles formes d'[...]texte imprimé
Thierry Laurent ; MINISTERE DELEGUE A LA RECHERCHE ET AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES (2003; PARIS) ; Arnaud Dupray ; Christophe Guitton ; Sylvie Monchatre ; Christian Bessy ; Yannick L'Horty ; Anne Eydoux ; Christophe Ramaux ; Nadine Thévenot | Paris : Ministère délégué à la Recherche et aux Nouvelles Technologies | 2003texte imprimé
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Créer, capitaliser et partager son capital de connaissances est une préoccupation de toute organisation performante. Cet ouvrage présente une vision quelque peu unifiée de la gestion des connaissances dans une organisation. Cette vision est cent[...]texte imprimé
La Cour des comptes s'est fixé comme but d'analyser et de comprendre les modes de fonctionnement du système éducatif afin de rendre compte des conditions d'emploi des très importants moyens en personnels et en crédits qui lui sont affectés. Iden[...]Article : texte imprimé
Cet article poursuit une réflexion méthodologique quant à la façon de mesurer l'impact des articles de recherche en économie via les citations qu'ils ont reçues. Les indicateurs mis au point considèrent, ou non, l'âge des articles, les auto-cita[...]Article : texte imprimé
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CNER - COMITE NATIONAL D'EVALUATION DE LA RECHERCHE.Paris | Paris : La Documentation française | 2003Regroupe deux études : bilan de trois années d'évolution du département des sciences pour l'ingénieur au CNRS ; bilan de l'action des centres régionaux d'innovation et de transfert de technologie (CRITT), mis en place dans le cadre de l'effort d[...]texte imprimé
L'auteur propose un outil pour construire un référentiel de compétences, afin de mettre en place une gestion efficace et sensible, des ressources humaines. (Electre)texte imprimé
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MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE, Dédicataire ; Yves Matillon | Paris : La Documentation française | 2003Quels sont les différents éléments constitutifs de la compétence professionnelle des métiers de santé ? Peut-on les évaluer ? Par quelles méthodes au vu des expériences françaises et étrangères et dans quel contexte ? De quelle manière les organ[...]texte imprimé
Jean-Pierre Durand ; CENTRE PIERRE NAVILLE.Paris (2003; PARIS) ; TRAVAIL ET MOBILITES.Nanterre (2003; PARIS) ; Xavier Albanel ; Frédérique Alexandre-Bailly ; Sabrina Amadio ; Louis-Marie Barnier ; Rachid Bouchareb ; Gérard Boudesseul ; Valérie Boussard ; Valérie Brunel ; Hélène Buisson-Fenet ; Antonio Cardoso luis ; Damien Cartron ; Sylvie Célérier ; Pierre Cours-Salies ; Nicola De Luigi ; Lise Demailly ; Philippe Denimal ; Sophie Divay ; Marnix Dressen ; Marcelle Duc ; Elisabeth Dugué ; Henri Eckert ; Sylvie Monchatre ; Yannick Estienne ; Laëtitia Schweitzer ; Gaëtan Flocco ; Jean-Philippe Fons ; Jean-Louis Meyer ; Cédric Frétigné ; Guy Friedman ; Nicole Gadrey ; Florence Jany-Catrice ; Martine Pernod-Lemattre ; Stéphanie Gallioz ; Jérôme Gautié ; Olivier Godechot ; Pierre-Emmanuel Sorignet ; Isabel Georges ; Dominique Glaymann ; Marianne Herard ; Lionel Jacquot ; Christophe Nosbonne ; Prisca Kergoat ; Caroline Lanciano-Morandat ; Pierre Rolle ; Sophie Le Corre ; Marie-Christine Le Floch ; Pierre Lénel ; Dominique Lhuilier ; Danièle Linhart ; Romuald Normand ; Monique Dalud-Vincent ; Florence Osty ; Coralie Perez ; Joan Miquel Verd ; Stéphane Portet ; Cinara Rosenfield ; Elodie Segal ; Bénédicte Zimmermann | Evry : Université d'Evry-Val d'Essonne | 2003Période couverte par le document : 1984-2003texte imprimé
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FEDERATION DE LA PLASTURGIE.Paris, Dédicataire ; Olivier Liaroutzos ; Josiane Paddeu ; F. Lozier | Marseille : Céreq | 2003texte imprimé
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CGP - Commissariat général du plan ; Dominique Balmary, Présentateur ; CONSEIL NATIONAL DE L'EVALUATION.Paris ; Carine Chevrier-Fatome, Secrétaire ; Bernard Simonin, Secrétaire | Paris : Conseil national de l'évaluation (CNE) | 2003Au cours des vingt dernières années, le développement considérable de la politique de l'emploi a conduit l'Etat à faire intervenir d'autres acteurs sur le marché du travail que les seuls agents du Service public de l'emploi (administration centr[...]texte imprimé
Sylvie Wunderle ; Saïd Adjerad ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Catherine Bloch-London ; Françoise Bouygard ; Christine Charpail ; Bruno Coquet ; Didier Gélot ; Agnès Guimiot ; Norbert Holcblat ; Stéphanie Jamet ; Stéphane Jugnot ; Frédéric Lerais ; Patrick Pommier ; Brigitte Roguet ; Ruby Sanchez ; Philippe Zamora ; Serge Zilberman | Paris : La Découverte | Repères | 2003Cet ouvrage de la Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques ( DARES ) propose un bilan complet des politiques de l'emploi initiées dans les années soixante dix jusqu'à nos jours. Ainsi il analyse le contexte dans l[...]texte imprimé
La psychologie de l'éducation est souvent confondue avec d'autres branches de la psychologie (psychologie appliquée à l'éducation par exemple, psychologie de l'élève...). Ce livre cherche à préciser le domaine spécifique de la psychologie de l'é[...]texte imprimé
Pascal Bressoux ; Pascal Pansu | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Education et formation | 2003Quand les enseignants jugent leurs élèves... Derrière ce titre se posent la question de la formation du jugement scolaire et la question des effets qu'il produit sur ceux qui en sont l'objet. Les enseignants jugent-ils avec exactitude la valeur [...]texte imprimé
Décrit le management de la qualité dans l'industrie automobile et les stratégies des fournisseurs autour de ce dispositif. Le but premier de l'assurance qualité est de créer un partenariat ouvert, capable de développer l'autonomie respective des[...]texte imprimé
France. Igf - Inspection générale des finances ; Benjamin Dubertret ; MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES DU TRAVAIL ET DE LA SOLIDARITE, Dédicataire ; Cédric Goubet ; I. Cecchi-Tenerin ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) ; Gautier Maigne ; François Auvigne | Paris : La Documentation française | 2003L'Inspection générale des affaires sociales et l'Inspection générale des finances procèdent, dans ce rapport, à une évaluation du dispositif de garantie de ressources pour les travailleurs handicapés (GRTH) mis en place par la loi du 30 juin 197[...]texte imprimé
Gilbert Azibert ; MINISTERE DE LA JUSTICE ; Natalie Fricero ; Serge Guinchard ; COMMISSION "QUALITE DE LA JUSTICE CIVILE" | Paris : La Documentation française | 2003Ce rapport sur la formation des juges consulaires est organisé autour de trois axes. A la question "qui faut-il former", le groupe de travail répond que l'élection des juges consulaires doit rester libre d'accès, sans intervention de l'Etat. En [...]texte imprimé
Georges Tron ; Yves Deniaud ; COMMISSION DES FINANCES DE L'ECONOMIE GENERALE ET DU PLAN, Dédicataire | Paris : Assemblée Nationale | 2003texte imprimé
MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE, Dédicataire ; France. Inspection générale de l'éducation nationale | Paris : La Documentation française | 2003Les analyses et les recommandations réunies dans le présent volume portent en premier lieu sur le suivi et la mise en place des différentes réformes en cours, en 2001-2002, dans le primaire, le secondaire ainsi que dans l'enseignement profession[...]texte imprimé
Jacques Ardoino ; Pierre-Marie Mesnier, Éditeur scientifique ; Philippe Missotte, Éditeur scientifique ; Guy Berger ; Roland Colin ; René Barbier ; Lorenza Mondada ; Michel Bataille ; Pierre-Marie Mesnier ; Rozenn Guibert ; Oscar Orstman ; Michel Liu ; Christian Hermelin ; Patrick Brun ; Marie-Lise Semblat ; Philippe Missotte ; Marie-Anne Hugon ; Anne-Marie Beriot ; Christiane Montandon ; Christine Mias ; Marc Maudinet ; Patrick Renaud | Paris : L'Harmattan | Recherche-action en pratiques sociales | 2003Présente un état des lieux sur la recherche-action. Analyse les caractéristiques de ce type de recherche en abordant notamment l'aspect épistémologique et historique. Présente ensuite la mise en pratique de la recherche-action par les acteurs de[...]texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Jean-Marie Barbier ; CENTRE DE RECHERCHE SUR LA FORMATION ; Fabienne Berton ; CHAIRE DE FORMATION DES ADULTES ; Pierre Caspar ; Claude Debon ; SERVICE COMMUNICATION CULTURE EXPRESSION ; Marnix Dressen ; Elisabeth Dugué ; Catherine Mathey-Pierre ; Barbara Rist ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Guy Jobert ; Mokhtar Kaddouri ; Michel Lallement ; Bernard Lietard ; Madeleine Maillebouis ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Pastré ; Françoise Rouard ; Jean-François Draperi ; Mohamed Madoui ; Brigitte Bouquet ; Pascale de Rozario ; Fabienne Hanique ; Véronique Petetin ; André Moisan ; Frédéric Moatty ; Catherine Teiger ; Liliane Volery | Paris : CNAM | 2003Période couverte par le document : 2002texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Philippe Astier ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; POLE TRAVAIL ET SOCIETE ; Jean-Marie Barbier ; Marc Durand ; Fabienne Berton ; Thomas Guy ; Brigitte Bouquet ; Sylvie Debris ; Rémy Jehan ; Jean-Marc Lesain-Delabarre ; Pierre Caspar ; Serge De Witte ; Claude Debon ; Jean-François Draperi ; Marnix Dressen ; Elisabeth Dugué ; Anne Verger ; Anne Gillet ; Rozenn Guibert ; Guy Jobert ; Mokhtar Kaddouri ; Michel Lallement ; Michèle Dupré ; Annie Jacob ; Gilbert Lefèvre ; Jan Spurk ; François Aballéa ; Antoine Bevort ; Charles Gadéa ; Danièle Trancart ; Olivier Mériaux ; Daniel Collet ; Serge Dionnet ; Jean-Yves Boulin ; Rachel Silvera ; Mohamed Madoui ; Madeleine Maillebouis ; Sabine Colmart ; André Moisan ; Paul Olry ; Eliane Bautzer ; Abraham Pain ; Pierre Pastré ; Françoise Rouard ; Frédéric Moatty ; François Sarfati ; André Zeitler ; Clémence Agostini ; Mathilde Boudoux d'Hautefeuille ; Rabéa Chakir-Trebosc ; Alix Minvielle ; Sylvie Rouxel-Reynier ; Olivier Godechot ; Nicolas Mariot ; A. Garabige | Paris : CNAM | 2003Période couverte par le document : 2003texte imprimé
Gilles Bertrand, Éditeur scientifique ; CONSEIL NATIONAL DE L'EVALUATION.Paris ; Francine Sarrazin, Éditeur scientifique | Paris : La Documentation française | 2003Dans ce rapport remis au Président de la République, le Comité national d'évaluation présente tout d'abord son action, ses orientations et l'activité de son secrétariat général. Il aborde ensuite la méthode utilisée pour les évaluations et en ét[...]texte imprimé
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Hélène Hereng ; UNIVERSITE DES SCIENCES SOCIALES DE TOULOUSE I.Toulouse ; IAE - INSTITUT D'ADMINISTRATION DES ENTREPRISES.Toulouse ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) | Toulouse : Université des Sciences Sociales de Toulouse | 2003L'observation sociale est l'étude de la dimension sociale des organisations. Les dispositifs d'observation sociale ont pour but d'informer les dirigeants sur la dynamique sociale de l'entreprise. Cette information permet d'enrichir le dialogue s[...]texte imprimé
ANACT - Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (France) ; Dominique Fauconnier, Éditeur scientifique ; Michel Capron ; Alain Jounot ; Jean-Paul Peulet, Éditeur scientifique ; Robin Edme ; Pierre-Yves Gomez ; Charles-Henry Dubourg ; Françoise Quairel ; François Fatoux ; Nicole Notat ; Jean Lapeyre ; Denis Kessler ; Pierre Bobe ; Bernard Saincy ; Claude Cambus ; Bertrand Collomb ; Brigitte Couvrat-Desvergnes ; Patrice Gaudineau | Lyon : ANACT | Etudes et documents | 2003texte imprimé
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Jean-Marc Rizzo ; Jean-Yves Rochoux ; CERESUR ; Nicolas Roinsard ; IRESCO ; Centre régional associé de Saint-Denis-de-La-Réunion (Saint-Denis-de-la-Réunion) | 2003Réalisée dans le cadre d'un programme de recherche, cette étude vise à analyser les conditions d'application à la Réunion du dispositif national du RMI ( loi du 1er décembre 1988 renouvelée le 29 juillet 1992), visant à lutter contre la précarit[...]texte imprimé
Christine Erhel ; Christine Gavini ; Laurence Lizé | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Que sais-je ? | 2003Dresse un bilan de la réduction du temps de travail en France, la loi des 35 heures, avec des effets contrastés sur l'emploi, pour les entreprises et pour les salariés. Essaie d'en retirer des leçons économiques, sociales et politiques. (Electre)texte imprimé
Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales ; Francisca Maria Arbizu Echavarri, Éditeur scientifique ; Leocadio Brun munoz ; Emilio Souto dies ; MINISTERIO DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTE ; INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES ; Maria Paz Lopez de pedro ; CONSEJO GENERAL DE FORMACION PROFESIONAL ; Francisca Olivares redondo ; Alberto Bravo cabria | Madrid : Instituto nacional de empleo (INEM) | Coleccion Informes | 2003texte imprimé
Edith Kirsch ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; Michel Aribaud ; Jean-Michel Hotyat ; Maria-Edwige Rudowski ; Maryse Chaix ; Christine Rigodanzo ; Fabienne Maillard ; Claude Sauvageot ; Anne-Marie Charraud ; Annie Bouder ; Nadine Prost, Éditeur scientifique | Paris : OCDE | 2003texte imprimé
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Que font les élèves et les enseignants des collèges et lycées ? L'allongement des études, leur poids croissant dans les trajectoires sociales donnent au travail scolaire une importance considérable dans la vie des jeunes d'aujourd'hui. Le travai[...]texte imprimé
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Extrait d'un texte publié par Bertrand de Jouvenel en 1957 et repris dans son ouvrage publié en 1968 : Arcadie. Essai sur le mieux vivre.Article : texte imprimé
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Les conséquences de la mise en œuvre, au niveau communautaire, de la coordination des politiques de l’emploi (la Stratégie européenne pour l’emploi [SEE], méthode dite « ouverte » de coordination, en matière d’emploi, qui donne lieu à la présent[...]Article : texte imprimé
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Françoise Tarquis ; Saïd Adjerad ; Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) ; Jean-Claude Barbier ; Olivia Blum ; Angelina Brygoo ; Coralie Perez ; Claude Rack |Le rapport sur « la mise en œuvre du programme objectif 3 du FSE en France » a fait l’objet d’une exploitation traditionnelle en matière d’études évaluatives, par ses commanditaires, en 2000 (les principaux : le ministère français du Travail et [...]Article : texte imprimé
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Patrick Gibert ; Claude Derosier ; Jeanne-Marie Vollemaere ; Louis Breas ; François Cellier ; Patrice Cailleau ; Xavier Lefort ; Gilles Thomas ; Louis Vaurs ; Béatrice Turlais ; Rémy Janner ; Alain Sigalla ; Paul de Puylaroque ; Gérard Courbet ; Chris Raspin ; Hélène Gisserot ; François Logerot, Préfacier, etc. |