Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Bernard Galambaud |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche
Titre : Enseigner les RH Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Galambaud, dir. ; Jacques Igalens, dir. Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 56-85 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
GRH - GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ; METIER DE LA FONCTION PERSONNEL ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; CONTENU DE FORMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNANT ; FORMATION EN ALTERNANCE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; QUALITE DE L'EDUCATION ; FRANCE ; BELGIQUE ; CANADARésumé : Premières lignes : Tout lecteur a vraisemblablement, au moins une fois, entendu ce propos généralement formulé sur un ton de certitude : « la gestion des ressources humaines ne s’apprend pas à l’école ». D’évidence, cette opinion prend place dans le débat toujours inachevé sur la professionnalisation de la fonction ; débat peu ou prou réactivé par chaque nomination d’un DRH ne venant pas de la profession. Quoi qu’il en soit, si la GRH ne s’apprend (peut-être) pas, elle s’enseigne ! Et elle s’enseigne dans des programmes différents, de niveaux académiques différents et dans des institutions différentes.
Et chacune des formations est, implicitement ou explicitement, un ensemble de réponses à des questions sur le savoir enseigné, sur la finalité de la fonction, sur la réalité de l’entreprise… Aussi avons-nous cherché à mieux connaître ce monde de l’enseignement de la GRH en donnant la parole à un panel de responsables de programme. (ANDRH)Document Céreq : Non En savoir plus : sommaire en ligne Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61606
in Personnel > n° 574 (novembre-décembre 2016) . - pp. 56-85[article] Enseigner les RH [texte imprimé] / Bernard Galambaud, dir. ; Jacques Igalens, dir. . - 2016 . - pp. 56-85.
Langues : Français (fre)
in Personnel > n° 574 (novembre-décembre 2016) . - pp. 56-85
Catégories : Thésaurus CEREQ
GRH - GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ; METIER DE LA FONCTION PERSONNEL ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; CONTENU DE FORMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNANT ; FORMATION EN ALTERNANCE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; QUALITE DE L'EDUCATION ; FRANCE ; BELGIQUE ; CANADARésumé : Premières lignes : Tout lecteur a vraisemblablement, au moins une fois, entendu ce propos généralement formulé sur un ton de certitude : « la gestion des ressources humaines ne s’apprend pas à l’école ». D’évidence, cette opinion prend place dans le débat toujours inachevé sur la professionnalisation de la fonction ; débat peu ou prou réactivé par chaque nomination d’un DRH ne venant pas de la profession. Quoi qu’il en soit, si la GRH ne s’apprend (peut-être) pas, elle s’enseigne ! Et elle s’enseigne dans des programmes différents, de niveaux académiques différents et dans des institutions différentes.
Et chacune des formations est, implicitement ou explicitement, un ensemble de réponses à des questions sur le savoir enseigné, sur la finalité de la fonction, sur la réalité de l’entreprise… Aussi avons-nous cherché à mieux connaître ce monde de l’enseignement de la GRH en donnant la parole à un panel de responsables de programme. (ANDRH)Document Céreq : Non En savoir plus : sommaire en ligne Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61606
Titre : L'accompagnement dans tous ses états Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Davy, dir. ; Bernard Galambaud, dir. Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 40-69 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; RELATION HUMAINE ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; CHEF D'ENTREPRISE ; ENCADREMENT ; REPRESENTANT DU PERSONNEL ; FRANCERésumé : Premières lignes : Ce n'est pas la première fois que Personnel consacre son dossier central à l’accompagnement. À la vérité, quand nous l’avons fait, nous parlions de coaching seulement. Et il y a un certain temps. Aujourd’hui, après une maturation de ce qui était nouveau à l’époque, nous pouvons apporter des nuances et parler de mentorat, de tutorat et de coaching. (ANDRH) Document Céreq : Non En savoir plus : sommaire en ligne Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=57749
in Personnel > n° 563 (octobre 2015) . - pp. 40-69[article] L'accompagnement dans tous ses états [texte imprimé] / Florence Davy, dir. ; Bernard Galambaud, dir. . - 2015 . - pp. 40-69.
Langues : Français (fre)
in Personnel > n° 563 (octobre 2015) . - pp. 40-69
Catégories : Thésaurus CEREQ
ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; RELATION HUMAINE ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; CHEF D'ENTREPRISE ; ENCADREMENT ; REPRESENTANT DU PERSONNEL ; FRANCERésumé : Premières lignes : Ce n'est pas la première fois que Personnel consacre son dossier central à l’accompagnement. À la vérité, quand nous l’avons fait, nous parlions de coaching seulement. Et il y a un certain temps. Aujourd’hui, après une maturation de ce qui était nouveau à l’époque, nous pouvons apporter des nuances et parler de mentorat, de tutorat et de coaching. (ANDRH) Document Céreq : Non En savoir plus : sommaire en ligne Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=57749
Titre : Ressources humaines : gérer les personnes et l'ordre social dans l'entreprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Galambaud, Préfacier, etc. ; Evelyne Léonard Editeur : Bruxelles : De Boeck Supérieur Année de publication : 2015 Collection : manager RH Importance : 165 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9019-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
GRH - GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ; PRATIQUE DE GRH ; RELATION SOCIALE ; FONCTION PERSONNEL ; GESTION ; DEFINITION ; ENTREPRISE MULTINATIONALE ; FRANCERésumé : Pourquoi est-il si difficile de gérer les ressources humaines ? Parce que cette gestion touche aux personnes, à leur situation professionnelle, leur salaire, leur statut, leurs comportements. Ce faisant, et à la différence des autres domaines de gestion, elle établit des règles du jeu qui influencent un « ordre social » particulier, organisant des rangs et des places, des rôles et des relations entre les membres de l’entreprise. À l'aide de nombreux exemples ou illustrations, l’auteur examine les questions suivantes : quel rôle la gestion des ressources humaines joue-t-elle dans l’organisation d’un ordre social ? De quelle manière ? Avec quels enjeux, quelles difficultés et quels résultats ? Vous êtes étudiant de gestion ou en sciences humaines, professionnel du domaine ou dirigeant d’entreprise, vous vous intéressez à la manière dont fonctionne la gestion des ressources humaines dans la réalité et souhaitez mieux cerner son action dans la complexité particulière des rapports sociaux dans l’entreprise, ce livre s’adresse à vous !(4ème de couv.) Document Céreq : Non Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=54742 Ressources humaines : gérer les personnes et l'ordre social dans l'entreprise [texte imprimé] / Bernard Galambaud, Préfacier, etc. ; Evelyne Léonard . - Bruxelles : De Boeck Supérieur, 2015 . - 165 p.. - (manager RH) .
ISBN : 978-2-8041-9019-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
GRH - GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ; PRATIQUE DE GRH ; RELATION SOCIALE ; FONCTION PERSONNEL ; GESTION ; DEFINITION ; ENTREPRISE MULTINATIONALE ; FRANCERésumé : Pourquoi est-il si difficile de gérer les ressources humaines ? Parce que cette gestion touche aux personnes, à leur situation professionnelle, leur salaire, leur statut, leurs comportements. Ce faisant, et à la différence des autres domaines de gestion, elle établit des règles du jeu qui influencent un « ordre social » particulier, organisant des rangs et des places, des rôles et des relations entre les membres de l’entreprise. À l'aide de nombreux exemples ou illustrations, l’auteur examine les questions suivantes : quel rôle la gestion des ressources humaines joue-t-elle dans l’organisation d’un ordre social ? De quelle manière ? Avec quels enjeux, quelles difficultés et quels résultats ? Vous êtes étudiant de gestion ou en sciences humaines, professionnel du domaine ou dirigeant d’entreprise, vous vous intéressez à la manière dont fonctionne la gestion des ressources humaines dans la réalité et souhaitez mieux cerner son action dans la complexité particulière des rapports sociaux dans l’entreprise, ce livre s’adresse à vous !(4ème de couv.) Document Céreq : Non Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=54742 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1018398 O-33-15 Ouvrage CEREQ Bibliothèque Disponible Les dirigeants : comme nouveau groupe social / Bernard Galambaud in Gestion, Vol. 38, n° 2 (2013/2)
Titre : Les dirigeants : comme nouveau groupe social Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Galambaud Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 97-103 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
CHEF D'ENTREPRISE ; GESTION ; REMUNERATION ; FRANCERésumé : Une société n’est pas un simple agrégat d’individus, mais un ensemble instable de groupes sociaux. Cependant, ni la situation de ces groupes au sein de la société, ni même leur réalité n’est jamais stabilisée. Cette réflexion s’intéresse à la naissance et au développement d’un nouveau groupe, les dirigeants. Comme tout groupe social, il offre à ses membres une place dans la société, une identité collective, des valeurs et des normes de comportements, ainsi que des avantages et une rémunération matériels et symboliques. La naissance de ce groupe est largement liée à une mutation de l’entreprise. De nombreuses entreprises ont évolué effectivement d’un modèle où l’exigence de développement l’emportait sur l’exigence de rentabilité financière vers un modèle où cette exigence est première. Or, ce nouveau modèle rencontre des oppositions et les dirigeants peinent à légitimer leurs avantages et rémunérations. (source : revue) Document Céreq : Non En ligne : http://www.cairn.info/revue-gestion-2013-2-page-97.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50920
in Gestion > Vol. 38, n° 2 (2013/2) . - pp. 97-103[article] Les dirigeants : comme nouveau groupe social [document électronique] / Bernard Galambaud . - 2013 . - pp. 97-103.
Langues : Français (fre)
in Gestion > Vol. 38, n° 2 (2013/2) . - pp. 97-103
Catégories : Thésaurus CEREQ
CHEF D'ENTREPRISE ; GESTION ; REMUNERATION ; FRANCERésumé : Une société n’est pas un simple agrégat d’individus, mais un ensemble instable de groupes sociaux. Cependant, ni la situation de ces groupes au sein de la société, ni même leur réalité n’est jamais stabilisée. Cette réflexion s’intéresse à la naissance et au développement d’un nouveau groupe, les dirigeants. Comme tout groupe social, il offre à ses membres une place dans la société, une identité collective, des valeurs et des normes de comportements, ainsi que des avantages et une rémunération matériels et symboliques. La naissance de ce groupe est largement liée à une mutation de l’entreprise. De nombreuses entreprises ont évolué effectivement d’un modèle où l’exigence de développement l’emportait sur l’exigence de rentabilité financière vers un modèle où cette exigence est première. Or, ce nouveau modèle rencontre des oppositions et les dirigeants peinent à légitimer leurs avantages et rémunérations. (source : revue) Document Céreq : Non En ligne : http://www.cairn.info/revue-gestion-2013-2-page-97.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50920 PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'action publique négociée. Approches à partir des "35 heures". France-Europe. / Pierre Boisard (2001)
Permalink
PermalinkPermalink
Permalink
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
