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Auteur Philippe Zamora |
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Affiner la rechercheRésultats de l’évaluation quantitative de la Garantie jeunes / Mathilde Gaini in Travail et emploi, n° 153 (janvier-mars 2018)
Titre : Résultats de l’évaluation quantitative de la Garantie jeunes : Quels publics, quels accompagnements et quelles trajectoires des bénéficiaires ? Type de document : document électronique Auteurs : Mathilde Gaini ; Marine Guillerm ; Solène Hilary ; Emmanuel Valat ; Philippe Zamora Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 67-88 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
EXPERIMENTATION SOCIALE2013; EVALUATION ; JEUNE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; MESURE JEUNE ; MISSION LOCALE ; CONSEILLER PROFESSIONNEL ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; EMPLOI DES JEUNES ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; APPROCHE LOCALE ; FRANCERésumé : La Garantie jeunes est un dispositif d’accompagnement en mission locale qui cible les jeunes ni en emploi, ni en études, ni en formation et en situation de précarité. Elle a été mise en place en France à partir d’octobre 2013, d’abord à titre expérimental. Cet article présente les résultats de l’évaluation quantitative du dispositif. Une enquête en panel menée auprès de bénéficiaires entrés au début de l’expérimentation, sur les premiers territoires à avoir expérimenté la Garantie jeunes, fait apparaître un public en situation de grande fragilité. L’accompagnement en Garantie jeunes est particulièrement intensif, surtout au début, au cours de la phase collective. L’évaluation du dispositif tient compte du fait que celui-ci n’a été mis en place dans un premier temps que sur une partie du territoire. Les estimations sur les bénéficiaires des premiers territoires à avoir mis en place la Garantie jeunes indiquent que le dispositif a bien eu un impact sur leur trajectoire. Il a intensifié l’accompagnement et a eu un effet sur le taux d’emploi des bénéficiaires, effet qui perdure dans les mois qui suivent la sortie de l’accompagnement. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-travail-et-emploi-2018-1-page-67.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63563
in Travail et emploi > n° 153 (janvier-mars 2018) . - pp. 67-88[article] Résultats de l’évaluation quantitative de la Garantie jeunes : Quels publics, quels accompagnements et quelles trajectoires des bénéficiaires ? [document électronique] / Mathilde Gaini ; Marine Guillerm ; Solène Hilary ; Emmanuel Valat ; Philippe Zamora . - 2018 . - pp. 67-88.
Langues : Français (fre)
in Travail et emploi > n° 153 (janvier-mars 2018) . - pp. 67-88
Catégories : Thésaurus CEREQ
EXPERIMENTATION SOCIALE2013; EVALUATION ; JEUNE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; MESURE JEUNE ; MISSION LOCALE ; CONSEILLER PROFESSIONNEL ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; EMPLOI DES JEUNES ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; APPROCHE LOCALE ; FRANCERésumé : La Garantie jeunes est un dispositif d’accompagnement en mission locale qui cible les jeunes ni en emploi, ni en études, ni en formation et en situation de précarité. Elle a été mise en place en France à partir d’octobre 2013, d’abord à titre expérimental. Cet article présente les résultats de l’évaluation quantitative du dispositif. Une enquête en panel menée auprès de bénéficiaires entrés au début de l’expérimentation, sur les premiers territoires à avoir expérimenté la Garantie jeunes, fait apparaître un public en situation de grande fragilité. L’accompagnement en Garantie jeunes est particulièrement intensif, surtout au début, au cours de la phase collective. L’évaluation du dispositif tient compte du fait que celui-ci n’a été mis en place dans un premier temps que sur une partie du territoire. Les estimations sur les bénéficiaires des premiers territoires à avoir mis en place la Garantie jeunes indiquent que le dispositif a bien eu un impact sur leur trajectoire. Il a intensifié l’accompagnement et a eu un effet sur le taux d’emploi des bénéficiaires, effet qui perdure dans les mois qui suivent la sortie de l’accompagnement. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.cairn.info/revue-travail-et-emploi-2018-1-page-67.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63563 
Titre : Faut-il accompagner davantage les jeunes à la recherche d’un contrat d’apprentissage ? : Les enseignements de l’évaluation d’un programme expérimental Type de document : document électronique Auteurs : Bruno Crépon ; Thomas Le Barbancho ; Hélène Naegele ; Elise Pesonel ; Roland Rathelot ; Philippe Zamora Année de publication : 2017 Article en page(s) : 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
APPRENTISSAGE ; JEUNE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; RECHERCHE D'EMPLOI ; EXPERIMENTATION SOCIALE2013; EVALUATION ; MISSION LOCALE ; FRANCERésumé : Entre 2010 et 2012, un nouveau programme d’accompagnement mis en Å“uvre par les missions locales a été expérimenté sur sept sites en France. Son objectif est d’aider les jeunes à trouver un contrat d’apprentissage, essentiellement pour préparer un CAP ou BEP. Ce programme d’accompagnement repose sur l’offre de service habituelle des missions locales (accompagnement social, ateliers de recherche d’emploi, immersion en entreprise, etc.). La mise en place de ce programme a permis d’augmenter significativement la proportion de jeunes en contrat d’apprentissage. L’essentiel des employeurs ont été trouvés par les jeunes eux-mêmes en s’appuyant sur leur entourage (parents, connaissances, etc.). Ces résultats montrent l’importance du capital social dans la recherche d’emploi. Néanmoins, le programme ne fonctionne que pour les jeunes cherchant dans l’hôtellerie-café-restauration et dans les métiers de bouche, caractérisés par une tension permanente sur le marché de l’emploi. Par ailleurs, aucun effet significatif n’est observé pour les jeunes les plus âgés (17 ans et plus). (Source : Dares) Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de la Dares En ligne : http://dares.travail-emploi.gouv.fr/IMG/pdf/2017-036.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60301
in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 036 (mai 2017) . - 8 p.[article] Faut-il accompagner davantage les jeunes à la recherche d’un contrat d’apprentissage ? : Les enseignements de l’évaluation d’un programme expérimental [document électronique] / Bruno Crépon ; Thomas Le Barbancho ; Hélène Naegele ; Elise Pesonel ; Roland Rathelot ; Philippe Zamora . - 2017 . - 8 p.
Langues : Français (fre)
in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 036 (mai 2017) . - 8 p.
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APPRENTISSAGE ; JEUNE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; RECHERCHE D'EMPLOI ; EXPERIMENTATION SOCIALE2013; EVALUATION ; MISSION LOCALE ; FRANCERésumé : Entre 2010 et 2012, un nouveau programme d’accompagnement mis en Å“uvre par les missions locales a été expérimenté sur sept sites en France. Son objectif est d’aider les jeunes à trouver un contrat d’apprentissage, essentiellement pour préparer un CAP ou BEP. Ce programme d’accompagnement repose sur l’offre de service habituelle des missions locales (accompagnement social, ateliers de recherche d’emploi, immersion en entreprise, etc.). La mise en place de ce programme a permis d’augmenter significativement la proportion de jeunes en contrat d’apprentissage. L’essentiel des employeurs ont été trouvés par les jeunes eux-mêmes en s’appuyant sur leur entourage (parents, connaissances, etc.). Ces résultats montrent l’importance du capital social dans la recherche d’emploi. Néanmoins, le programme ne fonctionne que pour les jeunes cherchant dans l’hôtellerie-café-restauration et dans les métiers de bouche, caractérisés par une tension permanente sur le marché de l’emploi. Par ailleurs, aucun effet significatif n’est observé pour les jeunes les plus âgés (17 ans et plus). (Source : Dares) Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de la Dares En ligne : http://dares.travail-emploi.gouv.fr/IMG/pdf/2017-036.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60301 Documents numériques
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Titre : L'insertion professionnelle des jeunes : Rapport préparé en concertation avec le groupe de travail composé des représentants de huit organisations patronales et syndicales ainsi que de quatre organisations de jeunesse Type de document : document électronique Auteurs : Marine Boisson-Cohen, dir. ; Hélène Garner, dir. ; Philippe Zamora, dir. Editeur : Paris : France Stratégie Année de publication : 2017 Autre Editeur : Paris : DARES Importance : 94 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; RAPPORT ; FRANCE ; CHOMAGE DES JEUNES ; MARCHE DU TRAVAIL ; NIVEAU DE FORMATION ; FILIERE DE FORMATION ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; ORIGINE SOCIALE ; INEGALITE SOCIALE ; MESURE JEUNE ; COUT DE LA MAIN D'OEUVRE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; NON-RECOURS2013; BNQ - BAS NIVEAU DE QUALIFICATION ; COMPETENCE ; APPRENTISSAGERésumé : C’était une des onze mesures pour la jeunesse promises par le gouvernement au printemps 2016. La concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes, lancée en septembre dernier, s’est conclue mardi 24 janvier 2017 par la remise d’un rapport de diagnostic à la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social.Il s’agissait, selon les termes de la ministre, « d’un exercice exigeant » de dialogue avec la jeunesse. Pilotée par France Stratégie et la DARES jusqu’à sa conclusion en décembre, la concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes a réuni les représentants des huit organisations patronales et syndicales ainsi que de quatre organisations de jeunesse (UNEF, FAGE, JOC, MRJC) lors de six séances de travail thématiques. Il ressort de l’exercice un diagnostic largement partagé autour de trois grands constats. C’est un fait, la situation des jeunes sur le marché du travail s’est dégradée. Multiplié par 3,5 en 40 ans, le taux de chômage des jeunes atteint aujourd'hui 24 %. Un trait commun à toute l’Europe mais particulièrement marqué en France où le taux d’activité des jeunes est inférieur de 4,5 points à la moyenne européenne. Attention à ne pas faire d’amalgame (statistique) pour autant ! Si leur taux d’activité est faible c’est d’abord parce que 50 % des 18-24 ans sont encore en étude. Le « vrai » point noir pour la France, ce sont les 13,8 % des 20-24 ans au chômage – un sur-chômage qui persiste encore dix ans après leur entrée sur le marché du travail – et les 15 % des 15-29 ans qui ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation (les NEETs). Cette précision souligne l’importance qu’il y a à parler des jeunesses au pluriel. Et c’est là le premier constat partagé par les parties prenantes. S’ils ont bien des difficultés spécifiques en commun, notamment une plus grande exposition aux crises, les jeunes sont loin de former un groupe homogène face à l’emploi. La qualification joue même un rôle encore plus déterminant que la tranche d’âge. Les jeunes les moins diplômés connaissent en l’espèce un taux de chômage trois fois supérieur à celui des diplômés de l’enseignement supérieur. Et les non-diplômés mettent en moyenne un an pour accéder à leur premier emploi en CDI, contre 3,3 mois pour les diplômés du supérieur. La spécialité du diplôme, voire sa filière d‘accès (voie scolaire versus apprentissage) joue également un rôle croissant dans la qualité de l’insertion dans l’emploi. Enfin pour les jeunes issus de l’immigration, ces difficultés se cumulent aux discriminations dans l’accès au marché de l’emploi. Les jeunes pâtissent fortement des dysfonctionnements du marché du travail et ils sont parmi les premiers exposés aux mutations structurelles qu’a connues le marché du travail depuis 40 ans. 35 % des 15-29 ans ont un contrat temporaire (CDD, intérim, apprentissage) dont la fonction de tremplin vers l’emploi stable semble s’émousser par rapport à ce qu’ont pu connaître les générations précédentes. Par ailleurs, leurs trajectoires d’insertion dans l’emploi sont davantage marquées par des passages par le chômage. Enfin, 45 % des jeunes débutants n’ont pas été formés pour le travail qu’ils occupent, ce qui pose des problèmes d’adéquation entre l’offre de compétences et les attentes des recruteurs pour qui le diplôme reste le critère central d’embauche. Au-delà de la détention des compétences de base (compréhension orale, écriture, lecture, calcul) que 10 % des jeunes ne maîtrisent pas, les freins périphériques à l’emploi, loin d’être marginaux ou secondaires, constituent pour certains jeunes de réelles barrières à l’entrée sur le marché du travail. Capacité de mobilité, maîtrise du numérique, état de santé, précarité des conditions de vie dont l’absence de logement ou de couverture sociale, sont des obstacles pour au moins 10 % des 16-29 ans. Un exemple pour l’illustrer : à diplôme égal, les jeunes ayant un permis ont un taux d’emploi supérieur à celui qui ne l’ont pas. Or, 84 % des 18-24 ans possédant le permis ont bénéficié d’un financement familial ! C’est le nombre de jeunes qui étaient accompagnés en missions locales en 2015, missions qui ont vu leur place renforcée dans l’accompagnement vers l’emploi et vers la formation des jeunes, notamment depuis 2005 avec leur inscription au sein du Service Public de l’Emploi. 70 % des jeunes non diplômés sortis du système scolaire en 2015 ont ainsi eu au moins un entretien avec une mission locale. Plan de lutte contre le décrochage scolaire, plan « 500 000 » entrées en formation, extension de la Garantie Jeunes,… les dispositifs en faveur des jeunes ont été renforcés dans la dernière période. Ont également été déployés pour répondre aux nouveaux enjeux de l’accompagnement : le CPA (Compte personnel d’activité), la mobilisation des entreprises au sein « d’équipes emploi » dans les missions locales, la création à Pôle Emploi de « clubs intensifs de recherche d’emploi » qui misent sur le collectif dans les quartiers et d’un Emploi Store, banque de service en ligne qui permet la personnalisation des réponses via l’usage du numérique… Si ces dispositifs visent à répondre aux besoins différenciés des jeunes, les acteurs de terrain déplorent la complexité et l’instabilité de ces dispositifs d’aide. C’est particulièrement le cas pour les emplois aidés dont bénéficiaient 27 % des jeunes en 2014 et que les petites entreprise n’utilisent pas forcément à plein ou entre lesquels des effets de concurrence peuvent être ressentis. Plus généralement, manque de visibilité et multiplication des dispositifs sont une source d’incertitude pour les employeurs et de complexité pour les publics éligibles, donc potentiellement de non-recours pour les moins bien informés d’entre eux. L’objectif est donc atteint pour le groupe de travail qui pose, avec ce rapport, un diagnostic partagé sur les difficultés rencontrées par les jeunes dans l’accès à l’emploi. Un diagnostic nécessaire pour que les partenaires sociaux proposent de nouveaux leviers d’action adaptés. Document Céreq : Non En savoir plus : Présentation sur le site de l'éditeur En ligne : http://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/fs-rappor [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59446 L'insertion professionnelle des jeunes : Rapport préparé en concertation avec le groupe de travail composé des représentants de huit organisations patronales et syndicales ainsi que de quatre organisations de jeunesse [document électronique] / Marine Boisson-Cohen, dir. ; Hélène Garner, dir. ; Philippe Zamora, dir. . - Paris : France Stratégie : Paris : DARES, 2017 . - 94 p.
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INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; RAPPORT ; FRANCE ; CHOMAGE DES JEUNES ; MARCHE DU TRAVAIL ; NIVEAU DE FORMATION ; FILIERE DE FORMATION ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; ORIGINE SOCIALE ; INEGALITE SOCIALE ; MESURE JEUNE ; COUT DE LA MAIN D'OEUVRE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; NON-RECOURS2013; BNQ - BAS NIVEAU DE QUALIFICATION ; COMPETENCE ; APPRENTISSAGERésumé : C’était une des onze mesures pour la jeunesse promises par le gouvernement au printemps 2016. La concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes, lancée en septembre dernier, s’est conclue mardi 24 janvier 2017 par la remise d’un rapport de diagnostic à la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social.Il s’agissait, selon les termes de la ministre, « d’un exercice exigeant » de dialogue avec la jeunesse. Pilotée par France Stratégie et la DARES jusqu’à sa conclusion en décembre, la concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes a réuni les représentants des huit organisations patronales et syndicales ainsi que de quatre organisations de jeunesse (UNEF, FAGE, JOC, MRJC) lors de six séances de travail thématiques. Il ressort de l’exercice un diagnostic largement partagé autour de trois grands constats. C’est un fait, la situation des jeunes sur le marché du travail s’est dégradée. Multiplié par 3,5 en 40 ans, le taux de chômage des jeunes atteint aujourd'hui 24 %. Un trait commun à toute l’Europe mais particulièrement marqué en France où le taux d’activité des jeunes est inférieur de 4,5 points à la moyenne européenne. Attention à ne pas faire d’amalgame (statistique) pour autant ! Si leur taux d’activité est faible c’est d’abord parce que 50 % des 18-24 ans sont encore en étude. Le « vrai » point noir pour la France, ce sont les 13,8 % des 20-24 ans au chômage – un sur-chômage qui persiste encore dix ans après leur entrée sur le marché du travail – et les 15 % des 15-29 ans qui ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation (les NEETs). Cette précision souligne l’importance qu’il y a à parler des jeunesses au pluriel. Et c’est là le premier constat partagé par les parties prenantes. S’ils ont bien des difficultés spécifiques en commun, notamment une plus grande exposition aux crises, les jeunes sont loin de former un groupe homogène face à l’emploi. La qualification joue même un rôle encore plus déterminant que la tranche d’âge. Les jeunes les moins diplômés connaissent en l’espèce un taux de chômage trois fois supérieur à celui des diplômés de l’enseignement supérieur. Et les non-diplômés mettent en moyenne un an pour accéder à leur premier emploi en CDI, contre 3,3 mois pour les diplômés du supérieur. La spécialité du diplôme, voire sa filière d‘accès (voie scolaire versus apprentissage) joue également un rôle croissant dans la qualité de l’insertion dans l’emploi. Enfin pour les jeunes issus de l’immigration, ces difficultés se cumulent aux discriminations dans l’accès au marché de l’emploi. Les jeunes pâtissent fortement des dysfonctionnements du marché du travail et ils sont parmi les premiers exposés aux mutations structurelles qu’a connues le marché du travail depuis 40 ans. 35 % des 15-29 ans ont un contrat temporaire (CDD, intérim, apprentissage) dont la fonction de tremplin vers l’emploi stable semble s’émousser par rapport à ce qu’ont pu connaître les générations précédentes. Par ailleurs, leurs trajectoires d’insertion dans l’emploi sont davantage marquées par des passages par le chômage. Enfin, 45 % des jeunes débutants n’ont pas été formés pour le travail qu’ils occupent, ce qui pose des problèmes d’adéquation entre l’offre de compétences et les attentes des recruteurs pour qui le diplôme reste le critère central d’embauche. Au-delà de la détention des compétences de base (compréhension orale, écriture, lecture, calcul) que 10 % des jeunes ne maîtrisent pas, les freins périphériques à l’emploi, loin d’être marginaux ou secondaires, constituent pour certains jeunes de réelles barrières à l’entrée sur le marché du travail. Capacité de mobilité, maîtrise du numérique, état de santé, précarité des conditions de vie dont l’absence de logement ou de couverture sociale, sont des obstacles pour au moins 10 % des 16-29 ans. Un exemple pour l’illustrer : à diplôme égal, les jeunes ayant un permis ont un taux d’emploi supérieur à celui qui ne l’ont pas. Or, 84 % des 18-24 ans possédant le permis ont bénéficié d’un financement familial ! C’est le nombre de jeunes qui étaient accompagnés en missions locales en 2015, missions qui ont vu leur place renforcée dans l’accompagnement vers l’emploi et vers la formation des jeunes, notamment depuis 2005 avec leur inscription au sein du Service Public de l’Emploi. 70 % des jeunes non diplômés sortis du système scolaire en 2015 ont ainsi eu au moins un entretien avec une mission locale. Plan de lutte contre le décrochage scolaire, plan « 500 000 » entrées en formation, extension de la Garantie Jeunes,… les dispositifs en faveur des jeunes ont été renforcés dans la dernière période. Ont également été déployés pour répondre aux nouveaux enjeux de l’accompagnement : le CPA (Compte personnel d’activité), la mobilisation des entreprises au sein « d’équipes emploi » dans les missions locales, la création à Pôle Emploi de « clubs intensifs de recherche d’emploi » qui misent sur le collectif dans les quartiers et d’un Emploi Store, banque de service en ligne qui permet la personnalisation des réponses via l’usage du numérique… Si ces dispositifs visent à répondre aux besoins différenciés des jeunes, les acteurs de terrain déplorent la complexité et l’instabilité de ces dispositifs d’aide. C’est particulièrement le cas pour les emplois aidés dont bénéficiaient 27 % des jeunes en 2014 et que les petites entreprise n’utilisent pas forcément à plein ou entre lesquels des effets de concurrence peuvent être ressentis. Plus généralement, manque de visibilité et multiplication des dispositifs sont une source d’incertitude pour les employeurs et de complexité pour les publics éligibles, donc potentiellement de non-recours pour les moins bien informés d’entre eux. L’objectif est donc atteint pour le groupe de travail qui pose, avec ce rapport, un diagnostic partagé sur les difficultés rencontrées par les jeunes dans l’accès à l’emploi. Un diagnostic nécessaire pour que les partenaires sociaux proposent de nouveaux leviers d’action adaptés. Document Céreq : Non En savoir plus : Présentation sur le site de l'éditeur En ligne : http://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/fs-rappor [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59446 Documents numériques
france-stratégie-rapport-insertion-professionnelle-jeunes-24012016-web_0.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Introduction : les panels de bénéficiaires de politiques d'emploi à la Dares : entre continuité et innovation Type de document : texte imprimé Auteurs : Christel Colin ; Philippe Zamora Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 25-32 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
POLITIQUE DE L'EMPLOI ; MESURE POUR L'EMPLOI ; PANEL ; EVALUATION ; FRANCE
Organisme Cité
DARESRésumé : Les pouvoirs publics consacrent des moyens importants à la lutte contre le chômage, notamment au travers de dispositifs spécifiques d'aide à l'insertion, qu'il s'agisse de subventions à l'embauche, de stages de formation, de créations d'emplois dans le secteur public ou associatif. L'ampleur des moyens consacrés à ces dispositifs et les enjeux sociaux et économiques associés ont très vite induit une demande d'évaluation de leurs effets. Les panels de bénéficiaires de politiques de l'emploi mis en place au ministère du travail depuis les années 1990 constituent un des instruments d'évaluation de ces politiques. Les trois articles rassemblés dans ce numéro, qui s'appuient sur le Panel 2008 de la Dares, illustrent bien les apports et limites de tels outils, leur richesse, leurs exigences méthodologiques. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/1378062?sommaire=1378070 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55622
in Economie et statistique > n° 477 (juillet 2015) . - pp. 25-32[article] Introduction : les panels de bénéficiaires de politiques d'emploi à la Dares : entre continuité et innovation [texte imprimé] / Christel Colin ; Philippe Zamora . - 2015 . - pp. 25-32.
Langues : Français (fre)
in Economie et statistique > n° 477 (juillet 2015) . - pp. 25-32
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POLITIQUE DE L'EMPLOI ; MESURE POUR L'EMPLOI ; PANEL ; EVALUATION ; FRANCE
Organisme Cité
DARESRésumé : Les pouvoirs publics consacrent des moyens importants à la lutte contre le chômage, notamment au travers de dispositifs spécifiques d'aide à l'insertion, qu'il s'agisse de subventions à l'embauche, de stages de formation, de créations d'emplois dans le secteur public ou associatif. L'ampleur des moyens consacrés à ces dispositifs et les enjeux sociaux et économiques associés ont très vite induit une demande d'évaluation de leurs effets. Les panels de bénéficiaires de politiques de l'emploi mis en place au ministère du travail depuis les années 1990 constituent un des instruments d'évaluation de ces politiques. Les trois articles rassemblés dans ce numéro, qui s'appuient sur le Panel 2008 de la Dares, illustrent bien les apports et limites de tels outils, leur richesse, leurs exigences méthodologiques. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/1378062?sommaire=1378070 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55622 Documents numériques
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Titre : L’accompagnement personnalisé des demandeurs d’emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Behaghel ; Bruno Crépon ; Marc Gurgand ; Thierry Kamionka ; Laurent Lequien ; Roland Rathelot ; Philippe Zamora Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 123-158 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; CHOMEUR ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; MESURE POUR L'EMPLOI ; EXPERIENCE ; RMI - REVENU MINIMUM D'INSERTION ; MESURE JEUNE ; EVALUATION ; FRANCE
Organisme Cité
ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; UNEDICRésumé : Ce travail revient sur les résultats de trois expériences contrôlées conduites en France de 2006 à 2010 visant à évaluer des dispositifs d’accompagnement renforcé de demandeurs d’emploi. Il en ressort plusieurs conclusions utiles pour la conception des futurs programmes. En particulier, au regard de leur coût, l’efficacité des opérateurs privés de placement semble faible. Globalement, l’accompagnement des demandeurs d’emploi est une politique dont les effets sont amoindris par des effets d’éviction importants. Cela devrait conduire à privilégier ce type de programme au bénéfice de populations très ciblées, éloignées de l’emploi. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : http://www.cairn.info/revue-francaise-d-economie-2013-1-page-123.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51323
in Revue française d'économie > vol. XXVIII, n° 1 (juillet 2013) . - pp. 123-158[article] L’accompagnement personnalisé des demandeurs d’emploi [texte imprimé] / Luc Behaghel ; Bruno Crépon ; Marc Gurgand ; Thierry Kamionka ; Laurent Lequien ; Roland Rathelot ; Philippe Zamora . - 2013 . - pp. 123-158.
Langues : Français (fre)
in Revue française d'économie > vol. XXVIII, n° 1 (juillet 2013) . - pp. 123-158
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ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; CHOMEUR ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; MESURE POUR L'EMPLOI ; EXPERIENCE ; RMI - REVENU MINIMUM D'INSERTION ; MESURE JEUNE ; EVALUATION ; FRANCE
Organisme Cité
ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; UNEDICRésumé : Ce travail revient sur les résultats de trois expériences contrôlées conduites en France de 2006 à 2010 visant à évaluer des dispositifs d’accompagnement renforcé de demandeurs d’emploi. Il en ressort plusieurs conclusions utiles pour la conception des futurs programmes. En particulier, au regard de leur coût, l’efficacité des opérateurs privés de placement semble faible. Globalement, l’accompagnement des demandeurs d’emploi est une politique dont les effets sont amoindris par des effets d’éviction importants. Cela devrait conduire à privilégier ce type de programme au bénéfice de populations très ciblées, éloignées de l’emploi. (Source : revue) Document Céreq : Non En ligne : http://www.cairn.info/revue-francaise-d-economie-2013-1-page-123.htm Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51323 Permalink
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PermalinkLes relations sociales en entreprise : Un portrait à partir des enquêtes Relations professionnelles et négociations d'entreprise / Salima Benhamou (2008)
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