texte imprimé

Skills and credentials at the core of the relation between ressources and employment.

Coralie Perez ; Joan Miquel Verd Pericas | Bruxelles : P.I.E. Peter Lang | Work and Society | 2004

Plus d'information...

texte imprimé

Styles de formateurs. Compétences, auto-évaluation, perfectionnement.

Dominique Chalvin | Paris : Éditions d'Organisation | 2004

Présente une série d'informations sur la formation des adultes. Accompagné de questionnaires, de tests d'auto diagnostics et de grilles d'évaluation, permet au formateur de se repérer, de mesurer ses compétences et d'évaluer son style profession[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Le temps du travail dans le temps de l'emploi. Biographies professionnelles et biographies familiales d'infirmières de plus de 40 ans.

France. Ministère du travail, des relations sociales, de la famille, de la solidarité et de la ville. Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques, Dédicataire ; Jacques Bouteiller ; Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Paul Bouffartigue | Aix-en-Provence : LEST | Rapport de recherche du LEST | 2004

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

TIC et transformation des métiers : peut-on parler d'un "néo-métier" de documentaliste ?

Anne de Fenoyl ; Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) | Aix-en-Provence : LEST | Document de travail du LEST | 2004

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Le travail en cours d'études a-t-il une valeur professionnelle ?

Jean-François Giret ; Catherine Béduwé | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2004

Cette recherche s'interroge sur la nature et la valeur professionnelle du travail en cours d'études exercé par une part non négligeable de jeunes diplômés de l'enseignement supérieur. Les données utilisées sont celles de l'enquête " Génération 9[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Disponible

texte imprimé

Travail, métiers, qualifications : quelles valeurs, quelles responsabilités aujourd'hui une approche critique.

Michel Théry ; MPS - MAISON DE LA PROMOTION SOCIALE, Dédicataire | Artigues-près-Bordeaux : Maison de la promotion sociale (MPS) | 2004

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Le travail non qualifié. Colloque du 4 mai 2004 organisé par la DARES, Ministère de l'emploi, du travail et de la cohésion sociale.

Roxane Silberman ; DARES - Direction de l’Animation de la Recherche, des Etudes et des Statistiques (2004; Paris) ; Laurence Coutrot ; Annick Kieffer ; José Rose ; Philippe Lemistre ; Catherine Béduwé ; Florence Jany-Catrice ; Martine Pernod-Lemattre ; Ferhat Mihoubi ; Nicole Gadrey ; Islem Gafsi ; Yannick L'Horty | Paris : DARES | 2004

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Wage and welfare : New perspectives on employment and social rights in Europe

Bernadette Clasquin, dir. ; Nathalie Moncel, dir. ; Mark Harvey, dir. ; Bernard Friot, dir. ; Robert Maier ; Merle Shore ; Margarida Ruivo ; Enrico Fravega ; Joan Miquel Verd Pericas ; Coralie Perez ; Roland Atzmüller ; Luca Queirolo palmas ; Corinne Gobin ; Gaël Coron ; Anne Dufresne ; Willibrord De Graaf | Bruxelles : P.I.E. Peter Lang | Work and Society | 2004

This book presents an original multidisciplinary conceptual framework for the analysis of the processes of construction/transformation of workers' social rights. The framework was developed by taking an analysis of employment and social protecti[...]

Plus d'information...

Disponible

Article : texte imprimé

Savoir-faire professionnels : un enjeu pour l'est varois.

Bruno Berenguel ; ORM - Observatoire régional des métiers Provence-Alpes-Côte d'Azur |

Dans ORM - MEMO (n° 14, décembre 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

La formation professionnelle continue. La réforme, mode d'emploi.

Corine Abitbol |

Dans Liaisons sociales numéros juridiques (supplément au n° 14028, 9 décembre 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

La gestion des compétences dans la stratégie de croissance d'une PME innovante : le cas Microtek.

Christian Defélix ; Didier Retour |

Dans Revue internationale PME (vol. 16, n° 3-4, 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Une innovation de service par la mise en réseau de services.

André Barcet ; Joël Bonamy ; Michèle Grosjean |

Dans Economies et sociétés (tome XXXVII, n° 11, novembre 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Les mécanismes de production des compétences dans l'entreprise orientée client : le cas d'une banque à réseau.

Jocelyne Loos-Baroin |

Dans Economies et sociétés (tome XXXVII, n° 11, novembre 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Management des compétences et construction des qualifications : Comment concilier performance des entreprises et carrières individuelles ?

Sylvie Monchatre |

Dans Céreq Bref (n° 201, octobre 2003)

Comment sont gérées les compétences dans les entreprises ? Et avec quel impact sur le déroulement des carrières individuelles ? Le management des compétences a pour objectif de stimuler l'engagement individuel, celui des salariés, dans leur cont[...]

Plus d'information...

Document numérique

Article : texte imprimé

Les référentiels des diplômes professionnels confrontés à leurs critiques : une mise en valeur de leurs enjeux sociaux.

Fabienne Maillard |

Dans Revue française de pédagogie (n° 145, octobre-décembre 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Quelle troisième voie ? Repenser l'articulation entre marché du travail et protection sociale.

Jérôme Gautié |

Dans Document de travail du CEE (n° 30, septembre 2003)

Les pays industriels avancés ont connu d'importantes mutations au cours des trente dernières années, aussi bien d'ordre économique (montée du chômage, de la précarité, des inégalités) que sociales (entrée des femmes sur le marché du travail, all[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

De l'éducation permanente à la certification permanente. La validation des acquis de l'expérience, levier de transformation de l'enseignement supérieur

Frédéric Neyrat |

Dans Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs (n° 2, septembre 2003)

La loi de modernisation sociale, promulguée en janvier 2002, étend considérablement les possibilités de prise en compte, par le système éducatif, des acquis de l’expérience professionnelle et personnelle. Ainsi, ces acquis peuvent désormais perm[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Evolutions de l'agroalimentaire et exigences de formation. La multiplicité des branches nuit à l'efficacité des politiques de formation.

Patricia Gautier-Moulin |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 186, septembre-octobre 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Les outils d'évaluation des personnes.

Claude Lévy-Leboyer ; Isabelle Farchy, Éditeur scientifique ; Stéphanie Noci ; Christine Bariller ; Pierre Cauvin ; Daniel Chartier ; Martine Jehl ; Patrick Benammar ; Lucien Flandre ; Yves-Marie Beaujouan ; Isabelle Loss ; Olivier Millet ; Virginie Richoux ; Cécile Maussant ; François Boltz |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 186, septembre-octobre 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Penser la gestion des compétences.

Philippe Lorino ; René Demeestere ; Vincent Genestet |

Dans L’Expansion Management Review (n° 110, septembre 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

The contribution of national vocational qualifications to the growth of skills in the UK.

Irena Grugulis |

Dans British Journal of Industrial Relations (vol. 41, n° 3, September 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

The structure of wages in the netherlands, 1986-98.

Baster Weel |

Dans Labour (vol. 17, n° 3, September 2003)

Période couverte par le document : 1986-1998

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Vers une stabilisation des niveaux de formation en France ?

Catherine Béduwé ; Jean-François Germe |

Dans Document de travail du CEE (n° 27, juillet 2003)

La France, comme les autres pays européens, connaît depuis quarante ans une hausse du niveau d'éducation et de formation de sa population. Cette hausse n'est pourtant pas un processus continu. Elle s'est, en France, récemment et très fortement a[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : texte imprimé

Compétences, mobilité et formation professionnelle, repères juridiques pour une réforme.

Marie-Laure Morin |

Dans Travail et emploi (n° 95, juillet 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

La difficile organisation d'une transition pour les emplois-jeunes de l'Education nationale.

Jean-Paul Cadet ; Laurence Diederichs-Diop ; Dominique Fournié ; Samira Mahlaoui |

Dans Formation emploi (n° 83, juilllet -septembre 2003)

Le programme "Emplois-jeunes" au sein de l'Éducation nationale constitue un dispositif par lequel transitent des jeunes en quête d'une insertion dans le monde du travail. Sa spécificité est de se vouloir "professionnalisant" pour ses bénéficiair[...]

Plus d'information...

Document numérique

Article : document électronique

Discours sur les compétences organisationnelles et individuelles

Dominique Besson ; Slimane Haddadj ; Ellen S. O'Connor |

Dans Revue française de gestion (n° 145, juillet-août 2003)

Le changement, ses différentes phases, ses contraintes, les bouleversements qu’il entraîne analysé à partir des paroles de ses différents acteurs.

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

L'éducation, la formation et la dynamique sociale de l'emploi.

Maria-Drosile Vasconcellos |

Dans Revue française de pédagogie (n° 144, juillet-septembre 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Formation et parcours professionnels.

CFDT - Confédération française démocratique du travail ; Annie Thomas ; Yves Palazzeschi ; Anousheh Karvar ; Christine Fournier ; Michèle Bosoni ; Guy Morvan |

Dans Cadres CFDT (n° 405-406, juillet 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Le travail social.

Pierre Rosanvallon ; CONSEIL SUPERIEUR DU TRAVAIL SOCIAL ; DIRECTION GENERALE A L'ACTION SOCIALE ; Bertrand Ravon ; François Aballéa ; Isabelle Astier ; Michel Autes ; Daniel Béhar ; François Bigot ; Thierry Rivard ; Françoise Blum ; Benigno Caceres ; Robert Castel ; Jean-Noël Chopart ; Olivier Cousin ; Jacques Donzelot ; Philippe Estebe ; Vincent Dubois ; Elisabeth Dugué ; Paul Fustier ; Jean-Pierre Hardy ; Jacques Ion ; Marcel Jaeger ; Pascale Jorland ; Robert Lafore ; Didier Lapeyronnie ; Daniel Lorthois ; Elisabeth Maurel ; Philip Mondolfo ; Bruno Pallier ; Vincent Peyre ; Françoise Tetard ; Annie Raouis ; Guido De Ridder ; Jeannine Verdes-Leroux ; Alain Vilbrod ; Emmanuel Woitrain |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 890, juillet 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

De l'analyse du travail à la validation des acquis. Numéro spécial

Maryse Bournel-Bosson ; Bernard Prot, dir. ; Yves Clot, dir. ; Mariama Djélo Diallo ; Christiane Werthe ; Jacqueline Magnier ; Muriel Henry |

Dans L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 32 - n° 2, juin 2003)

Cet article porte sur une analyse du travail menée avec des membres d'un jury de validation des acquis professionnels dans une perspective de clinique de l'activité. Après avoir brièvement présenté les méthodes d'autoconfrontation croisée, on an[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Le bilan de compétences : appropriation d'informations sur soi ou mise en conformité de l'autoprésentation ?.

Odile Camus |

Dans Education permanente (n° 155, juin 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Développement durable : peut-on compter sur l'enseignement supérieur ? Dossier

Dominique Bourg ; Vincent Berthet ; Patrick Rousseaux ; Patrick Mundler ; Hélène Poimboeuf ; Claude Royon ; Valérie Laforest ; Nathalie Lourdel ; Patrick Prévot ; Martin Raynaud ; Christiane Basset ; Alain Reynier ; Céline Broggio ; Norbert Landon ; Christine Monticelli ; Marie Fauvet ; Olivier Beucherie ; Jean-Marie Gourvil ; Sophie Szymkowiak ; Meredyth Ailloud ; Annie Najim ; Elisabeth Hofmann ; Virginie Seghers ; Jacques Godet ; Patricia David ; Michel Popoff ; Alin Massiera ; Michel Yameogo ; Cécile Delolme ; Sylvain Petitet ; Cyria Emelianoff ; Pierre-Marie Gueritey ; Cyril Harpet |

Dans Economie et humanisme (n° 365, juin-juillet 2003)

« L’éducation, de type scolaire ou non, est indispensable pour que les populations évaluent les problèmes du développement durable et s’y attaquent » Conférence des Nations-Unies, Rio, 1992 Comment, pour sa part, l’enseignement supérieur, toute[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Formation des soignants.

Georges Vigarello ; Eliane Rothier-Bautzer, Éditeur scientifique ; Centre d’études et de recherche en sciences de l’éducation (Caen) ; Anne Piret ; Everett C. Hughes ; Marie Menoret ; Paul Olry ; Jacques Arveiller |

Dans Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle (vol. 36, n° 2, 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

La médiation : une compétence ingérable ?

Damien Collard ; SNCF - SOCIETE NATIONALE DES CHEMINS DE FER, Dédicataire |

Dans Gérer et comprendre (n° 72, juin 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Représentations sociales et formation.

Marie-Hélène Calmettes ; Jean-Claude Sallaberry, Éditeur scientifique ; Florent Gomez ; Franc Morandi ; Christine Poplimont ; Joël Rich |

Dans Education permanente (n° 155, juin 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Special issue on "employability".

Phillip Brown ; Anthony Hesketh ; Sara Williams ; John Smyth ; Rob Strathdee ; Tara Fenwick ; Dennis Nickson ; Chris Warhurst ; Anne Marie Cullen ; Allan Watt |

Dans Journal of Education and Work (vol. 16, n° 2, June 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Wages and employment in the United States and Germany : what explains the differences ?

Paul Beaudry ; David A. Green |

Dans American Economic Review (vol. 93 - n° 3, june 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Commitment at work and independance from management. A study of advanced teamwork.

Jacques Bélanger ; Paul K. Edwards ; Martyn Wright |

Dans Work and Occupations (vol. 30, n° 2, May 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Compétences, performances, formation.

Hugues Bertrand ; Association méditerranéenne d'animation de rencontres et d'échanges scientifiques en sciences humaines et sociales (Marseille) |

Dans Faire Savoirs (n° 3, mai 2003)

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Les nouvelles formes du travail (2).

Jean-Pierre Le Goff ; CFDT - Confédération française démocratique du travail ; Olivier Cousin ; André Gorz ; Jean-Paul Bouchet ; Françoise Piotet ; Jacques Vau ; Laurent Coquelin |

Dans Cadres CFDT (n° 404, mai 2003)

Plus d'information...

Article : document électronique

Les organisations apprenantes vues par les employés.

Christian Harteis |

Dans Revue européenne de formation professionnelle (n° 29, mai-août 2003/II)

Dans le cadre des nouveaux concepts de gestion, le rôle et la fonction de l’entreprise dans le développement des compétences individuelles sont constamment mis en avant. Ce développement est unanimement présenté comme à l’avantage tant des salar[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

La relation formation/emploi. Dossier.

Maïten Bel, Éditeur scientifique ; Hugues Bertrand ; Association méditerranéenne d'animation de rencontres et d'échanges scientifiques en sciences humaines et sociales (Marseille) ; Eric Verdier ; Alain Frickey ; Jean-Luc Primon ; Jacques De Bandt |

Dans Faire Savoirs (n° 3, mai 2003)

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Comparaison internationale : à la recherche de jeunes diplômés de l'enseignement supérieur compétents en informatique

Jean-Jacques Paul ; Jake Murdoch |

Dans Formation emploi (n° 82, avril - juin 2003)

A la fin des années 1990,deux-tiers des emplois requièrent, de la part des diplômés de l'enseignement supérieur, un haut niveau de compétences informatiques. Pourtant, seuls 30% de ces diplômés se déclarent suffisamment compétents. Ces jeunes on[...]

Plus d'information...

Document numérique

Article : texte imprimé

Economie de la connaissance : concentration, comportements, croissance.

Maurice Catin ; Bernard Guilhon ; Christian Le Bas ; Flora Bellone ; Marie-Antoinette Maupertuis ; Céline Hendrickx-Candela ; Nadine Massard ; Stéphane Riou ; Stéphane Ghio ; Bernd Süssmuth ; Fabienne Picard ; Sandrine Paillard |

Dans Economies et sociétés (tome XXXVII, n° 4, avril 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Introduction : au-delà du déterminisme technologique

Alain d' Iribarne |

Dans Formation emploi (n° 82, avril - juin 2003)

Plus d'information...

Document numérique

Article : texte imprimé

Savoirs d'action et savoirs de justification en situation d'enseignement : le cas de la gymnastique.

Marc Cizeron ; Nathalie Gal-Petitfaux |

Dans Revue française de pédagogie (n° 143, avril-juin 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Les services informatiques aux entreprises : un "marché de compétences".

Yannick Fondeur ; Catherine Sauviat |

Dans Formation emploi (n° 82, avril - juin 2003)

Dans les sociétés de service et d'ingénierie informatique (SSII), les jeunes diplômés font leurs armes avant de se diriger, pour la majorité d'entre eux, vers les "entreprises utilisatrices". En multipliant les missions et les emplois dans les s[...]

Plus d'information...

Document numérique

Article : texte imprimé

Technologies de l'information et de la communication : quelles logiques professionnelles ?

Marc Zune |

Dans Formation emploi (n° 82, avril - juin 2003)

Les métiers liés aux technologies de l'information et de la communication sont porteurs de différentes logiques professionnelles. Cinq logiques professionnelles sont ici distinguées, toutes ne sont pas nouvelles. Elles expriment des rapports dif[...]

Plus d'information...

Document numérique

Article : texte imprimé

The impact of technological change on older workers : evidence from data on computer use.

Leora Friedberg |

Dans Industrial and labor relations review - ILR review (vol. 56, n° 3, April 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Le travail aujourd'hui. Regards d'ergonomes et de sociologues.

Claude Dubar ; Michel Gollac ; Serge Volkoff ; Frédéric Moatty ; Corinne Gaudard ; Catherine Teiger ; Hélène David ; Anni Borzeix ; Damien Collard ; Dominique Cardon ; Béatrice Barthe ; Damien Cartron ; Marc Loriol ; Esther Cloutier |

Dans Travail et emploi (n° 94, avril 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Conventions et institutions du travail.

Christian Bessy ; Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) |

Dans Rapport de recherche du CEE (n° 10, mars 2003)

(...) À partir de la présentation de mon itinéraire de recherche, je montre, dans une première partie, comment je me suis rattaché au programme de recherche de l’EC. C’est initialement dans ce cadre d’analyse, qui emprunte fortement à la sociolo[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : texte imprimé

Des compétences de la firme aux compétences des salariés. Le point de vue non autorisé d'un économiste du travail.

François Stankiewicz |

Dans Revue d'économie industrielle (n° 102, mars 2003)

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Compétences pour innover et coopérations technologiques. Une analyse multivariée de l'industrie française.

Zouhour Karray |

Dans Revue d'économie industrielle (n° 102, mars 2003)

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Creating a "modern apprenticeship" : critique of the UK's multi-sector, social inclusion approach.

Alison Fuller ; Lorna Unwin |

Dans Journal of Education and Work (vol. 16, n° 1, March 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

De la flexibilité, de la sous traitance à la réactivité industrielle.

Marie-Laure Morin ; Françoise Larré, Éditeur scientifique ; Françoise Dauty ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) ; Yves Dupuy ; Sylvie Ferries ; Joachim Haas |

Dans Les cahiers du LIRHE (n° 11, mars 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Giving employer what they want ? New vocationalism in Alberta.

Mairéad Dunne ; Rudith King |

Dans Journal of Education and Work (vol. 16, n° 1, March 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

A great place to start : the role of military service on human capital formation.

J. Hisnanick john |

Dans Labour (vol. 17, n° 1, March 2003)

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Le système Harrington O'shea pour un choix de carrière et le guide pour l'exploration des compétences : deux outils d'aide à l'élaboration du projet professionnel.

Thomas F. Harrington ; Odile Dosnon |

Dans L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 32 - n° 1, mars 2003)

Deux instruments d'évaluation américains, le système Harrington O'Shea Pour un choix de carrière et le Guide pour l'exploration des compétences ont été construits afin de faciliter l'élaboration du projet professionnel. On en décrit les grandes [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Widening participation in higher and lifelong education.

David Istance ; Michael Osborne ; Ted Flemming ; Mark Murphy ; Brenda Morgan-Klein ; Matti Parjanen ; Ossi Tuomi ; Jim Gallacher ; Michel Feutrie ; Pat Davies |

Dans European Journal of Education (vol. 38 - n° 1, March 2003)

Plus d'information...

Article : document électronique

La formation et l'organisation flexible du travail dans les entreprises européennes du secteur de la métallurgie : le cas de l'Espagne, de la France, de l'Italie et du Portugal

Ángel Hermosilla Pérez ; Natalia Ortega |

Dans Revue européenne de formation professionnelle (n° 28, janvier-avril 2003/I)

Cet article a été rédigé dans le cadre de la dissémination des résultats du projet Leonardo «FLEXIFORM – Identification des besoins futurs de formation liés à l’organisation flexible du travail dans les entreprises du secteur métallurgique». Les[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La qualification pédagogique du personnel de formation dans le bâtiment

Michael Leidner |

Dans Revue européenne de formation professionnelle (n° 28, janvier-avril 2003/I)

Dans les entreprises artisanales allemandes, la formation au poste de travail n’est généralement pas assurée par le maître artisan («Meister»), auquel son brevet de maîtrise confère une qualification pratique et formelle de formateur, mais par l[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Qualité ; enseignement supérieur ; compétences ; conflits.

Kenneth King, Éditeur scientifique |

Dans La lettre de NORRAG (n° 10, janvier 2003)

Plus d'information...

En ligne

texte imprimé

De l'agir organisationnel. Un point de vue sur le travail, le bien-être, l'apprentissage.

Bruno Maggi | Toulouse : Octarès | Travail et activité humaine | 2003

Pour mieux appréhender une épistémologie de l'organisation, trois voies sont nécessaires : l'organisation doit être conçue comme un système social prédéterminé et construit et comme un processus d'actions et de décisions. C'est à partir de cette[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Analyse de pratiques et professionnalité des enseignants : programme national de pilotage. Actes de l'université d'automne, les 28, 29, 30 et 31 octobre 2002 à Paris.

Gérard Vergnaud ; Martine Le Guen, Préfacier, etc. ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire ; Suzanne Nadot ; Jean-Luc de Saint-Just ; Gilles Monceau ; Claudine Blanchard-Laville ; Jean-Pierre Perol ; Florence Giust-Desprairies ; Jean Lambert | Caen : Scérén-CRDP de Basse-Normandie | Les Actes de la Desco | 2003

La mise en oeuvre, au cours de la formation des enseignants, de dispositifs d'analyse des pratiques contribue à renforcer la professionnalité des personnels de l'enseignement. Ils permettent d'identifier et d'analyser des expériences profession[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Les apprentissages professionnels informels.

Philippe Carré, Éditeur scientifique ; Olivier Charbonnier, Éditeur scientifique ; Olivier Bataille ; Joëlle Delair ; Maroussia Dupuich ; Alice Follenfant ; Gilles Holder ; Thierry Meyer | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2003

L'ouvrage est le fruit d'une recherche intitulée "Optimiser les apprentissages professionnels dans les organisations", déclenchée par Interface-Recherche et menée en collaboration avec six organisations publiques et privées dans le but d'identif[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Approches économiques de la compétence. La démarche compétence comme solution à un problème d'incitation : le point de vue d'un économiste.

François Stankiewicz | Toulouse : Octarès | Colloques | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Approches économiques de la compétence. Introduction.

Hugues Bertrand ; Arnaud Dupray | Toulouse : Octarès | Colloques | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Approches sociologiques de la compétence. Introduction : La compétence, une construction sociale en questions.

Sylvie Monchatre ; Pierre Rolle | Toulouse : Octarès | Colloques | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

L'autodidacte : entre pratiques et représentations sociales.

Hélène Bézille-Lesquoy | Paris : L'Harmattan | Education et sociétés | 2003

La possibilité de valider par un diplôme des compétences ou des savoirs acquis par l'expérience remet à l'honneur la pratique ancienne de l'autodidaxie. Mais la légitimité de cette forme d'apprentissage dite souvent " informelle " est encore lo[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Boulot, j'ai toujours le bon plan.

Frédéric Roy | Paris : Éditions d'Organisation | Ma vie dans l'entreprise | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Le caractère plus important que le CV.

Alain Kerjean | Paris : Éditions d'Organisation | 2003

Le caractère devient au moins aussi important que le CV et la formation du caractère est le grand trou noir de l'éducation, essentiellement axée sur l'acquisition des connaissances livresques. (Electre) L'auteur met l'accent sur la formation exp[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Carrières nomades : les enseignements d'une comparaison internationale.

Loïc Cadin ; Anne-Françoise Bender ; INSTITUT VITAL ROUX. Paris, Dédicataire ; Véronique de Saint Giniez | Paris : Vuibert | Entreprendre | 2003

Des chercheurs anglo-saxons ont mis au point le concept de "Boundaryless careers" traduit en français par "carrières nomades". Ce concept permet d'élaborer de nouvelles approches et évolutions des trajectoires professionnelles tout en faisant pr[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Carrières ouvrières : petits arrangements avec la polyvalence.

Henri Eckert ; Sylvie Monchatre | Evry : Université d'Evry-Val d'Essonne | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

La castration sociale.

Djaouida Sehili | Paris : Syllepse | Le Présent Avenir | 2003

A partir de l'analyse d'une grande entreprise publique, cette étude veut montrer que l'évolution de notre société de travail se confond avec le mythe grec de la castration d'Ouranos. Elle explore d'abord la configuration de cette dernière et pré[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Challenges facing the Irish labour market. The irish labour market review. 2003.

Brendan Walsh ; FAS - TRAINING AND EMPLOYMENT AUTHORITY.Dublin ; NDP - NATIONAL DEVELOPMENT PLAN.Dublin | Dublin : FAS-Training & employment authority | 2003

Période couverte par le document : 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Le choc de 2006 : démographie, croissance, emploi : pour une société de projets.

Michel Godet | Paris : Odile Jacob | 2003

Ce livre est un cri d'alarme : il faut cesser de naviguer à vue et préparer la France au grand choc de 2006. Cette année là, pour la première fois, la population active va baisser et le nombre de départs à la retraite doubler. Tout risque de cha[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Colloque international sur : la formation et l'enseignement professionnels à l'ère de l'économie de marché. Recueil des communications. Volume I et volume II.

Jean-Louis Kirsch ; MINISTERE DE LA FORMATION ET DE L'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL (2003; ALGER) ; CERPEQ (2003; ALGER) ; M. Chamekh ; GTZ (2003; ALGER) ; P. Schuh ; DAFCO - DELEGATION ACADEMIQUE A LA FORMATION CONTINUE.Grenoble (2003; ALGER) ; N. Nabet ; N. Taki ; H. Yousfi ; J. Pugin ; D. Ameur ; D. Hampusch | Marseille : Céreq | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

A comparative study of the reputation and the teaching quality of higher education departements and their effects on graduate employment

Jake Murdoch ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) | Lisbonne : Cardenos Prestige | Série 14 | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

A competence approach to the BTS accountancy diploma.

Sylvie-Anne Mériot | S.e. : s.l. | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Compétences et connaissances dans les organisations.

Ken Starkey ; Jean-Claude Sardas, Éditeur scientifique ; Isabelle Affolter ; Alain Max Guenette, Éditeur scientifique ; Mathias Rossi, Éditeur scientifique ; Charles-Henri Amherdt ; Chris Argyris ; Renée Bedard ; Sandra Bellier ; Sabine Cacciatore ; Vincent Calvez ; Alain Chanlat ; Yan Curty ; Christian Defélix ; Pascaline Dupas ; Yves Emery ; David Giauque ; Stéphanie Gogniat ; Philippe Gorge ; Philippe Jacques ; Stéphanie Jungen ; Yelena Jussupova ; Georg von Krogh ; Ingo Kühner ; Philippe Lefebvre ; Stefan Merckelbach ; Esther Merino arnedo ; Claude Michaud ; Jean-Daniel Mottas ; Florence Osty ; François Pichault ; Frédérique Pigeyre ; André René Probst ; Steffen Raub ; Pascal Roos ; David Rosse ; Jean-Philippe Rudolf ; Ron Sanchez ; Eddie Soulier ; Sue Tempest ; Dieter Wenger ; Yvonne Wicki | Lausanne : Société d'études économiques et sociales (SEES) | Conception et dynamique des organisations | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Compétences, qualifications : des constructions d'acteurs multiples.

Michel Vernières | Paris : L'Harmattan | Travail et mondialisation | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Le competenze per l'occupabilità. Concetti chiave e approcci di analisi.

Gabriella Di Francesco ; ISFOL - Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori. Rome ; FONDO SOCIALE EUROPEO ; MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI | Milan : Franco Angeli | Strumenti e ricerche | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Construction aéronautique et spatiale. Contrat d'étude prospective. Rapport final.

Jean-Marc Grando, Éditeur scientifique ; Maurice Ourtau ; DGEFP - Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (Paris), Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; René Eksl, Éditeur scientifique ; Joachim Haas ; Geste - Groupe d'études sociales techniques et économiques ; Françoise Larré ; Benoît Cart ; Françoise Kogut-Kubiak ; Philippe Lefebvre ; Pascal Roos ; Jean-Claude Sardas ; Martine Möbus ; Sabine Mengin | Marseille : Céreq | 2003

Période couverte par le document : 2003-2015

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

La construction des dispositifs de gestion : une analyse par le concept de "traduction".

Ewan Oiry | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales. Série Sociologie de la gestion | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Construction du référentiel métier d'éducateur spécialisé. Contribution à la conception et la réalisation d'un diplôme européen d'éducateur spécialisé. Programme réalisé en 1998 à la demande de l'ARSEAA.

ARSEAA, Dédicataire ; CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; P. Le Queau ; P. Dubechot ; E. Labeyrie | Paris : Crédoc | Rapports | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Contraintes, normes et compétences au travail. Les régimes de mobilisation. IXes journées de sociologie du travail. Paris, 27-28 novembre 2003 : Atelier 2. Modèle de la compétence dans la mise au travail et mode de mobilisation

Journées de sociologie du travail (IXes; 27-28 novembre 2003; Paris) | Evry : Université d'Evry-Val d'Essonne | 2003

Plus d'information...

texte imprimé

"Coopération des professions de santé : le transfert de taches et de compétences". Rapport d'étape.

Yvon Berland ; MINISTERE DE LA SANTE DE LA FAMILLE ET DES PERSONNES HANDICAPEES | Paris : La Documentation française | Rapport Transfert de compétences | 2003

Après avoir présenté la pratique de la délégation d'actes et de tâches médicaux aux professions paramédicales dans un certain nombre de pays (délégation d'actes de soins primaires aux infirmières, délégation de tâches pour le suivi des pathologi[...]

Plus d'information...

En ligne

Disponible

texte imprimé

Cultiver les compétences : guide pratique du manager. Pour une équipe performante.

Didier Noyé ; Jean-Luc Blondel | Paris : INSEP Consulting | Basic | 2003

Repères permettant de répondre à un certain nombre de questions comme : quelles sont les compétences clés pour qu'une équipe soit performante ? Comment repérer les compétences ? Comment stimuler et développer les compétences ? Comment les valori[...]

Plus d'information...

Disponible

Article : texte imprimé

Culture, Etat et marché.

Catherine Clément ; Philippe Tronquoy, Éditeur scientifique ; MINISTERE DE LA CULTURE ; Guy Saez ; Vincent Dubois ; Alain Finkielkraut ; Isabelle Charpentier ; Emmanuel Pierru ; Stephanie Peltier ; Françoise Benhamou ; François Rouet ; Alain Salles ; André Schiffrin ; Sabine Rozier ; Jean-Michel Leniaud ; Jacques Rigaud ; Françoise Cachin ; Pierre-Michel Menger ; Nicole Vulser ; Isabelle Regnier ; Emmanuel Pierrat ; Michel Alberganti ; Véronique Mortaigne ; Serge Regourd ; Alain Quemin ; Martine Corral-Regourd ; Philippe Poirier |

Dans Cahiers français (n° 312, janvier-février 2003)

Plus d'information...

texte imprimé

Développer son activité sans construire son emploi : la situation paradoxale des aides-éducateurs.

Christophe Guitton ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 2003

Plus d'information...

texte imprimé

La difficile organisation d'une transition pour les emplois-jeunes de l'Education nationale.

Jean-Paul Cadet ; Laurence Diederichs-Diop ; CEREQ (2003; CAEN) ; Dominique Fournié ; Samira Mahlaoui | Marseille : Céreq | Documents | 2003

Plus d'information...

texte imprimé

Dix ans de rémunération par les compétences à l'usine des plastiques, de la dynamique des acteurs à la dynamique de l'outil ?

Damien Brochier ; Ewan Oiry ; AGRH - ASSOCIATION FRANCAISE DE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES, Dédicataire | Paris : Vuibert | 2003

Plus d'information...

texte imprimé

Le e-management : quelles transformations pour l'entreprise ?

Michel Kalika ; Michel Ledru ; Henri Isaac ; Claire Beyou ; Emmanuel Josserand | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Early identification of skill needs in Europe.

Lewis Kerr ; CEDEFOP - CENTRE EUROPEEN POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (2002; BERLIN) ; Manfred Kremer ; Susanne Liane Schmidt, Éditeur scientifique ; Klaus Schömann, Éditeur scientifique ; Stavros Stavrou ; Mike Coles ; Manfred Tessaring, Éditeur scientifique ; Jordi Planas ; FEDERAL MINISTRY OF EDUCATION AND RESEARCH (2002; BERLIN) ; Mario Gatti ; Frank Cörvers ; Jean-Louis Kirsch ; Tom Leney ; Martin Curley ; Kathrin Schnalzer ; Gerd Gidion ; Miriam Thum ; Helmut Kuwan ; Gert Alaby ; Norbert Bromberger ; Helen Diedrich-Fuhs ; Gerard Hughes ; Jerry J. Sexton ; Beate Zeller ; Peter Wordelmann ; Lothar Abicht ; Rainer Werner ; Ferran Mane ; Josep Oliver ; Olga Strietska-Ilina ; Pal Tamas | Luxembourg : Office for Publications of the European Communities | CEDEFOP Reference series | 2003

Ce 2ème volume comprend l'ensemble des textes du colloque "Early recognition of skill requirement in Europe" alors que le premier volume avec (E-113-02(1)) ne contient que les résumés.

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Disponible

texte imprimé

Economie de la firme.

Bernard Baudry | Paris : La Découverte | Repères | 2003

Présente une synthèse des théories économiques de l'entreprise. Explique le fonctionnement et l'évolution de la firme : sa création ; les facteurs explicatifs de sa croissance, comment choisit-elle son périmètre d'activités, comment l'employeur [...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

L'éducation et la formation tout au long de la vie : l'avis des citoyens.

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 2003

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Encyclopédie des ressources humaines.

Michel Le Berre ; José Allouche, Éditeur scientifique ; Philippe Bernoux ; Bernard Gazier ; Isabelle Huault ; Pierre Louart ; Géraldine Schmidt ; Alain Trognon ; Florent Noël ; Paul Schiettecatte, Préfacier, etc. ; Michel Capron ; Nicolas Michel ; Bassirou Tidjani ; Marina Bourgain ; Gilles Guérin ; Thierry Wils ; Jean-Yves Le Louarn ; Loïc Cadin ; Pierre-Michel Menger ; Janine Rannou ; Alice Blondel ; Jean-Louis Laville ; Marcel Bromberg ; Jacques Igalens ; Xavier Baron ; Sylvie Roussillon ; Véronique Simonet ; Eric Delavallee ; Nathalie Greenan ; Franz Rowe ; Brigitte Charles-Pauvers ; Zhongming Wang ; Anne Salmon ; Gilles Alexandre ; Yves Lichtenberger ; Michel Parlier ; Eric Lamarque ; Francis Lamarque ; Jérôme Gautié ; Michel Gollac ; Serge Volkoff ; Philippe Baumard ; H. Starbuck william ; Pierre Leclair ; Nathalie Raulet-Croset ; Henri Savall ; Véronique Zardet ; Jean-Pierre Le Goff ; Yves-Frédéric Livian ; Maurice Thévenet ; Didier Retour ; Séverine Lemière ; Rachel Silvera ; Thomas Coutrot ; Claude Durand ; Jacqueline Laufer ; Michel Kalika ; Florence Laval ; Christel Beaucourt ; Pierre-Eric Tixier ; Dirk D. Steiner ; François Hubault ; Philippe Robert-Demontrond ; Yvon Pesqueux ; Hugues Puel ; Thierry Poulain-Rehm ; Gérard Hirigoyen ; Jean-Pierre Pichard-Stamford ; Jean-Claude Barbier ; Henri Nadel ; Rachel Beaujolin-Bellet ; Bernard Niglio ; Alain Roger ; Bertrand Bickart ; Nathalie Commeiras ; Christophe Fournier ; Joëlle Allouche-Benayoun ; Marcel Pariat ; Michel Sonntag ; Jean-Louis Beffa ; Jean-Philippe Touffut ; Gérard Charreaux ; Gwénaëlle Poilpot-Rocaboy ; Claude Dubar ; Renaud Sainsaulieu ; Marc Bonnet ; Jean-Pierre Neveu ; Patrick Gilbert ; Bernard Simonin ; Alain Bernard ; Franck Bournois ; Saïd Adjerad ; Jérôme Ballet ; Brigitte Reynès ; Michel Lallement ; Gilles Garel ; Vincent Giard ; Christophe Midler ; Didier Cazal ; Bruno Henriet ; Alain Burlaud ; Julienne Brabet ; Laurent Livolsi ; Pierre-Xavier Meschi ; Marie-Thérèse Boucher ; Nathalie Oubrayrie-Roussel ; Patrice Roussel ; Jacques Rojot ; Muriel Pucci ; Hélène Zajdela ; Daniel Labbe ; Olivier Favereau ; Jean-Marc Le Gall ; Dominique Jacquet ; Pierre Romelaer ; Nicolas Flamant ; Bruno Amann ; Danièle Linhart ; Françoise de Bry ; Gérard Desseigne ; Christine Erhel ; Georges Masclet ; Serge Paugam ; Pierre Bardelli ; Michel Godet ; Régine Monti ; Jean-Michel Belorgey ; François Stankiewicz ; Jean-Claude Tarondeau ; Bertrand Munier ; Alain Gubian ; Vladimir Passeron ; David Alis ; Janine Freiche ; Jean-Marie Peretti ; Bruno Sire ; Michel Tremblay ; Martine Gilbert ; Roland Perez ; Pascal Charpentier ; Vincent Rogard ; John Storey ; Jean-Claude Castagnos ; Annie Jolivet ; Frédéric Petitbon ; Bernard Galambaud ; Jean-Michel Lattes ; Richard B. Freeman ; Klaus Lang ; Jean-Dominique Lafay ; Bernard Martory ; Albert Arseguel ; Julie Valentin ; Yves Clot ; Malika Litim ; Dominique Méda ; Jérôme Caby ; Amédée Pedon ; Yvonne Giordano ; Alain Desreumaux ; Eric Godelier ; Michel Liu ; Marc Valax ; Florence Rigault ; Jean-Louis Peaucelle ; Sophie Mignon ; Gilles Arnaud ; Jacky Singery ; Alain-Charles Martinet ; Jean Nizet ; François Pichault ; Héloïse Petit ; Michel Pouget ; Philippe Pailot ; Riadh El Ferktaji ; Francis Guérin ; Isabel da Costa | Paris : Vuibert | 2003

Comprend environ 200 entrées : 60 entrées portant sur les théories, concepts et méthodes, 90 portant sur les pratiques, les politiques et les instruments, une dizaine portant sur les principaux débats transversaux et une cinquantaine portant sur[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Les enjeux de la qualification des employés : conditions de travail et compétences des « non qualifiés ».

Nicole Gadrey ; Florence Jany-Catrice ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris), Dédicataire ; CLERSE - Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Villeneuve d'Ascq) ; Martine Pernod-Lemattre | Paris : DARES | 2003

Plus d'information...

En ligne

Disponible

texte imprimé

Entre mythe et réalité, comment évolue la société éducative à l'aune des nouvelles technologies de l'information et de la communication. Analyse critique. Thèse en Sciences de l'Education.

Pascal Guillain ; UNIVERSITE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LILLE 1 | Villeneuve d'Ascq : Université de Lille I | 2003

Notre recherche pose l'hypothèse selon laquelle l'évolution de la société éducative à l'aune des NTIC est le résultat d'une combinaison d'idéologies et de rapports de force, en lutte ou non, contre une mythologie programmée qui investit selon la[...]

Plus d'information...

Disponible

texte imprimé

Les entreprises et la validation des acquis professionnels

Josiane Paddeu ; Alain Savoyant | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2003

Ce document présente les principaux résultats d'une enquête exploratoire portant sur les usages par les employeurs des procédures de validation des acquis professionnels. L'implication de certains acteurs locaux et de branches n'est pas étrangèr[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Disponible

---

28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 (3201 - 3300 / 4652) Par page : 25 50 100 200