Article : document électronique

Le travail social à l'épreuve de la Covid. Dossier

Colette Milon-Aguttes, dir. ; Remy Puyuelo, dir. ; Paule Sanchou, dir. |

Dans Empan (n° 124, 2021/4)

Ce dossier a été construit à partir des propositions de nos lecteurs-auteurs et des membres du comité de rédaction. Il rend compte des modes de réaction dans divers champs de l’intervention sociale, auprès des diverses populations accueillies, à[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Meaningful Work and Moral Exemplarity: The Perspective of Family Business Leaders

Sandrine Frémeaux ; Miruna Radu-Lefebvre ; Luis Diaz-Matajira |

Dans Revue de l'entrepreneuriat (vol. 20, n° 4, 2021/4)

Based on 20 case studies constructed through life story interviews with French family business leaders, this study provides new insights into the notion of moral exemplarity. How do leaders rely on moral exemplarity to give meaning to their lead[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Humaniser le soin aux personnes âgées ? Réponses transnationales du marché de la formation continue

Célia Poulet ; Iris Loffeier ; Sophia Stavrou |

Dans Sociologie du travail (vol. 63, n° 4, octobre-décembre 2021)

Cet article explore la réponse apportée par un marché transnational de la formation professionnelle continue au problème public de la qualité des soins auprès des personnes âgées dépendantes résidant en établissement. Il met au jour les tensions[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Politique d’inclusion et leadership authentique : Un véritable enjeu pour les femmes et les hommes leaders

Sarah E. Saint-Michel |

Dans @GRH (n° 41, 2021/4)

Démontrer du leadership authentique nécessite de se connaître avec justesse et de transmettre avec conviction ses valeurs profondes. Pour ce faire, cela implique d’être observé comme légitime auprès des collaborateurs. Malgré de net progrès conc[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Développer les compétences émotionnelles des futur.e.s enseignant.e.s en stage et diminuer leur stress perçu grâce à un programme d’intervention : une étude exploratoire

René Langevin ; Angélique Laurent |

Dans Revue hybride de l'éducation (Vol. 5, n° 1, automne 2021)

L’objectif de cette étude exploratoire est d’observer les effets d’un programme portant sur les compétences émotionnelles (CE) offert à de futur.e.s enseignant.e.s durant leur stage, l’amélioration de leurs CE et de leur niveau de stress perçu. [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La mission du bénévole en hôpital : un paradoxe au niveau de l’identité, du rôle et de l’activité

Sandrine Cortessis ; Amélie Deschenaux |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 32, 2021/2)

Cette recherche porte sur le dispositif d’encadrement et de formation destiné à des bénévoles intervenant dans un hôpital universitaire. Les données empiriques ont été collectées au moyen d’une observation participante à la formation initiale de[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

La part gratuite du travail des infirmières hospitalières menacée par la taylorisation du soin

Alexis Jeamet |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 32, 2021/2)

Cet article porte sur les transformations de l’organisation du travail des infirmières depuis le tournant des années 1980. À partir d’une analyse de la littérature en économie politique et en sociologie et de l’utilisation de documents de la lit[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

L’interprétation du travail en interaction : Transformations pour la recherche et la formation

Stéphanie Garcia |

Dans TransFormations-Recherches en éducation et formation des adultes (n° 22 (2), 2021/3)

Cet article s’intéresse aux exigences toujours plus grandes relatives à la conduite d’interactions en situation de travail et de formation, dans les métiers de l’humain. Agir et se coordonner avec d’autres exige des compétences professionnelles [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Sortir d’ESAT ? Les travailleur·ses handicapé·e·s en milieu protégé face à l’insertion en milieu ordinaire de travail

Mathéa Boudinet |

Dans Formation emploi (n° 154, 2021/2)

Les politiques publiques incitent les Établissements et services d’aide par le travail (ESAT) à devenir des passerelles vers le milieu ordinaire de travail. Or, les passages du milieu protégé en milieu ordinaire relèvent d’exceptions. L’article [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

A study on undergraduate students Emotional Intelligence and Career Adaptability: National and Gender Differences

Mariela Natacha Golik ; Laëtitia Lethielleux ; Darío Iturrarte |

Dans Revue de gestion des ressources humaines (n° 121, juillet-août-septembre 2021)

The purpose of this study is to examine Trait Emotional Intelligence (TEI) as a predictor of career adaptability assessing the moderating roles of culture (country of origin) and gender. We position our research on Career Construction Theory (Sa[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Psychological Ownership meets the Big Five

Elena Essig ; Richard Soparnot |

Dans Revue de gestion des ressources humaines (n° 120, avril-mai-juin 2021)

This study builds up on the theory of Psychological Ownership and explores the Big Five Inventory (BFI) personality traits as its antecedents. The purpose of the paper is to pursue the investigation of factors that influence the emergence of psy[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

« Faire sauter l'idée toute faite que l'université est un lieu où on apprend. » : La socialisation des étudiants à l'entrepreneuriat

Olivia Chambard |

Dans Sociétés contemporaines (n° 120, 2020/4)

Depuis une dizaine d’années se multiplient dans l’enseignement supérieur des dispositifs et des filières se proposant d’éduquer les étudiants à « l’esprit d’entreprendre ». À travers une analyse des pratiques et conceptions pédagogiques que véhi[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Développer la motivation et la persévérance grâce aux compétences sociales et comportementales

Elise Huillery |

Dans Administration et éducation (n° 171, septembre 2021)

Les politiques publiques visant à réduire les inégalités sociales et à favoriser la réussite scolaire par l’ajout de ressources supplémentaires échouent essentiellement parce qu’elles oublient les déterminants psychosociaux dans le comportement [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Comment faire face à un choc de carrière en étant senior : Le cas des managers de transition

Pauline de Becdelièvre ; Sophie Hennekam ; François Grima |

Dans Revue française de gestion (n° 296, 2021/3)

Cette recherche vise à comprendre comment les seniors font face à des chocs de carrière. Si les derniers travaux montrent que ces derniers ne sont pas toujours acteurs de leurs carrières, nos travaux soulignent leur capacité d’agence. Cette étud[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Interactions verbales et formation des adultes

Laurent Filliettaz ; Ayla Bimonte ; Ghizlane Koleï ; Alexandra Nguyen ; Aurélie Roux-Mermoud ; Sabrina Royer ; Dominique Trébert ; Constanze Tress ; Marianne Zogmal |

Dans Savoirs (n° 56, 2021/2)

L’objectif de cette note de synthèse est de proposer, dans le champ francophone et au-delà, un état des lieux des travaux qui, de manière directe ou indirecte, explicite ou implicite, se réclament du concept d’« interaction verbale » et qui en f[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Interagir au travail et en situation de formation : le cas des relations avec les parents dans le champ de l’éducation de l’enfance

Stéphanie Garcia |

Dans Savoirs (n° 56, 2021/2)

Cet article a pour ambition d’explorer les liens entre des interactions de formation et des interactions de travail dans un champ professionnel à forte composante langagière et interactionnelle, celui de l’accueil de jeunes enfants d’âge préscol[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Le rôle des compétences transversales dans les trajectoires des diplômés du supérieur

Julien Berthaud |

Dans Céreq Bref (n° 408, 2021)

Les qualités relationnelles ou communicationnelles, l’estime de soi, la créativité ou encore la capacité à travailler en équipe font partie de ce que l’on nomme les compétences transversales. Variées et évolutives, elles échappent à une saisie e[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

La sélection des encadrants de proximité en entreprise. Des signaux comportementaux toujours aussi prépondérants parmi les critères

Jean-Paul Cadet ; Samira Mahlaoui |

Dans Sociologies pratiques (n° 42, 2021/2)

La question de la sélection des encadrants de proximité se pose car l’accès à ces postes se fait surtout par des promotions internes. En outre, ils se complexifient dans des organisations en perpétuel changement. En exploitant des enquêtes en en[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Cartographie des compétences par métiers

Martin Rey ; Cécile Jolly ; Frédéric Lainé |

Dans Note d'analyse (n° 101, mai 2021)

Pour faciliter les reconversions professionnelles qui s’annoncent à l’issue de la crise sanitaire, avoir une vision claire et quantifiée des compétences par métiers et de leur évolution est une nécessité. Au-delà des compétences techniques attac[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : texte imprimé

« I Walk and I Cross the line ». Le cas des opérateurs transnationaux des centres d’appels au Mexique

Michael Da Cruz ; Delphine Mercier |

Dans Formation emploi (n° 153, 2021/1)

Nous présentons ici trois débats autour de la transnationalisation des marchés du travail, de l’emploi et de la qualification. Tout d’abord, nous présenterons les centres d’appels et leur développement, au Mexique, en positionnant ce développeme[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Les petits riens ou l'art de prendre soin : Dossier

Philippe Gaberan, dir. |

Dans Empan (n° 121, 2021/1)

La qualité d’une présence éducative ou soignante repose sur de tout petits riens : une toilette, un repas, un coucher, un jeu de clown, une randonnée à ski, la porte ouverte d’un bureau, etc. Autant de gestes que savent agir les parents ou les p[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Care et psychodynamique du travail

Pascale Molinier |

Dans Travailler (n° 45, 2021/1)

L’auteure revisite ses travaux de recherches, à l’hôpital, dans le complexe industriel de la viande et dans un laboratoire de recherche en nanotechnologies médicales pour montrer comment la psychodynamique du travail et la perspective du care pe[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Agricultrices. Dossier

Clotilde Lemarchant, dir. ; Pauline Seiller, dir. |

Dans Travail, genre et sociétés (n° 45, 2021/1)

Qui sont les agricultrices aujourd’hui ? Quelle place occupent-elles dans le monde agricole ? Alors qu’elles représentent 32 % des actifs permanents agricoles et qu’un quart des chef·fe·s d’exploitations ou collaborateurs/trices sont des femmes,[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Les déterminants psychologiques de la légitimité du repreneur externe d’une PME auprès des salariés

Lyes Mazari ; Sandrine Berger-Douce ; Bérangère Deschamps |

Dans Revue de l'entrepreneuriat (vol. 19, n° 3, 2020/3)

Dans un contexte marqué par un taux d’échec post-reprise élevé, cette recherche propose d’explorer les conditions managériales pouvant faciliter l’entrée en fonction du repreneur. Elle étudie les moyens à sa disposition pour construire sa légiti[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

L’intégration par l’économique. La déqualification des réfugiés afghans

Behrouz Keyhani |

Dans Travail et emploi (n° 161, janvier-mars 2020)

L’article analyse le processus de déclassement d’hommes afghans ayant obtenu en France le statut de réfugié. Il s’appuie sur des entretiens biographiques et des observations réalisées dans les salles de formation d’un centre de l’Agence national[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Covid-19 : de la pandémie aux crises : Dossier

Pauline Delage, dir. ; Jean-Paul Gaudilliere, dir. ; Gabriel Girard, dir. ; Catherine Izambert, dir. ; Pierre-André Juven, dir. ; Noé Le Blanc, dir. |

Dans Mouvements (n° 105, 2021/1)

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Les compétences : maillon fort des structures d’accompagnement des PME

Adel Aloui ; Manal Wehbi Sleiman |

Dans Management & Avenir (n° 121, 2021/1)

Depuis quelques années, l’accompagnement suscite un intérêt grandissant, en témoignent le nombre et la diversité des contributions relatives à ce thème. Les PME, vu le contexte de crise actuel et du fait de leurs caractéristiques, ont besoin d’u[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La « grande gueule » et « l’assistante sociale » : dispositions et capital militants de déléguées syndicales en milieu populaire

Charles Berthonneau |

Dans Actes de la recherche en sciences sociales (n° 235, 2020/5)

Cet article se propose de revenir sur l’expérience d’employées subalternes devenues déléguées syndicales dans les secteurs de la grande distribution et des Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), rencontrées au cou[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La dynamique des compétences interculturelles individuelles et collectives des prestataires de services dans l’expérience de service du client

Zorana Jerinic ; Djamila Elidrissi ; Sabrina Loufrani-Fedida |

Dans Management & Avenir (n° 120, 2020/6)

L’objectif de cet article est de comprendre la dynamique des compétences interculturelles individuelles et collectives des prestataires dans l’expérience de service du client. Les résultats de l’étude de cas d’une business unit française prestat[...]

Plus d'information...

En ligne

texte imprimé

Le care, théories et pratiques

Helena Hirata | Paris : La Dispute | Le genre du monde | 2021

Le travail du care a été rendu plus visible par la pandémie. Mais connaissons-nous vraiment ces travailleurs.ses et la diversité de leurs expériences, pratiques et conditions de travail ? Dans cet ouvrage, Helena Hirata, sociologue de renommée i[...]

Plus d'information...

Disponible

document électronique

La conquête des sciences et des techniques par les infirmières : Une évolution qui ne révolutionne pas l’ordre du genre. Thèse de doctorat de sociologie à l'Université de Nantes

Alice Lermusiaux | Nantes : Université de Nantes | 2021

Jusqu’à présent, les travaux de recherche ont montré que les filières scientifiques étaient l’apanage des hommes, néanmoins certaines voies où l’enseignement scientifique est important sont féminisées. C’est notamment le cas de la santé et des é[...]

Plus d'information...

Document numérique

texte imprimé

Discours et pratiques autour du recrutement des apprenti-e-s en Suisse : entre soumission à l’ordre social et pratiques alternatives

Journées du Longitudinal (JDL n° XXVI; 12-13 novembre 2020; Toulouse) ; Barbara Duc ; Nadia Lamamra | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2021

Plus d'information...

En ligne

document électronique

Étude des impacts de la crise sanitaire liée à la COVID-19 sur l’organisation de travail et les pratiques professionnelles au sein de la formation professionnelle continue dispensée par les Maisons Familiales Rurales (MFR)

Sarah Dujoncquoy ; Nicolas Palierne ; Willy Paroche ; Areas - Association de recherche et d'échanges en anthropologie et sociologie | Paris : DARES | Rapport d'études | 2021

L'Association de recherche et d'échanges en anthropologie et sociologie (Areas) a conduit un travail d’investigation sociologique auprès de MFR, qui dispensent des formations professionnelles continues, dans le domaine du “care”- secteur particu[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Quels professeurs au XXIè siècle ? : Rapport de synthèse rédigé à la suite du colloque scientifique "Quels professeurs au XXIe siècle ?" organisé le 1er décembre 2020 dans le cadre du Grenelle de l’éducation

Yann Algan, dir. ; Congrès: colloque scientifique "Quels professeurs au XXIe siècle ?" Grenelle de l’éducation (décembre 2020) | Futuroscope : Réseau Canopé | 2021

Ce rapport est le prolongement du colloque scientifique organisé le 1er décembre 2020 par le Conseil scientifique de l’éducation nationale dans le cadre du Grenelle de l’éducation. Il offre les regards croisés de la recherche et des retours d’ex[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

Tensions et émotions dans le travail social précaire : Une sociologie des éducateurs et éducatrices dans les foyers pour enfants

Charlène Charles | Toulouse : Octarès | Travail et activité humaine | 2021

Cette enquête ethnographique dans les foyers de l’enfance vise à saisir les conséquences d’un recours de plus en plus massif à des entreprises privées lucratives, comme les agences d’intérim, dans un secteur historiquement non lucratif, l’aide s[...]

Plus d'information...

Réserver

De retour le 28/02/2022

texte imprimé

Vers l'égalité femmes-hommes au travail : Des obstacles... aux politiques publiques

Annie Dussuet, dir. ; Pauline Boivineau, dir. | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Le Sens social | 2021

Partout, le constat des inégalités de fait entre les femmes et les hommes demeure récurrent, malgré les progrès de l'égalité de droit, y compris dans les pays européens comme la France qui ont mis l'égalité réelle à l'agenda. Cet ouvrage propose[...]

Plus d'information...

Disponible

Article : document électronique

Quelle(s) perspective(s) du care pour quel(s) accompagnement(s) ? : Paroles de « proches aidants » et de personnes handicapées

Aurélie Damamme |

Dans Education, Santé, Sociétés (vol. 7, n° 1, 2020)

La perspective du care conduit à réfléchir aux pratiques d’accompagnement des personnes en situation de handicap, en étant sensible aux rapports de pouvoir potentiels entre personnes pourvoyeuses de l’aide et personnes vues comme destinataires, [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Le rôle du capital humain prémigratoire dans l’intégration économique des immigrés en France : compétences métier vs compétences transversales

Nadiya Ukrayinchuk ; Xavier Chojnicki |

Dans Population (Vol. 75, n° 2-3, 2020/2-3)

L’objectif de cet article est de différencier le rôle joué par les compétences transversales et les compétences métier accumulées à l’étranger, sur les chances d’accéder à un emploi en France, ainsi que sur l’adéquation de cet emploi et du nivea[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Compétences des managers en logistique et SCM : État des lieux en France

Ludivine Chaze-Magnan ; Émilie Hoareau ; Blandine Ageron |

Dans Revue française de gestion (n° 290, 2020/5)

Les nombreux défis que doit relever la supply chain (SC) induisent une évolution des métiers, missions et compétences associés. Dans ce contexte, cette recherche prolonge et enrichit la seule étude longitudinale menée en France sur les compétenc[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Le benchmarking biographique : un outil discursif d’accompagnement vers les « carrières scientifiques nomades »

Stéphane Le Lay ; Jean Frances ; Camille Noûs |

Dans Travailler (n° 44, 2020/2)

Avec le projet politique de l’« économie de la connaissance », former les doctorants à devenir gestionnaires et managers est devenu un objectif des institutions d’enseignement supérieur et de recherche. Dans ce cadre, de nombreux dispositifs ont[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Précarisation du travail, genre et subjectivité

Helena Hirata ; Congrès: Colloque international de Psychodynamique et Psychopathologie du Travail « Quelle psychodynamique du travail, pour quel travail, pour qui ? Changements dans le travail. Nouveaux défis pour la PDT » - CIPPT10 (10e; 21 au 23 août 2019; Sao Paulo, Brésil) |

Dans Travailler (n° 44, 2020/2)

L’article discute les rapports entre psychodynamique du travail et rapports sociaux de sexe, en reprenant l’origine de cette rencontre et les concepts mis en œuvre, pour ensuite présenter des recherches récentes qui partent de cette approche int[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Former des retraités au tutorat : questionner les incidents critiques pour conceptualiser les compétences transversales liées à l’action

Laurence Durat |

Dans Recherches en éducation (n° 42, novembre 2020)

Sollicités pour éclairer la question de la transférabilité de l’expérience de séniors dans un dispositif de tutorat d’étudiants, nous avons fait l’hypothèse qu’une voie d’accès pourrait être de questionner des incidents critiques de ces professi[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La culture d’entreprise : boussole et système immunitaire, notamment en cas de crise

Annie De Vivie |

Dans Regards (n° 57, 2020/1)

La crise sanitaire de la Covid-19 révèle les forces et faiblesses de notre système de santé au sens OMS du terme : état de complet bien-être physique, mental et social, qui ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité. Ce s[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Groupes de soutien pour aidants proches : paroles, savoirs, pouvoirs et vulnérabilités des animateurs

Emilie Charlier |

Dans Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE (n° 57, 2020)

En Belgique, les aidants proches représentent un dixième de la population et sont liés à d’importants enjeux. Les groupes de soutien constituent des espaces de répit pour l’entourage, propices aux apprentissages informels. Pour leurs animateurs,[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Avoir le souci des autres. Apprendre les soins en baccalauréat professionnel

Nicolas Divert |

Dans Images du travail, travail des images (n° 9, 2020)

En 2011, l’instauration du baccalauréat professionnel « Accompagnement, soins et services à la personne » est une nouveauté importante dans la filière sanitaire et médico-sociale où le BEP constituait un repère bien ancré. L’adoption du terme « [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Former les enseignants à l’empathie pour favoriser l’inclusion des élèves en situation de handicap ?

Eric Dugas |

Dans Education permanente (n° 224, septembre 2020)

Les formes ordinaires de l’enseignement concernent l’ensemble des élèves. Or le risque est grand de mettre l’enseignant en difficulté si on ne tient pas compte de ses préoccupations face aux altérités. Des dimensions telles que l’empathie profes[...]

Plus d'information...

Article : document électronique

Aider un proche âgé à domicile - Résultats des post-enquêtes qualitatives CARE-Ménages

Maks Banens ; Arnaud Campeon ; Vincent Caradec ; Cécile Charlap ; Jean-Sébastien Eideliman ; Blanche Le Bihan ; Isabelle Mallon ; Sylvie Renaut |

Dans Les Dossiers de la Drees (n° 64, août 2020)

Ce dossier présente les résultats des post-enquêtes qualitatives de l’enquête CARE-Ménages, qui a interrogé en 2015 des seniors et leurs aidants sur des thématiques diverses comme leur état de santé, les aides dont ils bénéficient au quotidien, [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

Article : document électronique

An Ageless Gift : Reciprocity and Value Creation By and For Older Workers

Barbara Foweraker ; Leanne Cutcher |

Dans Work, employment and society (vol. 34, n° 4, August 2020)

Much of the extant literature views older workers through the lenses of human capital theory or ageism and age discrimination, both of which emphasise older workers’ value deficit. Using the case of a company that employs older workers, this art[...]

Plus d'information...

Article : document électronique

Quelle caractérisation du savoir-être ? Une revue de la littérature en deux temps

Frédéric Faure ; Alain Cucchi |

Dans RIMHE - Revue Interdisciplinaire sur le Management et l'Humanisme (n° 39, 2020/02)

Malgré une très large utilisation, sous différents vocables, la notion de savoir-être est encore mal cernée. Cet article vise à en clarifier le concept et à en identifier les différentes dimensions sur la base d’une revue de la littérature menée[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Covid-19, confinement, science et pouvoir. Dossier

Camille Noûs |

Dans Sociétés contemporaines (n° 116, 2019/4)

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Objectiver l’évaluation des hauts potentiels. Déboires et ficelles des consultants

Pascal Braun |

Dans Sociologies pratiques (n° 40, 2020/1)

La quête d’objectivité dans l’évaluation des hauts potentiels se traduit par la multiplication des dispositifs d’évaluation, et par le recours à des consultants, supposés indépendants. Souvent faute d’accès au terrain, peu de recherches étudient[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Apprendre avec le cœur : les émotions dans la formation enseignante. Dossier

Catherine Audrin, dir. |

Dans Recherches en éducation (n° 41, juin 2020)

« Apprendre avec le cœur » : si cet adage prend aujourd’hui tout son sens, les émotions ont longtemps été mises au ban des apprentissages et plus généralement de la « raison ». Aujourd’hui cependant, elles sont au cœur des différents contextes d[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Assignations ordinaires de genre dans les métiers de la petite enfance

Sophie Devineau ; François Féliu ; Sandrine Valentin ; Clémence Bernard |

Dans L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 49, n° 2, juin 2020)

L’analyse d’une soixantaine d’entretiens biographiques menés pendant trois ans auprès d’hommes travaillant en crèche, en école maternelle ou comme assistants maternels met à jour les processus de ré-assignation de genre en dépit d’orientations m[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

L’avenir du numérique dans le champ social et médico-social : Dossier

Vincent Meyer, dir. ; Brigitte Bouquet, dir. ; Didier Gélot, dir. |

Dans Vie sociale (n° 28, 2019/4)

Les technologies numériques se sont déployées dans notre quotidien personnel et professionnel depuis le mitan des années 1990. Elles ont progressivement modifié notre rapport à l’espace, au temps, aux « autres », et jouent aujourd’hui un rôle ma[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Langages du care : temps, contraintes, responsabilités

Aurélie Damamme |

Dans SociologieS (mis en ligne le 02 mai 2020, mai 2020)

Cet article propose de réfléchir aux enjeux de l’expression des pourvoyeuses de care, souvent rendue difficile par la nature même des activités en jeu et par les outils méthodologiques disponibles. La perspective en termes de temporalités nous p[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Configurations d’action de formation à l’épreuve de l’approche sociotechnique : étude de cas dans un FabLab

Catherine Archieri ; Pierre-Yves Jaouen |

Dans Savoirs (n° 52, 2020/1)

On assiste actuellement à la multiplication de nouveaux espaces de formation technologiques à l’université : les FabLabs. Leur vocation éducative est de rompre avec la transmission traditionnelle du savoir et d’offrir des espaces dédiés à l’appr[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La gestion des ressources humaines à l’épreuve du management de projet : état des lieux et perspectives de recherche

Sabrina Loufrani-Fedida |

Dans @GRH (n° 32, 2019/3)

L’objectif de cet article est de dresser un état des lieux des défis actuels posés par le management de projet à la GRH. Nous nous intéressons tout d’abord au « quoi gérer » en mode projet et soulignons l’évolution actuelle des compétences aux t[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Apprendre à servir et aimer servir : Les hôtesses de l’air en première classe

Anne Lambert |

Dans Actes de la recherche en sciences sociales (n° 230, 2019/5)

« Faire preuve de délicatesse et d’élégance lors du service des prestations », « échanger, créer un lien, faire plaisir », « personnaliser le contact » : le service de luxe est au cœur de la nouvelle stratégie commerciale d’une grande compagnie [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Des fêtes très exclusives : Les promoteurs de soirées VIP, des intermédiaires aux ambitions contrariées

Ashley Mears |

Dans Actes de la recherche en sciences sociales (n° 230, 2019/5)

Les services de luxe destinés aux élites semblent présenter l’opportunité pour des individus aux positions de classe et raciales variées d’accumuler du capital social au sein de réseaux élitaires. Quelles sont les conditions de conversion du cap[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

La dimension émotionnelle du développement professionnel de l’enseignant débutant dans la formation en alternance : revue de questions

Magali Descoeudres ; Jacques Méard |

Dans Dossiers des sciences de l'éducation (Les) (n° 41, 2019)

L’objectif de cet article est de contribuer à la réflexion sur la formation en alternance des enseignants en mettant la focale sur les dimensions émotionnelles, subjectives de l’exercice du métier : ce que le professionnel ressent quand il ensei[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Quels usages pour les Open Badges dans l’enseignement supérieur ? Analyse de la diffusion d’une innovation à l’IAE Caen

Sylvie Cieply ; Isabelle Grand |

Dans Management & Avenir (n° 113, 2019/7)

Les défis que doit relever l’Enseignement supérieur français sont nombreux : lutte contre le décrochage, professionnalisation, reconnaissance des compétences, personnalisation des parcours. Nous étudions les apports et limites, pour faire face à[...]

Plus d'information...

En ligne

document électronique

Une déscolarisation de la rescolarisation. Comment l'accompagnement des décrocheurs au sein du dispositif MLDS s'inspire-t-il de celui des chômeurs ? : Thèse pour le Doctorat en Sciences de l'Education de l'université de Paris 8

Florian Asséré | Saint-Denis : Université de Paris VIII | 2020

Cette thèse montre comment le modèle d’accompagnement des décrocheurs au sein du dispositif de remobilisation MLDS (Mission de lutte contre le décrochage scolaire) s’apparente à celui des bénéficiaires d’aides sociales (notamment des chômeurs) q[...]

Plus d'information...

Document numérique

document électronique

Developing a European Framework for the Personal, Social & Learning to Learn Key Competence (LifEComp)

Francesca Caena | Luxembourg : Publications Office of the European Union | JRC scientific and technical reports | 2020

This report presents all desk research (literature review and frameworks analysis) underpinning the development of the LifEComp framework, on the Personal, Social and Learning to Learn Key Competence (one of the eight Key Competences for Lifelon[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Effects of the use of digital technology on children’s empathy and attention capacity

Ramon Flecha ; Beatriz Villarejo ; Cristina Pulido ; Sandra Racionero ; Gisela Redondo ; Elisabeth Torras | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2020

Technology has become a crucial means for learning and education, and its use is widespread in most educational settings. This has brought forward major changes in approaches to learning and the learning environment. However, besides the advance[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

Emotions et compétences émotionnelles dans l'activité professionnelle et la formation

Michèle Saint-Jean, dir. ; Maxime Paquet, dir. | Paris : L'Harmattan | Pratiques en formation | 2020

L’intérêt pour les émotions, qui s’inscrivent dans le cadre plus large des « facteurs humains », se confirme depuis quelques décennies en raison de leur impact, confirmé par beaucoup d’études, sur les activités professionnelles et sur les appren[...]

Plus d'information...

Réserver

De retour le 13/10/2021

document électronique

Future Work Skills 2020

Anna Davies ; Devin Fidler ; Marina Gorbis | Institute for the Future (IFTF) | 2020

This report analyzes key drivers that will reshape the landscape of work and identifies key work skills needed in the next 10 years. It does not consider what will be the jobs of the future. Many studies have tried to predict specific job catego[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

L'identification des compétences dans le recrutement de cadres : Un processus fait d’ajustements au fil de l’eau

Association pour l'emploi des cadres (France) | Paris : APEC | Points Clés | 2020

La liste initiale des compétences recherchées par les entreprises fait l’objet d’ajustements tout au long du processus de recrutement et particulièrement les compétences techniques jugées plus facilement perfectibles que les soft-skills. Toutefo[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Livre Blanc - Bâtir le futur des métiers

Cyrien Fay du Choisinet du ; Observatoire des métiers du futur | Paris : Observatoire des métiers du futur | 2020

L’objet de ce livre blanc est d’inspirer des changements positifs sur les métiers au profit de l’employabilité, pour bâtir une économie 3.0 plus inclusive et plus durable. Notre ambition est de contribuer à faire de ces transformations des [...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Les métiers du lien : Rapport d’information déposé par la commission des affaires économiques sur les "métiers du lien"

Bruno Bonnell ; François Ruffin | Paris : Assemblée Nationale | Rapport de l'Assemblée nationale | 2020

Un rapport parlementaire, présenté ce mercredi 24 juin en commission des Affaires économiques de l'Assemblée nationale, plaide pour une revalorisation des salaires pour les aides à domicile, les assistantes maternelles, ou encore les animatrices[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Les nouveaux enjeux du management

Association pour l'emploi des cadres (France) | Paris : APEC | Points Clés | 2020

À travers cette étude, l’Apec a souhaité mieux comprendre la façon dont les nouveaux modes de management redéfinissent le rôle des cadres encadrants, comment ils se traduisent en pratique et les compétences qu’ils mettent en jeu. Cette étude rep[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

La persévérance scolaire : regards croisés

Gilles Ferréol, dir. | Bruxelles : E.M.E. | Proximités-Sociologie | 2020

Trois grandes parties structurent la réflexion autour de la persévérance scolaire. La première propose des éléments de problématisation. Est notamment soulignée l’importance des savoirs expérientiels et des compétences relationnelles, du droit à[...]

Plus d'information...

Disponible

document électronique

Pourquoi les personnes occupant un emploi “essentiel” sont-elles si mal payées ?

Bruno Palier | Paris : SciencesPo - LIEPP - Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques | LIEPP - Working Papers | 2020

Beaucoup de celles et ceux qui ont dû se déplacer pour aller travailler pendant le premier confinement, qui occupent des emplois alors dits « essentiels », ont des emplois précaires et mal payés. Comment expliquer que des fonctions aussi essenti[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Les repères de la sélection à l’embauche et leur évaluation : Une exploration de l’enquête Ofer

Guillemette de Larquier ; Emmanuelle Marchal | Noisy-le-Grand : CEET | Document de travail | 2020

L’enquête Offre d’emploi et recrutement, Ofer, (Dares, 2016) permet d’analyser les déclarations spontanées des recruteurs pour préciser ce qui détermine la sélection des candidats à l’emploi : de 1 à 3 critères sont cités avec une grande variété[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

Retour de flammes : les pompiers, des héros fatigués

Romain Pudal | Paris : La Découverte | Poche | 2020

D’une popularité rarement démentie, vantés pour leur courage et leur dévouement, les pompiers font partie de notre quotidien. Mais on sait bien peu de choses de ce métier qui incarne aux yeux de beaucoup l’altruisme dans son sens le plus noble. [...]

Plus d'information...

Réserver

De retour le 14/09/2020

document électronique

Revisiting agile teams after an abrupt shift to remote

Santiago Comella-Dorda ; Lavkesh Garg ; Suman Thareja ; Belkis Vasquez-McCall | McKinsey & Company | 2020

As organizations adapt to the ongoing COVID-19 crisis, their agile teams can be a real source of competitive advantage. Such teams1 are typically well suited to periods of disruption, given their ability to adapt to fast-changing business priori[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

document électronique

Sustaining and strengthening inclusion in our new remote environment

Diana Ellsworth ; Ruth Imose ; Stephanie Madner ; Rens van den Broek | McKinsey & Company | 2020

Working from home has become commonplace globally. The dramatic workplace changes introduced in response to COVID-19 have provided organizations the opportunity to reset team dynamics. This major shift can, and should, also serve as a catalyst t[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

Les territoires de l'intervention à domicile : Regards croisés France-Québec

Christian Jetté, dir. ; Catherine Lenzi, dir. | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2020

Les services de soutien à domicile sont une composante essentielle des mesures qui permettent aux populations dépendantes et en perte d'autonomie de demeurer dans leur milieu de vie naturel. Pour autant, les investissements financiers consentis [...]

Plus d'information...

Disponible

document électronique

Le travail à domicile auprès des personnes vulnérables : des métiers du lien

Nathalie Canieux ; France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) | Paris : Éditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil économique, social et environnemental | 2020

La pandémie de SARS-CoV-2 et les périodes de confinement sanitaire qui ont marqué l’année 2020, ont conduit à prendre collectivement conscience de l’importance de certaines fonctions indispensables à la santé et la cohésion sociale. Le CESE a so[...]

Plus d'information...

En ligne

Document numérique

texte imprimé

Travailler avec les jeunes enfants : Enquêtes sur les pratiques professionnelles d’accueil et d’éducation

Anne-Lise Ulmann, dir. ; Pascale Garnier, dir. ; Geneviève Cresson ; François-Xavier Devetter ; François Ndjapou ; Pascale Molinier ; Martine Janner-Raimondi ; Daniela Rodriguez ; Michel Vandenbroeck | Berne : Peter Lang | Petite enfance et éducation | 2020

Les publications sur la petite enfance concernent le plus souvent les politiques familiales et leurs conséquences sur l’emploi, ainsi que le développement et la socialisation des jeunes enfants. Mais que sait-on précisément du travail des profes[...]

Plus d'information...

Disponible

Article : document électronique

La créativité dans les organisations : Dossier

Martine Brasseur, dir. ; Cathy Krohmer, dir. ; Ariel Mendez, dir. |

Dans RIMHE - Revue Interdisciplinaire sur le Management et l'Humanisme (n° 37, 2019/4)

Ce numéro est consacré à la créativité dans les organisations. Il rassemble trois articles de recherche , un article « point de vue » de Nathalie Bonnardel et Todd Lubart qui dressent un panorama des approches et des méthodes de recherche sur la[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Online engineering education for manufacturing technology: Is a remote experiment a suitable tool to teach competences for “Working 4.0”?

Claudius Terkowsky ; Silke Frye ; Dominik May |

Dans European Journal of Education (vol. 54, n° 4, December 2019)

The demands of modern industry contexts (so‐called Industry 4.0) are going to reshape the working world of future engineers. It seems obvious that these technological developments will affect higher education institutions with increasing intensi[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Dynamiques collectives entre employeurs âgés et salariés aidants : une coconstruction du bien vieillir au domicile

Leïla Boudra |

Dans Travailler (n° 42, 2019/2)

Une recherche réalisée en 2017, auprès de salariés et de particuliers employeurs âgés, a mis en évidence la construction collective du travail entre salarié et employeur. Plus précisément, cette dynamique collective est l’objet d’un « travail d’[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Droit et changement de paradigme

Jean-Marie Miramon |

Dans Empan (n° 115, 2019/3)

L’inflation des lois et textes des quinze dernières années a entraîné dans les secteurs social et médico-social injonctions et contraintes, et produit pour les équipes de direction l’oubli du sens de l’action : la relation et l’accompagnement de[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Accompagner les transitions en mobilisant l’approche par les compétences pour garantir la liberté de choisir son avenir professionnel

Catherine Beauvois |

Dans Education permanente (n° 220-221, septembre-décembre 2019)

L’accompagnement des transitions est le parent pauvre des discours actuels qui ne parlent plus que d’approche par les « compétences », soupçonnée d’être une modalité supplémentaire de la responsabilisation des seuls actifs contraints de s’adapte[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

La compétence interactionnelle : un instrument de développement pour penser la formation des adultes

Laurent Filliettaz |

Dans Education permanente (n° 220-221, septembre-décembre 2019)

Dans un contexte caractérisé par le recours croissant au langage et le renforcement des activités de services, les adultes font face à des exigences accrues en matière de conduite des interactions verbales et non verbales avec des « usagers ». C[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Former demain aux métiers de services adressés à autrui : des modèles sous haute tension

Thierry Piot |

Dans Education permanente (n° 220-221, septembre-décembre 2019)

Le secteur des services adressés à autrui a connu des mutations radicales, passant de la sphère domestique à celle des métiers professionnalisés, sous la houlette de l’Etat (diplômes, référentiels de compétences et d’activités...). Pour former à[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Les compétences sociales dans la formation par apprentissage en Allemagne : l’enseignement professionnel fondé sur les compétences‪

Agnes Dietzen ; Tanja Tschöpe |

Dans Formation emploi (n° 146, 2019/2)

Le présent article aborde les compétences sociales dans l’enseignement et la formation professionnels (EFP), ainsi que dans la formation initiale, puisqu’elles constituent une composante essentielle de la compétence professionnelle dans la plupa[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Les écrits de travail en formation : Dossier

Francis Lebon, dir. ; Fanny Rinck, dir. ; Frédéric Torterat, dir. |

Dans Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE (n° 52, 2019)

Le titre retenu pour le présent numéro d’Éducation et Socialisation est délibérément polysémique. « Les écrits de travail en formation » désignent à la fois les écrits sur lesquels on travaille et les écrits du milieu du travail. Dans le monde d[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Le métier de travailleur social, une activité d’abord co-construite et distribuée

Richard Wittorski |

Dans Vie sociale (n° 25-26, 2019/1-2)

Cet article a pour objectif d’analyser l’une des spécificités des professions du travail social en les situant dans le cadre plus large des professions dites de la « relation » ou « adressées à autrui » (Piot), à savoir la co-construction de l’a[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Les compétences transversales : un référent pertinent pour la formation ? Dossier

Ioana Boancă, dir. ; Sylvain Starck, dir. |

Dans Recherches en éducation (n° 37, juin 2019)

Au regard des attentes et des transformations qui affectent aujourd’hui les champs de l’éducation (affaiblissement de la logique disciplinaire), de la formation (passage d’une logique de formation complète et méthodique à des parcours de formati[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Les patients, premier champ de reconnaissance au travail : étude au sein d’un CHU

Maryline Bourdil ; Roxana Ologeanu-Taddei |

Dans @GRH (n° 29, 2018/4)

Objectif : Le sentiment de manque de reconnaissance des praticiens à l’hôpital est souvent pointé du doigt. Cependant peu d’éléments existent pour comprendre l’origine de cette perception. Afin de combler ce manque dans la littérature, nous souh[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Un serious game pour développer les compétences non techniques en médecine d’urgence

Dans Education permanente (n° 219, juin 2019)

Différentes recherches ont permis, par des méthodes qualitatives, d’identifier les compétences non techniques, ou transversales, mobilisées en médecine dans des situations critiques. La sécurité des patients et l’amélioration de la qualité des s[...]

Plus d'information...

Article : document électronique

Le métier d’accueillante familiale, une figure invisible de la santé

Célia Le Cocq-Foltz |

Dans Revue française des affaires sociales (n° 1, 2019/1)

Peu connu en France, l’accueil familial consiste en l’hébergement et l’accompagnement personnalisé de personnes âgées et/ou handicapées chez des particuliers. Cet article propose de comprendre pour quelles raisons ce dispositif reste invisible a[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Educateurs et éducatrices en "miroir" avec leur public : Le piège de la ressemblance

Charlène Charles |

Dans La Nouvelle Revue du Travail (n° 14, 2019)

Alors que les activités d’aide sociale ont rarement été appréhendées sous l’angle principal du corps des agents au travail ou du travail des corps, l’enjeu d’une telle approche sera double. Tout d’abord, il s’agira de visibiliser des compétences[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Des compétences communicationnelles à la régulation des émotions au travail : les rationalisations organisationnelles que révèle l’étude des dispositifs de prévention de la santé en entreprise

Aurélia Dumas |

Dans Communication & management (vol. 16, n° 1, 2019/1)

Cet article s’intéresse aux rationalisations organisationnelles qui peuvent être à l’œuvre au sein de l’entreprise à la fois d’un point communicationnel et émotionnel. Nous nous appuyons sur les résultats d’une vaste enquête de terrain conduite [...]

Plus d'information...

En ligne

Article : document électronique

Quelles compétences favorisent l’appropriation d’une écostratégie ? : Une étude exploratoire dans le secteur de la grande distribution

Guillaume Barbat ; Jean-Marc André |

Dans Revue française de gestion (n° 278, 2019/1)

Cet article traite de l’enjeu environnemental dans une perspective appropriative. Une étude qualitative, menée dans le secteur de la grande distribution, envisage l’appropriation d’une écostratégie comme un processus d’apprentissage organisation[...]

Plus d'information...

En ligne

Article : texte imprimé

Du porteur de projet à l’entreprise sociale : un parcours entrepreneurial atypique ?

Yasmine Boughzala ; Dhouha Rhodesly ; Mourad Chouki |

Dans Revue internationale PME (vol. 32, n° 2, 2019)

Cet article propose d’analyser le parcours entrepreneurial des entrepreneurs sociaux, de leur vécu à la gestion de leur entreprise. Au-delà des motivations et des passions qui les animent dans leur quête de création de valeur sociale, nous metto[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Compétences transversales et demande des entreprises

Catherine Gay ; Fanny Montarello ; Stéphane Balas |

Dans Education permanente (n° Hors-Série 13, Hors série AFPA 2019)

L’article porte sur l’analyse de la demande des entreprises en termes de compétences transversales et transférables au travers d’une enquête menée auprès de trois secteurs professionnels : le bâtiment, les industries chimiques et les commerces d[...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

Intégrer les savoir-faire comportementaux en formation

Christine Piret ; Myriam Colot ; Séverine André ; Aurélie Demeuse |

Dans Education permanente (n° Hors-Série 13, Hors série AFPA 2019)

Le projet européen Step4-SFC entend développer des outils liés à la sensibilisation, à l’observation, à la formation et à l’évaluation des savoir-faire comportementaux (SFC) en contexte professionnel, afin d’envisager le SFC comme une ressource [...]

Plus d'information...

Article : texte imprimé

A la recherche des compétences relationnelles

Catherine Ribot |

Dans Education permanente (n° Hors-Série 13, Hors série AFPA 2019)

Les compétences relationnelles font partie intégrante des compétences attendues par les professionnels, en lien direct avec le développement des activités de service et l’évolution des organisations du travail. Mais que recouvrent réellement ces[...]

Plus d'information...

---

1 2 3 4 5 6 (1 - 100 / 517) Par page : 25 50 100 200