La formation tout au long de la vie : nouvelles questions, nouvelles perspectives. Colloque Rennes Métropole 6 et 7 mars 2006. / Claude Dubar (2006)

Public ISBD Titre : La formation tout au long de la vie : nouvelles questions, nouvelles perspectives. Colloque Rennes Métropole 6 et 7 mars 2006. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Dubar ; Yves Morvan, Editeur scientifique ; RENNES METROPOLE, Dédicataire ; Vincent Merle ; Roger O'Keefe ; Martine Möbus ; Paola Nicoletti ; Burkart Sellin ; Tom Leney ; Paul Bélanger ; Nicole Maggi-Germain ; Dominique de Calan ; Jean-Claude Quentin ; Hugues Bertrand ; André Gauron ; Georges Asseraf ; Yves Mens ; Dominique Balmary ; Philippe Méhaut ; Claire Heber-Suffrin ; Nicolas Sadoul ; Christine Fournier ; Serge Ravet ; Jean-Robert Louis ; Michel Morin ; Annie Thomas ; Christian Theveny ; Olivier Desoubry ; Robert Jestin ; Yves Baunay ; Yves Attou ; Jacques Le Goff ; Philippe Destatte ; Barbara Paetsch ; Pierre Mirabaud ; Mireille Massot ; Frédéric Bourcier ; Christian Le Renard ; Gérard Podevin ; Jean-Marc De Cacqueray ; Françoise Gaudel ; Dominique Crochu ; Michèle Marquilly ; Soazig Renault ; Carole Nocera-Picard ; Daniel David ; Gwénaële Hamon ; Jacques Barre ; Jocelyne Barreau Editeur : Rennes : Presses Universitaires de Rennes Année de publication : 2006 Collection : Essais Importance : 311 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-0358-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ ACCORD DE BRANCHE ; BNQ - BAS NIVEAU DE QUALIFICATION ; CERTIFICATION ; DEVELOPPEMENT LOCAL ; DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; FEMME ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; POLITIQUE DE LA FORMATION ; POLITIQUE EUROPEENNE ; PROFESSIONNALISATION ; TRAVAIL NON QUALIFIE ; UNION EUROPEENNE ; APPROCHE LOCALE ; COLLOQUE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; ALLEMAGNE ; ITALIE ; EUROPE ; CANADA ; QUEBEC ; BRETAGNE Organisme Cité REPERTOIRE NATIONAL DES CERTIFICATIONS PROFESSIONNELLES Résumé : L'ouvrage, regroupe les réflexions présentées lors du colloque international " la formation tout au long de la vie : nouvelles questions, nouvelles perspectives " organisé par Rennes Métropole en mars 2006 . Les contributions sont organisées en quatre parties. La première s'intitule " pourquoi la formation tout au long de la vie ? " . La deuxième concerne son organisation et son développement, la troisième traite des enjeux futurs. Enfin, la dernière partie s'intéresse aux territoires comme acteurs de ce phénomène. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31100 La formation tout au long de la vie : nouvelles questions, nouvelles perspectives. Colloque Rennes Métropole 6 et 7 mars 2006. [texte imprimé] / Claude Dubar ; Yves Morvan, Editeur scientifique ; RENNES METROPOLE, Dédicataire ; Vincent Merle ; Roger O'Keefe ; Martine Möbus ; Paola Nicoletti ; Burkart Sellin ; Tom Leney ; Paul Bélanger ; Nicole Maggi-Germain ; Dominique de Calan ; Jean-Claude Quentin ; Hugues Bertrand ; André Gauron ; Georges Asseraf ; Yves Mens ; Dominique Balmary ; Philippe Méhaut ; Claire Heber-Suffrin ; Nicolas Sadoul ; Christine Fournier ; Serge Ravet ; Jean-Robert Louis ; Michel Morin ; Annie Thomas ; Christian Theveny ; Olivier Desoubry ; Robert Jestin ; Yves Baunay ; Yves Attou ; Jacques Le Goff ; Philippe Destatte ; Barbara Paetsch ; Pierre Mirabaud ; Mireille Massot ; Frédéric Bourcier ; Christian Le Renard ; Gérard Podevin ; Jean-Marc De Cacqueray ; Françoise Gaudel ; Dominique Crochu ; Michèle Marquilly ; Soazig Renault ; Carole Nocera-Picard ; Daniel David ; Gwénaële Hamon ; Jacques Barre ; Jocelyne Barreau . - Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2006 . -  311 p.. - (Essais) . ISBN : 978-2-7535-0358-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ ACCORD DE BRANCHE ; BNQ - BAS NIVEAU DE QUALIFICATION ; CERTIFICATION ; DEVELOPPEMENT LOCAL ; DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; FEMME ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; POLITIQUE DE LA FORMATION ; POLITIQUE EUROPEENNE ; PROFESSIONNALISATION ; TRAVAIL NON QUALIFIE ; UNION EUROPEENNE ; APPROCHE LOCALE ; COLLOQUE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; ALLEMAGNE ; ITALIE ; EUROPE ; CANADA ; QUEBEC ; BRETAGNE Organisme Cité REPERTOIRE NATIONAL DES CERTIFICATIONS PROFESSIONNELLES Résumé : L'ouvrage, regroupe les réflexions présentées lors du colloque international " la formation tout au long de la vie : nouvelles questions, nouvelles perspectives " organisé par Rennes Métropole en mars 2006 . Les contributions sont organisées en quatre parties. La première s'intitule " pourquoi la formation tout au long de la vie ? " . La deuxième concerne son organisation et son développement, la troisième traite des enjeux futurs. Enfin, la dernière partie s'intéresse aux territoires comme acteurs de ce phénomène. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31100

Est composé de

• L'articulation formation initiale/ formation continue : impact des évolutions et réformes en cours. / Hugues Bertrand (2006)
• L'articulation formation initiale/ formation continue en France et en Allemagne. / Martine Möbus (2006)
• La formation tout au long de la vie et l'égalité des chances entre les femmes et les hommes. / Christine Fournier (2006)
• Les enjeux futurs de la formation tout au long de la vie. / Philippe Méhaut (2006)
• Comment mieux repérer les demandes de FTLV ? / Gérard Podevin (2006)

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1027319	O-462-06	Ouvrage	CEREQ	Bibliothèque	Disponible

Lifelong learning for all : Lisbon strategies in the global context. / Danielle Colardyn in European Journal of Education, vol. 40 - n° 3 (September 2005)

Public ISBD [article]  inEuropean Journal of Education > vol. 40 - n° 3 (September 2005) . - pp. 235-349 Titre : Lifelong learning for all : Lisbon strategies in the global context. Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Colardyn, Editeur scientifique ; Jean Gordon, Editeur scientifique ; Hywel Ceri jones ; Tom Leney ; Andy Green ; Cynthia Deane ; David-Pascal Dion ; Vincent Mcbride ; Anna Kaderabkova ; Nancy Birdsall ; Ruth Levine ; Amina Ibrahim Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 235-349 Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; QUALIFICATION ; UNION EUROPEENNE ; EUROPE ; REPUBLIQUE TCHEQUE Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=38565 [article] Lifelong learning for all : Lisbon strategies in the global context. [texte imprimé] / Danielle Colardyn, Editeur scientifique ; Jean Gordon, Editeur scientifique ; Hywel Ceri jones ; Tom Leney ; Andy Green ; Cynthia Deane ; David-Pascal Dion ; Vincent Mcbride ; Anna Kaderabkova ; Nancy Birdsall ; Ruth Levine ; Amina Ibrahim . - 2005 . - pp. 235-349. Langues : Anglais (eng) in European Journal of Education > vol. 40 - n° 3 (September 2005) . - pp. 235-349 Catégories : Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; QUALIFICATION ; UNION EUROPEENNE ; EUROPE ; REPUBLIQUE TCHEQUE Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=38565

Achieving the Lisbon goal : the contribution of VET. / Jittie Brandsma (2005)

Public ISBD Titre : Achieving the Lisbon goal : the contribution of VET. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jittie Brandsma ; Tom Leney, Editeur scientifique ; European Union - European Commission ; Philip Ammerman ; EDUCATION AND CULTURE ; Friederike Behringer ; Mike Coles ; Betty Feenstra ; Philipp Grollmann ; Andy Green ; Hanne Shapiro ; Anneke Westerhuis Editeur : s.l. : European Commission Année de publication : 2005 Importance : 299 p. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus CEREQ COMPETENCE ; DEMOGRAPHIE ; ECTS ; EXCLUSION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; INEGALITES ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; REFORME ; UNION EUROPEENNE ; VALIDATION DES ACQUIS ; VIEILLISSEMENT ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; RAPPORT ; ENSEIGNANT ; FORMATEUR ; EUROPE ; AUTRICHE ; BELGIQUE ; BULGARIE ; CHYPRE ; REPUBLIQUE TCHEQUE ; ALLEMAGNE ; DANEMARK ; GRECE ; ESPAGNE ; FINLANDE ; FRANCE ; HONGRIE ; IRLANDE ; ISLANDE ; ITALIE ; LITUANIE ; LUXEMBOURG ; MALTE ; PAYS BAS ; NORVEGE ; POLOGNE ; PORTUGAL ; ROUMANIE ; SUEDE ; SLOVENIE ; SLOVAQUIE ; ROYAUME UNI ; LETTONIE Organisme Cité Processus de Lisbonne/Stratégie de Lisbonne Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32895 Achieving the Lisbon goal : the contribution of VET. [texte imprimé] / Jittie Brandsma ; Tom Leney, Editeur scientifique ; European Union - European Commission ; Philip Ammerman ; EDUCATION AND CULTURE ; Friederike Behringer ; Mike Coles ; Betty Feenstra ; Philipp Grollmann ; Andy Green ; Hanne Shapiro ; Anneke Westerhuis . - s.l. : European Commission, 2005 . -  299 p. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus CEREQ COMPETENCE ; DEMOGRAPHIE ; ECTS ; EXCLUSION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; INEGALITES ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; REFORME ; UNION EUROPEENNE ; VALIDATION DES ACQUIS ; VIEILLISSEMENT ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; RAPPORT ; ENSEIGNANT ; FORMATEUR ; EUROPE ; AUTRICHE ; BELGIQUE ; BULGARIE ; CHYPRE ; REPUBLIQUE TCHEQUE ; ALLEMAGNE ; DANEMARK ; GRECE ; ESPAGNE ; FINLANDE ; FRANCE ; HONGRIE ; IRLANDE ; ISLANDE ; ITALIE ; LITUANIE ; LUXEMBOURG ; MALTE ; PAYS BAS ; NORVEGE ; POLOGNE ; PORTUGAL ; ROUMANIE ; SUEDE ; SLOVENIE ; SLOVAQUIE ; ROYAUME UNI ; LETTONIE Organisme Cité Processus de Lisbonne/Stratégie de Lisbonne Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32895

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La formation et l'enseignement professionnels au Royaume-Uni. Une brève description. / Natalia Cuddy (2005)  

Public ISBD Titre : La formation et l'enseignement professionnels au Royaume-Uni. Une brève description. Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalia Cuddy ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Tom Leney Editeur : Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes Année de publication : 2005 Collection : CEDEFOP Panorama series num. 113 Importance : 94 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-896-0414-7 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATION DE FORMATEUR ; FORMATION DES ADULTES ; FORMATION DES CHOMEURS ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; VALIDATION DES ACQUIS ; ROYAUME UNI ; ANGLETERRE ; PAYS DE GALLES ; ECOSSE ; IRLANDE DU NORD Document Céreq : Non En ligne : http://www2.trainingvillage.gr/etv/publication/download/panorama/5159_fr.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=30754 La formation et l'enseignement professionnels au Royaume-Uni. Une brève description. [texte imprimé] / Natalia Cuddy ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Tom Leney . - Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes, 2005 . - 94 p.. - (CEDEFOP Panorama series; 113) . ISBN : 978-92-896-0414-7 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATION DE FORMATEUR ; FORMATION DES ADULTES ; FORMATION DES CHOMEURS ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; VALIDATION DES ACQUIS ; ROYAUME UNI ; ANGLETERRE ; PAYS DE GALLES ; ECOSSE ; IRLANDE DU NORD Document Céreq : Non En ligne : http://www2.trainingvillage.gr/etv/publication/download/panorama/5159_fr.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=30754

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37899	E-140-06	Etude	CEREQ	Archives	Disponible

Early identification of skill needs in Europe. / Lewis Kerr (2003)    

Public ISBD Titre : Early identification of skill needs in Europe. Type de document : texte imprimé Auteurs : Lewis Kerr ; Manfred Kremer ; Susanne Liane Schmidt, Editeur scientifique ; Klaus Schömann, Editeur scientifique ; Stavros Stavrou ; Mike Coles ; Manfred Tessaring, Editeur scientifique ; Jordi Planas ; Mario Gatti ; Frank Cörvers ; Jean-Louis Kirsch ; Tom Leney ; Martin Curley ; Kathrin Schnalzer ; Gerd Gidion ; Miriam Thum ; Helmut Kuwan ; Gert Alaby ; Norbert Bromberger ; Helen Diedrich-Fuhs ; Gerard Hughes ; Jerry J. Sexton ; Beate Zeller ; Peter Wordelmann ; Lothar Abicht ; Rainer Werner ; Ferran Mane ; Josep Oliver ; Olga Strietska-Ilina ; Pal Tamas Congrès : CEDEFOP - CENTRE EUROPEEN POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (2002; BERLIN) ; FEDERAL MINISTRY OF EDUCATION AND RESEARCH (2002; BERLIN) Editeur : Luxembourg : Office for Publications of the European Communities Année de publication : 2003 Collection : CEDEFOP Reference series num. 40 Importance : 334 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-896-0202-0 Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus CEREQ BESOIN EN MAIN D'OEUVRE ; COMPETENCE ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MARCHE DU TRAVAIL ; PME-PMI ; COLLOQUE ; INDUSTRIE DU BTP ; SANTE ; TRANSPORT-MANUTENTION ; EUROPE ; FRANCE ; ALLEMAGNE ; ESPAGNE ; ITALIE ; PAYS BAS ; IRLANDE ; HONGRIE Résumé : Ce 2ème volume comprend l'ensemble des textes du colloque "Early recognition of skill requirement in Europe" alors que le premier volume avec (E-113-02(1)) ne contient que les résumés. Document Céreq : Non En ligne : http://www.cedefop.europa.eu/files/3029_en.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33200 Early identification of skill needs in Europe. [texte imprimé] / Lewis Kerr ; Manfred Kremer ; Susanne Liane Schmidt, Editeur scientifique ; Klaus Schömann, Editeur scientifique ; Stavros Stavrou ; Mike Coles ; Manfred Tessaring, Editeur scientifique ; Jordi Planas ; Mario Gatti ; Frank Cörvers ; Jean-Louis Kirsch ; Tom Leney ; Martin Curley ; Kathrin Schnalzer ; Gerd Gidion ; Miriam Thum ; Helmut Kuwan ; Gert Alaby ; Norbert Bromberger ; Helen Diedrich-Fuhs ; Gerard Hughes ; Jerry J. Sexton ; Beate Zeller ; Peter Wordelmann ; Lothar Abicht ; Rainer Werner ; Ferran Mane ; Josep Oliver ; Olga Strietska-Ilina ; Pal Tamas / CEDEFOP - CENTRE EUROPEEN POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (2002; BERLIN) ; FEDERAL MINISTRY OF EDUCATION AND RESEARCH (2002; BERLIN) . - Luxembourg : Office for Publications of the European Communities, 2003 . - 334 p.. - (CEDEFOP Reference series; 40) . ISBN : 978-92-896-0202-0 Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus CEREQ BESOIN EN MAIN D'OEUVRE ; COMPETENCE ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MARCHE DU TRAVAIL ; PME-PMI ; COLLOQUE ; INDUSTRIE DU BTP ; SANTE ; TRANSPORT-MANUTENTION ; EUROPE ; FRANCE ; ALLEMAGNE ; ESPAGNE ; ITALIE ; PAYS BAS ; IRLANDE ; HONGRIE Résumé : Ce 2ème volume comprend l'ensemble des textes du colloque "Early recognition of skill requirement in Europe" alors que le premier volume avec (E-113-02(1)) ne contient que les résumés. Document Céreq : Non En ligne : http://www.cedefop.europa.eu/files/3029_en.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=33200

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36343	E-113-02(2)	Etude	CEREQ	Archives	Disponible

Documents numériques

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Scenarios and strategies for training in the UK. / Tom Leney (2001)

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European trends in occupations and qualifications. Findings of research, studies and analyses for policy and practice. Volume 2. / CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (2000)

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White book : the development of education in the Russian Federation. Tacis Edrus 9608 project "Education management". Part I and part II. / Daniel Robin (2000)

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Changes in the processes of selecting and differentiation of young people in the UK's system of education. Tacis/Edrus 9608 project "Education management in Russia". / Tom Leney (1999)

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Convergence and divergence in european education and training systems. / Andy Green (1999)

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The role of enterprise in education and training in the UK. Tacis/Edrus project. / Tom Leney (1999)

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Dispositif d'observation des innovations dans le champ de la certification, de la validation et de la reconnaissance des qualifications. Rapport intermédiaire. / Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) (1998)

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Dispositif d'observation des pratiques innovantes dans la formation professionnelle. Certification/Validation/Reconnaissance des acquis. Rapport final. / Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) (1998)

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Dearing and beyond. 14-19 qualifications, frameworks and systems. / A.-G. Watts (1997 (2e éd.))

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La jeunesse scolarisée en Europe. Approches sociologiques et psycho-sociologiques (1985-1995). / Jürgen Zinnecker (1997)

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Unifying the post-compulsory curriculum : lessons from France and Scotland. / Michael Young (1995)

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