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Titre : | Les mutations de l'école : le regard des sociologues. |
Auteurs : | Jean-Louis Derouet ; Martine Fournier, Éditeur scientifique ; Jean Bauberot ; Vincent Troger, Éditeur scientifique ; Stéphane Beaud ; Bernard Charlot ; Marcel Crahay ; Arlette Delhaxhe ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Pascal Huguet ; Catherine Marry ; Patrick Rayou ; José Rose ; François de Singly ; Agnès van Zanten |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Sciences humaines, 2005 |
Collection : | Les dossiers de l'Education |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-912601-32-2 |
Format : | 274 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Organisme Cité SCIENCES-POThésaurus CEREQ APPRENTISSAGE ; CITOYENNETE ; DISCRIMINATION POSITIVE ; ECOLIER ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FAMILLE ; JEUNE ; LYCEEN ; METHODE PEDAGOGIQUE ; ORIGINE SOCIALE ; PERFORMANCE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; PROGRAMME SCOLAIRE ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; REPRODUCTION SOCIALE ; REUSSITE SCOLAIRE ; SAVOIR ; SELECTION ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; SYSTEME EDUCATIF ; BIBLIOGRAPHIE ; ENSEIGNANT ; UNIVERSITE ; EUROPE |
Résumé : | Tous les systèmes éducatifs occidentaux connaissent des mutations inhérentes aux sociétés contemporaines. En France, les mutations sociales intervenues depuis les années 50 ont soumis le modèle de l'école républicaine de Jules Ferry à rudes épreuves. Si le processus de massification scolaire a été constant, celui-ci en revanche n'a pas produit tous les effets escomptés en matière de démocratisation. Les questions d'égalité sociale, de réussite scolaire et de laïcité notamment ont donné lieu à de très vives polémiques. La sociologie de l'éducation contemporaine en dévoilant le rôle de reproduction sociale de l'école est la première à avoir émis ainsi une analyse critique de l'institution scolaire. La parole est donnée, dans cet ouvrage, aux sociologues de cette discipline afin d'analyser et de mieux comprendre les changements et le fonctionnement interne de l'école d'aujourd'hui. |
Est composé de : |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1021767 | O-113-06 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |