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| Titre : |
Le Portefeuille d'expériences et de compétences : de l'université à la vie active |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis Gaste, dir. ; Danielle Loumé, dir. ; Jacques Aubret ; Jean Biarnès ; Francis Danvers ; Jean-Pierre Faudé ; José Rose |
| Editeur : |
Marseille : Céreq |
| Année de publication : |
2012 |
| Collection : |
Relief num. 39 |
| Importance : |
144 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-11-098952-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Organisme Cité
FEJ - Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse
Thésaurus CEREQ
PORTEFEUILLE DE COMPETENCES ; EXPERIMENTATION SOCIALE2013 ; COMPETENCE ; UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; CHEMINEMENT UNIVERSITAIRE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; RECHERCHE ACTION ; EVALUATION ; METHODOLOGIE ; EXPERIENCE ; ETUDE DE CAS ; TEMOIGNAGE ; FRANCE
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| Résumé : |
Le Portefeuille d’expériences et de compétences (PEC), actuellement mobilisé par 25 universités, est une démarche qui s’appuie sur un support numérique. Les objectifs sont d’apporter à l’étudiant des possibilités de réflexion sur l’ensemble de ses acquis, des possibilités d’actualiser son projet tout au long du LMD, de meilleures possibilités d’agir et de communiquer sur ses expériences, sa formation, ses projets. Le Céreq évalue plusieurs expérimentations du Fonds d’expérimentations pour la jeunesse (FEJ). L’édition de cet ouvrage traduit la volonté du Céreq de faire part de son expertise à travers une expérimentation qui mobilise jusqu’en 2013 six de ses seize centres associés régionaux. Cet ouvrage, état des lieux de l’expérimentation, présente aussi les enjeux d’une évaluation dont les résultats seront produits dans une prochaine publication. (Céreq) |
| Note de contenu : |
Sommaire des parties :
- Partie 1 : Genèse, enjeux et valeurs de la démarche Portefeuille d'expériences et compétences (PEC)
- Partie 2 : Regards théoriques pluriels sur la démarche
- Partie 3 : Expériences de terrain et témoignages d'acteurs. Implantation et essaimage : une diversité de stratégies
- Partie 4 : Expériences de terrain et témoignages d'acteurs. Intégration de la démarche : une diversité d'approbations |
| Document Céreq : |
Oui |
| En ligne : |
https://www.cereq.fr/le-portefeuille-dexperiences-et-de-competences-de-luniversi [...] |
| Permalink : |
https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48864 |
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Quels conseillers pour quelles conceptions de l'orientation des adultes ? in TransFormations-Recherches en éducation et formation des adultes, n° 3 (mars 2010)
