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POLITIQUE DE LA FORMATIONSynonyme(s)POLITIQUE DE FORMATION POLITIQUE REGIONALE DE LA FORMATIONVoir aussi |
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Cristina Negroni maria ; CIEP - Centre International d'Etudes Pédagogiques (Sèvres) ; Marilyn Osborn ; Dominique Raulin, Éditeur scientifique ; Christian Maroy ; Manuela Esteves ; Danièle Périsset-Bagnoud ; Carlos Gonzales faraco juan ; Agnès van Zanten ; Laura Dinca ; Francilia Neto vinheiras ; Paula Neves ana ; José Simas maria |Dans sa dernière livraison, la Revue internationale d’éducation Sèvres s’intéresse à la place et au rôle attribués aux enseignants dans plusieurs pays d’Europe. A partir de questionnements sur l’évolution des pratiques, des contenus, des respons[...]Article : texte imprimé
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Karl Even ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |Période couverte par le document : 2002Article : texte imprimé
Erhard Friedberg ; AFAE - ASSOCIATION FRANCAISE DES ADMINISTRATEURS DE L'EDUCATION.Paris (2002; MARLY-LE-ROI) ; Bernard Toulemonde ; Antoine Prost ; André Thibault ; Françoise Truteau ; Jacques Briand ; Françoise Pasquis-Dumont ; Josette Le Coq ; Yvon Robert ; Sylvie Duplant ; Gérard Pourchet ; Joseph Losfeld ; France Rollin ; Jean-Michel Leclercq ; Lauro Capdevila ; Jean-Pierre Lauby ; Marie-Michelle Passemard ; Annie Postigo-Oillic ; T. Chardronne ; Marie-Claude Hyppolite ; Jean-François Bouton ; Jean-Charles Huchet ; Yannick Tenne ; François Louis ; Alain Bouvier ; Jean-Marie Puslecki ; Martine Chaussec ; Michèle Chevalier-Coyot ; Marie-Claude Rondeau ; Pierre Viala ; Francis Triquet ; Jean-Claude Lebosse ; Dominique Delaporte ; Alain Michel ; Marc Fulachier ; Paul Fayolle ; Christian Badinand ; Bruce Burgess ; Alistair Cole ; Leïla Fayad ; Gérard Malbosc ; Dominique Moreau ; Cécile Brennan-Sardou ; Jean-Louis Lobstein ; Gérard Moreau ; Gérard Guyonnet ; Alain Le Chapelier ; N. Le Guer ; André Legrand ; Michèle Sabourin ; Françoise Briol ; Alain Moineau |Article : texte imprimé
Le gouvernement travailliste a-t-il abandonné les ambitions de la social-démocratie? Sa stratégie face à la pauvreté, aux défavorisés et à l'exclusion sociale repose avant tout sur le travail. Cette façon de stimuler le retour sur le marché du t[...]Article : texte imprimé
De fortes pressions à la "privatisation" s'exercent actuellement sur l'enseignement supérieur dans le monde. En effet : la gratuité n'est plus perçue comme nécessaire pour stimuler la demande d'études supérieures, les nouvelles formes d'organisa[...]Article : document électronique
S'inscrivant dans un cadre théorique fédéraliste, cet article montre comment la Communauté européenne (CE) participe à la configuration des politiques nationales d'emploi et de formation professionnelle : à travers la distribution de fonds, l'im[...]Article : texte imprimé
Les stages sous statut scolaire se sont largement développés à l'université. Deux enquêtes révèlent une grande hétérogénéité entre les stages effectués, en termes de durée, de rémunération ou de missions accomplies. Les modes de gestion des ress[...]Article : texte imprimé
Christian Baudelot ; Olivier Cousin, Éditeur scientifique ; Anne Barrère ; Georges Felouzis, Éditeur scientifique ; Roger Establet ; Patrick Bouveau ; Luc Bronner ; Marie-Laure Phelippeau ; Rosine Christin ; Eric Debarbieux ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Danilo Martuccelli ; Annette Jarlégan ; Agnès van Zanten ; Nadine Esquieu ; François-Régis Guillaume ; Rodolphe Houlle ; Marie-Claude Rondeau ; Gabriel Langouët ; Alain Léger ; Philippe Masson ; Jean-Luc Melenchon ; Denis Meuret ; Jean-Paul Payet ; Agnès Pélage ; Joëlle Perroton ; Antoine Prost ; François de Singly |Article : texte imprimé
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Cet article propose l’esquisse d’une approche sociologique des systèmes éducatifs qui prend en compte leur spécificité, c’est-à -dire la dimension pédagogique qui est partie intégrante de la « relation éducative ». Pour cela, l’auteur propose une[...]Article : texte imprimé
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This paper reviews recent research on the determinants of educational outcomes, and the impact of those outcomes on other socioeconomic phenomena. It addresses three questions: 1) What school policies are most cost-effective in producing student[...]Article : texte imprimé
Le mouvement de décentralisation a placé les conseils régionaux en position d'acteurs centraux dans la construction des politiques de formation. Autour de cet acteur-pivot, s'est affirmée une spécificité de l'approche régionale qui repose d'abor[...]Article : texte imprimé
L'EDEX (Educational Expansion and Labour Markets) est une analyse pluridisciplinaire menée sur le long terme portant sur la relation formation-emploi. Cette analyse compare les évolutions éducatives et économiques dans plusieurs pays européens. [...]Article : texte imprimé
Como toda organización, el sistema educativo francés está en un continuo proceso de evolución de sus estructuras. Una de las maneras de anticipar estas evoluciones consiste en realizar experimentaciones que involucren sólo a una cantidad restrin[...]Article : texte imprimé
Claude Dubar ; Paul Santelmann, Éditeur scientifique ; CFDT - Confédération française démocratique du travail ; David Anglaret ; Jacques Bertherat ; Raoul Briet ; Chantal Brutel ; Alain Chenu ; Charles Gadéa ; Olivier Davanne ; Catherine Delgoulet ; Olivier Gonon ; François Dubet ; Danilo Martuccelli ; Xavier Gaullier ; Anne-Marie Guillemard ; Dominique Taddéi ; Annie Jolivet ; Antoine Laville ; Serge Volkoff ; Michel-Louis Lévy ; Ronan Mahieu ; Gilles Mourre ; Thierry Pellet ; Eléonore Marbot ; Emmanuelle Nauze-Fichet ; Laure Omalek ; Dominique Paumès ; Jean-Claude Marquié ; Bernard Quintreau ; Robert Rochefort ; Dominique Thierry ; Pierre Veltz ; Anne-Françoise Molinié ; Carole Yerochewski |Article : texte imprimé
Patricia Bouillaguet ; Eliane Chemla, Éditeur scientifique ; ENA - ECOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION ; Denis Prieur ; Patrick Geoffray ; Pierre Le Douaron ; Hermione Gough ; Dominique Antoine ; Ernst Birker ; Antoine Mailfait ; Hugues de Roquemaurel ; Jean-François Cuby |Article : texte imprimé
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Françoise Malbosc ; Violaine Pinel ; Elisabeth Dugué ; Philippe Brusson ; Bertrand Ravon ; Alain Arnaud ; Jean-Marie Untersinger ; Xavier Sautour ; Marie-Christine Cerrato Debenedetti ; Michaël Baska ; Christine Mathuriau ; Christine Molina ; Michel Chauvière ; Dominique Mansanti ; Michel Pepin ; Delphine Millan ; Christian Jouin ; Saül Karsz ; Laurence Decoster ; Gilbert Berlioz |Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1945-2000Article : texte imprimé
Antoine Lyon-Caen ; Paul-Henri Antonmattei ; Guy Carcassonne ; Maurice Cohen ; Gérard Couturier ; Béatrice Laperou-Scheneider ; Nicole Maggi-Germain ; Antoine Mazeaud ; Nicolas Moizard ; Xavier Pretot ; Jean-Emmanuel Ray ; Claude Roy-Loustaunau ; Yves Struillou ; Raymonde Vatinet ; Philippe Waquet |Article : texte imprimé
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En Autriche, la division du nombre de places d’apprentissage disponibles par cinq au cours des années 90 a créé un réel malaise. Avec la réduction des places d’apprentissage, ce sont les éléments les plus fragiles de la société qui voient se fer[...]Article : document électronique
Cet article fournit un bon aperçu du système éducatif postobligatoire irlandais et du contexte dans lequel il s’est développé. Le Learning Certificate Applied (LCA) est venu enrichir la famille des Learning Certificates irlandais (certificat de [...]Article : document électronique
Cet article s’intéresse à la place et au statut du stage pratique en entreprise en Espagne depuis 1998. Il présente d’une part la vision officielle du rôle du stage en entreprise et ses limites. Il montre d’autre part, en s’appuyant sur deux étu[...]Article : texte imprimé
Nous analysons dans cet article l'augmentation du niveau d'éducation des jeunes générations en France entre 1980 et 1993. Nous isolons trois facteurs économiques principaux qui pourraient être responsables de cette hausse: i) la hausse des rende[...]texte imprimé
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) | Paris : OCDE | 2002Recense huit grandes stratégies propres à améliorer l'accès des jeunes enfants à des services d'accueil et d'éducation de qualité, passe en revue les données factuelles sur la pénurie d'enseignants, étudie les options auxquelles les décideurs pu[...]texte imprimé
Olivier Mériaux ; Michel Laget ; Stéphane Michun ; Elyès Bentabet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 2002Huit ans après la réforme des fonds d'assurance formation, que sont devenus les organismes paritaires collecteurs agréés et leur service de proximité ? Quelles sont leurs relations avec les petites entreprises et les organismes de formation en m[...]texte imprimé
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Catherine Vincent, Éditeur scientifique ; Centre régional associé de Rouen (Rouen) ; Sophie Divay ; Charles Gadéa ; Sophie Maurel | Rouen : Céreq-Centre associé.Rouen | 2002Période couverte par le document : 1999-2001texte imprimé
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Chambre de commerce et d'industrie (Paris) | Paris : Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris (CCIP) | 2002Cette étude regroupe une série de propositions émises par la CCIP de Paris en matière de formation professionnelle. Elle suggère dans un premier temps, d'encourager l'investissement formation par la création de produits d'épargne éducative et de[...]texte imprimé
Met en question le développement de la scolarisation. L'enseignement s'est-il démocratisé ? S'agit-il d'une généralisation de l'accès à l'instruction sans que les inégalités aient diminué ? Examine l'évolution des inégalités entre les sexes et d[...]texte imprimé
"Education, education, education" has become an obsession for politicians and the public alike. It is seen as an economic panacea: an engine for growth and prosperity. But is there a link between increased spending on higher eductaion and econom[...]texte imprimé
Paul Champsaur, dir. ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Lionel Doisneau ; Chantal Brutel ; Laure Omalek ; Géraldine Labarthe ; Anne Flipo ; Arnaud Regnier-Loilier ; Daniel Collignon ; Francine Cassan ; Laurent Toulemon ; Paul Esquieu ; Pascale Poulet-Coulibando ; Jean-Paul Caille ; Sylvie Lemaire ; Isabelle Robin ; Thierry Rocher ; Claude Sauvageot ; Catherine Regnier ; Marion Lambert ; Coralie Perez ; Philippe Zamora ; Yvette Grelet ; Joaquim Timoteo ; Christine Ragoucy ; Sophie O'Prey ; Christophe Jaggers ; Elise de Lacerda ; Hélène Michaudon ; Christian Monteil ; Christophe Tremoureux ; Christine Gonzalez-Demichel ; Emmanuelle Nauze-Fichet ; Sébastien Seguin ; Sophie Audric ; François Brunet ; Sylvie Grcic ; Nathalie Morer ; Monique Bonneau ; Thomas Amossé ; Olivier Chardon ; Anne Belleville ; Christine Charpail ; Tristan Klein ; Stéphane Jugnot ; Olivier Marchand ; Thomas Coutrot ; Jennifer Bué ; Nicole Guignon ; Sylvie Hamon-Cholet ; Lydie Vinck ; Sylvie Le Minez ; Sébastien Roux ; Marc-Antoine Estrade ; Valérie Ulrich ; Catherine Bloch-London ; Trong-Hien Pham ; Serge Zilberman ; Olivier Barrat ; Catherine Daniel ; Carlos Yakubovich ; Gérard Badeyan ; Nathalie Guignon ; Marie-Claude Mouquet ; Philippe Oberlin ; Marie Anguis ; Aude Caria ; Jean-Luc Roelandt ; Pascale Roussel ; Jésus Sanchez ; Frédéric Bousquet ; Magali Coldefy ; Marc Joubert ; Edith Thomson ; Xavier Niel ; Jean-Philippe Perret ; Didier Balsan ; Sandrine Chambaretaud ; Olivier Guillemin ; Valérie Roux ; Catherine Rougerie ; Sophie Ponthieux ; Nathalie Blanpain ; Dominique Rouault ; Solange Rattin ; Pascale Breuil-Genier ; Hélène Valdelievre ; Dominique Goux ; Eric Maurin ; Dominique Méda ; Renaud Orain ; Alain Chenu ; Sabine Bessiere ; Anne Laferrère ; Géraldine Martin-Houssart ; Nicole Tabard ; Bernard Aubry ; Brigitte Baccaïni ; Magalie Dinaucourt ; Chantal Cocher ; Jean-Luc Le Toqueux ; Claude Michel ; Yannick Lemel ; Jean-François Tchernia ; Yves Lambert ; Olivier Donnat ; Jean-Louis Pan Ke Shon ; Bénédicte Boisguerin ; Christine Bonnardel ; Bertrand Lhommeau ; Muriel Pucci ; Isabelle Robert-Bobée ; Christel Aliaga ; Nathalie Dutheil ; Fabrice Murat ; Nicole Roth ; Olivier Galland | Paris : Insee | Insee Références | 2002texte imprimé
Claude Flück, Éditeur scientifique ; Guy Fossat, Éditeur scientifique ; Paule Dupin ; Jean-Marie Loubradou ; Jean-Pierre Alloy ; Claude Bourgeois ; Marie-Suzanne Rangheard ; Geneviève Fabre ; Martine David ; François Mathieu ; Dominique Coste | Dijon : Educagri | 2002texte imprimé
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Etude sur le changement scolaire en cours et les enjeux sociaux, sur la crise de sens que connaît l'école publique aujourd'hui massifiée mais aussi cernée par le marché, sur la façon dont se perpétuent les inégalités scolaires. (Electre)texte imprimé
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Jacques Delors ; UNESCO (1999; LISBONNE) ; George Papadopoulos ; Roberto Carneiro ; Maria Teresa Ambrosio ; Toby Linden ; Felicity Everiss ; Francesc Pedro ; MarĂa de Ibarrola ; Enver Motala ; Abdul Waheed khan ; Karen Macgregor, PrĂ©facier, etc. | Paris : UNESCO | L'Ă©ducation en devenir | 2002Ce document, issue d'une confĂ©rence organisĂ©e Ă Lisbonne, insiste sur l'importance de l'Ă©ducation permanente dans un monde en constante mutation. Les auteurs s'interrogent sur les modalitĂ©s de mise en place de structures pĂ©dagogiques adaptĂ©es. ([...]texte imprimĂ©
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Eric Plaisance ; Maria Vasconcellos, Éditeur scientifique ; COFECUB, Dédicataire ; Dominique Vidal ; Monique de Saint Martin ; Ana Maria de Almeida ; Alice Nogueira maria ; Nadir Zago ; Valdemar Sguissardi ; Oto Shiroma eneida ; Helgio Trindade ; Antonio Cunha luiz ; Afrânio Mendes catani ; Joao Ferreira de Oliveira ; Jamil Cury carlos roberto ; Christiane Eteve ; Ceres Leite Prado ; Rita Loureiro maria ; Anita Pires-Saboïa ; Angela Xavier de Brito ; Arabela Campos oliven ; Luiz Coradini odaci ; Kassia Caldera | Paris : IHEAL | 2002texte imprimé
Alain Frickey ; Annie Vinokur ; Georges Felouzis ; Gilles Galodé ; Christophe Michaut ; Bénédicte Gendron ; Jean-Luc Primon ; Christine Musselin ; Philippe Losego ; Béatrice Milard ; Pauline Domingo ; Marie Duru-Bellat ; Annick Kieffer ; Jake Murdoch ; Bernard Fourcade ; Joachim Haas ; Michel Grossetti ; Jean-Émile Charlier ; Frédéric Moens ; Stéphanie Mignot-Gérard ; Frédéric Kletz ; Frédérique Pallez ; Dominique Maillard ; Patrick Veneau ; Gaële Goastellec | S.l : s.e. | 2002texte imprimé
Serge Cordellier, Éditeur scientifique ; Sarah Netter, Éditeur scientifique | Paris : La Découverte | 2002Séparé de la section consacrée aux territoires et régions qui est publiée à part, L'état de la France se recentre sur les dimensions sociales, culturelles, économiques et politiques. Une distinction plus nette est opérée entre, d'une part, la pr[...]texte imprimé
Philippe Mossé ; Maurice Baslé, Éditeur scientifique ; SOCIETE FRANCAISE DE L'EVALUATION (2001; ISSY-LES-MOULINEAUX) ; Jérôme Dupuis, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Chomel ; Hilkka Summa ; Sylviane Le Guyader, Éditeur scientifique ; Joseph Carles ; Odile Heddebaut ; Ghislaine Grezil ; Christine Delaval ; Catherine Picot ; Barbara Bourdesprez ; Jean-Michel Male ; Francis Aubert ; Marielle Berriet-Solliec ; Marc Guérin ; Emmanuel Triby ; Jean-Claude Wallach ; Jean-Claude Barbier ; Jean-Claude Jauneau ; Olivier Roque ; Eric Verdier ; Antoine Richard ; Thierry Berthet ; Patricia Galinier ; Laurent Barbut ; Christophe Bouni ; Catherine Ory ; Cyrille Dufour ; Jean Turgeon ; Françoise Lantheaume ; Romuald Normand ; François Mouterde ; Benoît Simon ; François Tonnellier ; Jacques Toulemonde ; Pierre-Marie Badot ; Pascal Berion ; Jean-Claude Lambert ; Jean-François Langumier ; Nadège Petitjean ; Valérie Verneaux ; Pierre Chauve ; Sébastien Gegout ; Pascal Germain ; Michel Lahittete ; Philippe Passemard ; Vincent Piveteau ; Sylvie Lardon ; Patrick Bayeux ; François Vigneau ; Benoît Lajudie ; Eric Monnier ; Jean-René Bibeau | Paris : L'Harmattan | Logiques politiques | 2002texte imprimé
Philippe Mossé ; Maurice Baslé, Éditeur scientifique ; SOCIETE FRANCAISE DE L'EVALUATION (2001; ISSY-LES-MOULINEAUX) ; Jérôme Dupuis, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Chomel ; Hilkka Summa ; Sylviane Le Guyader, Éditeur scientifique ; Joseph Carles ; Odile Heddebaut ; Ghislaine Grezil ; Christine Delaval ; Catherine Picot ; Barbara Bourdesprez ; Jean-Michel Male ; Francis Aubert ; Marielle Berriet-Solliec ; Marc Guérin ; Emmanuel Triby ; Jean-Claude Wallach ; Jean-Claude Barbier ; Jean-Claude Jauneau ; Olivier Roque ; Eric Verdier ; Antoine Richard ; Thierry Berthet ; Patricia Galinier ; Laurent Barbut ; Christophe Bouni ; Catherine Ory ; Cyrille Dufour ; Jean Turgeon ; Françoise Lantheaume ; Romuald Normand ; François Mouterde ; Benoît Simon ; François Tonnellier ; Jacques Toulemonde ; Pierre-Marie Badot ; Pascal Berion ; Jean-Claude Lambert ; Jean-François Langumier ; Nadège Petitjean ; Valérie Verneaux ; Pierre Chauve ; Sébastien Gegout ; Pascal Germain ; Michel Lahittete ; Philippe Passemard ; Vincent Piveteau ; Sylvie Lardon ; Patrick Bayeux ; François Vigneau ; Benoît Lajudie ; Eric Monnier ; Jean-René Bibeau | Paris : L'Harmattan | Logiques politiques | 2002texte imprimé
La décentralisation de la formation professionnelle des jeunes est emblématique de la recherche d'une articulation renforcée de l'évaluation, de la régionalisation et d'une meilleure "gouvernance". Cette communication a pour objet la portée et l[...]texte imprimé
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Jean-Paul Géhin ; Colette Bernier, Éditeur scientifique ; Jean-Guy Bergeron ; AISLF - ASSOCIATION INTERNATIONALE DES SOCIOLOGUES DE LANGUE FRANCAISE (2000; QUEBEC) ; Annette Jobert, Éditeur scientifique ; Helen Rainbird, Éditeur scientifique ; Reynald Bourque ; Jean Saglio, Éditeur scientifique ; Jean Charest ; Mireille Dadoy ; Annie Gouzien ; Dominique Labbe ; Marie-Claude Levesque ; Anne Munro ; Marinus Pires de Lima ; Henri Pinaud ; Jussara Rowland ; Gérard Sautre ; Christian Thuderoz ; Catherine Vincent | Paris : L'Harmattan | 2002Le syndicalisme et les formes de représentation des salariés, en particulier dans les négociations de la formation professionnelle, évoluent avec la mondialisation de la société. Les sociologues spécialistes des relations professionnelles présen[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Jallade ; Michel Feutrie ; Ove Korsgaard ; Otto Volker ; Jacques Claudel ; Sigvart Tosse |L'objectif de ce numéro est d'analyser les réponses des établissements aux injonctions internationales, relayées ou précédées par celles des autorités nationales. Il s'interroge sur les actions des universités européennes, à partir d'une enquête[...]texte imprimé
Les inégalités inhérentes à la position sociale subsistent de façon endémique dans l'institution scolaire. Après quatre décennies d'école unique et d'innovations pédagogiques, les possibilités d'accès des classes populaires aux études supérieure[...]Article : texte imprimé
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Danielle Colardyn, Éditeur scientifique ; COLLEGE OF EUROPE ; Jean Gordon ; Peter Jarvis ; KENNISCENTRUM EVC.Houten ; Luciano Morganti ; Ruud Duvekot ; Jens Bjornavold ; Asa Sohlman ; Thomas Stahl ; Jan Van Ravens ; Pierre Laderriere ; Gregory Wurzburg ; Thomas Niklasson ; Haralabos Fragoulis ; Ruud Klarus | Utrecht : LEMMA | 2002 (2e éd.)texte imprimé
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Catherine Omnès ; Denis Varaschin ; Lex Heerma van Voss ; Gérard Vindt ; Paolo Capuzzo ; Monica Galfre |La modernisation des sociétés européennes après la Première Guerre mondiale a-t-elle connu une accélération ? Les articles de ce dossier retracent l'effort de modernisation en comparant les politiques des états européens dans différentes perspec[...]texte imprimé
Michel Rocard ; Roger Fauroux, Éditeur scientifique ; Bernard Spitz, Éditeur scientifique ; Nicolas Baverez ; Franco Bassanini ; Philippe Baudillon ; Thierry Bert ; Guy Carcassonne ; Olivier Davanne ; Philippe Delelis ; François Heisbourg ; Pierre Joxe ; Jean Kerna ; Jean de Kervasdoue ; Anne Lauvergeon ; Francis Lorentz ; Jacques Maire ; Gilles de Margerie ; Stéphane Martin ; Jean-François Merle ; Jacques Mistral ; Nicole Notat ; Denis Olivennes ; Jean Peyrelevade ; Lucile Schmid ; Daniel Soulez-Lariviere ; Bernard Stirn ; Thierry Tuot ; Patrick Weil | Paris : Hachette Littérature | Pluriel Actuel | 2002Ce document sur les blocages et carences de la fonction publique en France souhaite faire prendre conscience de la nécessité de la réforme. Les problèmes évoqués sont ceux de l'école, de la santé, de la sécurité, des retraites, de l'environnemen[...]texte imprimé
Yves Baunay ; Christian Laval, Éditeur scientifique ; INSTITUT DE RECHERCHES DE LA FSU.Paris ; Louis Weber, Éditeur scientifique ; Roser Cusso ; Guy Dreux | Paris : Syllepse | Nouveaux regards | 2002Avec la mondialisation, l'éducation a tendance à devenir un outil au service de l'économie. En s'appuyant sur l'étude de quatre grands organismes internationaux, l' Organisation mondiale du commerce ( OMC), la Banque mondiale, l' Organisation de[...]texte imprimé
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Christian Baudelot ; Gilles Moreau, Éditeur scientifique ; Catherine Agulhon ; Stéphane Beaud ; Jean-Pierre Briand ; Guy Brucy ; Pascal Caillaud ; Henri Eckert ; Nathalie Frigul ; Prisca Kergoat ; Fabienne Maillard ; Antoine Prost ; André D. Robert ; Marc Suteau ; Daniel Tacaille ; Lucie Tanguy ; Annie Thébaud-Mony ; Vincent Troger | Paris : La Dispute | 2002La formation professionnelle accueille, en France, un million de jeunes. Elle les prépare, en lycée professionnel ou en apprentissage, à devenir les ouvriers ou les employés de demain. Sa légitimité est aujourd'hui fortement discutée : par les e[...]texte imprimé
Philippe Bernoux ; Françoise Cros, Éditeur scientifique ; Jean-Philippe Neuville ; Jean-Daniel Reynaud ; Vololona Rabeharisoa ; Michel Develay ; Jean Fleury ; Mokhtar Kaddouri ; Madeleine Maillebouis | Paris : INRP | Horizons pour la formation | 2002texte imprimé
Jean-Baptiste de Foucauld, Présentateur ; Nicole Roth, Secrétaire ; COMMISSION NATIONALE POUR L'AUTONOMIE DES JEUNES ; Jean-Pierre Andrieu, Secrétaire ; Jérôme Guedj, Secrétaire ; Francine Labadie, Secrétaire | Paris : La Documentation française | Rapports officiels | 2002texte imprimé
EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; DIRECTION GENERALE DE L'EDUCATION ET DE LA CULTURE, Dédicataire | Bruxelles : Eurydice | Questions clés de l'éducation en Europe volume 3 | 2002Ce rapport présente les projections des évolutions démographiques susceptibles d'avoir un impact sur l'équilibre entre l'offre et la demande d'enseignants. Les politiques de planification adoptées par certains pays y sont décrites ainsi que les [...]texte imprimé
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Martine Kherroubi ; Agnès van Zanten ; Marie-France Grospiron ; Emmanuel Peignard ; André D. Robert | Paris : La Dispute | 2002Les changements organisationnels des établissements d'enseignement ont pour principales origines, d'une part, l'accès à l'éducation pour tous depuis les années 1960 et, d'autre part, la politique de décentralisation laissant une autonomie progre[...]texte imprimé
Jean-Jacques Paul, Éditeur scientifique ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon), Dédicataire ; Rémi Barre ; Jean-Paul Beltramo ; Pierre Béret ; Michel Bienfait ; Jean Bourdon ; Philippe Casella ; Thierry Chevaillier ; Jean-Richard Cytermann ; Pierre Dubois ; Jean-Claude Eicher ; Jürgen Enders ; Elie Faroult ; Yves Fau ; Eric Grivilliers ; Jean Johnson ; Caroline Lanciano-Morandat ; Philippe Laredo ; Bernard Laurin ; Pierre Lena ; Stéphane Louvet ; Dominique Maillard ; Daniel Martinelli ; Dominique Martin-Rovet ; Geoff Mason ; Jean-François Mela ; Philippe Moguérou ; Hiroatsu Nohara ; Aurélien Perruchet ; Isabelle Recotillet ; Marie-Gabrielle Schweighofer ; Georges Solaux ; Marc Suschetet ; Jean-François Giret ; Nathalie Collardot | Dijon : IREDU | 2002texte imprimé
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Patrick Rayou ; François Dubet ; Danilo Martuccelli ; Agnès van Zanten ; Claude Trottier ; Claude Lessard ; François Baluteau ; Philippe Perrenoud |ce dossier a pour sommaire: La circulation des savoirs entre sociologie de l'éducation et société,Présentation ; sociologie de l'éducation et société,Présentation ; Pourquoi ne croit-on pas les sociologues ? La production des connaissances socio[...]texte imprimé
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France. Ministère de l'Éducation nationale, Dédicataire ; Jean Camy | Paris : La Documentation française | 2002Le rapport comporte six parties principales : les deux premières parties retracent les contours et font un bilan des activités sportives et de l'emploi qui permet de les mettre en oeuvre ; la troisième partie dresse un tableau de la situation de[...]texte imprimé
Les transformations qui ont affecté l'université italienne contemporaine. Mise en évidence d'une dimension locale de l'enquête, centrée sur les interactions entre les individus et entre les groupes et sur l'analyse de leurs systèmes de valeurs e[...]texte imprimé
INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Marie-Thérèse Franck ; Marc Baconnet ; Pierre Mignaval ; SERVICE D'HISTOIRE DE L'EDUCATION ; Philippe Barret ; Geneviève Becquelin ; Huguette Bergeron ; Alain Bergougnioux ; Alain Boissinot ; Dominique Borne ; Jean-Luc Cenat ; Xavier Darcos ; Pierre Desplanques ; Gisèle Dessieux ; Jean Figarella ; Jean Gasol ; Lucien Géminard ; Alain Geismar ; Jean-Claude Guérin ; Yves Guérin ; Michel Hagnerelle ; Bruno Halff ; Alain Hebrard ; André Lafond ; Georges Laforest ; Jean-Louis Langrognet ; Jean Leurion ; Yves Martin ; Christiane Menasseyre ; François Monnanteuil ; René Moreau ; Jean-Louis Nembrini ; François Perret ; Jean-Louis Piednoir ; Marc Rancurel ; Jean-Pierre Rioux ; Claudine Ruget ; Georges Septours ; Jacky Simon ; Bernard Toulemonde ; André Warusfel ; Francis Wieme ; Laurent Wirth ; Marie Stern ; Marie-Thérèse Viaud ; Martine Allaire ; Danièle Bernard ; Françoise Lepagnot-Leca | Paris : INRP | 2002La confrontation des propos des inspecteurs généraux de l'Education nationale sur l'évolution de leur fonction permet de montrer l'évolution de la politique éducative menée depuis 1945 et de comprendre les effets de la réforme de 1989 (qui donne[...]texte imprimé
EUROPEAN TRAINING FOUNDATION.Turin | Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities | 2002Période couverte par le document : 1990-2003texte imprimé
Claude Dubar ; Annie Clavel, Éditeur scientifique ; Yves Baunay, Éditeur scientifique ; Louis Weber ; INSTITUT DE RECHERCHES DE LA FSU.Paris (2001; PARIS) ; Philippe Méhaut ; Michel Vigezzi ; Vincent Merle ; Pierre Vanlerenberghe ; Jacques Freyssinet ; Pierre-Jean Rozet ; Alain Dumont ; Patrick Rozenblatt ; Ariel Sevilla ; Paolo Inghilesi ; Gema Torrès ; Marie-José Mustel ; François Castaing ; Jacques Perrat ; Blandine Laperche ; Michel Abherve ; Dimitri Uzunidis ; Frédéric Canard ; Francis Vergne ; Paul Santelmann ; Florence Lefresne ; Isabelle Tarty ; Christine Fournier ; Yves Baunay ; Françoise Leplatre ; Pierre Narbonne ; Hugues Lenoir ; Jean-François Merling ; Bénédicte Gendron ; John Konrad ; Gabriella Giorgetti ; Miguel Recio ; Michel Jouve ; Hélène Romian ; Julie Thiebaud ; Georges-Louis Baron ; Jean-Pierre Archambault ; Julien Deceuninck ; Gérard Aschieri | Paris : Nouveaux regards/Syllepse | 2002L'objet de ce colloque réunissant des formateurs, des syndicalistes et des chercheurs était de réfléchir à l'éducation et à la formation tout au long de la vie autour de questions clés : comment définir un socle commun de culture initiale pour q[...]texte imprimé
Gerald Heidegger ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Günter Kutscha ; Pekka Kämäräinen, Éditeur scientifique ; Graham Attwell, Éditeur scientifique ; Tim Oates ; Alan Brown ; Giovanni Bresciani pier ; Bruno Clematide ; Jeroen Onstenk ; Nick Boreham ; Norma Lammont ; Jens Bjornavold ; Ludger Deitmer ; Peter Gerds ; Toni Griffiths ; Fernando Marhuenda ; Peter Dehnbostel ; Barry Nyhan ; Mike Kelleher | Luxembourg : Office for Publications of the European Communities | CEDEFOP Reference series | 2002texte imprimé
Alberto Lopez ; HCEEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE-EMPLOI ; Dominique Abriac ; André Gauron ; Chantal Labruyère ; Sylvère Chirache ; Hugues Bertrand | Paris : La Documentation française | 2002Créé en 2001, afin de réfléchir sur les conditions d'insertion et de professionnalisation durable des jeunes, le Haut Comité éducation-économie-emploi cherche, à travers ces travaux, à rendre compte de la complexité des transitions professionnel[...]texte imprimé
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De Rio à Pékin, en passant par Paris et New Delhi, les universités d'entreprises naissent et se développent un peu partout dans le monde. Lieux d'échange et d'apprentissage par l'action, elles créent une nouvelle relation au savoir et permettent[...]texte imprimé
Gerald Burke, Éditeur scientifique ; Jochen Reuling, Éditeur scientifique | Leabrook : National Centre for Vocational Education Research | 2002texte imprimé
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Guy Berger ; Michel Lecointe, Éditeur scientifique ; Angeline Aubert-Lotarski, Éditeur scientifique ; Emmanuel Triby ; Bernard Donnadieu ; Corinne Merini ; Marie-Thérèse Rapiau ; Nelly Stephan ; Sandrine Collette ; Nicole Lelard ; Françoise Cros ; Martine Henriot ; Christiane Gohier ; Marta Anadon ; Yvon Bouchard ; Jacques Chevrier ; Sophie Grossmann ; Despina Tsakiris |Article : texte imprimé
Cet article s’emploie à reconstituer à grands traits les principaux moments et les principales transformations qui, en Allemagne, marquent l’évolution d’un domaine appelé « éducation des adultes ». Les changements de noms, la variété des notions[...]Article : texte imprimé
La formation professionnelle continue s’est considérablement développée en Allemagne durant les trente dernières années. Elle représente aujourd’hui presqu’un tiers de l’ensemble des formes d’éducation des adultes. Objet et lieu d’entente social[...]