Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Jean-Philippe Gaudron |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheIntroduction - Orientation et genre : approches psychosociales / Jean-Philippe Gaudron in L'orientation scolaire et professionnelle, vol. 48, n° 4 (décembre 2019)
Titre : Introduction - Orientation et genre : approches psychosociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Gaudron Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 483-490 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
GENRE ; DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; PSYCHOLOGIE SOCIALEDocument Céreq : Non En ligne : https://doi.org/10.4000/osp.11397 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67539
in L'orientation scolaire et professionnelle > vol. 48, n° 4 (décembre 2019) . - pp. 483-490[article] Introduction - Orientation et genre : approches psychosociales [texte imprimé] / Jean-Philippe Gaudron . - 2020 . - pp. 483-490.
Langues : Français (fre)
in L'orientation scolaire et professionnelle > vol. 48, n° 4 (décembre 2019) . - pp. 483-490
Catégories : Thésaurus CEREQ
GENRE ; DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; PSYCHOLOGIE SOCIALEDocument Céreq : Non En ligne : https://doi.org/10.4000/osp.11397 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67539
Titre : Changement vrai et stabilité vraie pour des scores RIASEC de Holland Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Gaudron Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 579-596 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
METHODOLOGIE D'ENQUETE ; PROJET PROFESSIONNEL ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; FRANCERésumé : Cette étude vise à estimer la corrélation entre les scores vrais d’intérêts professionnels RIASEC sur une courte période pour un échantillon de 512 adultes. Les participant.e.s ont répondu à 108 items évaluant des intérêts professionnels, familiaux et de loisir, deux fois sur une période d’un mois. Les réponses ont été analysées avec un modèle à changement latent et un modèle multitrait qui ne suppose aucun changement temporel. Le modèle à changement latent présente un très bon ajustement aux données à tous les scores RIASEC, mais en revanche, le modèle multitrait jamais. Les estimations des cohérences vraies sont très élevées avec une moyenne de .95, ce qui suggère que même si un changement temporel vrai se produit dans de courtes périodes, son ampleur est plutôt limitée. (Source : revue) Document Céreq : Non Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65094
in L'orientation scolaire et professionnelle > vol. 47, n° 4 (décembre 2018) . - pp. 579-596[article] Changement vrai et stabilité vraie pour des scores RIASEC de Holland [texte imprimé] / Jean-Philippe Gaudron . - 2018 . - pp. 579-596.
Langues : Français (fre)
in L'orientation scolaire et professionnelle > vol. 47, n° 4 (décembre 2018) . - pp. 579-596
Catégories : Thésaurus CEREQ
METHODOLOGIE D'ENQUETE ; PROJET PROFESSIONNEL ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; FRANCERésumé : Cette étude vise à estimer la corrélation entre les scores vrais d’intérêts professionnels RIASEC sur une courte période pour un échantillon de 512 adultes. Les participant.e.s ont répondu à 108 items évaluant des intérêts professionnels, familiaux et de loisir, deux fois sur une période d’un mois. Les réponses ont été analysées avec un modèle à changement latent et un modèle multitrait qui ne suppose aucun changement temporel. Le modèle à changement latent présente un très bon ajustement aux données à tous les scores RIASEC, mais en revanche, le modèle multitrait jamais. Les estimations des cohérences vraies sont très élevées avec une moyenne de .95, ce qui suggère que même si un changement temporel vrai se produit dans de courtes périodes, son ampleur est plutôt limitée. (Source : revue) Document Céreq : Non Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65094
Titre : L’échelle des sentiments d’auto-efficacité aux décisions de carrière - forme courte : une adaptation française pour lycéens Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Gaudron Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 199-219 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
MODELISATION ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; LYCEEN ; EVALUATION ; FRANCERésumé : L’objectif de cet article est de présenter une adaptation française de l’échelle des sentiments d’auto-efficacité aux décisions de carrière-forme courte (Career Decision Self-Efficacy Scale-Short Form (CDSES-SF)) pour les lycéens. Sur un échantillon de 234 répondants, les coefficients alphas indiquent une haute fidélité pour les scores totaux mais pas pour les scores aux cinq sous-échelles. Le modèle théorique original en cinq facteurs n’est pas validé. Un modèle en quatre facteurs présente un ajustement acceptable aux données mais avec seulement 16 items. Les résultats sont discutés au regard des recherches antérieures. Des suggestions d’utilisation professionnelle ainsi que des recherches futures sont proposées. (OSP) Document Céreq : Non En ligne : http://osp.revues.org/4108 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51298
in L'orientation scolaire et professionnelle > vol. 42, n° 2 (juin 2013) . - pp. 199-219[article] L’échelle des sentiments d’auto-efficacité aux décisions de carrière - forme courte : une adaptation française pour lycéens [texte imprimé] / Jean-Philippe Gaudron . - 2013 . - pp. 199-219.
Langues : Français (fre)
in L'orientation scolaire et professionnelle > vol. 42, n° 2 (juin 2013) . - pp. 199-219
Catégories : Thésaurus CEREQ
MODELISATION ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; LYCEEN ; EVALUATION ; FRANCERésumé : L’objectif de cet article est de présenter une adaptation française de l’échelle des sentiments d’auto-efficacité aux décisions de carrière-forme courte (Career Decision Self-Efficacy Scale-Short Form (CDSES-SF)) pour les lycéens. Sur un échantillon de 234 répondants, les coefficients alphas indiquent une haute fidélité pour les scores totaux mais pas pour les scores aux cinq sous-échelles. Le modèle théorique original en cinq facteurs n’est pas validé. Un modèle en quatre facteurs présente un ajustement acceptable aux données mais avec seulement 16 items. Les résultats sont discutés au regard des recherches antérieures. Des suggestions d’utilisation professionnelle ainsi que des recherches futures sont proposées. (OSP) Document Céreq : Non En ligne : http://osp.revues.org/4108 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51298 De l'insertion à l'intégration socioprofessionnelle. Rôles et enjeux de la formation initiale et de la formation continue. / Alberto Lopez (2006)
Titre : De l'insertion à l'intégration socioprofessionnelle. Rôles et enjeux de la formation initiale et de la formation continue. Type de document : texte imprimé Auteurs : Alberto Lopez ; Kamel Beji, Editeur scientifique ; Brigitte Almudever ; Geneviève Fournier, Editeur scientifique ; Paul Bélanger ; Pierre Doray ; Jean-Philippe Gaudron ; Madeleine Gauthier ; Jean-François Giret ; Violette Hajjar ; Jacques Hamel ; Christine Lagabrielle ; Alexis Le Blanc ; Marie-France Maranda ; Lilian Negura ; Danielle Pronovost ; Claude Trottier ; Claire Turcotte ; Mircea Vultur ; René Yergeau Congrès : CRIEVAT - CENTRE DE RECHERCHE INTERUNIVERSITAIRE SUR L'EDUCATION ET LA VIE AU TRAVAIL (2002; QUEBEC) Editeur : Sainte-Foy [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL Année de publication : 2006 Collection : Trajectoires professionnelles et marché du travail contemporain Importance : 168 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-8349-9 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
CES - CONTRAT EMPLOI-SOLIDARITE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; DIPLOME ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION DANS L'ENTREPRISE ; JEUNE ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; FRANCERésumé : De l'insertion à l'intégration socioprofessionnelle tel est le thème du 70 ème congrès de l'Association canadienne française pour l'avancement des sciences (ACFAS) organisé par l'université Laval au Canada. Les communications portent sur l'impact de la formation, la possibilité d'accès à l'emploi et sur l'intégration socioprofessionnelle. Les chercheurs étudient aussi à travers l'analyse des parcours professionnels les liens entre formation initiale et formation continue. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31436 De l'insertion à l'intégration socioprofessionnelle. Rôles et enjeux de la formation initiale et de la formation continue. [texte imprimé] / Alberto Lopez ; Kamel Beji, Editeur scientifique ; Brigitte Almudever ; Geneviève Fournier, Editeur scientifique ; Paul Bélanger ; Pierre Doray ; Jean-Philippe Gaudron ; Madeleine Gauthier ; Jean-François Giret ; Violette Hajjar ; Jacques Hamel ; Christine Lagabrielle ; Alexis Le Blanc ; Marie-France Maranda ; Lilian Negura ; Danielle Pronovost ; Claude Trottier ; Claire Turcotte ; Mircea Vultur ; René Yergeau / CRIEVAT - CENTRE DE RECHERCHE INTERUNIVERSITAIRE SUR L'EDUCATION ET LA VIE AU TRAVAIL (2002; QUEBEC) . - Sainte-Foy (Canada) : Presses de l'Université de Laval - PUL, 2006 . - 168 p.. - (Trajectoires professionnelles et marché du travail contemporain) .
ISBN : 978-2-7637-8349-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
CES - CONTRAT EMPLOI-SOLIDARITE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; DIPLOME ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION DANS L'ENTREPRISE ; JEUNE ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; FRANCERésumé : De l'insertion à l'intégration socioprofessionnelle tel est le thème du 70 ème congrès de l'Association canadienne française pour l'avancement des sciences (ACFAS) organisé par l'université Laval au Canada. Les communications portent sur l'impact de la formation, la possibilité d'accès à l'emploi et sur l'intégration socioprofessionnelle. Les chercheurs étudient aussi à travers l'analyse des parcours professionnels les liens entre formation initiale et formation continue. Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31436 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 38204 O-27-07 Ouvrage CEREQ Bibliothèque Disponible
Titre : Compétences, carrières, évolutions au travail. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lemoine, Editeur scientifique ; Alain Lancry, Editeur scientifique ; Association Internationale de Psychologie du Travail de Langue Française, Dédicataire ; Pascale Desrumaux-Zagrodnicki ; Georges Masclet ; André Marcoux ; André Durivage ; Julie Thibault ; Sylvie Scoyez ; Christophe Vignon ; Normand Pettersen ; Jacques Barrette ; Jules Carrière ; Pierre Frankhauser ; Sonia Barrette ; Marie-Michèle Guay ; Armelle Spain ; Lucille Bedard ; Lucie Paiement ; Pierre Vrignaud ; Even Loarer ; Alix Foulard ; Jean-Philippe Gaudron ; Nathalie Cayasse ; Pierre-Henri Francois ; Youcef Aissani ; Bernard Langelier ; Maud Gabet ; Stéphanie Levêque ; Fanny Wideheim ; Odile Dosnon ; Isabelle Soidet ; Patrick Gilbert ; Marc Thiebaud ; Fabienne Saubion ; Christine Lagabrielle ; Adalgisa Battistelli ; Carlo Odoardi ; Monique Wach ; Claude Malandain ; Evelyne Bouteyre ; Samia Benouniche ; Linda J. Garcia ; Chantal Laroche ; Chantal Leclerc ; Bruno Bourassa ; Odette Filteau ; Geneviève Fournier ; René Pelletier Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2004 Collection : Psychologie du travail et ressources humaines Importance : 270 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-6567-7 Note générale : COMMENTAIRE : Voir aussi l'ouvrage sous la direction de LANCRY Alain et LEMOINE Claude : Les transformations du travail. Méthodes et pratiques : cote O-325-04 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; BILAN DE COMPETENCES ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; EMPLOI DES FEMMES ; EMPLOI TYPE ; EVALUATION DU PERSONNEL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; PRATIQUE DE GRH ; PROJET DE FORMATION ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; SOCIOLOGIE ; COLLOQUE ; GRANDE DISTRIBUTION ; CANADA ; FRANCE ; ITALIE ; QUEBECRésumé : Suite au congrès de l'Association Internationale de Psychologie du Travail de Langue Française (AIPTLF) d'août 2000, une sélection de textes porte sur les compétences sollicitées dans la vie professionnelle. Une première série d'articles est consacrée aux pratiques de GRH (sélection, recrutement, évaluation) et à l'évolution des personnes du premier emploi au cheminement de carrière pour les plus âgés. Un deuxième volet aborde les compétences dans les référentiels d'emplois, la pratique des bilans de compétences (notamment chez les jeunes en phase d'insertion) et le processus de structuration et de construction des compétences. La dernière partie s'attache aux questions d'itinéraires socioprofessionnels (formation, carrière, insertion ou re-insertion professionnelle). Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25759 Compétences, carrières, évolutions au travail. [texte imprimé] / Claude Lemoine, Editeur scientifique ; Alain Lancry, Editeur scientifique ; Association Internationale de Psychologie du Travail de Langue Française, Dédicataire ; Pascale Desrumaux-Zagrodnicki ; Georges Masclet ; André Marcoux ; André Durivage ; Julie Thibault ; Sylvie Scoyez ; Christophe Vignon ; Normand Pettersen ; Jacques Barrette ; Jules Carrière ; Pierre Frankhauser ; Sonia Barrette ; Marie-Michèle Guay ; Armelle Spain ; Lucille Bedard ; Lucie Paiement ; Pierre Vrignaud ; Even Loarer ; Alix Foulard ; Jean-Philippe Gaudron ; Nathalie Cayasse ; Pierre-Henri Francois ; Youcef Aissani ; Bernard Langelier ; Maud Gabet ; Stéphanie Levêque ; Fanny Wideheim ; Odile Dosnon ; Isabelle Soidet ; Patrick Gilbert ; Marc Thiebaud ; Fabienne Saubion ; Christine Lagabrielle ; Adalgisa Battistelli ; Carlo Odoardi ; Monique Wach ; Claude Malandain ; Evelyne Bouteyre ; Samia Benouniche ; Linda J. Garcia ; Chantal Laroche ; Chantal Leclerc ; Bruno Bourassa ; Odette Filteau ; Geneviève Fournier ; René Pelletier . - Paris : L'Harmattan, 2004 . - 270 p.. - (Psychologie du travail et ressources humaines) .
ISBN : 978-2-7475-6567-7
COMMENTAIRE : Voir aussi l'ouvrage sous la direction de LANCRY Alain et LEMOINE Claude : Les transformations du travail. Méthodes et pratiques : cote O-325-04
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; BILAN DE COMPETENCES ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; EMPLOI DES FEMMES ; EMPLOI TYPE ; EVALUATION DU PERSONNEL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; PRATIQUE DE GRH ; PROJET DE FORMATION ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; SOCIOLOGIE ; COLLOQUE ; GRANDE DISTRIBUTION ; CANADA ; FRANCE ; ITALIE ; QUEBECRésumé : Suite au congrès de l'Association Internationale de Psychologie du Travail de Langue Française (AIPTLF) d'août 2000, une sélection de textes porte sur les compétences sollicitées dans la vie professionnelle. Une première série d'articles est consacrée aux pratiques de GRH (sélection, recrutement, évaluation) et à l'évolution des personnes du premier emploi au cheminement de carrière pour les plus âgés. Un deuxième volet aborde les compétences dans les référentiels d'emplois, la pratique des bilans de compétences (notamment chez les jeunes en phase d'insertion) et le processus de structuration et de construction des compétences. La dernière partie s'attache aux questions d'itinéraires socioprofessionnels (formation, carrière, insertion ou re-insertion professionnelle). Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25759 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36022 O-324-04 Ouvrage CEREQ Bibliothèque Disponible Permalink
Permalink
PermalinkPermalinkPermalink
