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Thésaurus CEREQ > LE CADRE GENERAL > 3010 POPULATION > CATEGORIE SOCIO-DEMOGRAPHIQUE > POPULATION SCOLAIRE
POPULATION SCOLAIRESynonyme(s)SCOLAIREVoir aussi |
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Etienne Gérard, dir. ; Ronan Balac ; Bénédicte Kail ; Eric Lanoue ; Laurence Proteau | Paris : Editions Publisud | 2008Pourquoi les étudiants marocains choisissent-ils de partir en France pour leurs études et que font-ils ensuite ? Les relations entre le Maroc et la France ont historiquement marqué le système scolaire marocain. Depuis 1998, le Maroc occupe le pr[...]texte imprimé
Lucile Chalumeau ; Nicolas Gury ; Séverine Landrier ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008Cet article a pour objectif d'examiner les liens éventuels entre carrière de sportif amateur et l'entrée dans la carrière d'étudiant en STAPS. Il s'appuie sur des données issues d'un rapport réalisé à la demande de l'Observatoire national des mé[...]texte imprimé
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Catherine Agulhon ; Laure Gayraud ; UNSA Education (France), Dédicataire ; Maïten Bel ; Jean-François Giret ; Georgie Simon-Zarca ; Catherine Soldano | [s.l.] : s.e | 2008texte imprimé
Nicole Mosconi ; Mokhtar Kaddouri, Éditeur scientifique ; Danilo Martuccelli ; Corinne Lespessailles, Éditeur scientifique ; Edmond-Marc Lipiansky ; Madeleine Maillebouis, Éditeur scientifique ; Maria Vasconcellos, Éditeur scientifique ; Florence Osty ; Fabrice Gutnik ; Didier Demazière ; Richard Wittorski ; Pascale de Rozario ; Marie-Laure Chaix ; Elisabeth Dugué ; Marnix Dressen ; Charles Gadéa ; Patrick Gravé ; Valérie Erlich ; Dominique Fablet ; Rozenn Guibert | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales. Série Cahiers du Griot | 2008La notion d'identité connaît depuis une vingtaine d'années un succès qui déborde les sciences humaines et sociales au point que certains analystes y voient un effet de mode. Reste néanmoins à s'interroger sur les raisons de cet engouement et de [...]texte imprimé
Bernard Convert ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008L'examen, sur une durée de cinq ans, des parcours d'une cohorte d'étudiants (les bacheliers 2001 de l'Académie de Lille) au sein du système d'enseignement supérieur contribue à mettre en évidence certaines des fonctions que remplit chacune des d[...]texte imprimé
France. Inspection générale de l'éducation nationale ; Alain-Marie Bassy ; Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche, Dédicataire ; Philippe Dulac ; Alain Dulot ; Albert Prevos ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche | Paris : La Documentation française | 2008À l'heure de la décentralisation, des nouvelles technologies et de la nécessaire prise en compte des publics en difficulté, quelles missions, quels enjeux, quels modes d'action pour l'établissement scolaire ? À l'heure aussi de la LOLF et de la [...]texte imprimé
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Francis Danvers, Éditeur scientifique ; Marie-Françoise de Nanteuil ; Danièle Marchandise-Zoubir ; Aziz Jellab ; Anne-Françoise Dequire ; Jean-François Miennee ; Marie-Denyse Boivin ; Geneviève Fournier ; Andy Dimitri Veilleux ; Mireille Prestini-Christophe ; Beatriz Barbet ; Vincent Caradec ; Aline Chamahian |texte imprimé
Chloé Langeard, Éditeur scientifique ; Anne-Laurence Penchaud, Éditeur scientifique ; Géraldine Bouchard ; Benjamin Castets-Fontaine ; Olivier Claverie ; Alexandre Delanoë ; Maël Dif-Pradalier ; Mélina Eloi ; Judith Martin ; David Saint-Marc | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2008texte imprimé
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Marie-Thérèse Coenen ; Pierre Reman, Préfacier, etc. ; Gérard Pirotton, Éditeur scientifique ; Françoise de Viron ; Laure Ben moussi ; Bruno Cuvillier ; Laetitia Faudière ; Baudouin Cockx ; Anne Verwaerde | Louvain-la-Neuve : Presses Universitaires de Louvain | Les cahiers FOPES | 2008Depuis peu, un adulte qui veut entreprendre des études peut faire valoir son expérience, qui se voit ainsi reconnue, moyennant une procédure appelée « Valorisation des Acquis de l'Expérience ». De quoi s'agit-il exactement ? Peut-on comparer les[...]Article : texte imprimé
2 254 400 étudiants sont inscrits à la rentrée 2006 dans l'enseignement supérieur,soit une baisse de 1,3 % par rapport à 2005. Les effectifs à l'université et dans les établissements assimilés (hors I.U.T.) sont en baisse de 1,9 %. Ils progresse[...]Article : texte imprimé
En 2002, la majorité des nouveaux inscrits en quatrième année à l'université ont obtenu un baccalauréat plus de quatre années plus tôt. Un tiers d'entre eux sont des bacheliers scientifiques ; les femmes sont majoritaires. Quatre étudiants sur c[...]Article : texte imprimé
En 2006, le nombre d'étudiants dans l'enseignement supérieur en France métropolitaine et dans les DOM a diminué de 1,3 %. Pourtant les très bons résultats à la session 2006 du baccalauréat ont fourni un contingent important de nouveaux bachelier[...]Article : texte imprimé
En 2006-2007, 1 404 100 étudiants sont inscrits dans les universités françaises. Le nombre d'étudiants diminue de 1,6 % après deux années d'évolutions modérées (- 0,2 % en 2005 et + 0,5 % en 2004). Cette baisse se concentre essentiellement en cu[...]Article : texte imprimé
CES - Conseil économique et social (Paris) ; Laurent Berail, Secrétaire |Le rapport s'attache dans un premier temps à cerner la réalité du travail étudiant. Puis il tente d'analyser les motivations liées au choix de travailler, motivations principalement financières mais non exclusivement, puisqu'elles peuvent corres[...]Article : texte imprimé
La désaffection des étudiants en sciences, nette en premier cycle universitaire de sciences fondamentales, nourrit l'inquiétude sur l'avenir des formations scientifiques. Si l'accès à l'emploi se dégrade davantage pour les diplômés de sciences q[...]Article : texte imprimé
Face au développement des supports informatiques et au recours aux technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'enseignement supérieur et l'insertion socioprofessionnelle, cet article se focalise sur une compétence transvers[...]Article : texte imprimé
Catherine Paradeise ; Yves Lichtenberger ; Emmanuel Macron ; Richard Descoings ; Marc-Olivier Padis ; Gilbert Bereziat ; Guillaume Houzel ; Michel Lussault ; Jean-Yves Merindol ; Jean-François Kervegan ; Guy Burgel ; Pierre Veltz ; Henri Guillaume ; Marion Guillou ; Alain Trautmann ; Christian Lequesne |Ce dossier aborde les thèmes suivants : la démographie étudiante, les mutations du paysage universitaire à Paris, à Strasbourg et à Tours, le PRES (pôle de recherche et d'enseignement supérieur) de l'université Paris-Est, la stratégie de dévelop[...]Article : texte imprimé
Créé il y a 20 ans, le programme d'échange universitaire Erasmus est une action entrant totalement dans le cadre du modèle de l'économie de la connaissance initié à Lisbonne en mars 2000 selon lequel l'Europe doit devenir, d'ici 2010, "l'économi[...]Article : texte imprimé
Centrée sur les orientations scolaires atypiques de garçons et filles minoritaires dans les formations techniques (moins de 20 %), cette recherche vise à mieux connaître les motivations, les modalités d'accueil et les projets scolaires et profes[...]Article : texte imprimé
En s'appuyant sur une enquête réalisée auprès de 1 149 élèves, l'article met en lumière leurs représentations des métiers où se mêlent des visions de monde différenciées selon les caracté ristiques individuelles de ces jeunes. Une large majorité[...]Article : texte imprimé
Le nombre d'étudiants dans les classes préparatoires aux grandes écoles (C.P.G.E.) s'établit à 76 200 étudiants. Après six années consécutives de hausse : les effectifs croissent encore de 1,8 % par rapport à la rentrée 2005. Les étudiants sont [...]Article : texte imprimé
Roger-François Gauthier ; Alain Michel, Éditeur scientifique ; Romuald Normand ; AFAE - ASSOCIATION FRANCAISE DES ADMINISTRATEURS DE L'EDUCATION (2007; MARLY-LE-ROI) ; Marie Albisser-Sola ; Eric Favey ; Dominique Imbert ; Françoise Raslovleff ; Eric Verhaeghe ; Alain Warzee ; Nora Machure ; Christiane Simon ; Baye Seck ; Bernard Toutlemonde ; Olivier Rey ; Sylvie Lefevre ; Georges Felouzis ; Anne-Marie Ghemard ; Jean-Claude Emin ; Jean-Yves Cerfontaine ; Éric Alexandre ; Jean-Charles Ringard ; Claudine Rault ; Jean-François Mezeix ; Michel Soussan ; Annik Arnaldi ; André Blandin ; Christiane Durand ; Christophe Kerrero ; Danièle Trancart ; Corinne Croc ; Patrick Fournie ; Alain Bouvier ; Bernard Rey ; Jeanne Houlon ; Marie-Noëlle Jeminet ; Graham Donaldson ; Jane Renton ; Bernard Le Dilavrec ; Vincent Dumontaux ; Joseph Milliner ; Anne Barrère ; Chris Laroche ; Christian Forestier ; Paul Fayolle ; Pierre Viala ; A jean Cathal |Article : texte imprimé
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Christiane Werthe ; Régis Ouvrier-Bonnaz, Éditeur scientifique ; Jacques Le Moigne ; Bernard Prot, Éditeur scientifique ; Catherine Remermier ; Pierre Verillon ; Alain Crindal ; Martine Alory ; Jean-Michel Besson ; Alex Lainé ; Mylène Zittoun ; Bernard Prot ; Muriel Henry ; Maryse Bournel-Bosson ; Gabriel Fernandez ; Alain Malherbe ; Sylvie Amici |Article : texte imprimé
L'objectif de cette recherche est de montrer que les représentations que les enseignants se font des facteurs déterminant l'orientation des élèves (à l'entrée en seconde : soit générale et technologique, soit professionnelle) d'une part et que l[...]Article : texte imprimé
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La présente étude vise à comparer la capacité d'une évaluation des comportements et des compétences des élèves effectuée par les enseignants et d'une évaluation cognitive standardisée à prédire les performances et les parcours scolaires ultérieu[...]Article : texte imprimé
En France, le taux d'échec en 1re année d'université est élevé (50 % environ), ce qui est dû probablement aux difficultés jalonnant ce passage. Nous avons évalué en T1 (rentrée universitaire) diverses caractéristiques psychosociales (prédicteurs[...]Article : texte imprimé
Sophie Cristofoli ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Alexia Stefanou |Au cours de l'année scolaire 2005-2006, la moyenne des proportions d'élèves « absents non régularisés » quatre demi-journées ou plus par mois, des établissements du second degré public en France métropolitaine, croît en moyenne de 2 % à 6,5 % en[...]Article : texte imprimé
Il est un phénomène qui se diffuse subrepticement au sein de la population lycéenne : les petits boulots. Au-delà de ses aspects économiques, ce phénomène impulse une transformation temporelle et organisationnelle qui place le lycéen-travailleur[...]Article : texte imprimé
Comment donner les mêmes chances à tous les jeunes adultes face à l'avenir, quelles que soient les conditions sociales héritées de leurs parents ? Tels sont les termes du débat alimenté en France depuis quelques années par les théoriciens de l'é[...]Article : texte imprimé
Marie-Laurence Jaspar ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |À la rentrée 2006, les établissements du second degré accueillent 5 418 000 élèves dans la métropole et les DOM, soit 67 400 élèves de moins qu'en 2005. La baisse de 1,2 % des effectifs enregistrée est un peu plus prononcée que celle observée à [...]Article : document électronique
Embarking upon a pre-university gap year is an increasingly popular option among British students. Drawing on Brown et al.'s work on positional conflict theory and the increased importance of the "economy of experience", this paper seeks to expl[...]Article : texte imprimé
Jérôme Fabre ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Marine Guillerm |Depuis la fin des années 90, le nombre d'étudiants étrangers dans l'enseignement supérieur français a fortement augmenté. Ils représentent en 2005 plus d'un étudiant sur dix. Cet afflux d'étudiants étrangers constitue le principal moteur de la h[...]texte imprimé
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Mohamed Elaribi ; Actualité de la Recherche en Éducation et Formation (AREF) (août 2007; Strasbourg) | 2007L’entrée de l’étudiant à l’université se caractérise par certaines expériences qui sont liées aussi bien à la nouveauté de la situation qu’il rencontre qu’au déroulement des études. Il s’agit là d’une étape cruciale pour l’abandon, facilitée ent[...]texte imprimé
Gérard Vergnaud ; Maryvonne Merri, Éditeur scientifique ; ARDECO - ASSOCIATION POUR LA RECHERCHE SUR LE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES (2004; PARIS) ; Rémi Brissiaud ; Emmanuel Sander ; Jean-Pierre Froment ; Anastassios Koutsoukos ; Jean-Charles Lebahar ; Jean-Pierre Levain ; Christine Del Notaro ; Nadja Acioly-Regnier ; Maria-Teresa Carnero-Soares ; Alain Lerouge ; Gregory Muñoz ; Line Numa-Bocage ; Jacques Fossati ; Christian Reynaud ; Patricia Nebout-Arkhurst ; Maria-Helena Favero ; Sylvie Delacours-Lins ; Jean-François Marcel ; Saoudi Hayet ; Laurence Simonneaux ; Jean Simonneaux ; Leny Teixeira ; Pascale Verdier ; Philippe Veyrunes ; Marc Durand ; François Cauvin ; Naïm El Rouadi ; Maria-Lucia Faria Moro ; Zacharoula Smyrnaiou ; Annick Weil-Barais ; Alain Trognon ; Christine Sorsana ; Martine Batt ; Dominique Longin ; Jean-Jacques Maurice ; Christine Pierrisnard ; Rabah Keddouri ; Roja Bagheri ; Patrice Venturini ; Richard Lefevre ; Isabelle Vinatier ; Jeanne Guiet-Silvain | Toulouse : Presses Universitaires du Mirail | Questions d'éducation | 2007Le cédérom comprend des contributions (format pdf) qui sont regroupées par grands thèmes "Situation et scheme", "Champ conceptuel, champ professionnel", "Processus individuels, collectifs et culturels dans la conceptualisation" et "Connaissanc[...]texte imprimé
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Patrick Gohet ; MINISTERE DU TRAVAIL DES RELATIONS SOCIALES ET DE LA SOLIDARITE, Dédicataire | Paris : La Documentation française | 2007Le présent rapport fait le point sur la mise en oeuvre de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : éducation et scolarisation, accueil et aide des étudiant[...]texte imprimé
EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; EUROSTAT - OFFICE STATISTIQUE DES COMMUNAUTES EUROPEENNES ; Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) | Bruxelles : Réseau d'information sur l'éducation en Europe / Eurydice | Chiffres clés | 2007Comment accède-t-on aux différentes filières d'études de l'enseignement supérieur ? Comment les étudiants se répartissent-ils entre les secteurs public et privé ? Qui participe à cet enseignement, dans quels types de programme et dans quels doma[...]texte imprimé
Elèves " en grande difficulté ", " en échec ", " perturbateurs ". Cet ouvrage tente de dévoiler ce que masquent ces désignations ordinaires. Que nous apprennent ces élèves sur la façon dont se construit la difficulté scolaire ? Que nous apprenne[...]texte imprimé
Cet article a pour objectif de mieux comprendre les phénomènes de mobilité géographique des bacheliers entrant à l'université. Si la mobilité géographique lors de l'entrée à l'université apparaît comme un phénomène marginal, la mise en évidence [...]texte imprimé
L'adjoint de l'inspection académique de la Meuse propose une réflexion sur la prise en compte dans l'enseignement primaire de la diversité des publics scolaires, des différences dans la capacité d'attention, de compréhension et de communication [...]Article : texte imprimé
Jérôme Fabre ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Les effectifs inscrits dans l'enseignement supérieur français s'élèvent en 2005 à 2 275 000 étudiants. Ils ont progressé très faiblement en 2005 (+ 0,2 %). Le nombre d'étudiants français a diminué. Les étudiants étrangers, malgré une croissance [...]texte imprimé
L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences L'évaluation des apprentissages est un domaine en constante évolution. Dans la pratique actuelle, l'évaluation des actes isolés et l'établissement de différences individuelles a c[...]texte imprimé
Roger-François Gauthier, Secrétaire ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire ; Martine Caffin-Ravier ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; Bibiane Descamps ; Michèle Mosnier ; Henri Peretti | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2007Le présent rapport constate que le thème de l'évaluation des étudiants n'occupe pas le devant de la scène des questions abordées autour de l'Université, dont la principale préoccupation, au début des années 2000, a été la mise en place du LMD (L[...]texte imprimé
Magali Ballatore ; UNIVERSITE D'AIX-MARSEILLE I ; UNIVERSITA DEGLI STUDI DI TORINO | Aix-en-Provence : Université d'Aix-Marseille I | 2007Les migrations étudiantes en Europe ne sont pas nouvelles. Toutefois, le Programme Erasmus a institué un type de mobilité qui n'est pas sans conséquences pour des systèmes d'enseignement supérieur européens et des pays qui recourent à des pratiq[...]texte imprimé
L'ouvrage résume une trentaine d'années de recherches de la part de l'auteur et se présente comme une réflexion sur l'activité de sociologue et les mutations sociales. Réparti en 5 chapitres : les mouvements sociaux ; la banlieue ; l'éducation ;[...]texte imprimé
Président de Paris-VIII jusqu'au 31 décembre 2006, P. Lunel témoigne de l'état des lieux de l'université française, confrontée depuis quelques années à des crises d'une ampleur sans précédent : grèves, mouvement anti-CPE, port du voile, baisse d[...]texte imprimé
L'auteure est intervenue bénévolement dans le cadre d'un dispositif d'accompagnement scolaire accueillant des lycéens, dans le quartier des Prairies à Villevernay, une commune de proche banlieue parisienne, de 1998 à 2003. Elle analyse comment l[...]texte imprimé
Christine Chambaz, Éditeur scientifique ; Yves Jauneau, Éditeur scientifique ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) | Paris : Insee | Insee Références | 2007Un état des lieux de la société française et de ses évolutions. Comprend trois dossiers, la composition du patrimoine des ménages entre 1997 et 2003, la prise en compte des dépenses liées à santé et à l'évolution du niveau de vie, les parcours s[...]texte imprimé
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ERASMUS ; Léna Krichewsky, Éditeur scientifique ; Olivier Milhaud, Éditeur scientifique ; Laura Pettinaroli, Éditeur scientifique ; Marie Scot, Éditeur scientifique | Paris : Belin | Mappemonde | 20071987-2007 : l'Europe fête les vingt ans du programme Erasmus, avec plus d'un million d'étudiants et des dizaines de milliers d'enseignants partis à la découverte d'un nouveau pays ! Voici enfin une réflexion méthodologique et un guide pratique à [...]texte imprimé
Erasmus Kaijage ; Christy Omoifo ; Harald Schomburg, Éditeur scientifique ; Alexis-Michel Mugabushaka, Éditeur scientifique ; Kenneth Omeje ; UNIVERSITÄT GESAMTHOCHSCHULE KASSEL ; Ulrich Teichler, Éditeur scientifique ; WZI - WISSENSCHAFTLICHES ZENTRUM FUR BERUFS UND HOCHSCHULFORSCHUNG.Kassel | Kassel : Wissenschaftliches Zentrum (WZI) | Werkstattberichte | 2007texte imprimé
France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire ; Tristan Chalon ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; Marie-Françoise Choisnard ; Michel Georget ; Jean-Pierre Hedoin | Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2007Les étudiants issus de l'université rencontrent des difficultés à s'insérer dans le milieu professionnel, à l'issue de leurs études. Ce rapport étudie l'organisation des universités en matière d'insertion professionnelle des étudiants, les princ[...]texte imprimé
Jean-Pierre Boutinet ; Jean-Pierre Gate, Éditeur scientifique ; Jean-Émile Gombert, Préfacier, etc. ; Christine Gaux, Éditeur scientifique ; Christian Andre ; Shanoussa Aubin-Horth ; Françoise Bosse ; Laëtitia Boulc'h ; Houria Bouchafa ; Christelle Chevallier-Gate ; Jean Ecalle ; Lydie Iralde ; Christian Jamet ; Florence Lacroix ; Natalie Lavoie ; R'Kia Laroui ; Jean-Yves Lévesque ; Paola Lo Bartolo ; Thierry Marot ; Ginette Plessis-Belair ; Noëlle Sorin ; Annick Weil-Barais | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Psychologies | 2007Cinq parties articulent le livre : la compréhension des processus d'acquisition de la langue écrite et ses dysfonctionnements ; le rôle de l'école dans la prévention de l'illettrisme ; le travail auprès d'adultes en difficulté avec la langue écr[...]texte imprimé
Helena Hirata ; Jean-Yves Causer, Éditeur scientifique ; Rebecca Rogers ; Roland Pfefferkorn, Éditeur scientifique ; Clotilde Lemarchant ; Bernard Woehl, Éditeur scientifique ; Bernard Woehl ; Emmanuel Triby ; Josette Trat ; William Gasparini ; Philippe Cardon ; Pierre Tripier ; Christian Trotzier ; Danièle Linhart ; Françoise Creze | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2007L'articulation entre métiers, identités professionnelles et genre est le thème central de cet ouvrage rassemblant des contributions présentées lors d'un séminaire de recherche tenu à l'université Marc Bloch de Strasbourg entre janvier 2004 et ma[...]texte imprimé
France. Inspection générale de l'éducation nationale ; René Cahuzac, Secrétaire ; Raymond Riquier, Secrétaire ; Jacques Thierry, Secrétaire | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2007Depuis la rentrée 2005, la classe de troisième se caractérise par une structure unique des enseignements obligatoires et l'introduction, au sein des enseignements facultatifs, de la découverte professionnelle comme nouvelle composante de la cult[...]texte imprimé
La question à l'origine de cet ouvrage concerne les raisons qui poussent les enseignants à mettre des notes à leurs élèves. La présente analyse, issue d'une recherche de terrain, tente de cerner au plus près le " rapport à la notation " des ense[...]texte imprimé
Faits et chiffres à l'appui, l'auteur montre qu'il n'y a pas que les jeunes sans formation qui souffrent du chômage. L'université, selon lui, propose un produit coûteux et invendable. Abordant le travail sous-payé des étudiants pour continuer le[...]texte imprimé
Jean-Émile Charlier ; Annie Vinokur, Éditeur scientifique ; Bikas Sanyal ; Anne West ; Peter Currie ; Roser Cusso ; Waly Faye ; Thierry Berthet ; Gustavo Astudillo ; Sarah Croché ; Frédéric Moens ; Annie Vinokur ; Carole Sigman ; Nolwen Hénaff ; Alain Carry | Paris : L'Harmattan | 2007Les transformations des modalités de financement du système éducatif modifient profondément les configurations de rapports éducatifs. Le recours croissant à des moyens de financement privé, la disparition des frontières entre public et privé et [...]texte imprimé
Anne Ramare, Éditeur scientifique ; Xavier Coyer, Éditeur scientifique ; Philippe Bas, Préfacier, etc. ; MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES ; MINISTERE DE L'EMPLOI DE LA COHESION SOCIALE ET DU LOGEMENT ; Patrick Gohet ; Jean-Jacques Tregoat ; Alain Letourmy ; Julien Bechtel ; Dominique Velche ; Brigitte Belmont ; Aliette Verillon ; Serge Ébersold ; Seak-Hy Lo ; Selma Amira ; Monique Méron ; Catherine Bachellier ; Caroline Cayeux ; Alain Giami ; Patrick de Colomby ; Jean-François Ravaud ; Michel Fardeau ; Vanessa Pideri | Rennes : ENSP | Echanges santé social | 2007La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées redessine les politiques publiques. Elle réunit des dispositions favorisant la non-discrimination et des mesures spé[...]document électronique
Nous nous attacherons à questionner le sujet du logement des étudiants, selon quatre axes : Les transformations à l’œuvre dans la condition étudiante contemporaine, Les logiques actuelles du logement étudiant, La réalité architecturale attachée [...]Article : document électronique
Claudette Lafaye ; Marie-Claude Derouet-Besson, Éditeur scientifique ; Patrick Rayou ; Romuald Normand ; Dominique Chazal ; Yves Dutercq ; Françoise Lantheaume ; Alain Kerlan ; Marc Breviglieri ; Deborah Reed-Danahay ; Jean-Luc Roger ; Danielle Ruelland ; Yves Clot |Ce dossier rassemble des contributions portant sur divers sujets : les évolutions du métier d'enseignant, les mobilisations des parents d'élèves, le renouvellement des formes de socialisation politique des élèves ... La crise du politique touche[...]texte imprimé
Christian Licoppe ; Isabelle Bazet, Éditeur scientifique ; Denis Segrestin, Préfacier, etc. ; Gilbert de Terssac, Éditeur scientifique ; Jean-Luc Guffond ; Lucien Rapp, Éditeur scientifique ; Gilbert Leconte ; Anne Mayere ; Sylvain Thine ; Eric Dagiral ; Patrice Flichy ; Laura Parente ; Bernard Grabot ; Valérie Botta-Genoulaz | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2007texte imprimé
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Séries d'indicateurs montrant qui participe aux activités éducatives, quelles dépenses leur sont affectées, comment les systèmes éducatifs fonctionnent et quels sont les résultats obtenus. Parmi les éléments nouveaux de cette édition : taux de [...]texte imprimé
France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2007Réactualisation de l'ensemble des données statistiques du système éducatif français dans les domaines suivants : - le système éducatif, - les établissements, - les élèves du premier et du second degré, - les apprentis, - les étudiants, - la form[...]texte imprimé
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Denis Castra, Éditeur scientifique ; André Lecigne ; Nadine Jocal ; Lyda Lannegrand-Willems ; Joëlle Le Breuilly ; Vincent Guillon ; Manuel Michaud ; Marion Parma ; Didier Delarue ; Patrick Gosling ; Marie-Hélène Calmettes ; Manuel Tostain |Les relations interpersonnelles et intergroupes, les normes, les croyances et les représentations sociales, au sein de l'école, abordées sous l'angle de la psychologie sociale. Le concept de croyance en un monde juste, les représentations d'enfa[...]Article : texte imprimé
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Jean-Paul de Gaudemar ; Alain Michel, Éditeur scientifique ; Claudine Rault, Éditeur scientifique ; Nadine Neulat ; Dominique Raynaud ; Faride Hamana ; Corinne Tapiero ; Alain Rochette ; Patrick La prairie ; Yves Rollin ; Jean-Pierre Mongenie ; Maurice Cunin ; Jean-Michel Legras ; B. Renton jane ; Reijo Laukkanen ; Heidi Peltonen ; Gérard Mamou ; Anne Barrère |Article : texte imprimé
Dans le cadre de ses activités d'aide aux choix, le conseiller d'orientation au Burkina Faso utilise des tests de personnalité, des tests d'efficience ou des questionnaires d'intérêts. Mais les outils qu'il utilise ne sont pas souvent adaptés au[...]Article : texte imprimé
L'étude comparative des élèves des filières générale et technologique éclaire certains aspects du rôle fondamental de la relation dominant/dominé dans l'identité sociale des participants. Les résultats de cette étude confirment que la différenci[...]Article : texte imprimé
Se former en alternance : le cas des apprentis en Bacs professionnels (en Bâtiment et Restauration)
Isa Aldeghi ; CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Valérie Cohen-Scali ; CREDIJ - CENTRE REGIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT ET L'INSERTION DES JEUNES |La question de l’alternance a été souvent mise sur le devant de la scène au cours des derniers mois. En France, et plus largement en Europe, les formations par alternance se sont multipliées et connaissent une augmentation de leurs effectifs. Ce[...]Bulletin : texte imprimé
Etudes et résultats, n° 540 - novembre 2006 - Les étudiants en formations paramédicales en 2004
Sophie Dantan, Auteur ; Rémy Marquier, Auteur | 2006Article : texte imprimé
Benoît Leseur ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |À la rentrée 2005, les six principales filières de l'enseignement supérieur comptent 1 923 700 inscriptions, soit 0,2%de moins que l'année précédente. Cependant, le nombre de nouveaux inscrits en première année d'université augmente, notamment d[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Claude Thelot ; Anne-Marie Bardi, Éditeur scientifique ; Dominique Borne, Éditeur scientifique ; Marcel Gauchet ; Philippe Joutard ; Luc Ferry ; Stéphanie Morel ; Hervé Hamon ; Roger-François Gauthier ; André Robert ; Jean Hebrard ; Bernard Toutlemonde ; Dominique Glasman ; Roger Fauroux ; Georges Chacornac ; Pierre Albertini ; Henri Mitterand ; Hélène Merlin-Kajman ; François Dosse ; Christian Grataloup ; Michel Hagnerelle ; Xavier Darcos ; Philippe Meirieu ; Louis Legrand ; Claude Pair ; Pierre Merle ; Florence Lefresne ; Marie Duru-Bellat ; Alain Houchot ; Martine Safra ; Gérard Mamou ; Mara Goyet ; Pierre-Yves Duwoye ; Jacky Simon ; Michèle Dreschler ; François Dubet ; Martine Fournier |Ce dossier présente des articles regroupés selon quatre thématiques : L'Ecole n'est plus ce qu'elle était ; Que faut-il enseigner ? ; L'évaluation des résultats ; Etablissements, professeurs, élèves ...Article : texte imprimé
Les processus de prise de décision représente un thème majeur dans le domaine de l'orientation. L'étude des styles décisionnels y constitue un champ de recherche prometteur. Le but de cette recherche est d'analyser leurs covariations avec des tr[...]Article : texte imprimé
Un questionnaire d'intérêts, le QIm,4,3,2, a été rempli par 482 élèves de classes de troisième en 2004. Les résultats ont été comparés à ceux obtenus en 1978. Il apparaît, d'une part, une baisse des intérêts scientifiques et pour la nature et, d[...]Article : texte imprimé
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Les étudiants de l’enseignement supérieur consacrent une part importante de leur temps à des activités extracurriculaires bénévoles et récréatives. L’article traite du point de savoir si ces activités influencent ou non l’accès ultérieur des dip[...]Article : texte imprimé
En 2005-2006, 1 426 500 étudiants sont inscrits dans les 83 universités françaises. Le nombre d'étudiants se stabilise pour la deuxième année consécutive, après une augmentation de 2,4% en 2003-2004. Les formations de santé rencontrent pour la t[...]Article : texte imprimé
Nouveau record pour les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) qui, après cinq années consécutives de hausse, atteignent 74 790 étudiants. La croissance relevée cette année (+ 2,2%par rapport à 2004-2005) s'avère la plus élevée depuis l[...]Bulletin : texte imprimé
Etudes et résultats, n° 513 - août 2006 - Les étudiants et les diplômés des formations aux professions sociales de 1985 à 2004
Pascale Grenat, Auteur | 2006Article : texte imprimé
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