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Auteur Florence Lefresne |
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Une dynamique nouvelle des mobilités et des reconversions professionnelles est aujourd’hui à l’œuvre. Les besoins du marché du travail, notamment sous l’effet des transitions écologique et numérique, en sont le premier moteur. Les aspirations de[...]Article : texte imprimé
De la formation initiale à la formation continue, des stratégies RH au marché du travail et aux politiques de l’emploi, il n’est pas un domaine où le terme de compétences ne soit mobilisé. Au point que nos institutions publiques en portent désor[...]document électronique
De la formation initiale à la formation continue, des stratégies RH au marché du travail et aux politiques de l’emploi, il n’est pas un domaine où le terme de compétences ne soit mobilisé. Au point que nos institutions publiques en portent désor[...]texte imprimé
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Gaëlle Dabet, dir. ; Olivier Joseph, dir. ; Flavie Le Bayon, dir. ; Manon Olaria, dir. ; Florence Lefresne, Préfacier, etc. ; Céline Gasquet, Préfacier, etc. ; Nicolas Bouvet ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane ; Emilie Gaubert ; Valérie Ilardi ; Stéphane Jugnot ; Zora Mazari ; Fanette Merlin ; Ines Oujia ; Elsa Personnaz ; Arthur Félix Sawadogo ; Mélanie Vignale ; Emmelie Louise Wierup ; Alexie Robert | Marseille : Céreq | Céreq Enquêtes | 2022L'entrée dans la vie «active» est une période cruciale dans la vie des jeunes, un moment où se combinent des succès, des épreuves ou des déceptions issus de choix ou de non-choix réalisés, dans un monde du travail bien souvent nouveau et mal con[...]document électronique
Marion Lambert ; Florence Lefresne ; Isabelle Marion-Vernoux ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; DGEFP - Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (Paris) | Paris : DGEFP | 2021Cet ouvrage rend compte des travaux du Céreq présentés lors des 1eres Rencontres DGEFP -Céreq. Dans un paysage de la formation profondément affecté par la crise sanitaire, cette première Rencontre interroge la capacité du système français de for[...]texte imprimé
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Cet article montre, dans une première partie, que les difficultés d’insertion professionnelle des jeunes au sein de l’Union européenne sont difficilement comparables à partir du simple indicateur de taux de chômage des jeunes et qu’elles s’analy[...]texte imprimé
Florence Lefresne ; José Rose ; Matteo Sgarzi ; Arnaud Dupray ; Christophe Barret ; Thomas Couppié ; Dominique Epiphane ; Marie-Hélène Toutin ; Benoît Cart ; Alexandre Léné ; Horacy Debowsky | Marseille : Céreq | In and Around | 2020The theme chosen for this first issue - the School-to-Work Transition - has underpinned a large part of Céreq's scientific activities since its creation. The journal published several articles on this issue. In addition, it presents some interna[...]document électronique
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Arnaud Dupray, dir. ; Céline Gasquet, dir. ; Florence Lefresne, dir. | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 2020Cet ouvrage rassemble l'ensemble des études et travaux présentés par les différents expert.e.s du Céreq dans le cadre de la Biennale 2020.texte imprimé
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En donnant la priorité à une éducation inclusive visant l’égalité, l’équité et la non-discrimination, l’Union européenne ainsi que ses États membres s’engagent à combattre les inégalités liées au sexe dans le champ de l’éducation et la formation[...]document électronique
Yann Fournier ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Florence Lefresne ; Robert Rakocevic | Paris : Ministère de la Recherche et de l'Education nationale | 2018Cette publication met à la disposition d’un large public une soixantaine d’indicateurs sur l’éducation au sein de l’Union européenne, pour la première fois rassemblés par la DEPP. Le lecteur peut découvrir la variété des contextes démographiques[...]texte imprimé
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Assiste-t-on à une professionnalisation du métier d’enseignant ? L’Angleterre, les Pays-Bas et la Suède illustrent la dynamique dans laquelle semblent s’être engagés depuis quelques décennies bon nombre de systèmes éducatifs en Europe. On consta[...]Article : texte imprimé
De plus en plus mobilisées dans le débat public, les données de comparaisons internationales sont aussi devenues des outils d’aide au pilotage des systèmes éducatifs. Les données considérées ici sont principalement issues de deux types de source[...]document électronique
Florence Lefresne ; Yann Fournier ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2016Les données internationales, de plus en plus convoquées dans le débat public, sont souvent délicates à interpréter. L’Europe de l’éducation en chiffres propose une grande variété d’indicateurs pour la première fois regroupés dans une publication[...]Article : document électronique
Au premier rang des objectifs de la stratégie Europe 2020 figure la réduction du nombre de jeunes qui quittent chaque année le système éducatif avec un faible niveau d’études et sans suivre de formation après leur sortie. L’enjeu est majeur dans[...]Bulletin : document électronique
Note d'information de la DEPP, n° 33 - septembre 2014 - Éducation et accueil des jeunes enfants : cadrage européen
Minh-Hung Ho ; Florence Lefresne | 2014Article : document électronique
Jean-François Chesné ; Chi-Lan Do ; Sylvaine Jego ; Pierrette Briant ; Florence Lefresne ; Caroline Simonis-Sueur |Dans les collèges français comme dans ceux des autres pays participants, l’enquête internationale Talis met en évidence une grande diversité de pratiques pédagogiques. En France, les enseignants sont globalement impliqués dans leur métier et sou[...]Article : document électronique
Jean-François Chesné ; Chi-Lan Do ; Sylvaine Jego ; Pierrette Briant ; Florence Lefresne ; Caroline Simonis-Sueur |L’enquête internationale sur l’enseignement et l’apprentissage (Talis) montre que la quasi-totalité des enseignants de collège en France se déclarent bien préparés dans leur discipline par leur formation initiale. Seule la moitié des professeurs[...]Article : document électronique
La stratégie Éducation et formation 2020 de l’Union européenne fixe à 40 % au moins la proportion de jeunes Européens de 30 à 34 ans qui devront être titulaires d’un diplôme de l’enseignement supérieur à l’horizon 2020. À peine la moitié des Éta[...]Bulletin : document électronique
Transfer - European Review of Labour and Research, vol. 18 - n° 1 - february 2012 - Individual working lives and the capability approach. An overview across Europe
Emanuela Abbatecola, dir. ; Florence Lefresne, dir. ; Joan Miquel Verd, dir. ; Josiane Vero, dir. | 2012Article : document électronique
L’objectif de cet article de conclusion est de rassembler les idées et les arguments des articles qui constituent ce numéro spécial et de présenter ainsi quelques conclusions et recommandations. L’article met en lumière les leçons importantes qu[...]Article : texte imprimé
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Adelheid Hege, Éditeur scientifique ; Gilles Raveaud, Auteur ; Michel Husson ; Udo Rehfeldt ; Catherine Sauviat ; Christian Dufour ; Florence Lefresne ; Noélie Delahaie ; Catherine Vincent ; Jean-Marie Pernot ; Carsten Jorgensen ; Annie Jolivet ; Timothée Mantz ; Stéphane Portet |Article : texte imprimé
Entre décembre 2007 et juin 2008, la Cour de justice des communautés européennes rend quatre arrêts (Viking, Laval, Rüffert et Luxembourg) qui mettent en cause directement certaines spécificités des modèles sociaux européens, touchant au droit d[...]texte imprimé
IRES - Institut de recherches économiques et sociales ; Noélie Delahaie ; Pierre Concialdi ; Christian Join-Lambert ; Odile Join-Lambert ; Annie Jolivet ; Solveig Grimault ; Etienne Lecomte ; Florence Lefresne ; Jean-Louis Levet ; Yves Lochard ; Antoine Math ; Christèle Meilland ; François Michon ; Jean-Marie Pernot ; Udo Rehfeldt ; Catherine Sauviat ; Pascal Ughetto ; Catherine Vincent ; Alexandre Fabre | Ivry-sur-Seine : Les Éditions de l'Atelier | 2009Les dimensions économiques et sociales du travail sont au coeur du choix de société. Durée du travail, heures supplémentaires, stress au travail, délocalisations, licenciements, pouvoir d'achat, âge de la retraite ne cessent d'alimenter débats e[...]Article : texte imprimé
Depuis sa création, l'Union européenne progresse sur deux fronts : élargissement de son espace et approfondissement de son champ de compétences. Aujourd'hui forte de 27 États membres, l'Union est un succès en termes de libre-échange. Elle a égal[...]Article : texte imprimé
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La décrue sensible du chômage, à partir de 1993 et l'augmentation du taux d'emploi font du Royaume-Uni une référence incontournable dans les débats sur l'emploi. La tentation existe - et nombreux y succombent - d'imputer ces performances à la fl[...]Article : texte imprimé
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Adelheid Hege, Préfacier, etc. ; Marie Wierink ; Antoine Math ; Lucy Aproberts ; Thibauld Moulaert ; Annie Jolivet ; Odile Join-Lambert ; Florence Lefresne ; Mechthild Veil ; Michel Lizée ; John A. Turner ; Jean-Marie Pernot |Article : texte imprimé
Jean-Charles Lagrée ; Patricia Loncle, Éditeur scientifique ; Vincenzo Cicchelli ; Jean-Pierre Deschamps ; Anne Laurent-Beq ; Florence Lefresne ; Claude Martin ; Jeanine Pommier ; Catherine Pugeault-Cicchelli |texte imprimé
Jacques Rigaudiat ; Laurent Garrouste, Éditeur scientifique ; Didier Gélot, Éditeur scientifique ; Michel Husson ; Fondation COPERNIC ; Florence Lefresne ; Karine Granier, Éditeur scientifique ; Stéphane Le Lay ; Christiane Marty ; Marc Moreau ; Evelyne Perrin ; Evelyne Sire-Marin ; Claire Villiers | Paris : Syllepse | Les documents de la Fondation Copernic | 2007Les auteurs décrivent les différentes facettes de la précarité. Ils dressent tout d'abord un état des lieux des difficultés des chômeurs, des femmes, des bas salaires et des jeunes puis énoncent et critiquent les différentes solutions proposées,[...]texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Gérard Vergnaud ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Philippe Astier ; POLE TRAVAIL ET SOCIETE ; Paul Orly ; Jean-Marie Barbier ; Marie-José Bardot ; Claude Debon ; Viviane Glikman ; Fabienne Berton ; Marie Mercat-Bruns ; Antoine Bevort ; Michel Lallement ; Danièle Trancart ; Chantal Nicole-Drancourt ; Jean-Yves Boulin ; François Michon ; Brigitte Bouquet ; Pierre Caspar ; Pascal Charpentier ; Florence Lefresne ; Jocelyne Loos-Baroin ; Ariel Cordier ; Colette Danieau-Kleman ; Elisabeth Dugué ; Guillaume Malochet ; Jean-François Draperi ; Marnix Dressen ; Marie Loison ; Arnaud Mias ; Anne Verger ; Barbara Rist ; Rozenn Guibert ; Fabrice Gutnik ; Guy Jobert ; Mokhtar Kaddouri ; Nathalie Lavielle-Gutnik ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Léa Lima ; Stéphane Moulin ; Mohamed Madoui ; Alice Faucheux ; Vincent Merle ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Pastré ; Patrick Mayen ; Béatrice Peluau ; Françoise Rouard ; Bernardine Rivoire ; Christophe Trombert | Paris : CNAM | 2007Période couverte par le document : 2006texte imprimé
Hugues Bertrand ; Christine Durieux, Éditeur scientifique ; Thierry Colin ; William Cavestro, Éditeur scientifique ; Sylvie Monchatre, Éditeur scientifique ; Benoît Grasser ; Sandrine Caroly ; Céline Cholez ; Nathalie Richebe ; Pascal Ughetto ; Guillaume Delignières ; Monique Vervaeke ; Laurence Baraldi ; Ewan Oiry ; René Bagorski ; Damien Brochier ; Florence Lefresne | Paris : Economica | Connaissance de la gestion | 2007La mobilisation des compétences est considérée comme un impératif pour la performance des entreprises et le maintien des individus dans l'emploi. Cette mobilisation est souvent présentée comme porteuse d'un cercle vertueux car elle contribuerait[...]Article : texte imprimé
Robert Boyer ; Antoine Bevort, Éditeur scientifique ; Jérôme Gautié ; Michel Lallement, Éditeur scientifique ; Chantal Nicole-Drancourt, Éditeur scientifique ; Dominique Méda ; Bertrand Minault ; Antoine Durrleman ; Christophe Ramaux ; Florence Lefresne ; Robert Castel ; Jean Boissonnat ; Alain Supiot ; Olivier Blanchard ; Jean Tirole ; Michel de Virville ; Pierre Cahuc ; Francis Kramarz ; Annette Jobert ; Sonya Faure ; Michel Jalmain ; Nicolas Sarkozy ; Marie Dancer ; Denis Peiron ; Peter Auer ; Sandrine Cazes ; Alena Nesporova ; Marie Wierink ; Jorn Neergaard larsen ; Hans Jensen ; Jean-Claude Barbier ; Mechthild Veil ; Céline Marc ; Hélène Zajdela ; Bernard Gazier ; Carol Hainaut ; Bérengère Junod ; Christine Lagarenne ; Claude Minni ; Laure Berne ; Stéphane Carcillo ; Chantal Nicole-Drancourt ; Bénédicte Zimmermann ; Rémi Baroux ; Frédéric Rey ; Eric Delon ; Anne Bariet |Article : texte imprimé
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Carole Tuchszirer ; Brigitte Masquet, Éditeur scientifique ; Christine Erhel ; Lucie Davoine ; Béatrice Sédillot ; Florence Lefresne |Ce dossier présente des articles regroupés selon cinq thématiques : Emploi et chômage en France depuis 2002 ; Politiques françaises de l'emploi depuis 2002 ; Les emplois aidés depuis la loi de cohésion sociale ; La réforme du service public de l[...]Article : texte imprimé
Claude Thelot ; Anne-Marie Bardi, Éditeur scientifique ; Dominique Borne, Éditeur scientifique ; Marcel Gauchet ; Philippe Joutard ; Luc Ferry ; Stéphanie Morel ; Hervé Hamon ; Roger-François Gauthier ; André Robert ; Jean Hebrard ; Bernard Toutlemonde ; Dominique Glasman ; Roger Fauroux ; Georges Chacornac ; Pierre Albertini ; Henri Mitterand ; Hélène Merlin-Kajman ; François Dosse ; Christian Grataloup ; Michel Hagnerelle ; Xavier Darcos ; Philippe Meirieu ; Louis Legrand ; Claude Pair ; Pierre Merle ; Florence Lefresne ; Marie Duru-Bellat ; Alain Houchot ; Martine Safra ; Gérard Mamou ; Mara Goyet ; Pierre-Yves Duwoye ; Jacky Simon ; Michèle Dreschler ; François Dubet ; Martine Fournier |Ce dossier présente des articles regroupés selon quatre thématiques : L'Ecole n'est plus ce qu'elle était ; Que faut-il enseigner ? ; L'évaluation des résultats ; Etablissements, professeurs, élèves ...Article : texte imprimé
Florence Lefresne ; Xavier Molenat, Éditeur scientifique ; Régis Meyran ; Loïc Wacquant ; Florence Mottot ; Nicolas Renahy ; Mathias Millet ; Daniel Thin ; Smaïn Laacher ; Yannick Fondeur ; Sébastien Farcis ; Dorothée Picon ; Evelyne Ribert ; Patrick Simon ; Xavier de La vega |Ce dossier explore cinq problématiques : banlieues, générations, emploi, éducation, immigration. Différentes contributions sont réunies notamment autour des thématiques telles que "S'en sortir par l'école : de faux espoirs ?", "Les mutations de[...]Article : texte imprimé
Francis Kramarz ; Philippe Tronquoy, Éditeur scientifique ; François-Xavier Merrien ; Bruno Palier ; Laurent Fourier ; Alain Lefebvre ; Dominique Méda ; Daniel Vaughan-Whitehead ; Pierre Rosanvallon ; Stéphane Beaud ; Gérard Cornilleau ; Julien Damon ; Jacques Barthélémy ; Gilbert Cette ; Martine Lombard ; Patrick Simon ; Florence Lefresne ; Eric Heyer ; Yannick L'Horty ; Christine Erhel ; Jérôme Gautié |