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ACCES A L'EDUCATIONSynonyme(s)INSERTION SCOLAIREVoir aussi |
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L'analyse d'un corpus de 4 000 annonces d'offre d'emploi, prélevées d'une part dans la presse française entre 1960 et 2000 et d'autre part sur des sites internet français, britanniques et espagnols en 2001, permet de mettre en évidence la divers[...]Article : texte imprimé
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La proposition, lancée par Sciences Po en 2000, de favoriser l'entrée d'élèves issus des lycées les plus défavorisés, avait provoqué une vive polémique. Avec le recul, que peut-on dire de ce débat, des autres initiatives prises dans ce domaine e[...]Article : texte imprimé
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Marie de Besses ; Claude Royon ; Patrick Simon ; Luc Chambolle ; Eric Cediey ; Céline Paris ; Vincent Viet ; Lucien Dugas ; Sophie Ebermeyer ; Régine Bellera ; Ariane Ghirardello ; Vincent Berthet ; Jochen Theilen ; Stéphane Bernary ; Cyril Kretzschmar ; Abdeltif Mezziouane ; Valérie Binder ; Dominique Brunon ; Marc Tincry ; Alexis Hadzopoulos ; Mario Capraro ; Hervé Bleuvin ; Chantal Dumont ; Gilbert Seblon ; Bruno Lamotte ; Cécile Abattu ; Laurence Ducrôt ; Michel Rohart ; Simon Wuhl |Dans le monde du travail, les discriminations, au motif de telle ou telle différence non tolérée, demeurent omniprésentes. Humainement, économiquement, socialement parlant, discriminer est une faute (un délit dans un nombre croissant de situatio[...]Article : texte imprimé
Marie-Béatrice Rochard ; Rémy Jehan, Éditeur scientifique ; Patricia Gautier-Moulin ; CENTRE INFFO (2004; ARLES) ; Yves Clot ; DGEFP - DELEGATION GENERALE A L'EMPLOI ET A LA FORMATION PROFESSIONNEL (2004; ARLES) ; INTERMIFE (2004; ARLES) ; Michel Aribaud ; Sylvie Boursier ; INTERCARIF-OREF (2004; ARLES) ; Jean-François Marti ; Abdellah Mezziouane ; Danielle Colombel ; Joël Tarche ; Georgette Bonnier ; Danièle Ginisty ; Catherine Bissey ; Philippe Morin ; Jean-Marie De Ketele ; Catherine Girardat ; Georges Asseraf |Article : texte imprimé
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Maurice Comte ; Maël Theulière ; Clotilde Lixi ; Sylvie Lemaire ; Louis Gruel ; Béatrice Thiphaine ; Jean-Richard Cytermann ; Marc Bideault ; Pasquin Rossi ; Loïc Thomas ; Damien Castelain ; Francis Gugenheim ; Joachim Haas ; Pierre Béret ; Jean-François Giret ; Isabelle Recotillet ; C. Aubry ; F. Dauty ; Pierre Dubois ; Victor Lepaux ; Ronan Vourc'h |Ce numéro de la revue Education & formations est constitué d'un ensemble de contributions émanant des travaux de la DEP (Direction de l'évaluation et de la prospective du Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche), de[...]Article : texte imprimé
Bertrand Schwartz ; Marie Raynal ; Angélique Verli ; Paul Santelmann ; Christine Fournier ; Jean-Marie Besse ; Mohamed Madoui ; Elisabeth Dugué ; Aline Levent ; Hugues Lenoir ; Catherine Mathey-Pierre ; Yona Fijalkow ; Eliane Fijalkow ; Françoise Cros ; Véronique Leclercq ; Nacira Aït-Abdesselam |Article : texte imprimé
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Relations d'emploi, marché du travail, politique de redistribution, politique scolaire, territoires : en proposant une synthèse sur la redéfinition des inégalités sur chacun de ces fronts, les auteurs mettent en évidence l'obsolescence des outil[...]Article : texte imprimé
Maël Theulière ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |498 000 étudiants bénéficient d'une aide financière du ministère de l'Éducation nationale pour poursuivre leurs études en 2002-2003, soit 10 000 de plus que l'année précédente. Les bourses sur critères sociaux, réservées aux étudiants les plus d[...]texte imprimé
Thierry Blöss ; CERC - CONSEIL DE L'EMPLOI DES REVENUS ET DE LA COHESION SOCIALE (2004; PARIS) ; MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE, Dédicataire ; Miles Corak ; DEP - DIRECTION DE L'EVALUATION ET DE LA PROSPECTIVE (2004; PARIS) ; Chantal Zaouche-Gaudron ; CNAF - CAISSE NATIONALE DES ALLOCATIONS FAMILIALES.Paris (2004; PARIS) ; Véronique Rouyer ; Olivia Troupel ; Bernard Lahire ; DREES - DIRECTION DE LA RECHERCHE DES ETUDES DE L'EVALUATION ET DES STATISTIQUES. (2004; PARIS) ; Elisabeth Bautier ; Samuel Joshua ; Mireille Elbaum ; Martine Kherroubi ; Fabrice Murat ; Dominique Goux ; Eric Maurin ; Roxane Silberman ; Mahrez Okba ; Frédéric Lainé ; Marilyne Bèque ; Laurent Mucchielli ; François Touret de coucy ; Robert Bidart ; Marwan Mohammed ; Alice Davaillon ; Emmanuelle Nauze-Fichet ; Michel Duee ; Sylvain Broccolichi ; Christine Cesar ; Brigitte Largueze ; Mathias Millet ; Alberto Lopez ; Nathalie Burnay ; Gwenaëlle Thomas ; Annie Mesrine ; Mihaï Dinu Gheorghiu ; Livia Velpry ; Lucette Labache ; Isabelle Frechon | Paris : Carré des Sciences | 2004texte imprimé
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Le débat français sur le thème de la discrimination positive se caractérise par l'extrême confusion dans lequel il se déroule. Trois définitions au moins interviennent dans la fameuse formule donner plus à ceux qui ont moins. La question de la d[...]texte imprimé
Les auteurs, deux frères, se considèrent comme l'exception qui confirme la règle. Ils démontrent les erreurs historiques qui ont freiné l'intégration et prennent parti pour la discrimination positive au nom de l'intégrité de la République, de so[...]texte imprimé
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L'auteur, sociologue, montre que l'école, basée sur la distinction du mérite individuel, reste trop dure pour les vaincus de la compétition scolaire et ne parvient pas à corriger les effets de la reproduction sociale. Il souhaite une exigence de[...]texte imprimé
Montre que l'école n'a pas en charge le tout éducatif mais l'initiation à la culture écrite, mission essentielle pour la formation et l'avenir des jeunes. Propose une vision d'ensemble du mécanisme de l'échec scolaire des élèves d'origine popula[...]Article : texte imprimé
Ce texte propose, sur la base d'une exploitation du panel 1989 de l'Éducation nationale, de poursuivre l'entreprise de comparaison de la réussite scolaire entre le secteur privé et le secteur public initiée par G. Langouët et A. Léger dans leur [...]texte imprimé
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Période couverte par le document : 1980-2000texte imprimé
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CERC - CONSEIL DE L'EMPLOI DES REVENUS ET DE LA COHESION SOCIALE | Paris : La Documentation française | 2004Partant du constat selon lequel la pauvreté des enfants n'a pas vraiment fait l'objet, en France jusqu'à présent, de travaux approfondis, le CERC s'attache à définir la spécificité de la pauvreté chez les enfants, leur situation par rapport à le[...]texte imprimé
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Si la plupart des ouvriers souhaitent aujourd'hui que leurs enfants échappent aux emplois d'exécution, ils espèrent aussi souvent qu'ils exercent le métier qui leur plaira, pourvu qu'ils réussissent leurs études. Intégrant le nouveau rôle des ti[...]texte imprimé
L'ambition de ce livre est double : dégager une dynamique générale des mutations sociales et politiques à travers les principaux domaines institués (travail, écoles, famille, etc) et proposer une autre lecture que celle, dominante, qui s'en tien[...]texte imprimé
L'économiste E. Maurin étudie en France l'inscription territoriale des inégalités et des clivages sociaux. (Electre)texte imprimé
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Claude Thelot, Présentateur ; COMMISSION DU DEBAT NATIONAL SUR L'AVENIR DE L'ECOLE | Paris : La Documentation française | 2004Comment faire réussir tous les élèves ? Telle est la question que pose le rapport de la Commission du débat national sur l'avenir de l'Ecole présidée par Claude Thélot. "Eduquer, instruire, intégrer et promouvoir" constituent, dans ce rapport, l[...]Article : texte imprimé
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Numa Murard ; Gilles Verbunt ; Michel Autes ; Marc Bessin ; François Chobeaux ; Jean-Noël Chopart ; Monique Crinon | Paris : La Découverte | Alternatives sociales | 2004Explore les conditions d'établissement du dialogue interculturel des travailleurs sociaux dans l'exercice de leur profession, confrontés en permanence aux différences culturelles. Analyse les situations et les questions soulevées par les différe[...]texte imprimé
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Paul Bouffartigue, Éditeur scientifique ; Philippe Alonzo ; Sophie Béroud ; Alain Bihr ; Louis Chauvel ; Sylvie Contrepois ; Sabine Fortino ; Roger Martelli ; Jean-Paul Molinari ; Roland Pfefferkorn ; Michel Pinçon ; Monique Pinçon-Charlot ; Tristan Poullaouec ; Jean-Pierre Terrail ; Maryse Tripier ; Anne-Catherine Wagner | Paris : La Dispute | L'état des lieux | 2004Montre que depuis les années 90, on assiste à un retour de la notion de classe sociale en France, délestée de son image dogmatique, à travers un double mouvement. D'un côté, on assiste à la montée des inégalités sociales dans une logique de pola[...]texte imprimé
CONSEIL NATIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA MOBILITE INTERNATIONALE DES ETUDIANTS | Paris : Conseil national pour le développement de la mobilité internationale des étudiants | 2004Le présent rapport expose le résultat des travaux conduits par le Conseil national pour le développement de la mobilité internationale des étudiants au cours de sa première année d'activité. Il définit les missions du Conseil, présente les nouve[...]texte imprimé
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The queue for permanent research positions in the French academic sector has created a specific labour market for PhD graduates, characterised by a proliferation of post-doctoral programmes and public fixed-term contracts. At the same time, we o[...]Article : texte imprimé
Depuis les années 70, en France comme dans la plupart des pays industrialisés, la sociologie de l'éducation a accumulé un certain nombre de résultats sur les processus qui, avec constance, engendrent les inégalités sociales à l'école. Ce texte p[...]Article : texte imprimé
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CES - Conseil économique et social (Paris) ; Michel Gevrey, Secrétaire |A l'horizon 2020, la baisse de la population en âge de travailler ne pourra être compensée ni par la poursuite de la hausse de la fécondité ni par le relèvement du taux d'emploi des salariés les plus âgés. Face à cette perspective, le Conseil éc[...]Article : texte imprimé
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Simon Wuhl ; Laurent Barbe ; Caroline Benyayer ; Alain Blanc ; Christine Bon ; Nathalie Boudol ; Sophie Dion-Loye ; Jean-François Draperi ; Elisabeth Dugué ; Serge Ébersold ; Geneviève Lang ; Thomas Le Bianic ; Madeleine Maillebouis ; Catherine Mathey-Pierre ; Barbara Rist ; Frédéric Séchaud ; Henri-Jacques Stiker ; Anne Verger ; Edith Waysand |Article : texte imprimé
Christian Baudelot ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; Roger Establet ; Stéphane Beaud ; Catherine Béduwé ; Jean-François Germe ; Daniel Bloch ; Dominique Chamonard ; D. Hoquaux ; Thierry Blöss ; Valérie Erlich ; Pierre Bourdieu ; Patrick Champagne ; Guy Brucy ; Françoise Ropé ; Pierre Cam ; Manuelle Colas ; Christine Rebière ; Roger Cornu ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Henri Eckert ; Dominique Epiphane ; Jean-François Giret ; Pierre Hallier ; Alberto Lopez ; Jean-Claude Sigot ; D Fari ; Luc Ferry ; Xavier Darcos ; Alain Frickey ; Jean-Luc Primon ; André Gauron ; Edmond Goblot ; Claude Grignon ; Louis Gruel ; Gisèle Jean ; Bernard Lahire ; Sylvie Lemaire ; Philippe Masson ; Gérard Mauger ; Pierre Merle ; Gilles Moreau ; M Nassi ; Françoise Oeuvrard ; Jean Pigeassou ; Jean-Manuel de Queiroz ; Patrick Rayou ; Naghmeh Robin ; Bruno Vellozzi ; Lucie Tanguy ; Charles Soulié ; Jean-Pierre Terrail |Article : texte imprimé
La capacité à comprendre des documents techniques écrits peut être un obstacle majeur pour des professionnels expérimentés mais peu " lettrés ". C'est le problème posé à la formation continue des grutiers qui doivent obtenir un certificat obliga[...]Article : texte imprimé
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Jaume Carbonell ; Agnès van Zanten, Éditeur scientifique ; Marie Verhoeven ; Maroussia Raveaud ; Elena Roussier-Fusco ; Robert Maier ; Mariëtte De Haan ; Nùria Simo ; Antoni Tort |Article : texte imprimé
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CES - Conseil économique et social (Paris) ; Didier Robert, Secrétaire |Précurseur depuis plus de vingt ans dans la prise de conscience des conditions de vie d'une partie de nos concitoyens, le Conseil économique et social analyse, dans cet avis, l'évolution de la situation depuis le vote de la loi d'orientation de [...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1960-1995Article : texte imprimé
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Paul Esquieu, dir. ; Marie-Hélène Prieur, dir. ; France. Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation et de la prospective ; MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE ; Joël Bouvier ; Patrice Caro ; Florence Cuney ; Florence Defresne ; Marie-Laurence Delacourt ; Brigitte Dethare ; Sébastien Durier ; Laure Ferrait ; Isabelle Hatrisse ; Bernadette Hee ; Christophe Jaggers ; Clotilde Lixi ; Isabelle Maetz ; Claude Malègue ; Françoise Martinez ; Aude Mulliez ; Sylvaine Péan ; Cathy Perret ; Pascale Poulet-Coulibando ; Christine Rebière ; Naghmeh Robin ; Bernadette Rousseau ; Valérie Roux ; Fanny Thomas ; Mélanie Vanderschelden ; Maël Theulière |Bilan statistique annuel de l'école pour l'année 2001-2002. L'environnement économique et social, l'offre de formation, les moyens et les ressources humaines, les parcours scolaires, les acquis des élèves et leur insertion sont étudiés.Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1960-1999Article : texte imprimé
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« 80 % d’une génération au bac » : ce mot d’ordre, lancé en 1985 comme objectif de l’enseignement secondaire français, fait l’objet d’un consensus politique, satisfaisant le progressisme de la gauche enseignante et le pragmatisme des gouvernemen[...]texte imprimé
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Pascal Guibert ; Gaël Hénaff, Éditeur scientifique ; Pierre Merle, Éditeur scientifique ; Valérie Becquet ; Maria Bianchini ; Yves Careil ; Sylvie Condette ; Mickaëla Cordonnier ; Rachel Gasparini ; Etienne Gérard ; Nolwen Hénaff ; Marie-France Lange ; Christian Le Bart ; Danielle Charles-Le Bihan ; Jean-Yves Martin ; Bernard Schlemmer | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact éducation | 2003Analyse la nouvelle réglementation régissant la vie des établissements scolaires et la façon dont elle est appliquée par la communauté éducative : réécriture des règlements intérieurs, types de sanctions... (Electre)texte imprimé
Claude Thelot ; Francine Vaniscotte, Éditeur scientifique ; Jacques Lesourne ; Pierre Laderriere, Éditeur scientifique ; Alain Michel ; Jean-Claude Ruano-Borbalan ; Alexandru Crisan ; Jean-Michel Saussois ; François Audigier ; Christian Nique ; Mario Reguzzoni ; Bernard Dumont ; Claude Pair ; David Istance ; Gilles Ferréol ; Walo Hutmacher ; Françoise Buffet ; Léopold Paquay ; Sylvain Dionnet ; Michel Carbonneau ; Ferran Ferrer ; Françoise Cros | Paris : L'Harmattan | Education et sociétés | 2003S'interroge sur les savoirs et les compétences qui devront être acquis par tous les élèves au terme de leur scolarité obligatoire afin de s'insérer correctement dans la société, ainsi que sur les valeurs qui devront devenir communes à l'école du[...]texte imprimé
Olivier Bontout ; CERC - CONSEIL DE L'EMPLOI DES REVENUS ET DE LA COHESION SOCIALE | Paris : La Documentation française | Rapport CERC | 2003Les dépenses publiques d'éducation bénéficient aux enfants scolarisés et constituent un "transfert en nature" au bénéfice de leur familles. Elles sont, indirectement, l'un des mécanismes les plus importants de la redistribution des revenus. C'es[...]texte imprimé
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IUE - INSTITUT DE L'UNESCO POUR L'EDUCATION | Hamburg : UNESCO. Institute for Education - UIE | 2003Période couverte par le document : 2002-2007texte imprimé
Les données présentées dans cet ouvrage sont les résultats d'un enquête par sondage menée par l'USJ en 2001 auprès de la population libanaise. 18243 ménages, répartis sur tout le territoire ont répondu à cette enquête. Des informations individue[...]texte imprimé
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INSTITUT DE SOCIOLOGIE.Bruxelles ; Mateo Alaluf ; Najat Imatouchan ; Pierre Marage ; Serge Pahaut ; Robertine Sanvura ; Ann Valkeneers ; Adinda Vanheerswynghels | Bruxelles : Editions de l'université de Bruxelles | Sociologie du travail | 2003La faible représentation des filles dans les filières scientifiques et techniques des universités est une question complexe aux enjeux importants. Si l'on observe des évolutions en matière d'enseignement supérieur - progression croissante de fo[...]texte imprimé
Guide pour toute personne désirant trouver des financements pour sa formation professionnelle, à travers la diversité des bourses, des allocations, des congés-formation en fonction de son statut (salarié, fonctionnaire, chômeur ou étudiant). Per[...]texte imprimé
Patricia Wastiau-Schlüter, Éditeur scientifique ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) | Bruxelles : Eurydice | 2003Préparé dans la perspective de la Conférence des ministres européens en charge de l'enseignement supérieur qui s'est tenue à Berlin en septembre 2003, ce rapport analyse les évolutions des structures de l'enseignement supérieur dans le cadre du [...]texte imprimé
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Les grandes écoles, institutions spécifiquement françaises, sont souvent présentées comme le creuset de la formation des élites dirigeantes de la nation. Unique voie d’accès, le concours d’entrée y exerce une sélection sévère censée reposer sur [...]texte imprimé
Marie Duru-Bellat ; UNESCO ; INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION | Paris : UNESCO. IIPE | Principes de la planification de l'éducation | 2003Expose l'ampleur et la genèse des inégalités sociales à l'école dans les pays industrialisés. Analyse ensuite les politiques éducatives susceptibles de réduire ces inégalités. (Electre)texte imprimé
Christian Baudelot ; CENTRE PIERRE NAVILLE.Paris (2003; PARIS) ; Isabelle Auriel ; TRAVAIL ET MOBILITES.Nanterre (2003; PARIS) ; Patrick Rozenblatt ; Djaouida Sehili ; Myriam Bernardi ; Azdine Henni ; Michel Catlla ; Sylvie Contrepois ; Hervé Defalvard ; Martine Lurol ; Evelyne Polzhuber ; Jean-Michel Denis ; Pierre Francois ; Bertrand Fribourg ; Annette Jobert ; Emmanuelle Marchal ; Jean-Philippe Melchoir ; Romain Melot ; Jérôme Pélisse ; Marinus Pires de Lima ; Raquel Rego ; Laurence Puissant ; Frédéric Rey ; Frédéric Robelet ; Jens Thoemmes ; Diane-Gabrielle Tremblay ; Christèle Assegond ; Daniel Bachet ; Giusto Barisi ; Sonia Bertolini ; Céline Bessière ; Isabelle Coutant ; Delphine Serre ; Frédéric Viguier ; Michel Gollac ; Antoine Bevort ; Alexandra Bidet ; Manuel Boutet ; Marie Buscatto ; Dominique Efros ; Jacques Garnier ; Annie Lamanthe ; Caroline Lanciano-Morandat ; Delphine Mercier ; Olivier Godechot ; Roland Guillon ; Nicolas Hatzfeld ; Helena Hirata ; Danièle Kergoat ; Steve Jefferys ; Yannick Le Quentrec ; Annie Rieu ; Jean Lojkine ; Raoul Nkuitchou nkouatchet ; Gwenaële Rot ; François Vatin ; Maud Simonet-Cusset ; Paul Stewart ; Lucie Tanguy ; Pascal Ughetto ; Jean Vandewattyne ; Bertin Yanga Ngary | Evry : Université d'Evry-Val d'Essonne | 2003texte imprimé
Face à la perte de légitimité du système éducatif français, propose des solutions de débat et de réforme destinées à l'ensemble des acteurs de l'éducation nationale, à la fois au niveau politique et social. (Electre)texte imprimé
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A travers quelques réflexions et observations de la vie scolaire quotidienne, propose un regard critique sur le milieu scolaire, ses acteurs et les méthodes pédagogiques. Une manière d'interroger le système éducatif, les logiques en jeu, la tran[...]