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Dans un contexte où les cheminements des jeunes en début de vie active se sont complexifiés, l'analyse des modes de stabilisation en emploi révèle les voies par lesquelles des débutants nouent des liens plus ou moins durables avec les employeurs[...]Article : document électronique
Lorsqu'elles embauchent, les entreprises ne font pas toutes la même place aux débutants, auxquels elles n'offrent pas toutes les mêmes opportunités d'évolution. Ainsi, à côté des déterminants individuels, l'entreprise joue un rôle dans la constr[...]Article : texte imprimé
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Près des 80 % des étudiants sortis de l'enseignement supérieur en 1998 ont exercé pendant leurs études, en dehors des stages, une activité professionnelle rémunérée. Pour 15 % des jeunes, il s'agit d'un emploi régulier, d'au moins huit heures pa[...]Article : texte imprimé
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More than 60 000 young people drop out of the French educational system each year with "no qualifications", i.e., without going beyond junior secondary school level or the first year of the CAP or BEP diploma. They therefore obviously do not ent[...]Article : texte imprimé
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France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Frédéric Bertrand ; Rachel Lévy ; Serge Masson ; Mohamed Ouardani ; Renate de La paix ; Marie-Christine Riedlin ; Jean-Alain Héraud ; Anne-Marie Richardot ; Françoise Stoeffler-Kern |Les étudiants en lettres et sciences humaines et sociales (LSHS) qui n'optent pas pour l'enseignement et la recherche - débouchés traditionnels de leur discipline - ont-ils valorisé leurs capacités universitaires dans d'autres types d'emplois ? [...]Article : texte imprimé
Le secteur bancaire européen mobilise différents leviers pour organiser la flexibilité (contrat flexible, annualisation, externalisation, etc.) : l'article examine les processus de décision et de négociation en matière de flexibilité du travail [...]Article : texte imprimé
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L'espace au sein duquel les trajectoires scolaires des jeunes se construisent, influence l'ambition scolaire des familles et l'avenir potentiel des individus. Les jeunes domiciliés dans une commune rurale s'orientent davantage vers l'enseignemen[...]Article : texte imprimé
Changer de région en début de carrière est fréquent pour les jeunes sortants de l'enseignement supérieur. Pourtant, les régions qui ont formé ces jeunes souhaitent les retenir sur leur territoire. Comprendre les motivations et les effets de ces [...]Article : texte imprimé
Bien qu’ayant des diplômes a priori bien ancrés dans les territoires et les tissus productifs, un tiers des détenteurs d’un BTS ou d’un DUT quittent la région où ils ont suivi leur formation. Ces mobilités les conduisent principalement vers troi[...]Article : texte imprimé
À l'occasion de leur entrée dans la vie active, les jeunes doivent-ils déménager (mobilité résidentielle) ou se déplacer (mobilité alternante) pour travailler ? Cette alternative est d'autant plus vraie que les jeunes sont diplômés. La mobilité [...]Article : texte imprimé
Comment se construit le capital scolaire des jeunes et s'opère la mise en relation des débutants et des emplois sur un territoire socialement structuré ? De quelle manière cela peut-il contribuer à la reproduction sociale ? La structure sociopro[...]Article : texte imprimé
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Isa Aldeghi ; CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Valérie Cohen-Scali |Un nombre de plus en plus important de jeunes travaillent au cours de leurs études : c'est le cas de 70% des étudiants selon une enquête du CEREQ (2001). Quel est l'impact de ces activités sur les projets professionnels de ces jeunes ? Ont-elles[...]Article : texte imprimé
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Un tiers des salariés se forme chaque année et, dans le même temps, un quart déclare éprouver des besoins de formation non satisfaits. Deux chiffres qui tracent le cadre d'un tableau où la formation continue ne vient pas répondre aux souhaits de[...]Article : texte imprimé
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Pierre-André Dupuis ; Patricia Champy-Remoussenard, Éditeur scientifique ; INSTITUT LORRAIN DES SCIENCES DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire ; Anne Flye-Sainte-Marie ; Pierre Higelé ; Alexandra Laroche ; Bernard Wentzel ; Severine Guida ; Vincent Meyer ; Florence Bouchet |Article : texte imprimé
Entre le 4ème trimestre 2002 et le 4ème trimestre 2003, le chômage a augmenté de 0,8 point, soit environ 230 000 chômeurs de plus. Cette progression touche toutes les catégories de population. Le taux de chômage reste supérieur à la moyenne chez[...]Article : texte imprimé
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Deux démarches peuvent conduire les entreprises à former leur personnel. La première intègre les compétences dans la stratégie globale de l'entreprise et va de pair avec une gestion prévisionnelle de celles-ci. La seconde est plus adaptative : l[...]Article : texte imprimé
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Dans les interrogations sur la formation tout au long de la vie, les différents dispositifs de formation sont rarement étudiés en fonction des attentes des salariés. Partant du constat bien connu des inégalités devant la formation, l'auteur exam[...]Article : texte imprimé
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Cet article s'interroge sur les attentes des travailleurs sociaux lorsque, dans le cadre de la formation continue, ils suivent des études universitaires, ainsi que sur les effets déclarés de la formation. Après avoir exposé les résultats princip[...]Article : texte imprimé
Il est désormais admis que le travail à temps partiel constitue un « marqueur » des inégalités entre les sexes, tant dans la sphère du travail que dans celle de la famille. Cet article s'intéresse plus précisément aux clivages entre les femmes e[...]Article : texte imprimé
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Ce travail constitue une approche longitudinale des représentations sociales de l'entreprise auprès d'étudiants ayant vécu des situations de transition (pratiques sociales) différentes (classique - alternance) et étant insérés depuis deux ans da[...]Article : texte imprimé
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Si le problème du chômage des moins de 25 ans est endémique, on ne se fait pas toujours une image claire de ces jeunes qui, après leur sortie du système scolaire, restent aux marges du marché du travail. On les imagine volontiers peu ou pas dipl[...]Article : texte imprimé
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Période couverte par le document : 1978-2002Article : document électronique
La mesure de la ressource économique que constitue le travail bénévole réalisé dans le cadre d'un organisme, le plus souvent une association, est un exercice qui devrait être stimulé par la perspective de la construction d'un compte satellite de[...]Article : texte imprimé
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La pratique d'activités bénévoles dans le cadre d'une organisation, qu'on en soit ou non adhérent, est une réalité importante en France puisqu'elle concerne 28 % de la population des plus de 15 ans. Bien qu'elles n'aient pas le monopole de cette[...]Article : texte imprimé
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Souvent d'origine sociale défavorisée, les jeunes issus de l'immigration sont proportionnellement moins nombreux que les autres à poursuivre leurs études après le baccalauréat. Même lorsque tel est le cas, leur passage par l'enseignement supérie[...]Article : texte imprimé
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Pierre Le Douaron ; Christian Chauvigné, Éditeur scientifique ; L. Barton phoebe ; Jean-Pierre Bechac ; Maryse Bossuet ; A. Bury jacques ; Isabelle Dustin ; Karl Garber ; Chantal Heyraud ; Virginia Hortale ; Jacques L'ecuyer ; Jacek Sitko ; Jacques Communier ; Bruno Curvale ; Bertrand de Quatrebarbes ; Pascale de Rozario ; Christophe Donon | Paris : Ecole Nationale de la Santé Publique (ENSP) | 2004Séminaire international permettant de savoir comment les agences d'accréditation obtiennent un développement continu de la qualité des formations supérieures professionnelles dans le domaine de la santé publique, quels supports et quelles straté[...]texte imprimé
Pierre Le Douaron ; Christian Chauvigné, Éditeur scientifique ; L. Barton phoebe ; Jean-Pierre Bechac ; Maryse Bossuet ; A. Bury jacques ; Isabelle Dustin ; Karl Garber ; Chantal Heyraud ; Virginia Hortale ; Jacques L'ecuyer ; Jacek Sitko ; Jacques Communier ; Bruno Curvale ; Bertrand de Quatrebarbes ; Pascale de Rozario ; Christophe Donon | 2004Séminaire international permettant de savoir comment les agences d'accréditation obtiennent un développement continu de la qualité des formations supérieures professionnelles dans le domaine de la santé publique, quels supports et quelles straté[...]texte imprimé
François-Xavier Devetter ; Gilles Jeannot, Éditeur scientifique ; Emmanuel de La Burgade ; Luc Deroche, Éditeur scientifique ; Renaud Damesin ; Rafaël G. Gonzalez ; Séverine Lemière ; Bertrand Leroux ; Frédéric Yvon ; François Hochereau ; Laurent Berthelot ; Cédric Aznal ; Philippe Astier ; Sylvie Tissot ; Damien Cassan ; Sophie Beauquier ; Ingrid Voléry ; Sarra Mougel-Cojocaru ; Solveig Grimault ; Sandrine Vrga ; Jorge Munoz ; Laure Bonnaud ; Xavier Albanel ; Cécile Guillaume ; Florence Osty ; Philippe Archias ; Denis Laforgue ; Catherine Teiger ; Annie Weill-Fassina ; Céline Desmarais ; Florent Montagnon ; Séverine Louvel ; Frédéric Kletz ; Olivier Lenay ; Thomas Le Bianic | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2004Qu'observe-t-on dans les espaces publics ? L'action publique se modifie-t-elle au quotidien dans le travail des agents ou par les tensions qui la contraignent au changement ? Telles sont les questions essentielles de cet ouvrage centré sur le tr[...]texte imprimé
L'initiative du salarié à l'égard de sa formation s'inscrit en France dans une alternative qui l'oppose à celle de son employeur et constitue un droit reconnu depuis les lois de 1971 et 1978. Mais la question des attributions de l'initiative ne [...]texte imprimé
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Jean-François Perret ; Anne-Nelly Perret-Clermont ; Danièle Golay schilter ; Luc-Olivier Pochon ; Claude Kaiser | Paris : L'Harmattan | Figures de l'interaction | 2004Comment se former et apprendre un métier dans un contexte de travail en complète mutation ? Les systèmes de formation par alternance permettent-ils d'acquérir les compétences et savoirs-faire nécessaires pour s'adapter aux transformations en cou[...]texte imprimé
Depuis le début des années 80, le fort développement des effectifs de jeunes qui entrent dans l’enseignement supérieur s’est accompagné d’une part grandissante des bacheliers issus de séries autres que générales. Plus récemment, seule la proport[...]texte imprimé
Matthieu Bunel ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | 2004Période couverte par le document : 1999texte imprimé
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La montée en puissance ces cinquante dernières années des femmes sur le marché du travail n'a pas enrayé la concentration des emplois féminins. Si les femmes ont opéré des avancées notables parmi des professions où elles étaient minoritaires, el[...]texte imprimé
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Fabienne Berton ; Anousheh Karvar, Éditeur scientifique ; Luc Rouban, Éditeur scientifique ; François Fayol ; Olivier Cousin ; Violaine Delteil ; Emilie Genin ; Azdine Henni ; Françoise Piotet ; Jean-Yves Boulin ; Gilbert Cette ; Françoise Dany ; Michel Lallement ; Yves-Frédéric Livian ; Nathalie Tessier ; Jacqueline Laufer ; Sophie Pochic ; Charles Gadéa ; Amine Rezrazi ; Christelle Didier ; Guy Groux ; Marion Selz | Paris : La Découverte | Entreprise et société | 2004Les cadres forment une population en évolution, hétérogène et qui recouvre des réalités très différentes. De février à juin 2002, la CFDT a mené une enquête "Travail en questions Cadres" auprès des cadres d'entreprise et d'administration en expl[...]texte imprimé
La classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE ), communément appelée classe prépa ou prépa, est d'abord liée à l'histoire des écoles d'ingénieurs. L'École des Ponts et Chaussées, créée en 1747 sous l'Ancien Régime et considérée comme la premiè[...]texte imprimé
José Rose ; Association des Directeurs de Mission Locale, Dédicataire | Beaune : Association des directeurs de mission locale | 2004texte imprimé
Diane-Gabrielle Tremblay | 2004Malgré un nombre annuel d'heures de travail moins important que dans le reste du Canada et qu'aux Etats-Unis, les Québécois souffrent de plus en plus du manque de temps. A l'heure où un grand nombre de gens et de travailleurs vieillissants nota[...]texte imprimé
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Thomas Coutrot, Éditeur scientifique ; Nicole Guignon ; Isabelle Puech, Éditeur scientifique ; Marie-Christine Floury ; Sylvie Hamon-Cholet ; Lydie Vinck ; Edward Lorenz ; Antoine Valeyre ; Jennifer Bué | Toulouse : Octarès | Travail et activité humaine | 2004Depuis 1978, des enquêtes sur les conditions de travail sont réalisées périodiquement auprès d'échantillons représentatifs des salariés, par la DARES (ministère du Travail) et par l'INSEE. Après avoir exposé l'apport spécifique de la statistique[...]texte imprimé
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Période couverte par le document : 2001-2002texte imprimé
En 2003, 51 % des entreprises créées cinq ans plus tôt sont toujours actives. En 1998, plus de 160 000 entreprises ont été créées ex-nihilo et environ 40 000 par reprise. Le taux de survie de cette « génération 1998 » est bien meilleur que celui[...]texte imprimé
Environ 300 000 entreprises apparaissent chaque année dans le paysage économique national, ou font l'objet d'une reprise. Les créateurs ou repreneurs présentent des profils et parcours très diversifiés, mais certains traits se retrouvent d'une g[...]Article : texte imprimé
Francis Chateauraynaud ; Bruno Karsenti, Éditeur scientifique ; Louis Quéré, Éditeur scientifique ; Isaac Joseph ; Christiane Chauviré ; Mathias Girel ; Guillaume Garretta ; Joëlle Zask ; Joan Stavo-Debauge ; Danny Trom ; Jean-Paul Thibaud ; Sandra Laugier |Examine les fondements théoriques et conceptuels du pragmatisme américain et de son thème central, l'enquête. Montre comment cette école de pensée lancée par Peirce, Dewey, James et Mead irrigue le champs de la connaissance et des sciences socia[...]texte imprimé
Alain Frickey ; Jake Murdoch ; Jean-Luc Primon | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2004Les auteurs décrivent ici les débuts dans la vie active des jeunes issus de l'immigration d'Afrique du Nord (Algérie, Maroc, Tunisie) et d'Europe du Sud (Espagne, Italie, Portugal) qui quittent la formation initiale après une expérience des étud[...]texte imprimé
Cette étude s'intéresse aux décalages entre l'emploi et la formation des jeunes présents dans l'enquête "Génération 98" du Céreq et compare les situations des jeunes qui bénéficient d'un emploi aidé ou "normal". Une personne sera considérée comm[...]texte imprimé
REGION PROVENCE-ALPES-COTE-D'AZUR, Dédicataire ; ORM - Observatoire régional des métiers Provence-Alpes-Côte d'Azur | Marseille : ORM | Etudes | 2004L'étude " 1 000 apprentis " a pour objet le suivi, sur deux années de scolarité, d'une cohorte de 1 000 apprentis de la région PACA. Elle s'intègre dans un ensemble de travaux relatifs à l'insertion (enquêtes " IVA - IPA " et " Génération 98 ") [...]texte imprimé
Dominique Meurs ; Florence Audier, Éditeur scientifique ; Ministère de la recherche, Dédicataire ; Vanessa Di Paola ; Marion Lambert ; Stéphanie Moullet ; Coralie Perez | Paris : Ministère de la Recherche | 2004texte imprimé
Résultats d'une enquête réalisée en 2001 en France auprès d'une catégorie particulière de jeunes enseignants du supérieur, les allocataires moniteurs. Les thèmes abordés sont : leur parcours scolaire et universitaire, leur origine sociale et cer[...]texte imprimé
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MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION ; France. Ministère de la culture et de la communication. Département des études, de la prospective et des statistiques | 2004Période couverte par le document : 1999texte imprimé
MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION ; France. Ministère de la culture et de la communication. Département des études, de la prospective et des statistiques | 2004Période couverte par le document : 1999texte imprimé
Mickaële Molinari-Perrier ; MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; RUNOPES - RESEAU UNIVERSITAIRE D'OBSERVATION ET DE PROSPECTIVE SUR L'EMPLOI SPORTIF ; EOSE-EUROPEAN OBSERVATOIRE OF SPORT EMPLOYMENT ; ONMAS-OBSERVATOIRE NATIONAL DES METIERS DE L'ANIMATION ET DU SPORT | s.l. : AFRAPS/RUNOPES | 2004texte imprimé
Le programme "nouveaux services, emplois-jeunes" a constitué dès 1997 une nouvelle voie d'entrée dans la vie active. Offrant des conditions d'emploi plus favorables que celles proposées par les dispositifs antérieurs et par certains emplois "pré[...]texte imprimé
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L’emploi non qualifié concentre un grand nombre de jeunes sur le marché du travail : dans l’enquête Emploi 2000, la part des jeunes de moins de 30 ans est de 31,5 % dans les emplois non qualifiés alors qu’elle est de 19,7 % dans les autres emplo[...]