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Thésaurus CEREQ > LE CADRE SOCIO-ECONOMIQUE > 2060 ENVIRONNEMENT SOCIAL > INSERTION SOCIALE
INSERTION SOCIALESynonyme(s)INTEGRATION |
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Cet article propose dâexplorer la notion de « nouvelles » problĂ©matiques Ă©ducatives qui interroge la construction publique dâun certain nombre de « problĂšmes » scolaires, les formes de leur dĂ©signation et de leur prise en charge. Nous interrogeo[...]Article : document Ă©lectronique
Florence Giust-Desprairies, dir. ; Gilles Arnaud, dir. |Selon lâenquĂȘte du programme interactif « GĂ©nĂ©ration What ! » de 20161, les jeunes gĂ©nĂ©rations se qualifient majoritairement de gĂ©nĂ©ration « sacrifiĂ©e », et pensent, Ă 46%, que leur avenir sera « plutĂŽt pire » que celui de leurs parents, et celu[...]Article : document Ă©lectronique
Milan Bouchet-Valat, dir. ; Cyril Jayet, dir. |Lâobjectif de ce numĂ©ro est de sâintĂ©resser conjointement Ă deux approches : les thĂ©ories des classes sociales qui se sont traduites par une mesure empirique originale, et les nomenclatures de groupes socioprofessionnels ou socio-Ă©conomiques le [...]Article : document Ă©lectronique
Ă travers une comparaison franco-allemande, cet article sâattache Ă montrer comment les classements scolaires et professionnels sâarticulent, et quelles nuances nationales cela produit dans les modalitĂ©s dâaccĂšs et dâidentification aux classes s[...]Article : document Ă©lectronique
La notion dâinclusion indique une nouveautĂ© qui semble recouper certains travaux sociologiques sur la « sociĂ©tĂ© des singularitĂ©s ». Penser une sociĂ©tĂ© inclusive offre une occasion de reconsidĂ©rer lâĂ©galitĂ© dĂ©mocratique Ă lâaune de lâunicitĂ© de c[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article vise Ă interroger de quoi lâinclusion est le nom. Le terme insĂ©rĂ© est devenu ces derniĂšres annĂ©es une catĂ©gorie Ă part entiĂšre caractĂ©risĂ©e par la figure de lâindividu « insĂ©rĂ©s ». Cette catĂ©gorie mobilise de nombreuses notions et co[...]Article : document Ă©lectronique
Certains entrepreneurs ont plus de rĂ©ussite que dâautres dans la crĂ©ation dâune entreprise et sa croissance, ce qui a amenĂ© de nombreux chercheurs Ă en rechercher les causes dans les pays dĂ©veloppĂ©s, mais peu de recherches existent sur les pays [...]Article : document Ă©lectronique
Depuis quelques années, les recherches sur les PME à forte croissance se multiplient et attirent de plus en plus les chercheurs. De ce fait, des études récentes se sont intéressées aux caractéristiques et aux profils des dirigeants de PME et ont[...]Article : document électronique
Comprendre les circonstances et les raisons qui facilitent la forte ou lâhyper croissance des PME intĂ©resse la recherche acadĂ©mique, et oriente la pratique des affaires, ainsi que les politiques publiques lesquelles souhaitent renforcer ce phĂ©no[...]Article : document Ă©lectronique
Bien que non soumis au droit du travail, le travail gratuit se forge progressivement une place au sein de cette discipline juridique. Il conviendra dâĂ©voquer dans quelle mesure le travailleur salariĂ© a la possibilitĂ© de se consacrer Ă lâexercice[...]Article : document Ă©lectronique
LâidentitĂ© organisationnelle des banques coopĂ©ratives est marquĂ©e par une identitĂ© multiple renvoyant Ă des logiques de marchĂ© et de solidaritĂ© a priori incompatibles. Lâobjectif de cet article est de comprendre comment se construit lâidentifica[...]Article : texte imprimĂ©
En France, le spectre du dĂ©classement social fait rĂ©guliĂšrement la une de lâactualitĂ©. Quâil corresponde Ă la rĂ©alitĂ© ou ne soit que le reflet dâune crainte lĂ©gitime, le sentiment de vivre moins bien que la gĂ©nĂ©ration antĂ©rieure concernait un Fr[...]Article : texte imprimĂ©
Pour rĂ©flĂ©chir au futur, lâauteure sâen tient Ă lâaspect de la formation se fondant sur la rencontre entre un professionnel et des personnes en quĂȘte dâun dĂ©veloppement, dâune place, dâun savoir. Elle envisage les dimensions vers lesquelles va s[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article se centre sur lâimportance de quantifier le « programme de recherche » de Bourdieu, lie Ìaux concepts de champ, dâhabitus et de capital. Il prĂ©sente de possibles maniĂšres de faire des statistiques dans ce cadre conceptuel et soutient[...]Article : document Ă©lectronique
Sujet Ă©mergent depuis quelques annĂ©es, la question des adultes douĂ©s et de la place qui leur est faite au sein de notre sociĂ©tĂ© met en Ă©vidence les difficultĂ©s dâintĂ©gration socio-professionnelle auxquelles ces derniers sont exposĂ©s. BĂ©nĂ©ficiant[...]Article : document Ă©lectronique
Les grandes Ă©coles dâingĂ©nieurs affichent lâintention de former des citoyens et mettent lâaccent sur leurs responsabilitĂ©s sociales et environnementales. LâĂ©tude ethnographique dâun programme dâenseignement, bĂąti autour des premiĂšres expĂ©riences[...]Article : texte imprimĂ©
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Cet article interroge les spĂ©cificitĂ©s dâun groupe professionnel, les agents de lâĂtat en abattoir. Ces particularitĂ©s soulĂšvent plusieurs tensions structurantes qui gagnent Ă ĂȘtre analysĂ©es en termes de socialisation. Les agents en abattoir son[...]Article : document Ă©lectronique
Les quatre articles du dossier ont lâintĂ©rĂȘt de porter sur des activitĂ©s professionnelles aux marges du salariat, dans une variĂ©tĂ© de contextes sociaux et nationaux, caractĂ©risĂ©es par une forte imbrication de la sphĂšre du travail rĂ©munĂ©rĂ© et de [...]Article : document Ă©lectronique
Des actions, des recherches, des enseignements concernant lâĂ©galitĂ© des sexes sont rĂ©alisĂ©s dans les Ă©tablissements scolaires, dans les lieux de la formation des enseignantes et des enseignants au sein des Ă©coles supĂ©rieures du professorat et de[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article rend compte des principaux rĂ©sultats dâune recherche qualitative visant Ă comprendre les conduites des Ă©lĂšves entre eux â entre filles, entre garçons, entre filles et garçons â dans les Ă©tablissements dâenseignement secondaire : sâag[...]Article : document Ă©lectronique
Ătudier le parcours dâĂ©tudes Ă lâuniversitĂ© permet dâaborder lâexpĂ©rience Ă©tudiante comme une forme de socialisation pouvant participer de la production dâĂ©carts interindividuels en termes dâintĂ©gration, de rĂ©ussite acadĂ©mique et plus tard de qu[...]Article : document Ă©lectronique
Ranimer lâĂ©tincelle chez ceux qui se pensent exclus Ă jamais du travail et de la sociĂ©tĂ© grĂące Ă une entreprise et Ă une performance Ă©conomique exigeante, câest le pari fou dâAndrĂ© Dupon et de son groupe Vitamine T, oĂč les innovations sont tant [...]Article : document Ă©lectronique
Alors que de nombreuses études ont été consacrées à la sous-représentation numérique des filles dans les formations scientifiques et technologiques en France, trÚs peu de travaux ont analysé les rapports sociaux de sexe entre élÚves, ou abordé l[...]Article : document électronique
Décalée par rapport aux autres formes contemporaines de la domesticité, la domesticité élitaire, au service de familles particuliÚrement fortunées, est un lieu privilégié pour étudier les effets de la mixité en contexte de confrontation sociale [...]Article : document électronique
Annie Camus, dir. ; Roland Condor, dir. ; JosĂ©e St-Pierre, dir. |LâintitulĂ© initial de ce dossier spĂ©cial Ă©tait « Entreprendre en commun, pour le commun et hors du commun ». En proposant un tel sujet, lâenjeu Ă©tait dâapprĂ©hender lâentrepreneuriat par la notion de « commun » sans pour autant forcer les collĂšgu[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article propose une lecture critique de trois enquĂȘtes rĂ©alisĂ©es respectivement au Canada anglais, au QuĂ©bec et aux Ătats-Unis, sur le climat scolaire et les violences interpersonnelles entre pairs fondĂ©es sur la non-conformitĂ© aux normes se[...]Article : texte imprimĂ©
Claire Baudiffier ; Serge Ăbersold ; Jennifer Matas ; NathanaĂ«l JarrassĂ© ; Emmanuelle Dal'Secco ; Marie-Claire Brown |En cinquante ans, la situation des handicapĂ©s a bien changĂ©. Leur insertion dans la sociĂ©tĂ© a fait des progrĂšs considĂ©rables, le mot dâordre Ă©tant aujourdâhui celui de la sociĂ©tĂ© inclusive. NĂ©anmoins, la notion de handicap reste une notion mouva[...]Article : document Ă©lectronique
MalgrĂ© un voisinage conceptuel qui semble aller de soi, les recherches sur la coopĂ©ration et sur les rĂ©seaux se sont dĂ©veloppĂ©es Ă lâĂ©cart lâune de lâautre. Les auteurs proposent de les relier en considĂ©rant la mobilisation dâun lien social comm[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article est consacrĂ© Ă la prĂ©sence de femmes manadiĂšres et gardianes dans les manades en Camargue. Quelles sont les stratĂ©gies que ces femmes mettent en place afin de sâintĂ©grer et se maintenir dans un monde masculin, inhabituel pour elles ?[...]Article : document Ă©lectronique
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Quels sont les impacts rĂ©els de lâĂ©chec entrepreneurial ? Notre rĂ©flexion, qui sâappuie sur une Ă©tude menĂ©e auprĂšs de sept dâentrepreneurs ayant vĂ©cu la liquidation de leur entreprise, propose une approche de lâĂ©chec lucide et Ă©tayĂ©e, qui nâest [...]Article : document Ă©lectronique
Taking as a starting point the relationship between unemployment and the loss of social support put forward by social exclusion theory, this article aims to analyse how long-term unemployment affects young peopleâs support networks for job seeki[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article traite des formes de solidaritĂ© sociale nouvelles qui Ă©mergent aujourdâhui dans le double contexte dâaccentuation des inĂ©galitĂ©s socio-spatiales et dâaltĂ©ration du systĂšme français de solidaritĂ© nationale. Nous analysons les conditio[...]Article : document Ă©lectronique
En France, les recherches portant sur les dĂ©terminants de la rĂ©ussite universitaire ont assez peu explorĂ© les effets de lâintĂ©gration sociale, contrairement aux travaux nord-amĂ©ricains qui ont mis en exergue son influence positive sur la persĂ©vĂ©[...]Article : document Ă©lectronique
Lâobjectif de cette Ă©tude est dâidentifier les facteurs personnels, familiaux et scolaires diffĂ©renciant les Ă©lĂšves en problĂšmes de comportement dĂ©crocheurs et non dĂ©crocheurs. Les participants sont 360 Ă©lĂšves du secondaire provenant dâune Ă©tude[...]Article : document Ă©lectronique
FrĂ©dĂ©rique Giraud, dir. |Des enfances, multiples et inĂ©gales, se construisent Ă lâĂ©cole dĂšs les premiĂšres Ă©tapes de la scolaritĂ©. Le dossier propose de pĂ©nĂ©trer dans la boite noire de lâĂ©cole pour donner Ă voir et Ă comprendre les façons dont les acteurs des mondes Ă©duc[...]Article : document Ă©lectronique
La sociabilitĂ© hors du groupe dâorigine est un vecteur important dâintĂ©gration Ă la sociĂ©tĂ© dâaccueil pour les populations dâorigine Ă©trangĂšre. Ă partir des donnĂ©es de lâenquĂȘte française TeO, nous Ă©valuons dans quelle mesure ĂȘtre durablement Ă©l[...]Article : document Ă©lectronique
Si le terme « identitĂ© » est de plus en plus critiquĂ© Ă cause de ses usages sociaux et des risques de substantialisation, quâest-ce que la thĂ©orie des dynamiques identitaires peut apporter Ă lâintelligibilitĂ© des pratiques sociales et plus parti[...]Article : document Ă©lectronique
Lâarticle prend pour point dâentrĂ©e le port de lâuniforme par les hommes employĂ©s dans les mĂ©tiers du hall de lâhĂŽtellerie de luxe afin de montrer en quoi lâuniforme masculin, loin de nâĂȘtre que le levier dâune virilisation univoque, induit des [...]Article : document Ă©lectronique
Cette contribution propose de comprendre comment des post-apprentis formĂ©s par la voie de lâalternance, sâemparent des dispositifs europĂ©ens promouvant la mobilitĂ© reliĂ©e ici aux notions dâagilitĂ© et de plasticitĂ© portĂ©es par la modernitĂ© avancĂ©[...]Article : document Ă©lectronique
Cynthia Colmellere, dir. ; Delphine Corteel, dir. ; Volny Fages, dir. ; Stéphanie Lacour, dir. |Article : document électronique
Comment les mobilitĂ©s rĂ©sidentielles et les pratiques de sociabilitĂ© interagissentâelles dans le contexte dâinstallation de mĂ©nages populaires dans la maison dont ils ont fait lâacquisition ? Que la maison achetĂ©e, gĂ©nĂ©ralement Ă crĂ©dit, se situ[...]Article : document Ă©lectronique
Ă partir dâune enquĂȘte menĂ©e au sein de onze rĂ©dactions françaises, cet article vise Ă Ă©tudier les modalitĂ©s de gestion des rĂ©seaux socionumĂ©riques (RSN) en interrogeant les personnes qui en ont la charge. Lâanalyse met en Ă©vidence lâexistence d[...]Article : document Ă©lectronique
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This research aims to understand how leadersâ self-perception of their gender role identity, described as agentic or communal, influences their followersâ perception of transformational leadership. Agentic attributes are stereotypically masculin[...]Article : document Ă©lectronique
Why do some OECD countries have high levels of procedural formalism (PF) in the housing market? We provide an explanation based upon complementarities between the strength of social networks and the stringency of procedural formalism. The intere[...]Article : document Ă©lectronique
La dyslexie est une catĂ©gorie mĂ©dicale dĂ©sormais reconnue dans lâinstitution scolaire. Cet article montre comment, en France et au Royaume-Uni, avec le succĂšs de la catĂ©gorie de dyslexie depuis le dĂ©but des annĂ©es 2000, on assiste Ă une disparit[...]Article : document Ă©lectronique
Certains réseaux sociaux numériques, comme Facebook, Twitter, Instagram ou Google+ par exemple, offrent la possibilité de se connecter à des contacts aussi bien professionnels que personnels, et de partager des informations (messages, photos, vi[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Augustin, dir. ; AndrĂ© Suchet, dir. ; Jean-Paul CallĂšde, dir. |Au-delĂ des diversitĂ©s de contexte, le sport apparaĂźt comme un terrain dâexpression du vivre ensemble de premier ordre dans la sociĂ©tĂ© contemporaine. Pratique culturelle, mouvement collectif et moment de fĂȘte, les activitĂ©s, organisations et ras[...]Article : document Ă©lectronique
Ă travers lâexemple du portage salarial, cet article propose dâexplorer les liens entre statut dâemploi et compĂ©tences nĂ©cessaires Ă la rĂ©alisation du travail Ă lâĂšre du capitalisme numĂ©rique. Cette forme dâemploi, qui permet Ă des travailleurs [...]Article : document Ă©lectronique
Lâobjectif de cette note est de faire un bilan critique des travaux publiĂ©s en psychologie de lâorientation professionnelle autour du paradigme de lâorientation tout au long de la vie. AprĂšs une introduction historique, une seconde partie prĂ©sen[...]Article : document Ă©lectronique
Les organisations de lâESS sont considĂ©rĂ©es comme des acteurs essentiels de lâinnovation sociale au sein des territoires, non seulement en Ă©tant Ă leur origine, mais aussi par leur rĂŽle dâintermĂ©diation coordonnant diffĂ©rentes catĂ©gories de part[...]Article : document Ă©lectronique
This article highlights a specific mechanism through which social networks help in job search. The authors characterize the strength of a network by its likelihood of providing a job offer. Using a theoretical model, they show that the differenc[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article met en relation lâĂ©tat des rapports sociaux de sexe dans le mĂ©tier dâaccompagnateurs en moyenne montagne avec la position occupĂ©e par ce mĂ©tier dans le sous-champ des professionnels de la montagne. Les rapports sociaux de sexe observ[...]Article : document Ă©lectronique
Ariane Alberghini ; Juliette Baronnet ; Alice Best ; Florence Brunet ; Thibault Devillard, Collaborateur |document Ă©lectronique
Le cas des post apprentis inscrits dans un dispositif de mobilité Erasmus +.Dans les discours et les actions des instances européenne et nationale, la mobilité des apprentis est promue comme un enjeu économique et politique majeur. Elle favorise[...]document électronique
La problĂ©matique de lâinsertion socio-Ă©conomique a pris de lâampleur ces derniĂšres annĂ©es. En effet, au Mali comme dans tous les pays en voie de dĂ©veloppement, lâinsertion socio- Ă©conomique est un problĂšme rĂ©current, sâinsĂ©rer devient un vĂ©ritab[...]Article : document Ă©lectronique
Nous testons, dâune part, si les technologies de lâinformation et de la communication (TIC) reprĂ©sentent un investissement qui augmente le revenu moyen des artistes et, dâautre part, si les TIC modifient la distribution de ces revenus. Nous expl[...]texte imprimĂ©
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Qui sont ces hommes et ces femmes qui continuent dâhabiter dans les campagnes en dĂ©clin ? Certains y fantasment le « vrai » peuple de la « France oubliĂ©e », dâautres y projettent leur dĂ©goĂ»t des prĂ©tendus « beaufs » racistes et ignorants. Mais «[...]document Ă©lectronique
texte imprimé
Cyrille Ferraton, dir. ; Delphine Vallade, dir. | Montpellier : PULM - Presses universitaires de la MĂ©diterranĂ©e | Territoires en mutation | 2019Cet ouvrage collectif a pour objectif de situer lâĂ©conomie sociale et solidaire par rapport Ă la perspective des communs qui connaĂźt depuis plusieurs annĂ©es une nouvelle actualitĂ© notamment grĂące aux travaux dâElinor Ostrom. Cet ouvrage vise Ă©ga[...]texte imprimĂ©
Frédérique Alexandre-Bailly ; Denis Bourgeois ; Jean-Pierre GruÚre ; Nathalie Raulet-Croset ; Christine Roland-Lévy ; Patrick Scharnitzky ; Pete Stone ; Véronique Tran | Paris : Pearson | 2019Afin de mieux éclairer les problématiques liées aux comportements dans le management des hommes et des équipes, cet ouvrage puise dans les apports essentiels des sciences humaines et sociales (psychologie, psychologie sociale, anthropologie, soc[...]texte imprimé
Le numĂ©rique a pĂ©nĂ©trĂ© tous les domaines de la vie, quâelle soit privĂ©e, publique, personnelle ou professionnelle. Des centaines de millions de personnes utilisent chaque jour les rĂ©seaux sociaux, les messageries, les applications, sans toujours[...]texte imprimĂ©
L'entrĂ©e du numĂ©rique dans nos sociĂ©tĂ©s est souvent comparĂ©e aux grandes ruptures technologiques des rĂ©volutions industrielles. En rĂ©alitĂ©, c'est avec l'invention de l'imprimerie que la comparaison sâimpose, car la rĂ©voluÂtion digitale est avant[...]document Ă©lectronique
Ce rapport fait un Ă©tat des travaux en psychologie, modĂšles thĂ©oriques et Ă©tudes de terrain, sur lâintĂ©gration des primo-arrivants Ă lâuniversitĂ©. Il interroge ainsi le rĂŽle des Ă©tablissements dâenseignement supĂ©rieur pour sensibiliser et former[...]texte imprimĂ©
Depuis la fin des annĂ©es 1960, des femmes et des hommes ont dĂ©cidĂ© de projeter leurs « rĂȘves en avant » en faisant le choix de vivre en communautĂ©. Pour faire piĂšce Ă la sociĂ©tĂ© capitaliste et donner vie Ă leurs idĂ©aux, ils ont bĂąti des utopies [...]document Ă©lectronique
Lâobjectif est dâĂ©valuer lâinfluence de facteurs sociaux (attitudes parentales) et personnels (identitĂ© vocationnelle, estime de soi) sur les difficultĂ©s dĂ©cisionnelles de jeunes en passe de sâorienter, tout en soulignant la part active et subje[...]Article : document Ă©lectronique
Lâaide individualisĂ©e aux Ă©lĂšves se dĂ©ploie de plus en plus dans les Ă©coles Ă travers le monde. Les plans individuels dâapprentissage (PIA) pour la Belgique ou dâenseignement individualisĂ© (PEI) pour lâOntario en sont des exemples. Peuvent-ils ĂȘ[...]document Ă©lectronique
Christian Chevalier ; Jean-Karl Deschamps ; France. CESE - Conseil Ă©conomique, social et environnemental (Paris) | Paris : Ăditions des Journaux officiels | Avis et rapport | 2019L'Ă©ducation populaire est un principe issu de la RĂ©volution française qui promeut, en dehors des structures traditionnelles d'enseignement, une Ă©ducation reconnaissant Ă chacun et chacune la volontĂ© et la capacitĂ© de s'exprimer, de dĂ©battre, de [...]document Ă©lectronique
Christine GuĂ©gnard ; LoĂŻc Szerdahelyi | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'Ă©ducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2019Quel est lâemploi idĂ©al aux yeux des jeunes ? Quels sont les trois Ă©lĂ©ments importants pour ĂȘtre heureux/heureuse au travail ou pour refuser un emploi ? Sur la base dâentretiens menĂ©s auprĂšs de jeunes de moins de 30 ans, aux parcours diffĂ©rents,[...]texte imprimĂ©
Naissons-nous Ă©gaux ? Des plus matĂ©rielles aux plus culturelles, les inĂ©galitĂ©s sociales sont rĂ©guliĂšrement mesurĂ©es et commentĂ©es, parfois dĂ©noncĂ©es. Mais les discours, quâils soient savants ou politiques, restent souvent trop abstraits. Ce liv[...]texte imprimĂ©
La domination, entendue comme maintien de lâordre politique dans lâorganisation par le biais de dispositifs et actes de gestion, est ici apprĂ©hendĂ©e par une analyse des configurations entourant les rapports sociaux entre acteurs en magasin. Ă pa[...]texte imprimĂ©
Dans cette arĂšne impitoyable quâest la vie, nous sommes tous soumis Ă la « loi du plus fort », la loi de la jungle. Mais notre Ă©poque redĂ©couvre avec Ă©merveillement que dans cette fameuse jungle il flotte aussi un entĂȘtant parfum dâentraide⊠Des[...]document Ă©lectronique
Partant du constat de lâessor du nombre dâĂ©tudiants en situation de handicap dans lâenseignement supĂ©rieur, ce travail dĂ©veloppe deux axes principaux. Dans un premier temps, il examine lâampleur, la nature et les caractĂ©ristiques de cette « dĂ©mo[...]document Ă©lectronique
Anne Revillard | Paris : SciencesPo - OSC - Observatoire sociologique du changement | OSC Papers | 2019En combinant les apports de la sociologie du handicap et de la sociologie des inĂ©galitĂ©s, cette contribution dĂ©veloppe un cadre dâanalyse original pour penser le handicap comme expĂ©rience sociale. Alors que les dĂ©bats structurants des disability[...]document Ă©lectronique
Boubou Traore, dir. | Paris : Direction de l'Ă©valuation, de la prospective et de la performance (DEPP) | 2019Ă lâoccasion du 8 mars, journĂ©e internationale des droits des femmes, « Filles et garçons sur le chemin de l'Ă©galitĂ©, de l'Ă©cole Ă l'enseignement supĂ©rieur » rĂ©unit une sĂ©rie de donnĂ©es statistiques sur la rĂ©ussite comparĂ©e des filles et des gar[...]texte imprimĂ©
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Ainsi pourrait commencer une discussion Ă la lecture du sous-titre de cet ouvrage. Dans le cadre des rĂ©seaux socionumĂ©riques (Twitter, Facebook...), cela signifie quâune communautĂ© dâindividus recherche des informations sur un concept, ici la tr[...]texte imprimĂ©
Longtemps les personnes atteintes dâalteÌriteÌs (physiques, psychologiques, cognitivesâŠ) ont eÌteÌ penseÌes ou perçues comme des eÌtres humains aÌ reÌeÌduquer, reÌparer, ou pire, aÌ exclure, car estimeÌes infeÌrieures ou trop diffeÌrentes des a[...]texte imprimĂ©
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La socialisation au milieu universitaire constitue un enjeu Ă la fois pour les Ă©tudiants qui sortent de lâenseignement secondaire et pour les Ă©tablissements soucieux du bien-ĂȘtre et de la rĂ©ussite des Ă©tudiants quâils accueillent. Cet article pr[...]document Ă©lectronique
Renforcement tendanciel des autoritarismes dâĂtat, globalisation Ă©conomique et transformation des institutions de recherche, judiciarisation de la recherche et des chercheurs, climats de censure sur fond d'inĂ©galitĂ©s sociales et de conflits soci[...]document Ă©lectronique
This report explores the long term potential that makerspaces and making activities can bring to education and training in Europe. Through developing four scenarios with an outlook to 2034, the report supports anticipatory thinking and helps pol[...]texte imprimé
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Les « troubles du comportement » entendus comme des perturbations importantes de la situation scolaire ordinaire (agressions physiques et verbales dâenfants ou dâadultes, dĂ©tĂ©riorations matĂ©rielles, conduites dangereuses pour soi) dĂ©stabilisent [...]texte imprimĂ©
« Vous leur donnez votre point de vue, vous les faites participer. Ils se disent, elle a besoin de nous, mĂȘme si vous n'en avez absolument pas besoin [rires], mais globalement ça marche. » « Faire la blonde » est l'une des ruses rĂ©guliĂšrement em[...]texte imprimĂ©
Lutte contre la pauvretĂ©, protection familiale, Ă©conomie sociale et solidaire⊠Lâaction sociale, avec ses 2âŻmillions de professionnels et bĂ©nĂ©voles, donne corps Ă notre modĂšle social. Si nous y consacrons «âun pognon de dingueâ», câest sans dout[...]document Ă©lectronique
Julie CouronnĂ©, dir. ; INJEP - Institut national de la jeunesse et de l'Ă©ducation populaire ; Julie Bene ; Agathe Dirani ; Camille Dupuy ; Sandra Gaviria ; Dominique Glaymann ; Christine GuĂ©gnard ; Maria Eugenia Longo ; David MĂ©lo ; Marjolaine NoĂ«l ; François Sarfati ; Jules Simha ; Angelica Trindade-Chadeau ; LoĂŻc Szerdahelyi | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'Ă©ducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2019Dans le contexte actuel de prĂ©carisation du travail et du marchĂ© de lâemploi qui touche plus particuliĂšrement les jeunes, une Ă©quipe de chercheuses et de chercheurs sâest posĂ© la question du rapport quâils entretiennent au travail. En effet, les[...]document Ă©lectronique
Garry Squires, dir. ; Anthoula Kefallinou, dir. ; European Agency for Special Needs and Inclusive Education | Odense [Denmark] : European Agency for Special Needs and Inclusive Education | 2019The Preventing School Failure (PSF) project examines the evidence to suggest that inclusive education policies have the potential to prevent school failure â both in relation to individuals and the overall system. The project focuses on desk re[...]document Ă©lectronique
Sandra Gaviria ; David MĂ©lo | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'Ă©ducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2019Lâobjectif de ce chapitre est de comprendre le rapport et les Ă©motions des jeunes (dâun niveau de formation supĂ©rieur au bac) au travail. Le rapport des jeunes au travail se construit au fur et Ă mesure des expĂ©riences, Ă travers le prisme des s[...]texte imprimĂ©
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Agathe Dirani | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'Ă©ducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2019Lâanalyse de 19 entretiens auprĂšs dâĂ©tudiant·es issus de milieux populaires met en avant un rapport au travail pluriel, qui sâarticule autour de la dimension expressive et instrumentale de lâactivitĂ© professionnelle espĂ©rĂ©e. La place de la dimen[...]document Ă©lectronique
Jean-François Giret, dir. ; Sophie Morlaix, dir. ; Julien Berthaud ; Carine Ărard ; Christine GuĂ©gnard ; Cathy Perret | Paris : Conseil National dâEvaluation du SystĂšme Scolaire (CNESCO) | 2019Le rapport est constituĂ© de sept notes qui visent Ă dresser un panorama complet des conditions de rĂ©ussite des Ă©tudiants. Ces facteurs se dĂ©ploient du cĂŽtĂ© des Ă©tudiants (dĂ©veloppement des compĂ©tences non acadĂ©miques, intĂ©gration, conditions mat[...]texte imprimĂ©
Observatoire national de la vie Ă©tudiante ; Jean-François Giret, dir. ; FerĂšs Belghith, dir. ; Ălise Tenret, dir. | Paris : La Documentation française | Ătudes & recherche | 2019La crĂ©ation de lâObservatoire national de la vie Ă©tudiante en 1989 et la succession des enquĂȘtes depuis 1994 ont apportĂ© une contribution significative Ă la rĂ©flexion en analysant diffĂ©rentes dimensions de la condition Ă©tudiante, des modes de vi[...]texte imprimĂ©
Jonas Masdonati, dir. ; Koorosh Massoudi, dir. ; JĂ©rĂŽme Rossier, dir. | Lausanne : Antipodes | ActualitĂ©s psychologiques | 2019De plus en plus complexes, exigeants et incertains, les parcours professionnels contemporains posent des dĂ©fis inĂ©dits Ă la psychologie du conseil et de lâorientation. Dâune part, lâaccompagnement dâorientation se doit dâadopter une perspective [...]texte imprimĂ©
Les vingt-cinq derniĂšres annĂ©es ont vu sâaffirmer le poids de questions non seulement environnementales, mais aussi agricoles, dans les mouvements sociaux. Parce quâelle est lĂ oĂč se traduit en pratiques la relation au monde que lâon habite, lâa[...]document Ă©lectronique
Il existe de multiples raisons au taux Ă©levĂ© dâabandon en premiĂšre annĂ©e. Ce phĂ©nomĂšne dâ« Ă©vaporation » des nouveaux Ă©tudiants est Ă©tudiĂ© dans de nombreux pays comme un moment crucial dans la transition entre le secondaire et le supĂ©rieur. Il n[...]texte imprimĂ©
Julie Landour | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Le regard sociologique | 2019Les Mompreneurs se dĂ©finissent comme des femmes qui deviennent entrepreneures et mĂšres en mĂȘme temps. Dans leur discours, crĂ©er une activitĂ© Ă©conomique indĂ©pendante â le plus souvent Ă domicile â leur permet de mieux profiter de leur enfant. Fau[...]document Ă©lectronique
Isabelle Pigeron-Piroth, dir. ; Christian Wille, dir. ; UniGR-Center for Border Studies.Luxembourg ; Malte Helfer ; Rachid Belkacem ; CĂ©dric DuchĂȘne-Lacroix ; Sylvain Weber ; JosĂ© V. Ramirez ; Giovanni Ferro-Luzzi ; Philippe Gerber ; Marius Theriault ; Samuel Carpentier-Postel ; Christophe Enaux ; Claudio Bolzman ; Nasser Tafferant ; Nadja LĂŒtzel ; Paola SolcĂ ; Oscar Mazzoleni ; Andrea Pilotti | Luxembourg : UniversitĂ© du Luxembourg | Cahiers thĂ©matiques | 2019Petits pays ayant dâimportants besoins de main-dâĆuvre, le Luxembourg et la Suisse attirent tous deux un grand nombre de travailleurs frontaliers. Câest dans une perspective comparative que les 19 auteurs impliquĂ©s dans ce Cahier ThĂ©matique anal[...]Article : document Ă©lectronique
Pas de thĂ©matique prĂ©cise et ciblĂ©e dans ce dossier dâEmpan, pas de fil rouge si ce nâest la volontĂ© de laisser un espace Ă un sujet : les personnes adultes en situation de handicap, sujet qui peut Ă©videmment apparaĂźtre vaste mais qui permet, Ă [...]Article : document Ă©lectronique
LâarrivĂ©e massive de rĂ©fugiĂ©s en Allemagne est autant perçue comme un dĂ©fi que comme une chance par les dĂ©cideurs publics Ă toutes les Ă©chelles. Il en est ainsi Ă lâĂ©chelle locale de Dessau-Rosslau, ville en dĂ©croissance de Saxe-Anhalt, oĂč, dans[...]Article : document Ă©lectronique
En 2018, 94 % des lycĂ©ens dĂ©clarent se sentir bien dans leur Ă©tablissement. Ce taux est stable depuis 2011, quelle que soit la population interrogĂ©e (lycĂ©ens ou collĂ©giens). Toutefois, lâindice de climat scolaire connaĂźt une lĂ©gĂšre baisse qui es[...]Article : texte imprimĂ©
Lâaccompagnement des apprenants en difficultĂ© avec les savoirs de base et lâĂ©mergence de ClĂ©A
Les CFA du BTP ont intĂ©grĂ© ClĂ©A comme Ă©lĂ©ment essentiel de la formation Ă destination des publics adultes. Lâaccompagnement des apprentis se fait de maniĂšre individualisĂ©e, avec un engagement consĂ©quent sur la mise en place de parcours de format[...]Article : texte imprimĂ©
La politique de transition Ă©nergĂ©tique et environnementale impose aux CFA du BTPâ: dâinscrire lâĂ©ducation au dĂ©veloppement durable dans une stratĂ©gie pluridisciplinaire dâĂ©ducation et de formation alternĂ©e ; dâinitier de nouvelles approches pĂ©da[...]Article : document Ă©lectronique
Au cours de lâannĂ©e scolaire 2017-2018, les chefs dâĂ©tablissement du second degrĂ© public ont dĂ©clarĂ© en moyenne 13,4 incidents pour 1 000 Ă©lĂšves. Environ un Ă©tablissement sur cinq ne signale aucun acte grave. Une telle situation est plus frĂ©quen[...]Article : texte imprimĂ©
Cet article, sous forme de texte de rĂ©flexion, a pour objectif dâinterroger les politiques Ă©ducatives en matiĂšre dâĂ©galitĂ© filles-garçons Ă lâĂ©cole en considĂ©rant les apports des travaux menĂ©s en psychologie sociale et en psychologie du dĂ©velopp[...]Article : document Ă©lectronique
En partant des transformations de pensionnats privĂ©s internationaux en Suisse et de leurs publics, cet article sâattache Ă montrer que la scolaritĂ© dans une Ă©cole dite internationale et Ă lâĂ©tranger nâa pas toujours un effet de levier « internat[...]Article : document Ă©lectronique
Chaque annĂ©e, plusieurs jeunes QuĂ©bĂ©cois quittent leur rĂ©gion pour entamer des Ă©tudes collĂ©giales. La migration pour Ă©tudes, câest-Ă -dire un dĂ©placement Ă plus de 80 kilomĂštres de son milieu dâorigine, touche environ 15 % de la population collĂ©g[...]Article : document Ă©lectronique
Dans cet article, nous explorons le cheminement scolaire et les sources de soutien de jeunes atikamekw vivant en milieu urbain et frĂ©quentant des Ă©coles publiques. Des entrevues menĂ©es dans le contexte dâune recherche-action mettent en lumiĂšre d[...]Article : document Ă©lectronique
La plupart des Ă©tudes quantitatives sur lâimmigration en France font lâhypothĂšse implicite que les immigrĂ©s sâinstallent de façon permanente dans le pays de destination. Pourtant, beaucoup dâentre eux repartent, soit pour rentrer dans leur pays [...]Article : texte imprimĂ©
En France, la politique dâaccompagnement Ă la formation et Ă lâemploi est essentiellement formalisĂ©e autour des compĂ©tences Ă acquĂ©rir pour sâinsĂ©rer sur le marchĂ© de lâemploi. Elle met ainsi Ă lâĂ©cart les jeunes qui ne peuvent ou ne veulent pas[...]Article : texte imprimĂ©
Comment les jeunes non qualifiés réagissent-ils au travail de socialisation opéré par les dispositifs de seconde chance à destination des décrocheurs ? Le dispositif étudié cherche à favoriser un travail sur soi de la part des jeunes accompagnés[...]Article : document électronique
LâidentitĂ© professionnelle des DRH suisses repose sur un paradoxe : bien que dans une posture dirigeante, bĂ©nĂ©ficiant de compĂ©tences techniques cumulĂ©es et diversifiĂ©es, ils ont du mal Ă se dĂ©finir au sein de leur entreprise de rattachement. Leu[...]Article : texte imprimĂ©
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Fanny Gallot, dir. ; GaĂ«l Pasquier, dir. |Au travers dâapproches variĂ©es, ce numĂ©ro tente de cerner les effets des mobilisations contre ce que ses opposantâeâs ont appelĂ© la âthĂ©orie du genreâ, dans le champ scolaire en 2013-2014, et montre comment elles ont fortement marquĂ© le discours[...]Article : texte imprimĂ©
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Les Ă©lĂšves perturbateurs incarnent une nouvelle figure de la dĂ©viance Ă lâĂ©cole qui interroge certains marqueurs de la transformation du systĂšme Ă©ducatif. La diversification des publics, de lâoffre scolaire et des fonctions sociales de lâĂ©cole o[...]Article : document Ă©lectronique
Three main mechanisms explain womenâs labor force placement: employer discrimination, gendered educational choices and professional preferences. The labor market evolves in a cultural context which is infused with stereotypes about menâs and wom[...]Article : document Ă©lectronique
Le contrat psychologique sâĂ©labore Ă partir des schĂ©mas mentaux Ă©laborĂ©s par les individus dans leur relation Ă lâemploi. Ă mesure que le temps passe, le contrat psychologique tend Ă Ă©voluer et Ă devenir de plus en plus abstrait. La relation Ă l[...]Article : document Ă©lectronique
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Les rĂ©seaux sociaux ont acquis une telle notoriĂ©tĂ© ces derniĂšres annĂ©es quâils focalisent toutes les attentions, tant pour leur aspect ludique que pour leur capacitĂ© Ă soutenir des activitĂ©s professionnelles de tout genre. Ils sont exploitĂ©s Ă l[...]Article : document Ă©lectronique
Notre Ă©tude analyse lâinfluence des normes sociales de genre et notamment lâattente sociale dâĂȘtre une « bonne mĂšre » et une « bonne mĂ©nagĂšre » sur lâinĂ©galitĂ© professionnelle entre les femmes et les hommes. Nous appuyant sur la littĂ©rature, nou[...]Article : document Ă©lectronique
La recherche-action que nous menons depuis 2016 met en Ćuvre un dispositif dâanalyse participative avec des professionnelles du travail social, de la psychiatrie et du soin mĂ©dical travaillant auprĂšs de personnes sans-abri. Si chacune a ses prop[...]Article : document Ă©lectronique
Lâobjectif principal de notre recherche consiste Ă rendre compte du rĂŽle charniĂšre des rĂ©seaux Ă©conomiques locaux en tant que vecteur dâempowerment des dirigeants dâentreprise dans la conception des politiques publiques et, plus largement, dans [...]Article : document Ă©lectronique
David Pichonnaz, dir. ; Kevin Toffel, dir. |Ce numĂ©ro dâĂmulations propose de renouer avec une sociologie gĂ©nĂ©rale tout en se concentrant sur une question centrale en sociologie des professions et du travail, celle de lâĂ©tude des visions du mĂ©tier et des pratiques professionnelles. En sâa[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article sâintĂ©resse aux enjeux de lâextension institutionnelle des relations entre Ă©ducation et territoire (dĂ©centralisation Ă©ducative, projets Ă©ducatifs locaux, etc.). AprĂšs avoir fait le constat que les relations entre Ă©ducation et territo[...]Article : document Ă©lectronique
La migration des jeunes hors des rĂ©gions pĂ©riphĂ©riques a fait lâobjet de plusieurs recherches au cours des derniĂšres annĂ©es. Certaines rĂ©gions, telles que le SaguenayâLac-Saint Jean (SLSJ), prĂ©sentent des taux de migration plus Ă©levĂ©s et ont ame[...]Article : document Ă©lectronique
Un impĂ©ratif dâaccessibilitĂ© accompagne aujourdâhui les politiques inclusives Ă lâavĂšnement dâun nouvel imaginaire social instituant dâautres maniĂšres de faire Ă©cole. Il corrĂšle ces nouvelles maniĂšres de faire Ă©cole aux conceptions de la solidar[...]Article : document Ă©lectronique
Une approche par les injonctions et les transgressions permet de mettre au jour un aspect central de la relation entre enseignant·e·s et Ă©lĂšves de baccalaurĂ©at professionnel. Sachant que lâenjeu premier, pour les enseignant·e·s, est de crĂ©er les[...]Article : texte imprimĂ©
RĂ©gis Guyon, dir. ; Michel Didier, dir. |Les annĂ©es 1970 ont vu poindre les premiers symptĂŽmes de la crise des banlieues. DĂ©chus de leur statut dâemblĂšme de la modernitĂ© des Trente Glorieuses, les quartiers de grands ensembles connaissent en effet leurs premiers soubresauts et dysfonct[...]Article : texte imprimĂ©
Le genre, et tout ce quâil sous-entend en termes de « logique globale qui organise la sociĂ©tĂ© », nâest pas toujours regardĂ© lorsquâil sâagit de penser les organisations scolaires. Pourtant la prise en compte du climat scolaire invite Ă observer [...]Article : texte imprimĂ©
Puisque la victimisation par les pairs peut nuire Ă la frĂ©quentation scolaire et que câest Ă la fin du secondaire que certains dĂ©cident dâabandonner leurs Ă©tudes, cette recherche vise Ă dĂ©terminer si la perception des 715 Ă©lĂšves de quatriĂšme et [...]Article : texte imprimĂ©
Cet article sâintĂ©resse Ă lâĂ©volution du contenu des stĂ©rĂ©otypes de sexe chez une population dâĂ©tudiant.e.s français.e.s (N = 498). Les traits de personnalitĂ©s sont Ă©tudiĂ©s dans leurs versants positifs et nĂ©gatifs au travers dâune dĂ©marche quali[...]Article : document Ă©lectronique
Les innovations radicales peuvent bousculer les positions Ă©tablies dâentreprises dâindustries matures, qui se heurtent Ă des limites structurelles pour gĂ©nĂ©rer elles-mĂȘmes de telles innovations. Ă partir dâune expĂ©rimentation menĂ©e au sein du gr[...]Article : document Ă©lectronique
Cet dossier retrace les Ă©tapes qui marquent la construction de lâobjet « solitude » en sociologie. Il montre comment la solitude a dâabord Ă©tĂ© apprĂ©hendĂ©e comme une consĂ©quence nĂ©faste de la modernitĂ© et assimilĂ©e Ă un dĂ©faut dâintĂ©gration socia[...]Article : document Ă©lectronique
Ce travail, fondĂ© sur une campagne dâentretiens et sur lâanalyse de bases de donnĂ©es, apprĂ©hende les auteurs dramatiques comme un groupe professionnel mĂ» par la double influence du champ littĂ©raire et du champ du spectacle vivant. LâoriginalitĂ© [...]Article : texte imprimĂ©
Cet article analyse les modes dâobtention des emplois des jeunes selon lâorigine migratoire. Ă caractĂ©ristiques comparables, les descendants de deux parents dâimmigrĂ©s se distinguent de la population majoritaire dans leurs modes de recrutement. [...]Article : document Ă©lectronique
Ces derniĂšres annĂ©es, les entreprises tĂ©moignent dâun intĂ©rĂȘt grandissant pour les prĂ©occupations environnementales, dont le rĂ©chauffement climatique, sâexprimant Ă travers leur ResponsabilitĂ© Sociale des Entreprises. La prĂ©sente recherche prend[...]Article : document Ă©lectronique
Ă partir dâune enquĂȘte ethnographique, cet article Ă©tudie lâintervention de la prĂ©vention spĂ©cialisĂ©e dans la recherche de solutions Ă lâ« absentĂ©isme scolaire ». Il a pour objectif dâanalyser le processus de dĂ©placement de la prĂ©vention spĂ©cial[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article analyse les relations entre la justice organisationnelle perçue et la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux au travail. Il Ă©tablit lâexistence de relations entre les diffĂ©rentes dimensions de la justice et la satisfact[...]Article : document Ă©lectronique
Cet article dĂ©veloppe une analyse du modĂšle pĂ©dagogique dâaccompagnement scolaire dans les nouveaux internats dĂ©veloppĂ©s dans le cadre des politiques dâĂ©ducation prioritaire. Dans les textes institutionnels, ils sont supposĂ©s octroyer un cadre i[...]Article : texte imprimĂ©
Cet article sâintĂ©resse aux organisations de la sociĂ©tĂ© civile (OSC) spĂ©cialisĂ©es dans le soutien aux dĂ©marches de (rĂ©)insertion socioprofessionnelle des personnes en situation dâitinĂ©rance (PSI) et aux nouveaux acteurs dans le systĂšme de relati[...]Article : document Ă©lectronique
Lâaccompagnement spĂ©cifique proposĂ© par les Ă©quipes E2C favoriserait-il avant toute chose la confiance des jeunes accueillis afin que ces derniers puissent rĂ©aliser leur projet professionnel, voire leur projet de vie ? Câest le questionnement in[...]Article : texte imprimĂ©
Lâobjectif de cette recherche est dâexplorer les processus dâacculturation (la discrimination perçue, lâidentitĂ© multiculturelle, le bien-ĂȘtre, les stratĂ©gies dâadaptation, etc.) des Ă©tudiant.e.s chinois.e.s vivant en France. La premiĂšre Ă©tude q[...]Article : document Ă©lectronique
Cette recherche, qui est fondĂ©e sur la thĂ©orie de la pratique de Bourdieu, compare la valorisation dâune expĂ©rience dâexpatriation lors du retour dans deux contextes nationaux, la France et lâAllemagne. Les rĂ©sultats de lâĂ©tude empirique, qui sâ[...]Article : document Ă©lectronique
Lâalternance ne peut se rĂ©duire Ă des dispositifs lĂ©gislatifs, elle est aussi une pĂ©dagogie. Une pĂ©dagogie particuliĂšre visant Ă rapprocher formation et travail. Dans la rĂ©alitĂ©, les dispositifs de formation par alternance sont multiformes et le[...]Article : texte imprimĂ©
Cinquante ans aprĂšs la rĂ©volte Ă©tudiante de mai 1968, Futuribles consacre, dans ce numĂ©ro, un dossier aux perspectives de lâenseignement supĂ©rieur en France. AprĂšs lâarticle de Jean-François Cervel prĂ©sentant le systĂšme français et les dĂ©fis aux[...]Article : document Ă©lectronique
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Tous les articles donnent Ă voir un ordre du genre modelĂ© par lâorigine populaire des personnes concernĂ©es, et des assignations figeant les frontiĂšres entre fĂ©minitĂ© et masculinitĂ©. Pour autant, chaque contribution met en Ă©vidence des modĂšles de[...]Article : document Ă©lectronique
Les annĂ©es 2000 ont Ă©tĂ© le thĂ©Ăątre du dĂ©veloppement dâune nouvelle activitĂ© de travail en France : le conseil en Ă©galitĂ© professionnelle. Elle rĂ©unit des prestataires qui vendent des services visant Ă accompagner les organisations dans leurs dĂ©m[...]Article : document Ă©lectronique
Nombre de travaux ont mis en lumiÚre les processus de démobilisation politique au sein des classes populaires, tandis que d'autres se centrent sur les pratiques des militants les plus expérimentés. Ils laissent ainsi dans l'ombre des individus o[...]Article : texte imprimé
Lâobjectif de cet article est de situer le niveau des potentialitĂ©s de lâentrepreneur migrant de retour par rapport Ă celles de son homologue local. Une synthĂšse des principaux travaux relatifs aux paradigmes des traits et des faits de lâentrepr[...]Article : document Ă©lectronique
Lâobjet de cette recherche exploratoire est de dĂ©crire les expĂ©riences de discrimination d'Ă©tudiants en situation de handicap et d'analyser les stratĂ©gies mises en place afin de prĂ©server leur identitĂ©. Pour mieux comprendre ces expĂ©riences, nou[...]Article : document Ă©lectronique
Par-delĂ la boutade les institutions vacillent, Ă lâĂ©preuve du pluriel et de la trans-modernitĂ©. Les modes de socialisations juvĂ©niles se complexifient, les publics scolaires changent. Les savoirs sont bouleversĂ©s : leur construction, leur Ă©pist[...]Article : document Ă©lectronique
Quâest-ce qui distingue un espace collaboratif de travail dâun club dâentreprises ? Lâobjectif gĂ©nĂ©ral de cet article consiste Ă mettre en Ă©vidence les similitudes entre ces deux types de rĂ©seau. LâhypothĂšse principale soutenue peut se rĂ©sumer a[...]Article : document Ă©lectronique
Les enfants des immigrĂ©s africains subsahariens ont une place particuliĂšre dans la sociĂ©tĂ©. Bien quâils soient, pour la plupart, français, leur parcours sâinscrit dans lâhistoire migratoire de leurs parents et ils sont assignĂ©s au mĂȘme groupe et[...]Article : document Ă©lectronique
Lâobjectif de notre article est de montrer que la formation doctorale rĂ©pond aux besoins de lâentreprise, dans le sens oĂč cette derniĂšre recherche des compĂ©tences distinctives afin dâĂȘtre innovante et compĂ©titive et que les docteurs de par leur [...]Article : texte imprimĂ©
Job matching, a central feature of DMP theory, requires contacts between prospective employers and employees. This paper assumes that they may be either face-to-face and take place at city centers or via referrals from social contacts. The paper[...]Article : document Ă©lectronique
Comment le choix du successeur dans les entreprises familiales peut-il ĂȘtre influencĂ© par le genre ? Câest ce que nous examinons dans cet article en nous basant sur les thĂ©ories fĂ©ministes. Il ressort de notre analyse portant sur quatre Ă©tudes d[...]Article : texte imprimĂ©
This paper incorporates social networks into a frictional labour market framework. There are two worker types and two occupations, which are subject to correlated fluctuations in output. The equilibrium is characterized by occupational mismatch [...]Article : texte imprimé
Le travail social est un champ dâaction aux multiples professions dont lâobjet est la socialisation des personnes en difficultĂ©. Une intervention professionnelle, Ă distance de lâaide bĂ©nĂ©vole comme de lâassistanat.(Cadres CFDT)Article : document Ă©lectronique
Lâarticle analyse les rĂ©sistances et effets auxquels donne lieu lâĂ©valuation dâun dispositif dâinsertion par le sport et son instrumentation. Lâethnographie de la co-construction et des usages dâun « carnet de bord » montre comment cet instrumen[...]Article : texte imprimĂ©
Les coopĂ©ratives multisociĂ©taires (CMS), relativement rĂ©centes dans lâenvironnement coopĂ©ratif, sont des coopĂ©ratives incluant Ă leur gouvernance plusieurs catĂ©gories de membres. AprĂšs un bref survol du modĂšle coopĂ©ratif et des particularitĂ©s de[...]Article : document Ă©lectronique
AndrĂ© Torre, dir. ; FrĂ©dĂ©ric Wallet, dir. |Lâobjectif de ce cahier, intitulĂ© « Lâinnovation territoriale, entre gouvernance et apprentissages », est de faire un point sur les diffĂ©rentes formes que prend lâinnovation territoriale (pas-Ă -pas, incrĂ©mentale, radicale, organisationnelle, tec[...]Article : texte imprimĂ©
Cet article sâinscrit dans les travaux sâintĂ©ressant au rĂŽle du capital social dans le dĂ©veloppement entrepreneurial en sâinterrogeant sur sa contribution au basculement graduel dâun Ă©cosystĂšme entrepreneurial traditionnel dans un contexte gĂ©ogr[...]document Ă©lectronique
CongrĂšs: Colloque doctoral international de lâĂ©ducation et de la formation CIDEF 2018 (4e; octobre 2018; Rennes) ; CREAD - Centre de recherche sur l'Ă©ducation les apprentissages et la didactique ; CREN - Centre de Recherche en Ăducation de Nantes | Rennes : CREAD | 2018Les doctorant·e·s du Centre de Recherche sur l'Ăducation, les Apprentissages et la Didactique de Brest et de Rennes (CREAD), en partenariat avec les doctorant·e·s du Centre de Recherche en Education de Nantes (CREN), ont organisĂ© la quatriĂšme Ă©d[...]texte imprimĂ©
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La sociabilitĂ© hors du groupe dâorigine est un vecteur important dâintĂ©gration Ă la sociĂ©tĂ© dâaccueil pour les populations dâorigine Ă©trangĂšre. Or il est probable que des difficultĂ©s prolongĂ©es pour trouver un emploi poussent certains Ă adopter[...]document Ă©lectronique
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Jean-Marc Borello ; Jean-Baptiste Barfety ; France. MinistÚre du travail | Paris : MinistÚre du travail | 2018Jean-Marc Borello, président du groupe SOS, a été chargé par la ministre du travail, d'une mission portant sur l'innovation sociale au service de la lutte contre l'exclusion. L'auteur part du principe selon lequel l'inclusion dans l'emploi n'est[...]texte imprimé
Alain Baudrit | Montpellier : Presses universitaires de la MĂ©diterranĂ©e | Mutations en Ă©ducation et en formation | 2018Cet ouvrage interroge la notion de don/contre-don dans le domaine actuel de lâĂ©ducation et de la formation. Lâanthropologue Marcel Mauss lâa en effet Ă©tudiĂ©e au sein des sociĂ©tĂ©s archaĂŻques lorsque des clans, familles ou tribus sâĂ©changent prĂ©se[...]texte imprimĂ©
Elisabeth Berger, dir. ; Francine Labadie, dir. ; Svendy Wittmann, dir. ; YaĂ«lle Amsellem-Mainguy ; Anne Berngruber ; Laurent Besse ; RĂ©gis CortĂ©sĂ©ro ; Wolfgang Gaiser ; Nora Gaupp ; Marius Harring ; Patricia Loncle-Moriceau ; AurĂ©lie Maurin ; Liane Pluto ; Sidonie Rancon ; Jean-Claude Richez ; Barbara Rink ; Eric van Santen ; Mike Seckinger ; Ivo ZĂŒchner | Paris : Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ) | Textes de travail | 2018En collaboration avec lâINJEP (Institut National pour la Jeunesse et lâĂducation populaire) et le DJI (Deutsches Jugendinstitut, Institut allemand pour la Jeunesse) deux JournĂ©es dâĂ©tude franco-allemandes ont Ă©tĂ© organisĂ©es ces derniĂšres annĂ©es [...]document Ă©lectronique
Last year's Employment and Social Developments (ESDE) looked at how, among other things, demographic change affects intergenerational fairness and solidarity in the EU. This edition of the annual ESDE review of continues the exploration of the i[...]texte imprimé
En France, prĂšs dâun quart des enfants en Ăąge scolaire ont au moins un parent immigrĂ©. Or, les qualifications scolaires jouent un rĂŽle essentiel dans la dĂ©finition du statut social des individus et la constitution des inĂ©galitĂ©s. En analysant la[...]texte imprimĂ©
Lorenzo Bonoli ; Jean-Louis Berger ; Nadia Lamamra | ZĂŒrich : Seismo | Contributions Ă la recherche en formation professionnelle | 2018Ces derniĂšres annĂ©es, le modĂšle de formation professionnelle suisse est louĂ©, en Suisse comme Ă l'Ă©tranger, pour sa qualitĂ© et son efficacitĂ©. Cependant, ces louanges font souvent oublier, dâune part, la haute complexitĂ© de ce « modĂšle » et, dâa[...]document Ă©lectronique
Francine Labadie | Paris : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) | INJEP notes & rapports | 2018Quels sont les effets (perçus) du programme européen Erasmus+ Jeunesse en action sur les jeunes, les travailleurs et les animateurs de jeunesse impliqués dans les projets financés par ce programme, ainsi que sur les organisations portant les pro[...]texte imprimé
Gwladys Demazure ; Viviane Huys | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Handicap Vieillissement SociĂ©tĂ© | 2018Lâaccueil Ă lâĂ©cole des enfants en situation de handicap est aujourdâhui inscrit dans la loi. Mais faute de formation, les enseignants se sentent parfois dĂ©munis ou incompĂ©tents face Ă cette nouvelle mission. Pourtant, de nombreuses innovations [...]texte imprimĂ©
Revisitant les mutations du travail et de l'emploi, ce livre soulÚve la question du paradoxe auquel les politiques d'emploi en sont arrivées : formation professionnelle, discrimination positive, réduction des coûts du travail, auto-entreprise...[...]document électronique
Comment expliquer les parcours atypiques ? Prenant pour objet les hommes qui sâorientent vers des formations dites « fĂ©minines » de lâenseignement supĂ©rieur, cette thĂšse sâintĂ©resse Ă la production de lâatypisme et aux socialisations sexuĂ©es. El[...]document Ă©lectronique
Claude Lavigne ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) ; Michel Raymond ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; Benoßt Falaize ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; Laurence Loeffel ; Patrick Guidet | Paris : MinistÚre des solidarités et de la santé | Rapport | 2018Les instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP), créés en 2005, reçoivent, en internat ou semi-internat, des enfants, adolescents et jeunes adultes qui, sans présenter de déficience intellectuelle ou cognitive, connaissent des dif[...]document électronique
Cet ouvrage est un questionnement sur l'intégration sociale des jeunes filles de cité et les étiquettes qu'on leur accole. Il aborde les conditions d'inclusion et les modes d'exclusion que manifestent divers groupes sociaux en leur direction. De[...]texte imprimé
Les catégories de jeunesse et de jeunes sont omniprésentes dans les discours officiels sur le travail et le chÎmage, dans les traitements médiatiques de la question sociale, dans les cerveaux des parents voyant leurs enfants grandir et dans ceux[...]texte imprimé
Historiens, philosophes, sociologues ou psychanalystes, hommes dâarts et de mĂ©tiers, les auteurs de ce livre sont pour la plupart des transclasses, produits dâune histoire singuliĂšre et collective. Ils prennent ouvertement la parole et croisent [...]texte imprimĂ©
Pour remĂ©dier Ă l'irresponsabilitĂ© de ceux qui exercent un contrĂŽle sur l'activitĂ© Ă©conomique dâautrui, il est de plus en plus frĂ©quemment fait appel Ă lâidĂ©e de « responsabilitĂ© solidaire ». Lâouvrage examine cette dynamique de la solidaritĂ© en[...]texte imprimĂ©
Un livre de plus sur les jeunes « issus de lâimmigration » ? Pour dĂ©noncer les discriminations quâils subissent, sur fond de relĂ©gation sociale dans les quartiers « difficiles » ? Et conclure sur lâĂ©chec de leur « intĂ©gration » dans notre pays ?[...]texte imprimĂ©
Ioana Cirstocea, dir. ; Delphine Lacombe, dir. ; Elisabeth Marteu, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Archives du féminisme | 2018Forgé dans les milieux académiques et féministes états-uniens à la fin des années 1960, le concept de genre a enrichi les recherches en sciences sociales par une épistémologie permettant de dénaturaliser les différences, les inégalités et les id[...]texte imprimé
Lâouvrage rend compte du quotidien de 20 jeunes sans domicile Ă Paris et Ă New York sur leurs lieux de vie, de survie, dâerrance en journĂ©e, en soirĂ©e, durant la nuit, en semaine et le week-end. Lâattention est portĂ©e aux observations, aux tĂ©moi[...]document Ă©lectronique
La recherche vise Ă montrer en quoi les reprĂ©sentations sociales des jeunes en insertion, des missions locales et de lâinsertion ont Ă©voluĂ© dans le temps et sur un territoire, le pays dâAuge en Normandie. La recherche est basĂ©e sur le plan thĂ©o[...]texte imprimĂ©
Depuis la crise Ă©conomique de 2008, lâactualitĂ© est jalonnĂ©e de manifestations et de protestations. Occupy Wall Street aux Ătats-Unis, Nuit Debout en France, Indignados en Espagne : ces mouvements se multiplient avec pour points communs la prĂ©se[...]texte imprimĂ©
JournĂ©es du Longitudinal (JDL n° XXIV; 7 et 8 juin 2018; Marseille) ; GĂ©rard Boudesseul, dir. ; Julien Calmand, dir. ; Thomas CouppiĂ©, dir. ; Arnaud Dupray, dir. ; Dominique Epiphane, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; ValĂ©rie Ilardi, dir. ; Olivier Joseph, dir. ; Emmanuel Sulzer, dir. ; Patrick Werquin, dir. | Marseille : CĂ©req | CĂ©req Echanges | 2018Les XXIVĂšmes JournĂ©es du longitudinal (JDL) proposent de questionner les Ă©volutions de la jeunesse et des conditions qui lui sont faites pour cheminer vers lâĂąge adulte. Quâelles concernent la relation formation-emploi et lâentrĂ©e dans la vie ac[...]