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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > SAVOIR
SAVOIRSynonyme(s)CONNAISSANCE CONNAISSANCE INFORMELLE |
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Marcel Pariat ; Cédric Frétigné, Éditeur scientifique ; Claudine Dardy, Éditeur scientifique ; Marie-André Vigil-Ripoche ; Catherine Delcroix ; Martine Kherroubi ; Frédérique Montandon ; Dominique Jacques-Jouvenot ; Frédéric Neyrat ; Pascal Lafont ; Danielle Laport ; Dominique Argoud ; Bernadette Puijalon ; Jacqueline Trincaz | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2007Partant du constat de la prédominance de l'écrit dans notre société, l'équipe de recherche REV qui se consacre aux thèmes de la Reconnaissance, de l'Expérience et de la Valorisation, s'est intéressée aux conséquences sur les modes de certificati[...]![]()
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Ce recueil de textes restituant les travaux de recherche et de pratique de biographie éducative, met à disposition des chercheurs faisant usage de l'histoire de vie et des formateurs introduisant l'approche biographique dans leurs interventions,[...]![]()
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Pierre Tripier ; Axel Augé, Éditeur scientifique ; Jose dos Santos rodrigues ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Bordeaux (2006; COËTQUIDAN) ; Denis Lemaître, Éditeur scientifique ; ECOLE DE SAINT CYR, Dédicataire ; Laure Gayraud ; SPIRIT (2006; COËTQUIDAN) ; Alain Jeannel ; Frederik Mispelblom Beyer ; Gérard Perrot ; Mira Vaz | Coëtquidan : Ecole de Saint-Cyr | 2007![]()
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Karin Knorr-Cetina ; Karen Jensen, Éditeur scientifique ; Leif Lahn, Éditeur scientifique ; Michael Eraut ; James Paul Gee ; Aurélie Peyrin | 2007Contributions de spécialistes de la sociologie des professions et de la sociologie de la connaissance qui traitent de la formation professionnelle, au travail et en parallèle, et de son évolution avec l'état des connaissances. Ils s'interrogent [...]![]()
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Jean-Pierre Boutinet ; Philippe Carré ; Dominique Kern | 2007La formation pour les adultes est devenue une normalité dans l’ère post-industrielle, valorisée en tant que telle. Or, la question de son application se pose. Le symposium vise à croiser le regard entre « l’apprentissage à l’âge adulte », « l’ap[...]![]()
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Les enjeux de la fuite des cerveaux peuvent s'interpréter de façon différente, s'il s'agit du pays de départ ou d'accueil, de mondialisation du savoir ou de celui des individus, des motivations de l'exil ou encore des conditions de travail. Diff[...]![]()
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Les gardiens d'immeubles de l'habitat social disposent de peu de supports légitimes (reconnaissance institutionnelle, bonne réputation du métier) pour définir en quoi consiste leur métier. En partant de ce constat, l'article souligne combien ces[...]![]()
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Une revue des usages que les différentes professions font de l'Internet et la façon, dont, en retour, l'Internet transforme ces professions, modifie leurs pratiques, change leur identité, affaiblit ou renforce leur pouvoir. Les auteurs examinent[...]![]()
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Sophie Morlaix ; Université de Bourgogne (Dijon) ; UFR DES SCIENCES HUMAINES | Dijon : Université de Bourgogne | 2007Après un bref rappel sur la fonction de production scolaire, nous nous attacherons à montrer l'intérêt de mieux en spécifier les résultats, en termes de compétences développées par les élèves notamment. Nous reviendrons, pour cela, sur la recher[...]![]()
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Gabriel Tahar ; Philippe Lemistre, Éditeur scientifique ; Jean-Michel Lattes, Éditeur scientifique ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) ; Christophe Guitton, Préfacier, etc. ; Bruno Sire, Préfacier, etc. ; Patrice Roussel, Éditeur scientifique ; Laurence Baraldi ; Pierre Béret ; Fabienne Berton ; Bernard Conter ; Christine Durieux ; Françoise Larré ; Marella Lewandowski ; Asmaa Mesrar ; Ewan Oiry ; Michel Parlier ; Jean-Michel Plassard ; Nathalie Richebe ; Matthieu Veinstein | Paris : Economica | 2007Le problème de l'individualisation des salaires est étudié ici en confrontant deux modes de gestion des ressources humaines, d'une part la rémunération des performances et d'autre part, la rémunération des compétences. Les contributions réunies [...]![]()
Article : texte imprimé
Francesco Quatraro ; André Torre ; Christian Le Bas, Éditeur scientifique ; Simon Condliffe ; R. Latham william ; Stéphane Lallich ; Jalal El Ouardighi ; Frédéric Miribel |Ce volume traite notamment de la manière dont les systèmes et les réseaux d'innovation agissent sur les performances économiques des régions en mettant l'accent sur le rôle particulier des clusters et de la proximité géographique des firmes. (Ré[...]![]()
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Bruno Latour ; Christian Jacob, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Fabiani ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire ; Stéphan Dugast ; William Clark ; Benjamin A. Elman ; Jean-Jacques Glassner ; Jérôme Delatour ; Adeline Herrou ; Jean-Marc Chatelain ; Charles Guérin ; Pierre-Henri Durand ; François Icher ; G. Stroumsa guy ; Renée Koch-Piettre ; Dominique Poirel ; Cleveland Tillman hoyt ; Bernard Faure ; Sophie Houdart ; Christopher S. Celenza ; Richard Schneider ; Paul Zanker ; Rafael Mandressi ; Eleanor Robson ; Kasper Risbjerg eskildsen ; Christiane Sinding ; Pierre Lardet ; Jean-Pierre Drege ; Guglielmo Cavallo ; Anthony Grafton ; Jean-François Gilmont ; Dominik Wujastyk ; Michel Melot ; François Cavalier ; J. Strasser Bruno ; E. Mcclellan james ; Benoît de L'estoile ; Natacha Massar ; Jean Levi ; Ad Tervoort ; Ziva Vesel ; Francis Richard ; Eric Jolly ; Emmanuel Benazera ; Nicolas Meuleau ; Madalina Dana ; Eric Trombert ; Anne Goldgar ; Eric Guichard ; Carlos Levy ; Micha Perry ; Corinne Bonnet ; Véréna Paravel ; Javier Teixidor ; Antonella Romano ; Stéphane Van Damme ; Céline Trautmann-Waller ; M. Deshpande madhav ; Georgy Lappo ; Pavel Polian | Paris : Albin Michel | 2007A mi-chemin entre l'histoire et l'anthropologie, cette somme qui peut s'apparenter à une encyclopédie propose d'explorer la diversité des formes de savoir à travers les cultures et les époques. Cette cartographie des savoirs s'inscrit à travers [...]![]()
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Basil Bernstein ; Ginette Ramognino le Deroff, Traducteur ; Philippe Vitale, Traducteur | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Sociologie contemporaine | 2007Ce livre aborde une question centrale pour les sciences sociales, les sciences de l'éducation et, plus largement, pour quiconque s'intéresse aux pratiques pédagogiques : existe-t-il des principes généraux sociologiques qui sous-tendent la transf[...]![]()
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Didier Chabaud ; Emmanuel Josserand, Éditeur scientifique ; Jacques Boulay ; Henri Isaac ; Cécile Fonrouge ; Gilbert Probst ; Stephano Borzillo ; Sylvie Ehlinger ; Véronique Perret ; Pierre-Jean Barlatier ; Catherine Thomas |![]()
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Anne-Marie Messe Daet ; Jacqueline Ménagé ; Jean-Louis Nembrini, Préfacier, etc. ; Fabienne Maillard ; Claude Villereau ; Murielle Tessier-Soyer ; Daniel Blondet ; Joachim Haas ; Maurice Ourtau ; Françoise Dauty ; Philippe Lemistre ; Jean Vincens ; Jacques Perrin ; Brigitte Doriath ; Patrick Veneau ; Dominique Maillard ; Georges Asseraf ; Jacqueline Mahieux ; Catherine Noël ; Christian Walentek ; Catherine Bissey ; Jean-Michel Clément ; Patrick Bet |![]()
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L'ouvrage s'intéresse à l'offre de professionnalisation, c'est-à -dire aux dispositifs proposés aux individus, et aux mécanismes du développement professionnel des sujets dans les situations de travail-formation. Il se compose de deux parties. L[...]![]()
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Quelles sont les raisons qui conduisent aujourd'hui les entreprises à s'intéresser tout particulièrement à la professionnalisation ? Qu'est-ce qu'un professionnel compétent ? L'auteur explore les raisons de la préoccupation sociale autour du pro[...]![]()
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Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XIV; 30-31 mai 2007; Orléans) ; Jean-François Giret, dir. ; Yvette Grelet, dir. ; Christophe Lavialle, dir. ; Joaquim Timoteo, dir. ; Patrick Werquin, dir. | Marseille : Céreq | Relief | 2007Les XIVe journées du longitudinal, organisées à Orléans par le Laboratoire d'économie d'Orléans en mai 2007, se proposaient d'explorer l'analyse du marché du travail, de ses transformations, et des trajectoires qu'elles contribuent à structurer,[...]![]()
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Philippe Lemistre, Éditeur scientifique ; Gabriel Tahar ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) | Paris : Economica | 2007![]()
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Jean Clénet ; Frédérique Lerbet-Sereni, Éditeur scientifique ; André de Peretti, Préfacier, etc. ; Teresa Ambrosio, Éditeur scientifique ; Idalia Sa-Chaves ; Antonio Moreira ; Christian Gérard ; Maria das Merces ramos ; Paula Viana caetano ana | Paris : L'Harmattan | Ingénium | 2007Les sciences de l'éducation se caractérisent par leur multiréférentialité disciplinaire et leur souci d'ancrage dans des pratiques. Les contributions de chercheurs dans cette discipline, reflètent les différents chemins qu'elle peut emprunter [...]![]()
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Méthodologie pas à pas permettant de mettre en place une ingénierie des ressources humaines dédiée aux séniors. Ce guide propose des explications détaillées et des outils pratiques de capitalisation et de transfert des compétences des seniors af[...]![]()
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Pierre Pastré ; Marc Durand, Éditeur scientifique ; Michel Fabre, Éditeur scientifique ; Jacky Antoine ; Olivier Maulini ; Alain Müller ; Christian Orange ; Bernard Rey ; Etiennette Vellas | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2007Les contributions issues d'un colloque tenu à Montpellier en 2005 analysent les pratiques à la fois de l'éducation scolaire et de la formation professionnelle. (Electre)![]()
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Lucie Tanguy ; Jérôme Deauvieau ; Elisabeth Bautier ; Jean-Pierre Terrail ; Basil Bernstein ; Pierre Bourdieu ; Marie-France Grospiron ; Viviane Isambert-Jamati ; Jean-Yves Rochex ; Michael F.D. Young ; Nell Keddie ; Bernard Lahire | Paris : La Dispute | Essais. L'enjeu scolaire | 2007Recueil de textes rédigés entre 1966 et 2000 par des chercheurs anglais et français. S'intéressent notamment au rapport école-société et interrogent les variations des connaissances transmises en fonction des filières, des publics, des choix péd[...]![]()
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Nicolas Euriat ; UNIVERSITE DE NANCY II ; UFR CONNAISSANCE DE L'HOMME | Paris : Université de Nancy II | 2007Cette thèse se propose d'analyser les enjeux révélés par l'introduction d'une innovation pédagogique spécifique présentant une signification particulière dans l'évolution des pratiques des enseignants de lycée professionnel. Depuis la rentrée 20[...]![]()
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Bernard Devin ; Michel Weill ; GARF - GROUPEMENT DES ACTEURS ET RESPONSABLES DE LA FORMATION EN ENTREPRISES (2006; PARIS) ; Paul Olry ; Patrick Conjard ; ANACT - AGENCE NATIONALE POUR L'AMELIORATION DES CONDITIONS DE TRAVAIL (2006; PARIS) ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (2006; PARIS) | Paris : Garf | Etudes du GARF | 2007Cette étude conjointe ANACT-GARF sur la transmission des compétences dans les organisations, réunit plusieurs sources d'informations sur le sujet : Les actes du colloque du 12 octobre 2006 au CNAM à Paris ; Une présentation synthétique de l'étud[...]![]()
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Face aux départs massifs de la " génération baby-boom " quelles sont les réactions des entreprises pour conserver leur expérience et la transmettre aux plus jeunes ? Cette situation pose la question de la transmission du savoir-faire qui existe [...]![]()
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Patrice Leguy ; Gaston Pineau, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Gérard Zribi, Préfacier, etc. | Toulouse : Erès | Empan | 2007Présentation d'une expérimentation dans le médico-social impliquant 24 ESAT (établissement et service d'aide par le travail) bretons, des entreprises privées, cinq cents travailleurs engagés dans des parcours qualifiants dans différents métiers[...]![]()
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Marie-Claire Dauvisis ; Denis Lemaître, Éditeur scientifique ; Patricia Champy-Remoussenard ; Maude Hatano, Éditeur scientifique ; Yann Duceux ; Jean-François Marcel ; Sophie Necker ; Claire Noy ; Christine Plasse-Bouteyre ; Laurent Talbot | Paris : L'Harmattan | Action & savoir - Série Rencontres | 2007Les contributions (issues d'une journée tenue au CNAM, Paris, en mars 2006) avaient pour but de confronter les analyses et les interprétations scientifiques concernant les usages contemporains de la notion de compétence dans le domaine de l'éduc[...]![]()
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Catherine Agulhon ; Frédéric Neyrat, Éditeur scientifique ; Emmanuelle Auras ; Stéphane Bellini ; Guy Brucy ; Pascal Caillaud ; Cédric Frétigné ; Jean-Paul Géhin ; Marie-Hélène Jacques ; Chantal Labruyère ; Alex Lainé ; Dolores Laope ; Yvon Lamy ; Fabienne Maillard ; Hélène Pauliat ; Bernard Prot ; Emmanuel Renault ; Bernardine Rivoire ; Frédéric Séchaud ; Emmanuel Triby ; Laurent Willemez ; Francis Marchan | Bellecombe-en-Bauges : Editions du Croquant | Champ social | 2007L'ouvrage, regroupe les réflexions présentées lors du colloque " VAE et reconnaissance " organisé par le GRESOC (Groupe de recherches socio-économiques) et le département de sociologie de l'université de Limoges en mai 2006. Il associe des cherc[...]![]()
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Michel Bataille ; Christiane Montandon, Éditeur scientifique ; Jacqueline Trincaz, Éditeur scientifique ; Alain Montandon, Préfacier, etc. ; Bernard Prot ; Simone Pennec ; Guillaume Huyez-Levrat ; Hugues Cunegatti ; Thérèse Roux-Perez ; Amélia Lopes ; Laurence Janot ; Annie Langlois ; Simone Baillauques ; Carmen Strauss-Raffy ; Magali Grandmaire ; Anne Boitard ; Eduardo Pifano ; Sylvie Tourneur ; Arnaud Sebileau ; Anne Simon ; Claude Grimmer ; Frédéric Balard | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2007Alors que de nombreux métiers disparaissent, que de nouveaux émergent et que l'on observe une obsolescence rapide des connaissances. Que signifie aujourd'hui « vieillir dans le métier » ? Comment l'activité professionnelle en tant que processus [...]![]()
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Serge Volkoff ; Bruno Courault ; Béatrice Delay ; Annie Weill-Fassina ; CEE - CENTRE D'ETUDES DE L'EMPLOI (2005; PARIS) ; Guillaume Huyez-Levrat ; CREAPT - CENTRE DE RECHERCHE ET D'ETUDES SUR L'AGE ET LES POPULATIONS (2005; PARIS) ; Annie Jolivet ; Gérard Cornet ; Alain Savoyant ; Nathalie Montfort ; EPHE - ECOLE PRATIQUE DES HAUTES ETUDES (2005; PARIS) ; Patrick Mayen ; Dominique Cau-Bareille ; Valérie Meylan ; Solveig Oudet ; Sandrine Caroly ; Laurence Bellies |La transmission des savoirs professionnels en entreprise a été choisie comme thème du séminaire Vieillissement-Travail 2005. Trois raisons essentielles étaient à l'origine de ce choix : 1) la nécessité de s'inscrire dans le débat actuel sur le r[...]![]()
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In this paper empirical research is presented that investigates managers' perceptions of a variety of component management skills and techniques. The aim is to identify which management development needs manufacturing SME managers perceive as mo[...]![]()
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Viviane Glikman, Éditeur scientifique ; Marie-José Barbot, Éditeur scientifique ; Claude Debon, Éditeur scientifique ; Yann Bonizec ; Pierre Rieben ; Louise Marchand ; Laurent Petit ; Jean-Marie Ball ; Marie-Noëlle Lamy ; Sylvie Grosjean ; Bernadette Charlier ; Gilles Leclercq ; Dominique Delache ; Renata Varga ; Yolande Combes ; Patrice Grevet |![]()
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Charles-Henri Besseyre des Horts ; Maurice Thévenet, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Bouchez ; Junko Takagi ; Pierre Tapie ; Béatrice Barbusse ; Brigitte Bouquet ; Isis Gutierrez-Martinez ; Isabelle Berrebi-Hoffmann ; Philippe Alloing ; Didier Retour ; Michel Dubois ; Marc-Eric Bobillier-Chaumon ; Olivier Basso ; Henri Isaac |![]()
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