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Cet ouvrage, issu d'une thèse de sociologie, resitue l'action des grandes entreprises industrielles en matière de formation professionnelle et plus particulièrement la création des écoles d'entreprise dans une perspective de reconstitution histo[...]texte imprimé
Une approche historique et conceptuelle permet de réexaminer la relation entre la formation et l'emploi. L'apparition d'un double système de formation fondé sur les modes de vie et les classes sociales interroge l'organisation de l'apprentissage[...]texte imprimé
Malgré le professionnalisme de ses enseignants, l'Education nationale française est en crise. Trop d'élèves sortent aujourd'hui du système éducatif sans aucune qualification et en dépit des importants dispositifs mis en place par l'Etat, l'inser[...]texte imprimé
Jean-Claude Aparicio, Éditeur scientifique ; Sabrine Cazorla ; ORM - Observatoire régional des métiers Provence-Alpes-Côte d'Azur ; Georges Guiraud | Marseille : ORM | 2001Période couverte par le document : 1999-2000texte imprimé
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Yves Lichtenberger, Éditeur scientifique ; Philippe Méhaut, Éditeur scientifique ; LATTS-CERTES - LABORATOIRE TECHNIQUES TERRITOIRES ET SOCIETES.Noisy-le-Grand ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | s.l. : s.e. | 2001Période couverte par le document : 1980-2000texte imprimé
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Marie-Béatrice Rochard ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Claude Basso, Préfacier, etc. ; Bernard Poupat ; ORFE - OBSERVATOIRE REGIONAL DE LA FORMATION ET DE L'EMPLOI.Orléans ; Yannick Carriou ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Orléans ; DRASS - DIRECTION REGIONALE DES AFFAIRES SANITAIRES ET SOCIALES.Orléans ; Liliane Bonnal ; France. Académie (Orléans-Tours) ; Anne Pascal ; Samuel Dambrin ; Margot Perben | Orléans : Insee Centre | Dossier Jeunes | 2001Période couverte par le document : 1993-1998texte imprimé
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Gilles Moreau ; Michèle Guigue, Éditeur scientifique ; Annie Dezeustre ; Christine Marzolf ; Philippe Morel ; Kai Schnabel ; Achim Leschinsky | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2001Des élèves de quatre collèges donnent leur point de vue sur l'orientation scolaire et professionnelle. Des trajectoires sur quelques années son étudiées ; d'élèves en difficulté, d'élèves en apprentissage ou d'élèves allemands dans un système sc[...]texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Philippe Astier ; Jean-Marie Barbier ; Olga Galatanu ; Fabienne Berton ; Mario Correia ; Pierre Caspar ; Claude Debon ; Marnix Dressen ; Elisabeth Dugué ; Jean-Luc Ferrand ; Rozenn Guibert ; Dominique Micaleff-Martre ; Fabrice Gutnik ; Mokhtar Kaddouri ; Michel Lallement ; Jean-Louis Laville ; Charles Gadéa ; Bernard Lietard ; Madeleine Maillebouis ; André Moisan ; Paul Olry ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Dominice ; Alex Lainé ; Annick Penso-Latouche ; Marion Pescheux ; Frédérique Pigeyre ; Elizabeth Vernet ; Christophe Baret ; Jocelyne Barreau ; Patrick Gilbert ; Yves-Frédéric Livian ; Pierre Rieben ; Yann Bonizec ; Françoise Rouard ; Bénédicte Roy ; Benoît Grandjacques ; Michel Anger ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 2001Période couverte par le document : 2000texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Ministère de la recherche | Vanves : Direction de la Programmation et du Développement (DPD) | 2001Réactualisation de l'ensemble des données statistiques du système éducatif français dans les domaines suivants : - le système éducatif, - les établissements, - les élèves du premier et du second degré, - les apprentis, - les étudiants, - [...]texte imprimé
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Valeriano Munoz, Éditeur scientifique ; Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales ; David Garcia ; MINISTERIO DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTE ; Maria Soledad morena ; INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES ; Beatriz Zafra | Madrid : Instituto nacional de empleo (INEM) | Coleccion Estudios serie programa Leonardo Da Vinci | 2001Période couverte par le document : 1995-1999Article : texte imprimé
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Le diplôme de compétences partielles constitue un diplôme alternatif réservé aux élèves qui ne peuvent pas ou ne veulent pas – pour quelque raison que ce soit – obtenir un diplôme de fin d’études secondaires dans un lycée en Norvège. Le présent [...]Article : texte imprimé
Après une nette décrue depuis quarante ans, le pourcentage d’élèves sortis sans qualification stagne. Si l’environnement social et familial pèse encore beaucoup, il n’a d’effets qu’en lien avec une trajectoire scolaire : la plupart de ces élèves[...]Article : texte imprimé
Les pouvoirs d'intervention et d'influence des conseils régionaux dans la construction des politiques régionales de formation se sont accrus entre 1994 et 1998. Des compétences nouvelles leur ont été attribuées en matière de formation ; ils ont [...]Article : texte imprimé
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Patricia Gautier-Moulin, Éditeur scientifique ; Jean-Jack Queyranne ; Lucette Michaux-Chevry ; Charles Gabriele ; Paul Soupe ; Eric Caberia ; Jean-Claude Macces ; Nestor Radjou ; Guylaine Basileu ; Jean-Luc Cantet ; Didier Antoniol ; Martine Ledieu ; Colette Galiby ; Patricia Weimert ; Patricia Jacquemin ; Colette Palenne ; Michel Chane-San ; Viviane Naquin ; Philippe Estripeaux ; Marc Lebon ; Eric Minatchy ; Vomakasy Druault-Aubin ; Georges Boyer ; Yannick Aquilimeba ; Didier Berthelot ; E de La soudier ; I Reverber ; Richard Contreras aguilar ; Appollinaire Makoundou ; Guy Corbel ; Joël Alcindor ; Vincent Lejuez ; Françoise Poyet ; Françoise Chauvet ; Florence Foury ; Christian Moreau ; Olivier Griffith ; François Collin-Dufresne ; Martine Hezely ; Daniel Marie-Sainte ; Claudia Manuel de Condinguy |Les conseils régionaux des départements d'Outre-mer ont donné priorité à la formation pour favoriser l'insertion professionnelle ou le développement local. Pour s'adapter à la diversité des publics visés, une variété de dispositifs de formation [...]texte imprimé
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Sylvie Cochet, dir. ; Pascal Hortefeux, dir. ; Philippe Trouvé, dir. ; Catherine Gorce ; Centre d'études et de recherches du groupe ESC (Clermont-Ferrand) ; OBSERVATOIRE REGIONAL DE L'EMPLOI DES QUALIFICATIONS ET DES FORMATIONS ; Centre régional associé de Clermont-Ferrand (Clermont-Ferrand) | Clermont-Ferrand : Groupe ESC Clermont | 2000texte imprimé
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La problématique de l'échec universitaire des étudiants du 1er cycle permet de s'interroger sur les modes de fonctionnement de l'université de masse aujourd'hui et les mutations opérées dans ce contexte. L'objectif de cette approche systémique e[...]texte imprimé
Pierre Cam ; Servet Ertul, Éditeur scientifique ; Raymonde Sechet ; Myriam Baron ; Pierre Gravot ; Jean-Luc Deshayes ; Jean-René Bertrand ; Sylvie Lemaire ; Jacques Chevalier ; Jean-Luc Primon ; Gilles Moreau ; Robert Herin ; Markus Scheuer ; Maria Schmidt elke ; Bénédicte Gendron ; Daniel Martinelli | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Education et formation | 2000Les formations post-baccalauréat en deux ans, BTS et DUT sont en pleine expansion. Bien qu'elles aient contribué au remodelage de la carte des formations supérieures, les écarts régionaux restent très sensibles. Si tout le monde s'accorde à les[...]texte imprimé
Jean-Louis Kirsch ; INSPECTION GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE ; Alain Savoyant ; Claude Devaux ; André Gotorbe ; Patrice Guillet ; Michel Jolland ; Alain Josselin ; Roland Jussiau ; Jean-Robert Larrouy ; Gilles Lhote ; Michel Le Naour ; Patrice Petermann | s.l. : Inspection de l'enseignement agricole | 2000texte imprimé
Eric Verdier ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Janine Jarnac, Préfacier, etc. ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Antoine Richard ; Sylvie Monchatre ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Elisabeth Dupoirier ; Guy Ourliac ; Béatrice Roy ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Maïten Bel ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; Louis-André Gérard-Varet ; Philippe Casella ; Jacques Freyssinet ; Thierry Berthet ; Laure Gayraud ; André Larceneux ; Jacques Trautmann ; Josiane Teissier ; Yvette Grelet ; Joaquim Timoteo ; François Aventur ; Laurence Diederichs-Diop ; Chantal Brutel ; Paul Esquieu ; Ruby Sanchez | Paris : La Documentation française | 2000Les politiques régionales de formation s'inscrivent dans des contextes régionaux diversifiés. Les résultats statistiques permettent de distinguer six regroupements. Les régions Auvergne, Basse-Normandie, Bourgogne, Centre, Pays de Loire et Poito[...]texte imprimé
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Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) | Paris : OCDE | Enseignement et compétences | 2000En 1996, le comité de l'éducation de l'OCDE, lance l'"Examen thématique de la transition des jeunes de la formation initiale à la vie active". Cette étude comparative portant sur 14 pays de l'OCDE, tente d'apporter un éclairage sur deux points e[...]texte imprimé
Quatre dispositifs concourent à la formation professionnelle en France : la formation scolaire, l'apprentissage, la formation professionnelle des adultes et la formation continue. L'étude globale du système a été réalisée pour la branche du bâti[...]texte imprimé
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Fernanda Mora ; SNA FRANCE ; SNA GRANDE BRETAGNE ; Claire Bonniol ; SNA IRLANDE ; SNA ITALIE ; Helen Benhamou ; EUROPS ; Breda Mac nally ; Antonio Mocci ; Tracy Duffy ; Ellen Leach | [Bruxelles] : Europs | 2000Le dossier est composé des documents suivants : - Le futur du travail, le travail du futur, document de synthèse, 33 p. - Nouvelles formes de coopération et de mise en réseau entre organisations, rapport final, 15 p. - Modèles et pratiques flexi[...]texte imprimé
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Alain Roger ; Bernard Gangloff, Éditeur scientifique ; Thierry Ardouin ; ASSOCIATION INTERNATIONALE DE PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL DE LANGUE FRANCAISE (1998; BORDEAUX) ; Roger Laroche ; Robert Haccoun ; Serge Tessier ; Jean Lorrain ; Pierre-Henri Francois ; Valérie Cohen-Scali ; Marie-France Agnoletti ; Jacky Defferrard ; Brahim Meddeb ; Alice Bouverot ; Dongo Rémi Kouabenan ; Florence Durand ; Isabelle Comtet ; Michel Grant ; Gérard Valléry ; Laurence Boogaerts ; Pierre Salengros ; Réal Jacob ; Jacques Longval ; Marielle Bret ; Marie-Denyse Boivin ; Aline Leblanc ; Lucie Ouellet ; Annie Chamberland ; Jimmy Ratte | Paris : L'Harmattan | Psychologie du travail et ressources humaines | 2000texte imprimé
Claudia Jacinto ; Lia Pomes ana ; CEIL - CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES LABORALES ; Lidia Silvestrini ; PRESIDENCIA DE LA NACION ; Gabriela Budzynski ; SECRETARIA PARA LA TECNOLOGIA LA CIENCA Y LA INNOVACION PRODUCTIVA ; Carla Bessega ; CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS | Buenos Aires : Centro de estudios e investigaciones laborales | Documento de trabajo | 2000texte imprimé
CODESPAR - COMITE DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL POUR L'AMENAGEMENT DU BASSIN D'EMPLOI DE RENNES.Rennes | Rennes : Agence d'urbanisme et de développement intercommunal de l'agglomération rennaise (AUDIAR) | 2000Les difficultés de recrutement que connaît le secteur de la restauration, en dépit de l'existence d'une main-d'oeuvre qualifiée et de l'attractivité des formations existantes, sont pour une bonne part liées aux conditions de travail (contraintes[...]texte imprimé
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Thomas Guy ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris | Paris : Université de Paris I - Panthéon Sorbonne | 2000Période couverte par le document : 1997-2000texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Ministère de la recherche | Vanves : Direction de la Programmation et du Développement (DPD) | 2000Réactualisation de l'ensemble des données statistiques du système éducatif français dans les domaines suivants : - le système éducatif, - les établissements, - les élèves du premier et du second degré, - les apprentis, - les étudiants, - la for[...]texte imprimé
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Henri Atlan ; Jean-Michel Salaün, Éditeur scientifique ; Christian Gautier ; Simon Tillier ; Régine Vignes-Lebbe ; François Rechenmann ; Steve Miller ; Bertrand Labasse ; Jean-Marie Charon ; Ghislaine Chartron ; Philippe Kourilsky ; Suzy Mouchet ; Colette Brezin ; Pierre Le Loarer ; Jean Clément ; Dominique Lahary ; Alain Asquin ; Jean-Yves Prax ; Jacques Tardif ; François-André Allaert ; Liliane Dusserre ; Christian Le Stanc ; Rémi Sermier ; Jacques Perriault ; François Dupuigrenet desroussilles ; Maayan Razon ; Jean-Jacques Flahaut ; Fabienne Berger ; Jean-Luc de Ochandiano ; Samuel Tieste ; Majid Ihadjadene ; Ait Ikhlef louiza ; Anne Courant ; Sandrine Battendier ; Sylvie Piva ; Céline Keller ; Laurence Dupland ; Djida Bahloul ; Susanne Peters | Lyon : ENSSIB / Association Docforum | 2000texte imprimé
AFREF - ASSOCIATION FRANCAISE POUR L'EXPANSION PAR LA FORMATION.Paris (1999, 2000; PARIS) | Paris : Association française pour l'expansion par la formation (AFREF) | 2000L'apprentissage se développe de plus en plus dans notre pays. Lors de ce colloque, les intervenants font le point sur la formation en alternance en France, mais aussi à l'étranger, en apportant des réponses aux questions suivantes : Comment les [...]texte imprimé
Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Marja-Leena Stenström, Éditeur scientifique ; Stefan Humpl ; Johanna Lasonen, Éditeur scientifique ; Jörg Markowitsch ; Christophe Lejeune ; Soren Nielsen ; Hanno Isok ; Ulla Numminen ; Anne Lazar ; Csaba Fejös ; Kjell Andersen ; Stuart Niven ; Michael Young ; Rainer Bremer ; Nikitas Patiniotis ; Catherine Spiliopoulou ; Fernando Marhuenda ; Matti Vesa Volanen ; Gerald Heidegger ; Sabine Manning ; Pekka Kämäräinen | Jyväskylä : Institute for educatinal research | 2000texte imprimé
Claude Trottier ; Pierre Doray, Éditeur scientifique ; Christian Maroy ; Diane-Gabrielle Tremblay, Éditeur scientifique ; Céline Saint-Pierre ; Eric Verdier ; Gerhard Bosch ; Irène Le Bot ; MarÃa de Ibarrola ; David Rolland ; Carol Landry ; André Dolbec ; Lorraine Savoie-Zajc ; Christian Payeur ; Bernard Normand ; Line Painchaud ; Pascal Mayrand ; Marcelle Hardy ; Carmen Parent | Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec - PUQ | Etudes d'économie politique | 2000Article : texte imprimé
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Michel Garnier ; Paul Esquieu ; Ministère de l'Education nationale, de la Recherche et de la Technologie ; DPD - Direction de la programmation et du développement |Période couverte par le document : 1990-2000Article : texte imprimé
En 1999, le point est fait sur l'apprentissage moderne (instauré en 1995), dans quelques secteurs industriels en termes de niveau de formation atteint et de situation d'insertion.Article : texte imprimé
EDF-GDF s'implique fortement dans la formation initiale et l'insertion des jeunes. En effet, le centre de formation d'apprentis qu'elle a créé en 1991, sous convention avec le ministère de l'Education nationale, accueille de plus en plus d'appre[...]Article : texte imprimé
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Jean-Michel Joubier ; Bernard Stephan ; CONFRONTATIONS POUR UNE CONFLICTUALITE OUVERTE VIABLE CREATIVE.Montreuil ; Isabelle Adde ; Jean-Michel Martin ; Yves Baunay ; Eric Beasse ; Michel Théry ; Daniel Atlan ; Claude Fischer |Peut-on encore penser l’insertion professionnelle des jeunes sans repenser l’insertion de tous dans la formation et l’emploi ? L’Université d’automne de Confrontations (21 novembre 1998) a permis de cerner un certain nombre de problèmes et de mi[...]Article : texte imprimé
Michelle Joab, Éditeur scientifique ; Guy Gouarderes, Éditeur scientifique ; Michel Crampes ; Gérard Saussac ; Bernard Riera ; Grégory Martel ; Jean-Claude Angue ; Odette Auzende ; Claudine Moinard ; Viviane Gueraud ; Jean-Philippe Pernin ; Jean-Michel Cagnat ; Gloria Cortes ; Anton Minko ; Luc Richard ; Begona Ferrero ; Isabel Fernandez-Castro ; Maite Urretavizcaya |Article : document électronique
Liliane Bonnal ; Ludovic Fleury ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Marie-Béatrice Rochard |Le suivi des résultats des enquêtes "Insertion dans la vie active" (IVA) et "Insertion par l'apprentissage" (IPA) a permis de tirer quelques conclusions sur l'insertion professionnelle des apprentis et des lycéens professionnels en région Centre[...]Article : document électronique
Michel Sollogoub ; Valérie Ulrich ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) |Tandis que les collégiens sont deux fois plus nombreux à s'orienter vers le lycée professionnel, les jeunes en alternance semblent s'insérer plus rapidement sur le marché du travail. La comparaison quantitative de l'insertion professionnelle des[...]Article : texte imprimé
Pierre Porta ; Ambroise Monod, Éditeur scientifique ; Martine Goutte ; Bernard Pasquier ; Claire Boiteux ; Marek Lawinski ; Daniel Pillon ; Annie Chabert ; Michèle Noël ; Jeanne Schneider ; Marc Fritisse ; Sabine Borowski ; Alexandre Ginoyer ; Alain Blanchemanche ; Sophie Cicala-Schmitt ; Josiane Da Costa ; Annie Desleux ; Michel Diamantis ; Véronique Dumas ; Hélène Froment ; Natacha Gendron-Ollivier ; Christophe Libert ; Vincent Mermier ; Florence Pierret ; Jacques Lorthioir ; François Polidori ; Michel Chauveaux ; Dina Taieb ; Jacques Miche ; Pierre-Henri Coffi |Ce dossier est issu, en partie, des travaux du séminaire organisé en novembre 1998, autour du thème "La formation des formateurs au service de l'apprentissage". Le programme national d'apprentissage (PNA) initié en 1989, a permis d'améliorer la [...]Article : texte imprimé
Instauré en 1994, "l'apprentissage moderne" s'est répandu dans divers secteurs d'activité. L'article nous propose un panorama de ce programme et de ses impacts sur les apprentis et les employeurs.texte imprimé
Les acteurs de la formation professionnelle, Etat, partenaires sociaux et conseils régionaux, sont respectivement décrits au travers de leurs rôles historiques et actuels et de leurs domaines de compétences. Les partenariats entre Etat et région[...]texte imprimé
Malcolm Maguire ; Patrick Ainley, Éditeur scientifique ; Helen Rainbird, Éditeur scientifique ; Richard Aldrich ; Linda Clarke ; Paul Ryan ; Glenn Rikowski ; Stephanie Bunn ; A. Forrester michael ; Edwin Webb ; David Guile ; Michael Young ; Phil Cohen ; Alison Fuller ; Lorna Unwin ; Prue Huddleston ; Peter Senker ; Karen Evans ; Phil Hodkinson ; Ewart Keep ; David Raffe ; Ann Hodgson, Préfacier, etc. ; Ken Spours, Préfacier, etc. | London : Kogan page | The future of education from 14+ | 1999texte imprimé
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France. Ministère de l'Éducation nationale, de la recherche et de la technologie ; DPD - Direction de la programmation et du développement | Paris : Direction de la programmation et du développement (DPD) | 1999Période couverte par le document : 1999-2000texte imprimé
Ministère de l'emploi et de la solidarité, Dédicataire ; Catherine Loubriat ; CAFOC - CENTRE ACADEMIQUE DE FORMATION CONTINUE. Limoges ; RECTORAT DE LIMOGES | Limoges : CAFOC | 1999La place des filles dans l'apprentissage en Limousin est très en retrait de celle des garçons : leur nombre augmente peu, leur proportion se restreint et le choix des filières professionnelles reste très traditionnel. Les obstacles sont doubles [...]texte imprimé
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Marc Lecoutre ; Centre d'études et de recherches du groupe ESC (Clermont-Ferrand), Dédicataire | Clermont-Ferrand : Observatoire regional des qualifications et des formations d'Auvergne | [1999]Période couverte par le document : 1995-1998texte imprimé
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INSEE Pays de la Loire ; Christophe Basso ; Benoît Buisson ; Michel Colibet ; Chantal Delacourt ; Michel de Saboulin ; Serge Fraboul ; Antoine Lataste ; Josiane Le Guennec ; Laurence Buis ; Francoise Lemoine ; Marie-Andrée Maurand ; Dorothée Moreau ; Arnaud Du Crest | Nantes : INSEE Pays de la Loire | 1999Période couverte par le document : 1962-1990, 1995-1997, 1999-2020texte imprimé
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Liliane Bonnal ; Ludovic Fleury ; Laboratoire d'Économie d'Orléans (Orléans) ; Marie-Béatrice Rochard ; CRESEP - CENTRE DE RECHERCHE SUR L'EMPLOI ET LA PRODUCTION | Orléans : LEO | Document de recherche | 1999A partir des enquêtes IVA et IPA menées en région Centre depuis 1990, il est possible de suivre l'évolution de la situation des lycéens professionnels et des apprentis sur la dernière décennie. Les enquêtes permettent également de comparer leur [...]texte imprimé
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CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; EDUCATION ET CULTURE ; Y. Franchet, Préfacier, etc. ; D. Lenarduzzi, Préfacier, etc. ; EUROSTAT - OFFICE STATISTIQUE DES COMMUNAUTES EUROPEENNES | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1999texte imprimé
Manfred Tessaring ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Thessalonique : CEDEFOP | Document de référence | 1999Une première synthèse des rapports de recherche dans différentes disciplines et portant sur la formation et l'enseignement professionnel en Europe aborde les contextes réglementaires, institutionnels, politiques ou socio-économiques de ceux-ci, [...]Article : texte imprimé
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Véronique Simonnet ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris ; Valérie Ulrich ; TEAM - THEORIE ET APPLICATIONS EN MICROECONOMIE ET MACROECONOMIE.Paris | 1999L'estimation, faite à partir des données de l'enquête INSEE "Jeunes et carrières" de 1997, des taux d'emploi en 1997, à plein temps, et du salaire de l'année 1997 ou du salaire d'embauche dans un emploi de plus de six mois, permet d'évaluer l'ef[...]texte imprimé
Madeleine Figeat ; J.-P. Abraham ; Serge Badoures ; Eliane Ball ; M. Bergadieu ; Maryse Bossuet ; Benoît Bouyx ; Patrick Chauvet ; Daniel Cortes-Torrea ; Jean-Claude Datchary ; Claude Delage ; Julien Dupont ; Jean-Marie Durandeau ; Michel Feutrie ; Serge Fontaine ; H. Gasparoux ; Paul Gilles ; Jérôme Greff ; Jean-François Guignot ; Bernard Hostein ; Arnaud Imatte ; Hervé Jory ; Alain Joubier ; René La borderie ; Pierrick Labat ; Maryse Labroille ; Pierre Lacaze ; Jean-Marie Lalanne ; Jean-Claude Larrieu-Lacoste ; Thierry Le Goff ; Pascal Le Roux ; Marie-Françoise Levadou ; Jacques Lorthioir ; Claire Malgras ; Françoise Mallet ; Franck Martini ; Gérard Mathevet ; Daniel Mathieu ; Philippe Maubant ; Michelle Mauduit-Corbon ; Hervé Maurand ; Jean-Louis Maurin ; Monique Nicolas ; Patrick Omnès ; Jean-Charles Paris ; André Pouille ; Francis Pressat ; Arlette Qualite ; Danièle Ravat ; Yves Renoux ; Martine Richard ; Gilbert Riche ; Françoise Ropé ; Bernard Rothan ; Gabriel Roy ; Emile Savary ; Hervé Savy ; Jean-Louis Solano ; Franck Tancogne ; Jacques Thierry ; Michel Valadas ; Virginie Venin | Nancy : CNRAA/CRDP de Lorraine | Documents actes et rapports pour l'éducation | 1999texte imprimé
Période couverte par le document : 1997-1998texte imprimé
Elyès Bentabet ; Stéphane Michun ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Philippe Trouvé ; Centre régional associé de Nantes (Nantes) ; Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Centre d'études et de recherches du groupe ESC (Clermont-Ferrand) ; Centre régional associé de Clermont-Ferrand (Clermont-Ferrand) | Marseille : Céreq | Etudes | 1999Cette recherche, qualitative et pionnière, a pour objet l'étude des pratiques réelles de formation et de construction des compétences dans les très petites entreprises (TPE), resituées dans leurs pratiques de gestion de la main-d'oeuvre. L'ouvra[...]texte imprimé
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L'insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés en France est un processus complexe que cette thèse se propose d'examiner. Dans cet objectif, elle s'appuie sur l'exploitation de données individuelles longitudinales du Céreq. La première par[...]texte imprimé
Michèle Ferrand, dir. ; Catherine Marry, dir. ; Anne-Marie Devreux ; Gilles Moreau ; Ute Frevert ; Pascale Molinier ; Daniel Welzer-Lang ; Sophie Pochic ; Charles Gadéa ; François de Singly ; MAGE - Réseau de recherche Marché du travail et genre (Paris) ; Les journées d'études du MAGE (juin 1999) | Paris : CNRS | Document de travail | 1999Le Mage, plus connu pour ses travaux sur les femmes et le marché du travail, s'est intéressé aux hommes du point de vue du genre. La question de l'identité masculine est abordée à travers l'étude de la littérature sociologique française, l'analy[...]texte imprimé
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Bundesinstitut für Berufsbildung ; Gisela Dybowski ; Dorothea Schemme ; Friedhelm Franz ; Werner Jung ; Martina Quoika ; Jörg-Peter Pahl ; Gerhard Rach ; Clemens Espe ; Melanie Oram ; Wolfgang Wittwer ; Dieter Euler ; Monika Reemtsma-Theis ; Ulrich Berwald ; Manfred Pellmann ; Anke Strassburg ; Hermann Walter ; Joachim Kohlhaas ; Nina Grossmann ; Tilmann Krogoll ; Eckhard Fischer ; Regina Schalinski ; Manfred Bergmann ; Andreas Schuchardt ; Guido Tolksdorf ; Dieter Wagener | Bielefeld : Bertelsmann Verlag | 1999texte imprimé
DPD - Direction de la programmation et du développement | Vanves : Direction de la Programmation et du Développement (DPD) | 1999Réactualisation de l'ensemble des données statistiques du système éducatif français dans les domaines suivants : - le système éducatif, - les établissements, - les élèves du premier et du second degré, - les apprentis, - les étudiants, - [...]