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Décrocher et raccrocher : une réussite scolaire et professionnelle est-elle possible pour les jeunes sans diplôme ? : L’apport des données longitudinales Génération du Céreq

Céline Goffette ; Isabelle Recotillet ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Les déroulements de carrières féminines dans les métiers techniques : entre déterminants et sentiments de réussite

Alexandra D'Agostino ; Dominique Epiphane ; Irène Jonas ; Frédéric Séchaud ; Emmanuel Sulzer ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Le développement des politiques régionales d'apprentissage : Regards croisés des acteurs dans trois régions

Dominique Maillard, dir. ; Claudine Romani, dir. ; Elyès Bentabet ; Jacques Boudon ; Benoît Cart ; Ophélie Costenoble ; Christine Guégnard ; Nathalie Quintero ; Marie-Hélène Toutin | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Les politiques régionales d’apprentissage ont chacune leur identité. Mieux cerner les modes de fonctionnement régionaux permet d’identifier les freins au développement de l’apprentissage, tout comme les marges de progrès. Dans cet objectif, cett[...]

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Le devenir des diplômés en 2010 d’une licence ALLSH : Propositions méthodologiques pour la consolidation du suivi des diplômés de L3

Sylvie David ; Ekaterina Melnik Olive ; Laura Frinzi ; Coralie Bonardo | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Les effets de la ségrégation sociale et migratoire sur le parcours scolaire dans l'enseignement postobligatoire à Genève

Samuel Charmillot ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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L'émergence d'une filière de l'éolien offshore pose/EMR en France : quelles perspectives pour l'emploi et la formation ?

Gérard Podevin | Marseille : Céreq | 2014

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De l’emploi à l’activité : où porter le regard pour analyser le travail ? : Enjeux et usages des analyses du travail

Anne-Lise Ulmann ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

La sociologie a souvent utilisé la notion de travail soit pour rendre compte de la division sociale (réduisant le travailleur à sa force productive), soit pour spécifier la notion d’emploi (en ne considérant principalement que la qualification o[...]

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L'emploi saisonnier dans l'hôtellerie-restauration - Données DADS 2010-2011

Mickaële Molinari-Perrier | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Ce document fournit une estimation de l’emploi saisonnier dans le secteur de l’hôtellerie-restauration et en décrit les principales caractéristiques. Il actualise des données produites sur la période 2006-2007 et répond à une nouvelle demande de[...]

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Les emplois et les caractéristiques socio-démographiques du personnel navigant des entreprises du transport maritime : Analyse des données de marins de l'année 2013

Anne Delanoë ; Gérard Podevin | Marseille : Céreq | 2014

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Les emplois de la vente et du commerce : Quelles évolutions et quelles perspectives pour les deux baccalauréats professionnels ?

Jean-Paul Cadet ; Françoise Kogut-Kubiak ; Samira Mahlaoui ; Dominique Maillard ; Pierre Hallier, Collaborateur | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Comment évoluent les emplois et les métiers de la vente et du commerce ciblés par les bacs pros Vente et Commerce ? Et quelles perspectives en tirer pour ces deux diplômes ? Les commerciaux itinérants ont une activité de plus en plus « technicis[...]

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L'enseignement agricole : une filière de la réussite pour les élèves en difficultés scolaires ?

Laure Minassian ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Entrants en master : réussir à attirer de nouveaux publics

Cécile Gautier | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Entrée en master, choisir des étudiants ou choix des étudiants ?

Martine Cassette | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Entrée précoce sur le marché du travail de l’Est-Var : Troisième vague d’enquête

Aline Valette-Wursthen ; Anne Delanoë ; Dominique Epiphane | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Quelles sont les raisons qui poussent une partie des jeunes à quitter le système scolaire ? Quelle vision ont-ils du marché du travail ? Quelle est leur situation au moment où ils s'y trouvent confrontés ? Sont concernés par l'entrée précoce sur[...]

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Entrer à l'université : les figures d'un ajustement progressif

Ekaterina Melnik ; Sylvie David ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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L’entretien biographique et l’analyse du travail. Le temps peut-il être conté en temps compté ?

Sophie Divay ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

L’entretien biographique fait partie des techniques d’enquête utilisées en sciences sociales. La mise en œuvre de cette méthode qualitative de recueil de données suppose l’adoption d’une posture spécifique de l’interviewer et la construction d’u[...]

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À l’épreuve de la preuve. Observer le travail dans les entreprises, une utopie ?

Jean-Frédéric Vergnies ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Etat des lieux du développement durable dans l’hôtellerie de plein air

Stéphane Michun | Marseille : Céreq | 2014

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L'étude de la solution transitoire du Pretirocinio d'orientamento : Une recherche longitudinale bénéficiant de méthodologies mixtes

Jenny Marcionetti ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Évaluation longitudinale de l'expérience pédagogique du lycée Galatasaray

Haluk Levent ; Jean-Jacques Paul ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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L'évaluation des outils de découverte des métiers

Laure Gayraud ; Cécile Plessard | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Les Coups de projecteur et les Expositions interactives sont deux outils de découverte des métiers mis en œuvre par Aquitaine Cap Métiers, le CARIF-OREF de la région Aquitaine. Ce rapport rend compte de l’évaluation qui en a été faite par le Cen[...]

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Evaluation du service public régional de l'orientation tout au long de la vie en Picardie dans le cadre du contrat de plan régional de développement des formations professionnelles (CPRDFP)

Thierry Berthet ; Benoît Cart ; Ophélie Costenoble ; Cécile Plessard ; Véronique Simon ; Marie-Hélène Toutin | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Fruit d'un travail de terrain particulièrement riche, cette évaluation, financée par le conseil régional de Picardie, s’intéresse à l’action publique régionale en matière d’orientation tout au long de la vie. Le fil conducteur est donné par une [...]

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Evaluation du service public régional de l'orientation tout au long de la vie en Picardie dans le cadre du contrat de plan régional de développement des formations professionnelles (CPRDFP) : Rapport final

Thierry Berthet ; Benoît Cart ; Ophélie Costenoble ; Cécile Plessard ; Véronique Simon ; Marie-Hélène Toutin | Marseille : Céreq | 2014

Fruit d'un travail de terrain particulièrement riche, cette évaluation, financée par le conseil régional de Picardie, s’intéresse à l’action publique régionale en matière d’orientation tout au long de la vie. Le fil conducteur est donné par une [...]

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Evaluer les universités. Analyse critique des indicateurs d'établissements et méthodologie des enquêtes auprès des recruteurs : Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (GTES)

Julien Calmand, dir. ; Dominique Epiphane, dir. ; Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (France) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

Le GTES est un groupe de travail du Céreq, animé conjointement par le Céreq, un observatoire universitaire et depuis peu un observatoire régional emploi-formation. Les travaux rassemblés ici émanent de chargés d’études des observatoires universi[...]

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Expérimentation d'une épreuve diagnostique de français sur objectif universitaire

Marie Beillet ; Dominique Casanova ; Marc Demeuse ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Expérimenter à petite échelle l’efficacité d’une action publique

Bernard Gomel ; Université d'été "Emploi, compétences et territoires" (7; 19, 20 et 21 juin 2013; Montpellier) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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La figure de réussite, une clé pour appréhender les bifurcations scolaires et professionnelles dans leur contexte sociétal

Sylvain Bourdon ; Maria Eugenia Longo ; Johanne Charbonneau ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Focus sur la réussite : transition de l'école obligatoire au postobligatoire dans le Canton du Tessin

Serena Ragazzi ; Jenny Marcionetti ; Giovanna Zanolla ; Elena Casabianca ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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La formation en alternance, une voie de réussite pour tous ? L’impact de l’origine ethnique en Allemagne

Mona Granato ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Frais d'inscription et parcours des étudiants dans l'enseignement supérieur

Séverine Chauvel ; Pierre Clément ; David Flacher ; Hugo Harari-Kermadec ; Sabina Issehnane ; Léonard Moulin ; Ugo Palheta ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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De la gestion de l’emploi par les territoires à la gestion de l’emploi pour les territoires : quel regard sur les compétences du développement territorial de demain ?

Pascale Vincent ; Stéphane Loukianoff ; Université d'été "Emploi, compétences et territoires" (7; 19, 20 et 21 juin 2013; Montpellier) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Gouvernance des structures d'accompagnement et dynamique territoriale entrepreneuriale

Catherine Peyroux ; Isabelle Bories-Azeau ; Fatiha Fort ; Florence Noguera ; Université d'été "Emploi, compétences et territoires" (7; 19, 20 et 21 juin 2013; Montpellier) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Intégrer une ENS… et après ? : Propositions pour une analyse processuelle des parcours de vie des élites scolaires française

Pierre Bataille ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Interroger les recruteurs pour mieux comprendre les processus d’insertion des jeunes. Éléments méthodologiques à prendre en compte

Nathalie Beaupère ; Lydie Chaintreuil ; Dominique Epiphane ; Éric Grivillers ; Séverine Landrier ; Eric Lieds ; Simon Macaire | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Introduction. Partie 1. Comparer les performances des universités : les indicateurs quantitatifs en questions

Isabelle Borras | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Introduction au Relief "Parcours de formation des étudiants de master"

Catherine Béduwé ; Martine Cassette ; Philippe Lemistre | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Introduction au Relief "Le travail au cœur de la relation formation-emploi"

Damien Brochier ; Samira Mahlaoui ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Légitimité interne et légitimité externe d’un nouveau concept de référentiels

Joachim Haas ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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La lente transition de la réussite scolaire à la réussite professionnelle des femmes kanak en Nouvelle-Calédonie

Marie Berrah ; Catherine Ris ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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De la licence générale scientifique vers le master : des parcours typiques ? : Une étude sur les diplômés de l’université Paul Sabatier de Toulouse

Philippe Lemistre ; Boris Ménard | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Le lien travail et formation, un moyen pour apprendre. Selon quel référentiel ?

Paul Olry ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

Cet article propose une approche des référentiels à partir de la didactique professionnelle et de la place fondatrice que celle-ci accorde aux situations de travail. En formation professionnelle, ce qui est premier, ce sont les situations parce [...]

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Lutte contre les inégalités d'accès à l'enseignement supérieur au Liban

Maissam Nimer ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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La mise en œuvre de l'alternance intégrative dans les formations du travail social : Etat des lieux dans trois régions

Chantal Labruyère, dir. ; Paul Kalck ; Samira Mahlaoui ; Marie-Claude Rebeuh ; Véronique Simon ; Jacques Trautmann | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Ce rapport propose un premier état des lieux des démarches liées à l’alternance intégrative engagées depuis 2005 dans le secteur du travail social. Il propose une méthodologie d’observation et de suivi appliquée à cette forme d'alternance. L'alt[...]

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Mobilité européenne et valorisation de l’apprentissage : Etude d'impact nationale

Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Thierry Berthet ; Emmanuel Sulzer ; Benoît Cart ; Laure Gayraud | Marseille : Céreq | 2014

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Notes en mathématiques au brevet des collèges et orientation en 1re S

Josette Costes ; Virginie Houadec ; Konstanze Lueken ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Objectifs de performance et indicateurs d’établissements : les limites d’une cible unique

Valérie Canals | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Observer les entreprises utopiques. Un exercice d’assouplissement mental ?

Philippe Trouvé ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

Pour qui s’intéresse aux transformations actuelles du travail et des organisations, l’examen des entreprises « utopiques » concrètement réalisées et soutenables (c’est-à-dire celles qui, tout en adoptant délibérément et durablement des modes de [...]

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Les parcours de double réussite (sportive et scolaire) de normaliennes : entre « déclassement » et retour sur probabilité

Carine Érard ; Catherine Louveau ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Parcours de formation des étudiants de master : Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (GTES)

Catherine Béduwé, dir. ; Martine Cassette, dir. ; Philippe Lemistre, dir. ; Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (France) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

Le Groupe de travail sur l’enseignement supérieur (GTES) rassemble aujourd’hui près de 40 membres issus du Céreq et de ses centres associés. Les travaux présentés abordent trois thèmes différents : le développement et l’usage des indicateurs d’i[...]

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Les parcours professionnels des salariés agricoles : quel impact des contrats temporaires ?

Sonia Bellit ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Parcours scolaire et insertion professionnelle d’une cohorte de Québécois : identification de facteurs de réussite

Julie Auclair ; Marie-Ève Blackburn ; Marco Gaudreault ; Nadine Arbour ; Steven Brooks ; Suzanne Veillette ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Les parcours de transition de l’école au monde du travail après un arrêt de formation. Les apports d’une perspective qualitative longitudinale

Barbara Duc ; Nadia Lamamra ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Le passage en formation professionnelle qualifiante : moment charnière dans le parcours formatif et professionnel des chercheurs d’emploi ?

Matthieu Veinstein ; Isabelle Sirdey ; Frédéric Romano ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Pathways enabling educational success for vulnerable immigrants in Switzerland, Canada and France

Christian Imdorf ; Maarten Koomen ; Thomas Meyer ; Canisius Kamanzi ; Jake Murdoch ; Christine Guégnard ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Performances et « valeur ajoutée » des collèges : les changements d'établissement font aussi des différences

Guillaume Dupuy ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Les positions différenciées de jeunes peu qualifiés sur le marché du travail

Philippe Brégeon ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Pour innover dans l’artisanat ?

Marion Polge ; Université d'été "Emploi, compétences et territoires" (7; 19, 20 et 21 juin 2013; Montpellier) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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La poursuite d’études après un master

Adèle Bachelet ; Yannick Le Long ; Xavier Collet ; Séverine Groult ; Caroline Planquois ; Laurent Raoul | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Du primaire au collège : des ruptures dans la définition de la réussite et leurs effets

Joanie Cayouette-Remblière ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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La prise en compte des mutations induites par la transition écologique dans les formations professionnelles initiales : Rapport n° 1 au Commissariat général au développement durable : Les diplômes du Ministère de l’Education nationale

Nathalie Beaupère ; Chantal Labruyère ; Jennifer Wendling ; Françoise Dauty, Collaborateur ; Céline Floriani, Collaborateur ; Michèle Ménabréaz, Collaborateur | Marseille : Céreq | 2014

Le ministère en charge de l’écologie (Ministère de l’écologie du développement durable et de l’énergie - MEDDE) a donc souhaité prendre la mesure de l’effort d’adaptation à la transition écologique des formations, que les principaux ministères c[...]

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La prise en compte des mutations induites par la transition écologique dans les formations professionnelles initiales : Synthèse du rapport n° 1 au Commissariat général au développement durable

Nathalie Beaupère ; Chantal Labruyère ; Jennifer Wendling ; Françoise Dauty, Collaborateur ; Céline Floriani, Collaborateur ; Michèle Ménabréaz, Collaborateur | Marseille : Céreq | 2014

Le ministère en charge de l’écologie (Ministère de l’écologie du développement durable et de l’énergie - MEDDE) a donc souhaité prendre la mesure de l’effort d’adaptation à la transition écologique des formations, que les principaux ministères c[...]

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Professionnalisation de la lutte contre le décrochage scolaire

Sophie Divay | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Cette expérimentation sociale, conduite sur trois ans entre 2010 et 2012, avait pour objectif de professionnaliser les équipes éducatives des établissements scolaires dans la prévention du décrochage scolaire. Portée par le rectorat de Créteil [...]

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À propos du « tournant activité ». Pourquoi émergent de nouvelles manières de questionner le travail ?

Emmanuel Sulzer ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Prospective des métiers et des qualifications : Quelle démarche suivre à l'échelon régional ? Document méthodologique

Frédéric Lainé ; Aline Valette-Wursthen ; Tristan Klein, Collaborateur | Paris : CGSP - Commissariat général à la stratégie et à la prospective | 2014

La capacité d’expertise technique sur la prospective des métiers et des qualifications est devenue, avec le renforcement de la décentralisation et le rapprochement des logiques d’intervention entre formation et emploi, un enjeu important pour le[...]

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Qu'est-ce que réussir son accès à la qualification ? : Situations objectives et perçues les sept premières années de vie active

Magali Jaoul-Grammare ; Philippe Lemistre ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Quand les aspirations scolaires font place à l'indécision : effet sur la persévérance aux études supérieures au Canada

Canisius Kamanzi ; France Picard ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Quand les bacheliers reprennent des études - Qui, pourquoi, comment, quels effets sur l'insertion ?

Virginie Mora | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

De plus en plus de jeunes bacheliers reprennent des études et obtiennent un nouveau diplôme dans les premières années qui suivent leur entrée sur le marché du travail. 25 % des sortants bacheliers en 2004 interrogés en 2011 sont dans ce cas, le [...]

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Quand l'Ecole est finie. Premiers pas dans la vie active de la génération 2010. Enquête 2013

Olivier Joseph, dir. ; Pascale Rouaud, dir. ; Alberto Lopez, Préfacier, etc. ; Christophe Barret ; Julien Calmand ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Christophe Dzikowski ; Dominique Epiphane ; Céline Goffette ; Valérie Ilardi ; Zora Mazari ; Boris Ménard ; Virginie Mora ; Isabelle Recotillet ; Florence Ryk ; Emmanuel Sulzer ; Noémie Volle | Marseille : Céreq | 2014

Bien que nécessaire, le diplôme est-il aujourd’hui, pour les jeunes qui entrent sur le marché du travail, une garantie suffisante contre le chômage ? Comment les origines sociales et géographiques jouent-elles sur les conditions d’insertion ? Le[...]

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Quand la formation continue. Repères sur les pratiques de formation des employeurs et des salariés. : état des lieux à l'aube de la réforme de 2014

Marion Lambert, Éditeur scientifique ; Isabelle Marion-Vernoux, Éditeur scientifique ; Renaud Descamps ; Jean-Marie Dubois ; Arnaud Dupray ; Christine Fournier ; Olivier Joseph ; Jean-François Mignot ; Jean-Claude Sigot ; Josiane Vero | Marseille : Céreq | 2014

Dans le sillage de la collection des Quand l’école est finie… qui donnent périodiquement des repères sur l’insertion professionnelle des jeunes sortant de formation initiale, la première édition de Quand la formation continue… avait vu le jour e[...]

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Quand l’improbable se réalise : le cas des bifurcations professionnelles en début de carrière

Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Cet article interroge les conditions et les figures de la bifurcation professionnelle au cours des sept premières années de vie active. Les données mobilisées sont issues d’une enquête statistique, l’enquête Génération 98 du Céreq, dont les quat[...]

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Que disent les notes des « compétences » des élèves ? L’exemple de deux diplômes de l’enseignement professionnel

Josiane Paddeu ; Patrick Veneau ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Quelle est la valeur ajoutée du brevet de technicien supérieur pour l'insertion professionnelle des jeunes ?

Béatrice Le Rhun ; Olivier Monso ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Quelle reconnaissance conventionnelle des diplômes dans les relations formation emploi ? : La place, le statut et le rôle des diplômes dans les conventions collectives

Pascal Caillaud ; Nathalie Quintero ; Frédéric Séchaud ; Michèle Ménabréaz, Collaborateur ; Céline Floriani, Collaborateur | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Quelle est la place des diplômes, et de l'ensemble des certifications, dans les conventions collectives ? Comment sont-ils intégrés dans la définition des qualifications ? Combinant analyse juridique et études des accords de branche entre 2001 e[...]

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Quelles libertés réelles au sein des systèmes éducatifs et au-delà ? Une comparaison France-Suisse

Noémie Olympio ; Vanessa Di Paola ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Quels emplois pour quels diplômes chez les immigré-e-s en France ?

Alina Toader ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Le redoublement : un gage de réussite ? : Étude d’une cohorte d’élèves vaudois, de la première année d’école primaire jusqu’au début de la scolarité post-obligatoire

Karine Daeppen ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Rémunération, satisfaction salariale et réussite professionnelle en début de vie professionnelle

Catherine Béduwé ; Arnaud Dupray ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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La rencontre du scolaire et de l'extrascolaire : les transitions familiales et la poursuite des études au Canada

Nicolas Bastien ; Pierre Doray ; Canisius Kamanzi ; Benoît Laplante ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Réussite scolaire, réussite professionnelle, l'apport des données longitudinales : XXIes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail, Dijon, 19-20 juin 2014

Gérard Boudesseul, dir. ; Thomas Couppié, dir. ; Cécile Détang-Dessendre, dir. ; Roméo Fontaine, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; Christine Guégnard, dir. ; Philippe Lemistre, dir. ; Patrick Mayen, dir. ; Séverine Millotte, dir. ; Patrick Werquin, dir. ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

Dans un contexte où s’accumulent les difficultés scolaires au sein du système éducatif, puis les difficultés professionnelles sur un marché du travail de plus en plus sélectif, la question de la réussite se pose souvent en creux dans les interro[...]

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Réussite à l'université et composition socioéconomique de l'établissement secondaire fréquenté

Marc Demeuse ; Nathanaël Friant ; Stéphanie Malaise ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Les réussites dont les enseignants débutants apprennent à se satisfaire

Sylvain Broccolichi ; Christophe Joigneaux ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Sécuriser l'entrée dans la vie active des jeunes de lycées professionnels

Christine Fournier ; Agnès Legay | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2014

Le Centre d’études et de recherches sur les qualifications a évalué l’expérimentation « Sécurisation de l’entrée dans la vie active des jeunes de lycée professionnel : N-1 / N+1» réalisée par six lycées professionnels de trois régions. Chaque ét[...]

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La sélection en master : étude exploratoire

Catherine Béduwé ; Danielle Carre | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Sélection précoce, objectifs de formation et réussite scolaire individuelle : Le cas des descendants d’ immigrés d’ex-Yougoslavie en Suisse

Andrés Gomensoro ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Les trajectoires situées de participation pour mieux comprendre les parcours de formation des apprentis

Barbara Duc ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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La transition de la licence au master : entre continuité et changement disciplinaire

Philippe Cordazzo | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Le travail au coeur de la relation formation-emploi : Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude, Marseille, 15 octobre 2012

Samira Mahlaoui, dir. ; Samira Mahlaoui ; Damien Brochier ; Anne-Lise Ulmann ; Emmanuel Sulzer ; Paul Olry ; Joachim Haas ; Sophie Divay ; Pierre Roche ; Philippe Trouvé ; Jean-Frédéric Vergnies ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

Cet ouvrage s’inscrit dans une forme originale de capitalisation des connaissances accumulées au fil des années en termes d’analyse du travail au sein du Céreq et de ses centres associés régionaux, en partenariat avec des chercheurs ayant collab[...]

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De la troisième à l'emploi : quatre années de suivi d'impétrants apprentis

Marie-Hélène Jacques ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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De l’usage de la biographie à la temporalité de la recherche

Pierre Roche ; Congrès: Séminaire Analyse du travail. Journée d'étude SEMAT 2012 (15 octobre 2012; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Les usages sociaux des indicateurs d’établissement : l’exemple des taux d’insertion des diplômés de master

Isabelle Borras ; Marc Boudier | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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La validité scientifique des indicateurs d’établissement : quel effet de établissement sur les taux d’insertion ?

Julien Calmand ; Boris Ménard | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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L’accès à l’emploi des jeunes générations dans un contexte de régulation de l’orientation

Jean-Marie Quiesse ; Université d'été "Emploi, compétences et territoires" (6e; 4, 5 et 6 juillet 2012; Montpellier) | Marseille : Céreq | Relief | 2013

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L'action publique en éducation et l'usage du longitudinal : l'accès à l'université au Québec et en Ontario dans la seconde moitié du XXe siècle

Pierre Doray ; Benoît Laplante ; Nicolas Bastien ; Pierre Chenard ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XX; 25-26 juin 2013; Centre Emile-Durkheim (UMR 5116), Bordeaux) | Marseille : Céreq | Relief | 2013

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Les activités rémunérées en cours d'études : quelles conséquences sur la réussite universitaire ?

Kady Marie-Danielle Body ; Liliane Bonnal ; Jean-François Giret ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XX; 25-26 juin 2013; Centre Emile-Durkheim (UMR 5116), Bordeaux) | Marseille : Céreq | Relief | 2013

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Ambassadeurs métier, formation, VAE

Véronique Simon | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2013

L'expérimentation, portée par le conseil régional de Basse-Normandie, avait pour objectif d’améliorer l’information sur les métiers, faiblesse récurrente de l’orientation scolaire et professionnelle. Pour cela, elle a mis en place un réseau d'"a[...]

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Analyse de quelques bonnes pratiques internationales (parangonnage)

Joachim Haas ; Jean-Lin Chaix, dir. | Marseille : Céreq | 2013

« Le but de cette démarche est de tirer parti de meilleures pratiques mises en œuvre à l’étranger et transposables au système français. Des informations sur les meilleures initiatives mises en œuvre en Europe et à l’international pour inciter le[...]

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L’analyse du travail éclairée par les biographies

Sylvie Monchatre ; Congrès: Séminaire d’Analyse du Travail SEMAT (mult.; Céreq, Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2013

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L'analyse du travail et la relation formation-emploi : Quatre approches et démarches en usage au Céreq. Séminaire Analyse du travail

Samira Mahlaoui, dir. ; Congrès: Séminaire d’Analyse du Travail SEMAT (mult.; Céreq, Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2013

Le Céreq pratique l’analyse du travail sous toutes ses formes depuis de nombreuses années. Pour ce qui concerne plus particulièrement le recours à l’étude des contenus d’activités, le Céreq développe en permanence son expertise en la matière, en[...]

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Les appreneuriales : je pense donc j'agis !

Maurice Baslé ; Jean-Marie Dubois ; Gérard Podevin | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2013

Cette expérimentation, portée par l'université de Bretagne Sud, a pour objectif de proposer des formations en alternance dans des domaines de l'enseignement supérieur où il y en a peu ou pas. Il s'agit plus précisément de développer une méthodol[...]

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Aquitaine Cap Métiers - Un partenariat pour l'orientation

Cécile Plessard ; Laure Gayraud | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2013

Le projet Aquitaine Cap Métiers est une expérimentation portée par la structure du même nom, fédérant les acteurs régionaux de l'orientation. Son objectif est double : mettre en œuvre de nouveaux services d’appui et d’information destinés aux pr[...]

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