Fiches pratiques : Droit de la formation. Livre 2 / Centre Inffo (France) (2021)

Public ISBD Titre : Fiches pratiques : Droit de la formation. Livre 2 : Les dispositifs de la formation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre Inffo (France) Editeur : Paris : Centre Inffo Année de publication : 2021 Importance : 672 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84821-288-3 Prix : 430,59 euros Note générale : Version numérique en complément, actualisée par les mises à jour. www.centre-inffo.fr/fiches-pratiques, voir code d'accès auprès des documentalistes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION SUR LE TAS ; BILAN DE COMPETENCES ; VALIDATION DES ACQUIS ; DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION ; LEGISLATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; RECONVERSION PROFESSIONNELLE ; PROMOTION ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; EVALUATION DU PERSONNEL ; CONGE DE FORMATION ; RECLASSEMENT PROFESSIONNEL ; ACCORD COLLECTIF DE TRAVAIL ; CONTRAT DE TRAVAIL ; FORMATION EN ALTERNANCE ; APPRENTISSAGE ; LEGISLATION DE L'APPRENTISSAGE ; JEUNE ; FORMATION DES CHOMEURS ; MESURE JEUNE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; MESURE POUR L'EMPLOI ; SALARIE ; METIER DE LA FONCTION PUBLIQUE ; REPRESENTANT DU PERSONNEL ; METIER DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE ; FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE ; HANDICAPE ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; FRANCE Organisme Cité CEP - Conseil en évolution professionnelle ; POLE EMPLOI Résumé : La formation professionnelle tout au long de la vie constitue une obligation nationale. Elle vise à permettre à chaque personne, indépendamment de son statut, d’acquérir et d’actualiser des connaissances et des compétences favorisant son évolution professionnelle, ainsi que de progresser d’au moins un niveau de qualification au cours de sa vie professionnelle. Elle constitue un élément déterminant de sécurisation des parcours professionnels et de la promotion des salariés. (…) Elle comporte une formation initiale, comprenant notamment l’apprentissage, et des formations ultérieures, qui constituent la formation professionnelle continue, destinées aux adultes et aux jeunes déjà engagés dans la vie active ou qui s’y engagent (Art. L6111-1 du Code du travail). Le second livre des Fiches pratiques du droit de la formation est consacré à la présentation des différentes modalités d’accès à la formation professionnelle : compte personnel de formation, plan de développement des compétences, contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, reconversion ou promotion par alternance (Pro-A)… Bien que ces dernières années aient été marquées par l’apparition du compte personnel de formation et du conseil en évolution professionnel qui représentent des droits individuels à la formation accessibles à toutes les personnes quelle que soit leur situation professionnelle, les modalités d’accès à la formation restent marquées par des différences en fonction de la situation des individus par rapport à l’emploi. Cette construction aboutit à distinguer les mesures destinées aux : salariés, non-salariés, jeunes, demandeurs d’emploi, agents publics et à certains publics. Cette seconde partie présente ces différentes modalités de départ en formation. Document Céreq : Non Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69030 Fiches pratiques : Droit de la formation. Livre 2 : Les dispositifs de la formation professionnelle [texte imprimé] / Centre Inffo (France) . - Paris : Centre Inffo, 2021 . - 672 p. ISBN : 978-2-84821-288-3 : 430,59 euros Version numérique en complément, actualisée par les mises à jour. www.centre-inffo.fr/fiches-pratiques, voir code d'accès auprès des documentalistes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATION SUR LE TAS ; BILAN DE COMPETENCES ; VALIDATION DES ACQUIS ; DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION ; LEGISLATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; RECONVERSION PROFESSIONNELLE ; PROMOTION ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; EVALUATION DU PERSONNEL ; CONGE DE FORMATION ; RECLASSEMENT PROFESSIONNEL ; ACCORD COLLECTIF DE TRAVAIL ; CONTRAT DE TRAVAIL ; FORMATION EN ALTERNANCE ; APPRENTISSAGE ; LEGISLATION DE L'APPRENTISSAGE ; JEUNE ; FORMATION DES CHOMEURS ; MESURE JEUNE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; MESURE POUR L'EMPLOI ; SALARIE ; METIER DE LA FONCTION PUBLIQUE ; REPRESENTANT DU PERSONNEL ; METIER DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE ; FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE ; HANDICAPE ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; FRANCE Organisme Cité CEP - Conseil en évolution professionnelle ; POLE EMPLOI Résumé : La formation professionnelle tout au long de la vie constitue une obligation nationale. Elle vise à permettre à chaque personne, indépendamment de son statut, d’acquérir et d’actualiser des connaissances et des compétences favorisant son évolution professionnelle, ainsi que de progresser d’au moins un niveau de qualification au cours de sa vie professionnelle. Elle constitue un élément déterminant de sécurisation des parcours professionnels et de la promotion des salariés. (…) Elle comporte une formation initiale, comprenant notamment l’apprentissage, et des formations ultérieures, qui constituent la formation professionnelle continue, destinées aux adultes et aux jeunes déjà engagés dans la vie active ou qui s’y engagent (Art. L6111-1 du Code du travail). Le second livre des Fiches pratiques du droit de la formation est consacré à la présentation des différentes modalités d’accès à la formation professionnelle : compte personnel de formation, plan de développement des compétences, contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, reconversion ou promotion par alternance (Pro-A)… Bien que ces dernières années aient été marquées par l’apparition du compte personnel de formation et du conseil en évolution professionnel qui représentent des droits individuels à la formation accessibles à toutes les personnes quelle que soit leur situation professionnelle, les modalités d’accès à la formation restent marquées par des différences en fonction de la situation des individus par rapport à l’emploi. Cette construction aboutit à distinguer les mesures destinées aux : salariés, non-salariés, jeunes, demandeurs d’emploi, agents publics et à certains publics. Cette seconde partie présente ces différentes modalités de départ en formation. 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Les dispositifs publics accompagnant les ruptures collectives de contrat de travail en 2018 / Jihène Ghrairi in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 045 (décembre 2020)    

Public ISBD [article]  inDares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 045 (décembre 2020) . - 12 p. Titre : Les dispositifs publics accompagnant les ruptures collectives de contrat de travail en 2018 : Poursuite de la baisse du nombre de salariés licenciés économiques Type de document : document électronique Auteurs : Jihène Ghrairi Année de publication : 2020 Article en page(s) : 12 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ LICENCIEMENT ECONOMIQUE ; MESURE POUR L'EMPLOI ; CHOMEUR ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; DISPARITE REGIONALE ; ENTREPRISE EN DIFFICULTE ; FRANCE Résumé : En 2018, 134 500 personnes sont inscrites à Pôle emploi suite à un licenciement économique (-7 % par rapport à 2017). Parmi elles, 71 400 bénéficient d’un d’accompagnement renforcé dans le cadre d’un contrat de sécurisation professionnelle (CSP) (-8 % sur un an). 470 plans de sauvegarde de l’emploi (PSE) sont mis en Å“uvre, concernant 39 000 personnes. Ils se situent surtout dans les régions du grand ouest métropolitain et en majorité dans le secteur du commerce. Les mesures d’accompagnement individuel en vue d’une reconversion lorsque l’employeur connaît des difficultés importantes concernent 940 personnes, surtout dans le secteur des services. Dans la première moitié des cas, il s’agit de formations du fonds national de l’emploi (FNE) et, dans la seconde, d’allocations temporaires dégressives (ATD). Ces dispositifs se tarissent avec la fin des cellules de reclassement, remplacées par les CSP. Depuis début 2018, une entreprise qui envisage des ruptures volontaires de contrat de travail peut ouvrir des négociations en vue d’un accord portant ruptures conventionnelles collectives (RCC). Au cours de l’année, 88 procédures sont initiées et 60 validées. Ces procédures concernent surtout les services et un tiers d’entre elles est localisé en ÃŽle-de-France. Document Céreq : Non En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/dares-etudes-et-statistiques/etudes-et-synt [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69086 [article] Les dispositifs publics accompagnant les ruptures collectives de contrat de travail en 2018 : Poursuite de la baisse du nombre de salariés licenciés économiques [document électronique] / Jihène Ghrairi . - 2020 . - 12 p. Langues : Français (fre) in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats > n° 045 (décembre 2020) . - 12 p. Catégories : Thésaurus CEREQ LICENCIEMENT ECONOMIQUE ; MESURE POUR L'EMPLOI ; CHOMEUR ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; DISPARITE REGIONALE ; ENTREPRISE EN DIFFICULTE ; FRANCE Résumé : En 2018, 134 500 personnes sont inscrites à Pôle emploi suite à un licenciement économique (-7 % par rapport à 2017). Parmi elles, 71 400 bénéficient d’un d’accompagnement renforcé dans le cadre d’un contrat de sécurisation professionnelle (CSP) (-8 % sur un an). 470 plans de sauvegarde de l’emploi (PSE) sont mis en Å“uvre, concernant 39 000 personnes. Ils se situent surtout dans les régions du grand ouest métropolitain et en majorité dans le secteur du commerce. Les mesures d’accompagnement individuel en vue d’une reconversion lorsque l’employeur connaît des difficultés importantes concernent 940 personnes, surtout dans le secteur des services. Dans la première moitié des cas, il s’agit de formations du fonds national de l’emploi (FNE) et, dans la seconde, d’allocations temporaires dégressives (ATD). Ces dispositifs se tarissent avec la fin des cellules de reclassement, remplacées par les CSP. Depuis début 2018, une entreprise qui envisage des ruptures volontaires de contrat de travail peut ouvrir des négociations en vue d’un accord portant ruptures conventionnelles collectives (RCC). Au cours de l’année, 88 procédures sont initiées et 60 validées. Ces procédures concernent surtout les services et un tiers d’entre elles est localisé en ÃŽle-de-France. Document Céreq : Non En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/dares-etudes-et-statistiques/etudes-et-synt [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69086

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Vigilance entrepreneuriale du repreneur externe et mentorat : rôle de l’accompagnement en amont / Dorian Boumedjaoud in Revue internationale PME, vol. 33, n° 3-4 (2020)

Public ISBD [article]  inRevue internationale PME > vol. 33, n° 3-4 (2020) . - pp. 199-229 Titre : Vigilance entrepreneuriale du repreneur externe et mentorat : rôle de l’accompagnement en amont Type de document : texte imprimé Auteurs : Dorian Boumedjaoud ; Karim Messeghem Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 199-229 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ REPRISE D'ENTREPRISE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; TUTORAT ; CHEF D'ENTREPRISE ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; PERFORMANCE ; PME-PMI ; FRANCE Résumé : Lorsque le repreneur prend la direction de l’entreprise, il peut être amené à construire une stratégie repreneuriale en identifiant de nouvelles opportunités. Au cours de cette phase, il peut bénéficier d’un accompagnement sous la forme du mentorat. Pour autant, ce processus d’identification a peu été étudié par la littérature dans ce contexte. L’enjeu est de mieux comprendre les déterminants et les conséquences de l’identification des opportunités lorsque le repreneur est à la tête de son entreprise, tout en étant accompagné par un mentor. Dans cet article, nous nous focalisons sur un déterminant : la vigilance entrepreneuriale, définie comme une capacité à identifier des opportunités. Nous analysons également les conséquences de ce processus d’identification sur la performance financière. L’objectif est de mieux comprendre dans quelle mesure le moment de l’accompagnement influence la relation entre vigilance entrepreneuriale, identification des opportunités et performance financière, dans le contexte de la reprise d’entreprises. Pour cela, une étude quantitative a été menée auprès de 150 repreneurs accompagnés par un mentor. Les résultats montrent que la relation entre vigilance entrepreneuriale, identification des opportunités et performance financière est plus forte lorsque le mentorat commence avant la reprise. Document Céreq : Non Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69097 [article] Vigilance entrepreneuriale du repreneur externe et mentorat : rôle de l’accompagnement en amont [texte imprimé] / Dorian Boumedjaoud ; Karim Messeghem . - 2020 . - pp. 199-229. Langues : Français (fre) in Revue internationale PME > vol. 33, n° 3-4 (2020) . - pp. 199-229 Catégories : Thésaurus CEREQ REPRISE D'ENTREPRISE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; TUTORAT ; CHEF D'ENTREPRISE ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; PERFORMANCE ; PME-PMI ; FRANCE Résumé : Lorsque le repreneur prend la direction de l’entreprise, il peut être amené à construire une stratégie repreneuriale en identifiant de nouvelles opportunités. Au cours de cette phase, il peut bénéficier d’un accompagnement sous la forme du mentorat. Pour autant, ce processus d’identification a peu été étudié par la littérature dans ce contexte. L’enjeu est de mieux comprendre les déterminants et les conséquences de l’identification des opportunités lorsque le repreneur est à la tête de son entreprise, tout en étant accompagné par un mentor. Dans cet article, nous nous focalisons sur un déterminant : la vigilance entrepreneuriale, définie comme une capacité à identifier des opportunités. Nous analysons également les conséquences de ce processus d’identification sur la performance financière. L’objectif est de mieux comprendre dans quelle mesure le moment de l’accompagnement influence la relation entre vigilance entrepreneuriale, identification des opportunités et performance financière, dans le contexte de la reprise d’entreprises. Pour cela, une étude quantitative a été menée auprès de 150 repreneurs accompagnés par un mentor. Les résultats montrent que la relation entre vigilance entrepreneuriale, identification des opportunités et performance financière est plus forte lorsque le mentorat commence avant la reprise. Document Céreq : Non Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69097

La sélection à l’embauche : des critères variables selon les emplois / Guillemette de Larquier in Connaissance de l'emploi, n° 166 (décembre 2020)    

Public ISBD [article]  inConnaissance de l'emploi > n° 166 (décembre 2020) . - 4 p Titre : La sélection à l’embauche : des critères variables selon les emplois Type de document : document électronique Auteurs : Guillemette de Larquier ; Emmanuelle Marchal Année de publication : 2020 Article en page(s) : 4 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ RECRUTEMENT ; CRITERE D'EMBAUCHE ; FRANCE ; CONDITION DE TRAVAIL Organisme Cité OFER - Enquête Offre d’emploi et recrutement Résumé : Les employeurs manifestent une grande variété d’exigences à l’égard de la main-d’œuvre qu’ils embauchent. Le langage des qualifications, pas plus que celui des compétences, ou encore la mention de savoirs-être au côté des plus traditionnels savoirs et savoir-faire ne peuvent rendre compte de cette diversité. L’exploration de l’enquête Offre d’emploi et recrutement (Ofer), réalisée en 2016 par la Dares, donne l’opportunité de renouveler l’analyse de l’ensemble des critères de sélection auxquels s’intéressent les employeurs (8510 enquêtés) en partant de leurs déclarations spontanées. Ce numéro de Connaissance de l’emploi montre que leurs choix varient largement en fonction de la qualification de l’emploi à pourvoir et de ses conditions d’exercice. Document Céreq : Non En ligne : https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/la-selection-a-l-emba [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68954 [article] La sélection à l’embauche : des critères variables selon les emplois [document électronique] / Guillemette de Larquier ; Emmanuelle Marchal . - 2020 . - 4 p. Langues : Français (fre) in Connaissance de l'emploi > n° 166 (décembre 2020) . - 4 p Catégories : Thésaurus CEREQ RECRUTEMENT ; CRITERE D'EMBAUCHE ; FRANCE ; CONDITION DE TRAVAIL Organisme Cité OFER - Enquête Offre d’emploi et recrutement Résumé : Les employeurs manifestent une grande variété d’exigences à l’égard de la main-d’œuvre qu’ils embauchent. Le langage des qualifications, pas plus que celui des compétences, ou encore la mention de savoirs-être au côté des plus traditionnels savoirs et savoir-faire ne peuvent rendre compte de cette diversité. L’exploration de l’enquête Offre d’emploi et recrutement (Ofer), réalisée en 2016 par la Dares, donne l’opportunité de renouveler l’analyse de l’ensemble des critères de sélection auxquels s’intéressent les employeurs (8510 enquêtés) en partant de leurs déclarations spontanées. Ce numéro de Connaissance de l’emploi montre que leurs choix varient largement en fonction de la qualification de l’emploi à pourvoir et de ses conditions d’exercice. Document Céreq : Non En ligne : https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/la-selection-a-l-emba [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68954

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Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âge de la maturité / Anne Delanoë in Bref, n° 398 (2020)    

Public ISBD [article]  inBref > n° 398 (2020) . - 4 p Titre : Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âge de la maturité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Delanoë ; Nathalie Quintero ; Aline Valette-Wursthen Année de publication : 2020 Article en page(s) : 4 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ OBSERVATOIRE DES METIERS ; BRANCHE PROFESSIONNELLE ; OPCO - OPERATEUR DE COMPETENCE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; GESTION PREVISIONNELLE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; FRANCE Organisme Cité OPMQ - Observatoire prospectif des métiers et des qualifications ; CPNEF - COMMISSION PARITAIRE NATIONALE EMPLOI FORMATION ; France Compétences Affiliation Céreq Céreq - DTEP ; Céreq - DFC Résumé : Généralisés depuis 2004, les Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications (OPMQ ) sont des outils d’expertise au service de la politique emploi-formation des branches professionnelles. Développant et diversifiant leurs travaux au fil du temps, ils se sont imposés comme de véritables appuis techniques et stratégiques. Face aux besoins croissants d’anticipation des emplois et des compétences, les partenaires sociaux mobilisent leurs productions dans l’ensemble des registres de la négociation de branche. Pour autant, l’évolution actuelle du paysage institutionnel suscite des tensions en matière d’autonomie et de positionnement des OPMQ . Document Céreq : Oui n° fiche programme : 791 En ligne : https://www.cereq.fr/observatoires-prospectifs-des-metiers-et-des-qualifications [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68939 [article] Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âge de la maturité [texte imprimé] / Anne Delanoë ; Nathalie Quintero ; Aline Valette-Wursthen . - 2020 . - 4 p. Langues : Français (fre) in Bref > n° 398 (2020) . - 4 p Catégories : Thésaurus CEREQ OBSERVATOIRE DES METIERS ; BRANCHE PROFESSIONNELLE ; OPCO - OPERATEUR DE COMPETENCE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; GESTION PREVISIONNELLE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; FRANCE Organisme Cité OPMQ - Observatoire prospectif des métiers et des qualifications ; CPNEF - COMMISSION PARITAIRE NATIONALE EMPLOI FORMATION ; France Compétences Affiliation Céreq Céreq - DTEP ; Céreq - DFC Résumé : Généralisés depuis 2004, les Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications (OPMQ ) sont des outils d’expertise au service de la politique emploi-formation des branches professionnelles. Développant et diversifiant leurs travaux au fil du temps, ils se sont imposés comme de véritables appuis techniques et stratégiques. Face aux besoins croissants d’anticipation des emplois et des compétences, les partenaires sociaux mobilisent leurs productions dans l’ensemble des registres de la négociation de branche. Pour autant, l’évolution actuelle du paysage institutionnel suscite des tensions en matière d’autonomie et de positionnement des OPMQ . Document Céreq : Oui n° fiche programme : 791 En ligne : https://www.cereq.fr/observatoires-prospectifs-des-metiers-et-des-qualifications [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68939

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Les avis de salariés sur la plateforme Glassdoor, pour une lecture critique et contextualisée / Daniel Pélissier in Gérer et comprendre, n° 142 (2020/4)  

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Le rôle du capital social sur la croissance des jeunes entreprises innovantes / Valérie Francois in Revue de l'entrepreneuriat, vol. 18, n° 3-4 (2019/3-4)  

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Le rôle du contrat psychologique dans la compréhension de la cohabitation entre un cédant et un repreneur / Julien de Freyman in Revue de l'entrepreneuriat, vol. 18, n° 3-4 (2019/3-4)  

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Utilité de l’accompagnement entrepreneurial dans le cadre du microcrédit en France / Marinette Kamaha Njiwa in Revue de l'entrepreneuriat, vol. 18, n° 3-4 (2019/3-4)  

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La gestion de l’employabilité et des parcours par la santé au travail : analyser les pratiques de GRH pour remettre la santé au coeur des débats / Isabelle Salmon in Revue des conditions de travail (La), n° 11 (décembre 2020)  

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Profil des admis aux concours enseignants 2019 des premier et second degrés / Catherine Valette in Note d'information de la DEPP, n° 20.44 (décembre 2020)    

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Le licenciement pour motif personnel / Florence Lefrançois in Liaisons sociales Les Thématiques, n° 84 (décembre 2020)

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Algorithmes, les nouveaux patrons ? / Paolo Benanti in Projet, n° 379 (2020/6)  

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Elzéar, le recrutement au service de la croissance des champions cachés / Thibaud de Prémare in Journal de l'école de Paris du management, n° 146 (2020/6)  

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Professions intermédiaires des entreprises / Jean-Paul Cadet in Bref, n° 397 (2020)    

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La LPPR et la réforme de l’enseignement supérieur et de la recherche : analyses critiques. Dossier / Sylvain Doussot in Revue française de pédagogie, n° 207 (2020/2)  

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Comment les plateformes numériques accroissent la dépendance dans les relations de sous-traitance / Pétronille Rème Harnay in Revue française de socio-économie, n° 25 (2020/2)  

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Formations et carrières mathématiques en France : un modèle typique d’excellence ? / Pierre-Michel Menger in Revue française d'économie, vol. XXXV, n° 2 (2020/2)  

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Stratégie repreneuriale et performance en PME / Dorian Boumedjaoud in Revue française de gestion, n° 290 (2020/5)  

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Des éducateurs et éducatrices intérimaires dans les foyers de l’enfance / Charlène Charles in Journal des anthropologues, n° 160-161 (2020/2-3)  

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Sous l’uniforme ou en association : deux manières de s’engager dans les missions d’intérêt général / Quentin Francou in Injep analyses & synthèses, n° 41 (novembre 2020)    

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Des coopératives dans la mondialisation / Anne-Catherine Wagner in Sociétés contemporaines, n° 118 (2020/2)  

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Modalités actuelles de gestion au travail en tant que politique de subjectivation. Défis pour la psychodynamique du travail / Cecilia Ros in Travailler, n° 44 (2020/2)  

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Les nouveaux visages de la précarisation du travail au Québec et au Canada / Louise St-Arnaud in Travailler, n° 44 (2020/2)  

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La précarité comme modèle normalisé. Idées et questions / Miriam Wlosko in Travailler, n° 44 (2020/2)  

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Les émotions en actions : la mise en vigilance des policiers de primo intervention / Hélène Monier in Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, Vol. XXVI, n° 65 (2020/65)  

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La sensibilisation des entrepreneurs à la RSE par les structures d’accompagnement au travers de la création de sens / Rosalie Douyon in Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, Vol. XXVI, n° 65 (2020/65)  

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Actualité du licenciement pour motif personnel / Alexandre Fabre in Revue de droit du travail, n° 11 (novembre 2020)  

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Contre toute instrumentalisation du droit d'ailleurs - d'où qu'elle vienne et dans quelque intérêt que ce soit / Patrick Rémy in Revue de droit du travail, n° 11 (novembre 2020)  

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De l’entrée à la sortie de l’Éducation nationale / Pascaline Feuillet in Education et formations, n° 101 (novembre 2020)  

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Focus sur les discriminations par algorithme / Sophie Sereno in Revue de droit du travail, n° 11 (novembre 2020)  

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L’implantation de programmes d’insertion professionnelle dans l’enseignement / Joséphine Mukamurera in Recherches en éducation, n° 42 (novembre 2020)  

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Motivation prosociale et présentéisme dans les secteurs public et privé / Joseph Lanfranchi in Revue économique, vol. 71, n° 6 (2020/6)  

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La perte d’attractivité du professorat des écoles dans les années 2000 / Frédéric Charles in Education et formations, n° 101 (novembre 2020)  

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Prestige social des enseignant.e.s d’EPS / Emma Guillet-Descas in Education et formations, n° 101 (novembre 2020)  

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Processus de mise en Å“uvre de la réforme des études en masso-kinésithérapie par une équipe de direction / Thérèse Perez-Roux in Recherches en éducation, n° 42 (novembre 2020)  

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La protection des représentants du personnel / Florence Lefrançois in Liaisons sociales Les Thématiques, n° 83 (novembre 2020)

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La transformation de la fonction publique à l'épreuve de la crise sanitaire / Florence Debord in Revue de droit du travail, n° 11 (novembre 2020)  

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Contrat aidé et formation : quels profils de décrocheurs scolaires sont privilégiés par les recruteurs ? / Cécile Ballini in Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats, n° 033 (octobre 2020)    

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Cultures juridiques et internationalisation des élites du droit. Le cas des juges de la Cour internationale de Justice / Amélie Marissal in Droit et société, n° 105 (2020/2)  

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Comment associer la DSI et les Métiers pour exploiter au mieux les données que génère toute activité humaine ? / Stéphanie Chauvin in Revue des sciences de gestion, n° 301-302 (2020/1-2)  

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Controverse : L'accord de performance collective : un instrument adéquat pour gérer une crise conjoncturelle ? / Yasmine Tarasewicz in Revue de droit du travail, n° 10 (octobre 2020)  

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Les conventions de mise en situation en milieu professionnel / Laurent Duclos in Droit social, n° 10 (octobre 2020)

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Domesticité blanche et politiques raciales en France métropolitaine (1850-1930) / Margot Beal in Travail, genre et sociétés, n° 44 (2020/2)  

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La gamification / Audrey Rochas in Revue des sciences de gestion, n° 301-302 (2020/1-2)  

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Des musulmanes entrepreneuses en réseau en France / Hanane Karimi in Travail, genre et sociétés, n° 44 (2020/2)  

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Les politiques de l'emploi face à la crise sanitaire / Emmanuelle Filipetto in Revue de droit du travail, n° 10 (octobre 2020)  

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Relative performance feedback to teams / William Gilje Gjedrem in Labour economics, vol. 66 (October 2020)  

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La bifurcation des cadres vers le coaching / Fabien Moreau in Revue de gestion des ressources humaines, n° 117 (juillet-août-septembre 2020)  

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Comment faire face à une transition identitaire lors d’un changement professionnel majeur ? Le cas de la reconversion des militaires / Dominique Lecerf in Revue de gestion des ressources humaines, n° 117 (juillet-août-septembre 2020)  

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