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Catégorie RECRUTEMENT
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Thésaurus CEREQ > LE CADRE SOCIO-ECONOMIQUE > 2010 L'ENTREPRISE > POLITIQUE D'ENTREPRISE > PRATIQUE DE GRH > RECRUTEMENT
Synonyme(s)EMBAUCHE ;POLITIQUE DE RECRUTEMENT SELECTION DU PERSONNELVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (2095)
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À la session 2024, 23 700 candidats sont admis aux différents concours enseignants organisés par le ministère chargé de l’éducation nationale, dont 85 % dans l’enseignement public. La voie externe est la principale voie de recrutement par concou[...]
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Dans cet article, les auteurs analysent de manière expérimentale une situation de recrutement « augmenté », dans laquelle un recruteur est confronté à plusieurs sources d’information (humaine et algorithmique) avant de prendre une décision de pr[...]
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En 2024, 45 300 postes ont été ouverts au recrutement externe de fonctionnaires de l’État, un volume en léger repli par rapport à 2023 (- 1,4 %), mais qui reste nettement plus élevé qu’au cours de la période 2018-2022. La très grande majorité de[...]
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Pour permettre la revalorisation de la voie professionnelle et l’apprentissage, la stratégie politique développée dans certains textes institutionnels est de convoquer l’excellence. Cet article vise à mettre en lumière à quoi renvoie cette notio[...]
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En 2024, 10 710 inscriptions ont été enregistrées au certificat d’aptitude au professorat de lycée professionnel (CAPLP), dont les deux tiers dans la voie externe. Parmi les inscriptions à cette voie, 40 % proviennent de candidats inscrits en pa[...]
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Sachant que la segmentation du marché du travail marocain se manifeste notamment par la prédominance de l’emploi informel précaire au sein du salariat, la mobilité professionnelle recouvre des enjeux économiques et sociaux d’autant plus cruciaux[...]
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A partir de l’exploitation de l’enquête panel ONMT-CIDE 2022 auprès d’un échantillon représentatif des entreprises du secteur formel marocain, sont mises en évidence les compétences techniques ou comportementales recherchées par les employeurs l[...]
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Élise Amar ; Tedjani Tarayoun ; Klara Vinceneux ; Cécilia Barbry ; Anne Desrues ; Christian Laubressac ; Lou Titi |Au sein du système de protection de l’enfance, l’accueil familial constitue l’un des principaux modes d’accueil des enfants pris en charge au titre de l’aide sociale à l’enfance (ASE). Les données présentées dans ce Dossier de la Drees sont issu[...]
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Pour répondre aux besoins des entreprises de bénéficier d’une main-d’œuvre formée, le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) s’était donné pour objectif de permettre à des demandeurs d’emploi peu ou pas qualifiés d’accéder à une certif[...]
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Konstantinos Pouliakas ; Giulia Santangelo ; Congrès: Cedefop Workshop Human-centred digital transitions: skill mismatches in European workplaces (December 2024; Thessaloniki, Greece) | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Working paper series | 2026New digital and artificial intelligence technologies are fast reshaping skill requirements in the EU labour market, fostering skill mismatches. There are marked concerns about the potentially adverse consequences of automation and AI on employme[...]
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Ce rapport propose un état des lieux des discriminations liées à l'origine vécues par les jeunes et dresse un constat préoccupant. Il s'intéresse principalement aux jeunes âgés de 15 à 26 ans, période correspondant à l'âge moyen d'entrée au lycé[...]
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Guetteurs, charbonneurs, chefs... Dans un ordre hiérarchique rigoureux, une division du travail rationnelle, les acteurs du trafic de drogue occupent jour après jour leur poste. Les jeunes impliqués sont, à peu de chose près, des jeunes comme le[...]
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Pour sa quatrième édition, le RUF 2025 renforce sa double fonction d’éclairage du débat public et d’outillage de France compétences dans son rôle de financement et de régulation de la formation professionnelle.
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Éva Baradji ; Hugues Faucon | Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | Document de travail | 2026Le Capes (enseignement général), le Capet (enseignement technologique) et le Capeps (éducation physique et sportive) sont des concours de recrutement visant à former des professeurs certifiés ou professeurs d’éducation physique et sportive (PEPS[...]
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Sabrina Inez Weller ; Alexander Christ ; Bettina Milde ; Ralf-Olaf Granath | Berlin : BIBB | Specialiste papers on VET | 2026After the training market slowly recovered from the losses caused by the coronavirus pandemic in recent years and slight growth was recorded again, the number of newly concluded training contracts in 2024 fell by 0.5 per cent compared to the pre[...]
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En 2024, 21 080 enseignants contractuels (hors enseignants vacataires) sont en fonction dans les établissements publics de l’enseignement supérieur, soit 25 % de l’ensemble des personnels enseignants. Après une baisse importante et régulière de [...]
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En 2024, le CNU a examiné au total 12 977 candidatures à la qualification aux fonctions de maître de conférences (MCF) et de professeur des universités (PR). Depuis l’application de la loi de programmation de la recherche (LPR), la qualification[...]
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Certains recruteurs délèguent la présélection à des algorithmes quantifiant l’adéquation candidat-poste. Bien que les éditeurs promettent la neutralité comme qualité phare, l’objectivité de la quantification fait néanmoins débat. Contrairement à [...]
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En France, la formation des recruteurs est souvent mise en avant comme un moyen efficace de lutte contre les discriminations et elle a été rendue obligatoire pour les entreprises de plus de 300 salariés en 2017. Dans cette étude, nous évaluons l[...]
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Parmi les employeurs recrutant au moins un apprenti en 2024, 58 % embauchent au moins un apprenti de l’enseignement supérieur (préparant un diplôme de niveau bac+2 ou plus). Entre 2018 et 2024, le nombre d’employeurs recrutant des apprentis du s[...]
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Cet article s’intéresse à l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans les pratiques de Gestion des Ressources Humaines (GRH) et analyse les risques associés. À travers une synthèse narrative de la littérature en sciences de gestion, i[...]
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Cet article cherche à mettre en lumière les effets des pratiques des acteurs de la chaine d’approvisionnement d’algorithmes d’appariement sur l’équité de la sélection. Il étudie comment les éditeurs de logiciels de recrutement réagissent à la ma[...]
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RĂ©mi Pellet, dir. |
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En 2023, 1 836 universitaires ont été recrutés (hors mutations et détachements), soit davantage que ces dernières années (environ 1 700 universitaires ont été recrutés par concours en 2022, 1 500 en 2021 et 2020). 70 % d’entre eux sont des maîtr[...]
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Le nombre maximal d’emplois d’enseignants-chercheurs à pourvoir jusqu’au 31 décembre 2023 a été fixé par le ministère à 2 378 : 1 605 emplois de maîtres de conférences (MCF) et 773 emplois de professeurs des universités (PR). Après quatre années[...]
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La contractualisation de l’enseignement fait référence à la pratique consistant à recruter des enseignants sur la base de contrats (souvent temporaires) plutôt que sous le statut de fonctionnaire. Au cœur de débats publics récents, les enseignan[...]
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Considérant l’orientation comme le résultat de choix personnels, sur la base d’un projet préalablement construit, plusieurs programmes successifs ont été mis en place en France depuis le milieu des années 1990 pour informer et accompagner les él[...]
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En 2024, 24 140 nouveaux contrats d’apprentissage ont débuté dans la fonction publique, soit 2,2 % de moins qu’en 2023. Cette diminution provient principalement de la fonction publique de l’État (FPE : -3,4 %), et de la fonction publique hospita[...]
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Cet article s'intéresse au travail quotidien des vendeurs d'articles de sport en France. L'importance de leurs compétences informelles et de leurs qualités relationnelles, comme le fort intérêt pour le sport partagé par les vendeurs et les clien[...]
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Près de 350 000 offres d’emploi ont été publiées sur le site Choisir le service public en 2024
En 2024, le nombre d’offres d’emploi diffusées via le site Choisir le service public, principal canal de diffusion des offres du secteur public, poursuit sa progression : 347 200 offres ont été publiées sur la plateforme, soit 5 % de plus qu’en [...]
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Pour éclairer le processus de fabrication des conseiller·e principal·e d’éducation, cet article identifie les dispositions demandées aux aspirant·es lors du concours externe de recrutement. Ce dernier fonctionne en effet comme une institution de[...]
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Ce dossier-débat de la rfse sur les « pénuries de main-d’œuvre » se propose d’analyser conjointement deux dimensions du sujet : celle du diagnostic et celle des causes. Pour ce faire, nous mobilisons des contributions, issues de travaux de reche[...]
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Dans cet article, nous proposons une approche sociologique de l’évolution du régime d’emploi des enseignants en France. Nous analysons l’évolution du recours à la forme contractuelle dans l’Éducation nationale au cours des années 2008-2020, et s[...]
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Si la question nucléaire a toujours suscité des débats nombreux et animés au sein de la société française, elle a pris une actualité nouvelle avec la loi du 22 juin 2023 sur la construction de nouveaux sites. L’analyse historique proposée par Lo[...]
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Le groupe professionnel des conseillers principaux d’éducation (CPE) est un acteur scolaire peu visible et encore assez peu étudié depuis sa création en 1970. Grâce à une étude sociologique du concours externe de recrutement, qui constitue un fi[...]
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L’objet de cet article est de mieux comprendre certains enjeux du recrutement des personnes issues de territoires en difficulté, les stratégies de légitimation de la performance adoptées par des entreprises pour justifier un type de recrutement,[...]
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À la rentrée 2024, 3 200 enseignants manquaient à l’appel dans les écoles, les collèges et les lycées du secteur public et privé. La crise d’attractivité que traverse le système éducatif diffère des précédentes tensions sur le recrutement. Alors[...]
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À partir d’une ethnographie sociohistorique conduite dans un muséum d’histoire naturelle français, cet article étudie les rapports à l’institution et au travail de personnels permanents de la fonction publique territoriale qui, en CDI ou fonctio[...]
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Cet article explore les dynamiques du marché du travail des maîtres de conférences (MCF) en économie et en gestion en France au cours des vingt dernières années. En utilisant des données de sources variées, nous analysons les évolutions du nombr[...]
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Trente ans après la création du programme Erasmus, les séjours à l’étranger pendant les études supérieures restent très prisés. Mais s’ils sont réputés favoriser l’insertion professionnelle, qu’en est-il vraiment ? Comment cette expérience est-e[...]
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Les difficultés de recrutement que rencontrent actuellement les employeurs dans plusieurs secteurs d’activité et, dans le même temps, l’éloignement durable du marché du travail pour de nombreux actifs, ont stimulé l’emploi de la notion d’employe[...]
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En 2023, 45900 postes ont été offerts au recrutement externe de fonctionnaires de l’État, soit 5400 de plus qu’en 2022 (+ 13%). Il s’agit quasi exclusivement de places ouvertes aux concours (à 94%), mais la part des postes offerts sans concours [...]
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Hyacinthe Ravet ; Reguina Hatzipetrou-Andronikou ; Audrey Etienne ; Maxime Parodi ; Hélène Périvier |À partir d’une enquête à la fois qualitative et quantitative, l’article propose de mettre en regard le discours des responsables d’orchestre sur l’effet attendu des auditions à l’aveugle (derrière « paravent »), notamment sur la féminisation de [...]
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Les discriminations à l’embauche produisent de l’exclusion mais également des formes de déqualification au nom de la « compétence ». Saisir ce phénomène demande de questionner, du point de vue des recrues, la saisie des compétences lors de la sé[...]
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À l’entrée de la fonction publique, les dispositifs de formation peuvent s’apparenter à des opérations répétées de recrutement, en ce qu’ils fournissent un travail de classement et d’ajustement entre les dispositions sociales des candidat·es et [...]
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Le rap pousse à l’extrême les modalités de carrière typiques des mondes de l’art : incertitude, organisation par projet et inégalités de réussite. C’est aussi un domaine où les femmes sont proportionnellement peu nombreuses : 5 % environ de 1990[...]
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Pour répondre à la demande croissante de garde d’enfants des parents actifs aux horaires de travail étendus ou décalés, des agences privées recrutent et embauchent les gardes d’enfants mises à disposition des parents. Alors que ces agences peine[...]
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Cette note examine la réembauche — le processus par lequel des travailleurs précédemment licenciés ou temporairement au chômage sont rappelés par leur ancien employeur — dans le contexte particulier du marché du travail français, caractérisé par[...]
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Plus de 14 500 candidats se sont inscrits en 2023 au concours commun C des ministères économiques et financiers pour devenir agents administratifs des finances publiques ou agents de constatation des douanes dans la branche administrative. Neuf [...]
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Qui entre dans la fonction publique ? Qui y accède à un emploi de cadre ? Pour les personnes commençant leur parcours à un poste d’employé, dans quelle mesure est-il possible d’y gravir les échelons ? La fonction publique demeure un débouché imp[...]
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En 2023, le CNU a examiné au total 11 487 candidatures à la qualification aux fonctions de maître de conférences (MCF) et de professeur des universités (PR). La loi de programmation de la recherche (LPR) a supprimé l’obligation de qualification [...]
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Dans un contexte de développement croissant des échanges internationaux, de nombreuses entreprises ont recours à de la main-d’œuvre étrangère. En France, comme dans la plupart des pays, une législation spécifique régit l’entrée sur le territoire[...]
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Les étudiants étrangers disposant d’un titre de séjour mention « Étudiant » valide sont autorisés à travailler à titre accessoire. S’ils travaillent au-delà du nombre d’heures prévues par ce dernier, une autorisation de travail est nécessaire. I[...]
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La présente étude, qui s’inscrit dans le cadre d’une enquête nationale accomplie en deux temps, en 2022 et 2023, s’intéresse aux constats et analyses que dressent des formateurs en charge de supervision, à la suite d’une réforme instituée dans l[...]
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À la session 2023, 23 800 candidats sont admis aux différents concours enseignants organisés par le ministère chargé de l’éducation nationale, dont 84 % dans l’enseignement public. La voie externe est la principale voie de recrutement par concou[...]
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Face aux enjeux d’attractivité des métiers de la fonction publique, la Cour des comptes analyse les conditions d’accès des jeunes aux emplois de l’État. Ce rapport met en exergue une double rupture : les 15-29 ans, accèdent beaucoup plus tardive[...]
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Cette étude examine si la mention de compétences transversales plutôt attribuées aux femmes ou aux hommes dans les offres d’emploi est associée à des différences de traitement entre les candidatures féminines et masculines. À partir de l’analyse[...]
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Le sommet de l’IA qui se réunit à Paris met en évidence la rapidité de l’adoption des outils d’intelligence artificielle et notamment de l’IA générative. Plutôt que de céder à un alarmisme spéculatif, ce rapport examine des usages positifs de l’[...]
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Hélène Moulin ; Jean-Pascal Bonhotal ; Laurence Corvellec ; Philippe Ellerkamp ; Amaury Fléges ; Antoine Mioche | Paris : IGESR | Rapport | 2025La part des chargés d’enseignement vacataires apparait relativement stable depuis 7 ans (à hauteur de 20% de la charge globale d’enseignement). L’évolution de leur nombre et leur origine professionnelle cependant difficilement mesurables faute d[...]
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CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training ; EUROSTAT - STATISTICAL OFFICE OF THE EUROPEAN COMMUNITIES ; Antonio Ranieri, dir. ; Vladimir Kvetan ; Joanna Napierala ; Jiri Branka ; Raquel Tello de Faria Paulino ; Anca-Maria Nagy | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop research paper | 2025Online job advertisement (OJA) data have emerged as a crucial resource for identifying employers’ skills needs. In collaboration with Eurostat, Cedefop has developed a comprehensive system for analysing OJA data, enhancing skills intelligence an[...]
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Denis Anne ; Laetitia Challe ; Sylvain Chareyron ; Yannick L'Horty ; Ngoc-Thao Noet | Marne-la-Vallée : Théorie et Evaluation des Politiques Publiques (TEPP) | Rapport de recherche | 2025L’accès à l’apprentissage est l’un des domaines les moins couverts par les tests de discrimination. Dans cette étude, nous explorons la situation de la restauration à Paris, un secteur notoirement confronté à d’importantes difficultés de recrute[...]
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Laetitia Challe ; Yannick L'Horty ; Pascale Petit ; François-Charles Wolff | Marne-la-Vallée : Théorie et Evaluation des Politiques Publiques (TEPP) | Rapport de recherche | 2025Nous mesurons les discriminations dans l’accès à l’emploi en raison de l’âge en les comparant aux discriminations selon le sexe, l’origine et un lieu de résidence dans un quartier prioritaire à l’aide d’un test par correspondance couvrant à la f[...]
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Laetitia Challe ; Yannick L'Horty | Marne-la-Vallée : Théorie et Evaluation des Politiques Publiques (TEPP) | Rapport de recherche | 2025Cette étude exploite les résultats de tests de discriminations portant sur près de 10 000 candidatures fictives envoyées depuis 2015 selon un protocole invariant par vagues successives tous les deux ans. Cinq vagues sont exploitées qui portent s[...]
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Géraldine Farges, dir. ; Igor Martinache, dir. | Paris : PUF - Presses universitaires de France | La vie des idées | 2025L’enseignement fait l’objet d’une forte perte d’attractivité, comme le suggèrent la baisse continue des candidatures aux concours de recrutement et la hausse tendancielle des démissions. Le temps où ces métiers étaient investis comme un sacerdoc[...]
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France.Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche | Paris : Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche | 2025L’édition 2025 de l’État de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (EESRI) est le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Cet ouvrage présente, au moyen de graphiques,[...]
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Maria Guadalupe ; Johanna Roth ; Alexandra Roulet ; Sciences-Po. Paris ; Insead | Paris : DARES | Valorisation de la recherche | 2025Améliorer les « savoir-être » des demandeurs d’emploi : une politique efficace ? Le dispositif « valoriser son image professionnelle » est mis en place par France travail depuis 2018 et aide les candidats à évaluer leurs savoir-être et à mieux [...]
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Thomas Barré ; Laetitia Challe ; Pascale Petit ; Yannick L'Horty ; Loïc du Parquet ; Pascale Petit ; Université Gustave Eiffel (Champs-sur-Marne) ; Université du Mans (Mans) | Paris : DARES | Rapport d'études | 2025L'objet de ce rapport est de présenter les résultats de l’évaluation quantitative du programme « Modularisation des formations du BTP », porté par la région Bourgogne-Franche-Comté, mis en œuvre par la région Bourgogne-Franche-Comté à partir de [...]
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France. Ministère de la culture et de la communication. Département des études, de la prospective et des statistiques | Paris : Ministère de la Culture et de la Communication | 2025Cette treizième édition de l'Observatoire de l'égalité entre femmes et hommes dans la culture et la communication réunit plus de 700 indicateurs rassemblés dans des tableaux, sur la place des femmes au sein des institutions culturelles et dans l[...]
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DGAFP - Direction générale de l'administration et de la fonction publique ; Gaël de PERETT, dir. ; Olivier Chardon, dir. ; Laure Omalek, dir. | Paris : Ministère de la Transformation et de la Fonction publiques | 2025Le rapport annuel sur l'état de la fonction publique présente les données et les analyses sur les ressources humaines des trois versants de la fonction publique - emploi, recrutements et parcours professionnels, retraites, formation, rémunératio[...]
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Les cadres, managers et entreprises dressent un bilan positif du télétravail. Deux tiers des cadres du privé travaillent désormais régulièrement à distance, c’est-à -dire au moins un jour par semaine, une tendance ancrée depuis la crise sanitaire[...]
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France. Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (Paris) ; Viviane Demay, dir. ; Estelle George, dir. | Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | 2025Cet ouvrage de référence apporte une information riche et pertinente sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif français avec une profondeur historique illustrée par des séries temporelles longues. L’ensemble des informations de [...]
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As the building and construction sector rapidly evolves in response to digitalization, climate imperatives and workforce mobility, technical and vocational education and training (TVET) systems must adapt to remain relevant. This report explores[...]
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En 2021, dans le secteur privé, 17 % des employeurs recrutent au moins un alternant. Ce recours est plus fort dans les grandes entreprises que dans les petites et varie sensiblement selon le secteur d’activité. La plupart des entreprises sont s[...]
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Cet article interroge le point de vue des dirigeant·es d’entreprises de l’hôtellerie-restauration sur leurs usages des contrats courts ainsi que leurs pratiques en la matière. Il interroge également la variété des modes de recours dans les diffé[...]
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Le statut d’assistant d’éducation est historiquement conçu par l’Éducation nationale comme un emploi transitoire, destiné à des étudiants, prioritairement boursiers, pour faciliter la poursuite de leurs études. Ce statut repose en effet sur des [...]
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La plupart des explications de la montée des contrats à durée déterminée (CDD) courts (moins d’un mois) mettent en cause certains dispositifs, comme le CDD d’usage, les règles d’accès à l’assurance chômage, l’activité réduite ou les droits recha[...]
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Cet article étudie la place du contrat dans la reconfiguration du système d’emploi des enseignants du public. Pour cela, il s’appuie à la fois sur une analyse des enquêtes Emploi (2013-2020) et sur une enquête de terrain. En adoptant une grille [...]
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Le profil des lauréats aux concours enseignants s’est diversifié ces dernières années, et le poids des étudiants diminue au profit de candidats ayant déjà une expérience professionnelle. Grâce aux données du panel « tous salariés » de l’Insee, c[...]
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Le recours aux systèmes d’intelligence artificielle (IA) dans les pratiques de recrutement et de sélection du personnel s’avère un moyen innovant pour favoriser l’embauche inclusive d’un personnel diversifié. L’IA permettrait aux organisations d[...]
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La mise à l’agenda de l’emploi en fin de carrière et l’interdiction de la discrimination par l’âge ont favorisé l’émergence de structures dédiées aux chômeur·ses âgisé·es, en France et au Royaume-Uni. Tout en dénonçant l’âge quand il sert de cri[...]
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We assess the hypothesis that declining intergenerational economic mobility in Norway is attributable to a rising signaling value of education accompanied by more overeducation particularly among upper-class offspring. We identify five empirical[...]
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This study analyzes whether the training market responds to a reduced supply of trainees by decreasing the number of hired trainees and increasing their wages based on administrative data. The empirical identification uses exogenous regional and[...]
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Si l’employeur dispose d’une grande liberté en matière de recrutement, le Code du travail fixe un certain nombre de restrictions. Ces dernières visent certains publics, tels que les mineurs, les femmes enceintes pendant une certaine durée avant [...]
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Cette étude exploite le premier test de discrimination réalisé dans les départements français d’outre-mer. L’article mesure l’ampleur des discriminations dans l’accès à l’emploi pour les personnes d’origine ultramarine et simultanément pour cell[...]
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Le présent article invite à dépasser une approche purement technique des discriminations algorithmiques fondées sur le genre dans le cadre du recrutement en revenant à l'origine humaine des inégalités qui se reflètent dans les décisions prises p[...]
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Christophe Deshayes, dir. |Ce numéro spécial du Journal de l’École de Paris du management rassemble des témoignages qui ont pour caractéristique commune de documenter des pratiques de gestion spécifiques du groupe L’Oréal.
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Le cinéma, depuis un an, dresse un constat pessimiste de l’école : les enseignants ne sont plus des saints laïcs mais des martyrs. Mais on peut encore les représenter comme des civilisateurs, engagés et compétents.
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L’avènement des nouvelles technologies a profondément transformé le monde professionnel, redéfinissant les processus de travail, mais aussi les méthodes de recrutement. Dans ce contexte, l’objectif de cette recherche est d’examiner les conséquen[...]
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En 2023, 20 340 enseignants contractuels (hors enseignants vacataires) sont en fonction dans les établissements publics de l’enseignement supérieur, soit 25 % de l’ensemble des personnels enseignants. Après une baisse impor- tante et régulière d[...]
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Pascale L. Denis ; Michel Cossette ; Alina N. Stamate ; Justine Haeck-Pelletier ; Geneviève Sauvé |Des lois canadiennes et québécoises offrent une protection contre la discrimination. Pourtant, le nombre de plaintes à l'embauche déposées par des membres de groupes minoritaires (ex. minorités visibles ou ethniques) ne cesse d'augmenter au fil [...]
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En 2023, 25 020 nouveaux contrats d’apprentissage ont été signés dans la fonction publique, soit 10 % de plus qu’en 2022. Cette augmentation est portée par la fonction publique de l’État (FPE : +29 %) et la fonction publique hospitalière (FPH : [...]
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I examine productivity and selection effects of K-12 teacher tenure by leveraging variation from New Jersey’s TEACHNJ Act, which extended the pretenure period. Using a difference-in-differences design, I evaluate the productivity effects of tenu[...]
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À l’ère d’une pénurie de main-d’œuvre dans le réseau de l’éducation québécois, l’insertion professionnelle des personnes enseignantes non légalement qualifiées (PENLQ), grandissant en nombre, préoccupe. Dans ce contexte, un projet a vu le jour, [...]
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La réforme de la formation des enseignants nivelle par le bas le savoir disciplinaire, qui fait pourtant la légitimité de l’enseignant. Devant la disparité de statuts, pourquoi ne pas envisager un concours unique ?
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Fin 2022, 343 100 personnes travaillent dans les structures accompagnant les personnes handicapées, soit une progression de 5 % par rapport à 2018. Cette croissance a été particulièrement importante dans les services pour adultes : +12 % en quat[...]
