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La mobilité singulière des jeunes débutants

Thomas Couppié ; Céline Gasquet | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 2024

Des conditions d’emploi défavorables et certaines caractéristiques sociodémographiques augmentent la propension à la mobilité des jeunes. Ces mêmes caractéristiques vont peser sur les chances de voir leur situation professionnelle s’améliorer da[...]

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Comment l’âge de sortie des études initiales s’articule‐t‐il avec le début de carrière professionnelle ? : Contribution à la plénière du Conseil d'orientation des retraites

Marie Gouyon ; Sonia Makhzoum | Paris : DARES | 2023

Les sortants précoces du système scolaire rencontrent de plus en plus de difficultés d’insertion sur le marché du travail au fil des générations. Au fil des générations, l’âge de fin des études initiales s’est allongé sensiblement, avant de se s[...]

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L’insertion des jeunes de la région Bretagne : Enquête Génération 2017

Olivier Joseph ; Elsa Personnaz ; Alexie Robert ; Arthur Félix W. Sawadogo | Marseille : Céreq | Céreq Etudes | 2023

Réalisée dans le cadre d’un partenariat entre la Région Bretagne et le Céreq, la présente étude s’est fixé deux objectifs : proposer une description du profil scolaire et sociodémographique des jeunes Bretons sortis de formation initiale au cour[...]

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Parcours scolaires et insertion professionnelle : l’implacable effet de l’origine sociale : Enquête 2020 auprès de la Génération 2017

Gaëlle Dabet ; Dominique Epiphane ; Elsa Personnaz | Marseille : Céreq | Céreq Etudes | 2023

À partir du dispositif des enquêtes Génération du Céreq, qui permet de suivre 25 000 jeunes entrants sur le marché du travail, les expertes du Céreq, Gaëlle DABET, Dominique EPIPHANE et Elsa PERSONNAZ, dressent un panorama inédit des effets de l[...]

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Filières du baccalauréat et emploi à la fin des études : contribution des parcours scolaires et analyse des écarts entre femmes et hommes

Estelle Herbaut ; Carlo Barone ; Louis-André Vallet |

Dans Economie et statistique (n° 530-531, 2022)

Cet article vise à identifier les conséquences de la filière suivie au lycée sur l’insertion professionnelle des bacheliers en début de carrière. En combinant le panel d’élèves du second degré 1995 avec l’enquête sur l’entrée dans la vie adulte,[...]

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Des trajectoires professionnelles qui ramènent au milieu social d’origine : une analyse de la contre-mobilité en France en 2015

Marta Veljkovic |

Dans Revue française de sociologie (vol. 62, n° 2, 2021/2)

Un demi-siècle après l’introduction du concept de « contre-mobilité » par Roger Girod, cet article se propose de renouveler son intérêt pour la sociologie de la stratification sociale. En s’appuyant sur l’enquête « Formation et Qualification Pro[...]

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26 - l'insertion professionnelle des alternants de l'enseignement supérieur

Flavie Le Bayon | Paris : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | 2022

Les sortants de l’enseignement supérieur en 2017 et issus de l’alternance connaissent, pour leur première embauche, des conditions d’insertion et d’emploi plus favorables que leurs homologues de la voie scolaire. Cette situation est également ob[...]

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Quand l'école est finie. Premiers pas dans la vie active de la génération 2017. Résultats de l'enquête 2020

Gaëlle Dabet, dir. ; Olivier Joseph, dir. ; Flavie Le Bayon, dir. ; Manon Olaria, dir. ; Florence Lefresne, Préfacier, etc. ; Céline Gasquet, Préfacier, etc. ; Nicolas Bouvet ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane ; Emilie Gaubert ; Valérie Ilardi ; Stéphane Jugnot ; Zora Mazari ; Fanette Merlin ; Ines Oujia ; Elsa Personnaz ; Arthur Félix W. Sawadogo ; Mélanie Vignale ; Emmelie Louise Wierup ; Alexie Robert | Marseille : Céreq | Céreq Enquêtes | 2022

L'entrée dans la vie «active» est une période cruciale dans la vie des jeunes, un moment où se combinent des succès, des épreuves ou des déceptions issus de choix ou de non-choix réalisés, dans un monde du travail bien souvent nouveau et mal con[...]

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Débuter en CDI : le plus des apprentis

Thomas Couppié ; Céline Gasquet |

Dans Céreq Bref (n° 406, 2021)

En priorisant la formation en situation de travail, l’apprentissage génère un double effet de proximité : entre l’apprenti et l’entreprise et entre la spécialité de formation et le métier. Il peut ainsi remplir, davantage que la voie scolaire, u[...]

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Actes des 2èmes Rencontres DGEFP - Céreq

Thomas Couppié ; Céline Gasquet ; Damien Brochier ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; DGEFP - Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (Paris) | Paris : DGEFP | 2021

Cet ouvrage rend compte des travaux du Céreq présentés lors des 2èmes Rencontres DGEFP-Céreq qui a eu lieu en Juin 2021. Les Rencontres DGEFP-Céreq ont pour objectif d’éclairer de façon renouvelée les questions relatives à l’impact des politiqu[...]

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L’apprentissage comme mode de formation facilitant l’insertion professionnelle : des mécanismes qui se répètent à tous les niveaux de formation ?

Thomas Couppié ; Céline Gasquet | Lausanne : Antipodes | Existences et société | 2021

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Le bonheur au travail : Leurre ou réalité pour les informaticien·nes ?

Thomas Couppié ; Dominique Epiphane | Paris : Syllepse | Le Présent Avenir | 2021

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Les catégories de jugement à l’œuvre à l’entrée en formation en STAPS et sur lemarché du travail sportif : tensions entre propriétés sportives, connaissances académiques et savoir-être, savoirs d’expériences

Journées du Longitudinal (JDL n° XXVI; 12-13 novembre 2020; Toulouse) ; Lilian Pichot ; Anne Benoit ; Sandrine Knobé | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2021

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L’insertion professionnelle au prisme des relations entre parcours de formation et emploi. Le cas des diplômé·e·s de la faculté des sciences du sport de Strasbourg (2010-2014)

Sandrine Knobé ; Lilian Pichot ; Anne Benoit |

Dans L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 49, n° 4, décembre 2020)

S’appuyant sur une enquête quantitative et sur des entretiens semi-directifs réalisés avec des diplômé·e·s en sciences du sport (2010 à 2014) possédant un niveau de qualification bac+2 à bac+5, la recherche se focalise sur les liens entre parcou[...]

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L’insertion des immigrés, de l’arrivée en France au premier emploi

Jérôme Lê ; Mahrez Okba |

Dans INSEE Première (n° 1717, novembre 2018)

La moitié de la population des immigrés d’âges actifs (15-64 ans) est arrivée en France avant 1998. Parmi ceux qui sont arrivés à l’âge de 15 ans ou plus, près de la moitié déclarent avoir émigré pour des raisons familiales. L’immigration se fém[...]

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S’insérer dans une entreprise où l’on travaillait pendant les études

Laurence Lizé ; Géraldine Rieucau |

Dans Formation emploi (n° 141, 2018/1)

Les enquêtes Générations (1998, 2004, 2010) du Céreq montrent que les jeunes qui travaillent pendant leurs études sont de plus en plus nombreux. Dans le même temps, une fois sortis du système éducatif, la part de ceux qui occupent un emploi dans[...]

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L’apprentissage favorise-t-il toujours l’insertion professionnelle ?

Benoît Cart ; Alexandre Léné ; Marie-Hélène Toutin | Marseille : Céreq | Céreq Essentiels | 2018

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Fiche 2.10 - Inégalités en début de carrière

Olivier Joseph ; Alexie Robert | Paris : Insee | Insee Références | 2018

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Fiche 2.8 - Trajectoires en début de carrière

Olivier Joseph ; Alexie Robert | Paris : Insee | Insee Références | 2018

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Fiche 2.9 -Mobilités et situation en début de carrière

Olivier Joseph ; Alexie Robert | Paris : Insee | Insee Références | 2018

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Quand on n'a « que » le diplôme... : Les jeunes diplômés et l'insertion professionnelle

Romain Delès | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Education et société | 2018

Malgré des niveaux d’études élevés, les jeunes éprouvent des difficultés grandissantes à trouver leur place sur le marché du travail. Fruit d’une enquête sociologique auprès des diplômés de l’enseignement supérieur à la recherche de leur premier[...]

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Regards croisés sur le secteur des activités sportives et le métier d'éducateur sportif

Mickaële Molinari-Perrier | Marseille : Céreq | Céreq Enquêtes | 2018

Le ministère des Sports a confié au Céreq la réalisation d’un portrait statistique de « l’emploi sportif ». Cette notion comprend à la fois l’exercice des métiers de l’encadrement des pratiques sportives quel que soit l’employeur, et l’ensemble [...]

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Entre attentes et réalités : une analyse des conséquences de la révélation légale du handicap en entreprise

Sarah Richard ; Isabelle Barth |

Dans Management & Avenir (n° 96, 2017/6)

Dans un contexte où l’intégration professionnelle du handicap constitue un sujet d’importance sociétale – comme en témoigne la profusion de lois tentant de compenser les difficultés d’intégration de cette population sur le marché du travail –, p[...]

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Are starting wages reduced by an insurance premium for preventing wage decline? : Testing the prediction of Harris and Holmstrom (1982)

Joop Hartog ; Pedro Raposo |

Dans Labour economics (vol. 48, October 2017)

In the model of Harris and Holmstrom (1982) labour market entrants pay an insurance premium to prevent wage decline. As employers are unable to assess the ability of an entrant, they would offer a wage equal to expected productivity of the worke[...]

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Les débuts de carrière des jeunes ouvriers de l’industrie, enseignements du dispositif Génération : Rapport pour La Fabrique de l’Industrie

Arnaud Dupray ; Emmanuel Sulzer | Marseille : Céreq | 2017

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De l'école aux premiers emplois : analyse des ségrégations sexuées

Alban Jacquemart ; Danièle Trancart | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2017

À partir des enquêtes Génération 1998 et 2010, cette contribution analyse l’évolution des ségrégations sexuées sur le marché du travail en lien avec les parcours scolaires des femmes et des hommes. Elle montre ainsi que si le système scolaire co[...]

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Les liens entre expériences à l’étranger en cours d’études et insertion. Une approche par le concept de « capital de mobilité »

Julien Calmand ; Stéphanie Condon ; Karine Pietropaoli ; Pascale Rouaud ; Emmanuelle Santelli | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2017

Les politiques européennes et nationales visent à inciter les jeunes à partir à l’étranger pendant leurs études. Deux principes généraux concourent à ces injonctions : ces expériences favoriseraient les mobilités transnationales futures et l’emp[...]

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Quand l'Ecole est finie. Premiers pas dans la vie active de la génération 2013. Résultats de l'enquête 2016

Valentine Henrard, dir. ; Emmanuel Quenson, Préfacier, etc. ; Valérie Ilardi, dir. ; Jean-Claude Sigot ; Christophe Barret ; Julien Calmand ; Josiane Vero ; Mady Cissé ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane ; Emilie Gaubert ; Graziella Izquierdo ; Olivier Joseph ; Zora Mazari ; Fanette Merlin ; Virginie Mora ; Manon Olaria ; Alexie Robert ; Pascale Rouaud ; Emmanuel Sulzer ; Mélanie Vignale | Marseille : Céreq | Céreq Enquêtes | 2017

Depuis une vingtaine d’années, le Céreq conduit une série d’enquêtes à cadence triennale auprès d’un échantillon représentatif de l’ensemble des jeunes quittant le système éducatif une année donnée. Il s’agit des enquêtes Génération dont l’objec[...]

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Travailler pendant ses études et s'insérer dans la vie active : premières tendances et résultats (Générations 1998, 2004 et 2010)

Laurence Lizé ; Géraldine Rieucau | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2017

Les enquêtes Générations (1998, 2004, 2010) du Céreq montrent que les jeunes qui travaillent pendant leurs études sont de plus en plus nombreux. Dans le même temps, une fois sortis du système scolaire, la part de ceux qui occupent un emploi dans[...]

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L’adresse contribue-t-elle à expliquer les écarts de salaires ? : Le cas de jeunes sortant du système scolaire

Emilia Ene Jones ; Florent Sari |

Dans Revue d'économie régionale et urbaine (n° 1, 2016/1)

Dans ce travail, nous nous intéressons à une forme de discrimination particulière : la discrimination en fonction du lieu de résidence. Nous cherchons à savoir si le quartier d’appartenance des individus permet ou non d’expliquer des écarts de s[...]

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Accès et progression des femmes dans les emplois cadres en première partie de carrière en Europe : Actes de la journée d’études du 10 juin 2015 organisée par l’Apec

APEC - Association pour l'emploi des cadres (France) | Paris : APEC | Les études de l'emploi cadre | 2016

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L'accès à la titularisation des non reçus au concours de l'enseignement : L'impact du premier emploi sur le positionnement dans la file d'attente : Communication au XVèmes Journées internationales de Sociologie du Travail : "crise(s) et mondes du travail", 11-13 mai 2016, Athènes

Magali Danner ; Jean-François Giret | 2016

L'année préparatoire au concours pour les métiers de l'enseignement dans les IUFM ne permet pas à tous les licenciés d'obtenir une titularisation comme fonctionnaire de l’Éducation nationale. L'engagement vocationnel, stratégique et social pour [...]

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Devenir cadre : de nouvelles combinaisons des facteurs d’accès au statut ? : Comparaison de deux cohortes d’entrants sur le marché du travail (1998-2005 et 2004- 2011)

Vanessa Di Paola ; Stéphanie Moullet | Aix-en-Provence : LEST | Rapport de recherche du LEST | 2016

Depuis l’ouverture de l’enseignement supérieur à un nombre croissant de bacheliers, les conditions d’accès des jeunes aux emplois de cadres ont, en même temps que cette massification était à l’œuvre, été modifiées. Pour devenir cadre, deux voix [...]

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Rapport d'enquête sur l'insertion des diplômés de licence 2010/2011 - Maroc

Julien Calmand ; Yusuf Kocoglu ; Matteo Sgarzi, dir. | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2016

Le projet ISLAH vise à soutenir les processus de réformes structurelles en cours au Maroc et en Tunisie, via notamment la création d'observatoires nationaux pour l’insertion professionnelle et l’employabilité. Dans ce cadre, une enquête expérime[...]

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Rapport d'enquête sur l'insertion des diplômés de licence 2010/2011 - Tunisie : Universités de Gabés, Gafsa, Jendouba, et Monastir

Julien Calmand, dir. ; Yusuf Kocoglu, dir. ; Matteo Sgarzi, dir. | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2016

En Tunisie, le taux de chômage des diplômés de l’enseignement supérieur atteint 30 % en 2014. Dans ce contexte, le projet ISLAH vise à soutenir les processus de réformes structurelles en cours, via notamment la création d'un observatoire nationa[...]

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Size of Training Firms : The Role of Firms, Luck, and Ability in Young Workers’ Careers

Steffen Mueller ; Renate Neubäumer | Bonn : Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit (IZA) | 2016

This paper analyzes how life-cycle unemployment of former apprentices depends on the size of the training firm. We start from the hypotheses that the size of training firms reduces long- run cumulated unemployment exposure, e.g. via diffe[...]

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The Structure of the Permanent Job Wage Premium : Evidence from Europe

Lawrence M. Kahn |

Dans Industrial Relations (vol. 55, n° 1, January 2016)

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Travailler dans une même entreprise pendant et après ses études : Une exploitation des enquêtes Génération 1998, 2004 et 2010

Laurence Lizé ; Géraldine Rieucau | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2016

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Création des pôles de compétitivité et salaire des ingénieurs

Claire Bonnard ; Jean-François Giret ; Philippe Lemistre |

Dans Revue d'économie industrielle (n° 151, 2015/3)

La création des pôles de compétitivité en France a permis un investissement massif dans des projets de RD dans certains territoires. S'appuyant sur le développement de synergie entre les entreprises, les centres de recherche et les établissement[...]

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Deliverable 5.5 : Syntheses Report on the basis of qualitative and quantitative case study summaries: What R eforms Are Needed In European Youth Policies ? Towards a Politics of Capability Deevelopmentt

Bettina Haidinger ; Josiane Vero ; Aurora Lopez-Fogues | SocIEtY: Social Innovation - Empowering the Young for the common good | 2015

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La mobilité dans le système scolaire : Une solution pour la réussite et la démocratisation ?

Guillaume Courty, dir. | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Espaces politiques | 2015

Le système éducatif français a intégré récemment la mobilité dans ses objectifs prioritaires. De nouveaux programmes teintés d'espoir tentent à leur manière de corriger l’immobilisme en enseignant les façons d’aller à l’école, en encourageant la[...]

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Quand l’école est finie en PACA… - Premiers pas dans la vie active de la Génération 2010 - Enquête 2013

Anne-Sophie Dumortier ; Cécile Reveille-DonGradi | Marseille : ORM | Etudes | 2015

Grâce à un financement du Conseil régional, l’ORM a bénéficié d’une extension régionale à l’enquête Génération 2010 réalisée par le Céreq (Centre d’études et de recherches sur les qualifications), qui s’inscrit pleinement dans le contrat de plan[...]

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Quelle qualité de l’emploi pour les descendants d’immigrés en début de carrière ?

Yaël Brinbaum ; Sabina Issehnane ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXII; 10-11 décembre 2015; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2015

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Rapport d'enquête sur l'insertion professionnelle des diplômés de licence 2010/2011 des universités d'Agadir et Tétouan. Enquête expérimentale sur les diplômés de licence 2010/2011 des universités d'El Jadida, Marrakech, Meknès, Oujda, Fès : Work package 2

Julien Calmand ; Yusuf Kocoglu ; Matteo Sgarzi | Marseille : Céreq | 2015

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Rapport d'enquête sur l'insertion professionnelle des diplômés de licence 2010/2011 des universités de Gabés, Gafsa, Jendouba, et Monastir : Work package 2

Julien Calmand ; Yusuf Kocoglu ; Matteo Sgarzi | Marseille : Céreq | 2015

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Séjours à l’étranger en cours d’études : analyse de l’enquête Génération 2010 : Rapport sur le devenir professionnel des jeunes mobiles

Julien Calmand ; Pascale Rouaud | Marseille : Céreq | 2015

L’Agence Erasmus+ a collaboré avec le CÉREQ en s’associant à l’exploitation de l’enquête d’insertion « Génération ». Pour la première fois en 2010, le CÉREQ a, en effet, introduit des questions portant sur la mobilité internationale en cours d’é[...]

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Choix d’orientation atypique en master

Magali Jaoul-Grammare | Marseille : Céreq | Relief | 2014

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Débutants très diplômés face aux difficultés d’insertion

Isabelle Borras ; Nathalie Bosse | Louvain : Presses universitaires de Louvain | Cahiers du CIRTES | 2014

Cette recherche porte sur les trajectoires de jeunes diplômés de l’enseignement supérieur ayant rencontré des difficultés à trouver un premier emploi. Elle analyse ces difficultés et met en évidence plusieurs modalités d’ajustement du projet à l[...]

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Les emplois de la vente et du commerce : quelles évolutions et quelles perspectives pour les deux baccalauréats professionnels ?

Jean-Paul Cadet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Françoise Kogut-Kubiak ; Samira Mahlaoui ; Dominique Maillard ; Pierre Hallier, Collaborateur | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2014

Comment évoluent les emplois et les métiers de la vente et du commerce ciblés par les bacs pros Vente et Commerce ? Et quelles perspectives en tirer pour ces deux diplômes ? Les commerciaux itinérants ont une activité de plus en plus « technicis[...]

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Quand l'Ecole est finie. Premiers pas dans la vie active de la génération 2010. Enquête 2013

Olivier Joseph, dir. ; Pascale Rouaud, dir. ; Alberto Lopez, Préfacier, etc. ; Christophe Barret ; Julien Calmand ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Christophe Dzikowski ; Dominique Epiphane ; Céline Goffette ; Valérie Ilardi ; Zora Mazari ; Boris Ménard ; Virginie Mora ; Isabelle Recotillet ; Florence Ryk ; Emmanuel Sulzer ; Noémie Volle | Marseille : Céreq | 2014

Bien que nécessaire, le diplôme est-il aujourd’hui, pour les jeunes qui entrent sur le marché du travail, une garantie suffisante contre le chômage ? Comment les origines sociales et géographiques jouent-elles sur les conditions d’insertion ? Le[...]

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Se stabiliser après une thèse en France

Julien Calmand | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2014

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Le "produit PME" est-il attractif pour les futurs cadres ?

Céline Chatelin-Ertur ; Eline Nicolas |

Dans Revue internationale PME (vol. 25, n° 3-4, 2012)

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Transition professionnelle et emploi des descendants d’immigrés en France

Yaël Brinbaum ; Jean-Luc Primon |

Dans Revue européenne des sciences sociales (vol. 51, n° 1, 2013)

L’article traite de la question de la transition de l’éducation à l’emploi et de la situation sur le marché du travail français des descendants d’immigrés âgés de 18 à 35 ans. Avec pour références le modèle théorique de l’assimilation segmentée [...]

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L'état de la jeunesse en France

Dans Alternatives économiques (Hors-série poche n° 60, février 2013)

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Des premiers pas balbutiants sur le marché du travail

Emmanuel Sulzer |

Dans Alternatives économiques (Hors-série poche n° 60, février 2013)

L'accès au premier emploi se fait plus rapidement qu'on ne le pense, mais la qualité de celui-ci est préoccupante. Surtout pour les jeunes sortant du système scolaire peu qualifiés.

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Le début de carrière des jeunes sortant de l’enseignement supérieur.

Julien Calmand | Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | 2013

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Les jeunes diplômés de 2012 : situation professionnelle en 2013

Paris : APEC Les études de l'emploi cadre 2013

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Rapport au travail de jeunes diplômés dans les emplois d'exécution

Pascal Barbier |

Dans Chroniques du travail (n° 2, décembre 2012)

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Le développement du couple attractivité-fidélisation des organisations auprès des jeunes entrants sur le marché du travail : éléments de réponse aux problématiques générationnelles

Renaud Petit |

Dans RIMHE - Revue Interdisciplinaire sur le Management et l'Humanisme (n° 4, novembre - décembre 2012)

Le marché du travail contemporain des jeunes subit encore l’instabilité de la conjoncture économique et sociale née à partir du milieu des années soixante-dix en France, à la fin de la période des « trente glorieuses ». Ce marché est également p[...]

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Effets des emplois jeunes sur les trajectoires professionnelles

Bernard Gomel ; Alberto Lopez |

Dans Connaissance de l'emploi (n° 94, juillet 2012)

À l’heure où le gouvernement s’apprête à mettre en place les « emplois d’avenir », l’étude du CEE auprès d’une cohorte d’anciens bénéficiaires du dispositif emplois jeunes est instructive. L’exploitation de l’enquête Génération 1998 à 10 ans du [...]

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The Access of the Young Graduates in Sciences into RD Profession: A Switching Model Treatment for the French Case

Claire Bonnard |

Dans Labour (vol. 26, n° 1, March 2012)

We address the question concerning the choice of graduates in sciences and engineering to look for employment in research and development. We use an endogenous switching regression to avoid the existence of self-selection biases. The study shows[...]

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Changer d'entreprise et de secteur : une passerelle vers l'emploi qualifié pour les jeunes

Dans Focale (n° 17, mars 2012)

Les jeunes rencontrent des difficultés d’insertion sur le marché du travail rendant leur parcours professionnel chaotique. En Ile-de-France, 200 000 jeunes salariés de 15 à 29 ans occupaient un premier emploi significatif en 2005, dont un tiers [...]

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Formation emploi, n° 117 - janvier-mars 2012 - Enseignement supérieur : les défis de la professionnalisation

Dominique Epiphane, dir. ; Jean-François Giret, dir. | 2012

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Impact du CDD et de sa durée sur les débuts de carrière

Catherine Béduwé ; Eric Cahuzac ; Brigitte Reynès ; Gabriel Tahar ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XIX; 24-25 mai 2012; Caen) | Marseille : Céreq | Relief | 2012

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L'insertion des diplômés de licence : du parcours d'études au premier emploi

Philippe Lemistre | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2012

Cet article propose un état des lieux de l’insertion des diplômés de licence, et de ses déterminants. Parmi ces derniers, le parcours d’études joue un rôle important : le fait d'être titulaire d'un DUT ou d'un BTS par exemple procure un net avan[...]

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Jeunes diplômés en sciences : les déterminants de l'accès à la recherche-développement privée

Claire Bonnard |

Dans Formation emploi (n° 117, janvier-mars 2012)

L'accès des jeunes diplômés à la R&D (recherche et développement) privée est souvent présenté comme un enjeu majeur pour la compétitivité des pays. Nous analysons ici les déterminants de l'accès et des débuts de carrières dans la R&D en France. [...]

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La mobilité géographique des ingénieurs dans les premières années de vie professionnelle

Claire Bonnard ; Jean-François Giret ; Philippe Lemistre ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XIX; 24-25 mai 2012; Caen) | Marseille : Céreq | Relief | 2012

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Les professionnels généralistes de la politique de la ville (I) : une approche des profils et positionnements

Juliette Baronnet ; Florence Brunet ; Pauline Kertudo ; Anne Sauvayre |

Dans Recherche sociale (n° 201, janvier-mars, hiver 2012)

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Quand l'école est finie... premiers pas dans la vie active d'une génération, enquête 2010

Jean-Jacques Arrighi, dir. ; Julien Calmand ; Lydie Chaintreuil ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane ; Céline Gasquet ; Olivier Joseph ; Stéphane Jugnot ; Zora Mazari ; Virginie Meyer ; Nathalie Moncel ; Virginie Mora ; Isabelle Recotillet ; Pascale Rouaud ; Florence Ryk ; Emmanuel Sulzer ; Philippe Winnicki | Marseille : Céreq | 2012

Ce document présente, sous forme de fiches synthétiques, l’essentiel des données qui caractérisent les conditions d'insertion de la génération sortie de formation initiale en 2007. Présentés par grands niveaux de diplômes, les données concernen[...]

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Quelle qualité d'emploi pour les jeunes diplômés du supérieur ?

Nathalie Moncel |

Dans Formation emploi (n° 117, janvier-mars 2012)

Cet article propose une analyse de la qualité des emplois auxquels accèdent les jeunes qui entrent sur le marché du travail munis d’un diplôme de l’enseignement supérieur. On distingue trois classes de positions professionnelles selon la qualité[...]

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Sortir du L3 et entrer sur le marché du travail : l'accès au premier emploi

Philippe Lemistre | Marseille : Céreq | Relief | 2012

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Décrypter les comportements de recherche d'emploi des jeunes diplômés

Yasmina JaÏdi ; Sébastien Point |

Dans Revue de gestion des ressources humaines (n° 81, juillet-août-septembre 2011)

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Lieu de résidence et discrimination salariale : le cas des jeunes habitant dans une zone urbaine sensible

Thomas Couppié ; Jean-François Giret ; Stéphanie Moullet |

Dans Economie et statistique (n° 433-434, janvier 2011)

Le but de cet article est l’étude des écarts de rémunération entre les jeunes habitant dans les zones urbaines sensibles (ZUS) à la fin de leurs études et ceux qui ne résident pas en ZUS mais qui vivent dans des unités urbaines comprenant des ZU[...]

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Premier emploi : quels sont mes droits ?

France. Ministère du travail, de l'emploi et de la santé | Paris : La Documentation française | Les indispensables jeunes | 2011

Ce guide pratique traite en 54 fiches tous les aspects du statut du salarié. À chacune de vos questions correspond une réponse clairement exposée, avec les références des derniers textes officiels, ainsi que les adresses utiles et, aussi, des co[...]

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Une vulnérabilité ancrée dans le temps pour les apprentis de l'hôtellerie-restauration

Jean Bourdon ; Christine Guégnard ; Claire Michot | Louvain : Presses universitaires de Louvain | Cahiers du CIRTES | 2011

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L’effet des filières de formation. Un accès à l’emploi différencié

Julien Calmand ; Stéphane Jugnot |

Dans Cadres CFDT (n° 440-441, octobre 2010)

De grandes enquêtes statistiques permettent de dresser un tableau juste et nuancé des premières années professionnelles. Les enquêtes « Génération », organisées par le Cereq, donnent entre autres une vision représentative de l’insertion professi[...]

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Analyse qualitative des emplois occupés à l'issue des deux bacs professionnels, EIE et Carrosserie option réparation

Bernard Fourcade ; Maurice Ourtau | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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Le Bac pro Electrotechnique, énergie, équipements communicants (ELEEC)

Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero ; Frédéric Séchaud | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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Le Bac pro Réparation des carrosseries

Agnès Legay ; Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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Les baccalauréats professionnels de l'industrie à la veille de la réforme. Focus sur l'électrotechnique et la réparation des carrosseries. Tome 1 : quels emplois après un baccalauréat professionnel industriel ? A la recherche des liens formation-emploi...

Catherine Béduwé ; Bernard Fourcade ; Agnès Legay ; Mickaële Molinari-Perrier ; Maurice Ourtau ; Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero ; Frédéric Séchaud | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

Face aux bouleversements qu’induit la réforme de la voie professionnelle, la DGESCO a souhaité disposer d’un bilan de la situation des bacs pros, assorti d’une connaissance immédiate des perceptions qu’en ont les principaux acteurs et de[...]

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Les baccalauréats professionnels de l'industrie à la veille de la réforme. Focus sur l'électrotechnique et la réparation des carrosseries. Tome 2 : mode d'élaboration, évolution et usages de deux baccalauréats professionnels

Catherine Béduwé ; Bernard Fourcade ; Agnès Legay ; Mickaële Molinari-Perrier ; Maurice Ourtau ; Josiane Paddeu ; Nathalie Quintero ; Frédéric Séchaud | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2010

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Les chiffres des lettres : l’accès à l’emploi des jeunes diplômés en lettres et sciences humaines

Julien Calmand ; Dominique Epiphane ; Stéphane Jugnot | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2010

Face aux diminutions de postes dans le secteur public, la question des débouchés des diplômés des sciences humaines et sociales dans le secteur privé voit son actualité se renforcer. L’image répandue est en effet celle de filières qui conduiraie[...]

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L’effet de la qualité des stages sur l’insertion professionnelle : Le cas des diplômés de l’enseignement supérieur

Jean-François Giret ; Sabina Issehnane | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2010

Les stages sont régulièrement présentés comme une condition nécessaire, si ce n’est suffisante, d’une bonne insertion sur le marché du travail. Les compétences acquises en dehors du système éducatif procureraient aux stagiaires un avantage décis[...]

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L'insertion des jeunes dans l'hôtellerie-restauration

Mickaële Molinari-Perrier | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2010

Comment s’insèrent les jeunes issus des formations aux métiers de l’hôtellerie restauration et comment, en regard, les emplois de ce même secteur sont-ils alimentés par les débutants ? Cette double approche complémentaire offre un éclairage orig[...]

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Mesure des effets établissement sur le salaire des diplômés du supérieur

Jean-François Giret ; Mathieu Goudard | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2010

L’insertion des diplômés du supérieur peut être dépendante de variables individuelles (niveau de diplôme et discipline notamment), de la situation du marché du travail mais aussi de certaines caractéristiques de l’établissement d’origine (budget[...]

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Premier emploi : quand les jeunes racontent

Anne Dhuquois, Éditeur scientifique | Paris : Autrement | Acteurs de la société | 2010

Ils sont âgés de 19 à 28 ans, habitent aux quatre coins de la France et font valoir des niveaux de qualification très disparates. Mais ils ont un point commun : vivre leur première expérience professionnelle significative, dans une entreprise, u[...]

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Quels emplois pour les débutants diplômés du supérieur ? : Une analyse de la qualité des emplois au cours des trois premières années de vie active de la Génération 2004

Nathalie Moncel | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2010

L’enquête Génération 2004 décrit les trajectoires d’emploi des jeunes sortis diplômés de l’enseignement supérieur en 2004. Elle nous renseigne ainsi sur la qualité des emplois occupés par ces débutants au cours de leurs trois premières années de[...]

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Premier emploi des jeunes : le rôle prépondérant du commerce et de l'hôtellerie-restauration.

Adeline Petrovitch ; INSEE Provence-Alpes-Côte d'Azur ; Cécile Reveille-DonGradi ; ORM - Observatoire régional des métiers Provence-Alpes-Côte d'Azur ; Abdellatif Benzakri |

Dans SUD INSEE L'ESSENTIEL (n° 89, février 2006)

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De la tesis al empleo. Los comienzos profesionales de los jóvenes titulares de un doctorado

Jean-François Giret |

Dans Calificaciones y empleo (n° 63, 2009)

Ocho años de estudios como mínimo después del bachillerato, el doctorado cierra un ciclo de alto nivel. No por eso es una garantía contra las difi cultades en el mercado de trabajo. A partir de 2001 los doctores, como todos los debutantes, sufri[...]

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Spatial mobility and returns of education : some evidence from a sample of french youth.

Philippe Lemistre ; Nicolas Moreau |

Dans Journal of Regional Science (vol 49 - n° 1, February 2009)

This study re-evaluates the returns to geographic mobility and to the level of education taking into account the interaction between these two variables, and using the distance covered as a proxy for migration costs. We have at our disposal an o[...]

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Approches de la mobilité étudiante

Jean-François Giret, dir. ; Françoise Stoeffler-Kern, dir. ; Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (France) | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2009

Ce travail, réalisé par le Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (GTES), propose plusieurs pistes d'analyse pour mieux cerner les multiples facettes de cette mobilité étudiante. La notion de mobilité étudiante est prise ici dans un sens[...]

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Les déterminants de la mobilité des étudiants : une présentation des recherches en sciences sociales.

Igor Agbossou ; Séverine Landrier ; Philippe Lemistre ; Simon Macaire ; Marie-Benoît Magrini ; Stéphanie Moullet ; Jean-Michel Nicolas ; Jean-Luc Primon | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2009

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Génération 2004 en Lorraine : Quand l'école est finie...

Lahila Boussad ; Nicolas Euriat ; Andreana Khristova ; Hervé Lhotel ; Alexandre Parment ; Centre régional associé de Nancy (Nancy) ; Observatoire régional de l'emploi, de la formation et des qualifications (Nancy) ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy | Nancy : Groupe de Recherche sur l'Education et l'Emploi (GREE) | 2009

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Les mobilités géographiques des jeunes de l'enseignement supérieur de Bourgogne

Christine Guégnard, Auteur ; Claire Michot, Auteur ; Cathy Perret, Auteur | Dijon : Institut de recherche sur l'education (IREDU) | 2009

Cette étude doit permettre de mieux cerner le phénomène observé en Bourgogne de départ de ses jeunes à des moments clés – après le baccalauréat, lors du passage des cycles universitaires, au moment de l'entrée dans le monde du travail – et d'app[...]

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Obtenir un emploi dans son domaine de formation : un enjeu très relatif dans l'insertion des jeunes.

Thomas Couppié ; Jean-François Giret ; Alberto Lopez | Paris : Insee | Insee Références | 2009

Paradoxalement, obtenir un premier emploi correspondant strictement à sa formation initiale n'est souvent pas la norme, en dehors de quelques professions ou formations bien réglementées. Cette « adéquation » se détériore même, le plus souvent, a[...]

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Les outils de mesure de la mobilité.

Sylvie Lemaire ; Igor Agbossou ; Rodolphe Dodier ; Florence Bailly ; Sophie Bergeon-Carel ; Philippe Ferrandez ; Nadine Gateaud ; Julien Calmand ; Yannick Le Long ; Valérie Canals ; Eric Liedts ; Philippe Lemistre ; Corinne Le Noan ; Stéphanie Moullet ; Jean-François Giret ; Marie-Benoît Magrini ; Jean-Michel Nicolas ; Esther Pascalini ; Laetitia Pernot ; Gaël Ryk ; Sylvette Schmidt | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2009

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Quand l'école est finie... en Basse-Normandie : enquête Génération 2004

Yvette Grelet, dir. ; Céline Vivent ; Cyril Coinaud ; Sylvie Bigot ; Gérard Boudesseul | Caen : Céreq-Centre associé de Basse-Normandie | 2009

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Rapport final sur l'insertion professionnelle des docteurs issus de la Génération 2004.

Julien Calmand ; Jean-François Giret ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) | Marseille : Céreq | 2009

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Sortir sans diplôme de l'université : comprendre les parcours d'étudiants "décrocheurs".

Observatoire de la vie étudiante, Dédicataire ; Valérie Erlich, Préfacier, etc. ; Gérard Boudesseul, Éditeur scientifique ; Nathalie Beaupère, Éditeur scientifique | Paris : La Documentation française | Panorama des savoirs | 2009

Cette recherche éclaire les motifs des sorties sans diplôme d'étudiants ayant été inscrits dans un premier cycle universitaire. Elle prolonge de nombreux autres travaux, pour la plupart de nature statistique, par une analyse sociologique conduit[...]

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The gender gap in early-career wage growth.

Alan Manning ; Joanna Swaffield |

Dans The economic journal (vol. 118, n° 530, July 2008)

Cette étude porte sur les disparités salariales entre hommes et femmes en début de carrière, au Royaume Uni.

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