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Auteur Adeline Petrovitch |
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Titre : L’apprentissage : du potentiel en Provence-Alpes-Côte d’Azur : De l’état des lieux aux pistes d’action Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie D’Angelo ; Rémi Belle ; Sara Houmair ; Virginie Meyer ; Adeline Petrovitch ; Cécile Reveille-DonGradi Editeur : Marseille : ORM Année de publication : 2018 Collection : Grand angle num. 7 Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
APPRENTISSAGE ; EFFECTIF ; JEUNE ; GENRE ; FEMME ; DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; EMPLOYEUR ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; MESURE POUR L'EMPLOI ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; ZONE D'EMPLOI ; ETUDE REGIONALE ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; REGION ; FRANCERésumé : Combien d’apprentis se forment en région Provence-Alpes-Côte d’Azur ? Dans quelles filières et à quels niveaux de formation ? Quelles sont les caractéristiques des établissements qui les emploient ? À quels secteurs d’activité sont-ils rattachés ? Comment l’apprentissage est-il réparti sur le territoire régional ? Quelles sont les zones où le dispositif pourrait être davantage développé ? Est-il complémentaire ou concurrent avec les formations assurées via la voie scolaire ou avec le contrat de professionnalisation ? Les pouvoirs publics développent l’apprentissage comme l’une des solutions au chômage des jeunes. Pour mieux les accompagner dans cette démarche, l’ORM et la Direccte, co-rédacteurs de cette étude commanditée par le Conseil régional et l’État, identifient des enjeux et des potentiels de développement de ce dispositif en région.
Pour la première fois, l’apprentissage est analysé de manière dynamique et sous des angles différents : celui des apprentis, des employeurs, des territoires, des dispositifs de formation et des secteurs d’activité. (ORM)Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de l'ORM En ligne : https://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_ga07_web.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62930 L’apprentissage : du potentiel en Provence-Alpes-Côte d’Azur : De l’état des lieux aux pistes d’action [texte imprimé] / Virginie D’Angelo ; Rémi Belle ; Sara Houmair ; Virginie Meyer ; Adeline Petrovitch ; Cécile Reveille-DonGradi . - Marseille : ORM, 2018 . - 59 p.. - (Grand angle; 7) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
APPRENTISSAGE ; EFFECTIF ; JEUNE ; GENRE ; FEMME ; DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; EMPLOYEUR ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; MESURE POUR L'EMPLOI ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; ZONE D'EMPLOI ; ETUDE REGIONALE ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; REGION ; FRANCERésumé : Combien d’apprentis se forment en région Provence-Alpes-Côte d’Azur ? Dans quelles filières et à quels niveaux de formation ? Quelles sont les caractéristiques des établissements qui les emploient ? À quels secteurs d’activité sont-ils rattachés ? Comment l’apprentissage est-il réparti sur le territoire régional ? Quelles sont les zones où le dispositif pourrait être davantage développé ? Est-il complémentaire ou concurrent avec les formations assurées via la voie scolaire ou avec le contrat de professionnalisation ? Les pouvoirs publics développent l’apprentissage comme l’une des solutions au chômage des jeunes. Pour mieux les accompagner dans cette démarche, l’ORM et la Direccte, co-rédacteurs de cette étude commanditée par le Conseil régional et l’État, identifient des enjeux et des potentiels de développement de ce dispositif en région.
Pour la première fois, l’apprentissage est analysé de manière dynamique et sous des angles différents : celui des apprentis, des employeurs, des territoires, des dispositifs de formation et des secteurs d’activité. (ORM)Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de l'ORM En ligne : https://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_ga07_web.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62930 Exemplaires (1)
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orm_ga07_web.pdfAdobe Acrobat PDFQuels emplois, quelles formations pour la métropole Aix-Marseille Provence ? / Séverine Landrier (2018)
Titre : Quels emplois, quelles formations pour la métropole Aix-Marseille Provence ? : Une connaissance partagée au service de l’action publique Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Landrier, dir. ; Somoudom Inthavong ; Benoît Prache ; Adeline Petrovitch Editeur : Marseille : ORM Année de publication : 2018 Collection : Panorama num. 4 Importance : 34 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
REGION ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; ACTIVITE ECONOMIQUE REGIONALE ; MARCHE LOCAL DU TRAVAIL ; SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; POPULATION ACTIVE ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; FORMATION INITIALE ; APPRENTISSAGE ; FORMATION DES CHOMEURS ; ETUDE REGIONALE ; FRANCERésumé : Quelles sont les caractéristiques du marché du travail de la métropole Aix-Marseille Provence ? Comment décrire l’emploi sur ce territoire ? Qui sont les personnes qui s’y forment et à quels niveaux ? Dans quelles filières de formation ? Autant de questions que se posent les acteurs de cette toute jeune et grande entité territoriale. Parmi ses priorités, elle a pour ambition de faciliter l’accès à l’emploi et l’inclusion sociale des populations les plus fragiles et de soutenir à la fois les initiatives et les acteurs favorisant cet objectif d’équilibre territorial. Afin d’outiller la métropole et l’accompagner dans cette perspective, l’ORM propose un panorama emploi-formation permettant de dégager des enjeux opérationnels. (ORM) Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de l'ORM En ligne : https://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_a4panorama_04_web.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62928 Quels emplois, quelles formations pour la métropole Aix-Marseille Provence ? : Une connaissance partagée au service de l’action publique [texte imprimé] / Séverine Landrier, dir. ; Somoudom Inthavong ; Benoît Prache ; Adeline Petrovitch . - Marseille : ORM, 2018 . - 34 p.. - (Panorama; 4) .
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REGION ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; ACTIVITE ECONOMIQUE REGIONALE ; MARCHE LOCAL DU TRAVAIL ; SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; POPULATION ACTIVE ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; FORMATION INITIALE ; APPRENTISSAGE ; FORMATION DES CHOMEURS ; ETUDE REGIONALE ; FRANCERésumé : Quelles sont les caractéristiques du marché du travail de la métropole Aix-Marseille Provence ? Comment décrire l’emploi sur ce territoire ? Qui sont les personnes qui s’y forment et à quels niveaux ? Dans quelles filières de formation ? Autant de questions que se posent les acteurs de cette toute jeune et grande entité territoriale. Parmi ses priorités, elle a pour ambition de faciliter l’accès à l’emploi et l’inclusion sociale des populations les plus fragiles et de soutenir à la fois les initiatives et les acteurs favorisant cet objectif d’équilibre territorial. Afin d’outiller la métropole et l’accompagner dans cette perspective, l’ORM propose un panorama emploi-formation permettant de dégager des enjeux opérationnels. (ORM) Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de l'ORM En ligne : https://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_a4panorama_04_web.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62928 Exemplaires (1)
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Titre : La cartographie des effectifs en formation professionnelle en PACA : Données 2014-2015 Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Petrovitch Editeur : Marseille : ORM Année de publication : 2017 Collection : Panorama num. 1 Importance : 35 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
EFFECTIF ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT AGRICULTURE ; ENSEIGNEMENT SANTE ; APPRENTISSAGE ; FORMATION DES CHOMEURS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; CQP - CERTIFICAT DE QUALIFICATION ; HANDICAPE ; FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; OPCA - ORGANISME PARITAIRE COLLECTEUR AGREE ; NIVEAU DE FORMATION ; FILIERE DE FORMATION ; VALIDATION DES ACQUIS ; CERTIFICATION ; ZONE D'EMPLOI ; REGION ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; FRANCERésumé : Scolaires, apprentis, demandeurs d’emploi… Qui sont ces publics formés et désormais prêts à se porter sur le marché du travail en 2015 ? Quelle a été l’évolution de leurs effectifs au cours de ces quatre dernières années ? Qu’en est-il de la formation continue des salariés et de la validation des acquis de l’expérience ? Autant de questions que se posent les décideurs qui mettent en place les politiques publiques destinées à faciliter l’accès pour mieux accéder au marché du travail. Dans la continuité des trois précédentes éditions de La cartographie des effectifs en formation professionnelle en PACA, cette publication – inaugurant la nouvelle collection « Panorama » – leur apporte des réponses. (ORM) Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de l'ORM En ligne : http://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_panorama_01.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61148 La cartographie des effectifs en formation professionnelle en PACA : Données 2014-2015 [texte imprimé] / Adeline Petrovitch . - Marseille : ORM, 2017 . - 35 p.. - (Panorama; 1) .
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EFFECTIF ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT AGRICULTURE ; ENSEIGNEMENT SANTE ; APPRENTISSAGE ; FORMATION DES CHOMEURS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; CQP - CERTIFICAT DE QUALIFICATION ; HANDICAPE ; FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; OPCA - ORGANISME PARITAIRE COLLECTEUR AGREE ; NIVEAU DE FORMATION ; FILIERE DE FORMATION ; VALIDATION DES ACQUIS ; CERTIFICATION ; ZONE D'EMPLOI ; REGION ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; FRANCERésumé : Scolaires, apprentis, demandeurs d’emploi… Qui sont ces publics formés et désormais prêts à se porter sur le marché du travail en 2015 ? Quelle a été l’évolution de leurs effectifs au cours de ces quatre dernières années ? Qu’en est-il de la formation continue des salariés et de la validation des acquis de l’expérience ? Autant de questions que se posent les décideurs qui mettent en place les politiques publiques destinées à faciliter l’accès pour mieux accéder au marché du travail. Dans la continuité des trois précédentes éditions de La cartographie des effectifs en formation professionnelle en PACA, cette publication – inaugurant la nouvelle collection « Panorama » – leur apporte des réponses. (ORM) Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de l'ORM En ligne : http://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_panorama_01.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61148 Exemplaires (1)
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Titre : Le commerce au prisme de la transition numérique : Quelles nouvelles compétences pour sauvegarder son activité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydie Chaintreuil ; Somoudom Inthavong ; Adeline Petrovitch Editeur : Marseille : ORM Année de publication : 2017 Collection : Grand angle num. 01 Importance : 29 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
COMMERCE-DISTRIBUTION ; COMMERCE DE DETAIL ; METIER DU COMMERCE-DISTRIBUTION ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; TRAVAIL ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; INTERNET ; COMMERCE ELECTRONIQUE ; CONDUCTEUR LIVREUR ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; FRANCE ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; REGIONRésumé : Comment la transition numérique peut-elle contribuer au maintien ou au développement des commerces de proximité ? Quels sont les besoins en emploi et en compétences nécessaires aux commerçants afin qu’ils amorcent ou continuent leur transition numérique ? Dans un contexte de numérisation de l’économie et de changement des modes de consommation, cette étude analyse l’appropriation et l’utilisation du numérique par les commerces de proximité du centre-ville de Marseille. Elle dégage des pistes d’action en termes de communication sur les dispositifs d’accompagnement, d’individualisation des formations, d’adaptation des dispositifs d’accompagnements et d’inscription des actions dans le temps, d’articulation nécessaire entre le développement du numérique dans les commerces et les leviers de revitalisation du centre-ville de Marseille pour une prise en compte d’un contexte global. Elle propose aussi deux axes de réflexion qui permettraient d’aller plus loin, tant sur la recherche des éléments déclencheurs permettant de passer au numérique que sur l’étude des effets du numérique sur le métier de coursier/livreur urbain. (Source : ORM) Document Céreq : Non En ligne : http://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_a4ga_01_bd.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61543 Le commerce au prisme de la transition numérique : Quelles nouvelles compétences pour sauvegarder son activité ? [texte imprimé] / Lydie Chaintreuil ; Somoudom Inthavong ; Adeline Petrovitch . - Marseille : ORM, 2017 . - 29 p.. - (Grand angle; 01) .
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COMMERCE-DISTRIBUTION ; COMMERCE DE DETAIL ; METIER DU COMMERCE-DISTRIBUTION ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; TRAVAIL ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; INTERNET ; COMMERCE ELECTRONIQUE ; CONDUCTEUR LIVREUR ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; FRANCE ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; REGIONRésumé : Comment la transition numérique peut-elle contribuer au maintien ou au développement des commerces de proximité ? Quels sont les besoins en emploi et en compétences nécessaires aux commerçants afin qu’ils amorcent ou continuent leur transition numérique ? Dans un contexte de numérisation de l’économie et de changement des modes de consommation, cette étude analyse l’appropriation et l’utilisation du numérique par les commerces de proximité du centre-ville de Marseille. Elle dégage des pistes d’action en termes de communication sur les dispositifs d’accompagnement, d’individualisation des formations, d’adaptation des dispositifs d’accompagnements et d’inscription des actions dans le temps, d’articulation nécessaire entre le développement du numérique dans les commerces et les leviers de revitalisation du centre-ville de Marseille pour une prise en compte d’un contexte global. Elle propose aussi deux axes de réflexion qui permettraient d’aller plus loin, tant sur la recherche des éléments déclencheurs permettant de passer au numérique que sur l’étude des effets du numérique sur le métier de coursier/livreur urbain. (Source : ORM) Document Céreq : Non En ligne : http://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_a4ga_01_bd.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61543 Exemplaires (1)
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Titre : Quels emplois, quelles formations dans les métiers industriels ? : Un outil d’observation au service du projet Henri Fabre Type de document : texte imprimé Auteurs : Somoudom Inthavong, dir. ; Lydie Chaintreuil ; Adeline Petrovitch Editeur : Marseille : ORM Année de publication : 2017 Collection : Panorama num. 2 Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
SECTEUR SECONDAIRE ; METIER DE L'ELECTRICITE-ELECTRONIQUE ; METIER DU TRAVAIL DES METAUX-MECANIQUE ; METIER DE L'ENVIRONNEMENT ; RECHERCHE-DEVELOPPEMENT ; METIER DE LA RECHERCHE ; OUVRIER QUALIFIE ; TECHNICIEN ; DESSINATEUR INDUSTRIEL ; AGENT DE MAINTENANCE ; AGENT DE MAITRISE ; INGENIEUR ; CADRE ; EMPLOI ; SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FORME D'EMPLOI ; TEMPS DE TRAVAIL ; DIPLOME ; RECRUTEMENT ; BESOIN EN MAIN D'OEUVRE ; FRANCERésumé : Comment aider des acteurs économiques mobilisés en réseau à repérer et développer les qualifications dont ils ont besoin ? Quelles formations pour les métiers dans les filières de l’aéronautique, de l’énergie, du médical et du naval ? Comment observer de façon pérenne les enjeux emploi-formation de cette « industrie du futur » ?
Henri Fabre est un projet métropolitain emblématique pour l’économie d’Aix-Marseille Provence, porteur de forts enjeux en termes d’emploi et de formations. L’Observatoire Régional des Métiers a construit, en collaboration avec des acteurs du projet, un système de veille et d’observation des emplois et des formations relevant de « l’industrie du futur ».
C’est ce premier travail exploratoire, traitant sept métiers à forts enjeux, qui va venir alimenter la réflexion des acteurs dans leurs actions et devrait se poursuivre en 2018 sur d’autres métiers. (ORM)Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de l'ORM En ligne : http://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_panorama_02_web.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61717 Quels emplois, quelles formations dans les métiers industriels ? : Un outil d’observation au service du projet Henri Fabre [texte imprimé] / Somoudom Inthavong, dir. ; Lydie Chaintreuil ; Adeline Petrovitch . - Marseille : ORM, 2017 . - 59 p.. - (Panorama; 2) .
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SECTEUR SECONDAIRE ; METIER DE L'ELECTRICITE-ELECTRONIQUE ; METIER DU TRAVAIL DES METAUX-MECANIQUE ; METIER DE L'ENVIRONNEMENT ; RECHERCHE-DEVELOPPEMENT ; METIER DE LA RECHERCHE ; OUVRIER QUALIFIE ; TECHNICIEN ; DESSINATEUR INDUSTRIEL ; AGENT DE MAINTENANCE ; AGENT DE MAITRISE ; INGENIEUR ; CADRE ; EMPLOI ; SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FORME D'EMPLOI ; TEMPS DE TRAVAIL ; DIPLOME ; RECRUTEMENT ; BESOIN EN MAIN D'OEUVRE ; FRANCERésumé : Comment aider des acteurs économiques mobilisés en réseau à repérer et développer les qualifications dont ils ont besoin ? Quelles formations pour les métiers dans les filières de l’aéronautique, de l’énergie, du médical et du naval ? Comment observer de façon pérenne les enjeux emploi-formation de cette « industrie du futur » ?
Henri Fabre est un projet métropolitain emblématique pour l’économie d’Aix-Marseille Provence, porteur de forts enjeux en termes d’emploi et de formations. L’Observatoire Régional des Métiers a construit, en collaboration avec des acteurs du projet, un système de veille et d’observation des emplois et des formations relevant de « l’industrie du futur ».
C’est ce premier travail exploratoire, traitant sept métiers à forts enjeux, qui va venir alimenter la réflexion des acteurs dans leurs actions et devrait se poursuivre en 2018 sur d’autres métiers. (ORM)Document Céreq : Non En savoir plus : sur le site de l'ORM En ligne : http://www.orm-paca.org/IMG/pdf/orm_panorama_02_web.pdf Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61717 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1022289 BR-01-18 Etude CEREQ Bibliothèque Disponible Documents numériques
orm_panorama_02_web.pdfAdobe Acrobat PDFL’inscription territoriale de l’apprentissage en PACA / Adeline Petrovitch in ORM - MEMO, n° 58 (Octobre 2013)
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