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Verso la formazione continua. I progetti aziendali finanziati dal Fondo sociale europeo.

MINISTERO DEL LAVORO E DELLA PREVIDENZA SOCIALE, Dédicataire ; Marinella Giovine ; ISFOL - Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori. Rome ; Cristina Lion ; Claudia Villante | Milano : Franco Angeli | Strumenti e ricerche | 1998

L'objectif 4 du Fonds social européen finance les activités de formation destinées aux travailleurs avec une double finalité : prévenir le risque de chômage en requalifiant les travailleurs dont les qualifications sont rendues obsolètes par les [...]

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What makes a good job ? Evidence from OECD countries.

Andrew Clark ; Laboratoire d'Économie d'Orléans (Orléans) ; CRESEP - CENTRE DE RECHERCHE SUR L'EMPLOI ET LA PRODUCTION | Orléans : LEO | Document de recherche | 1998

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L'accès à la qualification et à l'insertion des élèves en difficulté au collège.

Jacques Senecat |

Dans Questions d'orientation (vol. 60, n° 4, décembre 1997)

Cette enquête a été réalisée par l'inspection générale en 1995-1996. Elle porte sur les élèves "en difficulté" et scolarisés dans les SES-SEGPA (sections d'éducation spécialisée) ainsi que sur les CIPPA (cycles d'insertion par alternance). Comm[...]

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Débuts de carrière des jeunes femmes cadres : l'effet du logis ?

Thomas Couppié ; Dominique Epiphane ; Christine Fournier |

Dans Diplômées (n° 183, décembre 1997)

Les débuts de carrière des femmes sont généralement comparables à ceux des hommes. Ils sont cependant rapidement perturbés par des événements familiaux, notamment les naissances. Globalement, les femmes tendent alors à opérer un retrait professi[...]

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L'enquête par questionnaire.

Christian Baudelot ; Céline Bessière ; Frédérique Houseaux ; Michel Gollac ; Florence Weber ; Alain Desrosieres |

Dans Genèses (n° 29, décembre 1997)

C'est à travers l'observation in situ du travail d'enquêteurs de l'Insee que se trouve posée la question de l'organisation du travail scientifique. Le plus souvent en effet, entre le chercheur et l'objet enquêté s'interposent plus ou moins d'int[...]

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Les enseignants du second degré et leur discipline.

Bruno Maresca |

Dans Education et formations (n° 52, décembre 1997)

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L'insertion professionnelle des jeunes.

Michel Sollogoub ; Catherine Blum ; Pascale Poulet ; Claude Minni ; Valérie Ulrich ; Christine Rebière ; Michèle Even ; Sylvie Dumartin |

Dans Education et formations (n° 52, décembre 1997)

Ce dossier sur l'insertion professionnelle met l'accent sur les conditions rencontrées par les jeunes sortant le plus tôt du système éducatif, les lycéens et les apprentis. Ainsi, il présente à partir des données d'Eurostat la transition formati[...]

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Un réexamen de la mesure de la pauvreté : Comment s'en sortent les jeunes en phase d'insertion ?

Josiane Vero ; Patrick Werquin |

Dans Economie et statistique (n° 308-309-310, 1997)

La pauvreté est habituellement définie par référence à un seuil : en deçà on est pauvre, au-delà on ne l'est pas. La fixation d'un tel seuil pose toutefois de multiples problèmes. Re- courir à la logique des ensembles flous permet de s'affranchi[...]

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Les apprentis ont la parole.

Pascal Famery, Éditeur scientifique ; Anne Evans |

Dans TURBULENCES (n° 30, novembre-décembre 1997)

Dans un contexte défavorable à l'insertion professionnelle des jeunes, l'apprentissage semble de nouveau avoir la cote. C'est ce qu'il ressort de l'enquête menée par la CFDT auprès de 2600 jeunes apprentis. Bien sûr, de sérieuses réserves sont é[...]

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Après un BEP : Etudes ou marché du travail ? Résultats d'une enquête nationale auprès d'élèves de terminale BEP 1995-1996.

Bernard Fourcade |

Dans CPC Info (n° 25, novembre 1997)

Depuis la création du baccalauréat professionnel en 1985, la poursuite des études après un BEP est devenue possible. Cette enquête réalisée auprès d'élèves de terminale en 1995-1996 montre que le BEP est resté un diplôme professionnel à part ent[...]

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Formation continue et justice sociale dans l'entreprise

François Aventur ; Saïd Hanchane |

Dans Céreq Bref (n° 136, novembre 1997)

La loi de 1971 sur la formation professionnelle continue a mis en place un ensemble de procédures visant à garantir à tous les salariés les mêmes chances d'accéder à la formation. Comment ce principe de justice sociale est-il mis en œuvre dans l[...]

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Les salaires dans le secteur privé en 1996.

Adrien Friez |

Dans INSEE Première (n° 550, octobre 1997)

Dans le secteur privé et les entreprises publiques, le salaire offert en 1996 pour un travail à temps complet s'est établi en moyenne à 13 550 francs par mois en brut et à 10 685 francs net de prélèvements à la source (cotisations sociales, CSG [...]

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L'insertion professionnelle des jeunes. A la recherche d'une définition conventionnelle.

Jean Vincens |

Dans Formation emploi (n° 60, octobre-décembre 1997)

Répondant à une demande sociale (cherchant des solutions contre le chômage, l'exclusion, pour l'adaptation du système éducatif...), les approches de l'insertion professionnelle se sont multipliées en se distinguant par les objectifs, les méthode[...]

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Insertion professionnelle et méthodologie : le marché du travail des jeunes en question.

Alain Degenne |

Dans Formation emploi (n° 60, octobre-décembre 1997)

La période d'entrée dans la vie active des jeunes est une phase difficile, le taux de chômage y est élevé et la question de la relation entre la formation et l'emploi se pose. Cette phase, aisément identifiable par son début, autorise des compar[...]

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Les jeunes et l'approche du marché du travail.

Monique Méron ; Christine Thiesset |

Dans Agora débats jeunesses (n° 10, 1997)

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Modéliser l'insertion.

Jean-Pierre Fénelon ; Yvette Grelet ; Yvette Houzel |

Dans Formation emploi (n° 60, octobre-décembre 1997)

La profusion des résultats proposés dans le cas de l'analyse de l'insertion interroge les praticiens et les responsables des politiques publiques pour lesquels une clarification devient nécessaire. En effet, on peut noter qu'une même donnée de b[...]

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Origine sociale et réussite scolaire : un modèle en chaîne de Markov estimé sur données individuelles belges.

Olivier Donni ; Bernard Lejeune |

Dans Recherches économiques de Louvain (vol. 63 - n° 4, octobre-décembre 1997)

Les relations entre origine socio-économique et parcours primaire et secondaire des élèves belges peuvent être décrites à partir d'un modèle économétrique. Réalisée sur un échantillon d'un millier d'enfants, cette enquête montre qu'il existe d'é[...]

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Temporalités de l'insertion professionnelle. Une approche longitudinale.

Henri Eckert ; Saïd Hanchane |

Dans Formation emploi (n° 60, octobre-décembre 1997)

A partir des données recueillies au cours de l'enquête dite de "cheminement long" - menée par le Céreq en 1992 auprès de jeunes inscrits au baccalauréat en 1983, sortis de formation à ce niveau, soit directement après l'examen, soit après poursu[...]

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La transformation des organisations universitaires.

Albert Gueissaz ; Pierre Dubois ; Danielle Potocki malicet ; Christine Musselin ; Christophe Charle |

Dans Sociétés contemporaines (n° 28, octobre 1997)

Les causes de la transformation du paysage universitaire en France comme dans d'autres pays européens sont doubles. Tout d'abord, la forte pression sociale contraint l'université, symbole de la promotion sociale et culturelle et de l'intégration[...]

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Diplômés de l'enseignement supérieur. L'insertion professionnelle se stabilise mais les écarts s'accentuent

Daniel Martinelli ; Jean-Claude Sigot ; Jean-Frédéric Vergnies |

Dans Céreq Bref (n° 134, septembre 1997)

Confrontés au chômage et à des conditions d'emploi pas toujours favorables, les diplômés de l'enseignement supérieur n'entrent pas dans la vie active sous les meilleurs auspices. Des améliorations, liées notamment à une embellie de la conjonctur[...]

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Formes de gestion de la main-d'oeuvre. Organismes de formation continue : enquête du Céreq.

Pierre Simula |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 150, septembre-octobre 1997)

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Les nouvelles pratiques organisationnelles révèlent-elles l'émergence d'un nouveau modèle productif ?

Philippe Moati ; Laurent Pouquet |

Dans Economie appliquée (tome L - n° 3, septembre 1997)

A travers l'analyse des nouveaux modes d'organisation dans les entreprises, l'article apporte sa contribution au débat sur l'émergence d'un nouveau modèle productif. Il dresse, à partir du retraitement des données de l'enquête " PMI 93 ", une c[...]

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L'organisation du travail dans les organismes de formation. Organismes de formation continue : enquête du Céreq.

Elsa Personnaz |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 150, septembre-octobre 1997)

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Le projet d'avenir professionnel. Exemple d'un groupe de jeunes français.

Helena Soares-Lucchiari Dulce |

Dans Questions d'orientation (vol. 60, n° 3, septembre 1997)

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La structure des emplois en 1994

France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) |

Dans Dossiers de la DARES (n° 1, septembre 1997)

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Le rôle des difficultés dans l'élaboration ou la reconversion de compétences. Le cas d'anciens ouvriers d'une filature.

Yolande Benarrosh |

Dans Formation emploi (n° 59, juillet septembre 1997)

Les résultats de la recherche présentée ici mettent au jour les limites des approches descriptives du travail et de la notion de transfert de compétences, appliquées à l'analyse du passage d'un emploi à un autre. Ils établissent la richesse d'un[...]

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L'usage des nouvelles technologies. Enquêtes, techniques et organisation du travail de 1987 et 1993. Conditions de travail de 1991. Résultats. Tome I.

Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Valérie Aquain ; ENSAE - Ecole nationale de la statistique et de l'administration économique ; Michel Cézard ; Catherine Rougerie ; Lydie Vinck ; Michel Gollac ; Mourtaza Asad-Syed ; Kemal Asad-Syed |

Dans Dossiers de la DARES (hors-série, juillet 1997)

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Chômage et emploi en mars 1997 : premiers résultats de l'enquête sur l'emploi.

Claude Gissot ; Marie-Annick Mercier |

Dans INSEE Première (n° 530, juin 1997)

D'après l'enquête annuelle sur l'emploi de mars 1997, le chômage concerne 12,3 % de la population active. Interrompue du printemps 1994 à l'été 1995, la progression du chômage observée depuis le début des années quatre-vingt-dix se poursuit, mai[...]

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Etudiants salariés. Quand la vie active commence avant la fin des études

Marc Bordigoni ; Jean-Frédéric Vergnies |

Dans Céreq Bref (n° 132, juin 1997)

Les études se prolongent, mais, dès le lycée, certains jeunes sont dans la nécessité de travailler. Cette situation est encore plus fréquente à l'université. L'existence de situations multiples, étudiants salariés mais aussi étudiants demandeurs[...]

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Le premier cycle du supérieur.

Mireille Dubois ; Emmanuel Raulin ; Sylvie Lemaire ; Maurice Comte ; Nouara Yahou ; Eric Vaillant |

Dans Education et formations (n° 50, juin 1997)

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Recherche d'emploi et mobilités géographiques : l'exemple des diplômés de l'enseignement supérieur en France.

Mohamed Kriaa ; Jean-Michel Plassard ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) |

Dans Note du LIRHE (n° 241 (97-10), mai 1997)

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L'institution des rôles politiques. Dossier

Eric Kerrouche ; Jacques Lagroye ; Frédéric Sawicki, Éditeur scientifique ; Brigitte Gaiti, Éditeur scientifique ; Olivier Nay ; François Miquet-Marty ; Rémi Lefebvre |

Dans Politix (n° 38, Deuxième trimestre 1997)

Comment émerge et se construit le rôle d'un élu ? La définition des rôles politiques ne résulte pas seulement, semble-t-il, de l'interprétation qu'en donnent les acteurs. Le poids des habitudes pèse également, en particulier sur les nouveaux ven[...]

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Les sections de techniciens supérieurs (établissements publics et privés) en 1996-1997.

Brigitte Dethare |

Dans Note d'information de la DEP (n° 97.20, avril 1997)

Période couverte par le document : 1996-1997

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Prévisions nationales d'effectifs d'élèves du second degré pour les rentrées 1997 et 1998.

Claire Ravel |

Dans Note d'information de la DEP (n° 97.19, avril 1997)

Période couverte par le document : 1997, 1998

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Les classes préparatoires aux grandes écoles. Année 1996-1997

Brigitte Dethare |

Dans Note d'information de la DEP (n° 97.18, avril 1997)

En 1996-1997, 72 650 étudiants sont inscrits en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). Les CPGE sont en phase de rénovation. Après avoir touché les classes scientifiques et les classes économiques et sociales, la réorganisation s'opère[...]

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Le personnel de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur au 1er janvier 1996.

Claude Malègue |

Dans Note d'information de la DEP (n° 97.17, avril 1997)

Présentation des résultats d'une enquête de la DEP sur le personnel de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur : enseignants en majorité, mais aussi personnels d'inspection, de direction, d'éducation, d'orientation de surveillance e[...]

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Les professeurs du second degré enseignant en université en 1995-1996.

François-Régis Guillaume |

Dans Note d'information de la DEP (n° 97.16, avril 1997)

L'enseignement supérieur comptait 10 600 enseignants du second degré en 1995-1996, dont 3 300 dans les universités. Parmi ceux-ci, les deux tiers étaient agrégés et la moitié provenait des disciplines littéraires. Une enquête a été réalisée aupr[...]

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La descriptibilité statistique des professions.

Alain Chenu |

Dans Sociétés contemporaines (n° 26, avril 1997)

La conformité des informations données à plusieurs reprises par une même personne permet de décrire les groupes socioprofessionnels. Le rapprochement du recensement de la population et de l'enquête Emploi de 1982 de l'INSEE montre l'importance d[...]

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Famille, petites annonces, ANPE... L'accès à l'emploi des diplômés de l'enseignement supérieur.

Dominique Epiphane ; Daniel Martinelli |

Dans Formation emploi (n° 58, avril juin 1997)

Les derniers travaux de l'Observatoire national des entrées dans la vie active sur les diplômés de l'enseignement supérieur montrent une dégradation notable de leurs conditions d'insertion professionnelle. Même s'il est de plus en plus la condit[...]

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Les parcours professionnels des lycéens et des apprentis débutants

Marc Bordigoni ; Michèle Mansuy |

Dans Economie et statistique (n° 304-305, avril-mai 1997)

L'entrée dans la vie active est depuis longtemps qualifiée de transition entre l'école et le monde du travail. Avec les difficultés économiques, les formes d'entrée dans cette période de transition ont changé. L'accès direct en sortie de formati[...]

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Les poursuites d'études dans les filières professionnelles de l'enseignement post-secondaire français. L'exemple des STS, des IUT et des Ecoles.

Eric Cahuzac ; Jean-Michel Plassard |

Dans Formation emploi (n° 58, avril juin 1997)

L'analyse des mouvements de poursuite d'études enregistrés dans certaines filières "professionnelles" de l'enseignement supérieur français (STS, IUT, écoles d'ingénieurs et de commerce) est abordée ici. Elle tente d'évaluer l'ampleur et l'évolut[...]

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Les représentations de l'insertion professionnelle chez les diplômés de l'université.

Claude Trottier ; Louise Laforce ; Renée Cloutier |

Dans Formation emploi (n° 58, avril juin 1997)

Il existe plusieurs indicateurs "objectifs" de l'insertion professionnelle des diplômés (durée d'accès au premier emploi, statut d'emploi lié à un contrat de durée déterminée ou indéterminée, nombre d'emplois occupés, durée du chômage, salaire, [...]

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School-to-Work transitions in Ireland and Scotland, 1979-1991.

Emer Smyth ; Paula Surridge ; CES - CENTRE FOR EDUCATIONAL SOCIOLOGY |

Dans CES BRIEFING (n° 10, april 1997)

Période couverte par le document : 1979-1991

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La flexibilité chez les équipementiers automobiles en Europe.

Steffen Lehndorff ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |

Dans Travail et emploi (n° 72, mars 1997)

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Le "métamanagement" ou les nouvelles dimensions du management des grands groupes.

Michel Drancourt |

Dans Futuribles (n° 218, mars 1997)

Avec la mondialisation de l'économie il devient indispensable de mettre en oeuvre, au sein des grands groupes, un changement organisationnel. Celui-ci repose essentiellement sur 4 objectifs : le développement d'une culture d'entreprise afin que [...]

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Mobilité des jeunes à l'issue de leur premier emploi stable.

Jean-Marie Le Goff ; INED - INSTITUT NATIONAL D'ETUDES DEMOGRAPHIQUES |

Dans Population (vol. 52, n° 3, mai-juin 1997)

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A propos de la place du travail dans la vie et les carrières des agents des caisses d'allocations familiales (les CAF).

Chantal Labruyère |

Dans Avis de recherches (n° 43-44, mars 1997)

Dénigrés, les salariés des caisses de protection sociale sont trop souvent victimes de préjugés. Cet article, basé sur le résultat d'une enquête sur la mobilité professionnelle, permet de les reconsidérer. Chargés d'une mission sociale, ces sala[...]

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Significations du travail et orientation scolaire et professionnelle des jeunes et des adultes.

Serge Blanchard ; Jacques Perron ; Pierre Vrignaud ; Noëlle Lallemand ; Odile Dosnon ; Monique Wach ; Jean Massonnat ; Pierre-Yves Gilles ; Marc Corbière ; Dominique Gelpe |

Dans L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 26 - n° 1, mars 1997)

Pour aider les conseillers et les psychologues du travail à construire leurs outils de travail, des enquêtes ont été menées auprès de lycéens et d'adultes sur les enjeux de l'orientation. Elles avaient également pour but de cerner les processus [...]

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Le chômage dans la carrière professionnelle : analyse économique d'un stigmate

Maya Bacache ; Romain Paserot ; Stéphane Peltan |

Dans Problèmes économiques (n° 2509, février 1997)

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Les intermittents du spectacle : croissance de l'emploi et du chômage indemnisé.

Pierre-Michel Menger |

Dans INSEE Première (n° 510, février 1997)

Selon une étude du centre de sociologie des arts, en 1992, les deux tiers des professionnels employés dans le spectacle n'étaient ni permanents, ni saisonniers, ni intérimaires, mais intermittents. En effet, la nature des activités liées aux art[...]

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Les repreneurs d'entreprises.

Jacques Bonneau |

Dans INSEE Première (n° 509, février 1997)

Depuis dix ans, chaque année, environ 50 000 déclarations de reprises d'entreprises sont enregistrées. La moitié provient du départ en retraite de l'ancien exploitant. Ces reprises renouvellent le tissu des entreprises par l'arrivée d'un nouveau[...]

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Les jeunes et l'emploi.

Yvon Gattaz ; Monique Guyard |

Dans SOCIETAL (n° 5, février 1997)

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Le "professionnalisme" dans une entreprise publique, le cas des ouvriers.

Jean-Luc Metzger ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |

Dans Travail et emploi (n° 71, février 1997)

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Le recrutement des jeunes cadres en Grande-Bretagne. Les valeurs managériales qui le sous-tendent.

Maud Tixier |

Dans Humanisme et entreprise (n° 221, février 1997)

Depuis 1993, les cadres de l'Union européenne peuvent travailler dans l'ensemble des états membres. Il est ainsi intéressant de voir quels sont les critères de sélection privilégiés par les responsables du personnel lors des recrutements. Ce dos[...]

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Bilan des travaux sur les jeunes et l'emploi. 1960-1975.

Edouard Masurel ; Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) ; Gabrielle Balazs ; Jean-Pierre Faguer ; Françoise Laroche |

Dans Dossier de recherche du CEE - Nouvelle série (n° 9, 1997)

Réalisée en 1977, cette bibliographie dresse un tableau commenté et chiffré de l'ensemble des enquêtes réalisées sur les jeunes et leur insertion avant que le Céreq n'en devienne fédérateur. Travail de recherche, elle permet d'identifier la faço[...]

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L'accès au deuxième cycle universitaire.

Nouara Yahou ; Emmanuel Raulin |

Dans Note d'information de la DEP (n° 97.05, janvier 1997)

En 1994-1995, 60 % des bacheliers entrant à l'université dans une filière générale, accèdent au deuxième cycle universitaire. Les autres continuent leurs études ailleurs (IUT, STS, grande école...) ou arrêtent, pour une minorité, leurs études su[...]

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La formation des adultes réalisée dans les GRETA de l'Education nationale - Bilan 1995

François Ancel |

Dans Note d'information de la DEP (n° 97.03, janvier 1997)

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Des adultes à l'université : cadre institutionnel et dimensions biographiques.

Laurence Fond-Harmant | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 1997

Le nombre d'adultes inscrits à l'université (130 000 en formation post-initiale et 200 000 en formation continue en 1991) soulève la question de la fonction sociale de cette institution et du sens que lui donnent les individus qu'elle accueille.[...]

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Les agents de maîtrise à l'épreuve de la modernisation industrielle. Essai de sociologie d'un groupe professionnel.

Philippe Trouvé | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 1997

Les catégories d'encadrement intermédiaire occupent aujourd'hui une place centrale dans le contexte productif. Cette étude porte sur l'évolution de la classification, et l'histoire de ce groupe professionnel. Elle met en lumière l'ambiguïté voir[...]

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Les agents des services publics dans les quartiers difficiles. Entre performance et justice sociale.

Marcel Pochard, Préfacier, etc. ; Annie Maguer ; Jean-Marc Berthet ; DGAFP - Direction générale de l'administration et de la fonction publique ; Cristel Arrouet ; Béatrice Minet | Paris : La Documentation française | Rapport d'étude | 1997

Les agents des services publics exerçant dans les quartiers en difficulté ont des conditions de travail particulièrement pénibles. La direction générale de l'Administration et de la Fonction publique s'interroge sur leurs attentes et leurs compo[...]

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L'alternance dans le secteur de l'industrie.

J.-L. Jouanin ; Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; G. Roguet ; DIRECTION DE LA PLANIFICATION ET DU CONTROLE DE GESTION ; SERVICE ETUDES ECONOMIQUES ET STATISTIQUES | Paris : AFPA | 1997

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Alternances et mondes professionnels en agriculture.

Marie-Laure Chaix |

Dans Formation emploi (n° 57, janvier mars 1997)

L'étude de l'alternance, en tant que dispositif et processus de formation, est un révélateur de la façon dont certains groupes professionnels usent du système éducatif et prennent appui sur lui pour se "moderniser", reconstituer leurs identités [...]

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Aménagement des rythmes scolaires. Colloque national. Bilan et évaluation des sites pilotes. 6 mai 1997.

Georges Fotinos ; MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS (1997; PARIS) ; CESARS - COMITE D'EVALUATION ET DE SUIVI DES AMENAGEMENTS DES RYTHMES SCOLAIRES, Dédicataire ; Christine Henriot ; Marie-Odile Simon ; CREDOC - CENTRE DE RECHERCHE POUR L'ETUDE ET L'OBSERVATION DES CONDITIONS DE VIE (1997; PARIS) ; Dominique Poggi ; VERES CONSULTANTS (1997; PARIS) ; Cécile Delesalle ; Claudie Ramond ; Hervé Barbaret, Secrétaire ; Françoise Enel ; Philippe Maubant ; Alain Kokosowski ; René Mabit, Secrétaire ; Yvon Abernot | Paris : Maison de la chimie | 1997

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Les aménagements des rythmes scolaires.

MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS, Dédicataire ; CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Christine Henriot ; DEPARTEMENT EVALUATION DES POLITIQUES SOCIALES.Paris | Paris : Crédoc | Rapports | 1997

170 sites pilotes expérimentent, depuis le début de l'année scolaire 1996-97, différents aménagements prenant en compte les rythmes biologiques des enfants, ainsi que la nécessité de multiplier les activités sportives, culturelles, d'éveil ou d[...]

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L'analyse longitudinale du marché du travail : les politiques de l'emploi : 4èmes journées d'études Céreq - Lasmas-Institut du longitudinal - LES - Université de Paris I. L'analyse longitudinale du marché du travail, Paris, 22 et 23 mai 1997

Alain Degenne, dir. ; Yvette Grelet, dir. ; Jean-François Lochet, dir. ; Michèle Mansuy, dir. ; Patrick Werquin, dir. ; Edith Archambault ; Mireille Elbaum ; Gilles Gateau ; Michel Vernières ; LASMAS - LABORATOIRE D'ANALYSE SECONDAIRE ET DE METHODES APPLIQUEES A LA SOCIOLOGIE (1997; PARIS) ; Christine Charpail ; Franck Piot ; Serge Zilberman ; INSTITUT DU LONGITUDINAL (1997; PARIS) ; Esteban Martinez ; LES (1997; PARIS) ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE (1997; PARIS) ; Adinda Vanheerswynghels ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris (1997; PARIS) ; Elisabeth Claveau ; Claudine Souhami ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI (1997; PARIS) ; DARES - Direction de l’Animation de la Recherche, des Etudes et des Statistiques (1997; Paris) ; Nadir Sidhoum ; Jean-Michel Espinasse ; Jean Vincens ; Kamel Badaoui ; Anne Eydoux ; Catherine Béduwé ; Françoise Dauty ; Olivier Allain ; Yannick Fondeur ; Claude Minni ; Jean-Marie Le Goff ; Klaus Schömann ; Christine Guégnard ; Cathy Perret ; Marc Lecoutre ; Jean-Pierre Fénelon ; Yvette Houzel ; Didier Balsan ; Saïd Hanchane ; Olivier Joseph ; Michel Sollogoub ; Valérie Ulrich ; Roxane Silberman ; Irène Fournier-Mearelli ; Eric Cahuzac ; Daniel Martinelli ; Françoise Stoeffler-Kern ; Catherine Champseix ; Rémi Delaunay ; Etienne Diboti-Lobé ; Nazih Tabet ; Georgie Simon-Zarca ; Yvonne Perrot ; Journées d'études Céreq (JDL n° 4; 22 et 23 mai 1997; Paris) ; Alain Degenne | Marseille : Céreq | Documents | 1997

Ce quatrième volume des actes du colloque annuel consacré à l'analyse longitudinale du marché du travail marque à la fois la continuité de cette manifestation, sa capacité à prendre en compte les questions qui se posent aux responsables institut[...]

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Analyse territoriale de l'insertion professionnelle. Dynamique de la mobilité statutaire des jeunes sortis du système de formation initiale

CRPEE - CENTRE REGIONAL DE LA PRODUCTIVITE ET DES ETUDES ECONOMIQUES ; Valérie Canals ; OREQF - OBSERVATOIRE REGIONAL DE L'EMPLOI DES QUALIFICATIONS ET DES FORMATIONS DU LANGUEDOC-ROUSSILLON, Dédicataire ; Centre régional associé de Montpellier (Montpellier) | Montpellier : CRPEE | 1997

L'ampleur du chômage des jeunes et la complexité des processus d'insertion ont conduit à la création d'outils d'observation de ces phénomènes. Le bilan formation-emploi et les enquêtes de cheminement du Céreq, nationaux, sont complétés d'outils [...]

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Analyses secondaires des données françaises de la première enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (enquête IALS).

Paul Dickes ; André Flieller ; ADEPS - ANALYSE DYNAMIQUE DES EFFETS DES POLITIQUES SOCIALES.Nancy ; LABORATOIRE DE PSYCHOLOGIE.Nancy | Nancy : Université de Nancy | 1997

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L'après divorce. Lien familial et vulnérabilité.

Jacques Commaille, Préfacier, etc. ; Claude Martin | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le Sens social | 1997

Dans quelle mesure la rupture du lien conjugal fragilise-t-elle les liens familiaux, voire l'ensemble des liens sociaux, et conduit-elle parfois à l'exclusion ? La lecture sociologique des trajectoires familiales après un divorce révèle la diver[...]

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L'avènement de l'ordinateur et le monde du secrétariat. La formation et l'emploi des secrétaires, hier et aujourd'hui : Thèse pour l'obtention du doctorat de sociologie, sous la direction Jean-Pierre Terrail

Raymond Magro ; UNIVERSITE DE NANCY II ; LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ET DE L'ENVIRONNEMENT SOCIAL.Nancy | Nancy : Université de Nancy II | 1997

L’impact de l'introduction de l'ordinateur sur la profession des secrétaires est multiforme. Nous avons tenté d'en examiner les différents registres, dans cette thèse, en analysant ses modalités au plan de l'organisation du travail, comme en int[...]

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Branche sanitaire sociale médico-sociale à but non lucratif. Commission paritaire nationale de l'emploi. Rapport emploi. Données 1995.

CPNE - COMMISSION PARITAIRE NATIONALE DE L'EMPLOI. | Paris : Commission Paritaire Nationale de l'Emploi (CPNE) | 1997

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Caractéristiques et devenir en 1996 des diplômés de maîtrise d'histoire, de lettres modernes et musique en 1992.

Pierre Heraux ; OVE - OBSERVATOIRE DE LA VIE ETUDIANTE.Nice ; Gil Marsala ; UNIVERSITE DE NICE - SOPHIA ANTIPOLIS | Nice : Université de Nice - Sophia Antipolis | 1997

Période couverte par le document : 1992-1996

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Cheminement scolaire et professionnel des élèves et des apprentis de l'enseignement agricole inscrits en BEPA en 1991-1992. Voie scolaire et apprentissage - enquête 1996.

Jean-Louis Hermen ; Michel Boulet ; ENESAD - ETABLISSEMENT NATIONAL D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AGRONOMIQUE DE DIJON.Dijon ; MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA PECHE, Dédicataire ; Michèle Bargeot ; Michelle Fizaine | Dijon : Etablissement national d'enseignement supérieur agronomique (ENESAD) | 1997

L'objectif de cette enquête, menée auprès d'élèves et d'apprentis de l'enseignement privé ou public, trois ans et demi après leur dernière année de BEPA, est de connaître la proportion de jeunes ayant continué leurs études, puis de dresser une t[...]

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Cheminement scolaire et professionnel des élèves et apprentis inscrits en CAPA en 1990-1991. Voie scolaire et apprentissage. Enquête 1995.

Michel Boulet ; MINISTERE DE L'AGRICULTURE DE LA PECHE ET DE L'ALIMENTATION, Dédicataire ; Michèle Bargeot ; ENESAD - ETABLISSEMENT NATIONAL D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AGRONOMIQUE.Dijon ; Michelle Fizaine | Dijon : Etablissement national d'enseignement supérieur agronomique (ENESAD) | 1997

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Cheminement scolaire et professionnel des élèves inscrits en BTA et Bac D' en 1990-1991. Voie scolaire. Enquête 1995.

Michel Boulet ; MINISTERE DE L'AGRICULTURE DE LA PECHE ET DE L'ALIMENTATION, Dédicataire ; Michèle Bargeot ; ENESAD - ETABLISSEMENT NATIONAL D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AGRONOMIQUE.Dijon ; Michelle Fizaine | Dijon : Etablissement national d'enseignement supérieur agronomique (ENESAD) | 1997

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Chiffres clés sur la formation professionnelle dans l'Union européenne.

Pascaline Descy ; Séverine Jacquemart ; DG XXII - DIRECTION GENERALE.Bruxelles ; Anne-France Mossoux ; Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Walther Schwab ; Norman Davis ; EUROSTAT - OFFICE STATISTIQUE DES COMMUNAUTES EUROPEENNES.Luxembourg ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1997

Après un rapide aperçu de la situation démographique et des problèmes du marché du travail, ce document décrit les programmes de formation professionnelle initiale proposés dans chaque état membre de la Communauté européenne. La formation profes[...]

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Des chiffres insensés ? Pourquoi et comment on donne un sens aux données statistiques.

Michel Gollac |

Dans Revue française de sociologie (vol. 38, n° 1, janvier-mars 1997)

Les résultats, inattendus, de l'enquête de 1991 sur les conditions de travail posent le problème de l'interprétation des statistiques. L'insuffisance des sources et des réflexions sur leur signification sont les deux dangers des méthodes quantit[...]

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Collectivités locales et lutte contre le chômage (résultats d'études menées entre 1993 et 1995).

Bernard Gomel ; SOFRES ; DELEGATION A L'EMPLOI.Paris, Dédicataire ; Géraldine Seroussi ; TEN CONSULTANT ; Dominique Vernaudon ; Christine Abrossimov ; Sophie Maupilier ; Elisabeth Pascaud | Paris : La Documentation française | Cahier Travail et Emploi | 1997

Les actions engagées par les collectivités territoriales pour lutter contre le chômage constituent la problématique de cette étude. Une première approche monographique à caractère qualitatif permet de dégager une typologie des stratégies. Elle d[...]

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Comment devient-on enseignant ? L'IUFM et ses publics.

Frédéric Charles ; Jean-Paul Clément | Strasbourg : Presses Universitaires de Strasbourg | 1997

Période couverte par le document : 1955-1994

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Créations et suppressions d'emplois et flux de main-d'oeuvre dans les établissements de 50 salariés et plus.

Marianne Chambin ; Ferhat Mihoubi ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | 1997

Etude des caractéristiques des flux d'emplois et de main-d'oeuvre, à partir des données sur les établissements français de 50 salariés et plus, contenues dans les déclarations de mouvements de la main-d'oeuvre (DMMO). Elle porte plus particulièr[...]

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Les déterminants de l'accès au premier emploi des sortants de formations professionnelles françaises de troisième cycle préparant aux fonctions d'administration et de gestion dans le secteur culturel : Communication présentée lors de la 4e conférence internationale sur le management des arts et de la culture

Marc Lecoutre ; Jean-Yves Lesueur ; CER - CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHES DU GROUPE ESC.Clermont-Ferrand (1997; SAN FRANCISCO) ; Pascal Lievre ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Clermont-Ferrand (1997; SAN FRANCISCO) ; Congrès: Conférence internationale sur le management des arts et de la culture AIMAC (4e; 1997; San-Francisco, Etats-Unis) | Clermont-Ferrand : Céreq-Centre associé.Clermont-Ferrand | 1997

Cette enquête a été menée auprès d'élèves issus de cinq formations de troisième cycle en administration et gestion du secteur culturel (deux à Paris, les trois autres en province) en vue de dégager les facteurs déterminants de l'accès au premier[...]

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Le développement des emplois familiaux. Effets sur les métiers de l'aide à domicile : Suivi de : Les groupements d'aide aux personnes, approche juridique

Lise Causse ; Christine Fournier ; Chantal Labruyère ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean-Yves Kerbourc'h ; CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire | Marseille : Céreq | Documents | 1997

Le développement des services aux personnes à domicile, souvent confondus avec les services de proximité dont ils ne sont qu'une composante, a donné lieu à un foisonnement d'initiatives publiques générant de nouvelles formes d'activités. Celles-[...]

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Diplômés de l'enseignement supérieur. Insertion des étudiants sortis en 1992. Suivi de : Etudiants chômeurs, étudiants salariés, doubles situations, doubles comptes ?

Jean-Frédéric Vergnies ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1997

La hausse du nombre de sortants de l'enseignement supérieur s'accentue, le nombre d'emplois offerts stagne. De ce fait, certains jeunes diplômés de l'enseignement supérieur sont maintenant plus confrontés au chômage ; même si leur insertion rest[...]

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Les docteurs de l'Université de Caen Basse-Normandie. Une étude sur le parcours et l'insertion de 160 diplômés.

Laurent Raoul ; Observatoire régional des formations supérieures (Caen) | Caen : Observatoire régional des formations supérieures (ORFS) | 1997

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A l'écoute des tuteurs. 26 entretiens pour mieux comprendre l'expérience des tuteurs en entreprise.

Françoise Gérard ; Centre Inffo (France) | Paris-La Défense : Centre Inffo | Regards sur la formation | 1997

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Enquête de cheminement tous niveaux

Georgie Simon-Zarca ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1997

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L'entrée des jeunes dans la vie active en Bourgogne à la sortie du lycée technique et professionnel.

Christine Guégnard ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) ; Hervé Ricci ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) | Dijon : IREDU | 1997

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L'entrée des jeunes dans la vie active en Bourgogne à la sortie du lycée technique et professionnel.

Christine Guégnard ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) ; Brigitte Tisin ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) | Dijon : IREDU | 1997

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L'entreprise face à l'illettrisme. Les enjeux de la formation.

Benoît Hess | Paris : Anthropos | 1997

Le changement, induit dans l'entreprise par les mutations technologiques, fait peur et est vécu comme une menace par les salariés dont le niveau de formation est modeste. C'est en tout cas ce qu'attestent les histoires de vie, recueillies afin d[...]

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Les entreprises et l'emploi. Les nouvelles formes de qualification du travail.

Annette Dube ; Daniel Mercure | Québec : Les Publications du Québec | Qualification emploi travail | 1997

La qualification de la main-d'oeuvre est un atout essentiel de la compétitivité des entreprises. Une évaluation précise de leurs besoins s'avère donc nécessaire. Une enquête menée dans quatre secteurs de l'industrie manufacturière québécoise (ha[...]

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Entreprises et formation continue.

Emmanuel Delame ; Francis Kramarz |

Dans Economie & Prévision (n° 127, 1997)

Cette première analyse longitudinale de la formation continue au sein des entreprises françaises, relative à un échantillon d'entreprises pris sur une période allant de 1978 à 1987, présente l'originalité de porter sur des informations économiqu[...]

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Etat du système de formation professionnelle et analyse des projets retenus dans le cadre de l'appel à propositions 1995.

Union européenne. Commission européenne (Luxembourg), Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; François Aventur ; Elyès Bentabet ; Anne-Marie Charraud ; Jean-Louis Kirsch ; Isabelle Marion ; Elsa Personnaz ; Pierre Simula ; Christian Zygmunt ; Elisabeth Arlet ; Françoise Gely | Marseille : Céreq | 1997

Le rapport sur le programme Leonardo da Vinci et sur les dipositifs de formation professionnelle initiale et continue porte sur l'année 1995. Il présente les spécificités du système français et ses évolutions. L'étude de la mise en oeuvre et de [...]

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Etude ANPE. Céreq-Gip Mutations industrielles. Tome 5 : Convention ANPE-Gip Mutations industrielles 1997-1998. Rapport d'étape : finalisation de l'outil opérationnel SAM-bassin d'emploi (système d'analyse du marché du travail). Présentation générale et application chiffrée au bassin d'emploi de la Rochelle

GIP - GROUPEMENT D'INTERET PUBLIC MUTATIONS INDUSTRIELLES.Paris ; Bruno Baranger ; Myriam Campinos-Dubernet ; Yves Schricke ; Dominique Armengaud ; Martine Dudit ; Thierry Huor ; Anne-Marie Jolly ; Jean-Louis Zanda | Paris : Groupement d'Intérêt Public Mutations Industrielles | 1997

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Etude ANPE. Céreq-Gip Mutations industrielles. Tome 6 : Annexes du rapport d'étape finalisation de l'outil "Sam"

GIP - GROUPEMENT D'INTERET PUBLIC MUTATIONS INDUSTRIELLES.Paris ; Bruno Baranger ; Myriam Campinos-Dubernet ; Yves Schricke ; Dominique Armengaud ; Martine Dudit ; Thierry Huor ; Anne-Marie Jolly ; Jean-Louis Zanda | Paris : Groupement d'Intérêt Public Mutations Industrielles | 1997

Tableaux A3. Exploitation du fichier OEE PERSEE Marché du travail, bassin d'emploi de la Rochelle (54101). II.1 Caractérisation des OEE du bassin du point de vue d'une approche secteur/emploi-métier : croisement NAF 60/ROME. II-5.3 Approche empl[...]

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Etudes sur les fonctions et compétences de l'encadrement de proximité dans les entreprises du groupe CGEA. Monographies d'entreprises.

ANACT - Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (France) ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Damien Brochier ; Anne-Marie Letondal ; Sylvie-Anne Mériot ; Vincent Merle ; Xavier Berton ; Anne-Chantal Hardy-Dubernet ; Emmanuel Sulzer ; Anne-Marie Gautier ; Evelyne Cubizolle ; Florence Simeon | Marseille : Céreq | 1997

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Les étudiants sortants de première année de psychologie : quelles réorientations ? : Etude sur la réorientation des sortants 1993-1994 de 1ère année de psychologie de l'UFR des sciences du comportement et de l'environnement de l'université de Louis Pasteur - Strasbourg

Arman Avadikyan ; Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; Françoise Stoeffler-Kern ; Centre régional associé de Strasbourg (Strasbourg) | Strasbourg : Céreq-Centre associé.Strasbourg | 1997

Période couverte par le document : 1993-1994

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Evaluating the impact of french employment policies on individual labour market histories.

Liliane Bonnal ; Denis Fougère ; Laboratoire d'Économie d'Orléans (Orléans) ; CRESEP - CENTRE DE RECHERCHE SUR L'EMPLOI ET LA PRODUCTION ; Anne Serandon | Orléans : LEO | Document de travail | 1997

Une étude économétrique a été menée pour évaluer les dispositifs spécifiques d'emploi en direction des jeunes chômeurs, en France entre 1986 et 1988. L'axe privilégié est constitué par les taux individuels de (ré)emploi et les probabilités de (r[...]

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Evaluation du dispositif chèque force. 2e phase. Que sont-ils devenus ? Rapport final.

OREF - OBSERVATOIRE REGIONAL EMPLOI FORMATION DE BRETAGNE | Rennes : Observatoire régional emploi-formation (OREF) | 1997

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Evaluation du programme FNE cadres 1994, Provence-Apes-Côte d'Azur.

Annie Chatenay ; Ministère de l'emploi et de la solidarité ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR.Marseille | Marseille : Direction régionale du Travail de l'Emploi et de la Formation professionnelle PACA (DRTEFP) | 1997

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L'excellence scolaire : une affaire de famille ? Le cas des normaliennes et normaliens scientifiques.

Michèle Ferrand ; IRESCO ; Françoise Imbert ; CSU - CENTRE DE SOCIOLOGIE URBAINE ; Catherine Marry ; LASMAS - LABORATOIRE D'ANALYSE SECONDAIRE ET DE METHODES APPLIQUEES A LA SOCIOLOGIE.Paris | Paris : IRESCO | Cultures et sociétés urbaines | 1997

Les résultats de l'enquête réalisée auprès de normaliens des années 85-90 se placent dans le cadre d'une étude plus générale sur l'enjeu que représente, pour la famille, l'éducation des enfants et des adolescents. Les scientifiques sont seuls co[...]

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Exemples de travaux menés en préalable à l'actualisation de diplômes : bac professionnels structures métalliques et bac professionnel restauration.

Diane Barrat ; Philippe Maillot ; France. Ministère de l'Éducation nationale, de la recherche et de la technologie ; DLC - DIRECTION DES LYCEES ET COLLEGES.Paris ; Sophie Orwat ; Nicole Ludwiczak ; BUREAU DU PARTENARIAT AVEC LE MONDE PROFESSIONNEL.Paris ; J.-M. Wilhelm ; SECRETARIAT DES COMMISSIONS PROFESSIONNELLES CONSULTATIVES.Paris ; J. Dobrignat | 1997

Période couverte par le document : 1987-1997

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