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Auteur Denis Fougère

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Les camarades influencent-ils la réussite et le parcours des élèves ? / Olivier Monso in Education et formations, n° 100 (décembre 2019)

Public

ISBD

[article]
inEducation et formations > n° 100 (décembre 2019) . - pp. 23-52
Titre : Les camarades influencent-ils la réussite et le parcours des élèves ? : Les effets de pairs dans l’enseignement primaire et secondaire
Type de document : document électronique
Auteurs : Olivier Monso ; Denis Fougère ; Pauline Givord ; Claudine Pirus
Année de publication : 2019
Article en page(s) : pp. 23-52
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; RELATION HUMAINE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ECOLIER ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; METHODOLOGIE D'ENQUETE ; FRANCE

Résumé : En éducation, les effets de pairs résultent des différents types d’interactions entre élèves, au sein d’une même classe ou d’un même établissement. Toutefois, caractériser la nature et mesurer l’ampleur de ces interactions pose des problèmes méthodologiques substantiels. Cet article vise à présenter les difficultés relatives à la mesure des effets de pairs en éducation, ainsi que les résultats des recherches qui leur ont été consacrées dans l’enseignement primaire et secondaire. Au sein d’un établissement, les élèves sont influencés par la composition socio-économique et le niveau scolaire de leurs pairs. Les élèves de milieu défavorisé, ou en difficulté scolaire, y sont en général plus sensibles. En raison de tels effets, la ségrégation entre et au sein des établissements est susceptible d’aggraver les inégalités scolaires. Les résultats des recherches relatives aux effets de pairs ne sont toutefois pas convergents.
Document Céreq : Non
En ligne : https://cache.media.education.gouv.fr/file/2019/88/6/depp-2019-EF100-article-02_ [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66527

[article] Les camarades influencent-ils la réussite et le parcours des élèves ? : Les effets de pairs dans l’enseignement primaire et secondaire [document électronique] / Olivier Monso ; Denis Fougère ; Pauline Givord ; Claudine Pirus . - 2019 . - pp. 23-52.
Langues : Français (fre)
in Education et formations > n° 100 (décembre 2019) . - pp. 23-52
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; RELATION HUMAINE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ECOLIER ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; METHODOLOGIE D'ENQUETE ; FRANCE

Résumé : En éducation, les effets de pairs résultent des différents types d’interactions entre élèves, au sein d’une même classe ou d’un même établissement. Toutefois, caractériser la nature et mesurer l’ampleur de ces interactions pose des problèmes méthodologiques substantiels. Cet article vise à présenter les difficultés relatives à la mesure des effets de pairs en éducation, ainsi que les résultats des recherches qui leur ont été consacrées dans l’enseignement primaire et secondaire. Au sein d’un établissement, les élèves sont influencés par la composition socio-économique et le niveau scolaire de leurs pairs. Les élèves de milieu défavorisé, ou en difficulté scolaire, y sont en général plus sensibles. En raison de tels effets, la ségrégation entre et au sein des établissements est susceptible d’aggraver les inégalités scolaires. Les résultats des recherches relatives aux effets de pairs ne sont toutefois pas convergents.
Document Céreq : Non
En ligne : https://cache.media.education.gouv.fr/file/2019/88/6/depp-2019-EF100-article-02_ [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66527

Inférence causale et évaluation d’impact / Denis Fougère in Economie et statistique, n° 510-511-512 (2019)

Public

ISBD

[article]
inEconomie et statistique > n° 510-511-512 (2019) . - pp. 181-200
Titre : Inférence causale et évaluation d’impact
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Denis Fougère ; Nicolas Jacquemet
Année de publication : 2019
Article en page(s) : pp. 181-200
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
METHODOLOGIE D'ENQUETE ; STATISTIQUE ; EVALUATION ; EXPERIENCE ; ACTIVITE DE RECHERCHE

Résumé : Cet article décrit de manière non technique les principales méthodes d’évaluation d’impact, expérimentales et quasi-expérimentales, et le modèle statistique qui les sous-tend. Sont ensuite recensés les articles utilisant ces méthodes que la revue Economie et statistique / Economics and Statistics a publiés durant ces quinze dernières années. Dans une seconde partie sont présentées certaines des avancées méthodologiques les plus importantes récemment proposées dans ce champ de recherche. Pour finir, l’accent est mis sur la nécessité d’être particulièrement attentif à la précision des effets estimés, mais aussi sur l’obligation de répliquer les évaluations, réalisées par expérimentation ou quasi-expérimentation, en vue de distinguer les faux-positifs des effets avérés.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/4253057?sommaire=4253159
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66447

[article] Inférence causale et évaluation d’impact [texte imprimé] / Denis Fougère ; Nicolas Jacquemet . - 2019 . - pp. 181-200.
Langues : Français (fre)
in Economie et statistique > n° 510-511-512 (2019) . - pp. 181-200
Catégories : Thésaurus CEREQ
METHODOLOGIE D'ENQUETE ; STATISTIQUE ; EVALUATION ; EXPERIENCE ; ACTIVITE DE RECHERCHE

Résumé : Cet article décrit de manière non technique les principales méthodes d’évaluation d’impact, expérimentales et quasi-expérimentales, et le modèle statistique qui les sous-tend. Sont ensuite recensés les articles utilisant ces méthodes que la revue Economie et statistique / Economics and Statistics a publiés durant ces quinze dernières années. Dans une seconde partie sont présentées certaines des avancées méthodologiques les plus importantes récemment proposées dans ce champ de recherche. Pour finir, l’accent est mis sur la nécessité d’être particulièrement attentif à la précision des effets estimés, mais aussi sur l’obligation de répliquer les évaluations, réalisées par expérimentation ou quasi-expérimentation, en vue de distinguer les faux-positifs des effets avérés.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/4253057?sommaire=4253159
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66447

Wage floor rigidity in industry-level agreements: Evidence from France / Denis Fougère in Labour economics, vol. 55 (December 2018)

Public

ISBD

[article]
inLabour economics > vol. 55 (December 2018) . - pp. 72-97
Titre : Wage floor rigidity in industry-level agreements: Evidence from France
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Denis Fougère ; Erwan Gautier ; Sébastien Roux
Année de publication : 2018
Article en page(s) : pp. 72-97
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Thésaurus CEREQ
NEGOCIATION COLLECTIVE ; REVENU MINIMUM ; REVENU ; SECTEUR SECONDAIRE ; INFLATION ; MODELISATION ; ECONOMETRIE ; FRANCE

Résumé : This paper examines empirically the dynamics of wage floors defined in industry-level wage agreements in France. It also investigates how industry-level wage floor adjustment interacts with changes in the national minimum wage (NMW hereafter). For this, we have collected a unique dataset of approximately 3200 industry-level wage agreements containing about 70,000 occupation-specific wage floors in 367 industries over the period 2006Q1-2017Q4. Our main results are the following. Wage floors are quite rigid, adjusting only once a year on average. They mostly adjust in the first quarter of the year and the NMW shapes the timing of industry-level wage bargaining. Inflation but also changes in past aggregate wage increases and in the real NMW are the main drivers of wage floor adjustments. Elasticities of wage floors with respect to these macro variables are 0.6, 0.4 and 0.3 respectively. Inflation and the NMW have both decreasing but positive effects all along the wage floor distribution. (Source : revue)
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0927537118300927
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63850

[article] Wage floor rigidity in industry-level agreements: Evidence from France [texte imprimé] / Denis Fougère ; Erwan Gautier ; Sébastien Roux . - 2018 . - pp. 72-97.
Langues : Anglais (eng)
in Labour economics > vol. 55 (December 2018) . - pp. 72-97
Catégories : Thésaurus CEREQ
NEGOCIATION COLLECTIVE ; REVENU MINIMUM ; REVENU ; SECTEUR SECONDAIRE ; INFLATION ; MODELISATION ; ECONOMETRIE ; FRANCE

Résumé : This paper examines empirically the dynamics of wage floors defined in industry-level wage agreements in France. It also investigates how industry-level wage floor adjustment interacts with changes in the national minimum wage (NMW hereafter). For this, we have collected a unique dataset of approximately 3200 industry-level wage agreements containing about 70,000 occupation-specific wage floors in 367 industries over the period 2006Q1-2017Q4. Our main results are the following. Wage floors are quite rigid, adjusting only once a year on average. They mostly adjust in the first quarter of the year and the NMW shapes the timing of industry-level wage bargaining. Inflation but also changes in past aggregate wage increases and in the real NMW are the main drivers of wage floor adjustments. Elasticities of wage floors with respect to these macro variables are 0.6, 0.4 and 0.3 respectively. Inflation and the NMW have both decreasing but positive effects all along the wage floor distribution. (Source : revue)
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0927537118300927
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=63850

La concentration des enfants étrangers dans les classes de collèges / Denis Fougère in Education et formations, n° 95 (décembre 2017)

Public

ISBD

[article]
inEducation et formations > n° 95 (décembre 2017) . - pp. 139-172
Titre : La concentration des enfants étrangers dans les classes de collèges : Quels effets sur les résultats scolaires ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Denis Fougère ; Noémie Kiefer ; Olivier Monso ; Claudine Pirus
Année de publication : 2017
Article en page(s) : pp. 139-172
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
COLLEGE ; COLLEGIEN ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; REUSSITE SCOLAIRE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; PANEL ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE I ; FRANCE

Résumé : La mixité ethnique et sociale est au cœur des réflexions sur le système scolaire français. Cet article est d’abord l’occasion de synthétiser les travaux internationaux relatifs aux effets de la présence d’enfants d’origine étrangère dans les classes. Il permet ensuite de présenter comment cette question peut être examinée à l’aide du panel 2007 d’élèves du secondaire constitué par la DEPP. Ce dernier contient en effet plusieurs mesures de performances scolaires, des informations sur l’origine nationale et sur les caractéristiques socioéconomiques des élèves, ainsi que sur le nombre d’élèves étrangers dans les classes de collège. La corrélation négative brute que l’on observe entre la concentration d’enfants étrangers dans les classes et les scores des élèves de ces classes aux tests cognitifs passés en classe de sixième et de troisième est grandement réduite, voire annulée, par l’introduction de variables de contrôle ou d’effets fixes. (Source : revue)
Document Céreq : Non
En ligne : http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_95/70/7/DEPP-EF95-2017-article-6 [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61828

[article] La concentration des enfants étrangers dans les classes de collèges : Quels effets sur les résultats scolaires ? [texte imprimé] / Denis Fougère ; Noémie Kiefer ; Olivier Monso ; Claudine Pirus . - 2017 . - pp. 139-172.
Langues : Français (fre)
in Education et formations > n° 95 (décembre 2017) . - pp. 139-172
Catégories : Thésaurus CEREQ
COLLEGE ; COLLEGIEN ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; REUSSITE SCOLAIRE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; PANEL ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE I ; FRANCE

Résumé : La mixité ethnique et sociale est au cœur des réflexions sur le système scolaire français. Cet article est d’abord l’occasion de synthétiser les travaux internationaux relatifs aux effets de la présence d’enfants d’origine étrangère dans les classes. Il permet ensuite de présenter comment cette question peut être examinée à l’aide du panel 2007 d’élèves du secondaire constitué par la DEPP. Ce dernier contient en effet plusieurs mesures de performances scolaires, des informations sur l’origine nationale et sur les caractéristiques socioéconomiques des élèves, ainsi que sur le nombre d’élèves étrangers dans les classes de collège. La corrélation négative brute que l’on observe entre la concentration d’enfants étrangers dans les classes et les scores des élèves de ces classes aux tests cognitifs passés en classe de sixième et de troisième est grandement réduite, voire annulée, par l’introduction de variables de contrôle ou d’effets fixes. (Source : revue)
Document Céreq : Non
En ligne : http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_95/70/7/DEPP-EF95-2017-article-6 [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61828

Understanding Wage Floor Setting in Industry-Level Agreements: Evidence from France / Denis Fougère (2017)

Public

ISBD

Titre : Understanding Wage Floor Setting in Industry-Level Agreements: Evidence from France
Titre original : La fixation des salaires de branche dans les accords de branche en France
Type de document : document électronique
Auteurs : Denis Fougère ; Erwan Gautier ; Sébastien Roux
Editeur : Paris : Insee
Année de publication : 2017
Collection : Documents de travail num. G2017/01
Importance : 50 p.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Thésaurus CEREQ
SALAIRE ; POLITIQUE SALARIALE D'ENTREPRISE ; SMIC ; ACCORD DE BRANCHE ; NEGOCIATION COLLECTIVE ; FRANCE

Résumé : Ce papier examine d'un point de vue empirique comment les salaires de branche sont fixés en France par les accords salariaux de branche et comment le salaire minimum (Smic) interagit avec ce processus de négociation salariale. Pour cela, nous utilisons un jeu de données unique contenant environ 50 000 salaires de branches correspondant aux grilles salariales propres à 365 branches sur la période 2007-2015. Nous trouvons que le Smic a un effet significatif sur la saisonnalité et le calendrier du processus de négociation salariale. L'inflation, les hausses passées du salaire moyen dans la branche et les hausses du Smic réel sont les principaux déterminants des évolutions des salaires de branche : les élasticités des salaires de branche par rapport à ces variables macroéconomiques sont respectivement de 0,6, 0,4 et 0,2. Les élasticités des salaires de branche à l'inflation et au Smic décroissent toutes les deux tout au long de l'échelle des salaires de branche mais restent positives pour tous les niveaux des salaires de branche. (source : Insee)
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/2660566/G2017-01.pdf
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59885

Understanding Wage Floor Setting in Industry-Level Agreements: Evidence from France = La fixation des salaires de branche dans les accords de branche en France [document électronique] / Denis Fougère ; Erwan Gautier ; Sébastien Roux . - Paris : Insee, 2017 . - 50 p.. - (Documents de travail; G2017/01) .
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Thésaurus CEREQ
SALAIRE ; POLITIQUE SALARIALE D'ENTREPRISE ; SMIC ; ACCORD DE BRANCHE ; NEGOCIATION COLLECTIVE ; FRANCE

Résumé : Ce papier examine d'un point de vue empirique comment les salaires de branche sont fixés en France par les accords salariaux de branche et comment le salaire minimum (Smic) interagit avec ce processus de négociation salariale. Pour cela, nous utilisons un jeu de données unique contenant environ 50 000 salaires de branches correspondant aux grilles salariales propres à 365 branches sur la période 2007-2015. Nous trouvons que le Smic a un effet significatif sur la saisonnalité et le calendrier du processus de négociation salariale. L'inflation, les hausses passées du salaire moyen dans la branche et les hausses du Smic réel sont les principaux déterminants des évolutions des salaires de branche : les élasticités des salaires de branche par rapport à ces variables macroéconomiques sont respectivement de 0,6, 0,4 et 0,2. Les élasticités des salaires de branche à l'inflation et au Smic décroissent toutes les deux tout au long de l'échelle des salaires de branche mais restent positives pour tous les niveaux des salaires de branche. (source : Insee)
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/2660566/G2017-01.pdf
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59885

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Quel a été l'impact de la crise de 2008 sur la défaillance des entreprises ? / Denis Fougère in Economie et statistique, n° 462-463 (décembre 2013)

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Aider à la création d'entreprise / Pierre-Yves Cabannes (2013)

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Les méthodes d'expérimentation en question / Denis Fougère in Education et formations, n° 81 (mars 2012)

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L’emploi et les salaires des enfants d’immigrés / Romain Aeberhardt in Economie et statistique, n° 433-434 (janvier 2011)

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Les méthodes économétriques d’évaluation / Denis Fougère in Revue française des affaires sociales, n°1-2 (janvier-juin 2010)

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L'impact du travail salarié des étudiants sur la réussite et la poursuite des études universitaires. / Magali Beffy in Economie et statistique, n° 422 (novembre 2009)

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Les effets de l'accompagnement sur le retour à l'emploi. / Denis Fougère in Document de travail du CREST, n° 2008-32 (2008)

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Faut-il encore évaluer les dispositifs d'emplois aidés ? / Denis Fougère in Economie et statistique, n° 408-409 (mai 2008)

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Les méthodes micro-économétriques d'évaluation et leurs applications aux politiques actives de l'emploi. / Thomas Brodaty in Economie & Prévision, n° 177 (2007/1)

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Training the Unemployed in France: how Does It Affect Unemployment Duration and Recurrence? / Bruno Crépon (2007)

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Tendances et mutations de la société française. Dossier. / Centre d'analyse stratégique in Horizons stratégiques, n° 2 (octobre 2006)

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Actes. Journée d'étude "Faire société en France et en Europe au début du XXIe siècle". 25 avril 2006. Palais du Luxembourg. Synthèse des interventions. / Olivier Galland (2006)

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L'observatoire de l'emploi public. Rapport annuel 2004-2005. / Denis Fougère (2006)

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La microéconomie en pratique. / André Zylberberg in Cahiers français, n° 327 (juillet-aôut 2005)

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Economie et sociologie. Terrains de confrontation. Dossier. / Marie-Claire Villeval in Revue économique, vol. 56 - n° 2 (mars 2005)

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La sous représentation des Français d'origine étrangère. Crise du système représentatif ou discrimination politique. Actes du colloque du 27 novembre 2003. / Michel Wieviorka (2005)

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Projection à long terme du système éducatif. / France. Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance in Education et formations, n° 68 (mai 2004)

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Mieux connaître l'emploi public.Dossier. / Denis Fougère in Economie et statistique, n° 369-370 (2003)

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Les troisièmes Entretiens de l'Emploi 19 et 20 mars 2003, Cité des Sciences Paris. Transitions et trajectoires : temps et enjeux de la mobilité professionnelle. / Claude Dubar (2003)

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Economie des bas revenus. / Thierry Laurent in Revue économique, vol. 53 - n° 6 (novembre 2002)

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Immigration, marché du travail, intégration. / Richard B. Freeman (2002)

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Le RMI : entre redistribution et incitations. / François Bourguignon in Economie et statistique, n° 346-347 (juin-juillet 2001)

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La politique de l'Union européenne en matière d'emploi et de protection sociale 1999-2001 : emplois, cohésion, productivité. / Denis Fougère in EMPLOI & AFFAIRES SOCIALES, (2001)

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Quelle est la productivité marginale des apprentis ? / Denis Fougère in Revue économique, vol. 52 - n° 3 (mai 2001)

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Formation continue et carrières salariales. Une évaluation sur données individuelles. / Denis Fougère in Annales d'économie et de statistique, n° 62 (avril-juin 2001)

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Inégalités économiques. / Jean Pisani-Ferry (2001)

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Moduler les cotisations employeurs à l'assurance chômage : les expériences de bonus-malus aux Etats-Unis. / Denis Fougère in Document de travail du CREST - Série bleue, n° 2000-16 (mars 2000)

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Expérimenter pour évaluer les politiques d'aide à l'emploi : les exemples anglo-saxons et nord-européens. / Denis Fougère in Revue française des affaires sociales, n° 1 (janvier-mars 2000)

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Actes des XVIIe journées de microéconomie appliquée. Québec, les 8 et 9 juin 2000. Tome 1 et 2 / Marie-Claire Villeval (2000)

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Plein emploi : mythe et réalité. / Jean Pisani-Ferry (2000)

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Réduction du chômage : les réussites en Europe. / Edmond Malinvaud (2000)

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"Working poor" en France. Volume 1 : actes. Volume 2 : contributions. / Thierry Laurent (2000)

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Economie du travail. / Francis Kramarz in Revue économique, vol. 49 - n° 3 (mai 1998)

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Progrès technique, commerce international, qualifications : les liens avec le coût du travail et l'emploi. / Francis Kramarz in Economie et statistique, n° 301-302 (janvier-février 1997)

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Evaluating the impact of french employment policies on individual labour market histories. / Liliane Bonnal (1997)

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L'exclusion, l'état des savoirs. / Thierry Paquot (1996)

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Politique d'emploi et emploi des jeunes. / Michel Sollogoub in Revue économique, volume 46 - n° 3 (mai 1995)

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Evaluating the impact of french employment policies on individual labour market histories. / L. Bonnal in Document de travail du CREST - Série bleue, n° 9417 (1994)

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L'analyse longitudinale du marché du travail / Thomas Couppié (1994)

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Economie de l'éducation. / Edmond Malinvaud in Economie & Prévision, n° 116 (1994)

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Etudes du marché du travail. II. Politiques d'emploi. / Pierre Morin in Economie & Prévision, n° 115 (1994)

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La transition du système éducatif à l'emploi en France : le rôle des variables scolaires et sociales. / Denis Fougère in NOTE DU CEJEE, n° 143 (93-03) (1993)

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Bayesian inference for the mover-stayer model in continuous-time. / Denis Fougère in NOTE DU CEJEE, n° 139 (92-22) (1992)

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Estimating the structural effect of the unemployment benefit on job search costs. / Liliane Bonnal in NOTE DU CEJEE, n° 134 (92-17) (1992)

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Un modèle markovien du marché du travail. / Denis Fougère in Annales d'économie et de statistique, n° 27 (juillet-septembre 1992)

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