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CHEMINEMENT SCOLAIRESynonyme(s)SCOLARITE |
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Domenico Paparella ; ISFOL - Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori. Rome ; Lidia Savino ; CESOS - CENTRO DI STUDI ECONOMICI SOCIALI E SINDACALI | Brussels : European Commission | 2009L'étude vise à mieux comprendre les tendances et l'évolution de l'insertion professionnelle des jeunes, dans le but d'identifier les remèdes les plus adéquats. Suite aux demandes de la CE, le projet « Jeunes » tente d'identifier les principaux d[...]texte imprimé
Noël Margerit, dir. ; Sylvia Didier-Bichon ; Yoann Brenat ; Anne-Sophie Lugaz ; Bureau d'études du SAIO de l'académie de Grenoble (Grenoble) | Grenoble : Académie de Grenoble | Les études du SAIO | 2009Cette étude décrit la trajectoire, sur près de trois ans, des élèves scolarisés en 2003-2004 en classe de terminale de BTS industriel au sein des lycées de l'académie relevant de l'éducation nationale. (SAIO)texte imprimé
Jean-Jacques Arrighi ; Céline Gasquet ; Olivier Joseph | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2009Près de la moitié des jeunes ayant fini leurs études en 2004 sortent de l'enseignement secondaire. Cette note vise à caractériser au mieux cette population de jeunes. Au-delà de l'influence du sexe, des origines sociale et nationale et du territ[...]texte imprimé
Jean-Louis Derouet, Éditeur scientifique ; François Dubet ; Marie-Claude Derouet-Besson, Éditeur scientifique ; Marie Duru-Bellat ; Pierre Caspard ; Antoine Prost ; Bernard Lahire ; Jean-Yves Rochex ; Stanislav Stech ; Luciano Benadusi ; Sally Tomlinson ; Sharon Gewirtz ; Eric Verdier ; Agnès van Zanten ; Bernard Perret ; Pierre Merle ; Claude Seibel ; Jean-Richard Cytermann ; Michel Lallement ; Ivor Goodson ; Jean-Claude Barbier ; Romuald Normand ; Anne Van Haecht ; Jean-Émile Charlier | Berne/Lyon : Peter Lang/INRP | Exploration. Série Recherches en sciences de l'éducation | 2009Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, des objectifs d'égalité gouvernent les politiques d'éducation. L'école est un des instruments sur lesquels l'Etat providence a appuyé sa mission de redistribution. Cette définition est en crise. Les d[...]texte imprimé
Jean-Jacques Droesbeke ; Cécile Lecrenier ; Dominique Tabutin ; Catherine Vermandele | Paris : Ellipses | Statistique et mathématiques appliquées | 2009D'où viennent les étudiants qui entrent à l'université ? Quels choix spécifiques d'études font-ils ? Le type de formation suivie dans le secondaire (formation forte ou faible en mathématique) a-t-il toujours de l'influence sur le choix des étude[...]texte imprimé
Pierre Doray ; Bertrand Bergier, Éditeur scientifique ; Paul Bélanger ; Sylvain Bourdon, Éditeur scientifique ; Elaine Biron ; Patrick Brun ; Simon Cloutier ; Pierre Dominice ; Laurence Dumais-Picard ; Alida Gulfi ; Olivier Meyer ; Jacqueline Monbaron ; Jean-Yves Robin ; Elisabeth Weissbaum | Paris : L'Harmattan | Défi-formation | 2009Pourquoi se pencher sur les ruptures de parcours, au moment où l'éducation tout au long de la vie prend le relais de la formation continue et de l'éducation permanente dans nos sociétés ? Parce qu'en dépit de cette volonté de prolongement et de [...]texte imprimé
Marie Duru-Bellat, Préfacier, etc. ; Thierry Chevaillier ; Séverine Landrier ; Nadia Nakhili | Paris : La Documentation française | Panorama des savoirs | 2009L'objet de cette étude est de mettre en évidence - à partir de la littérature existante - l'impact sur les conditions de vie des étudiants du passage de l'enseignement secondaire au supérieur. L'Observatoire national de la vie étudiante souhaite[...]texte imprimé
Ils sont plus de 700 000 élèves et près de 62 000 enseignants à le fréquenter et pourtant le lycée professionnel demeure mal connu du grand public et peu étudié par les chercheurs en sciences sociales, souffrant sans doute d'une mauvaise réputat[...]texte imprimé
Marie Duru-Bellat, Éditeur scientifique ; Agnès van Zanten, Éditeur scientifique ; François Dubet ; Camille Peugny ; Pierre Merle ; Bénédicte Robert ; Choukri Ben Ayed ; Sylvain Broccolichi ; Pascal Bressoux ; Stéphane Bonnéry ; Anne Barrère ; Marie-Clémence Le Pape | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Licence socio | 2009Alors que l'existence d'inégalités sociales de parcours et de réussite dans l'école française d'aujourd'hui est considérée comme une évidence maintes fois démontrée, cet ouvrage, en mobilisant les apports des meilleurs spécialistes, analyse préc[...]texte imprimé
Observatoire de la vie étudiante, Dédicataire ; Valérie Erlich, Préfacier, etc. ; Gérard Boudesseul, Éditeur scientifique ; Nathalie Beaupère, Éditeur scientifique | Paris : La Documentation française | Panorama des savoirs | 2009Cette recherche éclaire les motifs des sorties sans diplôme d'étudiants ayant été inscrits dans un premier cycle universitaire. Elle prolonge de nombreux autres travaux, pour la plupart de nature statistique, par une analyse sociologique conduit[...]texte imprimé
Antoine Prost ; Bernard Toulemonde, Éditeur scientifique ; Claude Durand-Prinborgne ; Gérard Mamou ; Christine Szmankiewicz | Paris : La Documentation française | les Notices | 2009L'Education nationale, réputée immobile, n'a pourtant jamais cessé de relever les défis de son époque : une massification qui remet en cause les modes traditionnels d'enseignement et de pilotage du système, une ambitieuse démocratisation, avec s[...]texte imprimé
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Jean-Marie Le Goff ; Michel Oris, Éditeur scientifique ; Gisela Labouvie-Vief, Éditeur scientifique ; Eric Widmer, Éditeur scientifique ; Anik de Ribaupierre, Éditeur scientifique ; Jean-Marc Falter, Éditeur scientifique ; Dominique Joye, Éditeur scientifique ; Claudine Burton-Jeangros ; Martin Camenisch ; Dario Spini, Éditeur scientifique ; Stephano Cavalli ; Christian Chicherio ; Alain Clemence ; Judith Dirk ; Delphine Fagot ; Nicolas Favez ; Georges Felouzis ; Rosita Fibbi ; Yves Flückiger ; Alexis Gabadinho ; Jacques-Antoine Gauthier ; Delphine Gex-Collet ; Anne-Laure Gilet ; Francesco Giudici ; Daniel Grühn ; Karine Henchoz ; Cornelia Hummel ; Christian Lalive d'Epinay ; Mathias Lerch ; René Lévy ; Catherine Ludwig ; Muriel Meunier ; Marianne Modak ; Nicolas S. Müller ; Gilbert Ritschard ; Valérie-Anne Ryser ; Marlène Sapin ; Claudine Sauvain-Dugerdil ; Matthias Studer ; Manuel Tettamanti ; Philippe Wanner | Lausanne : Presses Polytechniques Romandes | 2009Tout au long de leur existence, les individus suivent des chemins singuliers dont les trajectoires ne sont pas le simple fait de la seule volonté ou du hasard. Ces cheminements se révèlent souvent générateurs d'inégalités entre individus, notamm[...]texte imprimé
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Synthèse des résultats d'une étude sur "Les choix d'orientation à l'épreuve du temps" réalisée par le Céreq pour le compte de la DGESCO, afin de mieux cerner la manière dont les individus formulent des choix éducatifs et professionnels et les re[...]Article : texte imprimé
Vincenzo Cicchelli, Éditeur scientifique ; Olivier Galland, Éditeur scientifique |Nombre de transformations permettent aujourd'hui de parler de « nouvelles jeunesses ». Tout d'abord, parce que cette séquence de la vie s'est beaucoup allongée : la fin des études ne sanctionne plus l'entrée dans une vie professionnelle stabilis[...]Article : texte imprimé
Jean-Jacques Paul ; Claude Sauvageot ; Norberto Bottani ; Jean-François Giret ; Christine Guégnard ; Nadine Dalsheimer ; Christine Ragoucy ; Thierry Rocher ; Pierre Vrignaud ; Fabrice Murat ; Paul Caffrey ; Sten Soderberg ; Gunnar Iseleau ; Daniel Gustafsson ; Nadine Esquieu ; Paula Serries ; Marc Demeuse ; Ariane Baye ; Denis Despreaux ; Pascale Poulet-Coulibando |Article : texte imprimé
Existe-t-il un lien entre difficultés d'insertion et choix d'orientation ? Six ans après la fin de leurs études, des personnes de tous niveaux et spécialités de formation ayant connu un accès à l'emploi difficile, revisitent leurs choix et leurs[...]Article : texte imprimé
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Marie Raynal, Éditeur scientifique |Entre 16 et 18 ans les adolescents les plus en difficulté vivent une phase critique de leur vie qui va déterminer leur avenir. Certains marqués par l'échec souhaitent interrompre leur scolarité, d'autre voient se profiler une orientation qui ne [...]Article : texte imprimé
Le phénomène d'abandon d'études touche non seulement les collégiens et les lycéens professionnels en BEP mais aussi les "bacs pro". Alors que le ministre de l'Education nationale a réaffirmé en 2007 la volonté de porter 80% d'une classe d'âge au[...]Article : texte imprimé
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Les classements ethno-sociaux sont si répandus dans nos sociétés qu'ils ont selon toute probabilité une incidence scolaire, surtout si rien n'est fait pour lutter contre leur influence. Le problème est de caractériser cette incidence correctemen[...]Article : texte imprimé
Dans le cadre de plusieurs recherches menées entre 2001 et 2006 sur les inégalités spatiales d'éducation, des entretiens répétés auprès de jeunes en fort échec scolaire ont été réalisés dans deux quartiers situés en ZUS, l'un à Nantes, l'autre e[...]Article : texte imprimé
Danièle Trancart ; Brigitte Largueze ; Michel Destefanis ; Catherine Mathey-Pierre ; Madeleine Maillebouis ; Camille Tapin-Reboul |Cette étude, réalisée à l'initiative de la Délégation interministérielle à la ville (DIV), constitue un état des lieux et une synthèse des recherches portant sur les jeunes rencontrant des difficultés en matière d'éducation et d'insertion sociop[...]Article : texte imprimé
Une recherche menée conjointement entre l'Université catholique de Lille et l'université Christ Church de Canterbury permet d'analyser les trajectoires scolaires et professionnelles de jeunes sans domicile (jeunes en errance de 16 à 25 ans), de [...]Article : texte imprimé
Les familles immigrées appartiennent massivement aux milieux sociaux les plus défavorisés et, dans un système éducatif encore marqué par de fortes inégalités de réussite, leurs enfants constituent l'une des catégories d'élèves les plus vulnérabl[...]Article : texte imprimé
L'orientation des jeunes de plus de 16 ans au Royaume-Uni subit certains changements. Ils poursuivent généralement leurs études plus longtemps et entrent plus tardivement sur le marché du travail mais on observe de nettes disparités dans les par[...]Article : texte imprimé
Olivier Monso ; Laurent Thévenot ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; CREST - CENTRE DE RECHERCHE EN ECONOMIE ET STATISTIQUE |Les enquêtes françaises sur la Formation et la Qualification Professionnelle examinent, de manière approfondie, le parcours de la personne interrogée dont elles reconstituent diverses étapes de l'histoire. Elles répondent à des interrogations tr[...]Article : texte imprimé
En quittant précocement le collège, les jeunes entrés en pré-apprentissage vivent une rupture scolaire. Celle-ci s'accompagne, lors des premiers mois, d'un regain de mobilisation et d'estime de soi car ils se sentent dégagés des stigmates et imp[...]Article : texte imprimé
Laura Antoine ; Eugène Urban ; Marc Lachal ; Caroline Desombre ; Louis Roye ; Françoise Gaillet ; Gérald Delelis |Les recherches actuelles dans le domaine de l'éducation attestent de l'influence des stéréotypes sociaux sur les résultats académiques des élèves. Afin de connaître les stéréotypes liés aux « élèves en difficulté scolaire » au cycle 3, nous avon[...]Article : texte imprimé
Marie Duru-Bellat ; Philippe Tronquoy, Éditeur scientifique ; Marcel Gauchet ; Philippe Raynaud ; Gaële Goastellec ; Catherine Paradeise ; Alain-Marie Bassy ; Roger-François Gauthier ; Nathalie Bulle ; Tristan Poullaouec ; Alain Renaut ; Jean-Richard Cytermann ; Benoît Bouyx ; Pierre Périer ; Bruno Suchaut ; Pierre-Henri Tavoillot ; Jacqueline Costa-Lascoux |Article : document électronique
Cet article vise à montrer à partir de quelques exemples comment le capital social des jeunes habitant en cité, nécessaire à une intégration dans ce lieu, devient un handicap dès qu'ils le quittent, qu'il s'agisse de réussite scolaire ou d'inser[...]Article : texte imprimé
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Cet article examine les relations entre, d'une part, la mobilité des femmes qui travaillent et, d'autre part, l'offre de protection sociale et le marché du travail. L'impact sur la réussite scolaire des enfants est également étudiée.Article : texte imprimé
Fabienne Rosenwald ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |En Europe, les femmes ont de meilleurs parcours scolaires que les hommes. Si l'on se réfère aux objectifs européens du domaine de l'éducation et de la formation professionnelle que sont la généralisation du second cycle de l'enseignement seconda[...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1978-2004texte imprimé
Sophie Orange ; Laura Delavaud ; MSH ANGE GUEPIN.Nantes ; Gilles Moreau, Éditeur scientifique ; CONSEIL REGIONAL DES PAYS DE LA LOIRE, Dédicataire ; Centre régional associé de Nantes (Nantes) ; Laetitia Poulain | Nantes : Université de Nantes | 2008texte imprimé
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Damien Castelain ; ORES - OBSERVATOIRE REGIONAL DES ETUDES SUPERIEURES, Dédicataire ; OFIP - OBSERVATOIRE DES FORMATIONS ET DE L'INSERTION PROFESSIONNELLE DE L'UNIVERSITE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LILLE 1 | Lille : ORES | 2008Période couverte par le document : 2005-2006texte imprimé
Isabelle Borras ; Agnès Legay ; Claudine Romani | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2008Six ans après avoir achevé leur formation initiale, de jeunes adultes ayant connu un accès difficile à l'emploi ont été invités à se retourner sur leur passé. A ce stade de leur parcours professionnel, quels sont leurs satisfactions ou leurs reg[...]texte imprimé
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Claudine Romani ; Isabelle Borras ; Agnès Legay ; Céline Vivent ; Thierry Berthet | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2008texte imprimé
Benoît Cart, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; Yvette Grelet, dir. ; Patrick Werquin, dir. ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008Ce volume est consacré à l'analyse des modes d'acquisition des diplômes et des certifications ainsi que des parcours de formation - que ceux-ci relèvent de la formation initiale, de la formation continue, de la formation tout au long de la vie -[...]texte imprimé
Valérie Cohen-Scali ; CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Matthieu Angotti ; Isa Aldeghi ; Manon Brézault ; Christine Olm | Paris : Crédoc | Cahier de recherche | 2008Avec la persistance du chômage de masse et la précarisation croissante du marché du travail, la situation des jeunes français face à l'emploi apparaît de plus en plus inquiétante. On constate en effet qu'un grand nombre d'entre eux s'installent [...]texte imprimé
Françoise Dauty ; Philippe Lemistre ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008L'objet de cette communication est d'analyser les parcours au sein des filières de formation professionnelle et leur incidence sur le marché du travail plus spécifiquement pour les jeunes qui ont débuté leur formation professionnelle par un CAP [...]texte imprimé
Jérôme Lallement, Préfacier, etc. ; Aurélien Perruchet ; Jean-Jacques Paul, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : L'Harmattan | Entreprises et management | 2008Plus haut diplôme de l'enseignement supérieur français, le doctorat est-il un investissement rentable pour ceux qui choisissent de poursuivre leurs études jusque là ? Les difficultés rencontrées par les docteurs lors de leur insertion profession[...]