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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION PROFESSIONNELLE
FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)ACTION DE FORMATION ;FORMATION PERMANENTE ;FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;FPC ;FPC-FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ;ORGANISATION DE LA FORMATION ;ORGANISATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ;PRATIQUE DE FORMATION FORMATION CONTINUEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (8779)
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Article : texte imprimé
Ce texte présente un bilan des travaux réalisés en didactique professionnelle depuis ses origines jusqu'à aujourd'hui. Il ouvre également quelques perspectives pour l'avenir. Trois thèmes permettent de le résumer : l'analyse de l'activité, l'ana[...]![]()
Article : texte imprimé
Le but de cet article est de décrire sur la base de mon expérience personnelle comment et pourquoi les liens méthodologiques et théoriques ont pu se construire entre ergonomie cognitive et didactique pendant ces quarante dernières années. On ins[...]![]()
Article : texte imprimé
L'auteur qui a joué un rôle central dans l'histoire de la psychologie du travail de ces dernière décennies montre à travers son parcours professionnel comment les concepts d'ergonomie et de formation ont évolué. Dans une première période (1950-1[...]![]()
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Un programme de technologie de formation centré sur une approche auto-référencée de l'activité.
Cet article décrit un programme de technologie de la formation qui s'articule à un programme de recherche empirique sur l'activité humaine dans différents environnements et vise la conception de formation en lien avec cette analyse. Ce programme[...]![]()
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Joëlle Grille ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Au total, en 2005, 47 000 diplômes ont été délivrés par les universités, dont plus de la moitié sont des diplômes nationaux. Un tiers de ces diplômes sont des licences et un autre tiers des masters, le reste est principalement constitué de diplô[...]![]()
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Joëlle Grille ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |En 2005, 424 000 personnes ont suivi un stage de formation continue dans un établissement d'enseignement supérieur public, dont 76 % dans les universités y compris I.U.T. . Dans les universités, la part des stagiaires de formation continue bénéf[...]![]()
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MINISTERE DU TRAVAIL DES RELATIONS SOCIALES ET DE LA SOLIDARITE | Paris : La Documentation française | Les indispensables | 2008Guide pratique sur la formation professionnelle des salariés, à leur demande ou à celle de leurs employeurs. Présente pour chaque dispositif de formation (DIF, CIF, formation du conseiller du salarié, plan de formation, etc.) : les conditions à [...]![]()
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Agnès Jeannet ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) ; François Schechter | Paris : IGAS | 2008La gestion prévisionnelle de l'emploi et des compétences (GPEC) est définie comme une démarche anticipatrice et préventive pour ajuster dans la durée les besoins de l'entreprise et ses ressources humaines, en fonction des mutations qu'elle conna[...]![]()
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Ce travail aborde successivement trois dimensions interdépendantes et imbriquées de mes préoccupations actuelles, qui m'apparaissent comme utiles dans ma contribution à l'étude des apprentissages professionnels en situation de travail. Je présen[...]![]()
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Jean-Marie Labelle, Éditeur scientifique ; Jérôme Eneau, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Défi-formation | 2008Chacun se demande si apprendre à 30, 40, ou 60 ans, ou à tout autre âge au-delà de la scolarité, c'est toujours la même chose qu'à l'école dont il garde de multiples souvenirs, des meilleurs à ceux qu'il voudrait oublier. Les auteurs de ce livre[...]![]()
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Ce document présente les résultats d'un projet sur l'approche par la compétence en formation professionnelle et technique au Québec, réalisé par Sylvie Monchatre dans le cadre d'un séjour, à titre de chercheure invitée, au Centre interuniversita[...]![]()
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Hervé Novelli, Préfacier, etc. ; SECRETARIAT D'ETAT CHARGE DU COMMERCE DE L'ARTISANAT DES PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES DU TOURISME ET DES SERVICES (2008; PARIS) ; MINISTERE DE L'ECONOMIE DE L'INDUSTRIE ET DE L'EMPLOI (2008; PARIS) | Paris : Ministère de l'Economie de l'Industrie et de l'Emploi | 2008![]()
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Bundesinstitut für Berufsbildung ; Ursula Beicht, Éditeur scientifique ; Michael Friedrich, Éditeur scientifique ; Verena Eberhard ; Gerd Ulrich joachim, Éditeur scientifique | Berlin : wbv | Berichte zur beruflichen Bildung | 2008![]()
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France. Ministère de l'Éducation nationale, Dédicataire ; Joachim Haas | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des Sociétés | 2008![]()
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Chambre de commerce et d'industrie (Paris), Dédicataire ; Paul Lenormand, Éditeur scientifique | Genève : Droz | Publications d'histoire économique et sociale internationale | 2008Prolongeant le récit, paru en 2003, des deux cents ans d'histoire de la Chambre de commerce et d'industrie de Paris, le présent ouvrage propose une étude complémentaire à caractère thématique fondée sur les travaux d'un colloque qui s'est tenu l[...]![]()
Article : texte imprimé
Le système français de formation privilégie une "matrice" liant la formation et le travail, le financement par les entreprises et le modèle des stages courts d'adaptation au détriment d'une part d'une matrice reliant à une promotion sociale des [...]![]()
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Richard Wittorski, Éditeur scientifique ; Sophie Briquet-Duhaze, Éditeur scientifique ; Maryse Avice ; Marc Bailleul ; Eric Buhot ; Laurent Cosnefroy ; Martine Janner-Raimondi ; Thérèse Roux-Perez ; Patricia Tavignot ; Jean-François Thémines | Paris : L'Harmattan | Action & savoir - Série Rencontres | 2008Cet ouvrage a pour principale intention de comprendre comment les enseignants apprennent leur métier non seulement par la formation alternée qu'ils suivent après leur recrutement mais aussi et surtout au travers des situations professionnelles q[...]![]()
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Michaela Brockmann ; Linda Clarke ; Philippe Méhaut ; Christopher Winch | 2008This paper examines the notion of 'competence' in the VET systems of France and England. While both countries have developed 'competence-based' approaches, underlying the similar terminology are distinct meanings, rooted in the countries' instit[...]![]()
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Philippe Zarifian ; Jean-Claude Sardas, Éditeur scientifique ; David Giauque, Éditeur scientifique ; Gilles Arnaud ; Pierre-Henri Berthezene ; Alain Max Guenette, Éditeur scientifique ; Vincent Calvez ; André de Chateauvieux ; Fabien de Geuser ; Didier Delaleu ; Nicolas Delange ; Maryse Dubouloy ; Jean-Paul Dumont ; Sandra Enlart-Bellier ; Pauline Fatien ; Dominique Froidevaux ; Sébastien Gand ; Patrick Gilbert ; Eric Godelier ; Aline Gohard-Radenkovic ; Achille Grosvernier ; Armand Hatchuel ; Véra Ivanaj ; Allain Joly ; Xavier Lacaze ; Philippe Laurent ; Yih-Teen Lee ; Philippe Lefebvre ; Jean Nizet ; Jean-Pierre Papart ; Sybil Persson-Gehin ; Danielle Picard ; Philippe Pierre ; Frédérique Pigeyre ; Pascal Roos ; Denis Segrestin ; Hélène Stevens ; Marc Uhalde ; Gérard Valléry ; Patchareerat Yanaprasart | Paris : L'Harmattan | Conception et Dynamique des Organisations | 2008Contributions étudiant les limites des approches managériales classiques face à des phénomènes organisationnels devenus complexes. Les contributeurs montrent que, depuis les années 1990, les travaux de recherche portent sur la rationalisation de[...]![]()
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Sarah Ghaffari ; André Giffard ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Christine Guégnard ; Anne Moysan-Louazel ; Gérard Podevin |Le congé individuel de formation (CIF) est un droit des salariés à suivre une formation de leur choix, tout au long de leur vie professionnelle, en bénéficiant d'une prise en charge totale ou partielle de leur rémunération et des coûts de format[...]![]()
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Claude Dubar, Préfacier, etc. ; Gérard Podevin, Éditeur scientifique ; Sarah Ghaffari, Éditeur scientifique ; Pascal Caillaud ; André Giffard ; Christine Guégnard ; Anne-Chantal Hardy-Dubernet ; Nicole Maggi-Germain ; Anne Moysan-Louazel ; Laetitia Poulain ; Laurent Riot | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des Sociétés | 2008Le congé individuel de formation (CIF) est un droit permettant à « tout travailleur, tout au long de sa vie professionnelle, de suivre à son initiative des actions de formation indépendamment du plan de formation de l'entreprise ». Ces actions d[...]![]()
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Marc Maurice ; Odile Benoit ; Hiroshi Mannari ; Yukiko Takeoka ; Takenori Inoki ; François Sellier ; Jean-Jacques Silvestre | Toulouse : Octarès | Travail et activité humaine | 2008Cet ouvrage traduit un travail de mémoire aussi bien individuel - celui de son auteur, que collectif - celui d'une discipline-, la sociologie du travail. On fait ici l'hypothèse d'une certaine concordance entre l'itinéraire professionnel d'un ch[...]![]()
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Coralie Perez ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008Par sa forme d'organisation, sa politique de gestion de main-d'oeuvre (y compris sa politique de formation et de mobilité), l'entreprise contribue grandement à construire les rapports de ses salariés à la formation. Prenant appui sur l'analyse a[...]![]()
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MINISTERE DE L'ECONOMIE DE L'INDUSTRIE ET DE L'EMPLOI | Paris : Ministère de l'Economie de l'Industrie et de l'Emploi | Bilans et Rapports | 2008Ce rapport traite de l'activité des services en charge du contrôle de la formation professionnelle ainsi que de la collecte de la taxe d'apprentissage et des actions cofinancées par le Fonds social européen en 2005 et 2006. Période couverte par[...]![]()
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Jean-Jacques Descamps ; Julien Bernard, Secrétaire ; SECRETARIAT D'ETAT A LA CONSOMMATION ET AU TOURISME, Dédicataire | Paris : La Documentation française | 2008![]()
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Benoît Cart, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; Yvette Grelet, dir. ; Patrick Werquin, dir. ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008Ce volume est consacré à l'analyse des modes d'acquisition des diplômes et des certifications ainsi que des parcours de formation - que ceux-ci relèvent de la formation initiale, de la formation continue, de la formation tout au long de la vie -[...]![]()
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Françoise Dauty ; Philippe Lemistre ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XV; 22-23 mai 2008; Lille) | Marseille : Céreq | Relief | 2008L'objet de cette communication est d'analyser les parcours au sein des filières de formation professionnelle et leur incidence sur le marché du travail plus spécifiquement pour les jeunes qui ont débuté leur formation professionnelle par un CAP [...]![]()
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Since the Treaty of Rome was signed in 1957, it has been generally agreed that harmonising the systems of certification used in the European member countries is liable to facilitate employees’personal mobility. Various approaches have therefore [...]![]()
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André Giffard ; Christine Guégnard ; IREDU - INSTITUT DE RECHERCHE SUR L'EDUCATION (2008; REIMS) ; ASSOCIATION D'ECONOMIE SOCIALE, Dédicataire ; Journées de l'Association d'économie sociale (XXVIIIes; septembre 2008; Université de Reims Champagne-Ardenne, Reims) | 2008À travers une étude qualitative menée auprès de trois FONGECIF et une analyse économétrique des candidatures et bénéficiaires d'un congé individuel de formation (CIF), cette communication tente d'appréhender les différents usages du CIF, de cern[...]![]()
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Jean-Pierre Willems ; Jean-Marie Luttringer ; Valérie Grasset-Morel | Paris : Demos | Management/Ressources humaines | 2008L'ouvrage a pour ambition de rendre compte du débat public préparatoire à une nouvelle réforme de la formation et d'en proposer une grille de lecture. Il a été conçu par Jean-Marie Luttringer, expert en droit et politique de formation, et Jean-P[...]![]()
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Dominique Grootaers ; Vincent Dupriez, Éditeur scientifique ; D. Waltenberg fabio ; Jean-François Orianne, Éditeur scientifique ; Hervé Pourtois ; Marie Verhoeven, Éditeur scientifique ; Nicolas Farvaque ; Jean-Michel Bonvin ; Eric Moachon ; Vincent Vandenberghe ; Xavier Dumay ; Benoît Galand ; Christian Maroy ; Bernard Delvaux ; Bernard Conter ; Hugues Draelants ; Jean-Yves Donnay ; Silvia Giraldo ; Cécile Paul ; Mariane Frenay ; Caroline Letor ; Eric Mangez ; François Dubet | Berne : Peter Lang | Exploration. Série Recherches en sciences de l'éducation | 2008Cet ouvrage explore une question centrale : est-il encore permis de croire, aujourd'hui, au principe de l'égalité des chances et au rôle de l'institution éducative dans la poursuite de cet idéal ? Les auteurs, ancrés dans diverses disciplines de[...]![]()
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Rémi Hess ; Lucette Colin, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Le Grand, Éditeur scientifique ; Gabriele Weigand ; Hélène Bézille ; Dan Ferrand-Bechmann ; Elisabeth Noël-Hureaux ; Anna Eriksen-Terzian ; Patrice Ville ; Christiane Gilon ; Georges Lapassade | Paris : Economica/Anthropos | Education | 2008Selon la Communauté européenne, l'éducation tout au long de la vie recouvre les activités d'apprentissage, entreprises à tout moment de la vie, dans le but d'améliorer les connaissances, les qualifications et les compétences, dans une perspecti[...]![]()
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Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2008Ce texte est le support d'une communication du Céreq pour la Mission d'information sur la formation tout au long de la vie de la Commission des affaires culturelles, familiales et sociales de l'Assemblée Nationale. Il se base sur plusieurs sourc[...]![]()
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Cette étude complète les analyses macro-économiques concernant les compétences de base des adultes en situation d'illettrisme et apporte un éclairage sur l'efficacité de l'enseignement, de l'apprentissage et de l'évaluation dans les classes, per[...]![]()
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Le système d'information des certificateurs ne permet pas de distinguer, parmi les candidats ceux qui s'inscrivent dans la VAE dans le cadre d'une initiative purement individuelle de ceux qui relèvent de dispositifs collectifs des entreprises ; [...]