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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > SAVOIR
SAVOIRSynonyme(s)CONNAISSANCE CONNAISSANCE INFORMELLE |
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Sur la base d'interviews d'enseignants et de formateurs, sont expliquées les différences entre ces deux métiers, leur évolution historique, leurs interférences et la vision que chacun a de son métier et de son public. L'enseignement apparaît en [...]texte imprimé
Danièle Blondel ; MINISTERE DE L'EDUCATION ; SECRETARIAT D'ETAT A L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE, Dédicataire ; DLC - DIRECTION DES LYCEES ET COLLEGES.Paris | 1989A la demande de Monsieur CHAPUIS, Secrétaire d'Etat à l'enseignement technique, un groupe de travail présidé par Madame Blondel a été constitué afin de réfléchir au contenu de l'enseignement général dans les formations de niveau V. Du fait que c[...]texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; GLYSI - GROUPE LYONNAIS DE SOCIOLOGIE INDUSTRIELLE ; Jean Saglio ; Christian Thuderoz | Lyon : Groupe Lyonnais de Sociologie Industrielle (GLYSI) | Rapport du GLYSI | 1989Que vont devenir en janvier 1993, dans le cadre du marché européen, les professions réglementées que sont les huissiers de justice, les notaires et les pharmaciens d'officine ? L'étude sociologique et historique, réalisée dans le Rhône à partir [...]texte imprimé
DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Danielle Casanova ; ASSOCIATION RETRAVAILLER-ILE-DE-FRANCE.Paris | Paris : Asssociation Retravailler-Ile-de-France | 1989L'historique et la description de "l'entretien exploratoire" utilisé par l'auteur dans le cadre de l'Association Retravailler-Ile de France font l'objet de cette étude. Cette dernière expose la méthodologie de cette technique d'entretien utilisé[...]texte imprimé
Pierre Falzon | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Sciences et technologies de la connaissance | 1989Certaines activités spécialisées conduisent à l'élaboration de langages qui, compréhensibles et efficaces pour les initiés, sont plus ou moins hermétiques pour les non-spécialistes. Cet ouvrage décrit les mécanismes d'élaboration de ces langages[...]texte imprimé
Michel Sellier ; CLP - COMITE DE LIAISON POUR LA PROMOTION DES MIGRANTS ET DES PUBLICS EN DIFFICULTE D'INSERTION.Paris | Paris : Comité de liaison pour la promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion (CLP) | 1989La mise en place d'une opération d'évaluation nécessite la prise en considération de nombreuses variables, à savoir son objet, ses fonctions, les finalités poursuivies ainsi que les techniques à utiliser : tests, grilles, contrôle continu... Ce [...]Article : texte imprimé
Cet article fait partie d'un dossier sur l'illettrisme qui regroupe des interventions organisées en quatre parties : - un constat du phénomène, de son importance et de son évaluation dans les pays industrialisés ; - des comptes-rendus d'expérien[...]Article : texte imprimé
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; Martine Dumont, Éditeur scientifique ; Guy Matteudi, Préfacier, etc. ; Solange de Freminville, Éditeur scientifique ; Didier Sutter, Éditeur scientifique |Pour assurer une meilleure adéquation entre les emplois et les formations et répondre aux besoins nés de l'utilisation croissante des nouvelles technologies, la formation professionnelle doit redéfinir ses contenus, repenser ses dispositifs, pré[...]texte imprimé
Horst Kern ; Michael Schumann ; Philippe Bernoux, Préfacier, etc. | Paris : Maison des Sciences de l'Homme (MSH) | 1989Voici un bilan de l'état de la division du travail aujourd'hui, envisagée comme séparation de fonctions à l'intérieur des entreprises. L'analyse a été centrée sur l'observation des branches industrielles, en privilégiant l'industrie automobile,[...]texte imprimé
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LASTREE ; C. Dubar ; PIRTTEM - PROGRAMME INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE SUR LA TECHNOLOGIE LE TRAVAIL L'EMPLOI ET LES MODE DE VIE, Dédicataire ; E. Dubar ; S. Engrand ; M. Feutrie ; N. Gadrey ; M.-C. Vermelle | Lille : Laboratoire de Sociologie du Travail de l'Education et de l'Emploi (LASTREE) | 1989Cette recherche s'inscrit dans le prolongement des recherches antérieures de l'équipe du Laboratoire de Sociologie du Travail, de l'Education et de l'Emploi (LASTREE). Elle analyse les transformations intervenues dans la gestion du personnel de [...]texte imprimé
Caroline Barral ; APEC - Association pour l'emploi des cadres (France) ; Jean-Yves Garel | Paris : Éditions d'Organisation | 1989Cet ouvrage fait le point sur l'état des connaissances sur le thème Productique et Emploi. Dans une première partie, après avoir défini le phénomène, l'auteur présente les principales techniques relevant de la productique. La deuxième partie, la[...]texte imprimé
Olivier Allain ; LES (1989; PARIS,TURIN) ; P. Petit ; M. Vernières ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Paris (1989; PARIS,TURIN) ; Olivier Bertrand ; Thierry Noyelle ; André Wissler ; Martine Möbus ; Eric Verdier | Paris : Laboratoire d'Economie Sociale (LES) | 1989Dans le cadre d'un séminaire de réflexion organisé par le Laboratoire d'Economie Sociale (Centre Associé au CEREQ), le 1er décembre 1989, les auteurs analysent les mutations récentes de la profession bancaire et, entre autres, les évolutions des[...]texte imprimé
Claudine Lange ; Pierre Delpirou ; UNIVERSITE PARIS IX - PARIS-DAUPHINE.Paris ; DE - ASSOCIATION DEVELOPPEMENT ET EMPLOI.Boulogne-Billancourt, Dédicataire ; Michel Parlier ; Bruno Sauerwein ; Josée Martin ; DUFA V ; Pierre Higelé ; E. Perry ; G. Hommage ; Guy Popieul ; Monique Guerrier ; Michel Albert ; Marcel Dubois ; Pierre Mialet ; Raymond Thomas | Boulogne : Développement et Emploi (DE) | 1989texte imprimé
DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Serge Blanchard ; Institut national d'études du travail et d'orientation professionnelle (France) ; Ginette Francequin-Chartier ; Gérard Stassinet ; Pierre Vrignaud | Issy-les-Moulineaux : Editions EAP | Orientations | 1989Cette étude, commandée par la Délegation à la formation professionnelle à l'INETOP, fait le point sur les outils et les procédures de diagnostic exploitables dans le cadre de la formation des jeunes de 16 à 25 ans et élaborent des propositions o[...]texte imprimé
Catherine Peyrard ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications (CEREQ) | 1989S'inscrivant dans le cadre d'une étude portant sur la recomposition des ouvriers qualifiés, des techniciens de production et des agents de maîtrise dans les industries en cours d'automatisation, ce travail a été réalisé à partir d'enquêtes en en[...]texte imprimé
Régine Bercot ; Philippe Capdevielle ; Frédéric Héran ; Philippe Mouy ; Michel Sueur ; Philippe Zarifian | Marseille : Céreq | Etudes | 1989Second volume de l'étude qui visait à cerner l'évolution des rôles des catégories ouvriers qualifiés, techniciens et agents de maîtrise dans un contexte d'automatisation. Il rassemble les contributions suivantes : - Automatisation et restuctura[...]texte imprimé
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MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION, Dédicataire ; Michel Carlat ; ASSOCIATION LIGER.Paris | Paris : Association Liger | 1989Dans le cadre du répertoire des opérations "savoir-faire et techniques" mis en place pour la Mission du Patrimoine ethnologique du Ministère de la Culture et de la Communication, l'objectif de cette étude est de réaliser une synthèse sur la mais[...]texte imprimé
MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION, Dédicataire ; Myriam Gaxotte ; ECOMUSEE DE LA BRESSE BOURGUIGNONNE.Pierre-de-Bresse | Pierre-de-Bresse : Ecomusée de la Bresse Bourguignonne | 1989Réalisée pour le compte de la Mission du Patrimoine ethnologique du Ministère de la Culture et de la Communication, cette recherche analyse les savoir-faire liés à la meunerie et à la minoterie, leurs évolutions dues aux mutations des technique[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Michel Freyssenet ; IRESCO ; CSU - CENTRE DE SOCIOLOGIE URBAINE | Paris : Centre de Sociologie Urbaine (CSU) | 1989Analyse des choix et des processus d'automatisation et de réorganisation du travail, pour l'essentiel, à la Régie Renault. Il apparaît, entre autres, que des présuppositions de l'attitude des opérateurs et agents d'entretien au travail sont fait[...]texte imprimé
MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION, Dédicataire ; Idrissa Ouedraogo ; UNIVERSITE DE NANCY II ; Francis de Chassey ; LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL.Vandoeuvre | Vandoeuvre : Universite de Nancy II | 1989Effectuée dans le cadre du répertoire des opérations "savoir-faire et techniques" mis en place à la demande de la Mission du patrimoine ethnologique du Ministère de la Culture et de la Communication, cette recherche analyse non seulement les sav[...]texte imprimé
Peter Groenewegen ; Andrew Pickering ; Michel Callon, Éditeur scientifique ; John Law ; Arie Rip | Paris : La Découverte/UNESCO | Textes à l'appui | 1989texte imprimé
Gabriele Göttelmann ; IIPE - Institut international de l'UNESCO pour la planification de l'éducation | Paris : UNESCO | 1989Les nouvelles technologies de l'information (NTI) participent au développement de notre société. Leur maîtrise est indispensable à toute la population dans un environnement professionnel comme de loisirs, d'où le rôle essentiel joué par l'éducat[...]texte imprimé
Ayant choisi comme terrain d'enquête une seule entreprise, à savoir l'Aerospatiale de Toulouse, l'auteur s'intéresse à l'étude des trajectoires professionnelles des différentes catégories de travailleurs que sont les ouvriers, les techniciens et[...]texte imprimé
A. Borzeix ; MINISTERE DE LA RECHERCHE (1989; PARIS) ; D. Apotheloz ; RESEAU LANGAGE ET TRAVAIL, Dédicataire ; D. Mieville ; P. Verges ; L. Bautzer ; B. Conein ; B. Laks ; B. Hutchins ; J. Merchiers ; P. Pharo ; G. Pieraut-le-Bonniec ; L. Pinsky ; J. Theureau ; J.-P. Poitou ; R. Chabot ; P. Vermersch ; O. Aktouf ; P. de Bonnault-Cornu ; J. Bres ; N. Fairclough ; B. Gardin ; J. Girin ; D. Guigo ; M. Selim ; R. Anderson ; W. Sharrock ; R. Watson ; M. Barthélémy ; M. de Fornel ; W. Francis d. ; M. Grosjean ; C. Heath ; M. Heller ; M. Lacoste ; M. C. Sabben-Ben Youssef ; Y. Winkin ; R. Bautier ; Y. Nicolas ; B. Buron ; M. Dadoy ; A. Eraly ; N. Giroux ; J. Widmer ; J. Boutet ; N. Dodier ; R. Dulong ; D. Faita ; F. Francois ; N. Ramognino ; D. Boullier ; Y. Gambier ; F. Gaudin ; L. Irigaray ; Y. Lucas ; F. Perdriset ; M. de La soudiere | Paris : Ministère de la Recherche | 1989Toutes les interventions effectuées au colloque "Travail et pratiques langagières", qui s'est tenu, à Paris, les 25 et 26 avril 1989 à l'initiative du réseau Langage et Travail, sont réunies dans ce document, regroupées dans 6 ateliers différent[...]texte imprimé
Cette investigation a été menée dans le cadre d'une recherche générale visant à reconstituer l'histoire professionnelle et syndicale d'une entreprise de l'aéronautique. Il s'agissait d'étudier la constitution et l'apparition de nouveaux savoirs [...]Article : texte imprimé
Gérard Malglaive ; Eric Braine, Éditeur scientifique ; Fréderic Maure, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Le Goff ; Jean-Louis Dayan ; Catherine Menzaghi, Éditeur scientifique ; Jean-Paul Géhin ; Eric Verdier ; Pierre Veltz ; Jean-Pierre Durand ; Andreu Solé ; Eric Macé ; Jean-François Gomez ; Michèle Descolonges ; Gérard Valenduc ; Claude Bapst ; Oumani Hamandia ; Chantal Rogerat ; Armand Ajzenberg ; Francis Jacq ; Monique Linard ; Guy Jobert ; Pierre Lévy ; Michel Politis ; Pierre Simula ; Jacques Vetois ; Philippe Breton |Ce numéro spécial est un recueil d'articles sur les pratiques et les politiques de formation en entreprise. Il s'organise en trois grandes parties. L'introduction tente de définir la formation, qui devient un thème majeur des discours politiques[...]Article : document électronique
Yvette Lucas ; Patrick Fridenson, Éditeur scientifique |Le poids de l'industrie aéronautique dans l'économie française est bien connu. Ce secteur a notamment joué un rôle important dans la compétition internationale. Ce que l'on connaît moins en revanche, ce sont les caractéristiques de sa main-d'oeu[...]Article : texte imprimé
L'arrivée d'ouvriers très qualifiés dans un atelier déstabilise la maîtrise traditionnelle : en perdant la technique, elle perd la face. L'évolution des techniques et des services demandés la mettent en porte-à -faux. Le but de cet article est de[...]Article : document électronique
Aujourd'hui les entreprises recrutent moins de jeunes sortant du système éducatif qu'avant ; tel est le constat principal de cet article. Les possibilités d'emploi des jeunes se sont restreintes entre 1974 et 1984 mais tendent à s'améliorer depu[...]Article : texte imprimé
Cet article donne quelques conseils aux responsables d'entreprises pour aborder l'exercice difficile qu'est la gestion des ressources humaines. L'auteur approfondit le concept de compétence (connaissances, qualités professionnelles) et ses outil[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur la notion de compétence(s) qui fait une sorte d'historique, depuis le début des années 80, de la modernisation, de ses conséquences et des notions nouvelles qu'elle a amenées : - évolution du travail lié aux nouvelles technologies [...]Article : texte imprimé
Reprise de l'exposé de l'auteur au Colloque "Culture technique et formation" organisé par l'Association des enseignants et chercheurs en Sciences de l'éducation. Il y souligne quelques points forts des rapports entre culture technique, société e[...]Article : texte imprimé
Présentation, dans le cadre d'un dossier sur les relations école-entreprise, de deux extraits de l'ouvrage du même auteur (préparé pour le BIT et paru sous ce même titre à l'UNESCO en 1984) (O-189-85) : "Théories et pratiques" et "Monde de la p[...]Article : texte imprimé
Dans le cadre d'un dossier sur les rapports école-entreprise, ce texte aborde le problème des modes et logiques d'utilisation et de gestion des connaissances (acquis et compétences) et ceux soulevés par leur articulation.Article : texte imprimé
Depuis quelques années, le travail indépendant paraît offir une meilleure résistance à la crise que le travail salarié, mais une observation fine du renouvellement de sa population fait apparaître des problèmes quant à la qualification d'un cert[...]Article : texte imprimé
L'introduction de nouvelles technologies dans les transports pose en termes nouveaux les problèmes d'articulation entre recherche sur le terrain et étude en laboratoire. Les micro-ordinateurs permettent la simulation expérimentale du comportemen[...]Article : texte imprimé
Cet article est extrait du numéro spécial qui rassemble des textes reflètant, pour chacun des auteurs, leurs réflexions, recherches, préoccupations ou actions du moment en matière d'éducation permanente et de formation des adultes. Son sommaire [...]Article : texte imprimé
Philippe Zarifian ; Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; CLERSE - Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Villeneuve d'Ascq) ; GREE - GROUPE DE RECHERCHE SUR L'EDUCATION ET L'EMPLOI (1991; NANCY) ; IREP-DEVELOPPEMENT - INSTITUT DE RECHERCHE ECONOMIQUE ET DE PLANIFICATION |Résultats d'une étude menée conjointement par cinq équipes de recherche sous la responsabilité du CEREQ. Réalisée en 1986 et 1987, elle a principalement porté sur les branches de l'automobile, de l'ameublement, de la sidérurgie et de la chimie. [...]Article : texte imprimé
La publication assistée par ordinateur (PAO) constitue-t-elle une menace pour les métiers traditionnels de composition typographique ? Un bref historique du développement des techniques de composition et de production de documents montre que le [...]Article : texte imprimé
Gaston Mialaret ; Hubert Laidet ; IRETEP - INSTITUT DE RECHERCHES SUR LES ENSEIGNEMENTS TECHNIQUES ET PROFESSIONNELS (1987; SOFIA) ; Ana Krajnc |Ce dossier se compose de trois articles : - "Formation générale, formation professionnelle, formation continue : quelles relations ?" est la reprise de l'introduction faite par G. Mialaret au symposium de Sofia (30 novembre - 2 décembre 1987) do[...]Article : texte imprimé
Les systèmes experts se nourrissent d'un matériau particulier : les savoir-faire nés de l'expérience et de la pratique professionnelles. Ce nouveau produit informatique, dans la nouvelle génération des technologies dérivées de l'intelligence art[...]Article : texte imprimé
HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE, Dédicataire ; Laurent Schwab ; BIPE - BUREAU D'INFORMATION ET DE PREVISIONS ECONOMIQUES ; Jean-Pierre Sicard | Paris : Haut Comité Education-Economie (HCEE) |Les économies développées se caractérisent par le poids croissant des activités de service qui sont, semble-t-il, capables de générer des emplois. Devant la difficulté à mener, pour des raisons théoriques et pratiques, une étude prospective sur [...]Article : texte imprimé
Le premier article "La scolarisation des savoirs élémentaires à l'époque moderne" met en évidence nos connaissances en matière de processus d'acquisition des savoirs élémentaires (lire, écrire, compter) à travers l'influence des réformes et des [...]Article : texte imprimé
Dans ce numéro "spécial qualification", les auteurs livrent leurs réflexions autour de l'articulation "modernisation-formation-qualification". Les bouleversements techniques et organisationnels introduits dans les entreprises impliquent de nouve[...]Article : texte imprimé
François Aballéa ; PLAN CONSTRUCTION ET ARCHITECTURE.Paris ; EVMB - PROGRAMME EMPLOI ET VALORISATION DES METIERS DU BATIMENT.Paris ; FORS - FONDATION POUR LA RECHERCHE SOCIALE.Paris ; MINISTERE DE L'EQUIPEMENT DU LOGEMENT DE L'AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ET DES TRANSPORTS |Le Programme EVMB a financé plus d'une cinquantaine d'études ou de projets de recherche suivis d'expérimentations. S'y ajoutent de nombreuses recherches, actes de colloques réalisés hors programme, ce qui permet de disposer d'une masse d'informa[...]Article : texte imprimé
J. Ardoino ; UNIVERSITE PARIS VIII.Saint-Denis ; R. Barbier ; SERVICE DE LA FORMATION PERMANENTE.Saint-Denis ; F. Giust-Desprairies ; J. Schmitt ; M. Miere ; M.-F. Carenzo-Seylaz ; V. de Gaulejac ; M. Krichewsky ; A.-C. Giust ; R. Hess ; R. Robin |La culture d'entreprise, prônée de plus en plus, a des significations spécifiques que les formateurs doivent savoir déchiffrer pour articuler et faire évoluer leurs actions pédagogiques dans les organisations. Les articles de ce dossier traitent[...]Article : texte imprimé
Ce numéro d'"Annales des Mines", consacré à la diffusion des connaissances scientifiques et techniques, propose des articles regroupés en trois thèmes. Le premier évoque les problèmes de sensibilisation des jeunes et du grand public à travers la[...]Article : texte imprimé
L'auteur nous propose ici une réflexion comparative sur les notions de métier et d'artisanat. Alors que le métier trouve son identité essentiellement dans une tradition culturelle (gestuelle et langue transmises de génération en génération par a[...]Article : texte imprimé
Face à la crise, le secteur du BTP en Italie est obligé de se moderniser et est amené à revoir sa politique de formation. L'article souligne que l'apprentissage traditionnel sur le tas n'est plus satisfaisant et décrit les particularités du syst[...]Article : texte imprimé
Point de vue d'un praticien, intervenant dans les entreprises (consultant et formateur), qui propose des points de repère pour explorer le champ des compétences. Il en étudie la construction (de l'activité à l'expérience et de l'expérience à la [...]Article : texte imprimé
Bertrand Schwartz ; Marcel Lesne ; Yvon Minvielle ; Pierre Doray ; Claude Dubar ; Gérard Malglaive ; Elisabeth Caillet ; Pierre Dominice ; Bernard Charlot |Numéro spécial rassemblant des textes qui reflètent, pour chacun des auteurs, leurs réflexions, recherches, préoccupations ou actions du moment en matière d'éducation permanente et de formation des adultes. Son sommaire annonce entre autres : - [...]Article : texte imprimé
Ce texte fait partie d'un numéro spécial consacré à l'éducation permanente et la formation des adultes. S'appuyant sur l'analyse de différentes pratiques de formation en France et à l'étranger, l'auteur pense que l'évolution des pratiques et des[...]Article : texte imprimé
Il faut repenser le concept de qualification pour aboutir à d'autres formes de mise en valeur des savoirs et savoir-faire. Cela mettrait en cause l'opposition entre qualification acquise (de l'individu) et qualification requise (du poste). Quand[...]Article : texte imprimé
Jacques Rémy ; GREP - Groupe de Recherche pour l’Education et la Prospective ; Ettore Gelpi ; Laurence Crayssac ; Jean-Marie Marx ; Eliane Daphy ; Marie-Françoise Raveyre ; Jean Agnel ; Jacqueline Lorthiois ; Catherine Paradeise ; Jean-Michel Baudouin ; Roger Helliet ; Pierre-Marie Mesnier ; Simon Wuhl ; Michèle Rouge ; Claude Bapst ; Muriel Chochois ; Pierre Müller ; Françoise Gerbaux ; Bertrand Schwartz ; Christian Dussable ; Pierre Vuarin ; Françoise Sazerat |Analyse à travers diverses approches et exemples du discours actuel sur la qualification et les rapports entre le monde de la formation et celui de la production. Trois parties. 1) Formations, qualifications, emplois dans la crise : l'inadéquati[...]Article : texte imprimé
Une innovation en matière d'organisation du travail et de formation. Dans le groupe industriel Aluminium Péchiney, le directeur de la formation a impulsé et suivi la mise en place d'un dispositif de formation pour recomposer des métiers. Les obj[...]Article : texte imprimé
L'"exploitant rural", nouvel exploitant agricole, non marginal, a des pratiques différentes. Il est "pluri-compétent" : compétences commerciales, managériales ; il a des compétences de système pour gérer ses diverses activités.Article : texte imprimé
Frédéric Baverez, dir. ; Paul Maruani ; ANNALES DES MINES.Paris (1987; PARIS) ; Guy Erard ; Françoise Bruant ; Georges Granger ; Jacques Guiu |Présentation des débats qui ont eu lieu lors du premier "Rendez-vous des Annales des Mines" (19 novembre 1987) dont le but est le prolongement d'une réflexion sur la place des ouvriers hautement qualifiés dans l'industrie française. L'auteur rep[...]Article : texte imprimé
Il est nécessaire aujourd'hui de qualifier mieux et plus, de recomposer et développer les compétences et les activités. Il faut créer une dynamique porteuse de cette double exigence : un processus de qualification créant du développement et un p[...]Article : texte imprimé
La qualification est toujours abordée sous l'angle individuel, hors du groupe, malgré les réseaux, leur interconnexion et celle des savoirs (problème technique à l'apprentissage de la solidarité ? ). Les compétences collectives sont pourtant uti[...]Article : texte imprimé
L’évolution des métiers requiert de nouvelles compétences des salariés. Les machines marchent toutes seules mais il faut les commander, prévenir leurs aléas, résoudre les problèmes qu’elles posent. L’importance des savoir-faire diminue au profit[...]Article : texte imprimé
Il n'existe pas d'innovation purement technique : il faut une cohérence entre ses formes techniques et ses formes sociales. C'est une des observations dégagées d'une enquête sur 5 régions européennes de vieille industrialisation (industries lour[...]Article : texte imprimé
Aperçu du profil du formateur de demain : changements, styles d'apprentissage, nouveaux rôle, fonction et statut, etc. Selon l'auteur, le formateur devra s'intéresser aux attentes sociales et économiques ainsi qu'aux aspirations de l'individu. S[...]Article : texte imprimé
Bien que le changement de rôle de l'opérateur lié à l'introduction des machines-outils à commande numérique soit souvent cité comme l'exemple même de la déqualification, un examen des données disponibles montre que la déqualification n'est pas u[...]Article : texte imprimé
Réponse de Alain d'Iribarne à l'article de P. Adler et B. Borys : "Automatisation et travail : le cas de la machine-outil", paru dans le même numéro de "Formation Emploi". Son commentaire porte sur la conception de l'objet d'analyse et la possib[...]Article : texte imprimé
Réponse au commentaire d'Alain d'Iribarne à propos de l'article des deux auteurs : "Automatisation et travail : le cas de la machine-outil" paru dans le même numéro de "Formation Emploi". S'ils s'accordent avec A. d'Iribarne lorsque celui-ci écr[...]texte imprimé
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Maryvonne Sorel ; Université Paris V - René Descartes (Paris) ; Jean-Pierre Auble ; Michelle Cottet ; LABORATOIRE DE PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; U.E.R. - INSTITUT DE PSYCHOLOGIE ; Noëlle Fasani ; Alain Moal ; Rosine Debray, Secrétaire ; Bernard Douet, Secrétaire ; Marie-Laure Sudre, Secrétaire | Paris : Université René Descartes | 1988texte imprimé
Point sur la situation actuelle du système d'enseignement modulaire. Aucune définition précise du module n'existe à l'échelon mondial, ce qui favorise parfois des interprétations diverses. Cependant, l'UNESCO a retenu comme intéressante la défin[...]texte imprimé
Danielle Colardyn, Éditeur scientifique ; Centre Inffo (France) ; Jean Nakache, Préfacier, etc. ; Bernard Lietard ; Maryvonne Sorel ; Victor Ernoult ; Gaston Pineau ; Daniel Jacobi ; Michel Parlier ; Jean Favry ; Christian Bénard ; Odile Chardot-Marschall ; Pierre Auvray ; Daniel Béraud ; André Ramoff ; Jacques de Lavigerie ; Guy Matteudi ; Gérard Vanderpotte ; Gérard Guedez ; Michel Tissier ; Jean-François Joberton ; Georges Le Hir ; Josette Pasquier ; Jean-François Hirn ; Maïté Cazenave ; Y Sap ; François Lennuier ; Germaine D'Amour ; Françoise Dupont ; Jean-Marie Ketele ; Anne-Marie Lucas ; Françoise Manceaux | 1988Ce dossier est consacré au bilan de compétences qui est une étape dans un processus plus large de devenir professionnel et social de l'individu et qui constitue une approche globale des compétences, des acquis expérimentiels et comportementaux. [...]texte imprimé
MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION, Dédicataire ; Paul Rasse ; Charles Claudo ; ANAIS - ASSOCIATION NATIONALE D'ANIMATION ET D'INFORMATION SCIENTIFIQUE.Nice ; Roselyne Chaumont ; CCSTI - CENTRE DE CULTURE SCIENTIFIQUE TECHNIQUE ET INDUSTRIEL.Nice | Nice : Centre de Culture Scientifique Technique et Industriel (CCSTI) | 1988Afin de mieux cerner les savoir-faire utilisés dans les industries aromatiques, les auteurs se sont intéressés aux valeurs qu'ils sous-tendent et aux systèmes d'organisation qu'ils supposent. Sur la base d'entretiens, il s'est avéré que, pour ce[...]texte imprimé
Même si elle utilise peu les moyens de la culture traditionnelle (langage, écriture, lecture), la classe ouvrière possède néanmoins une culture qui lui est propre : l'auteur tente de la cerner à travers les lieux où elle s'exprime : valeurs, rep[...]texte imprimé
Dossier Formation et emploi : qualification et formation dans les industries chimiques et de process
Bernard Hillau ; Edith Kirsch ; Jean-Louis Kirsch ; Françoise Meylan ; Brigitte Peskine ; Catherine Peyrard ; Gilberte Turet ; Philippe Zarifian | Marseille : Céreq | Etudes | 1988Elaboré dans le cadre des travaux du Groupe des Enseignements technologiques (Ministère de l'Education nationale), ce dossier fait le point sur la situation de l'emploi et les besoins en formation dans les industries chimiques et de process. Ces[...]texte imprimé
J.-L. Hermen ; INRA - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE AGRONOMIQUE (1987; PARIS) ; J. Bue ; MINISTERE DE LA RECHERCHE ET DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR (1987; PARIS) ; C. Roy ; J.-L. Brangeon ; G. Jégouzo ; N. Jean ; A. Lacroix ; M. Maamoun ; A. Mollard ; C. Nicourt ; G. Filippi ; M. Jourdan ; P. Boisard ; M.-T. Letablier ; J.-M. Attonaty ; L.-G. Soler ; C. Rasse ; Y. Arnaud ; M. Andriot ; E. Vert ; G. Lebourdais ; S. Rattin ; B. Delord ; P. Lacombe ; G. Allaire ; M. Berlan ; J.-P. Gehin ; E. Verdier ; C. Marry ; L. Tanguy | Paris : INRA | 1988Dans le cadre du Programme mobilisateur Technologie-Emploi-Travail auquel s'est associé le département d'Economie et Sociologie de l'INRA, des journées d'études se sont tenues les 18 et 19 novembre 1987 sur les questions de l'emploi et des condi[...]texte imprimé
Gérard Malglaive ; Université Paris V - René Descartes (Paris) ; SCIENCES HUMAINES-SORBONNE | Paris : Université de Paris V - René Descartes | 1988Se situant dans le cadre des "Sciences de l'Education", cette thèse est le fruit d'une réflexion sur les procédures éducatives utilisées dans le contexte de la formation des adultes. Ce domaine de l'activité éducative est donc soumis à des objet[...]texte imprimé
Ces 7èmes journées d'études du CNPF sur le thème : "l'entreprise formatrice" ont réuni de très nombreux chefs d'entreprise, présidents d'unions patronales, représentants des fédérations professionnelles, présidents et directeurs d'AS.FO et d'org[...]texte imprimé
Ce texte est le compte rendu d'une mission effectuée les 30 et 31 mai 1988. Organisée par le CEREQ à la demande de la Direction des affaires économiques et internationales du Ministère de l'Equipement et du Logement, elle avait pour objectif d'o[...]texte imprimé
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Analyse de la dynamique du changement dans dix entreprises de mécanique ayant acquis des machines-outils à commande numérique (MOCN). L'article présente trois d'entre-elles pour étudier les processus d'apprentissage par lesquels les différents s[...]texte imprimé
Marc Maurice ; Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Hiroshi Mannari ; Yukiharu Takeoka ; Takenori Inoki | Aix-en-Provence : LEST | 1988Dans le cadre d'une recherche franco-japonaise, les auteurs étudient la façon dont les entreprises (françaises et japonaises, relativement comparables par leur type de production), ont investi dans des machines à commande numérique. Plus précise[...]texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle, Dédicataire ; Juan Zugasti jimenez ; Gloria Hervas gonzalez ; SEGRUP.Madrid (1988; LISBONNE) | Berlin : CEDEFOP | 1988Rapport d'expertise réalisé dans le cadre des travaux pilotés par le CEDEFOP sur la correspondance des qualifications à l'horizon 1993. Le secteur étudié concerne les métiers de la métallurgie dans les activités de transformation des métaux. Ceu[...]texte imprimé
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C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS ; Jean-Luc Ferrand ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers | Paris : CNAM | 1988A partir d'enquêtes dans les régions Midi-Pyrénées, Franche-Comté et Bourgogne où le cycle Fonction Formation et Prévision Sociale (FFPS) du CNAM a été mis en place, l'auteur essaie de déterminer, en prospective, quelles vont être les compétence[...]texte imprimé
TET - PROGRAMME MOBILISATEUR TECHNOLOGIE-EMPLOI-TRAVAIL.Paris, Dédicataire ; Jean-Pierre Dufour ; ADEC - ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT D'ETUDES DANS LA CHIMIE.Paris | Paris : ADEC | 1988La mise en place de nouvelles technologies dans l'entreprise s'accompagne de modifications dans l'organisation du travail des salariés. A partir d'enquêtes dans les sièges sociaux d'entreprises chimiques et pétrolières, cette étude porte donc su[...]texte imprimé
Viviane de Landsheere | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Pédagogie d'aujourd'hui | 1988Les problèmes posés par la définition, l'évaluation et la notation des compétences minimales s'inscrivent dans un contexte social et scientifique large. Après avoir décrit les diverses conceptions de la compétence minimale, l'auteur expose les p[...]texte imprimé
Ce travail a été réalisé, à la demande du Haut Comité Education-Economie, à partir des études et données disponibles, principalement au CEREQ, à l'INSEE et au ministère de l'Education nationale (Direction de l'Evaluation et de la Prospective). [...]texte imprimé
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CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; Alain Kokosowski ; IRED - INSTITUT DE RECHERCHE ET DE DOCUMENTATION EN SCIENCES SOCIALES ; Annie Mioche ; GEFSI - GROUPE EMPLOI FORMATION SYSTEMES INDUSTRIELS.Mont-Saint-Aignan ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE | 1988Sous l'effet de l'introduction de l'informatique, les situations de travail dans le tertiaire de bureau ont fortement évolué ces dernières années. Les exigences en compétences nouvelles, technologiques, organisationnelles ou relationnelles, se s[...]texte imprimé
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François Michon ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (1988; PARIS) ; LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ET DES RELATIONS PROFESSIONNELLES.Paris (1988; PARIS) ; PIRTTEM - PROGRAMME INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE SUR LA TECHNOLOGIE LE TRAVAIL L'EMPLOI ET LES MODE DE VIE, Dédicataire ; Benjamin Coriat ; Pierre Tripier ; Yves Dupuy ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris (1988; PARIS) ; SET - SEMINAIRE D'ECONOMIE DU TRAVAIL.Paris (1988; PARIS) ; Maurice Ourtau ; François Stankiewicz ; Martine Burdillat ; Bruno Courault ; Frédéric Héran ; Philippe Capdevielle ; Bernard Hillau ; Bernard Roman ; Diane-Gabrielle Tremblay ; Philippe Zarifian ; Quynh Delaunay ; Annie Garanto ; Armelle Gorgeu ; René Mathieu ; Nadine Seglas ; Pierre Rolle ; Jean-Jacques Silvestre ; Bernard Friot ; Guy Groux ; Malcolm Mansfield ; Bénédicte Reynaud ; Mateo Alaluf ; Guy Caire ; Pierre Béret ; Albano Cordeiro ; Pierre Desmarez ; Marcelle Stroobants ; Bernard Gazier ; Robert Leroy ; Margaret Maruani ; Marie-Agnès Barrère-Maurisson ; André-Clément Decouflé ; Sabine Erbès-Seguin ; Claude Gilain ; Gilles Ferréol ; Michel Lallement ; Jean Lojkine ; Paul Bouffartigue ; Frédéric de Coninck ; Marie-G. David ; Shirley Dex ; Krzysztof Starzec ; Patricia Walters ; Jacqueline Heinen ; R. Foudi ; Nawel Kamel ; Paul-Martel Roy ; Gerhard Bosch ; Danièle Meulders ; Robert Plasman ; Claude Dubar ; Maïten Bel ; Régine Bercot ; Catherine Peyrard ; Jean-Pierre Durand ; Michel Grossetti ; Piere Mas ; Jean-Luc Outin | 1988Organisées en novembre 1988 avec le soutien du PIRTTEM (Programme interdisciplinaire de recherche sur les technologies, le travail, l'emploi, les modes de vie) du CNRS et de la MIRE (Mission Recherche-Expérimentation) du Ministère du travail, de[...]texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle, Dédicataire ; Nestor D'Alessio ; Volker Wittke ; SOFI - SOZIOLOGISCHES FORSCHUNGSINSTITUT GÖTTINGEN.Göttingen (1988; LISBONNE) | Göttingen : SOFI | 1988Rapport d'expertise réalisé par le SOFI (Soziologisches Forschungsinstitut Göttingen) dans le cadre des travaux pilotés par le CEDEFOP sur la correspondance des qualifications à l'horizon 1993. Le secteur étudié concerne les métiers de la métall[...]texte imprimé
Centre national de documentation pédagogique ; Janine Rannou ; Marie-France Bourreau ; MINISTERE DE LA CULTURE DE LA COMMUNICATION DES GRANDS TRAVAUX ET DU BICENTENAIRE, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; François Vergne | Besançon : Centre Régional de Documentation Pédagogique | 1988Les métiers de l'image et du son sont difficiles à appréhender. Par conséquent, le Ministère de la Culture et de la Communication a mis en place, en 1986, un groupe de réflexion interministériel sur la formation à ces métiers. Après avoir examin[...]texte imprimé
Isabelle Mancel ; UNIVERSITE PARIS I - PANTHEON-SORBONNE.Paris | Paris : Université de Paris I | 1988La mobilité a des effets sur les développements des compétences, c'est-à -dire sur la valorisation des ressources humaines. A partir d'entretiens au Crédit Mutuel de Bretagne, l'auteur veut montrer que ces ressources humaines constituent une oppo[...]texte imprimé
Dans tous les arts, la production, la diffusion, la consommation, la reconnaissance et l'évaluation des oeuvres mobilisent un certain nombre d'acteurs. Leurs relations de coopération impliquent l'existence de réseaux que l'auteur nomme ici "mond[...]texte imprimé
Bernadette Seibel ; MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION ; DIRECTION DE L'ADMINISTRATION GENERALE ET DE L'ENVIRONNEMENT CULTUREL ; France. Ministère de la culture et de la communication. Département des études, de la prospective et des statistiques ; CENTRE GEORGES POMPIDOU.Paris ; BPI - BIBLIOTHEQUE PUBLIQUE D'INFORMATION.Paris | Paris : La Documentation française | 1988Etude de la profession de bibliothécaire élaborée à partir d'une enquête par questionnaire. L'auteur analyse d'abord la morphologie sociale de la profession en situant son évolution dans le contexte institutionnel, notamment à travers l'unificat[...]texte imprimé
1988Les profondes mutations que représente l'évolution des qualifications sont traitées sous trois aspects : - la mutation des organisations, c'est-à -dire le pourquoi des nouvelles qualifications ; - les caractéristiques majeures des nouvelles quali[...]texte imprimé
Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; Philippe Zarifian ; Ministère de la recherche, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Régine Bercot ; Philippe Capdevielle ; Frédéric Héran ; Bernard Hillau ; Hervé Lhotel ; CLERSE - Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Villeneuve d'Ascq) ; Philippe Mouy ; Catherine Peyrard ; Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy ; Michel Sueur ; IREP-DEVELOPPEMENT - INSTITUT DE RECHERCHE ECONOMIQUE ET DE PLANIFICATION | Paris : Céreq | 1988A partir d'enquêtes en entreprises appartenant à des secteurs industriels différents, la recherche menée sur "les ouvriers qualifiés, agents de maîtrise et techniciens de production dans les industries en cours d'automatisation" met l'accent sur[...]texte imprimé
Bureau d'économie théorique appliquée (Strasbourg) ; Philippe Capdevielle ; Frédéric Héran ; Ministère de la recherche, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Strasbourg : BETA | 1988Afin d'étudier l'impact de l'automatisation sur les groupes professionnels que sont les ouvriers qualifiés, les agents de maîtrise et techniciens de production, les auteurs analysent, de façon plus générale et plus fondamentale, les nouvelles co[...]