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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > VALIDATION DES ACQUIS
VALIDATION DES ACQUISSynonyme(s)EVALUATION DES ACQUIS ;EVALUATION DES COMPETENCES ;RECONNAISSANCE DES ACQUIS ;RECONNAISSANCE DES COMPETENCES ;VAE ;VALIDATION DE L'EXPERIENCE ;VALIDATION DES ACQUIS PROFESSIONNELS VAPVoir aussi |
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François Ancel ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |En 2005, 21 379 dossiers déposés par des candidats à l'obtention d'un diplôme de l'enseignement professionnel ou technologique de l'Éducation nationale par la validation des acquis de leur expérience (VAE) ont été examinés par un jury, soit près[...]Article : texte imprimé
Vincent Merle ; Michel Chauvière ; Sylvie Hennion Moreau ; Julien Damon ; Patrick Dubéchot ; Pierre Eyguesier ; Pierre Le Louerec ; Claire Joigneaux-Desplanques ; Michel Autes ; Raymonde Michel ; Hélène Macon ; Marc de Montalembert ; Brigitte Bouquet ; François Chobeaux ; Françoise Lavenac ; Andrea Caizzi ; Nathalie Chauveau ; Christophe Lagersie ; Emmanuel Jovelin |Qu'est-ce qu'enseigner le social ? Quel social enseigne-t-on ? Et que signifie l'acte de se former ? C'est autour de cette triple perspective qu'Informations sociales a sollicité différents auteurs pour ce numéro. Ils sont tous impliqués, à des [...]Article : texte imprimé
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On pourrait penser qu'après sept ans de vie active les jeunes aient tourné la page de l'insertion professionnelle pour entrer dans une dynamique de carrière, profitant des avancements au sein d'une entreprise ou des opportunités de promotion par[...]Article : texte imprimé
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Enseignants de formation professionnelle en Allemagne, les auteurs considèrent qu'il y va de leur mission et de leur responsabilité de développer les compétences interculturelles, qui ne cessent de gagner en importance pour gérer les rapports en[...]Article : texte imprimé
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Sylvie Boursier ; Jean Gaerrmynck ; Alex Lainé ; Josette Layec ; Jean-Paul Sancy ; Patrice Leguy ; Dominique Goueset ; Patrick Conjard ; Marie-Christine Lenain ; Elisabeth Alle ; Didier Le Bleis ; Anne Massip ; Hervé Rigault ; Xavier Lamy ; Martine Carette ; Danièle Gautier ; Nadia Page ; Jean-Louis Robert ; Brigitte Bouquet ; Gilles Schildknecht ; Nathalie Blanpain ; François Boltz |Article : texte imprimé
A pesar de haber surgido de la voluntad de otorgar a la formaciones continuas un reconocimiento oficial del Estado, el procedimiento de homologación lleva sinembargo la marca del sistema de formación inicial. Durante la primera década de su func[...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1970-2005Article : texte imprimé
Pierre Caspar, Éditeur scientifique ; Françoise Amat ; Joseph Gauter, Éditeur scientifique ; Michel Morin ; Patrick Guilloux, Éditeur scientifique ; Michel Théry ; Christophe Guitton ; Annie Thomas ; Francis Da Costa ; Jean-Claude Quentin ; Régis Regnault ; Paul Santelmann ; Eric Boyer ; Gilles Pinte ; Jean-Marie Filloque ; Carine Seiler ; Marie-Claude Juhel ; Marc Dennery ; Patrick Guilloux |Article : texte imprimé
Un regard rétrospectif sur les douze premières années de vie active montre que les effets de la formation initiale ne se limitent pas à la phase d'entrée sur le marché du travail. La formation a des incidences en amont en termes d'orientation, e[...]Article : texte imprimé
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Créée en 2002, la VAE, validation des acquis de l'expérience, a suscité dès sa mise en place un afflux massif de demandes d'information. Parmi les personnes intéressées par ce dispositif, on peut estimer à la moitié seulement celles qui ont déci[...]Article : document électronique
Ce texte analyse l'offre de licences professionnelles, ses caractéristiques et le travail d'élaboration local dont elle est le produit. Il fait apparaître, au-delà de la diversité des réalisations, quelques formes principales de construction, fo[...]Article : texte imprimé
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Les processus d'évaluation et de reconnaissance officielle des connaissances acquises par des voies non formelles ou à travers l'expérience professionnelle doivent être analysés et interprétés de manière à trouver des solutions pertinentes pour [...]Article : texte imprimé
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Chantal Labruyère, Éditeur scientifique ; Christiane Barneaud ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; TRANS'VERSALES ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION.Poitou-Charentes., Dédicataire ; Dominique Ollivier | La Rochelle : CARIF | Repères | 2006texte imprimé
Cathy Slopien ; MINISTERE DE L'AGRICULTURE ; Myriam Borel ; Patrick Mayen ; Christian Daoulas, Éditeur scientifique ; Maguy Brun ; Thierry Cherel ; Louis-Noël Clavier ; Françoise Heraut ; Colette Rousseau | Dijon : Editions Raison et Passions | Pratiques et analyses en formation | 2006L'ouvrage, résultat du travail conduit par un collectif d'accompagnateurs en Validation des acquis de l'expérience (VAE) du ministère de l'agriculture, comprend quatre parties. Première partie : Devenir accompagnateur ; deuxième partie : Accompa[...]texte imprimé
De la maternelle à la faculté, les filles sont les meilleures. Mais sur le marché du travail français, elles ne sont ni les premières, ni les mieux payées. Pourquoi un tel gâchis de compétences ? Après plusieurs années d'enquête, les auteurs con[...]texte imprimé
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Jacques Aubret, Préfacier, etc. ; Josette Layec | Paris : L'Harmattan | Histoire de vie et formation | 2006Présentation des différents systèmes d'évaluation et de validation des compétences et des acquis professionnels : portfolio, portefeuille de compétences, etc. Propose pour une auto-orientation tout au long de la vie, l'usage du portfolio, afin d[...]texte imprimé
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Josiane Teissier, dir. ; José Rose, dir. ; Séminaire interne "Quelles certifications pour quels usages ?" (2004; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2006Les articles proposés ici ne portent pas sur tous les sujets abordés dans le cadre du séminaire interne organisé en 2004 par le Céreq sur le thème "Quelles certifications pour quels usages?". Quatre questions traversent ces différents textes qui[...]texte imprimé
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Jean-Louis Kirsch ; GREE - GROUPE DE RECHERCHE SUR L'EDUCATION ET L'EMPLOI (2006; NANCY) ; Corinne Gobin ; Jean-Pascal Higelé ; Andreana Khristova ; Gaël Coron ; Bernard Friot ; Paula Ribeiro ana ; Margarida Ruivo ; Alina Surubaru ; Nathalie Moncel ; Rachid Belkacem ; Mathieu Béraud ; Benoît Grasser ; Jordi Planas ; Xavier Engels ; Christophe Nosbonne ; Hervé Lhotel ; Noëlle Burgi | Nancy : Groupe de Recherche sur l'Education et l'Emploi (GREE) | 2006texte imprimé
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La construction des compétences est un enjeu essentiel pour les organisations comme pour les salariés. Reconnu comme l'un des experts du management et du développement des compétences, l'auteur répond dans cet ouvrage aux questions posées lors d[...]texte imprimé
Alain Savoyant ; Catherine Mayeux ; ADMEE - ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION (2004; LISBONNE) ; Patrick Mayen | Lisboa : Educa | 2006L'article s'inscrit dans la deuxième partie de l'ouvrage : "Conceptualisation et modèles d'analyse" qui traite des concepts servant à décrire les objets pris en compte dans la validation (situation, expérience, récit de vie, activité) et la vali[...]texte imprimé
Jean-François Giret ; Emmanuelle Nauze-Fichet ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Magda Tomasini | Paris : Insee | Insee Références | 2006Les nouvelles générations d'actifs sont beaucoup plus diplômées qu'il y a trente ans, mais l'augmentation de l'emploi qualifié n'a pas été aussi forte que celle de l'offre de diplômés. Dans le contexte d'un chômage massif persistant, certains je[...]texte imprimé
La thématique du développement des compétences dans le travail temporaire en France est abordée sous trois angles : les caractéristiques de l'activité du travail temporaire et des salariés intérimaires ; le cadre réglementaire et la mise en oeuv[...]texte imprimé
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Thomas Coutrot ; Jean-Michel Charpin, Éditeur scientifique ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Lucile Richet-Mastain ; Claude Minni ; Mélanie Vanderschelden ; Sophie Ponthieux ; Amandine Schreiber ; Sonia Lumbroso ; Odile Timbart ; Aline Desesquelles ; Annie Kensey ; Christine Couet ; Trude Lappegard ; Michael Rendall ; Isabelle Robert-Bobée ; Marit Rosen ; Steve Smallwood ; Nathalie Blanpain ; Fabienne Rosenwald ; Sébastien Durier ; Marion Selz ; Louis-André Vallet ; Jérôme Fabre ; Magda Tomasini ; Chantal Brutel ; Laure Ferrait ; Bernadette Hee ; Benoît Leseur ; Florence Leger ; Michèle Thaurel-Richard ; Fanny Thomas ; Michel Duee ; Marie Gouyon ; Thomas Couppié ; Dominique Epiphane ; Pierre Biscourp ; Chantal Labruyère ; Sandrine Micheaux ; Fabrice Murat ; Christel Colin ; Fabien Toutlemonde ; Monique Méron ; Mahrez Okba ; Xavier Viney ; Annie Brenot-Ouldali ; Marie Leclair ; Sébastien Roux ; Anne Skalitz ; Philippe Alonzo ; Olivier Chardon ; Frédéric Lainé ; Pierre Marioni ; Yannick Fondeur ; Alberto Lopez ; Gwenaëlle Thomas ; Jean-François Giret ; Emmanuelle Nauze-Fichet ; Claire Warzee ; Stéphane Jugnot ; Eric Renard ; Thara Traversier ; Anne Pla ; Stéphanie Dupays ; Fanny Mikol ; Chloé Tavan ; Mireille Bruyère ; Odile Chagny ; Valérie Ulrich ; Serge Zilberman ; Laurent Lesnard ; Bernard Arnaudo ; Marie-Christine Floury ; Nicole Guignon ; Sylvie Hamon-Cholet ; Isabelle Magaud-Camus ; Nicolas Sandret ; Dominique Waltisperger ; Aurélie Dumas ; Romuald Le Lan ; Thomas Amossé ; Maria-Teresa Pignoni ; Michel Amar ; Vincent Marcus ; Yannick L'Horty ; Jean-François Ouvrard ; Pascal Chevalier ; Olivier Guillemin ; Aude Lapinte ; Jean-Paul Lorgnet ; Marie Cordier ; Cédric Houdré ; Catherine Rougerie ; Alain Jacquot ; Claire Plateau ; Frédéric Gilli ; Thierry Debrand ; Claude Taffin ; Christelle Minodier ; Virginie Christel ; Florence Jusot ; Myriam Khlat ; Thierry Rochereau ; Catherine Sermet ; Anne-Françoise Molinié ; Anne Billaut ; Pascale Breuil-Genier ; Marc Collet ; Daniel Sicart ; Nathalie Guignon ; Nathalie Lydie ; Yara Makdessi-Raynaud ; Julien Bechtel ; Laurent Caussat ; Hélène Chaput ; Najat El Mekkaoui de Freitas ; Sophie Buffeteau ; Pascal Godefroy ; Amandine Weber ; Cyril Rebillard ; Hélène Garner ; Dominique Méda ; Elisabeth Algava ; Marilyne Bèque ; Thomas Le Jeannic ; Thibaut de Saint Pol ; Lara Müller | Paris : Insee | Insee Références | 2006Un panorama des mutations et des constantes de la société française. La démographie, la question de l'emploi et l'étude de l'articulation de la vie professionnelle et privée par les individus font partie des thèmes abordés. (Electre)texte imprimé
Nathalie Tibi-Cognet | Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société | Pratiques d'entreprises | 2006Vision générale de la VAE, validation des acquis de l'expérience. Pourquoi et comment utiliser ce dispositif dans le cadre de démarches individuelles ou collectives. Point sur l'état actuel du déploiement, ses principaux freins et leviers. Défin[...]texte imprimé
Période couverte par le document : 2003-2015texte imprimé
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L'enseignement supérieur connaît des transformations importantes en France depuis les années 1960, dues à la croissance des effectifs, à la création de nouvelles institutions, filières et disciplines, et d'une nouvelle organisation des cycles. P[...]