Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (497)
texte imprimé
texte imprimé
L'enseignement supérieur connaît des transformations importantes en France depuis les années 1960, dues à la croissance des effectifs, à la création de nouvelles institutions, filières et disciplines, et d'une nouvelle organisation des cycles. P[...]texte imprimé
S'adresse particulièrement aux futurs enseignants en formation et aux formateurs IUFM. Présente un panorama de l'enseignement technologique et professionnel : historique et analyse du système actuel, relations avec les métiers, évolutions. (Electre)texte imprimé
Christine Guégnard ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Christine Lecrenais ; France. Académie (Dijon) | Dijon : Académie de Dijon | 2006Période couverte par le document : 2005texte imprimé
François Sicot ; Stéphane Beaud, Éditeur scientifique ; Thomas Deltombe ; Jade Lindgaard, Éditeur scientifique ; Joseph Confavreux, Éditeur scientifique ; Marcel Goldberg ; Emmanuel Defouloy ; Claude Pottier ; Thomas Lemahieu ; Pascal Ughetto ; Patrick Simon ; Daniel Steyaert ; Eric Verdier ; Joseph Confavreux ; Aude Lalande ; Jean-François Lae ; Michel Samson ; Christophe Traïni ; Philippe Artieres ; Armand Mallier ; Carine Fouteau ; Claire Rodier ; Margaret Maruani ; Nicolas Renahy ; Jérôme Huguet ; Claire Cossee ; Stéphanie Maurice ; Claire Lévy-Vroelandt ; François Buton ; Yves Pages ; Laurent Guilloteau ; Valérie Marange ; Louis Chauvel ; Marie-Laurence Rince ; Annette Leclerc ; Danièle Linhart ; Marie Cartier ; Marie-Elisabeth Handman ; Françoise Gil ; Renaud Epstein ; Noëlle Burgi ; François Dubet ; Pierre Concialdi ; Haydée Saberan ; Maryse Marpsat ; Mathieu Potte-Bonneville ; Annie Thébaud-Mony ; Michel Villette ; Andrea Rea ; Jérôme Pelissier ; Claire Auscure ; Lucio Nero ; Danièle Lochak ; Xavier de La Porte ; Didier Lapeyronnie ; Jean Ruhlmann ; Henri Rey ; Dominique Labbe ; Laurent Ott ; Gilles Moreau ; Nicole Maestracci | Paris : La Découverte | Cahiers libres | 2006Présentation de la France invisible, des oubliés de la santé aux orphelins du service public, en passant par les travailleurs de l'ombre, ceux qui n'existent plus que sous la forme d'étiquettes, chômeurs, RMIstes ou sans papiers. En interrogeant[...]texte imprimé
MINISTERE DE L'EDUCATION ; Sylvain Broccolichi, Éditeur scientifique ; Carole Asdih ; Choukri Ben Ayed, Éditeur scientifique ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Abdelkader Belbhari ; Danièle Trancart, Éditeur scientifique ; Antoine Bevort ; Ministère de la recherche ; DIRECTION DE LA RECHERCHE ; Christine Cesar ; Brigitte Dancel ; France. Délégation à l'aménagement du territoire et à l'action régionale ; Michel Destefanis ; Elisabeth Gagneur ; Brigitte Largueze ; Françoise Lorcerie ; Catherine Mathey-Pierre ; François Quinson ; Jean-Paul Russier ; Alix Seydoux ; Edith Waysand | Paris : Ministère de l'Education et de la Recherche | 2006texte imprimé
Antoine Bevort ; MINISTERE DE L'EDUCATION ; Danièle Trancart ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Ministère de la recherche ; DIRECTION DE LA RECHERCHE ; France. Délégation à l'aménagement du territoire et à l'action régionale | Paris : Ministère de l'Education et de la Recherche | 2006texte imprimé
Fondée sur une enquête réalisée dans le Nord de la France auprès de 43 collèges et lycées, cette analyse du travail des chefs d'établissement tente de comprendre les spécificités de leurs missions dans le cadre de la fonction publique et de reco[...]texte imprimé
P. Vitale analyse les raisons de la multiplication des objets, des spécialités, des méthodes et finalement du brouillage des frontières de la sociologie. Il conjugue une réflexion théorique qui s'inspire des travaux anglo-saxons autour de la que[...]texte imprimé
Françoise Oeuvrard ; Bernard Toulemonde, Éditeur scientifique ; Antoine Prost ; Claude Durand-Prinborgne ; Jean Geoffroy ; Jean-Pierre Obin ; Gérard Mamou ; Jean-Richard Cytermann ; Jean Ferrier ; Martine Safra ; Marion Damas ; Anne Dutertre ; Benoît Bouyx ; André Legrand ; Jean Pigeassou ; Claude Pair ; Jacky Simon ; Jean-Claude Emin ; Agnès van Zanten ; Alain Warzee ; Alain Michel | Paris : La Documentation française | les Notices | 2006Une vision d'ensemble des différentes facettes du système : histoire, organisation juridique, administrative, financière, organisation des enseignements, enjeux. Trois principaux enjeux se dessinent : le premier porte sur les questions pédagogiq[...]texte imprimé
Jacky Beillerot, dir. ; Nicole Mosconi, dir. ; Marguerite Altet ; Jacques Aubret ; Christine Barras ; Anne Barrère ; Elisabeth Bautier ; Claudine Blanchard-Laville ; Emmanuelle Brossais ; Hélène Buisson-Fenet ; Bernard Charlot ; Huguette Desmet ; François Dubet ; Pierre-André Dupuis ; Paul Durning ; Dominique Fablet ; Michel Fabre ; Michel Fayol ; Georges Felouzis ; Agnès Florin ; Jean-Claude Forquin ; Daniel Gayet ; Jean-Marie Gillig ; Dominique Glasman ; Marie-Anne Hugon ; Jean-Marie De Ketele ; Françoise F. Laot ; Colette Laterrasse ; André Legrand ; Claude Lelièvre ; Catherine Marry ; Jean-Louis Martinand ; François Orivel ; Henri Peyronie ; Jean-Pierre Pourtois ; Antoine Prost ; Patrick Rayou ; André D. Robert ; Jean-Yves Rochex ; Jürgen Schriewer ; André Sirota ; Lucie Tanguy ; Bernard Terrisse ; Bernadette Tillard-Cassar ; Vincent Troger ; Agnès van Zanten ; Alain Vergnioux ; Alain Vulbeau ; Annick Weil-Barais ; Christoph Wulf ; Jean-Claude Ruano-Borbalan ; Marie Duru-Bellat | Paris : Dunod | Psycho sup. Psychologie sociale | 2006Ce traité des sciences et des pratiques de l'éducation résulte de la contribution d'une cinquantaine d'experts dans différents domaines des savoirs de l'éducation. Il s'agit de faire le point sur les savoirs essentiels dans le champ de l'éducati[...]Article : texte imprimé
Rachid Bouhia ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Sylvaine Péan |Les formations courtes professionnalisantes regroupent un cinquième des effectifs d'étudiants. Certaines d'entre elles sont dispensées dans les écoles paramédicales mais les trois quarts des effectifs sont inscrits en instituts universitaires de[...]Article : texte imprimé
Cet article vise à dégager les paradoxes du travail des professeurs des lycées professionnels tenant à la « clôture symbolique » du contexte scolaire. En raison de la massification des lycées d'enseignement général, les lycées professionnels acc[...]Article : texte imprimé
Article : document électronique
Le fonctionnement de l'institution scolaire ne va plus de soi. Cette incertitude marque de son empreinte les pratiques et les éthiques des professionnels de l'éducation. L'article veut donner à voir, à partir de l'exemple du déroulement de l'ori[...]Article : texte imprimé
Claude Sauvageot ; Yvette Grelet ; Roland Debbasch, Préfacier, etc. ; Catherine Remermier ; Jacqueline Ménagé ; Fabienne Maillard ; Bernard Porcher ; Gilbert Longhi ; Christian Forestier ; Daniel Blondet ; Régis Regnault ; Jean-François Bonnemaison ; Christian Pulicani ; Georgette Bonnier ; Dominique Abriac ; Didier Roux ; Laurent Theveny ; Jean-Paul Chassaing ; Pascal Caillaud |Article : texte imprimé
Ce dossier présente les résultats d'une enquête menée en mai-juin 2004 auprès d'un échantillon de 1 000 enseignants représentatif des disciplines, grades et types d'établissement du second degré public. Il confirme des traits récurrents du corps[...]Article : texte imprimé
Sur fond de déclin du monde ouvrier et de discrédit de l'orientation vers le lycée professionnel, les professeurs de lycée professionnel sont confrontés à un public ayant connu l'échec en collège et manifestant un désintérêt vis-à -vis des activi[...]texte imprimé
Malgré la démocratisation du système éducatif, entamée dans les années 1960, l'école reste une institution inégalitaire dans laquelle les milieux populaires sont les moins chanceux. Relevant ce paradoxe et prenant en compte la crise de l'institu[...]texte imprimé
Agnès van Zanten, Préfacier, etc. ; Estelle Brisard, dir. ; Régis Malet, dir. | Paris : L'Harmattan | Education comparée | 2005Dans le contexte européen et international, sous l'effet de puissants phénomènes de convergence qui voient s'épanouir dans le domaine éducatif une rhétorique de changement à dominante utilitaire, les politiques, les expériences, les projets et l[...]Article : texte imprimé
Cet article propose une analyse critique des indicateurs de performance des lycées publiés chaque année par la DEP sur la toile. À partir de l'étude des 103 lycées de l'académie de Bordeaux, les performances des établissements sont mises en pers[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Issu d'une thèse s'appuyant sur une enquête de deux ans, cet ouvrage montre comment en dépit de principes républicains affichés, l'administration scolaire laisse s'instaurer des formes aiguës de ségrégation dans certains établissements. (Electre)texte imprimé
Denis Clerc, Préfacier, etc. ; Naïri Nahapetian | 2005Malgré le nombre important d'ouvriers, on constate aujourd'hui en France, un véritable recul de l'identité ouvrière. Plus qualifiés et moins politisés que leurs aînés, les 6 millions d'ouvriers n'affichent plus le sentiment d'appartenance à une [...]