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Thésaurus CEREQ > LE CADRE SOCIO-ECONOMIQUE > 2040 RELATIONS PROFESSIONNELLES > RELATIONS PROFESSIONNELLES > PARTENAIRES SOCIAUX

PARTENAIRES SOCIAUX

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Évaluer la formation professionnelle continue : le paritarisme à l’épreuve / Edine Gassert in Revue française d'administration publique, n° 177 (2021/1)

Public

ISBD

[article]
inRevue française d'administration publique > n° 177 (2021/1) . - pp. 97-114
Titre : Évaluer la formation professionnelle continue : le paritarisme à l’épreuve
Type de document : document électronique
Auteurs : Edine Gassert
Année de publication : 2021
Article en page(s) : pp. 97-114
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
EVALUATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FRANCE ; RELATIONS PROFESSIONNELLES ; ORGANISATION SYNDICALE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; EVALUATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE

Résumé : Cet article interroge le processus d’institutionnalisation de l’évaluation qui s’est enclenché au cours de la dernière décennie au sein du régime paritaire de la formation professionnelle. Tout d’abord, il montre comment l’évaluation est devenue un enjeu politique. Il explore ensuite la mise en forme de l’évaluation au prisme des rapports sociaux et des arrangements institutionnels issus d’une réforme intervenue en 2009. Enfin, il explore les retombées du « travail d’évaluation » sur les acteurs syndicaux. À travers l’examen des dynamiques d’apprentissage et des obstacles reliés à la pratique de l’évaluation, l’article met en lumière les ressorts de la constitution d’un nouvel acteur collectif de l’évaluation dans le domaine de l’action publique négociée de la formation professionnelle.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-d-administration-publique-2021-1-page-97. [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69773

[article] Évaluer la formation professionnelle continue : le paritarisme à l’épreuve [document électronique] / Edine Gassert . - 2021 . - pp. 97-114.
Langues : Français (fre)
in Revue française d'administration publique > n° 177 (2021/1) . - pp. 97-114
Catégories : Thésaurus CEREQ
EVALUATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FRANCE ; RELATIONS PROFESSIONNELLES ; ORGANISATION SYNDICALE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; EVALUATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE

Résumé : Cet article interroge le processus d’institutionnalisation de l’évaluation qui s’est enclenché au cours de la dernière décennie au sein du régime paritaire de la formation professionnelle. Tout d’abord, il montre comment l’évaluation est devenue un enjeu politique. Il explore ensuite la mise en forme de l’évaluation au prisme des rapports sociaux et des arrangements institutionnels issus d’une réforme intervenue en 2009. Enfin, il explore les retombées du « travail d’évaluation » sur les acteurs syndicaux. À travers l’examen des dynamiques d’apprentissage et des obstacles reliés à la pratique de l’évaluation, l’article met en lumière les ressorts de la constitution d’un nouvel acteur collectif de l’évaluation dans le domaine de l’action publique négociée de la formation professionnelle.
Document Céreq : Non
En ligne : https://www.cairn.info/revue-francaise-d-administration-publique-2021-1-page-97. [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=69773

Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âge de la maturité / Anne Delanoë in Bref, n° 398 (2020)

Public

ISBD

[article]
inBref > n° 398 (2020) . - 4 p
Titre : Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âge de la maturité
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Anne Delanoë ; Nathalie Quintero ; Aline Valette-Wursthen
Année de publication : 2020
Article en page(s) : 4 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
OBSERVATOIRE DES METIERS ; BRANCHE PROFESSIONNELLE ; OPCO - OPERATEUR DE COMPETENCE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; GESTION PREVISIONNELLE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; FRANCE
Organisme Cité
OPMQ - Observatoire prospectif des métiers et des qualifications ; CPNEF - COMMISSION PARITAIRE NATIONALE EMPLOI FORMATION ; France Compétences
Affiliation Céreq
Céreq - DTEP ; Céreq - DFC

Résumé : Généralisés depuis 2004, les Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications (OPMQ ) sont des outils d’expertise au service de la politique emploi-formation des branches professionnelles. Développant et diversifiant leurs travaux au fil du temps, ils se sont imposés comme de véritables appuis techniques et stratégiques. Face aux besoins croissants d’anticipation des emplois et des compétences, les partenaires sociaux mobilisent leurs productions dans l’ensemble des registres de la négociation de branche. Pour autant, l’évolution actuelle du paysage institutionnel suscite des tensions en matière d’autonomie et de positionnement des OPMQ .
Document Céreq : Oui
n° fiche programme : 791
En ligne : https://www.cereq.fr/observatoires-prospectifs-des-metiers-et-des-qualifications [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68939

[article] Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications, l’âge de la maturité [texte imprimé] / Anne Delanoë ; Nathalie Quintero ; Aline Valette-Wursthen . - 2020 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref > n° 398 (2020) . - 4 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
OBSERVATOIRE DES METIERS ; BRANCHE PROFESSIONNELLE ; OPCO - OPERATEUR DE COMPETENCE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; GESTION PREVISIONNELLE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; FRANCE
Organisme Cité
OPMQ - Observatoire prospectif des métiers et des qualifications ; CPNEF - COMMISSION PARITAIRE NATIONALE EMPLOI FORMATION ; France Compétences
Affiliation Céreq
Céreq - DTEP ; Céreq - DFC

Résumé : Généralisés depuis 2004, les Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications (OPMQ ) sont des outils d’expertise au service de la politique emploi-formation des branches professionnelles. Développant et diversifiant leurs travaux au fil du temps, ils se sont imposés comme de véritables appuis techniques et stratégiques. Face aux besoins croissants d’anticipation des emplois et des compétences, les partenaires sociaux mobilisent leurs productions dans l’ensemble des registres de la négociation de branche. Pour autant, l’évolution actuelle du paysage institutionnel suscite des tensions en matière d’autonomie et de positionnement des OPMQ .
Document Céreq : Oui
n° fiche programme : 791
En ligne : https://www.cereq.fr/observatoires-prospectifs-des-metiers-et-des-qualifications [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68939

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Le Mandascop,un outil de rationalisation du travail syndical ? / Frédéric Séchaud in Chroniques du travail, n° 10 (décembre 2020)

Public

ISBD

[article]
inChroniques du travail > n° 10 (décembre 2020) . - pp. 114-130
Titre : Le Mandascop,un outil de rationalisation du travail syndical ? : Modernisation du paritarisme et controverses
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Frédéric Séchaud
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 114-130
Langues : Français (fre)
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - DTEP
Thésaurus CEREQ
SYNDICALISME ; FRANCE ; REPRESENTANT DU PERSONNEL ; ORGANISATION SYNDICALE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; COMPETENCE ; SAVOIR PROFESSIONNEL

Document Céreq : Non
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68869

[article] Le Mandascop,un outil de rationalisation du travail syndical ? : Modernisation du paritarisme et controverses [texte imprimé] / Frédéric Séchaud . - 2020 . - pp. 114-130.
Langues : Français (fre)
in Chroniques du travail > n° 10 (décembre 2020) . - pp. 114-130
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - DTEP
Thésaurus CEREQ
SYNDICALISME ; FRANCE ; REPRESENTANT DU PERSONNEL ; ORGANISATION SYNDICALE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; COMPETENCE ; SAVOIR PROFESSIONNEL

Document Céreq : Non
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68869

Les partenaires sociaux, acteurs de la certification professionnelle / Pascal Caillaud in Bref, n° 395 (2020)

Public

ISBD

[article]
inBref > n° 395 (2020) . - 4 p
Titre : Les partenaires sociaux, acteurs de la certification professionnelle
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Pascal Caillaud
Année de publication : 2020
Article en page(s) : 4 p
Langues : Français (fre)
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - Centre associé de Nantes
Thésaurus CEREQ
PARTENAIRES SOCIAUX ; CERTIFICATION ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; CPC - COMMISSION PROFESSIONNELLE CONSULTATIVE ; CNCP - COMMISSION NATIONALE DE CERTIFICATION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE LA FORMATION ; FRANCE

Résumé : Les diplômes et titres professionnels sont créés selon des modalités et par des instances spécifiques, impliquant des représentants du monde du travail (les partenaires sociaux) et des différents ministères qui les délivrent. La loi du 5 septembre 2018 rebat les cartes et accorde aux partenaires sociaux une place nouvelle dans ce paysage. Elle introduit simultanément un nouveau cadre national de référence pour les certifications, qui définit huit niveaux de qualification et s’appuie explicitement pour la première fois sur des savoirs et des compétences acquis. Fort de son expertise en matière de certifications, le Céreq analyse du point de vue du droit les modifications institutionnelles en cours.
Document Céreq : Oui
En ligne : https://www.cereq.fr/les-partenaires-sociaux-acteurs-de-la-certification-profess [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68277

[article] Les partenaires sociaux, acteurs de la certification professionnelle [texte imprimé] / Pascal Caillaud . - 2020 . - 4 p.
Langues : Français (fre)
in Bref > n° 395 (2020) . - 4 p
Catégories : Affiliation Céreq
Céreq - Centre associé de Nantes
Thésaurus CEREQ
PARTENAIRES SOCIAUX ; CERTIFICATION ; CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; CPC - COMMISSION PROFESSIONNELLE CONSULTATIVE ; CNCP - COMMISSION NATIONALE DE CERTIFICATION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE LA FORMATION ; FRANCE

Résumé : Les diplômes et titres professionnels sont créés selon des modalités et par des instances spécifiques, impliquant des représentants du monde du travail (les partenaires sociaux) et des différents ministères qui les délivrent. La loi du 5 septembre 2018 rebat les cartes et accorde aux partenaires sociaux une place nouvelle dans ce paysage. Elle introduit simultanément un nouveau cadre national de référence pour les certifications, qui définit huit niveaux de qualification et s’appuie explicitement pour la première fois sur des savoirs et des compétences acquis. Fort de son expertise en matière de certifications, le Céreq analyse du point de vue du droit les modifications institutionnelles en cours.
Document Céreq : Oui
En ligne : https://www.cereq.fr/les-partenaires-sociaux-acteurs-de-la-certification-profess [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68277

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Juges et accords collectifs de travail. Dossier / Jean-Emmanuel Ray in Droit social, n° 6 (juin 2020)

Public

ISBD

[article]
inDroit social > n° 6 (juin 2020) . - pp. 481-523
Titre : Juges et accords collectifs de travail. Dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jean-Emmanuel Ray, dir.
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 481-523
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
NEGOCIATION COLLECTIVE ; ACCORD COLLECTIF DE TRAVAIL ; ACCORD D'ENTREPRISE ; ACCORD DE BRANCHE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; RELATIONS PROFESSIONNELLES ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; JUGE D'INSTRUCTION ; DEMOCRATIE ; CONVENTION COLLECTIVE ; CONFLIT DU TRAVAIL ; ALLEMAGNE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : http://dallozknd-pvgpsla6.dalloz-revues.fr/fr/pvPage2.asp?nu=202006&skin=dlz_knd [...]
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67663

[article] Juges et accords collectifs de travail. Dossier [texte imprimé] / Jean-Emmanuel Ray, dir. . - 2020 . - pp. 481-523.
Langues : Français (fre)
in Droit social > n° 6 (juin 2020) . - pp. 481-523
Catégories : Thésaurus CEREQ
NEGOCIATION COLLECTIVE ; ACCORD COLLECTIF DE TRAVAIL ; ACCORD D'ENTREPRISE ; ACCORD DE BRANCHE ; PARTENAIRES SOCIAUX ; RELATIONS PROFESSIONNELLES ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; JUGE D'INSTRUCTION ; DEMOCRATIE ; CONVENTION COLLECTIVE ; CONFLIT DU TRAVAIL ; ALLEMAGNE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : http://dallozknd-pvgpsla6.dalloz-revues.fr/fr/pvPage2.asp?nu=202006&skin=dlz_knd [...]
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La négociation administrée sur l’égalité professionnelle : entre respect de l’obligation et engagement formel / Denis Giordano in Travail et emploi, n° 159 (juillet-septembre 2019)

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Penser les parcours professionnels à l'échelle d'une « filière-métiers » / Jean-Paul Cadet in Bref, n° 390 (2020)

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La lutte contre la discrimination au travail. Dossier / Stéphane Detraz in Droit social, n° 4 (avril 2020)

Permalink
Le paradoxe de l’accord collectif / Christian Thuderoz in Cadres CFDT, n° 484 (mars 2020)

Permalink
Conditions de travail - Bilan 2018 / France. Direction générale du travail (2020)

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L'entreprise rend-elle compétent.e ? / Arnaud Dupray (2020)

Permalink
Le paritarisme à l’épreuve de l’évaluation : Genèse instrumentale, travail d’organisation et fragilité institutionnelle dans le champ de la formation professionnelle continue / Edine Gassert (2020)

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Les partenaires sociaux dans le paysage des certifications professionnelles / Pascal Caillaud (2020)

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Un marché du travail plus équitable par la négociation collective transnationale ? / Sonja Mangold in Revue de droit du travail, n° 9 (septembre 2019)

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De quoi le CPF de transition professionnelle est-il le nom ? / Philippe Debruyne in Education permanente, n° 220-221 (septembre-décembre 2019)

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Introduction.‪ Les défis de l’apprentissage en Allemagne / Mona Granato in Formation emploi, n° 146 (2019/2)

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Point spécial : Les négociations sur le comité social et économique / Alice Roure in Liaisons sociales Les Thématiques, n° 69 (juin 2019)

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Dossier : Conflits du travail, syndicalisme et négociation collective dans la France contemporaine. Débats et controverse in Négociations, n° 31 (2019/1)

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Allemagne. Partenariat sans conflit ? Conflit sans partenariat ? Un débat sur l’état des relations professionnelles / Marcus Kahmann in Chronique Internationale de l'IRES, n° 165 (mars 2019)

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Norvège et pays scandinaves. Quelles réactions des partenaires sociaux face au développement de l’économie des plateformes ? / Kristin Jesnes in Chronique Internationale de l'IRES, n° 165 (mars 2019)

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L'âge de la négociation collective / Christian Thuderoz (2019)

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Dialogue social et performance économique / Marc Ferracci (2019)

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L’élargissement des acteurs de la négociation dans l’entreprise / Mathieu Hallot (2019)

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L’État social est-il soluble dans la flexicurité ? / Christophe Guitton (2019)

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Getting Skills Right Making adult learning work in social partnership / OECD - Organisation for Economic Co-operation and Development (2019)

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Un oxymore vivant ? Les institutions belges et françaises face à la flexicurité / Thierry Berthet (2019)

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Validation des Acquis de l'Expérience et Education Tout au Long de la Vie / Pascal Lafont (2019)

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Vers une flexicurité à la française ? / Thierry Berthet (2019)

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Restructuration des branches. Dossier / Paul-Henri Antonmattei in Droit social, n° 11 (novembre 2018)

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Le rôle des partenaires sociaux en question / Frédéric Guiomard in Revue de droit du travail, n° 9 (septembre 2018)

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Royaume-Uni .Formation professionnelle : des tentatives répétées pour sortir d’un équilibre de basse qualification / Jacques Freyssinet in Chronique Internationale de l'IRES, n° 163 (septembre 2018)

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La légitimité de la norme en droit du travail. Dossier / Gwennhaël François in Droit social, n° 2 (février 2018)

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Accompagner la dynamique du dialogue social par la formation et la reconnaissance de ses acteurs et par la valorisation des meilleures pratiques / Jean-Dominique Simonpoli (2018)

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Le Dialogue social en France / Guy Groux (2018)

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Fiches pratiques : les fiches pratiques de la formation continue. Livre 2 / Centre Inffo (France) (2018)

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Genèse du projet de loi "pour la liberté de choisir son avenir professionnel" / Jacques Freyssinet (2018)

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Overview of the national strategies on work 4.0 / A. Byhovskaya (2018)

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Les pactes sociaux en Europe / Udo Rehfeldt (2018)

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Rapport au parlement du FPSPP / FPSPP - Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels (2018)

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Rapport pour le développement de l'apprentissage - Synthèse de la concertation / Sylvie Brunet (2018)

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Santé au travail : vers un système simplifié pour une prévention renforcée / Charlotte Lecocq (2018)

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L'expérimentation un nouveau mode d'action du réseau Anact-Aract / Olivier Liaroutzos in Revue des conditions de travail (La), n° 7 (décembre 2017)

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L’évaluation des politiques paritaires de formation / Edine Gassert in Savoirs, n° 45 (2017/3)

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La formation, une fonction supplétive des politiques d’emploi / Paul Santelmann in Education permanente, n° 213 (décembre 2017)

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Mutations digitales et dialogue social / Cécile Jolly in Note d'analyse, n° 62 (novembre 2017)

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La "cogestion" allemande : une source d'enseignements mais pas un modèle / Patrick Rémy in Cahiers français, n° 401 (novembre-décembre 2017)

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Le dialogue entre partenaires sociaux : des insuffisances demeurent. / Dominique Andolfatto in Cahiers français, n° 401 (novembre-décembre 2017)

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Espagne. Entre changement légal et pratiques des acteurs : les effets de la réforme de 2012 sur la négociation collective / Catherine Vincent in Chronique Internationale de l'IRES, n° 159 (septembre 2017)

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Les commissions de l’enseignement privé sous contrat depuis 1959 / Bruno Poucet in Histoire de l'éducation, n° 146 (2016/2)

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Négocier un accord sur le numérique, un exercice de longue haleine : l'exemple d'Orange / Hélène Jeannin in Revue des conditions de travail (La), n° 6 (septembre 2017)

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