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CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; Jean-François Giret, Éditeur scientifique ; Henri Eckert ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Dominique Maillard ; Emmanuel Sulzer ; Nathalie Bosse ; Séverine Petitberghien | Marseille : Céreq | 2004Le déclassement à l'embauche a été une des caractéristiques majeures de l'insertion des diplômés en France durant ces deux dernières décennies. Des générations de sortants du système éducatif de plus en plus formés ont rencontré des difficultés [...]texte imprimé
UNIVERSITE DE MONTPELLIER I, Dédicataire ; Marie de Besses | Montpellier : Université de Montpellier I | 2004texte imprimé
Ministère de la recherche, Dédicataire ; Vanessa Di Paola ; Stéphanie Moullet | Paris : Ministère de la Recherche | 2004texte imprimé
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Jean-François Giret ; Catherine Béduwé | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2004Cette recherche s'interroge sur la nature et la valeur professionnelle du travail en cours d'études exercé par une part non négligeable de jeunes diplômés de l'enseignement supérieur. Les données utilisées sont celles de l'enquête " Génération 9[...]texte imprimé
La construction, tout comme de nombreux secteurs qui mobilisent une main d'œuvre ouvrière, ne semble guère attirer les jeunes. Aujourd'hui, parmi les jeunes arrivant sur le marché du travail, lesquels se dirigent vers le secteur du B.T.P. ? S'ag[...]texte imprimé
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Jean-François Giret ; Valérie Roux | 2004L'objectif de ce travail est de comprendre comment se structurent les phénomènes de mobilité ou de non-mobilité pour les jeunes de l'espace rural de plus en plus nombreux à accéder à l'enseignement supérieur. Dans des territoires ruraux en plein[...]Article : texte imprimé
Chaque année, près de 60 000 jeunes quittent le système éducatif "sans qualification", c'est-à -dire sans avoir dépassé le niveau du collège ou de la première année de CAP ou de BEP. Il va sans dire qu'ils n'entrent pas sur le marché du travail s[...]Article : document électronique
Analyser le rôle de l'emploi dans le secteur public dans l'insertion des jeunes permet de mieux cerner qui sont les jeunes passant par ce secteur et d 'évaluer l 'importance de cet employeur dans leur parcours d 'insertion. À partir d 'un échant[...]Article : texte imprimé
La moitié des 750 000 jeunes qui chaque année débutent leur vie active ont poursuivi des études après le baccalauréat. Mais plus de 90 000 d'entre eux ont quitté l'enseignement supérieur sans y obtenir de diplôme. Sur un marché du travail où le [...]Article : texte imprimé
Avec la décentralisation d'une partie de l'appareil de formation, le devenir des jeunes qui viennent de terminer leurs études est devenu un enjeu important pour chaque région. Or force est de constater que ces jeunes ne leur sont pas toujours d'[...]Article : texte imprimé
Con la mejora económica de fines de los noventa, los jóvenes egresados de la formación inicial en 1998, accedieron al empleo más rápidamente y más duraderamente que sus predecesores que habÃan dejado la escuela o la universidad en 1992. Aquellos[...]Article : texte imprimé
With the modest economic recovery of the late 1990s, young people leaving initial training in 1998 gained more rapid and lasting access to employment than their predecessors who had left school or university in 1992. Those, notably among the lea[...]Article : texte imprimé
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Changements dans l'organisation du travail, développement de nouvelles technologies. l'environnement de travail des employés a profondément évolué au cours des dernières décennies. Dans ce contexte, les jeunes titulaires d'un CAP ou d'un BEP ter[...]Article : texte imprimé
Guidées par une volonté politique, plébiscitées par les étudiants, encouragées par les entreprises, les filières professionnelles se sont considérablement développées dans l'enseignement supérieur au cours des vingt dernières années. Si les dipl[...]Article : texte imprimé
Le commerce est un champ d'activités très diversifié quant aux produits qu'il échange - de l'alimentaire aux équipements industriels, en passant par les produits pharmaceutiques ou l'ameublement -, aux modes de commercialisation qu'il met en jeu[...]Article : texte imprimé
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Armelle Testenoire ; Journées d'études Céreq (JDL n° 10; 21, 22 et 23 mai 2003; Université de Caen, Caen) ; José-Ginés Mora ; LASMAS - LABORATOIRE D'ANALYSE SECONDAIRE ET DE METHODES APPLIQUEES A LA SOCIOLOGIE.Paris (2003; CAEN) ; INSTITUT DU LONGITUDINAL (2003; CAEN) ; Adela Garcia-Aracil ; Alain Degenne, Éditeur scientifique ; E. Vila luis ; Jean-François Giret, Éditeur scientifique ; David Raffe ; Paul Ryan ; Yvette Grelet, Éditeur scientifique ; Patrick Werquin, Éditeur scientifique ; Yossi Shavit ; Hanna Ayalon ; Svetlana Boloton-Chachashvili ; Gila Menahem ; Uri Shwed ; Didier Demazière ; Annie Fouquet ; Karl Even ; Christine Charpail ; Françoise Bouygard ; Geneviève Canceill ; Philippe Méhaut ; Monique Méron ; Jean-Claude Ray ; Bruno Jeandidier ; Michèle Bargeot ; Jean-Michel Drouet ; Catherine Béduwé ; Jacques Bouchoux ; Yvette Houzel ; Jean-Luc Outin ; Gérard Boudesseul ; Jean-Paul Cadet ; Laurence Diederichs-Diop ; Dominique Fournié ; Samira Mahlaoui ; Eric Cahuzac ; Stéphane Caprice ; Cécile Détang-Dessendre ; Vérène Chevalier ; Bernard Conter ; Christine Mainguet ; Olivier Plasman ; Philippe Coulageon ; Ionela Roharik ; Françoise Dauty ; Philippe Lemistre ; Sébastien Delarre ; Richard Duhautois ; Vanessa Di Paola ; Stéphanie Moullet ; Josiane Vero ; Pierre Doray ; Geneviève Szczepanik ; Julie Bourque claude ; Claire Fortier ; Lucia Mason ; Vanessa Gash ; Olivier Guillot ; Eliane Jankeliowitch-Laval ; Saïd Hanchane ; Eric Verdier ; Jean-Michel Hourriez ; Valérie Roux ; Maurice Ourtau ; Michèle Mansuy ; Yvette Grelet ; Philippe Moguérou ; Jake Murdoch ; Jean-Jacques Paul ; Olivier Pilmis ; Danielle Potocki malicet ; Stéphane Robin ; Danièle Trancart | Marseille : Céreq | Documents | 2003En dix ans le marché du travail s'est profondément transformé, les questions que se posent les analystes ont évolué également : - l'emploi stable reste un objectif pour la plupart des salariés mais les brusques restructurations induites par la [...]texte imprimé
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Jean-François Giret ; Stéphanie Moullet ; Gwenaëlle Thomas | Marseille : Céreq | NEF - Notes emploi formation | 2003Ce document présente les principaux résultats de l'enquête "Génération 98" sur l'insertion des personnes sorties de l'enseignement supérieur en 1998, diplômées ou non. Il analyse les conditions de leur entrée dans la vie active et leurs débouché[...]texte imprimé
Jean-François Lochet, dir. ; Alain Degenne ; Arnaud Dupray ; Saïd Hanchane ; Olivier Joseph ; Annie Lamanthe ; Hervé Lhotel ; Michèle Mansuy ; Nathalie Marchal ; Stéphane Michun ; Nathalie Moncel ; Véronique Thireau ; Philippe Méhaut | Paris : L'Harmattan | Dynamiques d'entreprises | 2003L'allongement des temps d'insertion professionnelle des jeunes débutants est étudié à partir de l' " enquête Génération 92 " réalisée par le Céreq (Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications) afin de réfléchir aux relations complexe[...]texte imprimé
Jean-Jacques Paul ; Jean-François Giret, Éditeur scientifique ; MINISTERE DELEGUE A LA RECHERCHE ET AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES, Dédicataire ; Pierre Berret ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Isabelle Recotillet ; Philippe Moguérou ; Théoriser et modéliser pour aménager (Besançon) ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) ; Jake Murdoch ; Cathy Perret | Marseille : Céreq | 2003texte imprimé
Georgie Simon-Zarca ; MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE, Dédicataire | Marseille : Céreq | 2003Période couverte par le document : 2000-2002texte imprimé
Jean-Jacques Arrighi ; Céline Gasquet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Valérie Roux ; Georgie Simon-Zarca ; Patrice Caro | Marseille : Céreq | 2003Le CEREQ rassemble dans le cadre de sa participation aux travaux d’évaluation des politiques régionales de formation professionnelle, mission pérenne initiée par la loi quinquennale de décembre 1993, confiée et conduite par le CCPRA devenu depui[...]texte imprimé
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David Clément ; Christophe Hurlin ; Laboratoire d'Économie d'Orléans (Orléans) ; Fabien Serres | Orléans : LEO | Document de travail | 2003Cet article a pour objectif de modéliser la probabilité d'apparition du déclassement lors du premier emploi en fonction des caractéristiques individuelles sociodémographique, professionnelles et scolaire. Nous montrons que même si la dimension e[...]texte imprimé
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Liliane Bonnal ; David Clément ; Laboratoire d'Économie d'Orléans (Orléans) ; Sylvie Mendès | Orléans : LEO | Document de recherche | 2003Période couverte par le document : 1992,1998texte imprimé
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Christine Guégnard ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Christine Lecrenais ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) | Dijon : IREDU | 2003Période couverte par le document : 2001-2002texte imprimé
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Marc Boudier ; Estelle Orivel ; Edith Kirsch ; Jean-François Giret ; Stéphanie Moullet ; Gwenaëlle Thomas ; Brigitte Doriath ; Didier Prat ; Danielle Carre ; Emmanuel Quenson ; Jacques Perrin ; Dominique Taraud ; Françoise Coeur ; Georges Asseraf ; Didier Roux ; Jean-Claude Fournol ; Jean Figarella ; Brigitte Trocmé ; Catherine Gay ; Jacques Pillemont ; Francis Morin |texte imprimé
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Jean-Pierre Boisivon ; CNP - CONSEIL NATIONAL DES PROGRAMMES.Paris (2003; PARIS) ; Hugues Bertrand ; Pascale Giraudon ; Pierre Lena ; Jacques Treiner ; Jean-Pierre Sarmant ; Xavier Chapuisat ; Pierre Veltz ; Christine Petit ; Thierry Breton ; Jean-Didier Vincent ; Claudie Haignere | Paris : CNDP | Les débats du CNDP | 2003Les disciplines scientifiques, indispensables à la compréhension de la vie quotidienne, peuvent contribuer à la réussite de chaque futur citoyen, dans son cadre professionnel et dans sa vie personnelle. Bilan de l'enseignement des sciences et pr[...]texte imprimé
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Catherine Béduwé ; Bernard Fourcade ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris), Dédicataire ; Philippe Lemistre ; Maurice Ourtau | Paris : DARES | 2003Article : texte imprimé
Les recherches sur l'insertion professionnelle des jeunes issus de l'immigration se sont principalement intéressées aux élèves qui sortaient de l'enseignement secondaire. Dans un contexte marqué par la reconnaissance de discriminations raciales [...]Article : texte imprimé
Les conditions d'insertion professionnelle des jeunes varient selon la région dans laquelle ils ont suivi leur formation initiale. La structure des niveaux de formation joue moins sur les disparités entre régions qu'on aurait pu le croire. Ces d[...]