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CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Elisabeth Dugué ; Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire | Paris : CNAM | 1993L'organisation post-taylorienne amène de profonds bouleversements dans le travail des employés peu qualifiés du tertiaire. D'agents passifs ils doivent devenir acteurs et faire preuve d'initiatives dans leur travail. Des actions de formation se [...]texte imprimé
Jacques Pillemont ; CERFISE - CENTRE D'ETUDES DE RECHERCHES ET DE FORMATIONS INSTITUTIONNELLES DU SUD-EST.Marseille ; Alain Pierrot | Marseille : Centre d'Etudes de Recherches et de Formations Institutionnelles du Sud-Est (CERFISE) | 1993Période couverte par le document : 1986-1993texte imprimé
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Les sociologues, suivant la représentation commune, pensent comme inactive toute une partie de la société. Les chômeurs, ainsi définis par la négative, sont pris pour ce qu'ils ne sont pas. Pourtant le poids grandissant de ces catégories inertes[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; Marc Hatzfeld, Éditeur scientifique ; Martine Aubry, Préfacier, etc. ; Hélène Hatzfeld ; Nadja Ringart | Paris : Syros | Groupe Ten | 1993Démarche fondamentale de lutte contre l'exclusion sociale, l'insertion par l'activité économique est le plus souvent "portée" par des personnalités locales. Cependant, même si ce livre regroupe pour une fois les portraits d'un certain nombre de [...]texte imprimé
François Piettre ; Denis Brochier ; TEMSIS.Paris ; Martine Dubois ; MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA FRANCOPHONIE ; Sylvie Voiron ; France. Ministère de la culture et de la communication. Département des études, de la prospective et des statistiques | Paris : Temsis | 1993L'intervention d'artistes dans le cadre scolaire a commencé à se développer dans les années 70 pour connaître une formalisation à travers le "Protocole d'accord Education nationale-Culture" en 1983. Une loi sur les enseignements artistiques est [...]texte imprimé
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SES ; Olivier Bouquillard, Éditeur scientifique ; Sylvie Lebert ; DRTE - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI ; Yann Genonet ; Guy Laurans ; Jacques Mothon ; Pascal Spirli ; Bérengère Bonneau ; Sophie Maisondieu ; Jamal Lamrani ; Jérôme Lion | Paris : La Documentation française | Document Travail Emploi, ISSN 0762-252X | 1993texte imprimé
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En étudiant les théories développées dans les années 70-80 par les "régulationnistes" et les "fordistes", l'auteur demande à ses lecteurs de se reporter quelques 20 ans en arrière : c'est en effet une "époque où la critique du capitalisme donnai[...]texte imprimé
HCEE - HAUT COMITE EDUCATION-ECONOMIE ; D. de Calan ; F. Berho ; J.-C. Brenot ; C. Merlin ; J. Andrieu ; M. Draghi ; G. Chacornac ; B. Decomps ; C. Vulliez | Paris : La Documentation française | Rapports officiels | 1993Le Haut Comité Education-Economie a pour mission de développer une meilleure articulation entre le système éducatif et ses pratiques et l'environnement économique. Trois des cinq questions abordées dans ce rapport répondent directement à cette p[...]texte imprimé
Jean-Léon Beauvois ; Robert-Vincent Joule ; Françoise Bonardi ; Jean-Marc Monteil ; Ralph Bruin ; Marc Bungert ; Fabrizio Butera ; Ahmed Channouf ; Alain Clemence ; Jean-Pierre Deconchy ; Willem Doise ; Mohamed Dorai ; Nicole Dubois ; Pascal Huguet ; Janine Larrue ; François Le Poultier ; Fabio Lorezi-Cioldi ; Jacques-Philippe Leyens ; José Marques ; Gabriel Mugny ; Stamos Papastamou ; Antonio Perez juan ; Jacques Py ; Natascha Rainis ; John Rijsman ; Georges Schadron ; Peter Schönbach ; Alain Somat ; Laurence Tornior ; Jorge Vala ; Vincent Yzerbyt | Neuchâtel/Paris : Delachaux et Niestlé | Actualités en sciences sociales | 1993"Cognitions et conduites sociales" est une table ronde européenne organisée tous les deux ans à l'initiatives de J.-L. Beauvois, R.-V. Joule et J.-M. Monteil, dont les textes sont présentés et discutés dans la série "Perspectives cognitives et c[...]texte imprimé
Olive Goulet, Éditeur scientifique ; Danielle Blondeau ; Clémence Dallaire ; Michelle Dionne ; Denise Lalancette ; Cécile Lambert ; Ginette Lemire-Rodger ; Denise Levesque-Boudreau ; Marie-France Thibaudeau ; Michel Fontaine | Boucherville : Gaëtan Morin | 1993texte imprimé
Roger Mucchielli | Issy-les-Moulineaux : ESF | Formation permanente en sciences humaines | 1993 (10e éd.)texte imprimé
Annie Weill-Fassina, Éditeur scientifique ; Pierre Rabardel, Éditeur scientifique ; René Amalberti ; Danièle Dubois, Éditeur scientifique ; Lucien Bertrand ; François Daniellou ; Dominique Fleury ; Jean-Pierre Gaillard ; Alain Garrigou ; Marie-Dominique Giraudo ; Jean-Yves Grau ; Corinne Mazet ; Christine Poyet ; Janine Rogalski ; Renan Samurçay ; Suzanne Sebillotte ; Catherine Teiger ; Claude Valot ; Pierre Vermersch | Toulouse : Octarès | Travail | 1993texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale, Dédicataire ; Patrick Lechaux ; Jacques Cheritel ; QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris ; Marie-Claude Duhoux | Paris : Quaternaire Territoire Formation | 1993Le système de formation est le plus souvent appréhendé d'un point de vue institutionnel ou pédagogique, au détriment de ses acteurs, en particulier lorsqu'il s'agit de l'alternance. Cette étude se propose à l'inverse d'analyser les représentatio[...]texte imprimé
Marcelle Stroobants | Bruxelles : Editions de l'université de Bruxelles | Sociologie du travail et des organisations | 1993Dans un ouvrage assez critique, M. Stroobants présente une réflexion sur la notion de compétence. L'ouvrage est structuré en trois parties qui se développent autour de l'histoire de ce terme dont l'utilisation se généralise depuis une vingtaine [...]texte imprimé
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Plus de 7 femmes sur 10 exercent une activité professionnelle en 1989. Les statistiques montrent que l'engagement professionnel des femmes devient prépondérant. Comment arrivent-elles à concilier travail domestique, maternité, vie familiale et r[...]Article : texte imprimé
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Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; Valérie Pezet ; Robert Villatte ; Pierre Logeay | Paris : TSA Editions | Dominantes | 1993L'IN.PACT (Institut pour l'amélioration des conditions de travail) a été chargé par le ministère de la Recherche de mener une recherche-action sur l'usure des travailleurs sociaux. Trois chercheurs de différentes disciplines, psychologie du trav[...]Article : texte imprimé
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Renaud Sainsaulieu ; Jean Dubost ; Jean-Michel Saussois ; Eugène Enriquez ; Pierre Morin ; Michel Wieviorka ; Armand Hatchuel ; Françoise Piotet ; Guy Lajoinie ; Pierre-Eric Tixier ; Denis Bayart ; Norbert Alter ; Matthieu de La barre ; Guy Jobert ; Vincent de Gaulejac ; Alain Bercovitz ; Guy Minguet |La revue Education Permanente réunit ici un certain nombre d'articles émis par les participants au colloque organisé par l'IRESCO en 1991 sur l'intervention du sociologue dans l'entreprise, auxquelles sont adjointes des réflexions complémentaires.Article : texte imprimé
Robert Tchobanian ; Jacques Bass ; Thérèse Beaupain ; Jean-Pierre Dufour ; Dominique Labbe ; Jean-Louis Laville ; Guy Roustang ; Rainer Zoll |La mutation des liens sociaux constitue un axe de recherches que CFDT-AUJOURD'HUI a déjà exploré. Ce présent numéro, outre la part faite à la Belgique et à l'Allemagne pour comprendre la stabilité de leur système de relations professionnelles, s[...]Article : texte imprimé
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Elisabeth Serfaty ; Emmanuel Delame, Collaborateur |Alors que la gestion anticipée des qualifications s'affirme progressivement comme un enjeu économique et social majeur, le jugement porté par les entreprises sur les compétences de leurs salariés révèle l'ampleur des difficultés qu'elles estimen[...]Article : texte imprimé
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Alors que l'expérience étudiante semble perdre son sens véritable, l'attrait des études supérieures ne cesse de croître. Ainsi, entre 1960 et 1990, le nombre d'étudiants a été multiplié par 6, passant de 200 000 à 1,2 million. Pour faire face à [...]texte imprimé
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Maurice de Montmollin, Préfacier, etc. ; Jacques Theureau | Berne : Peter Lang | Sciences pour la communication | 1992texte imprimé
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Document rédigé pour obtenir l'habilitation à diriger des recherches. L'auteur nous livre le déroulement de ses réflexions, interrogations et des résultats obtenus sur les problèmes du travail et de la formation. A partir des mutations technolog[...]texte imprimé
La catégorie de sexe étant rarement prise en compte en sociologie, cette étude se propose d'en examiner les différents modes d'approche pour tenter de comprendre les évolutions actuelles du monde du travail. Trois problématiques s'enchaînent : l[...]texte imprimé
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CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique ; Jean-Pierre Segal ; Yves Bucas-Francais, Préfacier, etc. ; PIRTTEM - PROGRAMME INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE SUR LA TECHNOLOGIE LE TRAVAIL L'EMPLOI ET LES MODE DE VIE ; RATP |Le terme "décentralisation" désigne un processus de réorganisation amorcé au sein de la RATP. Cette réorganisation touche notamment le premier niveau d'encadrement dit "maîtrise polyvalente". Au sein du département Métro, celui-ci a rapidement m[...]Article : texte imprimé
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Les résultats d'une recherche collective menée auprès des salariés de six grandes entreprises ayant mis en oeuvre des "innovations" en matière de formation continue mais aussi d'organisation du travail et de gestion des emplois confirment, tout [...]Article : texte imprimé
Paul Bouffartigue ; Alain Bertho ; Jean-Claude Vidal ; Jean-Yves Rochex ; Bertrand Vaidie ; José Madrid ; Serge Soto |Malaise et violences dans les banlieues, bandes, manifestations lycéennes, etc., les jeunes ont souvent été à la une de l'actualité en 1990-1991. Le premier article de ce dossier pose quelques questions préalables : est-ce uniquement un problème[...]Article : texte imprimé
Dans les ateliers de conditionnement des industries agro-alimentaires, le travail, la formation et les identités se recomposent. La diversification de la production, l'émancipation du contact à la matière, les rapports nouveaux aux outils et au[...]Article : texte imprimé
Gérard Malglaive ; Elisabeth Dugué, Éditeur scientifique ; Norbert Alter ; Colette Bernier ; Alain Chenu ; Chantal Cossalter ; Hélène Cuenat ; Nicole Gadrey ; Paula Joly-Bolzinger ; Madeleine Maillebouis ; Francis Minet ; Jean-Hugues Motte ; Didier Noyé ; Joëlle Pelosse ; Jean-Jacques Petit ; Jean-Yves Seveque ; Rachel Silvera ; Valérie Stark |Le travail des employés de bureau est en pleine mutation. En effet, l'usage de la bureautique s'est renforcé dans les entreprises tertiaires et les administrations ; il s'accompagne d'une transformation des contenus d'emploi, des modes d'organis[...]Article : texte imprimé
L'analyse du processus de restructuration d'un segment de l'activité de conception (direction des Etudes et Méthodes) d'un constructeur automobile décrit de quelle manière la structure interne par technique a évolué des années 70 à 90, vers une [...]texte imprimé
Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Christine Guégnard ; RECTORAT DE DIJON, Dédicataire ; Centre régional associé de Dijon (Dijon) | Dijon : Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education (IREDU) | 1991Que deviennent les jeunes qui ont quitté les classes terminales de l'enseignement général et technologique de Bourgogne, en 1990 ? A partir d'une enquête auprès des élèves scolarisés en 1989-1990, soit sept mois après leur sortie de formation, l[...]texte imprimé
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Après avoir cerné les transformations du système éducatif français et dégagé ses missions (acquisition des connaissances et socialisation des jeunes), l'auteur nous propose d'examiner ce qui motive les parents et les élèves dans leur choix d'un [...]texte imprimé
SOLLAC DUNKERQUE.Dunkerque, Dédicataire ; Jean-Paul Cadet | Lille : Université des sciences et technologies de Lille - USTL | 1991texte imprimé
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Les cadres font de plus en plus appel à la formation continue, soit à la demande de leur responsable, soit de leur propre initiative. C'est entre 35 et 45 ans que s'offrent à eux de nouveaux enjeux de carrière. Cette tranche d'âge a donc été cho[...]texte imprimé
Jean-Marie Barbier | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Pédagogie d'aujourd'hui | 1991Nouvelles formes d'organisation du travail, de formation et de recherche tendent à se rapprocher de plus en plus dans nos sociétés occidentales. La démarche de projet est au centre de cette articulation entre action, recherche et formation. L'an[...]texte imprimé
Une catégorie d'enseignants a souvent été laissée pour compte dans le domaine de la recherche sociologique : les professeurs d'enseignements pratique et professionnel (PEPP). Il était intéressant de combler cette lacune au vu des transformations[...]texte imprimé
"Cadres au féminin et culture d'entreprise" constituent la ligne directrice de cette recherche. A travers trois grandes entreprises du secteur de l'électricité et de l'électronique, choisies pour la proportion de salariées qu'elles emploient mai[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Pierre Leconte ; Candy Ferreira ; AXSIS | Paris : AXSIS | 1991texte imprimé
L'évaluation du personnel, enjeu essentiel pour une bonne gestion des ressources humaines, nécessite d'une part une approche humaine (écoute, entretien) et d'autre part des méthodes rationnelles établies grâce à la psychologie scientifique, l'in[...]texte imprimé
Anne Flottes lerolle ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : Céreq | Documents de travail | 1991A partir d'une analyse de reconversions, considérées comme des situations de crise révélatrices, cette étude (rédigée en juin 1989) se propose de mettre à jour des pistes de réflexion sur les conditions qui permettent le développement et la reco[...]texte imprimé
Manuel de psychologie économique à l'usage des étudiants et de tous les practiciens en entreprise, cet ouvrage étudie les relations humaines dans l'entreprise, en intégrant les bouleversements intervenus dans le paysage social depuis dix ans. Da[...]texte imprimé
ADEP - Agence Nationale pour le Développement de l'Education Permanente ; Catherine Agulhon ; Jean-Marc Grando ; CELLULE ECONOMIQUE D'ILE-DE-FRANCE.Paris, Dédicataire | Noisy-le-Grand : ADEP | 1991Afin d'étudier les causes de désaffection des jeunes pour les métiers du bâtiment en Ile-de-France, les auteurs ont réalisé 77 interviews de jeunes sortis de formation en 1986 au niveau V. Après avoir situé le secteur du bâtiment dans la région [...]texte imprimé
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Didier Demazière ; CEREQ (1991; PARIS) ; LASTREE (1991; PARIS) ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Lille (1991; PARIS) | 1991L'auteur a analysé les trajectoires d'activités de chômeurs de longue durée pour mettre en évidence les revendications identitaires qui s'y construisent, par rapport à soi-même et pour autrui.Périodique : texte imprimé
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Voulant montrer que "l'âge est une production sociale qui évolue au cours de l'histoire, et varie en fonction des situations sociales", l'auteur a subdivisé son ouvrage en trois grandes parties : 1- analyse historique de la façon de "penser la [...]texte imprimé
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Ministère de la Recherche et de la Technologie, Dédicataire ; François Robert ; GLYSI - GROUPE LYONNAIS DE SOCIOLOGIE INDUSTRIELLE ; Christian Thuderoz ; Bernard Minguet ; AREPS - ASSOCIATION DE RECHERCHES ET D'ETUDES DES POLITIQUES SOCIALES.Lyon | Lyon : Groupe Lyonnais de Sociologie Industrielle (GLYSI)/Association de recherches et d'études des politiques sociales (AREPS) | 1991Les auteurs ont voulu saisir les répercussions du transfert et de la réorganisation d'une entreprise. A partir de questionnaires d'enquête et de l'étude de certains matériaux (fichiers, documents informatiques), ils ont d'abord cerné les représe[...]texte imprimé
Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi. Nancy ; Jean-Louis Meyer ; José Rose, Éditeur scientifique ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Nancy, Dédicataire | Nancy : Groupe de Recherche sur l'Education et l'Emploi (GREE) | 1991Menée en Lorraine, au cours de la transformation des TUC en CES en 1990, cette étude est une analyse des situations vécues par les Tucistes (et CES correspondant), ainsi que par les organismes d'accueil. Les auteurs ont réalisé deux enquêtes. La[...]texte imprimé
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Claude Dubar ; Michel Feutrie, Éditeur scientifique ; Philippe Allorant ; Nelly Bousquet ; Jacques Broda ; Jean-Charles Canonne ; Jean-Claude Castagnos ; Elisabeth Charlon-Dubar ; Jean Chollet ; Evelyne Deret ; Sylvie Engrand ; Jocelyne Ernecq ; Jean-Paul Géhin ; Colette Grandgérard ; François Lebon ; Philippe Méhaut ; Philippe Mouy ; Michel Parlier ; Françoise de Saint-Louvent ; Jacques Tapin ; Marie-Christine Vermelle |Ce numéro livre les résultats d'une recherche menée par quatre équipes. Ses objectifs sont de repérer et d'interpréter les formations innovantes qui se sont développées ces dernières années dans les entreprises françaises. Ce dossier souligne la[...]Article : texte imprimé
Les entreprises des industries agro-alimentaires (IAA) connaissent depuis plus de dix ans des mutations technologiques et organisationnelles qui ne peuvent être efficaces qu'en intégrant la formation dans les politiques de gestion. Pour le pers[...]Article : texte imprimé
Cet article présente les résultats d'une enquête effectuée en Belgique, selon une procédure nationale d'échantillonage, auprès de jeunes de moins de 25 ans au chômage depuis plus de quatre ans. Il tente de mieux appréhender les caractéristiques [...]Article : texte imprimé
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Cette étude, menée auprès de responsables de différents types d'établissements du secteur de l'hôtellerie, permet d'élucider sa situation (évolution de son activité, de son organisation, de l'emploi, de ses effectifs, hétérogénéité), ses différe[...]Article : texte imprimé
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Jean Vogler, Éditeur scientifique ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Régine Gentil ; Denise Bauer ; Patrick Dubéchot |Ce dossier comprend deux études sur les jeunes accueillis dans les CIPPA (Cycles d'Insertion Professionnelle Par Alternance). La première partie présente les résultats de l'évaluation pédagogique effectuée en mai/juin 1988 et expose les grandes [...]Article : texte imprimé
Yvette Lucas, dir. ; Jean-Pierre Combe ; Catherine Thuriot ; Gilbert de Terssac ; Alain Jeantet ; Henri Tiger ; Jean Ruffier ; Robert Chabot ; Danielle Bellan ; Charles Gadéa ; Marie-Christine Vermelle ; Dominique Blaise ; Claude Journet ; Anita Prigent ; Louis Fontvieille |Ce numéro est consacré aux savoirs professionnels. Après un panorama des tendances de la réflexion sur cette notion, fait au cours d'une table ronde (Toulouse, le 18 janvier 1989), les articles qui suivent développent certains points abordés lor[...]Article : texte imprimé
Les individus construisent leur identité sociale non seulement en fonction de leur formation initiale mais aussi de leur cursus professionnel, des représentations qu'ils ont de l'entreprise et des politiques dont ils ont fait l'objet. La populat[...]Article : texte imprimé
Pour rendre compte de la diversité des pratiques de qualifications en présence dans les entreprises industrielles et saisir les évolutions en cours, les auteurs ont construit quatre modes de définition du travail (professionnel, gestionnaire, te[...]Article : texte imprimé
E. Charlon-Dubar ; C. Dubar ; S. Engrand ; M. Feutrie ; N. Gadrey ; M.-C. Vermelle |Cet article présente les principaux résultats d'une étude sociologique intitulée : "Innovations de formation et transformations de la socialisation professionnelle par et dans l'entreprise" qui fait partie d'une recherche pluridisplinaire sur l[...]Article : texte imprimé
Claude Dubar ; Jean-Paul Géhin ; Elisabeth Charlon-Dubar ; Nicole Gadrey ; Marie-Christine Vermelle ; Claude Echevin ; Annie Giraud-Héraud ; Sylvie Engrand ; Michel Feutrie ; Philippe Méhaut |Reprise des grands thèmes de l'étude réalisée pour le Programme interdisciplinaire de recherche technologie-emploi-travail et modes de vie du CNRS, le Commissariat général du Plan et la Délégation à la formation professionnelle par des équipes, [...]Article : texte imprimé
Les innovations dans la formation professionnelle et les changements des relations professionnelles.
Présentation d'une étude qui tente d'analyser, dans le secteur des technologies avancées, des initiatives innovantes qui révèlent des changements dans les rapports entreprise-formation : la formation intégrée au projet de l'entreprise peut être [...]Article : texte imprimé
Pierre Roche ; C. Dejours ; M.-C. Carpentier-Roy ; D. Dessors ; C. Jayet ; M.-J. de la Cruz ; J.-P. Brun ; A. Wisner ; M. Llory ; J.-F. Chanlat ; B. Doray ; J. Broda ; E. Abdoucheli |La revue PREVENIR a rassemblé des articles sur un champ de recherche encore peu développé : le champ travail-santé mentale. Malgré l'extrême diversité des points de vue développés, trois thèmes ont pu être dégagés : - Des "recherches de terrain"[...]Article : texte imprimé
Qui sont les jeunes filles qui suivent des formations de technicien supérieur dans des domaines "réservés" aux garçons, ceux des "nouvelles technologies"(BTS et DUT en automatismes, productique, électronique...) ? Comment et pourquoi sont-elles [...]texte imprimé
Les trois essais présentés dans cet ouvrage permettent de mettre en lumière les "compétences" que les personnes développent dans les relations qu'elles entretiennent entre elles. Amour, justice, violence, dénonciation, tous sont capables de ces [...]texte imprimé
J. Curie ; Charles Gadbois, Éditeur scientifique ; V. Hajjar ; H. Marquié ; M. Roques ; B. Jansen ; E. De Haan ; M. Koller ; M. Kundi ; M. Haider ; R. Cervinka ; H. Firiza ; K. Olsson ; I. Kandolin ; K. Kauppinen-Toropainen ; D. Ramaciotti ; S. Blaire ; A. Bousquet ; E. Conne ; V. Gonik ; E. Ollagnier ; C. Zimmermann ; L. Zoganas ; A. Seibt ; C. Naumann ; U. Thiem ; W. Geist h. ; S. Clark ; H. Oginska ; E. Pietsch ; A. Oginski ; J. Tannenhauer ; G. Friedrichsen ; J. Rohner ; U. Schurig h. ; J. Daniel | 1990texte imprimé
Une précédente recherche avait mis en évidence les stratégies des jeunes face à l'emploi et au travail, et ce à partir d'un échantillon de 40 individus tiré de l'enquête INSEE "Etudes des conditions de vie" 1986-1987. Les jeunes avaient donc d'a[...]texte imprimé
Annick Percheron ; PIRTTEM - PROGRAMME INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE SUR LA TECHNOLOGIE LE TRAVAIL L'EMPLOI ET LES MODE DE VIE ; Gérard Mauger ; Pierre Dubois, Éditeur scientifique ; François Pottier ; Jean-Marie Duprez ; Anne-Marie Daune-Richard ; Catherine Flament ; Madeleine Lemaire ; Jean Lojkine ; Paul Bouffartigue ; Jean-René Pendaries ; Olivier Galland ; Yves Lambert ; Christophe Jalaudin ; Christian Baudelot ; Catherine Marry ; Frédéric de Coninck ; Francis Godard ; Gilles Moreau ; Anne Muxel ; Michel Bozon | Paris : PIRTTEM | Cahier du PIRTTEM | 1990Ce deuxième cahier du PIRTTEM consacré aux jeunes, à leurs comportements et attitudes permet de présenter les recherches menées, en France, de 1985 à 1990 sur ce thème. Sont abordées successivement : - l'insertion professionnelle des jeunes ; [...]texte imprimé
C2F - CENTRE DE FORMATION DE FORMATEURS ; Simone Aubrun ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Roselyne Orofiamma | Paris : CNAM | 1990Les compétences de 3ème dimension sont des compétences qui ne sont pas techniques, mais d'ordre personnel et relationnel et qui doivent permettre à l'individu de "faire preuve de capacité de communication, de travail en groupe, d'autonomie, de r[...]texte imprimé
ADEP - Agence Nationale pour le Développement de l'Education Permanente ; Richard Bieganski ; Michel Monier ; Malika Nehar ; UTP - UNION DES TRANSPORTS PUBLICS.Paris, Dédicataire ; Frédérique Rychener ; Gilles Le Bris | Noisy-le-Grand : ADEP | 1990Le recrutement des conducteurs de transport public, leur formation initiale et professionnelle à l'embauche, l'image qu'ils ont de leur métier, telles sont les questions abordées dans cette étude. Les réponses apportées au cours de l'enquête per[...]