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Catégorie PSYCHOSOCIOLOGIE
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Le deuxième quart du XXIe siècle qui démarre en cette année 2026 ne se présente pas sous les meilleurs auspices : les tensions géopolitiques et la guerre sont de retour en Europe, les préoccupations environnementales et la lutte contre le change[...]
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La France comptait fin 2024 plus d’un million d’apprentis, dont plus de 63 % visaient des certifications de Bac+2 et plus. Ces alternants de l’enseignement supérieur constituent donc une catégorie de population très présente dans les organisatio[...]
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En 2023, 13 % des jeunes travaillent dans le secteur public six ans après la fin de leurs études. Un peu moins de la moitié de ces agents publics avaient, dès la sortie de leurs études, une préférence pour ce secteur. Cet attrait pour le public [...]
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Konstantinos Pouliakas ; Giulia Santangelo ; Congrès: Cedefop Workshop Human-centred digital transitions: skill mismatches in European workplaces (December 2024; Thessaloniki, Greece) | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Working paper series | 2026New digital and artificial intelligence technologies are fast reshaping skill requirements in the EU labour market, fostering skill mismatches. There are marked concerns about the potentially adverse consequences of automation and AI on employme[...]
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Thomas Coutrot, dir. ; Marie-Anne Dujarier, dir. ; Alexis Cukier, dir. ; Corinne Gaudart, dir. ; Léonie Hemdat, dir. ; Dominique Lhuilier, dir. ; Margaux Trarieux, dir. ; Emilie Veyrat, dir. | Toulouse : Erès | Clinique du travail | 2026Crises sanitaires, urgence écologique, tensions sociales, épuisement psychique : jamais la question du sens du travail n’a été aussi présente dans les discours publics, professionnels et politiques. Mais que recouvrent exactement ces inquiétudes[...]
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En se fondant sur une étude de cas et en mobilisant le concept de job crafting, cet article entend contribuer à la littérature sur l’employabilité durable. Nous montrons que les individus peuvent stratégiquement ajuster les tâches qu’ils réalise[...]
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L’expérimentation Territoires zéro chômeur de longue durée repose sur un pari : adapter l’activité aux publics éloignés de l’emploi, plutôt que l’inverse. Si la priorité a d’abord été donnée à l’accès au travail, la formation apparaît désormais [...]
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Clémence Schantz ; Ilona Rodino ; Lydia Yahiatene ; Anne Evrard ; Sophie Guillaume ; Véronique Ruet ; Benoit Renaudin ; Virginie Rozée |La crise sanitaire provoquée par la pandémie de Covid-19 (2020-2021) a contraint les hôpitaux à se réorganiser et les pratiques des professionnel∙les de santé ont rapidement été bouleversées. Les maternités, et notamment les sages-femmes y trava[...]
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Cette étude transversale vise à mieux comprendre le rôle modérateur des motivations à garder le silence et le rôle médiateur du contrat psychologique dans la relation entre le harcèlement psychologique au travail et la satisfaction de vie (profe[...]
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À partir d’une enquête ergologique dans une entreprise portuaire, cet article explore les conditions concrètes d’une émancipation possible au travail. Il met en évidence la manière dont les travailleurs retravaillent les normes, inventent des aj[...]
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Attending college is a significant human capital investment, but only about 60 % of those who start college will have a completed degree six years later. This makes identifying the skills associated with college success an important policy conce[...]
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Déplaçant le regard des entrepreneurs vers les structures qui les accompagnent, cet article analyse les logiques qui trament l’univers en plein essor de l’entrepreneuriat social. Sous le prisme des trajectoires de leurs agents ainsi que du fonct[...]
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Cette intervention-recherche a pour objectif d’investiguer le vécu de conflits de valeurs chez des agents et des managers au sein d’une entreprise avec délégation de service public. Elle se situe dans le champ de la clinique de l’activité et sui[...]
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Le développement des paradigmes théoriques et méthodologiques de la clinique du travail implique une démarche empirique attentive aux transformations majeures du travail. Celles-ci sollicitent une plus grande attention à l’unité dialectique des [...]
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Si l’entrée dans la profession de médecin généraliste et ses modalités d’exercice ont fait l’objet d’enquêtes sociologiques nombreuses, les formes de sortie du métier sont peu explorées. Cet article les éclaire par l’analyse de la socialisation [...]
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Josianne Robert, dir. ; Julia Midelet, dir. |Suivant la tendance mondiale en matière d’éducation inclusive (UNESCO, 1994), les établissements postsecondaires francophones ont emboité le pas à leurs homologues de l’éducation générale des jeunes (primaire et secondaire) en adoptant une polit[...]
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Certaines recherches stipulent que les théories d’acceptation de la technologie existantes doivent considérer l’affect suscité par la nature personnalisée de la technologie en plus de la confiance cognitive conduisant au comportement d’adoption.[...]
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Les routiers sont connus au travers de multiples représentations qui peinent pourtant à montrer les évolutions récentes de ce métier. La libéralisation des marchés, la numérisation du processus de transport ou encore l'externalisation croissante[...]
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Dans un contexte de massification scolaire, les inégalités spatiales et les stratégies des familles font que l’école aggrave les inégalités. Le destin subi par les victimes du ghetto scolaire devient alors une sorte de choix, qui s’exprime dans [...]
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Les sociétés coopératives et participatives (SCOP) sont de plus en plus considérées comme des environnements propices au bien-être au travail. Toutefois, les recherches empiriques sur les mécanismes qui le sous-tendent demeurent limitées. Cette [...]
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Dans un contexte tunisien marqué par une instabilité économique ainsi que des tensions sociales et politiques récurrentes, les leviers classiques du bien-être au travail (BET) montrent leurs limites. Cette recherche s’inscrit dans une zone encor[...]
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En France, plus d’un salarié sur six occupe encore un emploi dit « peu qualifié » : aides à domicile, agents d’entretien, ouvriers du bâtiment, employés de libre-service, etc. Loin d’avoir disparu, ces emplois se transforment : moins industriel[...]
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Le segment des infirmières de bloc opératoire (Ibode) dispose d’un moindre niveau de prestige et d’une plus faible attractivité que les infirmières anesthésistes. Ces professionnelles évoquent néanmoins leur travail en des termes passionnés et v[...]
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À la rentrée 2024, un collège sur cinq propose la section d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa), scolarisant 2 % des collégiens. Ces sections se trouvent plus souvent dans des collèges publics de milieu urbain, accueillant des é[...]
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Cet article veut analyser les réformes structurelles de l’inspection du travail survenues ces 15 dernières années et leur impact sur la relation à l’usager. L’augmentation tendancielle du prescrit interne, structurée autour de la promotion et va[...]
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À partir du cas clinique d’un ingénieur, ce texte analyse les enjeux de la servitude volontaire dans la clinique individuelle. Paul porte son concours à une activité qui n’a pas de sens. Il n’arrive pas à se dire franchement à soi-même la nature[...]
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À partir d’une enquête menée dans un lycée de la banlieue parisienne, cet article analyse les usages de l’intelligence artificielle générative (IAG) par les élèves et les inégalités qu’ils révèlent. L’étude combine un questionnaire (n = 664) et [...]
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En 2023, parmi les enseignants titulaires d’un poste définitif, un sur sept déclare avoir demandé un changement d’affectation. Les demandes de mobilité des enseignants dépendent peu de leurs caractéristiques personnelles (sexe, enfant à charge) [...]
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En France, comme au niveau international, les enseignants sont nombreux à mettre fréquemment en œuvre des pratiques d’enseignement explicite. Ils se situent en retrait au niveau international concernant les pratiques d’activation cognitive. L’é[...]
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La digitalisation constitue un motif pour renforcer l’attractivité du secteur hôtelier, fidéliser les employé·es existants, ou encore améliorer les conditions de travail. Cet article cherche à examiner les impacts de la digitalisation sur l’attr[...]
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Au collège comme à l’école élémentaire, en France, neuf enseignants sur dix déclarent se sentir souvent heureux lorsqu’ils enseignent, une satisfaction proche de celle observée dans les comparaisons internationales. Ils sont 4 % à estimer que l[...]
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La relation entre l’engagement organisationnel et l’engagement envers la carrière a été largement étudiée. Cependant, les recherches se sont surtout concentrées sur le rôle de l’engagement organisationnel affectif. Notre étude élargit ce champ d[...]
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En s’appuyant sur l’exploitation des données du Panel des bacheliers 2014, cet article s’intéresse au parcours dans l’enseignement supérieur, durant les deux premières années, des titulaires d’un baccalauréat technologique. Pour dépasser la dich[...]
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L’engagement affectif organisationnel constitue un indicateur essentiel de la fidélisation, de la satisfaction et de la productivité des employés (Meyer et al., 2002 ; Mercurio, 2015). Or, ces dernières années, les niveaux d’engagement organisat[...]
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Dans un contexte de transformation continue des services publics, l’engagement au travail et la performance adaptative constituent des enjeux stratégiques pour les cadres et les managers. En mobilisant le cadre théorique du Job Demands-Resources[...]
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Cette étude explore la reconnaissance du « beau travail » en milieu hospitalier, son rôle dans la valorisation du travail soignant, son articulation avec l’identité professionnelle et ce qui le distingue du bon travail. Alors que la reconnaissan[...]
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L’agilité est souvent associée à des valeurs telles que l’autonomie, la simplicité et un rythme de travail soutenable, mais sa mise en œuvre concrète dans les organisations s’éloigne parfois de ces idéaux. Cette étude examine la manière dont les[...]
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Au collège, les compétences psychosociales et le bien-être des élèves varient selon leur niveau scolaire, leur statut socio-économique (SES) et leur sexe. La réussite académique et le SES sont associés à un sentiment d’efficacité personnelle dan[...]
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Les évolutions individuelles, institutionnelles et technologiques dans la formation et le travail amènent des changements dans la relation formation/emploi. Les écoles d’ingénieurs traversent aussi ces évolutions. Dans ce contexte, Nous exploron[...]
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Camille Alloing, dir. ; Alexandre Coutant, dir. ; Salma El Bourkadi, dir. ; Valérie Larroche, dir. ; Pierre Julien, dir. |Le numéro 16 de Communication et Professionnalisation interroge les transformations info-communicationnelles en lien avec la plateformisation et le travail des données. Les plateformes, comme les données, sont aujourd’hui des objets nécessaires [...]
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Dans le prolongement de nombreux travaux sur la réussite universitaire et la transition psychosociale d’étudiants entrant à l’université, nous avons fait le choix d’aborder celle-ci sous l’angle de la caractérisation de ces étudiants sous forme [...]
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De nombreuses enquêtes soulignent les effets de l’autocensure sur les choix d’orientation et sur les trajectoires scolaires des élèves. Malgré une littérature abondante y faisant référence, il s’agit d’un concept qui reste complexe à définir. L’[...]
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Le burnout et l’engagement scolaires influencent significativement le bien-être des élèves et leurs parcours académiques. Bien que les lycéens puissent être catégorisés en différents profils selon leurs niveaux d’épuisement, de distanciation men[...]
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La question du travail et de son sens n’est arrivée dans le débat public que récemment. La crise du Covid, le mouvement contre la réforme des retraites, et aussi bien sûr la crise écologique, amènent effectivement de plus en plus de personnes à [...]
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Valérie Cohen-Scali ; Violetta Drabik-Podgórna ; Marek Podgórny ; Maria Eduarda Duarte ; Jean Guichard ; Gabriela Aisenson ; Annamaria Di Fabio ; Kobus Maree ; Jonas Masdonati ; Laura Nota ; Jacques Pouyaud ; Marcelo Ribeiro ; Donna San Antonio |Depuis 2013, la Chaire UNESCO en orientation et en conseil tout au long de la vie, ainsi que son réseau UNITWIN créé en 2017, mènent des recherches, des formations et des interventions dans une perspective de conception de la vie afin d’aider le[...]
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Plusieurs travaux ont postulé que l’enfance pourrait être une période importante dans la découverte et la compréhension du monde (y compris du monde du travail) et pourrait donc être à mettre en lien avec le processus de développement vocationne[...]
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Dans le contexte scolaire, différentes théories soulignent les interactions entre le sentiment d’efficacité personnelle (SEP) des élèves, leurs motivations et leurs réussites académiques. La présente étude a pour objectif de préciser la contribu[...]
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Teaching staff compensation forms the largest component of education budgets, averaging 58% of expenditure in public primary and secondary educational institutions across OECD countries. This share has remained broadly stable over time and acros[...]
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À partir d’une étude de cas, cet article analyse les grèves des travailleurs immigrés dans la logistique italienne depuis 2008. Proposant un prolongement original de l’approche par les « ressources de pouvoir » d’Erik Olin Wright, il distingue t[...]
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Depuis la crise sanitaire l’organisation s’est pérennisée en mode hybride (DARES 2024, Apec 2025). Plébiscité par les employeurs (ANDRH-BCG, 2022) et les collaborateurs (Etude UGIC-CGT, 2023), le télétravail devient un élément incontournable de [...]
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Cette recherche est axée sur les trajectoires et expériences de vie d’une population « d’entrepreneurs hybrides » au sein d’une grande entreprise française de transport. Afin de comprendre dans quelle mesure l’expérimentation de cette nouvelle f[...]
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Au printemps 2024, la majorité des personnels du second degré se sentent respectés par les élèves et en sécurité dans les collèges ou lycées où ils ont exercé durant l’année scolaire. Un sur deux estime que la violence y est absente ou marginal[...]
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En entreprise, l’accueil et la formation d’un·e alternant·e, d’un·e stagiaire, d’un·e nouvel·le embauché·e ou d’un·e collègue en mobilité sont généralement assurés par un·e salarié·e déjà en place. Souvent considéré comme allant de soi, ce rôle [...]
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This study examines gender norms in urban Colombia, focusing on how men and women perceive their spouses’ and neighbors’ views on women's employment. It reveals significant pluralistic ignorance even within couples, with many women incorrectly a[...]
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Cet article porte sur les rapports au travail et à l’inégale valeur sociale des métiers des conducteurs routiers pendant la pandémie de Covid-19. Menés au cours du premier confinement en France, les entretiens montrent d’abord que ceux qui ont c[...]
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Comment les personnes en emploi dans un secteur « non essentiel » ont-elles vécu l’arrêt forcé puis les retours imposés au travail dans le cadre de l’épidémie de Covid-19 ? À partir d’une enquête ethnographique commencée avant la survenue de la [...]
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Dans quelle mesure la production légale inédite suscitée par l’épidémie de Covid-19 a-t-elle affecté l’activité professionnelle ? Dans le secteur social et médico-social, dont les activités visent à faire lien, ce droit, fondé sur la norme de di[...]
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Deux enquêtes complémentaires menées en 2010 et 2019 interrogent le rapport à la formation de deux groupes contrastés : des adultes éloignés de l’emploi, peu ou non diplômés ; des adultes achevant un master en formation professionnelle et de jeu[...]
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Dans un contexte de renforcement des politiques visant la « participation des jeunes », les animatrices et animateurs jeunesse sont chargés d’accompagner les « projets de jeunes ». L’enquête par entretiens sur laquelle s’appuie cet article montr[...]
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Au cours de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, qui s’est déroulée dans l’ensemble des écoles et des établissements scolaires en novembre 2024, les élèves ont été invités à remplir une grille d’auto évaluation du harcèl[...]
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Au sein des recherches relatives à l’enseignement des rapports de genre en France, force est de constater l’absence de travaux empiriques étayés sur la formation professionnelle initiale des futures enseignantes et CPE. Notre recherche a sou- ha[...]
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Ce dossier-débat de la rfse sur les « pénuries de main-d’œuvre » se propose d’analyser conjointement deux dimensions du sujet : celle du diagnostic et celle des causes. Pour ce faire, nous mobilisons des contributions, issues de travaux de reche[...]
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L’intégration professionnelle dans une organisation bureaucratique génère des expériences subjectives éprouvantes. Les normes communicationnelles et comportementales découragent l’engagement des personnes dans leur activité de travail. Une « vio[...]
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Gaëlle Falcon Cachat-Rosset ; Caroline Tillou ; Kevin Carillo ; Alain Klarsfeld ; Tania Saba ; Josianne Marsan |L’engagement des télétravailleurs est une source de préoccupation pour les organisations depuis plusieurs décennies. L’engagement psychologique des employés qui télétravaillent a été remis en question par les employeurs et les managers, principa[...]
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Auparavant considérés comme des variables d’ajustement au chômage des jeunes, les seniors reprennent place dans l’emploi. Afin de s’adapter au vieillissement du pays, ils vont être appelés à rester en activité à des âges toujours plus élevés. De[...]
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À la rentrée 2024, 3 200 enseignants manquaient à l’appel dans les écoles, les collèges et les lycées du secteur public et privé. La crise d’attractivité que traverse le système éducatif diffère des précédentes tensions sur le recrutement. Alors[...]
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Cet article vise à comprendre les ressorts et les effets d’un engagement écologique des ingénieur·es par et dans leur travail. La forte visibilité des ingénieur·es dans les mouvements écologistes récents interroge, car iels ont la caractéristiqu[...]
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À partir d’une ethnographie sociohistorique conduite dans un muséum d’histoire naturelle français, cet article étudie les rapports à l’institution et au travail de personnels permanents de la fonction publique territoriale qui, en CDI ou fonctio[...]
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L’article vise à étudier la construction et les effets d’un rapport genré au travail chez les femmes dans le monde du théâtre. À travers les récits de carrière d’aspirantes au métier de metteuse en scène, qui se sont mobilisées contre les inégal[...]
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Que voient les professionnels du photojournalisme ? Cet article se propose de revenir sur les compétences perceptives de ces acteurs, à partir d’observations ethnographiques réalisées au service photo de l’Agence France-Presse. La vision des pro[...]
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Depuis la fin des années 1990, le groupe des psychiatres se distingue par la féminisation et le vieillissement de sa population, par la relégation des savoirs théoriques à un plan plus secondaire, et par le souhait des nouvelles générations d’ét[...]
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À partir d’une enquête auprès de personnes s’étant réorientées vers l’artisanat après avoir occupé un emploi de cadre, une profession intellectuelle supérieure ou après avoir suivi des études longues, cet article éclaire la manière dont de telle[...]
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Le corps des professeurs de lycée professionnel se caractérise par la bivalence de certains groupes disciplinaires « qui les différencie des certifiés, les rapproche des professeurs des écoles » selon l’Inspection générale en 2012. En se focalis[...]
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Les Écoles nationales supérieures d’architecture (ENSA) s’adaptent depuis 1968 à de multiples réformes les rapprochant du modèle universitaire : au niveau de leur cursus, de leur gouvernance, et plus particulièrement ici pour leurs enseignants t[...]
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Ancrée dans la théorie Leader-Member Exchange, cette étude teste l’effet médiateur du sentiment de communauté sur la relation entre le soutien managérial et le bien-être psychologique au travail des enseignants en contexte d’enseignement en lign[...]
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The massification of higher education in France has raised a number of questions about the transition of students to the labour market, leading to a series of reforms, in particular the vocationalisation of undergraduate courses. This includes r[...]
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Cette étude se base sur la théorie des échanges sociaux pour examiner les effets négatifs du leadership laissez-faire des superviseurs sur la qualité perçue de la relation employé–superviseur, l’engagement normatif et la prise de parole des empl[...]
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Cette contribution cherche à saisir comment évoluent les intentions d’orientation de jeunes compte tenu de leur expérience scolaire dans une mesure éducative de soutien à l’entrée en formation. Axé sur le renforcement scolaire et le développemen[...]
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Face à une crise du monde du travail, les réflexions autour de modèles organisationnels plus collectifs et autonomes se sont développées. Certains secteurs comme l’aide à domicile, particulièrement confrontés aux enjeux de conditions de travail,[...]
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Cette recherche vise à analyser les enjeux individuels du décrochage universitaire en les articulant avec des dimensions sociétales et institutionnelles. L’étude s’appuie sur une enquête qualitative menée auprès auprès de 12 étudiant·es ou ex-ét[...]
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Le but de cette étude est d’examiner les difficultés liées à la polysémie de l’abandon dans l’enseignement supérieur et en formation infirmière. La méthodologie mobilisée est celle de la méta-synthèse associée à un suivi des flux documentaires s[...]
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À l'heure où il est urgent de rappeler que le travail n'est pas une marchandise, cet article défend l'idée selon laquelle les expériences contemporaines du travail volontaire nous donnent à voir les points cardinaux d'un régime de travail qui se[...]
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En quête de victoires, le sport de haut niveau mobilise de plus en plus la recherche. Pourtant, le vécu des sportifs est souvent oublié. À partir d’une étude menée avec une équipe de football professionnel, cet article présente la méthode mise e[...]
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En quoi la manière dont les élèves se posent la question du lien entre notation, orientation et certification traduit-elle la façon, socialement différenciée, dont elles et ils sont intéressé·es au jeu scolaire et, à travers lui, à celui de l’as[...]
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Cet article s’intéresse aux expériences salariées et relationnelles des « petites mains » de l’Éducation nationale, à savoir les agents subalternes du travail éducatif que sont les accompagnantes d’élèves en situation de handicap (AESH) et les a[...]
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Les emplois en établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad) conjuguent de nombreux facteurs défavorables : des conditions de travail pénibles physiquement et psychologiquement, des rémunérations souvent faibles et une im[...]
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En mobilisant le cadre du job crafting, cet article étudie la manière dont les individus œuvrant dans un contexte de sale boulot construisent leur rapport au travail pour produire du sens et transformer l’histoire de ce qu’ils font et de ce qu’i[...]
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Anaïs Bret ; Aurélie Lacroix ; Sandra Andreu ; Caren Chaaya ; Luc Cheung Kivan Yeun ; Marina Hick ; Marie Mahoux ; Stéphanie Mas ; Steve Nunes ; Vincent Paillet ; Hugo Rogie ; Virginie Sathicq |À la rentrée 2024, 2,3 millions d’élèves scolarisés en classes de sixième, de quatrième, de seconde et de première année de CAP, ont été interrogés par la DEPP sur leur confiance en eux et sur leurs orientations futures. Il s’agit d’un questionn[...]
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La contribution s’intéresse à la période de transition que constitue l’entrée dans le métier des enseignants. Elle se focalise sur le processus d’insertion professionnelle et sur la construction du rapport au travail. Les données ont été recueil[...]
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Portées par l’essor du secteur du réemploi, les ressourceries et recycleries offrent des opportunités d’emploi et une promesse d’insertion à des personnes éloignées du marché du travail. S’appuyant sur une enquête menée auprès de salarié·es de c[...]
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Cet article s’intéresse à la continuité pédagogique des apprentis CAP lors de la crise sanitaire à partir d’une enquête originale menée au sein d’une école des métiers. Nous soulignons que la continuité pédagogique des apprentis a été relativeme[...]
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Cet article, fondé sur une enquête en psychodynamique du travail dans un atelier chantier d’insertion (aci), analyse l’accompagnement sous l’angle d’une double subordination liée aux statuts des personnes en parcours. Après avoir analysé leur in[...]
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De nombreuses enquêtes en psychodynamique du travail ont montré l’existence d’un lien entre organisation gestionnaire du travail du soin, souffrance éthique et augmentation des décompensations somatiques et mentales. À côté de cette clinique de [...]
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Les réformes récentes du système de santé transforment les organisations du travail et modifient en profondeur le rapport au travail des soignants. L’organisation gestionnaire des soins s’accompagne d’une dégradation de l’engagement dans le trav[...]
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À partir d’une enquête ethnographique, l’article analyse les conséquences de l’écologisation d’un métier agricole – le gardiennage de troupeau en alpage – sur la condition sociale des bergers. Il montre qu’en redéfinissant le travail de berger d[...]
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La formation aux compétences clés pour les adultes éloignés de l’emploi et peu qualifiés constitue une priorité des politiques publiques dans un contexte de chômage et de crise économique récurrents. Plusieurs dispositifs basés sur l’individuali[...]
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Introduction : Dans un contexte de crise au sein de l’hôpital public, la question du désengagement des professionnels de santé est primordiale. Le nombre croissant de démissions, largement médiatisé pour les infirmières et les aides-soignantes, [...]
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L’hétérogénéité des élèves au sein des classes de l’enseignement post-obligatoire du canton de Fribourg (Suisse) et la manière dont les enseignants y répondent sont actuellement une préoccupation pour les formateurs des institutions de formation[...]
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Les réorientations en début de carrière sont loin d’être anecdotiques, comme le montre le suivi des six premières années de vie active des jeunes. Ainsi, selon l’enquête Génération du Céreq, un quart des sortant·es de formation initiale en 2017 [...]
