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QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.ParisAuteur QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris
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France. MinistĂšre de l'Ăducation nationale, DĂ©dicataire ; Amina Barkatoolah ; Patrick Lechaux ; QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris | Paris : SecrĂ©tariat gĂ©nĂ©ral des CPC et du CIC | CPC Document | 1994Le systĂšme de validation des acquis par unitĂ©s capitalisable(U.C.) prĂ©sente une hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© extrĂȘme de diplĂŽmes concernĂ©s, de modes de contrĂŽle des connaissances, de rĂ©fĂ©rentiels de savoirs ainsi que d'acteurs de la formation continue. DiffĂ©re[...]![]()
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MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Claudine Boulifard ; Jacques Gagnier ; QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris ; Dominique Renault | Paris-La Défense : Centre Inffo | 1993Réalisé par Quaternaire Territoire Formation, à la demande de la délégation à la Formation professionnelle, ce document est un guide méthodologique. Il est destiné aux services déconcentrés qui ont à travailler sur les problÚmes de marchés du tr[...]![]()
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France. MinistĂšre de l'Ăducation nationale, DĂ©dicataire ; Patrick Lechaux ; Jacques Cheritel ; QUATERNAIRE TERRITOIRE-FORMATION.Paris ; Marie-Claude Duhoux | Paris : Quaternaire Territoire Formation | 1993Le systĂšme de formation est le plus souvent apprĂ©hendĂ© d'un point de vue institutionnel ou pĂ©dagogique, au dĂ©triment de ses acteurs, en particulier lorsqu'il s'agit de l'alternance. Cette Ă©tude se propose Ă l'inverse d'analyser les reprĂ©sentatio[...]![]()
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