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Toute la vie pour apprendre. Un slogan ou un véritable droit pour toutes et pour tous ? : Actes du colloque international : une mission nouvelle pour le service public : l'éducation tout au long de la vie, pour la qualification et pour sa validation. (Paris, CNRS, 30 novembre-1er décembre 2001)

Claude Dubar ; Annie Clavel, Éditeur scientifique ; Yves Baunay, Éditeur scientifique ; Louis Weber ; INSTITUT DE RECHERCHES DE LA FSU.Paris (2001; PARIS) ; Philippe Méhaut ; Michel Vigezzi ; Vincent Merle ; Pierre Vanlerenberghe ; Jacques Freyssinet ; Pierre-Jean Rozet ; Alain Dumont ; Patrick Rozenblatt ; Ariel Sevilla ; Paolo Inghilesi ; Gema Torrès ; Marie-José Mustel ; François Castaing ; Jacques Perrat ; Blandine Laperche ; Michel Abherve ; Dimitri Uzunidis ; Frédéric Canard ; Francis Vergne ; Paul Santelmann ; Florence Lefresne ; Isabelle Tarty ; Christine Fournier ; Yves Baunay ; Françoise Leplatre ; Pierre Narbonne ; Hugues Lenoir ; Jean-François Merling ; Bénédicte Gendron ; John Konrad ; Gabriella Giorgetti ; Miguel Recio ; Michel Jouve ; Hélène Romian ; Julie Thiebaud ; Georges-Louis Baron ; Jean-Pierre Archambault ; Julien Deceuninck ; Gérard Aschieri | Paris : Nouveaux regards/Syllepse | 2002

L'objet de ce colloque réunissant des formateurs, des syndicalistes et des chercheurs était de réfléchir à l'éducation et à la formation tout au long de la vie autour de questions clés : comment définir un socle commun de culture initiale pour q[...]

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Acteurs syndicaux et sciences sociales du travail : objets, méthodes et enjeux d'une coopération. Contributions remaniées au colloque "Le chercheur en sciences sociales et le syndicaliste : quelles coopération ?", Grenoble, les 17 et 18 septembre 1998.

Pierre Boisard ; Michel Rocca, Éditeur scientifique ; Pierre Bailly ; Marc Bartoli ; Frédéric Bastien ; Guy Caire ; William Cavestro ; Mario Correia ; Jean-Louis Escudier ; Alain Fernex ; Jacques Freyssinet ; Bruno Lamotte ; Alain Martin ; Jacques Perrat ; Yves Saillard ; Christian Thuderoz ; Marianne Tournon ; Pierre Trinquet ; Georges Ubbiali ; Michel Vigezzi ; Gérard Zureddu | Toulouse : Octarès | Colloques | 2001

La coopération entre syndicalistes et chercheurs en sciences sociales reste une question complexe et nécessite des précautions d'analyse et de méthode. Les contributions tentent, sur le mode théorique, thématique ou sur celui de l'évaluation de [...]

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L'activité évaluative réinterrogée. Regards scolaires et socioprofessionnels.

Gérard Vergnaud ; Gérard Figari ; Jean Cardinet ; Mohammed Achouche ; ADMEE - ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES METHODOLOGIES D'EVALUATION EN EDUCATION, Dédicataire ; Dany Laveault ; Jacques Baille ; Jean-Marie De Ketele ; Marguerite Altet ; Anne Jorro ; Odile Veslin ; Jean Veslin ; Michel Vial ; Linda Allal ; Elisabeth Darras ; Jean-Luc Gilles ; Dieudonné Leclercq ; Bernadette Noël ; Léopold Paquay ; Frédéric Saussez ; Jacques Weiss ; Martine Wirthner ; Marc Derycke ; Marie-Claire Dauvisis ; Pascal Bressoux ; Nicole Dubois ; Pascal Pansu ; Jacques Py ; Pedro Rodrigues ; Jacques Ardoino ; A. Ayaichia ; Pierre Bailly ; Jean-Yves Bion ; Karen Ifrah vida ; Michel Jolland ; Jacques Aubret ; Dongo Rémi Kouabenan ; Cyril Tarquinio ; Michel Vigezzi ; Emmanuel Triby ; Lise Demailly ; Michel Lecointe ; Jean-Marie Barbier ; Véronique Barthélémy | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2001

Le recueil de textes issus d'un colloque de l'ADMEE - Association pour le Développement des Méthodologies d'Evaluation en Education, (Europe), est l'occasion de faire le point sur les évolutions des pratiques d'évaluation dans les systèmes de fo[...]

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Compétences : les enjeux de la reconnaissance.

Michel Vigezzi, Préfacier, etc. ; Catherine Figuiere ; CGT - Confédération générale du travail (France), Dédicataire ; ISERES - INSTITUT SYNDICAL D'ETUDES ET DE RECHERCHES ECONOMIQUES ET SOCIALES |

Dans Les cahiers de l'IRETEP (n° 1, avril 2000)

Les systèmes de classification des emplois ont profondément évolué ces dernières années. On est passé d'un système de positionnement professionnel codifié et collectif à un système d'évaluation individuelle où la prise en compte des compétences [...]

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35 heures : négocier les conditions du travail.

Pierre Boisard ; Tiennot Grumbach, Éditeur scientifique ; FONDS SOCIAL EUROPEEN.Bruxelles, Dédicataire ; Laurent Pina, Éditeur scientifique ; Renato Di Ruzza ; Christian Dufour ; Alain Fernex ; Guy Juquel ; Francis Meyer ; Michel Miné ; Michel Rocca ; Thierry Rochefort ; Thierry Rousseau ; Djaouida Sehili ; Michel Vigezzi ; Jacques Grinsnir | Paris : Les Éditions de l'Atelier/Éditions ouvrières | 2000

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Contenu du travail, contenu de formation. Actes du colloque européen des 5 et 6 mars 1998 au Palais du Luxembourg.

Danielle Colardyn ; INSTITUT DE RECHERCHES DE LA FSU (1998; PARIS) ; Danièle Linhart ; Jean-Louis Müller ; Azdrad Torrès ; Thomas Coutrot ; Massimo Visconti ; Juan Blandin ; Antoine Richard ; Ursula Herdt ; Michel Vigezzi ; Francis Vergne ; Pierre Narbonne ; Amaia Oategui ; Louis Weber ; Gilbert de Terssac ; Claude Dubar ; Yves Michel ; Florence Lefresne ; Yves Baunay ; Pierre Duharcourt ; Louis Astre | Metz : Institut de Recherches historiques économiques sociales et culturelles de la FSU | Cahiers de l'Institut | 1999

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L'éducation et la formation en Europe.

Lucie Tanguy ; Michel Vigezzi, Éditeur scientifique ; Bernard Charlot ; ISERES - INSTITUT SYNDICAL D'ETUDES ET DE RECHERCHES ECONOMIQUES ET SOCIALES.Montreuil (1997; EASTBOURNE) ; Jean-Claude Barbier ; Michel Rocca ; Patrick Clémenceau |

Dans Les cahiers de l'IRETEP (n° 40, 1998)

Les enseignants, les syndicalistes, les chercheurs et les universitaires réunis à Eastbourne, en septembre 1997 pour le colloque "Education et formation en Europe" ainsi que les participants au séminaire organisé par l'ISERES, la même année, ont[...]

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Les régulations de l'emploi. Les stratégies des acteurs.

François Michon ; Bruno Lamotte, Éditeur scientifique ; Jean-François Troussier ; Philippe Zarifian ; William Cavestro ; Elisabeth Dugué ; Peter Auer ; Michel Vigezzi ; Philippe Mouy ; Olivier Mériaux ; Jean Saglio ; Nathalie Quintero ; Christian Thuderoz ; Christine Gavini ; Jean-François Amadieu ; Michel Rocca ; Gabriel Colletis ; Hadjila Krifa ; Danielle Kaisergruber ; Christine Beauviala ; Nicole Rousier ; Yves Saillard ; Patrick Ternaux ; Bernard Gazier ; Louis Mallet ; Marie-Laure Morin ; Thierry Colin ; Régis Rouyer ; Francis Ginsbourger ; Cécile Abattu | Paris : L'Harmattan | 1998

Travail et emploi sont en mutation. Mais ce constat suscite des diagnostics et des visions de l'avenir différents. De nouvelles régulations de l'emploi sont présentées ici et s'organisent autour de cinq axes. L'évolution des modèles d'organisati[...]

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Les jeunes et le travail. Actes de la journée d'études du 18 janvier 1995.

Robert Ballion ; EDUCATION ET DEVENIR (1995; PARIS) ; Christian Vanleynseele, Préfacier, etc. ; Jean-Pierre Obin ; Yves Clot ; Paul Chaslin ; Jacques Guilhot ; Raymond Mallerin ; Claude Pair ; Amar Ouchene ; Robert Chapuis ; Michel Vigezzi ; François Dubet ; Jean-Marc Favret ; Jean-Yves Brisseau ; Pascal Bouchard ; Martine Aubry ; Raymond Barre ; Jean-Pierre Bocquet ; Jean-Pierre Vadin ; Christian Travers ; Serge Patural ; Philippe Brunel | Paris : Hachette | Education | 1996

"Hier tout semblait clair : étudier, travailler à l'école, permettait d'obtenir un travail". Extrait d'un document introductif au colloque, cette phrase en pose toute la problématique. Le mot travail a deux sens, deux lieux d'exercice, deux temp[...]

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D'un modèle productif à l'autre... 1. De Taylor à Ohno.

Jean-Pierre Durand ; Maïté Demons ; Pierre Tartakowsky ; Françoise Amossé ; Henri Jacot ; Thierry Lepaon ; Robert Boyer ; Klaus Düll ; O Shin-Ichiro kimot ; Renato Di Ruzza ; Michel Vigezzi ; Christian Larose ; Pierre Crozier ; Paul Desaig ; Luis Manjon ; Jean Lojkine ; Henri Vacquin ; Rémy Jean |

Dans SPECIAL-OPTIONS (n° 38, mars 1992)

Ce premier volet d'une série de quatre numéros spéciaux intitulée "Le travail en révolutions", est consacré à la crise du modèle productif de type fordiste. Différents modèles sont examinés : allemand, japonais... et une part importante est acco[...]

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Enjeux, moyens, perspectives. Formation et transformations.

Eric Verdier ; Alain Obadia ; Pierre Ivorra ; OPTIONS (1991; PARIS) ; Pierre Tartakowsky ; Claude Vimont ; Jean-Marie Devaux ; EMERGENCES (1991; PARIS) ; Jean-Louis Balland ; Guy Scat ; Jean-François Jousselin ; Paul Calandra ; Pierre-Louis Marger ; Jean-Pierre Linocier ; Jean Meilhaud ; Jean-François Dehecq ; Guy Fleury ; Patrick Auda ; Paul Boisseau ; Pascal Janots ; François Charpentier ; Patrick Clémenceau ; Michel Vigezzi ; André Ramoff ; Lydia Brovelli ; Gilbert Hyvernat ; Henri Vacquin ; Gérard Vanderpotte ; Bruno Rastelli ; Maïté Demons, Préfacier, etc. |

Dans SPECIAL-OPTIONS (n° 35, juin 1991)

Compte rendu synthétique des "Rencontres d'Options" 1991, consacrées aux enjeux actuels de la formation professionnelle. Elles ont centré leurs discussions sur les transformations nécessaires et ont suscité des échanges d'expériences et d'idées [...]

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Colloque national "enseignement technique et formation continue des enseignants". Actes du colloque 27-28-29 novembre 1990.

Bernard Charlot ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS (1990; VILLEURBANNE) ; SECRETARIAT D'ETAT CHARGE DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE (1990; VILLEURBANNE) ; Robert Chapuis ; Anita Weber ; DLC - DIRECTION DES LYCEES ET COLLEGES.Paris (1990; VILLEURBANNE) ; Yves Lichtenberger ; Michel Vigezzi ; Gérard Maglaive ; Jean-Pierre Obin ; Maurice Niveau ; Pierre Dasté ; Pierre Champagne ; René Ducel ; Anne-Marie Quittet ; Philippe Meirieu ; André Legrand | Villeurbanne : Rectorat de l'académie de Lyon | 1991

Ce colloque sur "l'enseignement technique et formation continue des enseignants" qui a permis de rassembler les professionnels et spécialistes des enseignements tecnologiques, reflètent les tendances de la réflexion sur : - les changements dans [...]

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L'investissement formation. Chemin d'hier et voies pour demain. 20 juin 1990. Colloque organisé par la CGT. La Sorbonne.

Claude Dubar ; CGT (1990; PARIS) ; Lydia Brovelli ; Pierre Tartakowsky ; Jacques Freyssinet ; Guy Caburol ; Bernard Urfer ; Jean-François Jousselin ; Michel Vigezzi ; Benoît Bouyx ; Daniel Vatant ; Gilbert Hyvernat ; Jean-Claude Laugeri ; Claude Michel ; Yves Baunay ; Michèle Baracat ; Jean Nakache ; Maurice Coroyer ; Bertrand Schwartz ; Jean Bellanger ; Pierre-Louis Marger ; Alain Guichard ; Bernard Beaulieu ; Hervé Brocail ; Jean-Noël Colas ; Daniel Perez ; Benjamine Denis ; Christine Castejon ; Patrick Tassin ; Joël Debacker ; Joël Hedde ; Fernand Hostalier ; Bernard Meignan ; Jean-Louis Balland ; Bernard Revollon ; Henri Krasucki | Montreuil : Confédération générale du travail (CGT) | 1991

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Le colloque de Barcelone (suite).

Robert Boyer ; Rolande Borrelly ; Joachim Hirsch ; Kurt Hübner ; Alain Lipietz ; Michel Vigezzi ; Marc Troisvallets |

Dans Economies et sociétés (tome XXIV, n° 12, décembre 1990)

Du 16 au 18 juin 1988, les universités de Barcelone accueillaient un colloque international sur la théorie de la régulation. Ce colloque a montré que la régulation constitue une problématique originale de l'analyse du capitalisme et de sa dynami[...]

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Qualité de la formation.

DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris ; André Voisin ; Anne Mayere ; Jean-Marie Albertini ; Christine Gesse ; Alain Meignant ; Nicole Vardanega-Lachaud ; Joseph Romano ; François Vidal ; Alain Bercovitz ; Emmanuelle Marx ; Claudette Cliquet ; Gilles Gondcaille ; Catherine Froissart ; Jacqueline Clément ; Jean Danrey ; Francis Gateau ; Marie-Odile Hanriot ; François Orivel ; Hervé Savy ; Yves Clot ; Michel Vigezzi ; François Aballéa |

Dans ETUDES ET EXPERIMENTATIONS EN FORMATION CONTINUE (n° 6, juillet-octobre 1990)

Ce numéro s'appuie sur les travaux menés au titre de l'appel d'offres d'étude et de recherche sur la qualité de la formation lancé par la Délégation à la formation professionnelle en 1989. Il présente, à mi-parcours, un premier état de la réflex[...]

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Cohérence emploi-formation. Une enquête auprès de 1000 entreprises de l'Isère.

Pierre Bailly ; Denise Faivre ; Eliane Paturel ; Jean-Marc Prince ; Michel Vigezzi ; Roland Wendenbaum | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Influences | 1988

Cette enquête avait pour but d'analyser l'évolution des emplois des années passées et d'essayer d'évaluer avec les chefs d'entreprises, les responsables du personnel et de la formation, le devenir des emplois dans leurs entreprises, de détermine[...]

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L'éducation des adultes : conséquences et objectifs économiques. Thèse complémentaire Es Sciences Economiques.

Michel Vigezzi ; UNIVERSITE DE DIJON | Dijon : Faculté des Sciences économiques et de Gestion | 1983

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