Catégories
Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > POLITIQUE DE LA FORMATION
POLITIQUE DE LA FORMATIONSynonyme(s)POLITIQUE DE FORMATION POLITIQUE REGIONALE DE LA FORMATIONVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (4202)
texte imprimé
Bernadette Clasquin, dir. ; Hervé Lhotel, dir. ; José Rose ; CEREQ (1996; NANCY) ; Annie Vinokur ; François Aventur ; Saïd Hanchane ; Gérard Podevin ; Elyès Bentabet ; Anne-Chantal Hardy-Dubernet ; Stéphane Michun ; Pierre Cam ; Jean-Paul Géhin ; Fabienne Berton ; Marc Lecoutre ; Marie-Hélène Toutin ; Gérald Julien ; Jean Charriaux ; Rémy Jean ; Lilia Infelise ; Claire de Brier ; Claude Dubar ; Charles Gadéa ; Christiane Rolle ; André Voisin ; Anne-Marie Charraud ; Pierre Simula ; André Giffard ; Roger Cornu ; Pierre Trinquet ; Hervé Lhotel ; Jacques Trautmann ; Philippe Capdevielle ; Damien Brochier ; Eric Verdier ; Philippe Enclos ; Jean-Marie Barbier | Marseille : Céreq | Documents | 1998Ce document regroupe les communications présentées lors des journées d'études du réseau des centres associés au Céreq, organisées par le Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi (GREE), les 30 et 31 mai 1996 à Nancy. Les articles rendent [...]texte imprimé
Les systèmes d'enseignement professionnel allemand et français diffèrent. Le premier privilégie la formation en entreprise et le second à l'école. La comparaison menée de 1975 à 1995 sur les deux pays avait pour objectif d'observer la capacité d[...]document multimédia
Le cédérom présente une description inédite des systèmes éducatifs professionnels de onze pays européens ainsi qu'une mise en perspective des politiques de formation.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
La diversification des voies d'accès à la certification a rendu le rôle du diplôme incertain. Pourtant, il conditionne toujours autant l'accès à un emploi, à un salaire ou à un statut. L'histoire sur une longue période du rôle joué par l'Etat, d[...]texte imprimé
1) première période (1950-1970) : prédominance des services d’état :éducation nationale, formation professionnelle des adultes (FPA). 2e période (1970-1990) : développement de l'apprentissage et de la formation continue. 2) les flux de personnel[...]texte imprimé
texte imprimé
Claude Pair, Éditeur scientifique ; Gernot Weisshuhn ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; DEET - DEPARTMENT OF EMPLOYMENT EDUCATION AND TRAINING.Canberra ; Felix Büchel ; David Short ; Lorenz Lassnigg ; Roland Osterlund ; Sylvie Lemaire ; Marinella Giovine ; Elly de Bruijn ; Eva Voncken ; Lili Paille ; Anna Borkowsky ; Philipp Gonon ; David Raffe | Paris : OCDE | 1998La méthode des itinéraires permet d'expliquer, en tout cas d'évaluer les importances quantitatives des formations professionnelles et technologiques initiales et leur évolution dans le temps, après le lancement du projet "Vocational and technica[...]texte imprimé
Christiane Schiersmann ; Peter Alheit, Éditeur scientifique ; Eva Kammler, Éditeur scientifique ; Rita Sussmuth ; Michael Young ; Rob Humphreys ; Theresa Mcgoldrick ; Jens-Jörgen Pedersen ; Ulrike Nagel ; Gunnar Sundgren ; Tom Schuller ; Gerhild Bruning ; Peter Faulstich ; Richard Taylor ; Tom Steele ; Maggie Woodrow ; David Crosier ; Lynn Tett ; René Lévy ; Günther Dohmen ; Geoff Layer ; Jukka Tuomisto ; Jean-Luc Guyot ; Barbara Merrill ; Ramon Flecha ; Horst Mohle ; Pamela Houghton ; Ernst Raters ; Salling Olesen henning ; Merce Espanya ; Alexandre Meliva ; Peter von Mitschke-Collande ; Frieder Nake ; Kate O'Dubchair ; Tilman Hartenstein ; Eero Pantzar ; Norbert Siggelkow ; G. Nitsche ; Gerhard Fischer ; Anne Ryan ; Gerda Siann ; Bettina Dausien ; Heiner Barz ; Rudolf Tippelt ; Margarita Tereseviciene ; Linden West ; Bettina Dybbroe ; Agnieszka Bron ; Steve Morris ; Angela Franz-Balsen ; Martin Ryle ; Ritva Lindroos ; Maria Del Mar Herrera Menchen ; Klaus Korber ; Liam Kane ; Jenneth Parker ; Maurizio Lichtner ; Wolfgang Leuner ; Haroon Saad ; Lis Hemmingsen ; Julia Preece ; Enrico Taliani ; Kare Breivik jan ; Peadar Shanahan | Bremen : Donat Verlag | collected papers | 1998texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Georges Felouzis, Éditeur scientifique ; COMMISSARIAT GENERAL DU PLAN, Dédicataire ; UNIVERSITE DE BORDEAUX II ; Florence Abadie ; Jacques Andrieu ; LAPSAC - LABORATOIRE D'ANALYSE DES PROBLEMES SOCIAUX ET DE L'ACTION COLLECTIVE.Bordeaux | Bordeaux : Université de Bordeaux | 1998texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Nathalie Besucco ; Ministère de l'emploi et de la solidarité ; Michèle Tallard ; Françoise Lozier | Paris : La Documentation française | Cahier Travail et Emploi | 1998La formation professionnelle s'inscrit dans la politique de lutte contre le chômage. La transformation des qualifications professionnelles en fait un enjeu central de la négociation collective de branche depuis la fin des années 80. Les secteurs[...]texte imprimé
C'est un bilan historique, politique et juridique de l'action régionale en matière de formation professionnelle continue qui nous est proposé. La FPC a fait l'objet d'un transfert de compétence de l'Etat aux régions en 1983 puis de nouveau en 19[...]texte imprimé
Annie Fouquet, Préfacier, etc. ; Philippe Méhaut, Éditeur scientifique ; Philippe Mossé, Éditeur scientifique ; AES - ASSOCIATION D'ECONOMIE SOCIALE (1998; MARSEILLE) ; Jean-Marie Monnier ; Bernard Friot ; Alain Clément ; Dominique Greiner ; Geert Demuijnck ; Claude Schneider-Bunner ; Isabelle Amrouni ; Jean-Pierre Marissal ; Caroline Carlier ; Colette Accabat ; Bénédicte Gendron ; Pascale Mériot ; Sophie Morlaix ; Jean-François Giret ; Jean-Michel Espinasse ; Catherine Faure-Guichard ; Damien Brochier ; Ariel Mendez ; Nadine Richez-Battesti ; Bénédicte Berthe ; Annie Jolivet ; Michel Sonzogni ; Carole Bonnet ; Christel Colin ; Jean-Luc Richard ; Maurice Baslé ; Agnès Checcaglini ; Fernando Faria de Oliveira ; Isabelle Henri ; Gérard Duthil ; Estelle Paquet ; Coralie Perez ; Jean-Michel Plassard ; Philippe Lemistre ; Tristan Klein ; Abdelkrim Benarab ; Frédéric Carluer ; Cathy Perret ; Jean-Claude Eicher ; Fabian Berges ; Florence Chatelain ; Florence Audier ; Ai-Thu Dang ; Jean-Luc Outin ; Sabine Chaupain ; Olivier Guillot ; Jean-Jacques Friboulet ; Anne Reinstadler ; Jacques Bichot ; Dominique Marcilhacy ; Cécile Bourreau ; Thierry Fournier ; Daniel Goujon ; Nicolas Poussing ; Annie Dussuet ; Anne Flipo ; Lucile Olier ; Pascale Breuil-Genier ; Franck Bien ; Elisabeth Dugué ; Elsa Duret ; Francis Calcoen ; Béatrice Floc'hlay ; Eric Plottu ; Didier Bevant ; Cécile Charasse ; Sabine Rivier ; Stéphane Tizio ; Anne Solaz | Paris : L'Harmattan | Logiques économiques | 1998En France, les minima sociaux sont définis différemment pour chaque catégorie d'ayant droit (chômeur, handicapé, personne âgée, etc.). Pour certains, ces politiques sociales différenciées forment un ensemble hétérogène, voire désordonné. Pour d'[...]texte imprimé
Jean-Paul Delevoye, Présentateur ; MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS ; Francine Labadie, Secrétaire ; CESARE ; COMITE D'EVALUATION ET DE SUIVI DES AMENAGEMENTS DES RYTHMES DE L'ENFANT | Paris : Ministère de la Jeunesse et des Sports | [1998]texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale, de la recherche et de la technologie, Dédicataire ; Jacques Attali, Éditeur scientifique ; Pascal Brandys ; Georges Charpak ; Serge Feneuille ; Axel Kahn ; Julia Kristeva ; Michel Lazdunski ; Michel-Edouard Leclerc ; Nicole Le Douarin ; Colette Lewiner ; Christiane Marchello-Nizia ; Francis Mer ; Jérôme Monod ; René Pellat ; Alain Touraine ; Olivier Brigaud, Secrétaire ; Frédéric Mion, Secrétaire | 1998Ce rapport est le résultat d'une mission confiée par Claude Allègre à Jacques Attali concernant l'intégration de l'enseignement supérieur français dans l'Union européenne. Ce document est constitué de deux grandes parties abordant les problémati[...]texte imprimé
Le système français de formation professionnelle doit évoluer en adéquation avec les pratiques et les règles en usage dans les pays de l'Union européenne. Cette recherche de convergence recouvre des enjeux stratégiques pour la France mais aussi [...]texte imprimé
Organisation de coopération et de développement économiques (Paris), Dédicataire ; Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement | Paris : OCDE | 1998Pour relever le défi de la formation tout au long de la vie, les pouvoirs publics des pays de l'OCDE doivent veiller à réformer les programmes en partant de ce qui se fait dans les écoles, à assurer le perfectionnement professionnel des enseigna[...]texte imprimé
Dans ce rapport consacré aux NTIC, l'auteur tente de cerner le comportement de la France moderne face aux ruptures technologiques. Il montre comment le passé troublé de la France et ses divisions culturelles ont contribué depuis la découverte de[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Jean-Marie Barbier ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Fabienne Berton ; Pierre Caspar ; Claude Debon-Thesmar ; Elisabeth Dugué ; Hugues Lenoir ; Philippe Mouton ; Jean-Luc Ferrand ; Rozenn Guibert ; Mokhtar Kaddouri ; Dominique Lecoq ; Jean-Pierre Le Goff ; Bernard Lietard ; Madeleine Maillebouis ; Maria-Drosile Vasconcellos ; Virginie Mont ; Paul Olry ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Rieben ; Françoise Rouard ; Frédéric Séchaud ; Jacques Brule ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 1998Période couverte par le document : 1997texte imprimé
Udo Rehfeldt ; Reynald Bourque, Éditeur scientifique ; Catherine Vincent ; Colette Bernier, Éditeur scientifique ; Christine Daniel ; Xavier Leloup ; Colette Bernier ; Michèle Bilodeau ; Marie-Thérèse Chicha ; Nicole Lambert ; Pierre Doray ; Christian Maroy ; Isabel da Costa ; Marinus Pires de Lima ; Leonor Pires maria ; Dominique Andolfatto ; Dominique Labbe ; L. Boucher jacques ; Christian Jetté ; Annette Jobert | Québec [Canada] : Département des relations industrielles de l'Université de Laval | Instruments de travail | 1998texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
François Eyraud ; Bernard Gazier, Éditeur scientifique ; Dominique Eustache ; David Marsden, Éditeur scientifique ; Jean-Jacques Silvestre, Éditeur scientifique ; Hiroatsu Nohara | Toulouse : Octarès | Travail | 1998Cet hommage à Jean-Jacques Silvestre, économiste disparu en 1995, est l'occasion de faire le point sur l'évolution de l'économie du travail. Dans les années 70, les comparaisons menées au Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (LEST)[...]texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; John Warmerdam ; Tina Betzeletou, Préfacier, etc. ; Stavros Stavrou, Préfacier, etc. | Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities | CEDEFOP Panorama series | 1998texte imprimé
Une définition trop réductrice des concepts de compétence et de citoyenneté, utilisés pour décrire le processus d'accès à l'âge adulte, a souvent servi de fondement aux politiques de l'éducation ou de la formation. C'est ce qu'enseigne une compa[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Christine Jaminon ; Catherine Vincent ; Bernard Fusulier ; Catherine Agulhon ; Jean-Paul Géhin ; Prue Huddleston ; Helen Rainbird ; Dominique Grootaers ; Francis Tilman ; Anne Déprez ; Bénédicte Gendron ; Diane Tremblay ; Carol Landry ; Pierre Doray ; Yvon Bouchard ; Dominique Bouteiller ; Isabelle Borras ; Philippe Mouy ; Marie-Thérèse Rapiau ; Thomas Guy ; Fabienne Berton ; Jean-François Giret ; Marc-André Deniger | Toulouse : Université de Toulouse-Le Mirail | 1998texte imprimé
Louis-André Gérard-Varet ; Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Pierre Béret ; Arnaud Dupray | Aix-en-Provence : LEST | Document séminaire | 1998Cette étude porte sur l'articulation entre système de formation initiale et continue et système d'emplois en transformation, et plus particulièrement sur la formation continue à l'initiative des employeurs. Elle s'appuie sur l'articulation de la[...]texte imprimé
Aviana Bulgarelli, Éditeur scientifique ; ISFOL - Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori. Rome ; Annalisa Vittore, Préfacier, etc. ; Luisella Pavan woolfe, Préfacier, etc. ; FSE - FONDO SOCIALE EUROPEO | Milano : FrancoAngeli | Strumenti e ricerche | 1998texte imprimé
MINISTERO DEL LAVORO E DELLA PREVIDENZA SOCIALE, Dédicataire ; Marinella Giovine ; ISFOL - Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori. Rome ; Cristina Lion ; Claudia Villante | Milano : Franco Angeli | Strumenti e ricerche | 1998L'objectif 4 du Fonds social européen finance les activités de formation destinées aux travailleurs avec une double finalité : prévenir le risque de chômage en requalifiant les travailleurs dont les qualifications sont rendues obsolètes par les [...]texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Manfred Tessaring, Éditeur scientifique ; Richard Koch ; Jochen Reuling ; Folkmar Kath ; Gert Hullen ; James Tatch ; Paul Ryan ; Eve Caroli ; Gisela Dybowski ; Ulrich Van Lith ; Winand Kau ; Frank Cörvers ; Bernd-Joachim Ertelt ; Gerhard Seidel ; Arie Gelderblom ; B. Clasquin ; F. Gérardin ; V. Toresse ; Dieter Münk ; Antonius Lipsmeier ; Ides Nicaise ; Joost Bollens ; Pekka Kämäräinen ; Jan Streumer ; A. Straka gerald ; Markus Stöckl ; Jens Bjornavold ; Uwe Lauterbach ; Wolfgang Mitter ; Soren Kristensen ; Pascaline Descy ; Burkart Sellin ; Cliff Pratten ; Stavros Stavrou | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1998Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Francis Kramarz ; Jean-Pierre Laffargue ; Arnaud Lefranc ; Emmanuel Duguet ; Nathalie Greenan ; Dominique Goux ; Eric Maurin ; Michel Gollac ; Christian Montet ; Gérard Fuchs ; Thomas Piketty ; Mohamed Harfi ; Nassim Oulmane ; Gilles Saint-Paul ; Laurence Rioux ; Philippe Askenazy ; Rodrigue Mendez ; Lionel Fontagné ; Jean-Louis Guérin ; Jean-Marie Cardebat ; Jerôme Teiletche |Article : document électronique
La réussite d'une multinationale repose essentiellement sur une bonne gestion des ressources humaines. L'efficacité de la diffusion des compétences et de l'information dans toute l'organisation est cruciale. L'exemple d'Electrolux montre l'impor[...]Article : texte imprimé
In both Germany and France, the government, employers' organisations and unions all participate in the definition of vocational diplomas. This process takes specific forms in each of the two countries, however. Thus, the nature of the diploma it[...]Article : texte imprimé
Depuis 1993, les inscriptions dans les écoles d'ingénieurs connaissent une croissance moindre que par le passé. Cette note présente la répartition des élèves ingénieurs entre le privé et le public, leurs caractéristiques démographiques (âge, sex[...]Article : texte imprimé
La décentralisation de la formation professionnelle transforme les relations d'acteurs au niveau régional : ainsi en est-il des relations entre l'académie et le conseil régional. Le régime de compétences partagées entre l'Etat et la Région crée [...]