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La mobilité internationale, vecteur de professionnalisation du parcours des étudiants ?

Manon Brézault | Marseille : Céreq | Céreq Echanges | 2016

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Les professions intermédiaires, en butte à d'importantes transformations et tensions au travail : Communication au colloque "Les IUT ont 50 ans et après ?", 23-24 juin CEREP/IUT Reims-Chalons-Charleville/Université de Reims Champagne-Ardennes

Jean-Paul Cadet ; Patrick Conjard ; Anne Gillet ; Christophe Guitton | 2016

Il est important d’analyser les transformations du travail qui caractérisent les professions intermédiaires des entreprises (agents de maîtrise, techniciens, professions intermédiaires administratives et commerciales), dans une perspective d’aju[...]

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Les réseaux électriques intelligents : vers de nouveaux besoins en compétences et en formation

Nathalie Bosse | Marseille : Céreq | Céreq Etudes | 2016

Rendre les réseaux électriques intelligents consiste, en grande partie, à les instrumenter pour les rendre communicants. L’objectif de l’étude est de comprendre les transitions professionnelles induites par cette évolution du système électrique [...]

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Vers un rapprochement de l’employabilité et de la gestion des compétences : grille de lecture théorique et illustrations empiriques

Sabrina Loufrani-Fedida ; Ewan Oiry ; Eve Saint-Germes |

Dans Revue de gestion des ressources humaines (n° 97, juillet-août-septembre 2015)

Cet article vise à clarifier le lien employabilité-compétences individuelles, en proposant un rapprochement à partir des conventions d’évaluation de l’employabilité. Notre analyse théorique permet de mettre en évidence et de comprendre les figur[...]

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L'évaluation des compétences professionnelles : une mise à l'épreuve expérimentale des notions et présupposés théoriques sous-jacents

Florent Chenu | Berne : Peter Lang | Exploration. Série Recherches en sciences de l'éducation | 2015

Comment évaluer une compétence ? Comment garantir que la performance d'un individu dans une situation d’évaluation se répétera dans une autre situation ? Ces questions sont au cœur du présent ouvrage, réécriture d'une thèse de doctorat en scienc[...]

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D'un programme de connaissances à un curriculum de compétences

Michel Develay | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2015

Le monde de l’éducation est depuis toujours attaché aux programmes de connaissances qui, dans les différents domaines disciplinaires, déterminent les contenus à enseigner qui seront par la suite évalués. La notion récente de compétence a bouleve[...]

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La question de la transversalité des diplômes, un moyen de répondre aux évolutions économiques, un exemple de diplôme "Pilote de ligne de production"

Jean-Pierre Collignon |

Dans CPC Info (n° 55, premier semestre 2014)

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Licensing Requirements and Occupational Mobility Among Highly Skilled New Immigrants in Canada

Rupa Banerjee ; Mai Phan |

Dans Relations industrielles / Industrial relations (n° 69-2, Printemps/Spring 2014)

La présente étude compare les trajectoires professionnelles d’immigrants hautement qualifiés dans les professions règlementées par rapport à celles non règlementées, depuis leur occupation pré-migration, puis leur premier emploi au Canada et, en[...]

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La notion de compétence en éducation et formation : enjeux et problèmes

Bernard Rey | Bruxelles : De Boeck | Le point sur... | 2014

La notion de compétence est aujourd'hui omniprésente dans le monde de l'école et dans celui de la formation professionnelle. Mais elle fait aussi l'objet de débats virulents. Quels enjeux y a-t-il à formuler en termes de compétences ce que l'éco[...]

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Portrait de l'ingénieur 2030

SocioVision (Paris) | Paris : Institut Mines - Télécom | 2014

L’objectif est de structurer les compétences transverses attendues de l’ingénieur de demain. L’Institut Mines-Télécom forme des ingénieurs de haut niveau au sein d’un ensemble diversifié d’écoles couvrant un large spectre de spécialités. L’Insti[...]

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L'entrepreneuriat social : Dossier thématique

Dans Revue internationale PME (vol. 25, n° 3-4, 2012)

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Apprendre dans un réseau : le cas inédit d'un fournisseur automobile marocain

Nadia Benabdeljlil |

Dans Gérer et comprendre (n° 112, juin 2013)

Cet article analyse les processus d’apprentissage à l’œuvre chez un sous-traitant automobile marocain qui a été amené, après avoir été retenu comme fournisseur par Renault Tanger, à mettre en place certains changements techniques et organisation[...]

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De l'assistant (e) au gestionnaire : l'extension indéfinie de la fonction "administration"

Emmanuel Sulzer | Paris : Armand Colin | Recherches | 2013

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Ce que les professions intermédiaires nous apprennent des transformations du travail

Christophe Guitton | Paris : Armand Colin | Recherches | 2013

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Comment expliquer la concentration de la formation continue des professions intermédiaires ?

Christophe Guitton | Paris : Armand Colin | Recherches | 2013

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Compétences durables et transférables : clés pour l'employabilité

Jean-Marie Dujardin ; Michel Feutrie, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Manager RH | 2013

Tout au long de leur vie professionnelle, les individus développent des compétences à travers diverses activités, auprès d’un ou de plusieurs employeurs. Certains améliorent, font « fructifier » leur « capital de compétences » grâce à un nouvel [...]

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Les professions intermédiaires au coeur de nouvelles tensions au travail

Patrick Conjard ; Anne Gillet | Paris : Armand Colin | Recherches | 2013

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Promotion interne vs recrutements externes : les déterminants des modes d'alimentation des professions intermédiaires

Jean-Paul Cadet | Paris : Armand Colin | Recherches | 2013

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Les responsables administratifs de centres de santé dentaire : des emplois en tension entre gestion et animation

Nathalie Bosse | Paris : Armand Colin | Recherches | 2013

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Perception des mutations du monde du travail : les jeunes ouvriers s’opposent-ils à leurs aînés ?

Emilie Aunis |

Dans RIMHE - Revue Interdisciplinaire sur le Management et l'Humanisme (n° 4, novembre - décembre 2012)

Les profondes mutations du travail affectent fortement le monde industriel et ses ouvriers. Alors que l’organisation du travail continue à se transformer et que les exigences de flexibilité et de polyvalence sont accrues, comment jeunes et ancie[...]

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La notion d’« emploi non qualifié » : un obstacle aux transitions professionnelles

Paul Santelmann |

Dans Education permanente (n° Hors-Série 3, Hors-série AFPA 2012)

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"Compétences transversales" et "compétences transférables" : des compétences qui facilitent les mobilités professionnelles

Frédéric Lainé |

Dans Note d'analyse (n° 219, avril 2011)

Compétences transversales et compétences transférables sont deux notions souvent confondues dans le débat public. Les premières sont génériques (directement liées à des savoirs de base ou des compétences comportementales, cognitives ou organisat[...]

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Technologie polyfonctionnelle et compétences des acteurs

Pierre Barbaroux |

Dans Revue française de gestion (n° 212, 2011/3)

Cet article analyse l’impact d’une propriété spécifique de la technologie – la polyfonctionnalité – sur les compétences des opérateurs et leur mode d’acquisition. Il repose sur une étude de cas portant sur l’introduction du Rafale dans les escad[...]

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Construire les compétences individuelles et collectives : agir et réussir avec compétence

Guy Le Boterf | Paris : Éditions d'Organisation | Livres outils | 2010

Guy Le Boterf approfondit dans cet ouvrage l'approche dont il est le créateur et qui fait le fil directeur de sa démarche, à savoir la distinction entre " avoir des compétences " et " agir avec compétences ". Etre compétent, c'est non seulement [...]

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Déploiement des compétences lors des mobilités professionnelles : étude de trajectoires professionnelles autour de l'industrie en PACA

Stéphanie Mailliot ; Julien Machado | Marseille : ORM | Regards | 2010

À quelles conditions le changement peut-il s’avérer être facteur de développement des personnes, des organisations et des territoires ? Telle est l’une des grandes questions traversant les diverses réflexions sur la mobilité professionnelle. Afi[...]

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Mobilité en entreprise ou comment avoir du métier

Samira Mahlaoui ; Rencontres interrégionales Céreq - Dares - inter CARIF-OREF (Deuxièmes; 2009; Lyon) | Marseille : Céreq | Relief | 2010

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Vices et vertus du travail spécialisé

Jean-Louis Peaucelle |

Dans Gérer et comprendre (n° 97, septembre 2009)

Le travail spécialisé constitue la référence de la « bonne organisation », selon les principes de Taylor et la théorie d’Adam Smith. Or, quand on examine diverses situations de production réelles, on constate que la polyvalence est recherchée et[...]

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Evolution des métiers : une double injonction à la polyvalence et à la spécialisation

Isabelle Boisseau |

Dans ORM - MEMO (n° 43, juin 2009)

Changements technologiques, facteurs économiques, bouleversements culturels et sociaux génèrent de nouvelles organisations du travail. Celles-ci ont un impact sur tous les métiers, tous les secteurs d'activité. En PACA comme en France, le paysag[...]

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Modélisation des emplois de service et formalisation des compétences.

Elodie Segal ; Marc Raffenne ; France. Direction générale de l'enseignement scolaire, Dédicataire ; Guillaume Tiffon ; Romaric Vidal |

Dans CPC Documents (n° 5, juin 2009)

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Les diplômes transversaux peinent à s'imposer sur le marché du travail

Emmanuel Quenson |

Dans Formation emploi (n° 106, avril-juin 2009)

Contrairement aux diplômes spécialisés, représentatifs d'une période où les diplômes de l'enseignement professionnel permettaient d'accéder à des qualifications déterminées dans des branches spécifiques, les diplômes transversaux sont censés s'a[...]

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Coopération interentreprise nord-sud. Le transfert de savoirs.

Joëlle Surply |

Dans Revue française de gestion (vol. 35 - n° 191, février 2009)

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Identités et carrières ouvrières au risque de la polyvalence

Henri Eckert ; Sylvie Monchatre | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2009

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Les carrières ouvrières à l'épreuve de la polyvalence : deux cas français.

Henri Eckert ; Sylvie Monchatre |

Dans REMEST - REVUE MULTIDISCIPLINAIRE SUR L'EMPLOI LE SYNDICALISME ET LE TRAVAIL (2008)

La polyvalence fait partie des formes d'engagement dans le travail qui permettent aux ouvriers d'évoluer, en particulier dans des organisations où la spécialisation fonctionnelle des tâches est très poussée. Qu'en est-il lorsque la polyvalence d[...]

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L'activité professionnelle : compétences visibles et invisibles.

Robert Frund | Ecole d'études sociales et pédagogiques (EESP) | Les cahiers de l'éésp | 2008

Les métiers du social pâtissent de la croyance selon laquelle la pratique ne peut véritablement se dire. Comment revendiquer que des pratiques atteignent un certain degré de professionnalisme, lorsqu'on les maintient en bonne partie dans l'indic[...]

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Learning at trade vocational school and learning at work : boundary crossing in apprentices' everyday life.

Lene Tanggaard |

Dans Journal of Education and Work (vol. 20, n° 5, November 2007)

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Promoting learning and transfer between school and workplace.

Riitta Konkola ; Terttu Tuomi-Gröhn ; Pirjo Lambert ; Sten Ludvigsen |

Dans Journal of Education and Work (vol. 20, n° 3, July 2007)

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La certification en milieu hospitalier, un vecteur d'apprentissages, mais à quelles conditions ?

Christian Marquette |

Dans Céreq Bref (n° 240, avril 2007)

Mise en place en 1996, la « certification des établissements de santé » est une procédure dans laquelle doivent s'engager tous les hôpitaux. Elle a pour objectif d'améliorer la qualité et la sécurité des soins. Elle suppose l'implication des per[...]

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Parcours de professionnalisation des acteurs de la transversalité. De l'activité à l'innovation collective.

Eric Doazan ; Marion Bursaux |

Dans Sociologies pratiques (n° 14, 2007)

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Women, information technology and 'waves of opimism' : Australian evidence on 'mixed-skill' jobs.

Amanda Roan ; Gillian Whitehouse |

Dans New Technology, Work and Employment (vol. 22 - n° 1, march 2007)

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Les PME de la plasturgie face aux contraintes de marché : développer la polyvalence des salariés non qualifiés

Françoise Lozier ; Emmanuel Sulzer |

Dans Céreq Bref (n° 238, février 2007)

Pour assurer leur position sur des marchés où la concurrence est devenue internationale, voire simplement pour garantir leur pérennité, les PME de la plasturgie doivent ajuster les compétences de leur main-d'œuvre afin de pouvoir répondre aux mu[...]

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Critique politique du travail : travailler à l'heure de la société des services.

Isabelle Ferreras | Paris : Les Presses de Sciences Po | Académique. Gouvernances | 2007

A l'heure de l'économie des services, le travail ne se réduit plus à un simple acte technique déshumanisé mais devient un support de sens central dans la vie de l'individu. A partir d'une enquête menée auprès de caissières de supermarché en Belg[...]

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Identités et carrières ouvrières au risque de la polyvalence : Communication à la journée d'études du Réseau thématique n°25 de l'AFS « Identités au travail et cultures d'organisation à l'épreuve des mutations économiques et sociales », 8-9 novembre 2007, Strasbourg

Henri Eckert ; Sylvie Monchatre ; AFS - ASSOCIATION FRANCAISE DE SOCIOLOGIE (2007; STRASBOURG) | [s.l.] : s.e. | 2007

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Mixité, polyvalence et formes sexuées de la division du travail, de l'hôtellerie-restauration de chaîne à la chaîne de montage automobile.

Sylvie Monchatre ; Henri Eckert | Toulouse : Octarès | 2007

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Relations au travail, relations de travail.

Mateo Alaluf ; François Aballéa, Éditeur scientifique ; Didier Demazière ; Michel Lallement, Éditeur scientifique ; Baptiste Giraud ; Guy Friedman ; Jean-Robin Merlin ; Serge Proust ; Jean Saglio ; Frederik Mispelblom Beyer ; Gérald Gaglio ; Olivier Roblain ; Fabrice Guilbaud ; Ferruccio Ricciardi ; Marie Buscatto ; Capucine Bigote ; Sophie Bernard ; Gérard Rimbert ; Armelle Testenoire ; Yann Faure ; Stéphanie Boujut ; Annie-Joëlle Priou-Hasni ; Laurence Le Douarin ; Catherine Marry ; Marnix Dressen ; Arnaud Mias ; Carine Vacher ; Florence Osty ; Thomas Le Gall ; Henri Eckert ; Sylvie Monchatre ; Lorena Poblete ; Annette Jobert ; Élodie Béthoux ; Michel Catlla ; Guillaume Delignières ; Jean-Pierre Galland ; Catherine Omnès | Toulouse : Octarès | 2007

Relations au travail et relations de travail se sont profondément transformées ces dernières années et cadrent de moins en moins avec le modèle taylorien et bureaucratique d'antan. Ces nouvelles formes d'organisation du travail et des organisati[...]

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Transmission des compétences ... et... organisation du travail.

Bernard Devin ; Michel Weill ; GARF - GROUPEMENT DES ACTEURS ET RESPONSABLES DE LA FORMATION EN ENTREPRISES (2006; PARIS) ; Paul Olry ; Patrick Conjard ; ANACT - AGENCE NATIONALE POUR L'AMELIORATION DES CONDITIONS DE TRAVAIL (2006; PARIS) ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (2006; PARIS) | Paris : Garf | Etudes du GARF | 2007

Cette étude conjointe ANACT-GARF sur la transmission des compétences dans les organisations, réunit plusieurs sources d'informations sur le sujet : Les actes du colloque du 12 octobre 2006 au CNAM à Paris ; Une présentation synthétique de l'étud[...]

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Les savoirs et les transferts de compétences : le cas des seniors dans les TPE et les PE en Auvergne.

Bruno Courault ; CEE - CENTRE D'ETUDES DE L'EMPLOI (2005; PARIS) ; CREAPT - CENTRE DE RECHERCHE ET D'ETUDES SUR L'AGE ET LES POPULATIONS (2005; PARIS) ; EPHE - ECOLE PRATIQUE DES HAUTES ETUDES (2005; PARIS) |

Dans Rapport de recherche du CEE (n° 35, décembre 2006)

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Transmission des savoirs professionnels en entreprise. Actes du séminaire vieillissement et Travail. Année 2005.

Serge Volkoff ; Bruno Courault ; Béatrice Delay ; Annie Weill-Fassina ; CEE - CENTRE D'ETUDES DE L'EMPLOI (2005; PARIS) ; Guillaume Huyez-Levrat ; CREAPT - CENTRE DE RECHERCHE ET D'ETUDES SUR L'AGE ET LES POPULATIONS (2005; PARIS) ; Annie Jolivet ; Gérard Cornet ; Alain Savoyant ; Nathalie Montfort ; EPHE - ECOLE PRATIQUE DES HAUTES ETUDES (2005; PARIS) ; Patrick Mayen ; Dominique Cau-Bareille ; Valérie Meylan ; Solveig Oudet ; Sandrine Caroly ; Laurence Bellies |

Dans Rapport de recherche du CEE (n° 35, décembre 2006)

La transmission des savoirs professionnels en entreprise a été choisie comme thème du séminaire Vieillissement-Travail 2005. Trois raisons essentielles étaient à l'origine de ce choix : 1) la nécessité de s'inscrire dans le débat actuel sur le r[...]

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La certification des compétences transversales.

Alain Kerjean |

Dans Actualité de la formation permanente (n° 205, novembre-décembre 2006)

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Competence indicators in academic education and early labour market success of graduates un health sciences.

H. Semeijn judith ; Rolf Van der Velden ; Hans Heijke ; Cees van der Vleuten ; P. Boshuizen henny |

Dans Journal of Education and Work (vol. 19, n° 4, September 2006)

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La face cachée des générations en entreprise. Dossier.

Jérôme Gautié ; Thomas Troadec, Éditeur scientifique ; Dominique Le Roux ; Béatrice Delay ; Guillaume Huyez-Levrat ; Anne-Claude Hinault ; Catherine Skiredj-Hahn ; Anne Olivier |

Dans Sociologies pratiques (n° 12, 2006)

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