Catégories
Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1030 QUALIFICATION COMPETENCE ET SAVOIR > COMPETENCE
COMPETENCESynonyme(s)COMPETENCE INDIVIDUELLE DOUBLE COMPETENCEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (4072)
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
En examinant les discours et les pratiques du management et de la formation professionnelle aujourd'hui, on ne peut manquer d'être frappé par le décalage entre l'usage inflationniste de la notion de compétence et la grande banalité du contenu co[...]texte imprimé
texte imprimé
Permettre que tous les jeunes, quelle que soit leur origine sociale, disposent des compétences garantissant leur indépendance : telle devrait être la mission de tout système de formation et d'éducation. En France, nous laissons pourtant chaque a[...]texte imprimé
document électronique
Les enfants d’aujourd’hui auront besoin d’un ensemble équilibré de compétences cognitives, sociales et affectives pour réussir dans la vie moderne. Leur faculté à atteindre les objectifs, à travailler avec autrui et à gérer leurs émotions sera e[...]texte imprimé
Jean-François Giret, dir. ; Sophie Morlaix, dir. ; Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) | Dijon : Editions Universitaires de Dijon | Sociétés | 2016L'approche compétences fait l'objet de nombreux débats dans le système éducatif français. Elle est une préoccupation de plus en plus centrale des politiques d'éducation et de formation. Si les compétences académiques et professionnelles commence[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Journée d'études "La confiance en questions" (20 mars 2015; Conservatoire national des arts et métiers, Paris) ; Franck Guarnieri, dir. ; Sophie Agulhon, dir. ; Sonny Perseil, dir. ; Yvon Pesqueux, dir. | Paris : L'Harmattan | Perspectives organisationnelles | 2016Qu'est-ce que la confiance ? La confiance est-elle source de vulnérabilités ? Est-elle nécessaire en matière d'éducation ? Peut-on parler de culture(s) de la confiance ? Le droit permet-il d'assurer la confiance ? Telles sont les principales que[...]document électronique
Martin Bakule ; Vera Czesana ; Vera Havlickova ; Ben Kriechel ; Tomas Rasovec ; Rob Wilson ; ETF - Fondation européenne pour la formation ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; OIT - Organisation internationale du travail (Genève, Suisse) | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2016This volume covers the development of skills foresights, scenarios and skills forecasts, and aims to support setting up skills forecasting systems at national level by means of quantitative and/or qualitative approaches. The guide is built on a [...]texte imprimé
Les difficultés des bacheliers professionnels dans l'enseignement supérieur : un regard temporaliste
Congrès: La voie professionnelle à l'épreuve du baccalauréat et de la hausse du niveau d'éducation : les trente ans du bac pro. Politiques éducatives, normes scolaires et marché du travail (novembre 2015; Université de Lille 3, Lille) ; James Masy | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2016document électronique
R. Vuorikari ; Yves Punie ; S. Carretero Gomez ; Godelieve Van den Brande | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2016Skills for a digital world The Digital Competence Framework for Citizens, also known as DigComp, was first published in 2013 by the European Commission. It is a tool to improve citizens’ digital competence, help policy - makers formulate pol[...]texte imprimé
Christa Larsen, dir. ; Sigrid Rand, dir. ; Alfons Schmid, dir. ; Päivi Holopainen, dir. ; Pirita Jokikaarre, dir. ; Katri Kuusela, dir. ; Niina Alapuranen, dir. | München : Rainer Hampp Verlag | 2016Megatrends such as demographic change, globalisation and digitalisation influence all societal spheres, be it the economy, labour market, education or culture. Consequently, it is important to estimate how strong these effects are and collect qu[...]document électronique
Digital skills are becoming increasingly essential for getting access to a range of products and services. However, there is a digital divide where up to 12.6 million of the adult UK population lack basic digital skills. An estimated 5.8 milli[...]Article : texte imprimé
La tertiarisation de l’économie et le développement de modes d’organisation recherchant la transversalité des échanges s’accompagnent d’une redéfinition des espaces de travail. L’aménagement des bureaux en open space s’est imposé ces deux derniè[...]texte imprimé
René-Paul Arlandis ; Jessica Tessier ; Annick Penso ; Thomas Desdouits | Paris : Ministère de l'Education nationale | CPC études | 2016Cette étude, réalisée par le cabinet Sémaphores pour la DGESCO, vise à analyser les enjeux de treize filières industrielles jugées « stratégiques » par le gouvernement français pour relancer l'économie et les compétences développées dans les dip[...]document électronique
Sara Flisi ; Elena Claudia Meroni ; Esperanza Vera-Toscano | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2016The brief seeks to contribute to analysis of the qualifications and skills composition of migrants in EU countries, as compared with that of their native counterparts. We take a life-cycle approach, focusing in turn on children, young adults and[...]document électronique
Les jeunes tout au long de leurs parcours de formation, au sein et en dehors du système éducatif, peuvent acquérir une diversité de compétences qu'ils peuvent valoriser sur le marché du travail. De nombreux travaux se sont récemment intéressés à[...]document électronique
The 2008 financial crisis has taken a heavy toll on our economies and social fabric but we are now turning a corner. There are some signs that the employment and social situation in the EU is slowly improving. Unemployment is falling, and employ[...]texte imprimé
document électronique
Le travail change, le travail évolue ... souvent sous l’impulsion de nouveaux usages portés par des techniques ou technologies. Ces changements, qu’ils soient subis ou choisis, impliquent généralement davantage d’autonomie pour les personnes (pe[...]document électronique
L’évolution constante de l’écosystème du secteur du numérique et son potentiel d’emploi en IDF ont poussé les acteurs régionaux à se mobiliser pour favoriser et accompagner son développement. Cette étude prospective à 2020 porte sur l’évolution [...]document électronique
Thomas Capelier ; Aurélie Gavoille ; Véronique Dessen ; René Eksl ; Cabinet AMNYOS (Paris) ; Cabinet GESTE (Paris) | Paris : CNEFP | 2016Le CNEFP a lancé en février 2015 une évaluation des « pratiques d’ingénierie de formation en entreprise et de leurs effets sur les salariés les moins qualifiés ». L’ANI du 5 octobre 2009 ayant fixé l’objectif de « renforcer les politiques en fav[...]texte imprimé
Malik Mebarki, dir. ; Sylvain Starck, dir. ; Abdelkarim Zaid, dir. | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2016Une question centrale traverse les différentes contributions de cet ouvrage : en quoi l’expérience peut-elle être considérée aujourd’hui, pour les acteurs de l’éducation et de la formation mais aussi dans le champ du travail, comme incontournabl[...]document électronique
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Thessalonique : CEDEFOP | 2016Skills forecasting makes useful contribution to decisions by policy-makers, experts and individuals. In this publication, Cedefop presents the latest results of skills supply and demand forecasts. Alongside the most likely scenario, it shows the[...]texte imprimé
Si Internet et les Nouvelles Technologies cultivaient naturellement les jeunes, cela se saurait ! Et que tout le savoir et toute la connaissance soient désormais accessibles en quelques clics ne signifie pas que tout le monde en profite équitabl[...]document électronique
A recurring issue for education policy - makers is the labour market effect of the long - term global mass expansion of higher education , particularly on what is a “graduate job”. T he traditional assumption is that graduate jobs are vir[...]document électronique
document électronique
The general direction of skills policy in the UK over the recent past has been to create a market for training in order to improve the degree to which the skills people acquire are matched to those that the economy demands. A recognised weakness[...]document électronique
This paper examines the effects of ICT investments on i) total labour demand; ii) labour demand by skill level; and iii) labour demand by industry in selected OECD countries over the period 1990-2012. The findings suggest that ICT investments ha[...]document électronique
La révolution technologique amorcée au cours des dernières décennies du XXe siècle a modifié les besoins en compétences sur le marché du travail. De nos jours, les compétences en traitement de l’information, les compétences interpersonnelles et [...]document électronique
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : CEDEFOP | 2016This report draws both on literature review and an original collection of stories from biographical interviews of individuals in the Czech Republic, Denmark, Germany, France, Italy, Poland and the UK. The narrative accounts describe the wide va[...]document électronique
Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) | Paris : OECD Publishing | 2016OECD’s Innovation Strategy calls upon all sectors in the economy and society to innovate in order to foster productivity, growth and well-being. Education systems are critically important for innovation through the development of skills that nur[...]texte imprimé
Article : document électronique
Dans cet article, nous nous sommes intéressé au cas original des refus d’opérer en chirurgie esthétique, en nous basant sur quatre-vingts entretiens avec des praticiens, des observations en congrès et une analyse de revues professionnelles. Écar[...]texte imprimé
Alors qu’une crise économique menace leurs emplois, les journalistes doivent faire face à des mutations profondes de leur activité qui déstabilisent leurs entreprises à l’ère du numérique. Les effectifs des rédactions s’étiolent, au gré des acha[...]document électronique
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : CEDEFOP | 2016This second volume reviews VET-related measures to tackle ELET, either by preventing learners dropping out and/or by bringing those who have already left back to education and training. This volume identifies and discusses the key features o[...]texte imprimé
Bénédicte Shawky-Milcent | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Partage du savoir | 2016« J’ai été subjuguée par cet ouvrage d’une beauté peu commune, empli d’émotions et de sentiments… » Telles sont les impressions d’Olivia, élève de seconde, après sa lecture de La Princesse de Clèves. Comment permettre à tous les adolescents d’ép[...]texte imprimé
Connaissez-vous 1'«entreprise libérée» ? Depuis plusieurs décennies, des centaines d'entreprises, en France et dans le monde, ont été «libérées» par des dirigeants visionnaires. Suite à cela, leur rentabilité a explosé. Le secret de leur réussit[...]texte imprimé
Jean-Pascal Kaplinsky ; Maryse Lopez ; Judith Rosenfeld ; Xavier Sido ; Eric Verdier | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2016Le bac professionnel fête cette année ses 30 ans. Les lycées professionnels, récemment réformés, accueillent environ 700 000 élèves. L'essentiel de la « démocratisation » du baccalauréat a reposé ces trente dernières années sur la progression de[...]Article : document électronique
La gestion des talents est un sujet sensible et représente l’un des défis les plus cruciaux auxquels les dirigeants des grandes entreprises sont aujourd’hui confrontés. La présente recherche participe à relever ce défi. Ses résultats, issus à 6 [...]texte imprimé
Marie Chantal Doucet, dir. ; Simon Viviers, dir. | Québec [Canada] : Presses de l'Université de Laval - PUL | Sociologie contemporaine | 2016Les métiers relationnels, définis comme une activité transdisciplinaire d’aide ou d’accompagnement de personnes en situation de vulnérabilité, subissent de profondes mutations politiques et organisationnelles, tout autant qu’identitaires et de s[...]texte imprimé
texte imprimé
La Californie, où sont nés Internet et les technologies qui ont bouleversé notre monde, est au cœur de l’économie mondiale. Elle est aussi le lieu où s’inventent un nouveau modèle de société et un autre imaginaire politique. Fondée sur la collab[...]document électronique
Joël Maurice, dir. ; André Stimamiglio, dir. ; LASAIRE - Laboratoire Social d'Actions d'Innovations de Réflexions et d'Echanges (Saint Etienne) | Saint-Etienne : Laboratoire Social d'Actions d'Innovations de Réflexions et d'Echanges (LASAIRE) | Les cahiers | 2016L'impact de la numérisation sur l'industrie, l'économie, le travail, soulève des débats majeurs. L'impact de la numérisation sur l'industrie, l'économie, le travail, soulève des débats majeurs. LASAIRE entend apporter un éclairage aux acteurs so[...]document électronique
Andreia Inamorato dos Santos ; Yves Punie ; Jonatan Castaño Muñoz | Brussels : European Commission | 2016This report presents a support framework for higher education institutions (HEIs) to open up education. This framework proposes a wide definition of the term ‘open education’, which accommodates different uses, in order to promote transpar[...]texte imprimé
Olivier Favereau, dir. ; Alexandra Bidet ; Jean-Marc Le Gall ; Helena Lopes ; Roger Baudoin ; Amélie Seignour | Paris : Presses des Mines | Economie et gestion | 2016Après quatre décennies de financiarisation, l’entreprise va mal, humainement et économiquement. Pour la redresser, il faut repartir de ce qui constitue sa source d’énergie vitale : le travail salarié, bridé, méprisé, surcontrôlé, sur-évalué mais[...]texte imprimé
L’édition 2016 des Perspectives de l’emploi de l’OCDE propose un examen approfondi de l’évolution récente du marché du travail et de ses perspectives à court terme dans les pays de l'OCDE. Le chapitre 1 propose une vue d’ensemble des évolutions [...]texte imprimé
Alain Max Guenette, dir. ; Sophie Le Garrec, dir. | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2016La thématique des peurs n’est pas nouvelle. Selon les époques et les contextes socio-culturels, elles évoluent, se modifient, changent. Mais, qu’en est-il aujourd’hui dans notre hypermodernité « hypersécularisée » ? Un changement d’échelle d’ana[...]texte imprimé
Jean Biarnès, dir. ; José Rose, dir. | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Métier et pratiques de formation | 2016Cet ouvrage collectif et pluridisciplinaire analyse les articulations entre expériences et compétences en prenant appui sur des recherches conduites dans l'enseignement supérieur. Il propose des réflexions théoriques et pratiques sur un sujet d’[...]texte imprimé
Après un premier ouvrage présentant les meilleures pratiques pour réussir les 100 premiers jours d'une prise de poste, Frédéric Marquette s'attache à déterminer dans ce second livre les moyens d'accéder aux plus hautes fonctions. Écrite à l'atte[...]texte imprimé
Richard Wittorski, dir. | Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre | La professionnalisation, entre travail et formation | 2016D'évidence les travaux sur la professionnalisation en formation sont assez éclatés, à la fois à cause de leur ancrage disciplinaire (sociologie, éducation et formation, analyse du travail, etc.) et de leur origine géographique (États-Unis, Angle[...]texte imprimé
La professionnalisation s’est développée récemment dans un contexte où la recherche de compétitivité en Europe s’articule à un discours sur l’efficacité des formations supérieures à développer l’employabilité des étudiants. Dans ce contexte, cet[...]texte imprimé
Jean-Paul Cadet ; Patrick Conjard ; Anne Gillet ; Christophe Guitton | 2016Il est important d’analyser les transformations du travail qui caractérisent les professions intermédiaires des entreprises (agents de maîtrise, techniciens, professions intermédiaires administratives et commerciales), dans une perspective d’aju[...]texte imprimé
Trouver des idées, respecter des plannings, répondre aux demandes du client, travailler à domicile, travailler tard le soir et les week-ends, résister à la pression de la performance… la vie d’un créatif n’est pas de tout repos ! Dans ce livre s[...]texte imprimé
Emilie Bourdu ; Marie-Madeleine Péretié ; Martin Richer | Paris : Presses des Mines | Les Notes de La Fabrique | 2016La rapidité des changements en cours : robotisation, numérique, innovations technologiques... et la nécessité de monter en gamme conduisent les entreprises à faire évoluer leur organisation du travail. Dans ce contexte, la qualité de vie au trav[...]document électronique
Quelle école voulons-nous ? C'est sur cette question que se penche le groupe de travail dans ce rapport. Malgré une mobilisation importante de moyens, le système scolaire reste caractérisé par des inégalités de réussite importantes, un poids for[...]texte imprimé
Solveig Fernagu-Oudet, dir. ; Christian Batal, dir. | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Métiers et pratiques de formation | 2016Cet ouvrage se positionne à contre-courant de l'ensemble des discours qui portent sur les compétences. Il interroge les critiques, les doutes et les désillusions dont elles font l'objet pour s’ouvrir au modèle des capabilités, plus à même, aujou[...]document électronique
Commission professionnelle consultative du travail social et de l’intervention sociale | Paris : Direction générale de la cohésion sociale | 2016Le présent rapport rend compte des travaux conduits par la Commission professionnelle consultative du travail social et de l’intervention sociale (CPC) portant sur la présentation d’un schéma directeur global des formations sociales, prévue par [...]document électronique
France. Inspection générale de l'éducation nationale ; Miriam Bénac ; Olivier Barbarant ; Mohamed Baziz ; Jean-Pierre Collignon ; Jérôme Grondeux ; Antoine Mioche ; Isabelle Montoussamy ; Michel Reverchon-Billot ; Frédéric Thollon | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | Rapport | 2016L'étude et l'analyse de bonnes pratiques pédagogiques de l'enseignement professionnel a débuté par une réflexion sur la notion de "bonne pratique", son l'histoire et son emploi en matière de pédagogie. Pour être au plus proche de la réalité de l[...]document électronique
Rendre les réseaux électriques intelligents consiste, en grande partie, à les instrumenter pour les rendre communicants. L’objectif de l’étude est de comprendre les transitions professionnelles induites par cette évolution du système électrique [...]texte imprimé
D’une popularité rarement démentie, vantés pour leur courage et leur dévouement, les pompiers font partie de notre quotidien. Mais on sait en réalité bien peu de choses de ce métier qui incarne aux yeux de beaucoup l’altruisme dans son sens le p[...]document électronique
How important is mastering information and communication technologies (ICT) in modern labour markets? We present the first evidence on this question, drawing on unique data that provide internationally comparable information on ICT skills in 19 [...]texte imprimé
Nathalie Greenan, dir. ; Sylvie Hamon-Cholet, dir. ; Pascal Ughetto, dir. | Paris : L'Harmattan | Conception et Dynamique des Organisations | 2016Secteurs public et privé sont souvent opposés l’un à l’autre, donnant lieu à des controverses où chacun prend l’autre comme exemple à ne pas suivre. Pourtant, ils sont travaillés par d’importants changements depuis plusieurs décennies. L’intenti[...]texte imprimé
Le cœur des programmes politiques, de droite comme de gauche, s’est mis à battre au rythme d’une seule quête éperdue : la « création d’emplois ». Un vocabulaire fétichisant l’emploi est apparu, comme s’il s’agissait d’une richesse en soi. L’expr[...]document électronique
In recent decades, the demand for skilled labour has been increasing in Britain. [...] However, the rise in the demand for skills may be slowing down, and there is increased dispersion in the wage premium associated with tertiary education. […]T[...]document électronique
Michel Servoz ; Deborah Roseveare ; James Calleja ; Agnieszka Chloń – Domińczak ; Rimantas Dumcius | European Parliament | 2016This document summarises the presentations and discussions of the workshop on Skills development and Employability: New Skills Agenda for Europe held at the European Parliament in Brussels on Thursday 8 September 2016 as a common workshop for th[...]document électronique
European Union - European Commission ; EACEA ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) | EACEA - Agence exécutive «Éducation, audiovisuel et culture» / Eurydice | 2016This Eurydice report contains more than 30 detailed structural indicators, up-to-date figures, definitions, country notes and a short analysis of recent key policy developments and reforms in five areas: early childhood education and care, achie[...]document électronique
In tandem with the diffusion of computer technologies, labour markets across the OECD have undergone rapid structural transformation. In this paper, we examine i) the impact of technological change on labour market outcomes since the computer re[...]document électronique
The present chapter analyses skills development and matching, a fundamental issue for the functioning of labour markets in the EU. It starts with an explanation of the concept and definitions behind ‘skills’ and with a presentation of the curren[...]document électronique
Technology for Employability : Study into the role of technology in developing student employability
Employers are demanding that students are better prepared for work, though views on what this means in practice vary. The study found that there is wide variation in how institutions are developing student employability. Some are focusing on[...]document électronique
document électronique
This essay analyses digital labour markets where labour - intensive services are traded by matching requesters (employers and/or consumers) and providers (workers). It defines and conceptualises these markets, describes their functioning , [...]document électronique
Unsurprisingly, the labour market returns to changes in formally recognised levels of education in general exceed the labour market returns associated with increasing levels of skills proficiency. In the case of literacy and numeracy proficienci[...]document électronique
Drivers of the Economy Have Changed, Creating Demand for Higher Skills The primary drivers of the U.S. economy have radically changed. In the 19th century, agriculture and mineral extraction drove prosperity based on natural resources. In 1862[...]document électronique
The Aspen Institute (Washington, Etats-Unis) | Washington, DC. [Etats-unis] : Aspen Institute | 2016The forces of innovation and global competition – combined with an increasing quest for short-run profits at the expense of long-run value – are undermining the partnership between business and workers, and contributing to stagnating wages, ec[...]texte imprimé
texte imprimé
Patrick Storhaye | Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société | Pratiques d'entreprises | 2016Le contexte contemporain est marqué par des évolutions qui bouleversent les entreprises. Beaucoup peinent à trouver les recettes d'une compétitivité dont l'agilité est devenue la clé. Les limites des organisations, le numérique, la nécessité d'i[...]document électronique
document électronique
L’objectif de ce document de travail est d’analyser l’économie digitale et les transformations du travail sous l’angle des continuités et des ruptures. Tirant parti d’une longue expérience de recherche de plus de vingt-cinq ans sur ce sujet, les[...]document électronique
France. Conseil national du numérique (Paris) | Paris : Ministère du travail, de l'emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social | 2016Le Conseil national du numérique (CNNum) a été saisi en décembre 2014 par le Ministère du travail, de l'emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social pour formuler ses propositions sur trois problématiques principales : quels nou[...]texte imprimé
L’industrie mondiale se transforme en profondeur. Confrontée à une concurrence internationale toujours plus vive et, dans le même temps, à de nouvelles exigences sociales et environnementales, elle est également bouleversée par l’introduction de[...]document électronique
Hana Rihova ; ETF - Fondation européenne pour la formation ; OIT - Organisation internationale du travail (Genève, Suisse) ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2016This publication is a helpful introductory tool for everyone who wants to understand how LMI can be used for better anticipation and matching of skills demand and supply. It provides advice and recommendations for policy and decision‑makers on h[...]texte imprimé
Le droit social tend à développer une approche conjointement individuelle et événementielle des problèmes de santé auxquels sont confrontés les salariés. L’illustration la plus significative de ce phénomène ressortit du système de santé-travail [...]texte imprimé
Notre façon de concevoir l’entreprise renvoie à un état de la pensée qui est celui de l’époque de Descartes et de Newton. Il en résulte une vision mécaniciste, déterministe et analytique qui ne correspond plus, ni à la réalité de l’entreprise ni[...]document électronique
Europe has begun to emerge from the prolonged slump caused by the global financial crisis in 2008 and exacerbated by the euro zone single-currency crisis in 2010–2011. In 2014–2015, aggregate employment levels rose faster than at any time sin[...]document électronique
ETF - Fondation européenne pour la formation ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; OIT - Organisation internationale du travail (Genève, Suisse) ; Robert A. Wilson ; Hajnalka Tarjáni ; Hana Rihova | Luxembourg : Publications Office of the European Union | 2016A sectoral focus and perspective are seen as essential in anticipating changing skills needs. The guide examines sectors as the key points where changes in skills demand occurs, the term sector being used to define specific areas of economic act[...]document électronique
Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) | Paris : OECD Publishing | 2016This report sets the scene for the discussion of Panel 4.2 “Skills for a Digital World” of the OECD Ministerial Meeting on the Digital Economy, 21 - 23 June 2016, Cancún (Mexico). It provides new evidence on the effects of digital technologies[...]Article : document électronique
Dans une économie mondialisée, le métier d’ingénieur nécessite une ouverture aux phénomènes interculturels, tant dans leurs tâches de gestion de production que dans leurs relations professionnelles et commerciales internationales. Cet article a [...]Article : document électronique
A partir d’une enquête conduite auprès d’une cinquantaine d’acteurs qui participent à l’animation du réseau entrepreneurial territorial, cet article propose d’approfondir la notion de compétences entrepreneuriales territoriales. Il met en lumièr[...]Article : document électronique
Ce projet de recherche vise à proposer une mesure et une définition a posteriori de compétences dites sociales à l'école primaire, et à montrer l'intérêt de la prise en compte de ces compétences transversales aux apprentissages dans l'explicatio[...]Article : document électronique
This paper aims to discuss the value of the diplomas and the situation of downgrading on the labour market. Its novelty is to compare skills both acquired and required in employment, using a self - assessment carried out by young higher educatio[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
S’affranchir du lien de subordination et des dérives de la prescription de l’emploi ne se décrète pas. L’émancipation professionnelle s’appuie sur les collectifs de travail. Quel que soit le statut, indépendant ou salarié, le travailleur a besoi[...]Article : document électronique
L’objet de cet article est d’éclairer les fonctions et compétences de l’animateur de cluster en mobilisant des concepts et outils du management stratégique et des ressources humaines. Contrairement aux clusters « spontanés » et auto-organisés, d[...]Article : document électronique
L’étude de terrain menée sur une quarantaine de Scop de la région Rhône-Alpes montre qu’elles peuvent être analysées comme des organisations hybrides, mettant en œuvre un double projet : économique et socio-politique. Nos observations confirment[...]Article : texte imprimé
Increasing participation in Higher Education, and the rising number of graduates in the labour markets of most developed countries, are likely to alter graduate wage distributions. Increasing wage inequality amongst graduates has been observed i[...]Article : document électronique