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Collection Entretiens Ferdinand Buisson
Documents disponibles dans la collection (9)
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Hélène Buisson-Fenet, dir. ; Régis Guyon, dir. ; Angela Barthes ; Nisa Fiogère ; Isabelle Gaborieau ; Frédéric Lalanne ; Nadia Lausselet ; Jade Malivoir ; Benoît Urgelli | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2025Éducation au développement durable, transition écologique, urgence climatique, préservation de la biodiversité, anthropocène, soutenabilité, durabilité… Autant de notions et d’approches qui relèvent de contextes et de sphères de production de sa[...]
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Hélène Buisson-Fenet, dir. ; Régis Guyon, dir. ; Maïtena Armagnague ; Tom Chevalier ; Jean-Paul Delahaye ; Benjamin Denecheau ; Laurence Facchi ; Marie-Aleth Grard ; Thibaut Mainville | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2025La pauvreté peut se définir comme un état susceptible d'évoluer au gré de la conjoncture économique comme des accidents de la vie qui peuvent rompre un équilibre souvent fragile. Pour permettre d'en sortir et de s'en sortir, l'éducation des enfa[...]
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Hélène Buisson-Fenet, dir. ; Régis Guyon, dir. ; Sylvie Amici ; François Beckrich ; Gérard Heinz ; Noémie Olympio ; Sophie Orange | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2024Loin d’aborder uniquement les métiers et les formations en milieu scolaire, l’orientation doit de plus en plus composer avec le renouvellement de questions classiques (faut-il promouvoir le remplissage des filières, au risque de reproduire leur [...]
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Ariane Azéma ; Pierre Champollion ; Damien Coursodon ; Leïla Frouillou ; Magali Hardouin ; Christine Lauer ; Lisa Marx | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2020Il a été longtemps été considéré que l'échelle nationale était la seule compatible avec les objectifs d'égalité du système éducatif en France. Cette « indifférence » de l’école à ses territoires a été remise en cause depuis quarante ans. Les re[...]
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Géraldine Farges ; Pierre Périer ; Céline Granger ; Frédérique Jarre ; Alain Beitone | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2019Le « monde enseignant » est un objet de fantasme social et politique de longue date. L'illusion d’une certaine unité de ce groupe social perdure, en décalage avec les études qui soulignent les segmentations, voire les fractures qui le divisent. [...]
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Laurence Bossy ; Nathalie Duponchel ; Rachel Gasparini ; Véronique Montangerand ; Salomé Prudot ; Isabelle Ville ; Hélène Buisson-Fenet, dir. ; Olivier Rey, dir. | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2018La loi du 11 février 2005, qui consacre le passage de l'intégration à l'inclusion des personnes en situation de handicap, est devenue emblématique dans le champ scolaire. En France, le nombre d'élèves handicapés scolarisés en milieu ordinaire a [...]
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Caroline Brottet-Aiello ; Valérie Lincot ; Xavier Pons ; Marianne Woolven ; Hélène Buisson-Fenet, dir. ; Olivier Rey, dir. | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2017La publication des résultats de l'édition PISA en décembre 2016 a donné lieu à un certain bruit médiatique. On constate depuis quelques années un écho croissant des enquêtes internationales, qui donnent l'occasion d'étalonner les résultats ou le[...]
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Jean-Pascal Kaplinsky ; Maryse Lopez ; Judith Rosenfeld ; Xavier Sido ; Éric Verdier ; Hélène Buisson-Fenet, dir. ; Olivier Rey, dir. | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2016Le bac professionnel fête cette année ses 30 ans. Les lycées professionnels, récemment réformés, accueillent environ 700 000 élèves. L'essentiel de la « démocratisation » du baccalauréat a reposé ces trente dernières années sur la progression de[...]
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Philippe Bongrand ; Clémence Cardon-Quint ; Olivier Coutarel ; François Jacquet-Francillon ; Jean-Yves Langanay | Lyon : ENS Editions | Entretiens Ferdinand Buisson | 2016Les enseignants doivent-ils se mêler de politique ou s'en méfier? Les pédagogues ont-ils intérêt à disposer de relais politiques? Les décisions du ministère ont-t-elles un impact réel sur le terrain? Ce qui se passe dans la classe ne doit-il con[...]
