Catégories
Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1020 L'EMPLOI > MARCHE DU TRAVAIL > CHEMINEMENT PROFESSIONNEL > INSERTION PROFESSIONNELLE
INSERTION PROFESSIONNELLESynonyme(s)ACCES A L'EMPLOI ;DEBOUCHE PROFESSIONNEL ;ENTREE DANS LA VIE ACTIVE ;INSERTION PERSPECTIVE D'EMPLOIVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (5522)
texte imprimé
Dans la perspective de réévaluer la stratégie de l'OCDE pour l'emploi, cet ouvrage examine tour à tour : les coûts d'ajustement liés aux échanges sur les marchés du travail des pays de l'OCDE ; les disparités régionales d'emploi ; le rôle des pr[...]texte imprimé
Laure Gayraud ; UNIVERSITE DE BORDEAUX II | 2006Cette thèse situe la politique d'emploi destinée aux personnes handicapées au sein de changements globaux ayant concerné les politiques de l'emploi dans lesquelles, depuis les années 1980, la dimension territoriale a pris une importance accrue p[...]Article : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Martin Goyette ; Céline Bellot ; Jean Panet-Raymond | Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec - PUQ | Problèmes sociaux et interventions sociales | 2006Le Projet Solidarité Jeunesse initié en 2000 par André Boisclair, ministre de l’Emploi et de la Solidarité sociale de l’époque, proposait d’innover dans le champ de l’insertion socioprofessionnelle des jeunes. En développant une dynamique parte[...]texte imprimé
Annie Boyer ; ORM - Observatoire régional des métiers Provence-Alpes-Côte d'Azur | Marseille : ORM | Etudes | 2006En reposant la question de l'égalité sous l'angle des qualifications, ce document a proposé une approche globale de la discrimination. Les principales étapes qui, progressivement, façonnent la vie professionnelle des femmes ont été reconstituées[...]texte imprimé
Sandrine Fontaine ; Valérie Roux ; Nathalie Marchal, Collaborateur ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; CEDRE FRANCHE COMTE - CENTRE DE DEVELOPPEMENT DES RESSSOURCES POUR L'EMPLOI ; OREF - OBSERVATOIRE REGIONAL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION.Besançon | Besançon : Centre de développement des ressources pour l'emploi (CEDRE) | 2006texte imprimé
texte imprimé
Louis Schweitzer, Éditeur scientifique ; France. Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (Paris) | Paris : HALDE | 2006Le rapport pour 2005 de la Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité, rend compte de ses premiers mois d'activité. Il indique la nature des réclamations pour discrimination adressées à la HALDE. Près de la moitié conce[...]texte imprimé
France. Ministère de la fonction publique ; DGAFP - Direction générale de l'administration et de la fonction publique | Paris : La Documentation française | 2006Présenté au Conseil supérieur de la fonction publique de l'Etat le 3 juillet 2006, le rapport annuel sur l'état de la fonction publique "Faits et chiffres" dresse un panorama des effectifs, des salaires et des conditions d'emploi dans la fonctio[...]texte imprimé
Rolf Dubs ; Joseph Deiss, Préfacier, etc. ; OFFICE FEDERAL DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DE LA TECHNOLOGIE. Suisse, Dédicataire | Bern : Hep Verlag | Recherche suisse sur la formation professionnelle vol. 3 | 2006Ce rapport dresse un bilan de l'efficacité du système dual de formation professionnelle initiale et du développement des hautes écoles spécialisées (HES) en Suisse en le situant dans un contexte international. Il étudie l'impact de la formation [...]texte imprimé
Jean-Paul Emorine, Secrétaire ; SENAT (2006; PARIS) ; COMMISSION DES AFFAIRES ECONOMIQUES ET DU PLAN (2006; PARIS) | Paris : Sénat | Les rapports du Sénat | 2006Le taux de chômage des 15-24 ans est de 22,8 % en France contre 11,7 % en Allemagne et 10,9 % en Grande-Bretagne. Selon le présent rapport, il existe en France une véritable inadéquation entre la formation initiale des jeunes diplômés et les off[...]texte imprimé
Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon) ; Jean-François Giret, Éditeur scientifique ; Liliane Bonnal ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris), Dédicataire ; Julien Calmand ; GREMAQ - GROUPE DE RECHERCHES EN ECONOMIE ET MATHEMATIQUE QUANTATIVE | Marseille : Céreq | 2006texte imprimé
Cathy Perret ; Myriam Baron ; IREDU (2006; BORDEAUX) ; RESUP - RESEAU D'ETUDE SUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, Dédicataire | Bordeaux : RESUP | 2006texte imprimé
France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2006Réactualisation de l'ensemble des données statistiques du système éducatif français dans les domaines suivants : - le système éducatif, - les établissements, - les élèves du premier et du second degré, - les apprentis, - les étudiants, - la form[...]texte imprimé
texte imprimé
Etienne Gérard, dir. ; Abdeltif Chaouai ; Claude Courlet ; Ali El Kenz ; Noureddine Harrami ; Abderraouf Hsaini ; Hocine Khelfaoui ; Mina Kleiche ; Françoise Ropé ; Jean Ruffier ; Bernard Schlemmer ; Abdelkader Sid Ahmed ; Annie Vinokur ; Roland Waast ; Catherine Agulhon | Paris : Publisud | 2006L'emprise croissante du marché économique sur des secteurs comme l'éducation explique la transformation profonde de la conception du savoir et des représentations qui lui sont associées. On constate ainsi que l'expérience et la compétence prim[...]texte imprimé
Ce document est une version modifiée d'une présentation faite au 13 th Workshop "European Research Network on Transitions in Youth" à Valence du 7-10 septembre 2005.texte imprimé
texte imprimé
Institut de recherche sur l'éducation: sociologie et économie de l'éducation (Dijon), Dédicataire ; Philippe Lemistre ; Nicolas Moreau ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (2006; DIJON) | Dijon : IREDU | 2006Cette communication au colloque international Jean-Claude Eicher "Economie de l'éducation : principaux apports et perspectives", Dijon, 20-23 juin 2006, est disponible sous forme d'un CD-ROM. (CD-05-07)texte imprimé
Françoise Oeuvrard ; Bernard Toulemonde, Éditeur scientifique ; Antoine Prost ; Claude Durand-Prinborgne ; Jean Geoffroy ; Jean-Pierre Obin ; Gérard Mamou ; Jean-Richard Cytermann ; Jean Ferrier ; Martine Safra ; Marion Damas ; Anne Dutertre ; Benoît Bouyx ; André Legrand ; Jean Pigeassou ; Claude Pair ; Jacky Simon ; Jean-Claude Emin ; Agnès van Zanten ; Alain Warzee ; Alain Michel | Paris : La Documentation française | les Notices | 2006Une vision d'ensemble des différentes facettes du système : histoire, organisation juridique, administrative, financière, organisation des enseignements, enjeux. Trois principaux enjeux se dessinent : le premier porte sur les questions pédagogiq[...]texte imprimé
Comité central de coordination de l'apprentissage du bâtiment et des travaux publics (France) | Paris : CCCA-BTP | 2006Période couverte par le document : 2006Article : texte imprimé
Comment se différencient les itinéraires d'insertion des jeunes femmes de milieu populaire ? Les parcours professionnels s'intègrent dans un processus plus large de transition à l'âge adulte. La méthode biographique permet d'appréhender l'interf[...]texte imprimé
texte imprimé
Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XIII; 1er-2 juin 2006; Aix-en-Provence) ; Pierre Béret, dir. ; Vanessa Di Paola, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; Yvette Grelet, dir. ; Patrick Werquin, dir. | Marseille : Céreq | Relief | 2006Les communications réunies dans ce volume font le point sur les différentes manières d'aborder la thématique du risque et des transitions professionnelles. Ainsi, des sujets traditionnels des Journées d'étude sur les Données Longitudinales (JDL)[...]texte imprimé
Carlo Vercellone ; Jean-Luc Outin, Éditeur scientifique ; Philippe Badan ; Ai-Thu Dang, Éditeur scientifique ; Hélène Zajdela, Éditeur scientifique ; Jean-Michel Bonvin ; Marie-Cécile Cazenave ; Pierre Courtioux ; Lucie Davoine ; Christine Erhel ; Mireille Elbaum ; Bernard Gazier ; Florence Lefresne ; Léa Lima ; Arnaud Lechevalier ; Yannick L'Horty ; Eric Moachon ; Jean-Marie Monnier ; Muriel Pucci ; Christophe Ramaux ; Marie Salognon ; Lionel Thelen ; Carole Tuchszirer | Paris : CNRS | CNRS-économie | 2006Du colloque "Accès inégal à l'emploi et à la protection sociale", l'ouvrage structuré en deux grandes parties n'en retient que le thème des politiques d'activation. Chaque partie comprend deux sections. La première partie intitulée, activation,[...]texte imprimé
texte imprimé
Marie Duru-Bellat ; Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Laurence Baret ; Patrick Hetzel, Présentateur ; Françoise Bevalot ; COMMISSION DU DEBAT NATIONAL UNIVERSITE-EMPLOI ; Hervé Baussart ; Françoise Fressoz ; Françoise Holder ; John Keiger ; Daniel Laurent ; Sylvain Lecoq ; Philippe Mahrer ; Bernard Masingue ; Christian Saint-Etienne ; Géraldine Schmidt ; Françoise Bouygard, Secrétaire ; Hervé de Monts de Savasse, Secrétaire | Paris : La Documentation française | 2006Après le rapport d'étape remis fin juin 2006 au ministre de l'Education nationale et au ministre délégué à l'Enseignement supérieur et à la recherche, la commission du débat national université-emploi présente son rapport final, rapport définiss[...]texte imprimé
Article : texte imprimé
L'article évalue le programme « Nouveaux Services Emplois Jeunes » (NSEJ) sous l'angle du genre dans trois dimensions du rapport au travail : la professionnalisation du jeune, sa satisfaction au travail et son attachement au métier. Les résultat[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Valérie Cohen-Scali ; CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Isa Aldeghi |Le bâtiment est un secteur professionnel fortement pourvoyeur d’emplois mais confronté à d’importantes difficultés pour recruter le personnel qualifié indispensable à son développement. Ce secteur a une mauvaise image, en particulier auprès des [...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
This paper explores the influence of marital disruption and family environment on three major events that mark the transition from adolescence to young adulthood for children between the ages of 16 and 25, these being leaving school, entering th[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
La prise en compte des questions de santé par les acteurs de l'insertion sociale et professionnelle se heurte en permanence à la difficulté de concilier, au quotidien, plusieurs logiques d'intervention. Les pratiques institutionnelles contrecarr[...]Article : texte imprimé
CES - Conseil économique et social (Paris) ; DELEGATION POUR L'UNION EUROPEENNE ; Elisabeth Morin, Secrétaire |Le Conseil européen de mars 2005 a lancé un Pacte européen pour la jeunesse et appelé à une implication nouvelle des conseils économiques et sociaux nationaux. Cette communication, élaborée par la délégation pour l'Union européenne à destination[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Formés au cœur même du monde du travail, déjà dotés d'une solide expérience professionnelle lorsqu'ils quittent le système éducatif, réputés plus "employables" donc a priori plus attractifs pour les employeurs, les apprentis ont nombre d'atouts [...]Article : texte imprimé
Alberto Lopez ; Véronique Sandoval ; Christine Rebière ; Valérie Roux ; Christophe Jaggers ; François de Wispeleare ; David Piacenza |Ce dossier rassemble les contributions au séminaire organisé à Paris, le 18 novembre 2003, par la Direction de l'évaluation et de la prospective et qui a rassemblé une centaine d'acteurs régionaux de la formation professionnelle sur le thème : "[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Les enjeux institutionnels dans l'espace de la formation influencent-ils la constitution d'un groupe professionnel ? En France, le design industriel s'est développé à partir des enseignements d'arts appliqués. Les débats d'orientation pédagogiqu[...]Article : texte imprimé
Le programme " Nouveaux services, Emplois-jeunes " à l'Éducation nationale s'est voulu un dispositif de transition professionnalisante pour les aides-éducateurs. Il visait l'acquisition de compétences potentiellement transférables à d'autres seg[...]Article : texte imprimé
L’objet de ce travail est de mettre au jour et d’analyser le déroulement des carrières des chercheurs dans les entreprises privées. Nous nous intéressons aux séquences qui composent une carrière de chercheur, mais aussi aux mécanismes qui déterm[...]