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Le processus de décrochage en premier cycle du supérieur : Pourquoi et surtout quand ? Communication au colloque du Resup du 8-9 juin 2006 intitulé : " Regards croisés sur la question étudiante : parcours, diplômes et insertion ".

Nicolas Gury ; RESUP - RESEAU D'ETUDE SUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, Dédicataire | Paris : RESUP | 2006

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Se former. La formation et le devenir des techniciens supérieurs. Le BTS dans l'Europe des études et de l'emploi.

Robert Lemahie |

Dans L'enseignement technique (n° 209, janvier-février-mars 2006)

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La vraie cote des diplômes 2006.

LE NOUVEL OBSERVATEUR | Paris : Nouvel Observateur | 2006

Cd-rom comportant : 160 pages d'informations pour s'orienter, les filières et les établissements qui gagnent et les secteurs qui recrutent.

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Les étudiants en IUT et STS. Année 2004-2005

Rachid Bouhia ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Sylvaine Péan |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 05.33, novembre 2005)

Les formations courtes professionnalisantes regroupent un cinquième des effectifs d'étudiants. Certaines d'entre elles sont dispensées dans les écoles paramédicales mais les trois quarts des effectifs sont inscrits en instituts universitaires de[...]

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A quoi servent les diplômes professionnels de l'éducation nationale ?

Claude Sauvageot ; Yvette Grelet ; Roland Debbasch, Préfacier, etc. ; Catherine Remermier ; Jacqueline Ménagé ; Fabienne Maillard ; Bernard Porcher ; Gilbert Longhi ; Christian Forestier ; Daniel Blondet ; Régis Regnault ; Jean-François Bonnemaison ; Christian Pulicani ; Georgette Bonnier ; Dominique Abriac ; Didier Roux ; Laurent Theveny ; Jean-Paul Chassaing ; Pascal Caillaud |

Dans CPC Info (n° 41, second semestre 2005)

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L'adéquation formation-emploi après les filières professionnelles de l'enseignement supérieur.

Jean-François Giret ; Stéphanie Moullet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Découverte | Recherches | 2005

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L'insertion professionnelle des diplômés universitaires de technologie.

Audrey Coquard ; Christophe Jaggers ; Véronique Sandoval | 2005

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Liste des diplômes de l'enseignement technologique et professionnel : Edition 2005

France. Ministère de l'Éducation nationale ; CPC - Commissions Professionnelles Consultatives ; Christiane Ducasse ; Isabelle Le Blond | Paris : Secrétariat général des CPC | 2005

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Pour un regard sociologique sur la formation et les diplômes professionnels. Mémoire pour l'habilitation à diriger les recherches.

Fabienne Maillard ; UNIVERSITE DE PICARDIE, Dédicataire | Amiens : Faculté de philosophie sciences humaines et sociales | 2005

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Quelle adéquation à l'emploi pour les jeunes issus d'itinéraires scolaires atypiques ?

Arnaud Dupray ; Isabelle Recotillet ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Découverte | Recherches | 2005

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Les temps du déclassement : d'une réalité collective annoncée à un sentiment individuel en suspens.

Dominique Maillard ; Emmanuel Sulzer ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Découverte | Recherches | 2005

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Les diplômes de l'enseignement technologique et professionnel. Session 2003.

Bernadette Hee ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 04.31, novembre 2004)

En 2003, le nombre de diplômes de l'enseignement technologique et professionnel de niveaux III, IV et V délivrés s'élève à environ 764 500 en France métropolitaine et dans les DOM. Ce nombre atteint 807 000 si l'on ajoute les diplômes délivrés p[...]

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Résultats provisoires des brevets de techniciens supérieurs Session 2004.

Bernadette Hee ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 04.27, novembre 2004)

Période couverte par le document : 2004

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Pourquoi changer de région en début de vie active ? La mobilité des diplômés de BTS et de DUT

Olivier Joseph ; Valérie Roux |

Dans Céreq Bref (n° 210, juillet-août 2004)

Bien qu’ayant des diplômes a priori bien ancrés dans les territoires et les tissus productifs, un tiers des détenteurs d’un BTS ou d’un DUT quittent la région où ils ont suivi leur formation. Ces mobilités les conduisent principalement vers troi[...]

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Les bacheliers technologiques à l'université. Enquête sur les manières d'étudier en première année d'AES, de Droit et de Psychologie.

Alain Frickey ; Jean-Luc Primon |

Dans REVUE SPIRALES (2004)

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L'enseignement supérieur : grandes évolutions depuis 15 ans.

Maurice Comte ; Maël Theulière ; Clotilde Lixi ; Sylvie Lemaire ; Louis Gruel ; Béatrice Thiphaine ; Jean-Richard Cytermann ; Marc Bideault ; Pasquin Rossi ; Loïc Thomas ; Damien Castelain ; Francis Gugenheim ; Joachim Haas ; Pierre Béret ; Jean-François Giret ; Isabelle Recotillet ; C. Aubry ; F. Dauty ; Pierre Dubois ; Victor Lepaux ; Ronan Vourc'h |

Dans Education et formations (n° 67, mars 2004)

Ce numéro de la revue Education & formations est constitué d'un ensemble de contributions émanant des travaux de la DEP (Direction de l'évaluation et de la prospective du Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche), de[...]

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La formation tout au long de la vie. Une chance égale pour tous ? : Dossier

Bertrand Schwartz ; Marie Raynal ; Angélique Verli ; Paul Santelmann ; Christine Fournier ; Jean-Marie Besse ; Mohamed Madoui ; Elisabeth Dugué ; Aline Levent ; Hugues Lenoir ; Catherine Mathey-Pierre ; Yona Fijalkow ; Eliane Fijalkow ; Françoise Cros ; Véronique Leclercq ; Nacira Aït-Abdesselam |

Dans VEI enjeux (n° 136, mars 2004)

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Les poursuites d'études des bacheliers professionnels en Ile-de-France.

Françoise Coutellier ; MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE, Dédicataire ; INTERMEDE |

Dans CPC Documents (n° 2, mars 2004)

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After the professional or the technological baccalaureate : the pursuit of education and its earning returns at the beginning of working life in France.

Arnaud Dupray ; Stéphanie Moullet | Crete : Université de Crete | 2004

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Les diplômés d'un BTS et d'un DUT et la poursuite d'études. Une analyse économique.

Bénédicte Gendron | Paris : Publications de la Sorbonne | 2004

Les effectifs des étudiants des sections de techniciens supérieurs (STS) et ceux des instituts universitaires de technologie (DUT) ont progressé très fortement ces dernières années. Dans le même temps, la poursuite des études à l'issue de ces f[...]

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Education et croissance.

Jérôme Vandenbussche ; Jean-Hervé Lorenzi ; Elie Cohen ; Philippe Aghion ; Michel Mougeot ; France. CAE - Conseil d'analyse économique (Paris) ; Eric Dubois | Paris : La Documentation française | Les rapports du Conseil d'analyse économique | 2004

Le rapport rappelle que l'éducation influe de diverses manières sur la croissance économique ; il met en valeur l'impact du niveau de développement économique et remarque que la France a un système éducatif moins adapté à l'innovation et aux nou[...]

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Liste des diplômes de l'enseignement technologique et professionnel : Edition 2004

France. Ministère de l'Éducation nationale ; CPC - Commissions Professionnelles Consultatives ; Christiane Ducasse ; Françoise Kammoun | Paris : Secrétariat général des CPC | 2004

Il s'agit de la 20ème édition de la "liste des diplômes de l'enseignement technologique et professionnel". Cette édition comprend la définition des diplômes professionnels et technologiques, la liste des diplômes par C.P.C., ainsi qu'un index al[...]

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"Vivre au pays" : comment les sortants de l'enseignement supérieur s'insèrent dans leur zone rurale d'origine ?

Jean-François Giret ; Valérie Roux | 2004

L'objectif de ce travail est de comprendre comment se structurent les phénomènes de mobilité ou de non-mobilité pour les jeunes de l'espace rural de plus en plus nombreux à accéder à l'enseignement supérieur. Dans des territoires ruraux en plein[...]

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Rénovation des diplômes de l'enseignement supérieur.

MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE |

Dans BULLETIN OFFICIEL DE L'EDUCATION NATIONALE - LE B.O. (vol. 27 - H.S. n° 9, 9 octobre 2003)

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Le baccalauréat : passeport ou mirage ?

Christian Baudelot ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; Roger Establet ; Stéphane Beaud ; Catherine Béduwé ; Jean-François Germe ; Daniel Bloch ; Dominique Chamonard ; D. Hoquaux ; Thierry Blöss ; Valérie Erlich ; Pierre Bourdieu ; Patrick Champagne ; Guy Brucy ; Françoise Ropé ; Pierre Cam ; Manuelle Colas ; Christine Rebière ; Roger Cornu ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Henri Eckert ; Dominique Epiphane ; Jean-François Giret ; Pierre Hallier ; Alberto Lopez ; Jean-Claude Sigot ; D Fari ; Luc Ferry ; Xavier Darcos ; Alain Frickey ; Jean-Luc Primon ; André Gauron ; Edmond Goblot ; Claude Grignon ; Louis Gruel ; Gisèle Jean ; Bernard Lahire ; Sylvie Lemaire ; Philippe Masson ; Gérard Mauger ; Pierre Merle ; Gilles Moreau ; M Nassi ; Françoise Oeuvrard ; Jean Pigeassou ; Jean-Manuel de Queiroz ; Patrick Rayou ; Naghmeh Robin ; Bruno Vellozzi ; Lucie Tanguy ; Charles Soulié ; Jean-Pierre Terrail |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 891, août 2003)

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