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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > FORMATION INITIALE > SYSTEME EDUCATIF

ENSEIGNEMENT AGRICULTURE	ENSEIGNEMENT GENERAL	ENSEIGNEMENT SANTE
ENSEIGNEMENT SCOLAIRE	ENSEIGNEMENT SUPERIEUR	ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL

SYSTEME EDUCATIF

Synonyme(s)

APPAREIL DE FORMATION OFFRE DE FORMATION INITIALE

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Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 105-112
Titre : Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent : Dix chiffres pour comprendre
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 105-112
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
CONFLIT DU TRAVAIL ; CHANGEMENT SOCIAL ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; UNIVERSITE ; ENSEIGNANT ; ECONOMIE DE L'EDUCATION ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ETUDIANT ; PAUVRETE ; INEGALITE SOCIALE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; TEMPS DE TRAVAIL ; RETRAITE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0105
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67690

[article] Le 5 mars, l'université et la recherche s'arrêtent : Dix chiffres pour comprendre [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 105-112.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 105-112
Catégories : Thésaurus CEREQ
CONFLIT DU TRAVAIL ; CHANGEMENT SOCIAL ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; UNIVERSITE ; ENSEIGNANT ; ECONOMIE DE L'EDUCATION ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ETUDIANT ; PAUVRETE ; INEGALITE SOCIALE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; TEMPS DE TRAVAIL ; RETRAITE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0105
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67690

Des droits de grève dans l'enseignement supérieur et la recherche / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 113-118
Titre : Des droits de grève dans l'enseignement supérieur et la recherche
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 113-118
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; CONFLIT DU TRAVAIL ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FONCTIONNAIRE ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0113
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67692

[article] Des droits de grève dans l'enseignement supérieur et la recherche [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 113-118.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 113-118
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; CONFLIT DU TRAVAIL ; LEGISLATION DU TRAVAIL ; FONCTIONNAIRE ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0113
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67692

LPPR : une réforme néolibérale contre la science et les femmes / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 119-121
Titre : LPPR : une réforme néolibérale contre la science et les femmes
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 119-121
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; GESTION DE L'EMPLOI ; PRATIQUE DE GRH ; INEGALITES ; TRAVAIL PRECAIRE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; POLITIQUE DE RECHERCHE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0119
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67696

[article] LPPR : une réforme néolibérale contre la science et les femmes [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 119-121.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 119-121
Catégories : Thésaurus CEREQ
UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ORGANISME DE RECHERCHE ; GESTION DE L'EMPLOI ; PRATIQUE DE GRH ; INEGALITES ; TRAVAIL PRECAIRE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; ENSEIGNANT ; CHERCHEUR ; POLITIQUE DE RECHERCHE ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0119
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67696

Lucarne (2008-2016) sur la LPPR qui vient / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 129-148
Titre : Lucarne (2008-2016) sur la LPPR qui vient
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 129-148
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
POLITIQUE DE RECHERCHE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNANT ; STATUT ; UNIVERSITE ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; PRATIQUE DE GRH ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0129
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67699

[article] Lucarne (2008-2016) sur la LPPR qui vient [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 129-148.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 129-148
Catégories : Thésaurus CEREQ
POLITIQUE DE RECHERCHE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; CHERCHEUR ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNANT ; STATUT ; UNIVERSITE ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; PRATIQUE DE GRH ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0129
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67699

Pour une université ouverte, émancipatrice et internationale / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

Public

ISBD

[article]
inSociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 151-157
Titre : Pour une université ouverte, émancipatrice et internationale
Type de document : document électronique
Auteurs : Camille Noûs
Année de publication : 2020
Article en page(s) : pp. 151-157
Langues : Français (fre)
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; UNIVERSITE ; ETUDIANT ; CHERCHEUR ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; GESTION ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; INEGALITE SOCIALE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0151
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67701

[article] Pour une université ouverte, émancipatrice et internationale [document électronique] / Camille Noûs . - 2020 . - pp. 151-157.
Langues : Français (fre)
in Sociétés contemporaines > n° 116 (2019/4) . - pp. 151-157
Catégories : Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; UNIVERSITE ; ETUDIANT ; CHERCHEUR ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; GESTION ; CONDUITE DU CHANGEMENT ; INEGALITE SOCIALE ; TRAVAILLEUR MIGRANT ; FRANCE

Document Céreq : Non
En ligne : https://doi.org/10.3917/soco.116.0151
Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67701

Les revers de l'excellence (académique) / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

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Des « talents » ? On en a des talents, on en est des talents ! / Camille Noûs in Sociétés contemporaines, n° 116 (2019/4)

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Quand la recherche s’arrête… Dossier in Actes de la recherche en sciences sociales, n° 231 (2020/1)

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Entre distance et présence : la formation à l'heure de l'hybridation / Emilie Remond in DMS - Distances et médiations des savoirs, n° 30 (2020)

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L’académie de Rennes, un bastion de l’enseignement secondaire catholique (XIXe-XXIe siècles) / Samuel Gicquel in Carrefours de l'éducation, n° 49 (2020/1)

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Le conseiller principal d’éducation entre héritage et nouvelles professionnalités. Dossier / Christine Focquenoy-Simonnet in Carrefours de l'éducation, n° 49 (2020/1)

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Devenir élève officier de la Marine marchande / Frédéric Charles in Carrefours de l'éducation, n° 49 (2020/1)

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Des effets de la concurrence scolaire / Christian Laval in Regards croisés sur l'économie, n° 25 (2020/2)

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Des formes organisées de l’activité enseignante en maternelle / Elisabeth Magendie in Carrefours de l'éducation, n° 49 (2020/1)

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Pédagogie universitaire et professionnalisation des enseignants novices / Laurent Dastugue in Carrefours de l'éducation, n° 49 (2020/1)

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Le travail collectif enseignant en tant que moteur de développement professionnel / Nolwenn Quéré in Carrefours de l'éducation, n° 49 (2020/1)

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Résultats des brevets de techniciens supérieurs - Session 2019 / Cédric Mamari in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 11 (juin 2020)

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Les effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2019-2020 / Véronique Guiberteau in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 10 (juin 2020)

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Vers une "universitarisation" de la formation initiale en travail social en France ? / Ruggero Iori in Connaissance de l'emploi, n° 160 (juin 2020)

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Les effectifs en INSPE en 2019-2020 / Diane Marlat in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 09 (juin 2020)

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Les effectifs en I.U.T. en 2019-2020 / Diane Marlat in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 08 (juin 2020)

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Les effectifs universitaires en 2019-2020 / Diane Marlat in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 07 (juin 2020)

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Heurts ordinaires en milieu universitaire… / Marie-Cécile Amauger-Lattes in Négociations, n° 33 (2020/1)

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Negociations, concertations et enseignements pour la protection de l’environnement / Laurence de Carlo in Négociations, n° 33 (2020/1)

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L'accueil des réfugiés dans l'enseignement supérieur en France et dans le monde / Ariane Bernard in Les notes de Campus France, n° 61 (juin 2020)

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Activer la qualité de la formation à l’université / Isabelle Houot in Education permanente, n° 223 (juin 2020)

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Les établissements face au pilotage de la performance / Jean-Marc Huguenin in Education permanente, n° 223 (juin 2020)

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La qualité de la formation professionnelle duale en Suisse / Jean-Louis Berger in Education permanente, n° 223 (juin 2020)

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Et si la qualité de la formation avait à voir avec une démarche intégrative ? / Cédric Frétigné in Education permanente, n° 223 (juin 2020)

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En 2018-2019, l’absentéisme touche en moyenne 6 % des élèves du second degré public / Sophie Cristofoli in Note d'information de la DEPP, n° 20.18 (mai 2020)

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A Tale of Two “Educational Revolutions”. Human Capital Formation in England in the Long Run / Alexandra M. de Pleijt in Revue d'économie politique, vol. 130, n° 1 (2020/1)

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Living the PhD Journey... / Olivier Germain in Management, vol. 23, n° 1 (2020/1)

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L’interprofessionnalité dans les formations paramédicales en France / Luana Pinho de Mesquita Lago in Education, Santé, Sociétés, vol. 6, n° 1 (2020)

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Start-up : avènement d’un mot d’ordre / Maxime Quijoux in Savoir/Agir, n° 51 (2020/1)

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L’école unique à la française : dispositifs pédagogiques et inégalités sociales / Jérôme Deauvieau in Sociologie, vol. 11, n° 2 (2020/2)

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S’engager pour trouver un emploi ? / Julie Couronné in Injep analyses & synthèses, n° 34 (mai 2020)

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Parcours et réussite des étudiants au cours des trois années universitaires suivant l'obtention de leur baccalauréat en 2014 / Éric Chan Pang Fong in Note d'information Enseignement supérieur & Recherche, n° 20.07 (avril 2020)

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Les départs en retraite des titulaires de l'ESR de 2018 à 2024 / Salomé Quetier-Parent in Note d'information Enseignement supérieur & Recherche, n° 20.06 (avril 2020)

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La formation professionnelle en Suisse / Isabelle Bosset in Formation emploi, n° 149 (2020/1)

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La professionnalisation des formateurs dans le cas d’un métier en devenir, celui d’ostéopathe / Vivien Braccini in Formation emploi, n° 149 (2020/1)

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Sortir sans diplôme de STS : l’autre échec de l’enseignement supérieur / Fanette Merlin in Formation emploi, n° 149 (2020/1)

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Parcoursup 2020 : Les vœux d'orientation des lycéens pour la rentrée / Pierre Boulet in Note Flash Enseignement supérieur & Recherche, n° 06 (avril 2020)

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Projections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2019 à 2028 / Aline Pauron in Note d'information Enseignement supérieur & Recherche, n° 20.05 (avril 2020)

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Configurations d’action de formation à l’épreuve de l’approche sociotechnique / Catherine Archieri in Savoirs, n° 53 (2020/1)

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Étude du développement professionnel de futurs formateurs d’enseignants disposant d’une expérience d’enseignant en secondaire inférieur / Charlotte Dejaegher in Savoirs, n° 53 (2020/1)

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Institutions postsecondaires françaises et pratiques d’internationalisation différenciées : analyse à partir du programme européen de doctorat international en réseau ERASMUS MUNDUS / Magali Hardouin in Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur, n° 36-1 (mis en ligne le 11 avril 2020)

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Les différences d’expérience, d’ancienneté dans l’établissement, d’âge et de statut des enseignants du second degré par niveau de formation / Jean-Éric Thomas in Note d'information de la DEPP, n° 20.12 (avril 2020)

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Between legal requirements and local traditions in school improvement reform in Austria: School leaders as gap managers / Mariella Knapp in European Journal of Education, vol. 55, n° 2 (2020)

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Fostering collaborative teacher learning: A typology of school leadership / Patrick van Schaik in European Journal of Education, vol. 55, n° 2 (2020)

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A literature review of school leadership policy reforms / Beatriz Pont in European Journal of Education, vol. 55, n° 2 (2020)

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