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Comment garantir le développement des compétences en télétravail ?

Marion Lambert |

Dans Céreq Bref (n° 425, 2022)

Peu pratiqué avant la crise sanitaire, le télétravail s’est imposé à nombre de salariés lors des périodes de confinement, et semble voué à s’installer durablement dans les pratiques. Son accroissement inédit et inattendu a bouleversé les modes d[...]

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Pour un système de santé français intégré

Philippe El Saïr ; Emilie Lebée-Thomas ; Antoine Malone |

Dans Futuribles (n° 449, juillet-août 2022)

Plus de deux ans de pandémie de Covid ont grandement éprouvé les systèmes de santé de la plupart des pays du monde. En France, si le personnel a fait face, c’est au prix d’un épuisement physique et moral des soignants, qui appellent régulièremen[...]

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La gouvernance territoriale de l’innovation digitale dans le secteur patrimonial : les enseignements d’une recherche-action

Elsa Gatelier ; Jean-Baptiste Suquet |

Dans Gérer et comprendre (n° 148, 2022/2)

Les technologies numériques constituent une opportunité, pour les sites touristiques patrimoniaux, de significativement améliorer l’expérience de visite et de dynamiser l’économie de leurs territoires. Mais cette opportunité technologique se heu[...]

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Plutôt un ou deux ripeurs derrière le camion-poubelle ? Quand la réalité du travailleur brise le rêve du gestionnaire

Isabelle Salmon ; Jean-Yves Juban ; Emmanuel Abord de Chatillon |

Dans Gérer et comprendre (n° 148, 2022/2)

Le concept de gestion des âges se révèle impuissant à lutter contre l’exclusion des salariés vieillissants du marché du travail, notamment pour raison de santé. C’est en nous interrogeant sur une nouvelle idée, la gestion de l’employabilité et d[...]

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Travailler pour Netflix : entre promesse aux auteurs et mise en cause des coopérations collectives

Samuel Zarka |

Dans Connaissance de l'emploi (n° 181, juin 2022)

La production de fiction pour les plateformes de streaming, dont Netflix est emblématique, s’est présentée en France comme une promesse : celle de soutenir des projets ambitieux, portés par des showrunners et mobilisant des équipes sur des durée[...]

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Desarrollar las competencias de los managers

Brigitte Nivet ; Johann Petit ; Pierre Falzon |

Dans Calificaciones y empleo (n° 126, 2022)

El papel y las funciones de los managers están cambiando, bajo los efectos combinados de los cambios en el trabajo y las organizaciones. Enfrentados a modelos a veces contradictorios, carecen de los puntos de referencia que podría aportar una fo[...]

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Document numérique

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Professionnaliser par les valeurs ?

Manuel Poulet |

Dans Education permanente (n° 231, 2022/2)

L’obtention d’un diplôme d’État est indispensable pour que les travailleurs sociaux puissent exercer en tant que professionnels. Pour autant, ce diplôme n’est qu’une étape dans un parcours de professionnalisation plus large et plus long que le p[...]

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Après la raison d’être, la raison de venir ?

Benoît Serre |

Dans Journal de l'école de Paris du management (n° 155, 2022/3)

La crise sanitaire a amplifié des tendances déjà présentes et auxquelles les entreprises doivent désormais répondre, dont le travail à distance. La question cruciale est cependant celle de l’engagement des salariés. Contrairement à une idée répa[...]

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L’influence de la qualité de service de la plateforme d’enseignement en ligne sur les réactions des apprenants

Karim Errajaa ; Imen Safraou ; Héger Gabteni |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 314, 2022/2)

Cet article examine l’influence de la qualité de service perçue de la plateforme virtuelle d’apprentissage sur les réactions des apprenants. Pour ce faire, une étude empirique de type quantitatif est conduite en s’appuyant sur un cas d’innovatio[...]

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L’organisation spatiale du travail à l’épreuve de la financiarisation

Alexandre Butin |

Dans Sociologies pratiques (n° 44, 2022/1)

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Transformer les pratiques professionnelles par le télétravail : le cas d’une équipe chargée de l’innovation dans une grande entreprise de transport

Léna Werno |

Dans Sociologies pratiques (n° 44, 2022/1)

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L’autonomie universitaire sous l’emprise de la violence managériale

Bruno Mantel ; Mathieu Uhel |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 33, 2022/1)

Sous couvert d’autonomie, les universités françaises se sont engagées dans une rationalisation de leur fonctionnement qui s’est traduite, notamment, par une réduction des effectifs du personnel et le développement de pratiques gestionnaires. Che[...]

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Du charisme managérial à l’éclatement. Réagencement des rapports de domination en école d’ingénieurs

Stéphane Le Lay ; Patricio Nusshold |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 33, 2022/1)

À partir d’une enquête en psychodynamique du travail menée avec des employées administratives de la catégorie « ingénieurs, techniciens, administratifs » (ita) d’un service des réalisations industrielles d’une école d’ingénieurs, cet article int[...]

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En quête de laboratoire : la place des doctorants en tension

Collectif RTTT ; Marianne Le Gagneur ; Julie Rodrigues Leite ; Océane Sipan |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 33, 2022/1)

Cet article s’intéresse à la place des doctorants au sein d’un laboratoire dans le moment paroxystique d’un emménagement offrant la possibilité nouvelle de partager des espaces de sociabilité avec des membres statutaires. Écrit par des doctorant[...]

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Enjeux de la mobilité institutionnelle et école inclusive : quelles stratégies des directeurs d’établissements et des inspecteurs de l’Éducation nationale ?

Véronique Fortun-Carillat |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 93, 2022/1)

Cette contribution aborde la question de la mobilité institutionnelle impulsée par les personnels d’encadrement de l’Éducation nationale (inspecteur, chef d’établissement, directeur adjoint). Ce concept interroge les processus de changement et l[...]

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Mobilité des chercheurs, collaborations et circulation des connaissances

Marie Ferru ; Virginie Jacquier-Roux ; Bastien Bernela |

Dans Revue d'économie politique (vol. 132, n° 2, 2022/2)

Les politiques publiques promeuvent la mobilité des chercheurs en l’attachant aux notions d’excellence, d’attractivité ou de compétitivité, elle apparait valorisée en tant que telle. Or, les mécanismes à travers lesquels la mobilité permettrait [...]

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Quelles frontières à l’expansion des plateformes de travail indépendant ? Une approche de l’ubérisation par la soutenabilité cognitive

Frédéric Garcias ; Lucie Noury |

Dans Management (vol. 24, n° 4, 2021/4)

Alors que les plateformes de travail indépendant semblent être en plein essor, leur capacité à proposer une alternative soutenable à la firme managériale et au salariat interroge. Si ce débat a jusqu’ici été traité principalement sous des angles[...]

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Émotions et théories des organisations : Une perspective socio-historique et interdisciplinaire

Nicolas Amadio |

Dans Revue européenne des sciences sociales (n° 60-1, 2022/1)

L’objectif de cet article est de mettre en évidence les raisons pour lesquelles la sociologie française, et plus particulièrement des organisations de travail, a négligé l’étude des émotions. La démonstration repose sur l’hypothèse d’évolutions [...]

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La dissonance cognitive des managers intermédiaires dans un contexte de lean management : quel apport du modèle des exigences-ressources ?

Abdelwahab Aït Razouk ; Yann Quemener |

Dans Recherches en Sciences de Gestion (n° 146, 2021/5)

Afin de mieux comprendre les dispositions organisationnelles susceptibles de favoriser la réduction du coût psychologique du lean pour les managers intermédiaires (MI), nous avons associé le concept de dissonance cognitive au modèle « exigences-[...]

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Impact des réseaux sociaux sur les supply chains : une interaction dynamique vue à travers le prisme de la proximité

Thierry Houé |

Dans Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (Vol. XXVIII, n° 72, 2022/72)

La diversité des liens qui existent au sein des supply chains peut engendrer l’apparition d’une pluralité de réseaux tant au niveau organisationnel qu’individuel. Des réseaux multiformes sont susceptibles de coexister, d’interagir et d’impacter [...]

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Les hussards du service public : Dossier

Dans Cadres CFDT (n° 492, mars 2022)

Ça veut dire quoi « être un cadre » dans la fonction publique ? La réponse n’est pas simple. L’enquête Kantar pour la CFDT Cadres constate un faible sentiment d’appartenance à une catégorie, doublée d’une absence de fierté ou de perception d’ava[...]

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Ce qui nous est commun nous désunit-il forcément ? : Les conflits interpersonnels au travail sous le prisme de l’école de Palo Alto

Martine Brasseur |

Dans Revue française de gestion (n° 302, 2022/1)

Ce qui nous est commun est-il néfaste aux relations de travail ? Pour répondre, nous distinguons, en nous appuyant sur l’approche de l’école de Palo-Alto, le commun expérientiel, source de conflits, du commun représentationnel qui en est le levi[...]

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Formes d’organisation du travail et mobilité quotidienne des actifs franciliens

Laurent Proulhac |

Dans Economie et statistique (n° 530-531, 2022)

L’article examine les effets des évolutions spatiales et temporelles récentes de formes d’organisation du travail sur la mobilité quotidienne des actifs de la région Île-de-France. À partir de deux éditions de l’Enquête Globale Transport (Île-de[...]

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Les animateurs au quotidien. Division du travail et inégalités scolaires

Julien Netter |

Dans La Nouvelle Revue du Travail (n° 20, 2022)

Les animateurs municipaux constituent, par leur nombre et le temps qu’ils passent auprès des enfants, le deuxième groupe d’encadrants dans les écoles primaires françaises après les enseignants. Cet article, appuyé sur une enquête sociologique d’[...]

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La pluralité des logiques de travail dans les tiers-lieux de travail

Frédérique Letourneux |

Dans La Nouvelle Revue du Travail (n° 20, 2022)

Avec le développement des nouvelles technologies, on assiste à l’augmentation de formes de travail externalisées qui se déploient aux marges des organisations. Dans ce contexte, de nouveaux espaces de travail se multiplient, se présentant comme [...]

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Le travail d’équipe en situation de pilotage : construction et maintien d’un référentiel commun entre pilote et commandant

Christine Chauvin ; Tabatha Thiébaut-Rizzoni ; Jean-Pierre Clostermann ; Philippe Rauffet |

Dans Le travail humain (Vol. 85, n° 1, 2022/1)

Le pilotage d’un navire est une activité fortement coopérative, dans laquelle la communication entre pilotes et commandants constitue un facteur essentiel de sécurité. Dans cet article, la notion de « référentiel commun » est utilisée pour étudi[...]

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L’économie sociale et solidaire comme écosystème territorial d’intermédiation : le cas du PTCE Sud Aquitaine

Danièle Demoustier ; Xabier Itçaina |

Dans Formation emploi (n° 157, 2022/1)

En France, les Pôles territoriaux de coopération économique (PTCE) constituent des formes émergentes de coopération entre des structures d’économie sociale et solidaire (ESS), des acteurs publics et privés marchands partageant un même ancrage te[...]

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Ce que diversifier veut dire : Retour sur les usages managériaux de la diversité en entreprise

Sylvie Monchatre |

Dans Revue de droit du travail (n° 4, avril 2022)

La promotion de la diversité s'est invitée dans les pratiques managériales dans le sillage de la législation antidiscrimination du début des années 2000. Même si elles sont peu nombreuses à s'être lancées dans cette démarche, l'importance croiss[...]

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Comment conduire un projet de prévention primaire des RPS ? Les enseignements d’un projet deploye dans une pharmacie à usage intérieur d’un hôpital public

Sandra Durand ; Christophe Baret |

Dans @GRH (n° 42, 2022/1)

Compte tenu de la forte exposition des personnels aux facteurs de RPS, les hôpitaux sont encouragés à déployer des projets de prévention. Cependant, les démarches entreprises sont jugées insatisfaisantes compte tenu du fait qu’elles s’inscrivent[...]

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Comment la crise liée au Covid‑19 a bouleversé les pratiques professionnelles des travailleurs sociaux et posé la question de leur devenir

Didier Dubasque |

Dans Vie sociale (n° 37, 2022/1)

Cet article vise à identifier les tensions vécues par les travailleurs sociaux confrontés à des mesures sanitaires imposées, à des institutions dans un premier temps démunies, et à des personnes en grande souffrance « oubliées » par les autorité[...]

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Qualité des études d’impact et travail parlementaire

Bertrand Du Marais ; Benjamin Monnery |

Dans Revue d'économie politique (vol. 132, n° 1, 2022/1)

Depuis 2009, le Gouvernement est tenu de produire une étude d’impact (EI) des projets de loi qu’il soumet au Parlement, afin de documenter ex-ante leurs conséquences juridiques, économiques, sociales ou encore environnementales. Cet article prés[...]

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Le télétravail à l’aune du corps

Christophe Dejours |

Dans Travailler (n° 47, 2022/1)

L’article est composé de trois parties. La première rappelle les principaux éléments rassemblés par la psychodynamique du travail sur la place revenant au corps dans l’intelligence et le travail vivant. La deuxième porte sur les activités de ser[...]

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Les environnements personnels d’apprentissage en milieu organisationnel : un dispositif qui facilite le développement de l’autorégulation

Jean-François Roussel ; Joanne Roch ; Christophe Jeunesse |

Dans Savoirs (n° 58, 2022/1)

Les environnements personnels d’apprentissage (EPA) constituent une façon d’utiliser les technologies à des fins d’apprentissage qui permet à l’apprenant d’être proactif afin d’identifier et de trouver de l’information pertinente, de collaborer [...]

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Assouplissement de la législation de protection de l’emploi : plus d’attractivité ? plus de bien-être ?

Sophie Lecostey |

Dans Revue économique (vol. 73, n° 1, 2022/1)

Assouplir sa législation de protection de l’emploi (LPE) permet-il toujours à un pays d’augmenter son attractivité et/ou son bien-être ? Une LPE contraignante réduit la flexibilité productive des firmes domestiques mais leur confère en retour un[...]

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Les cadres managers de l’École au défi des pratiques numériques

Nicolas Ménagier |

Dans Administration et éducation (n° 173, mars 2022)

Avec le développement des usages numériques, les personnels d’encadrement font face à de nouveaux rapports sociaux dans les organisations professionnelles. Ces usages posent d’emblée la question triple de la médiation, de l’intermédiation et de [...]

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CAP ou pas CAP ? Analyse d’un dispositif de collaboration

Frédéric Yvon ; Dimitri Skopelitis |

Dans Recherches en éducation (n° 47, 2022)

Nous intéresserons ici à un dispositif collaboratif en milieu éducatif très présent dans la littérature anglophone : la communauté d’apprentissage professionnelle (CAP). Elle consiste à encadrer le travail des enseignants pour que ceux-ci quitte[...]

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Les effets de l’évaluation des établissements sur les missions et compétences des cadres de l’Éducation

Béatrice Gille |

Dans Administration et éducation (n° 173, mars 2022)

Autonomie et évaluation sont deux concepts indissociables. Si piloter une organisation éducative autonome requiert des compétences professionnelles acquises par la formation, il en est tout autant de la fonction d’évaluation qui, pour être effic[...]

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Article : texte imprimé

Les enseignants nord-américains face aux nouveaux métiers de l’éducation : Les contradictions de la collaboration

Maurice Tardif |

Dans Administration et éducation (n° 173, mars 2022)

La massification et la démocratisation scolaires ont imposé, de fait, une bureaucratisation accrue des systèmes scolaires nord-américains que traduit l’augmentation massive des personnels de gestion et de l’encadrement. Cette multiplication des [...]

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Les leaders intermédiaires au centre du leadership scolaire

Lejf Moos |

Dans Administration et éducation (n° 173, mars 2022)

Traditionnellement, dans les établissements scolaires, on trouve les élèves, les enseignants et les chefs d’établissement avec des responsabilités, fonctions et relations déterminées, mais cette hiérarchie est en train d’évoluer en de nombreux e[...]

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Un regard sur le métier d’IA-IPR

Nicolas Godbert |

Dans Administration et éducation (n° 173, mars 2022)

À l’heure de la fusion des inspections générales, de l’extinction annoncée du corps et de la redéfinition des missions au niveau national, quelles sont les évolutions majeures qui traversent le corps des inspecteurs territoriaux depuis une quinz[...]

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Un espace infirmier ? Éléments pour une analyse structurale de la profession infirmière

Philippe Longchamp ; Kevin Toffel |

Dans Regards Sociologiques (n° 59, 2022)

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Une affiche originale : quand un syndicat dénonce les accidents du travail

Morgan Poggioli |

Dans Images du travail, travail des images (n° 12, février 2022)

Notre article propose de traiter, par le prisme d’une affiche syndicale, la thématique des accidents du travail dans l’industrie de la France de l’entre-deux-guerres et d’analyser plus largement le regard porté par le syndicalisme français sur l[...]

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Premier confinement : le grand déménagement vers le télétravail à domicile : quel télétravail confiné

Philippe Méhaut ; Delphine Mercier |

Dans Chroniques du travail (n° 11, 2021)

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La santé mentale des salariés à l'épreuve de la crise sanitaire : une course sans fin ?

Eve d'Andrea Poussard ; Sophie Sereno |

Dans Chroniques du travail (n° 11, 2021)

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Le télétravail notarial, une aspiration déçue

Corinne Delmas |

Dans Chroniques du travail (n° 11, 2021)

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Du télétravail au travail confiné : au sein du secteur bancaire, des inégalités préexistantes et soulignées par la crise du Covid-19

Marianne Le Gagneur |

Dans Chroniques du travail (n° 11, 2021)

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État de l’art sur les entreprises libérées : Une étude bibliométrique

Michèle El Khoury |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 312, 2021/6)

L’Entreprise libérée (EL) est au cœur des recherches scientifiques actuelles. Bien qu’elle soit adaptée au contexte actuel, elle provoque tout de même de nombreux débats qui dévoilent la nécessité de clarifier le concept et de comprendre son uti[...]

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L’action comme vecteur de création de sens pour soutenir la capacité d’adaptation des organisations

Anne-Marie Corriveau ; Julie Béliveau |

Dans Ad machina (n° 5, 2021)

Les enjeux organisationnels occasionnés par la pandémie de COVID-19 démontrent plus que jamais le besoin de développer la capacité d’adaptation des organisations si elles veulent pouvoir réagir à un environnement en constante mutation. Des décen[...]

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COMOSUP, le réseau associatif des professionnels de la communication des universités françaises

Eric Chauzu ; Joanna Robic ; Isabelle Froustey |

Dans Communication et organisation (n° 60, 2021/2)

En France, les universités ont leur association professionnelle de communicants. COMOSUP, fondée au début des années 90, comptabilise 30 années au service d’un réseau de professionnels en veille permanente sur toutes les évolutions du monde univ[...]

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Créer du sens à distance : une lecture weickienne des pratiques de travail de résilience en période pandémique

Claire Estagnasié ; Consuelo Vasquez ; Claudine Bonneau |

Dans Ad machina (n° 5, 2021)

Par son côté soudain et inédit, la pandémie de COVID-19 a causé un effondrement des repères traditionnels du travail, une situation jamais vue auparavant, ce que Karl Weick appelle un « vu jàdé ». Certaines organisations, dans l’obligation de fo[...]

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Les entreprises libérées : en quête du dernier Eldorado

Olivier Gagnon |

Dans Ad machina (n° 5, 2021)

Les organisations sont constamment à la recherche d’une formule leur permettant à la fois d’être hautement concurrentielles tout en assurant à la main-d’oeuvre une qualité de vie au travail. Le modèle de l’entreprise libérée répond en théorie à [...]

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Les industries culturelles : l’art de se réinventer pour assurer la pérennité des modèles artistiques

Julie Bérubé ; Alexis Pouliot ; Jérémie Roussel ; Maud Loranger |

Dans Ad machina (n° 5, 2021)

La pandémie qui sévit depuis plus d’une année a eu un impact majeur sur les industries culturelles, lesquelles ont été particulièrement touchées par les mesures sanitaires mises en place au Québec. La survie de la culture, notamment en région, e[...]

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Partager les connaissances malgré la distance : quel est l’effet de l’usage des technologies collaboratives ?

Andrée-Anne Deschênes |

Dans Ad machina (n° 5, 2021)

La pandémie de COVID-19 aura sans conteste bouleversé le monde du travail. Le déploiement massif du télétravail induit par cette crise sanitaire a nécessité d’importants ajustements sur les plans de la communication et de l’organisation du trava[...]

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Chercheurs et praticiens au « pays des merveilles » : Proposition métaphorique pour la recherche-intervention

Justine Arnoud ; Johanna Habib |

Dans Revue française de gestion (n° 301, 2021/8)

Dans cet article, la métaphore « pays des merveilles », proposée par McCabe en 2016, est « mise en mouvement » pour révéler le caractère complexe et paradoxal d’une organisation du travail agile. Inspirée du célèbre conte Alice au pays des merve[...]

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Les think tanks en France, lieu de prédilection des interdépendances entre économistes et dirigeants dans la conception de l’action publique

Catherine Comet |

Dans Politix (n° 134, 2021/2)

Les think tanks rassemblent différents groupes élitaires à l’interface des champs économique, politico-administratif, scientifique et médiatique. Ils produisent des expertises dans le but d’influencer l’agenda politique et les décideurs publics.[...]

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Shaking up the gender issue in entrepreneurship. Dossier

Noreen O'Shea, dir. ; Renaud Redien-Collot, dir. ; Teresa Nelson, dir. |

Dans Entreprendre & Innover (n° 49-50, 2021/2-3)

The goal of this special issue is to go beyond the now mainstream (formerly revolutionary) focus on women “as” gender studies in entrepreneurship; to open up this type of analysis to varied women and their gendered experiences as well as to othe[...]

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Plateforme numérique d’accompagnement professionnel en enseignement : défis liés à son élaboration, à sa mise en œuvre et aux stratégies collaboratives déployées

Ugo Collard Fortin ; Andréanne Gagné ; Sandra Coulombe ; Nadia Cody ; Thomas Rajotte ; Manon Doucet |

Dans Revue hybride de l'éducation (Vol. 5, n° 2, hiver 2022)

Les compétences du 21e siècle constituent des enjeux de formation devant davantage s’inscrire au cœur de la préparation de la relève enseignante. Parmi ces dernières compétences, la collaboration représente une voie prometteuse permettant certes[...]

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La révolution copernicienne qui replaça le XV de France au centre de la planète rugby

Didier Retière |

Dans Journal de l'école de Paris du management (n° 153, 2022/1)

Foin de l’homme providentiel ! L’exceptionnel retour au premier plan de l’équipe de France de rugby est le fruit d’un patient travail collectif visant à quitter une logique où l’obsession du résultat avait tué l’ambition. La nouvelle logique rep[...]

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Ouvrir la boîte noire de l’innovation en start-up : Quand la logique du don enrichit l’effectuation

Virginie Gallego-Roquelaure |

Dans Revue française de gestion (n° 300, 2021/7)

Cet article invite à entrer dans la boîte noire de l’innovation en start-up. En mobilisant l’effectuation développée par Sarasvathy (2008) et la logique du don de Mauss (1925), son objectif est de repenser l’effectuation au travers de la logique[...]

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Entre tri gestionnaire et tri professionnel : Réorientation et éviction des pauvres à l'Assurance maladie

Céline Gabarro |

Dans Sociétés contemporaines (n° 123, 2021/3)

Cet article montre comment la rationalisation du travail, en faisant des flux d’usagers et de dossiers des variables à contrôler, modifie la nature et le sens du travail des agents de l’Assurance maladie. Il s’intéresse à la manière dont la rati[...]

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Collaboration recherche-pratique autour de situations d’enseignement : comment les dissensus aident à mieux comprendre les pratiques enseignantes

Claudia Corriveau ; Doris Jeannotte |

Dans Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation (vol. 23, n° 2, 2021)

Dans les recherches collaboratives que nous menons, les situations d’enseignement jouent un rôle central dans la mesure où elles servent de base de discussion entre des personnes enseignantes et chercheures. Or, il arrive que lorsque les personn[...]

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Ecole inclusive et innovation ordinaire. Quel autrement capable de l’école ? : Dossier

Serge Ebersold, dir. ; Roland Emery, dir. ; Sylviane Feuilladieu, dir. |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 92, 2021/6)

Quel autrement capable de l’école peut être produit par l’innovation ordinaire des acteurs de l’école inclusive ? Au-delà de l’interrogation défectologique qui vise les élèves dits handicapés et qui pointe leurs incapacités, il s’agit d’ouvrir l[...]

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Taylor, la division du travail et les « espèces humaines » : Note de lecture

Nicolas Jounin |

Dans Actes de la recherche en sciences sociales (n° 240, 2021/5)

Le geste taylorien consiste en une revendication du monopole de la représentation rationnelle de l’activité de travail. Dans les textes de l’ingénieur qui a donné son nom au taylorisme, le scientific management apparaît comme un système statique[...]

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Un groupe d’analyse des pratiques en maison d’accueil spécialisée

Patrice Bosc |

Dans Empan (n° 124, 2021/4)

Cet article rend compte des questions soulevées par les intervenants d’une maison d’accueil spécialisée et des repères que l’on peut construire en réponse. Ces repères aideront à ajuster les pratiques individuelles et collectives et à faire évol[...]

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Le travail social à l'épreuve de la Covid. Dossier

Colette Milon-Aguttes, dir. ; Remy Puyuelo, dir. ; Paule Sanchou, dir. |

Dans Empan (n° 124, 2021/4)

Ce dossier a été construit à partir des propositions de nos lecteurs-auteurs et des membres du comité de rédaction. Il rend compte des modes de réaction dans divers champs de l’intervention sociale, auprès des diverses populations accueillies, à[...]

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The symbiotic relationship between digital transformation and renewed employee empowerment in the industrial sector: a case study

Patrick Gilbert ; Ann-Charlotte Teglborg |

Dans Revue de gestion des ressources humaines (n° 122, octobre-novembre-décembre 2021)

At the same time as digital transformation is reshaping industrial processes, many calls for new development of empowerment are being made. Over the last few decades, empowerment has been at the heart of lean manufacturing processes and has now [...]

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Activer les relations communauté/communes en faveur du développement local

Dominique Bernier ; Patrick Grimault |

Dans Pour (n° 240-241, 2021/2-3)

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Les métiers du développement rural. Dossier

Claire Delfosse, dir. ; Monique Poulot, dir. ; Anne Carton, dir. |

Dans Pour (n° 240-241, 2021/2-3)

Ce dossier coordonné par Claire Delfosse, Monique Poulot et Anne Carton, s’appuie avec bonheur sur l’expertise de Cap Rural – centre de ressources sur les pratiques et les métiers du développement local porté par l’Établissement Public Local d’E[...]

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L'accompagnement dans le cadre du Conseil en Evolution professionnelle (CEP) : Professionnalisation des conseillers et sécurisation des parcours professionnels

Maria Pagoni, dir. | Paris : Connaissances et savoirs | 2022

Cet ouvrage est issu d’une recherche effectuée par le laboratoire CIREL (ULR 4354, université de Lille) sur la mise en place du Conseil en Évolution Professionnelle (CEP) dans le nord de la France, financée par le Conseil National d’Évaluation d[...]

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Accompagner la problématisation des situations professionnelles : Analyser ses pratiques autrement

Maela Paul | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation & formation | 2022

Seul ouvrage qui aborde la problématisation et l'analyse des pratiques. L'objectif de ce livre est de montrer comment émerge aujourd'hui une autre manière de concevoir l'analyse des pratiques au départ de trois réflexions : - comment envisager [...]

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La classe inversée : activité des enseignants, activité des apprenants. Dossier

Marie-Sylvie Claude |

Dans Recherches en éducation (n° 46, 2022)

Ce dossier interroge le dispositif dit de classe inversée, dont se réclament un nombre croissant d’enseignants. Dans ses formes les plus connues ou reconnues, la classe inversée consiste en une interpolation de la répartition traditionnelle du t[...]

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L'école primaire, vue des coulisses : La culture professionnelle informelle des professeurs des écoles

Aksel Kilic | Paris : Presses universitaires de France | Education et société | 2022

Cet ouvrage aborde l’école primaire et ses enseignants sous un angle original : à partir d’une enquête ethnographique dans les coulisses scolaires. Il dévoile le off de l’école primaire : sa face moins légitime, les marges de la scène officielle[...]

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De retour le 30/05/2022

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Emotions, travail et sciences sociales

Régine Bercot, dir. ; Aurélie Jeantet, dir. ; Albena Tcholakova, dir. | Toulouse : Octarès | Le travail en débats | 2022

En quoi la prise en compte des émotions permet-elle de mieux analyser les dynamiques au travail ? La pluralité des chapitres vise à répondre théoriquement et concrètement à la question en montrant que les émotions dialoguent avec le sens du trav[...]

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L'invention des idées : Le défi réussi de l’enseignement agricole français

Philippe Maubant, dir. ; Edgar Leclerc, dir. | Nîmes : Champ social | Formation des adultes et professionnalisation | 2022

Ce livre tente de décrire, d’analyser et de comprendre la singularité de l’enseignement agricole français faite d’audaces, d’inventions et d’innovations. En découvrant les textes, le lecteur pourra constater combien tous les actes posés, tous le[...]

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De retour le 18/07/2022

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Le maniement des hommes : Essai sur la rationalité managériale

Thibault Le Texier | Paris : La Découverte | Poche | 2022

Regardons autour de nous. À quoi ressemble notre monde, sinon à un continuum fonctionnel d’appareils, d’organisations et de managers ? Depuis un siècle, tandis que la critique vilipendait le capitalisme et l’État, la gestion, subrepticement, s’e[...]

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Métiers en tension

Pierre-Olivier Ruchenstain ; France. CESE - Conseil économique, social et environnemental (Paris) | Paris : Éditions des Journaux officiels | Avis et rapports du Conseil économique, social et environnemental | 2022

La forte reprise de l’activité et le « rattrapage économique » observés après les confinements ont mis en lumière une problématique structurelle et récurrente : les tensions de recrutement. Cadres en informatique, aides à domicile, conducteurs r[...]

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Les Nouveaux Intermédiaires du Travail B2B : Comparer les modèles d'affaires dans l’économie numérique collaborative

Odile Chagny ; Antonio A. Casilli ; Diouldé Chartier ; Tristan d' Avezac ; Fred Pailler ; Perrine Rothey ; Paola Tubaro ; Maxime Cornet ; Mandie Joulin ; Salif Kagambega | Paris : DARES | Rapport d'études | 2022

L'Institut de recherches économiques et sociales (Ires) éclaire les conditions du développement des nouveaux intermédiaires, les freins et leviers communs à différents modèles d’affaires. L’économie collaborative et le développement de plateform[...]

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Perception des cadres sur les inégalités femme-homme et le sexisme en entreprise

Association pour l'emploi des cadres (France) | Paris : APEC | Points Clés | 2022

Cette enquête permet de mieux cerner les pratiques inégalitaires en entreprise, telles que perçues par les cadres ainsi que les aspirations des femmes en termes d'évolution professionnelle.(Apec)

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Le sens au travail : Enjeux de gestion et de société

Nathalie Commeiras, dir. ; Claude Fabre, dir. ; Florence Loose, dir. ; Anne Loubès, dir. ; Sylvie Rascol-Boutard, dir. | Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société | Questions de société | 2022

Nombreux sont les indicateurs qui alertent à la fois sur la dégradation du sens du travail et sur l’importance que les individus lui accordent aujourd’hui. Aucune organisation, privée ou publique, ne peut les ignorer. L’enjeu est de taille pour [...]

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"Soyez raisonnables". De l'aménagement des situations et des conditions du travail, aux stratégies professionnelles de salariés sourds

Sylvain Kerbourc'h, dir. ; Sophie Dalle-Nazébi ; Serge Volkoff, dir. ; Christine Le Clainche ; Mathieu Narcy ; Anne-Françoise Molinié ; Nahia Jourdy | Noisy-le-Grand : CEET | Rapport de recherche | 2022

La problématique de l’emploi des sourds se joue dans l’organisation des modalités de communication ordinaire au travail : c’est ce que montre cette recherche qui se place du point de vue des pratiques et des expériences vécues par les acteurs. L[...]

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Télétravail : perspectives post-Covid

Marc Malenfer |

Dans Futuribles (n° 446, janvier-février 2022)

Alors que se boucle ce numéro de Futuribles, à la fin de l’automne 2021, plusieurs pays européens ont durci leur politique sanitaire pour faire face à un rebond de la pandémie de Covid, et certains d’entre eux ont rétabli l’obligation de pratiqu[...]

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There Are Platforms as Alternatives : Entreprises plateformes, plateformes collaboratives et communs numériques

Corinne Vercher-Chaptal, dir. ; Ana Sofia Acosta Alvadaro ; Nicole Alix ; Laura Aufrère ; Julienne Brabet ; Sébastien Broca ; Bruno Carballa ; Guillaume Compain ; Benjamin Coriat ; Philippe Eynaud ; Alexandre Guttmann ; Lionel Maurel ; Cynthia Srnec ; Prosper Wanner | Paris : DARES | Rapport d'études | 2022

Le rapport du programme de recherche Tapas propose une étude en profondeur des expérimentations, prototypes de plateformes alternatives, dans le contexte français. L’économie collaborative et le développement de plateformes d’échanges ont condui[...]

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Travail e(s)t liberté ?

Enrico Donaggio, dir. ; José Rose, dir. ; Mariagrazia Cairo, dir. | Toulouse : Erès | Clinique du travail | 2022

Le travail demeure central dans la vie des individus et des sociétés. Il est une expérience humaine où s’affrontent et se produisent de multiples dynamiques contradictoires et conflictuelles : autonomie et domination, subjectivation et assujetti[...]

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De retour le 15/09/2022

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Travail, handicap et coopération en ESAT : Vers un dispositif émancipateur

Caroline Perraud | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Paideia Education Savoir et Société | 2022

Dans cet ouvrage, nous étudions dans le cadre de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique (TACD), une ingénierie coopérative dans un établissement et service d'aide par le travail (ESAT) du secteur médico-social. Si les professionnels et l[...]

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Les travailleurs des plateformes numériques : Regards interdisciplinaires

Rodrigo Carelli, dir. ; Patrick Cingolani, dir. ; Donna Kesselman, dir. | Buenos Aires [Argentine] : Editorial Teseo | 2022

Cet ouvrage interroge les perturbations de l’organisation du travail et les recompositions de la régulation de l’emploi engendrées par le capitalisme de plateforme. L’approche interdisciplinaire – droit, sociologie, économie – traite des manière[...]

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Mobiliser le concept de « ligne de fuite » pour explorer une innovation organisationnelle : le cas d’un groupe bancaire

Yann Quemener ; Abdelwahab Aït Razouk |

Dans Management & Avenir (n° 126, 2021/6)

L’objet de cet article est d’étudier l’innovation organisationnelle comme une émancipation de l’ordre établi en s’appuyant sur le concept de ligne de fuite, au cœur de la métaphysique du désir de Deleuze et Guattari (1972, 1980). Nous nous somme[...]

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Les Autres Lieux d’Entrepreneuriat et de Salariat en territoire rural

Pascal Glémain ; Valérie Billaudeau |

Dans Revue d'économie régionale et urbaine (n° 5, 2021/5)

Les pratiques actuelles d’entrepreneuriat et de salariat en milieu rural participent à l’émergence de collectifs de travail singuliers. Les acteurs des territoires ruraux ont su inventer des modalités du faire ensemble à travers des lieux partag[...]

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Jeunes au travail en France : en quête d’une place

Sandra Gaviria ; David Mélo |

Dans Jeunes et Société (vol. 5, n° 2, 2020)

Il est courant d’entendre, notamment dans les discours managériaux, l’annonce d’un détachement des jeunes vis-à-vis du travail. Qu’en est-il? À partir des données d’une enquête récente par entretiens conduite en France auprès de 60 jeunes de moi[...]

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La coanalyse entre pairs en formation initiale des enseignants : une opportunité d’apprentissages professionnels

Elisabeth Magendie ; Magali Boizmault ; Florence Darnis |

Dans Questions vives (n° 35, 2021)

L’objet de cette étude exploratoire, conduite dans le contexte de la formation initiale des enseignants, est de mettre en évidence les transformations suscitées par un environnement de formation reposant sur une situation de coanalyse entre pair[...]

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Le jugement France Télécom : un tournant juridique historique ? Dossier

Stéphane Le Lay, dir. |

Dans Travailler (n° 46, 2021/2)

Ce dossier de Travailler, consacré à ce qu’il est convenu d’appeler le « jugement France Télécom », rendu le 20 décembre 2019 par la 31e chambre correctionnelle du tribunal de grande instance de Paris, est inédit à plusieurs titres, et constitue[...]

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Les conseillers principaux d’éducation saisis par la « crise ». Enquête sur des agents scolaires dans l’ombre de la « continuité pédagogique »

Etienne Douat ; Clémence Michoux |

Dans Revue française de pédagogie (n° 212, 2021/3)

Prenant principalement appui sur une enquête auprès de Conseillers principaux d’éducation (CPE) réalisée au cours de l’épidémie de coronavirus au printemps 2020, cet article analyse la manière dont cette séquence a reconfiguré les pratiques prof[...]

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Crises sanitaires et contributions industrielles à la recherche scientifique

Quentin Plantec ; Clément Sternberger ; Pascal Le Masson ; Benoît Weil |

Dans Revue française de gestion (n° 299, 2021/6)

Dans les activités de recherche et développement, les organismes publics de recherche sont classiquement en charge des activités scientifiques tandis que les industriels assurent le développement. Mais en période de pandémie, les acteurs peuvent[...]

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La formation continue publique en agriculture : mission impossible pour les Centres de formation pour la promotion agricole ?

Jean-Baptiste Paranthoën |

Dans Sociologie du travail (vol. 63, n° 4, octobre-décembre 2021)

Cet article est consacré à la formation continue en agriculture, encore peu traitée par la littérature. En prenant pour objet les Centres de formation pour la promotion agricole à partir d’une méthode croisant approches sociohistorique et ethnog[...]

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Industrie 4.0 ou réseaux de production ? Plusieurs voies pour la transformation numérique de l'industrie manufacturière et du travail

Florian Butollo ; Lea Schneidemesser |

Dans Revue internationale du travail (vol. 160, n° 4, décembre 2021)

Dans cette analyse théorique et empirique sur les différentes options en vue d'une transformation numérique de l'industrie manufacturière, les auteurs reprennent des idées de Piore et Sabel (1989) pour dénoncer les partis pris du concept d'indus[...]

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Se transformer en faisant. L’émergence des communautés d’apprentissage transnationales Erasmus+

Marek Lawinski |

Dans Education permanente (n° 229, 2021/4)

Cet article analyse l’apport des projets transnationaux d’ingénierie pédagogique à la professionnalisation de ses acteurs : principalement ingénieurs formation et concepteurs de parcours professionnalisants pour plusieurs types de publics en for[...]

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Vers des territoires inclusifs : qui sont les acteurs mobilisés dans le processus de collaboration intersectorielle pour un emploi durable ?

Elise Marcandella ; Ingrid Mazzilli |

Dans Relations industrielles / Industrial relations (vol. 76, n° 4, Automne 2021)

Permettre aux populations d’accéder à l’ensemble des ressources et des dispositifs dont elles ont besoin, tel est l’enjeu principal des territoires inclusifs. L’accès à l’emploi durable en constitue l’une des facettes prioritaires que l’action p[...]

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L’émergence de l’équipe dans les théâtres de prise de vues cinématographiques (1905-1914)

Samuel Zarka |

Dans Gérer et comprendre (n° 146, 2021/4)

En partant de la transformation organisationnelle qui affecte la compagnie de cinéma Pathé au milieu des années 1900, telle que la restitue l’historien Laurent Le Forestier, nous proposons dans cet article de porter un regard sur l’acte de trava[...]

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Identifier le talent des opérateurs de production : l’apport du mémoire de terrain

Jocelyne Yalenios |

Dans Gérer et comprendre (n° 146, 2021/4)

Mettre en œuvre des pratiques appropriées au contexte organisationnel et poursuivre l’élaboration théorique constituent les enjeux de la collaboration entre chercheurs et praticiens. Dans cet article, nous nous intéressons à une modalité spécifi[...]

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Sur les polices. Dossier

Marion Guenot, dir. |

Dans Regards Sociologiques (n° 57-58, 2021)

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Former à « prendre sa place » dans une équipe du travail social : une dimension collective des pratiques de tutorat

Dominique Trébert ; Fanny Bovey ; Camille Montefusco ; Marianne Zogmal |

Dans Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE (n° 62, 2021)

Cette contribution porte sur la formation pratique dans le champ du travail social et s’intéresse à la dimension collective des processus de formation. Elle aborde comment une étudiante peut prendre sa place dans l’activité collective du trava[...]

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