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10 questions sur l'Education

Renaud Fabre, dir. | Paris : Belin | 2011

Alors que l'éducation est un des grands enjeux du débat public, ce livre propose d'éclairer les débats actuels : égalité des chances, qualité de l'éducation, diplôme et emploi, numérique et éducation…Accessible et objectif, l'ouvrage permet à to[...]

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Les cadres, les classes moyennes et le clivage "gauche-droite" en France et en Europe. Que reste-t-il des débats d'hier ?

Jean Chiche ; Guy Groux | Paris : Armand Colin | Recherches | 2011

Homogénéité - ou non - des classes moyennes face au politique ? Et dans ce cadre, quel est leur rapport à d'autres groupes sociaux dont les intérêts s'incarnent dans des partis distincts ? Depuis longtemps, le débat sociologique reflète en l'occ[...]

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Cadres classes moyennes : vers l'éclatement ?

Charles Gadéa, Éditeur scientifique ; Paul Bouffartigue, Éditeur scientifique ; Sophie Pochic, Éditeur scientifique | Paris : Armand Colin | Recherches | 2011

« Banalisation des cadres », « stress au travail », « panne de l’ascenseur social », « crise des classes moyennes » : les anxiétés sociales se focalisent sur ce vaste ensemble dans lequel une majorité de la population tend désormais à se reconn[...]

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Les coopératives d'habitants : méthodes, pratiques et formes d'un autre habitat populaire

Yann Maury, dir. ; ENTPE - ECOLE NATIONALE DES TRAVAUX PUBLICS DE L'ETAT.Paris, dir. ; Université de Lyon, dir. | Bruxelles : Bruylant | 2011

Selon un rapport de l’ONU de 2010, ce sont 800 millions de personnes qui vivent dans un habitat « irrégulier », un « slum » (bidonville). Le phénomène de l’habitat irrégulier et illégal n’est d’ailleurs pas confiné aux seuls pays en développemen[...]

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Les défis de l'accompagnement du grand âge : Perspectives internationales

Diane Lequet-Slama, Collaborateur ; Francesca Colombo, Collaborateur ; Guillaume Malochet, dir. ; Virginie Gimbert, dir. ; Jérôme Mercier, Collaborateur ; Sylvie Cohu, Collaborateur | Paris : CAS | Rapports et documents | 2011

Alors que la réforme du système de prise en charge de la dépendance est au cœur de l’agenda politique en France, comment les personnes âgées ayant des pertes d’autonomie sont-elles accompagnées dans les autres pays ? Ce rapport propose une analy[...]

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L'école en Europe : politiques néolibérales et résistances collectives

Ken Jones, dir. | Paris : La Dispute | L'enjeu scolaire | 2011

Déjà disponible dans plusieurs pays européens, cet ouvrage propose pour la première fois un état des lieux de l'école en Europe. Il montre non seulement la cohérence et la profondeur des transformations des politiques scolaires actuellement en c[...]

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L' école des ouvriers : comment les enfants d'ouvriers obtiennent des boulots d'ouvriers

Julian Mischi ; Bernard Hoepffner, Traducteur ; Paul E. Willis ; Sylvain Laurens | Marseille : Agone | L'Ordre des choses | 2011

Le refus de la connaissance scolaire par les fils d'ouvriers et le sentiment qu'ils "en savent plus" font écho à l'idée très répandue dans les classes populaires de la supériorité de la pratique : "Un brin de zèle vaut une bibliothèque de diplôm[...]

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Éduquer et former : connaissances et débats en éducation et formation

Martine Fournier, dir. | Auxerre : Sciences humaines | 2011

Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la relation éducative, l'usage généralisé des " nouvelles " technologies de l'information[...]

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L'égalité professionnelle homme-femme dans la Fonction publique

Françoise Guégot | Paris : Présidence de la République | 2011

Mme Françoise Guégot, députée de Seine-Maritime, a été chargée par le Président de la République d'une mission visant à proposer des actions concrètes pour améliorer la situation des femmes dans la Fonction publique et surmonter les inégalités. [...]

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Enquête sur la formation des élites

François Garçon | Paris : Perrin | 2011

Depuis la création du classement de Shangai, l'excellence universitaire est mesurable. Aux Etats-Unis, en Grande-Bretagne et en Suisse, elle est même facilement vérifiable et ne doit rien au hasard : dans ces trois pays, les universités sont dyn[...]

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Les enseignants et le genre : les inégalités hommes-femmes dans l'enseignement du second degré en France et en Angleterre

Marie-Pierre Moreau | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Education et société | 2011

Comment se construisent les inégalités de parcours chez les enseignants et les enseignantes du second degré ? C'est la question à laquelle cet ouvrage se propose de répondre, à partir d'une comparaison entre la France et l'Angleterre. La questio[...]

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État moderne, État efficace : évaluer les dépenses publiques pour sauvegarder le modèle français

Marc Ferracci ; Etienne Wasmer | Paris : Odile Jacob | 2011

Qu'est-ce qu'un Etat moderne ? Un Etat capable de rendre des comptes au citoyen-contribuable. Comment mesurer son efficacité ? En évaluant rigoureusement ses dépenses selon les objectifs poursuivis. En France, on en est loin. Dans un contexte de[...]

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Etude comparative des effectifs des services publics de l'emploi en France, en Allemagne et au Royaume-Uni

France. Igf - Inspection générale des finances ; Véronique Hespel ; Pierre-Emmanuel Lecerf ; Emmanuel Monnet | Paris : Inspection générale des finances | 2011

Par lettre de mission du 18 juin 2010, le ministre de l'économie, de l'industrie et de l’emploi et le secrétaire d'Etat à l'emploi ont confié à l'Inspection générale des finances (IGF) la réalisation d’un benchmark européen sur les effectifs du [...]

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« L’évaluation pour les apprentissages » : d’une expérimentation locale à une politique nationale

Gordon Stobart |

Dans Revue française de pédagogie (n° 174, janvier-février-mars 2011)

L’évaluation pour les apprentissages est une approche bien développée aujourd’hui au Royaume-Uni et elle fait partie des instructions officielles. Elle a montré sa pertinence et fait l’objet d’une reconnaissance internationale. Mais la façon don[...]

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Financement de l'enseignement supérieur : quel rôle pour les entreprises ?

Pierre-André Chiappori | Paris : Institut de l'Entreprise | Les notes de l'Institut | 2011

En 2007, la loi relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU) a consacré le principe d’autonomie des établissements d’enseignement supérieur. Le rapport Aghion, remis en janvier 2010 à Valérie Pécresse, a posé de nouveaux jalons[...]

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La formation initiale des enseignants en Europe : convergences, divergences, évolutions ; actes du colloque, Lycée Edgar Quinet, Paris, mercredi 16 juin 2010

Jean-Luc Villeneuve, dir. | Paris : Le Manuscrit | Colloques de l'Iréa | 2011

Le 16 juin 2010, l’Iréa a organisé un colloque « la formation initiale des enseignants en Europe : convergences, divergences, évolutions ». Les systèmes éducatifs des différents pays européens présentent des organisations, des modes de fonctionn[...]

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Gouverner la réussite scolaire : une arithmétique politique des inégalités

Romuald Normand | Berne : Peter Lang | Exploration. Série Recherches en sciences de l'éducation | 2011

La mesure des inégalités à l'école est située ici dans une perspective sociologique, historique et comparative. Des instruments et techniques de calcul ont façonné des principes de justice comme le mérite, l'efficacité, l'équité. Leur analyse in[...]

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L'inégalité des chances : la mobilité sociale dans les sociétés industrielles

Raymond Boudon | Paris : Hachette Littérature | Pluriel | 2011

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Interpretive dictionary : competence, qualification, education, knowledge

Michaela Brockmann ; Linda Clarke ; Christopher Winch ; Georg Hanf ; Philippe Méhaut ; Anneke Westerhuis | London and New York : Routledge | 2011

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Knowledge skills and competence in the European labour market : what's in a vocational qualification? /

Michaela Brockmann ; Linda Clarke ; Christopher Winch ; Georg Hanf, Collaborateur ; Philippe Méhaut, Collaborateur ; Anneke Westerhuis, Collaborateur | London and New York : Routledge | 2011

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La London School of Economics and Political Science. 1895-2010 : Internationalisation universitaire et circulation des savoirs

Marie Scot | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Le noeud gordien | 2011

La London School of Economics and Political Science a été le berceau des sciences sociales en Angleterre, un laboratoire de l’internationalisation de l’enseignement supérieur et une plaque tournante des circulations de savoirs au XXe siècle. Ell[...]

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Orientation pour tous : bien se former et s'épanouir dans son métier

Jean-Robert Pitte, dir. | Paris : Editions Francois Bourin | Société | 2011

Le monde de l'orientation professionnelle a changé. Les études ne sont plus une garantie de réussite. Elles doivent s'accompagner d'une observation attentive et d'une connaissance active d'un large éventail de milieux professionnels. En outre, i[...]

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Quelle mixité dans les formations et les groupes professionnels ? : enquêtes sur les frontières et le mélange des genres

Marlaine Cacouault-Bitaud, dir. ; Frédéric Charles, dir. | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2011

Au cours des cinquante dernières années, les femmes ont massivement investi le marché du travail, notamment au niveau des emplois salariés. Elles ont cherché à conquérir leur autonomie en se procurant des revenus personnels et à élargir leur rés[...]

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La santé au travail, entre savoirs et pouvoirs (XIXe-XXe siècles)

Anne-Sophie Bruno, dir. ; Eric Geerkens, dir. ; Nicolas Hatzfeld, dir. ; Catherine Omnès, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Pour une histoire du travail | 2011

L'importance croissante des questions de santé au travail appelle de multiples mises en perspective historiques. Les textes rassemblés dans ce livre traitent de la production des savoirs, de l'action des forces sociales et du jeu des institutio[...]

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Sociologie du travail : les relations professionnelles

Antoine Bevort ; Annette Jobert | Paris : Armand Colin | 2011

À l’heure de la globalisation, les protections statutaires qui sécurisaient le rapport salarial sont remises en chantier dans tous les pays industrialisés. Dans ce contexte, analyser en profondeur les stratégies des acteurs et les transformation[...]

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Travail et précarité : les "working poor" en Europe

Brigitte Lestrade, dir. | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2011

Depuis la fin des trente glorieuses, la pauvreté s'accroît, la pauvreté des enfants, des familles monoparentales, des personnes âgées. Plus récemment, la pauvreté a pris un nouveau visage, celui des "working poor", ces salariés qui ont un emploi[...]

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Upper-middle ou lower middle ? : Classes moyennes et identité de classe aux USA et en Angleterre

Fiona Devine | Paris : Armand Colin | Recherches | 2011

Une étude comparative sur le sentiment d'appartenance de classe de médecins et d'enseignants aux USA et au Royaume-Uni montre de profondes différences. Aux USA s'affirme un fort sentiment d'appartenance à une grande classe moyenne englobante, av[...]

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Visages de l'intérim, en France et dans le monde

François Michon, dir. ; Rachid Belkacem, dir. ; Cathel Kornig, dir. | Paris : L'Harmattan | 2011

Dans la dernière décennie, le travail intérimaire a rapidement progressé. Il n'a pas échappé à la crise, comme toutes les autres formes d'emploi, temporaires ou sécurisées. Il bénéficie aujourd'hui de timides reprises. Sur le long terme, l'intér[...]

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Les dispositifs publics pour la jeunesse en Angleterre de 1997 à 2010 : vers une politique fonée sur les objectifs chiffrés

Sarah Pickard |

Dans Politiques sociales et familiales (n° 102, décembre 2010)

Cet article tente de procéder à l’évaluation des politiques de jeunesse menées en Angleterre par le gouvernement travailliste au pouvoir de 1997 à 2010. Il retrace le contexte politique national dans lequel les dispositifs publics à l’attention [...]

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Early career consequences of temporary employment in Germany and UK

Michael Gebel |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 4, December 2010)

This article investigates the effects of temporary employment at labour market entry on subsequent individual careers, drawing on data from the British Household Panel Study (BHPS) and the German Socio-Economic Panel (GSOEP) from the period 1991[...]

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Évaluation et accompagnement des établissements en Europe : diversité et mécanismes d’hybridation

Xavier Dumay |

Dans Education et sociétés (n° 26, 2010/2)

Depuis une vingtaine d’années, les politiques éducatives des systèmes scolaires européens ont connu des transformations substantielles. D’ordre structurel et cognitif, elles s’organisent autour d’une redistribution des pouvoirs entre centre et p[...]

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Female part-time managers : networks and career mobility

Susan Durbin ; Jennifer Tomlinson |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 4, December 2010)

The promotional prospects, career mobility and networking experiences of 16 female part-time managers are explored in this article. It attempts to explain the labour market position of female part-time managers, comparing their employment experi[...]

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Former des enseignants : Dossier

Alain Boissinot, Éditeur scientifique |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 55, décembre 2010)

Au moment où, en France, la formation des enseignants suscite passions et inquiétudes et révèle les tensions qui traversent la société, ce numéro s’interroge sur la façon dont d’autres pays définissent les grandes options qui inspirent leurs dis[...]

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Making a difference ? : The use (and abuse) of diversity management at the UK's elite law firms

Louise Ashley |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 4, December 2010)

The UK’s elite law firms have recently seen a shift from talking about equality of opportunity alone to the adoption of a diversity discourse as well. This article examines this transition for what it can tell us about the value of diversity str[...]

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Childbirth and cohort effects on mothers' labour supply : a comparative study using life history data for Germany, the Netherlands and Great Britain

Didier Fouarge ; Anna Manzoni ; Ruud J. A. Muffels ; Ruud Luijkx |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 3, September 2010)

The negative effect of childbirth on mothers’ labour supply is well documented, though most studies examine only the short-term effects. This study uses retrospective life history data for Germany, the Netherlands and Great Britain to investigat[...]

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Emotional management in a mass customised call center : examining skill and knowledgeability in interactive service work

Rick Delbridge ; Sarah Jenkins ; Ashley Roberts |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 3, September 2010)

Researchers have demonstrated the variety of interactive service sector work yet relatively little research has focused on the middle ground of ‘mass customised service work’. In particular, the complex character of emotional work in such workpl[...]

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Les palmarès d'établissements et leur usage : les différences entre l'Angleterre et l'Ecosse

Graham Donaldson |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 54, septembre 2010)

Cet article traite des différences d’approches dans l’utilisation des données sur les performances scolaires en Écosse et en Angleterre. Il montre qu’il continue d’exister des différences significatives entre ces deux pays, tant en ce qui concer[...]

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Putting the process back in : rethinking service sector skill

Ian Hampson ; Anne Junor |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 3, September 2010)

Service skill definitions have been over-extended, by equating compliance with skill, and underdeveloped, by not recognising service jobs’ invisible social and organisational aspects. Existing approaches to determining service skill levels draw [...]

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Qu'apprend-on vraiment de Pisa ? : sociologie de la réception d'une enquête internationale dans trois pays européens (2001-2008)

Xavier Pons |

Dans Revue internationale d'éducation de Sèvres (n° 54, septembre 2010)

Synthétisant les résultats d’une recherche collective internationale (projet Know&Pol), cet article interroge les effets du programme international de suivi des acquis des élèves (Pisa) de l’OCDE sur le débat public dans trois pays européens (Éc[...]

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The transition to motherhood and part-time working : mutuality and incongruence in the psychological contracts existing between managers and employees

Penny Dick |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 3, September 2010)

In this article, the psychological contract existing between line managers and employees is examined in the context of the transition to motherhood and reduced hours or part-time working. The article argues that professional work norms, includin[...]

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Delivering Flexibility : Contrasting Patterns in the French and the UK Food Processing Industry

Eve Caroli ; Jérôme Gautié ; Caroline Lloyd ; Annie Lamanthe ; Susan James |

Dans British Journal of Industrial Relations (vol. 48, n° 2, June 2010)

This article provides a comparative analysis of changes in numerical and functional labour flexibility in the French and the UK food processing industry. Based upon case study data, it explores the interaction between competitive pressures and i[...]

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Les dispositifs d’orientation en Europe : comment concilier vocation, autonomie et protection des individus ?

Eric Verdier |

Dans Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle (vol. 43, n° 2, 2010/2)

Cet article replace les politiques nationales en matière d’orientation dans leurs contextes sociétaux où règles et acteurs se construisent simultanément, au travers de leurs interactions. Une première partie présente des régimes types en insista[...]

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Migration, immigration controls and the fashioning of precarious workers

Bridget Anderson |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 2, June 2010)

Immigration controls are often presented by government as a means of ensuring ‘British jobs for British workers’ and protecting migrants from exploitation. However, in practice they can undermine labour protections. As well as a tap regulating t[...]

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Le retour du chômage de masse : Dossier

Marion Cochard ; Camille Dorival ; Christine Erhel ; François Michaud |

Dans Problèmes économiques (n° 2995, mai 2010)

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Workfare et transformations de l'aide aux chômeurs

Corinne Nativel |

Dans Informations sociales (n° 159, mai-juin 2010)

Au Royaume-Uni, dans le cadre de la refonte de l'Etat-providence par les travaillistes, les politiques d'insertion et de retour à l'emploi ont été profondément remaniées. Décentralisation, autonomie des agences pour l'emploi, recours au partenar[...]

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Bureaucrats and expertise: Elucidating a problematic relationship in three tableaux and six jurisdictions

Edward C. Page |

Dans Sociologie du travail (vol. 52, n° 2, avril-juin 2010)

L’expertise est traditionnellement considérée comme ce qui donne du pouvoir aux fonctionnaires dans les processus de fabrication des politiques publiques. Cet article examine de manière critique cette proposition sur la base d’une enquête portan[...]

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L'impact de la crise financière sur la politique d'éducation supérieure au Royaume-Uni

Anne West ; Eleanor Barham ; Anthony West |

Dans Economies et sociétés (tome XLIV, n° 4, avril 2010)

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La nouvelle condition des étudiants anglais : entre endettement et emploi

Aurélien Casta |

Dans Formation emploi (n° 110, avril-juin 2010)

Les politiques publiques menées depuis 1987, au Royaume-Uni, ont organisé une expansion de l’enseignement supérieur, imposant notamment un doublement des effectifs accédant à ce niveau d’éducation. L’analyse des enquêtes sur les revenus étudiant[...]

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The Apprenticeship Framework in England: a new beginning or a continuing sham?

Michaela Brockmann |

Dans Journal of Education and Work (vol. 23, n° 2, March 2010)

This paper highlights critical shortcomings in the approach to apprenticeship in England and argues that the proposed Apprenticeship Framework is unlikely to fulfil its stated aims of enhancing quality and quantity. The key weaknesses identified[...]

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Vocational qualifications and progression to higher education: the case of the 14-19 Diplomas in the English system

Ann Hodgson ; Ken Spours |

Dans Journal of Education and Work (vol. 23, n° 2, March 2010)

Ensuring effective progression from vocational qualifications to higher education has become an important issue internationally as a part of government strategies to raise skill levels and to provide more equitable access to tertiary level study[...]

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Giving older worker a voice : constraints on the employment of older people in the North West of England

Lorna Porcellato ; Fiona Carmichael ; Claire Hulme ; Barbara Ingham ; Arvin Prashar |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 1, March 2010)

This article contributes to the literature on older workers and employment, providing a regional perspective on the relationship between age and work. The study is based on interviews in conjunction with occupational-event calendars with 56 indi[...]

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Knowledge, globalisation and curriculum. Part I and II

Lyn Yates, Éditeur scientifique ; Michael Young, Éditeur scientifique |

Dans European Journal of Education (vol. 45, n° 1, March 2010)

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Labour, organisational rescaling and the politics of production : union renewal in the privatised rail industry

Andrew Cumbers ; Danny Mackinnon ; Jon Shaw |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 1, March 2010)

Researchers are becoming more alert to the importance of geography to union renewal in counteracting the strategies of corporate and state actors. In this article the example of the UK’s rail industry is used to show how privatisation created a [...]

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Rethinking "mobile work" : boundaries of space, time and social relation in the working lives of mobile hairstylists

Rachel Lara Cohen |

Dans Work, employment and society (vol. 24, n° 1, March 2010)

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Collaborative Project WorkAble - Making Capabilities Work : deliverable 2.2 - Final comparative report : "a blue-print of Capabilities for work and education" : work package 2 : Theoretical framework and methodology of capability acquisition

European Union - European Commission | 2010

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Les comptes individuels de formation : fondements et enseignements

Jérôme Gautié ; Coralie Perez | Louvain-la-Neuve : Presses Universitaires de Louvain | 2010

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Les cultures étudiantes : socio-anthropologie de l'univers étudiant : Actes du Colloque international de Grenoble - 2008

Yvonne Neyrat, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2010

Cet ouvrage a voulu rendre compte de la diversité de l'univers des étudiants, dans une perspective nationale et internationale en convoquant des approches originales. Ce sont donc les modalités de socialisation au monde étudiant qui sont abordée[...]

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École, médiations et réformes curriculaires : perspectives internationales

Régis Malet, dir. | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation | 2010

L'examen des médiations à l’œuvre entre la construction des curriculums scolaires et les pratiques des acteurs en contexte constitue un enjeu majeur pour la compréhension des dynamiques scolaires contemporaines et des interactions entre les dive[...]

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L'éducation nationale face à l'objectif de la réussite de tous les élèves

France. Cour des comptes | Paris : Cour des comptes | 2010

Ce rapport est le résultat d'une enquête menée dans les établissements scolaires de six académies ainsi que dans trois pays étrangers (Royaume-Uni, Suisse, Espagne). Il procède à l'analyse des objectifs de l'éducation nationale et des résultats [...]

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Les élèves sans qualification : La France et les pays de l’OCDE : Rapport pour le Haut Conseil de l’Education

Ekaterina Melnik ; Martine Möbus ; Noémie Olympio ; Hilary Steedman, dir. ; Rémi Tréhin-Lalanne ; Eric Verdier, dir. | Paris : Haut Conseil de l'Education | 2010

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Employment regimes and the quality of work

Duncan Gallie, dir. | Oxford : Oxford University Press | 2010

The book makes a major new contribution to the sociology of employment by comparing the quality of working life in European societies with very different institutional systems - France, Germany, Great Britain, Spain, and Sweden. It focuses in pa[...]

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L' enjeu des retraites

Bernard Friot | Paris : La Dispute | Travail et salariat | 2010

Les réformateurs et la plupart des opposants à la réforme actuelle des retraites, malgré leurs divergences, fondent leur diagnostic du prétendu " problème des retraites " sur les mêmes présupposés nous subirions un choc démographique, il serait [...]

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L'entreprise en restructuration : Dynamiques institutionnelles et mobilisations collectives

Claude Didry, Éditeur scientifique ; Annette Jobert, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Economie et société | 2010

Cet ouvrage explore les dynamiques institutionnelles et les mobilisations à l'oeuvre dans les restructurations d'entreprise. Celles-ci apparaissent, actuellement, comme des processus diffus, récurrents et complexes de réorganisation affectant l'[...]

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Erasmus et la mobilité des jeunes européens.

Magali Ballatore | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Education et société | 2010

Le programme ERASMUS (EuRopean community Action Schema for the Mobility of University Students), mis en place en 1987 pour promouvoir à la fois la mobilité et la reconnaissance mutuelle des diplômes en Europe, ne concerne, aujourd'hui encore, qu[...]

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L'évaluation dans l'enseignement supérieur en questions.

Marie-Françoise Fave-Bonnet, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2010

Evaluation, assurance-qualité, accréditation, habilitation, palmarès... Le vocabulaire et le débat sont relativement nouveaux dans l'enseignement supérieur. Des procédures d'évaluations y existent pourtant depuis longtemps : évaluation de la rec[...]

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La fabrique des savoirs scolaires

Isabelle Harlé | Paris : La Dispute | L'enjeu scolaire | 2010

Le débat sur ce que l'école doit enseigner monte en puissance depuis quelque années. L'opposition entre " transmission des savoirs : et " formation des compétences " interpelle et divise experts et chercheurs. Quant au " socle commun de connaiss[...]

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Femmes-hommes : des inégalités à l'égalité ?

Réjane Sénac-Slawinski, Éditeur scientifique |

Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 968, janvier 2010)

Depuis les années 1980, dans les pays occidentaux, le défi des différent-e-s actrices et acteurs de l'égalité entre les femmes et les hommes - des mouvements féministes aux pouvoirs publics, en passant par les entreprises et le monde académique [...]

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La formation en Europe : entre performance et concurrence ?

Hélène Pauliat, Éditeur scientifique | Limoges : Presses universitaires de Limoges (PULIM) | Entretiens Universitaires Réguliers pour l'Administration en Europe | 2010

Si les citoyens considèrent que la formation est un service public, tout au moins la formation initiale, les approches paraissent plus nuancées s'agissant de la formation professionnelle. Les pouvoirs publics français s'interrogent depuis quelqu[...]

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Innovative Apprenticeships : Promoting Successful School-to-work Transitions

Felix Rauner, dir. ; International Network on Innovative Apprenticeship (INAP) international conference (3rd; September 2009; Turin) ; Erica Smith, dir. ; Ursel Hauschildt, dir. ; Helmut Zelloth, dir. | Münster : LIT Verlag | 2010

The transition from school to vocational education is of different quality and performance in the diverse national VET systems and heavily determined by the different structures of governance in the national education and VET systems. In Septemb[...]

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Modèles de carrière et logiques de fin de vie active : quelles leçons de la comparaison européenne ?

Clélia Godot | Paris : La Documentation française | Rapports et documents | 2010

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La politique du lien. : Les nouvelles dynamiques territoriales de l'économie sociale et solidaire

Xabier Itçaina, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Espace et territoires | 2010

La crise financière et économique mondiale suscite depuis quelques années un regain d'intérêt pour les conceptions alternatives de la production, de la consommation et de l'épargne. Les 4 formes d'organisation collectives ainsi visées constituen[...]

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La promotion de la diversité dans les entreprises : Les meilleures expériences en France et à l'étranger

Cabinet Deloitte (Neuilly sur Seine) | Paris : Centre d'analyse stratégique (CAS) | 2010

Réalisée entre 2009 et 2010, cette étude confiée par le Centre d'analyse stratégique au cabinet Deloitte poursuit un double objectif : identifier des bonnes pratiques en faveur de la diversité dans le domaine de l'emploi et formuler des recomman[...]

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Quels effets attendre du RSA sur l’offre de travail et les salariés ? : Un bilan des travaux sur l’EITC et le WFTC

Fanny Mikol ; Véronique Rémy | Paris : DARES | Document d'études | 2010

Les pays anglo-saxons expérimentent depuis plusieurs dizaines d’années déjà les mesures de crédit d’impôt avec un double objectif de redistribution et d’incitation à la reprise d’activité. Ainsi, l’Earned Income Tax Credit (EITC) aux États-Unis [...]

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Questions sociales et questions urbaines.

Julien Damon | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Quadrige | 2010

Le monde est urbain et les sujets sociaux sont les premières préoccupations des habitants. Les sciences humaines permettent d'appréhender de concert les questions sociales et les questions urbaines. Cet ouvrage, avec une vocation de manuel, repo[...]

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Les réformes dans la Fonction publique : une revue de littérature internationale

Ekaterina Melnik ; Danièle Guillemot, Directeur de la recherche | Noisy-le-Grand : CEE | Rapport de recherche | 2010

L'objectif de ce rapport est de proposer un panorama des regards portés par la littérature économique internationale, théorique et empirique, sur les réformes du secteur public menées depuis plusieurs décennies dans les pays dits « développés ».[...]

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Regards sur l’éducation 2010 : les indicateurs de l’OCDE

Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) | Paris : OCDE | 2010

Dans tous les pays de l’OCDE, les gouvernements cherchent à accroître l’efficacité de leur système éducatif tout en s’employant à trouver les ressources supplémentaires pour faire face à la demande grandissante de formation. Conçue pour permettr[...]

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Regional Monitoring Approaches for the Reduction and the Prevention of Youth unemployment in Europe

Christa Larsen, dir. ; Jenny Kipper, dir. ; Alfons Schmid, dir. | München : Rainer Hampp Verlag | 2010

"Fighting unemployment, especially among the young, is an important goal of many actors working at the regional labour market level. The transparency of the processes of the regional labour market is an important prerequisite for the systematic [...]

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Le salaire potentiel des chômeurs dans dix pays du panel européen. Prise en compte de l’attrition et de l’hétérogénéité non observée

Olivia Ekert-Jaffé ; Isabelle Terraz ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) | Marseille : Céreq | Relief | 2010

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Le service public de l’emploi à l’épreuve du nouvel esprit managérial

Corinne Nativel |

Dans Observatoire de la société britannique (n° 8, 2010)

S’il est un domaine de l’action publique qui illustre de manière quasi-exemplaire l’introduction de l’esprit et des techniques de la Nouvelle Gestion Publique (NGP) en Grande-Bretagne, c’est incontestablement celui du service public de l’emploi [...]

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Les services à la personne

Bernard Balzani, dir. | Paris : La Documentation française | Etudes, ISSN 0983-5369 | 2010

Services de ménage, petits travaux, garde d'enfants, aide au maintien à domicile de personnes âgées ou handicapées, soutien scolaire, aide informatique, conseil… Ces activités, malgré leur grande diversité, sont, depuis 2004, regroupées par les [...]

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Skills for green jobs : European synthesis report

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; OIT - Organisation internationale du travail (Genève, Suisse) | Thessalonique : CEDEFOP | 2010

Green job creation has enormous potential and is crucial to ensuring smart, sustainable and inclusive growth. The case for government support to drive this forward is clear – industry cannot do it alone. Europe’s policy-makers need to ensure tha[...]

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Sociologie du curriculum.

Jean-Claude Forquin | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Paideia Education Savoir et Société | 2010

Qu'est-ce qu'un programme d'études et pourquoi, dans tel ou tel contexte historique ou pédagogique, telle chose plutôt que telle autre figure " au programme " de ce qui est censé être enseigné? Quelles sortes de choix culturels, de pesanteurs so[...]

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The cost of exclusion : counting the cost of youth disadvantage in the UK

Londres : The Prince's Trust 2010

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The state of apprenticeship in 2010 : International comparisons Australia, Austria, England, France, Germany, Sweden, Switzerland

London school of economics and political science (Londres) | Londres : London school of economics and political science | 2010

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Formation et insertion professionnelle : dossier

André Philip, dir. ; Dominique Velche, dir. |

Dans La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n° 48, 2009/4)

Alors qu’il est établi depuis longtemps qu’il s’agit d’un point essentiel pour leur participation pleine et entière à la société, les liens entre formation initiale, formation tout au long de la vie et accès à l’emploi des personnes handicapées,[...]

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Autonomy, control and job advancement : the case of low paid women working in food retail

Linda Mckie ; Gill Hogg ; Laura Airey ; Kathryn Backett-Milburn ; Zoe Rew |

Dans Work, employment and society (vol. 23, n° 4, December 2009)

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L'expérience de mobilité des étudiants Erasmus : les usages inégalitaires d'un progamme d'échange. : une comparaison France/Angleterre/Italie

Magali Ballatore |

Dans Faire Savoirs (n° 8, décembre 2009)

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Full of sound and fury, signifying nothing : interrogating new skill concepts in service work - the view from two UK call centers

Caroline Lloyd ; Jonathan Payne |

Dans Work, employment and society (vol. 23, n° 4, December 2009)

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Cahiers du Genre, n° 47 - 2009/2 - La mixité au service de la performance économique

José Calderón, Éditeur scientifique ; Sabine Fortino, Éditeur scientifique ; Hélène-Yvonne Meynaud, Éditeur scientifique | 2009

Pour les femmes, la mixité et la réussite professionnelle dans l'entreprise se payent au prix fort. Loin de l'émancipation et de l'égalité, les directions exigent d'elles un engagement accru dans la performance économique de l'entreprise, condit[...]

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Networks in education : benefits and issues in Europe. Part I and II.

Jean Gordon, Éditeur scientifique ; Santi Scimeca ; Petru Dumitru ; Marc Durando ; Anne Gilleran ; Alexa Joyce ; Riina Vuorikari ; Suzanne Gatt ; M. Costa ; J. Buijs goof ; César Coll ; Anna Engel ; Alfonso Bustos ; Gerry Mc Aleavy ; Tony Donegan ; Celia O'Hagan ; Jorge Miguel Fonseca Pinto Ferreira ; Lukas Graf ; Marianne Blanchard |

Dans European Journal of Education (vol. 44, n° 4, December 2009)

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"No matter what I did I would still end up in the same position" : age as a factor defining older women's experience of labour market participation

Sian Moore |

Dans Work, employment and society (vol. 23, n° 4, December 2009)

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Regulatory enforcement of labour standards in an outsourcing globalized industry : the case of the shipping industry

Michael Bloor ; Helen Sampson |

Dans Work, employment and society (vol. 23, n° 4, December 2009)

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Le rôle des institutions sur le travail à bas salaire : l’exemple du secteur hospitalier au Royaume-Uni

Damian Grimshaw |

Dans Revue internationale du travail (vol. 148, n° 4, décembre 2009)

Des études internationales soulignent l’importance des institutions dans la structure salariale d’une économie. Ce constat est confirmé ici par l’observation de sept hôpitaux publics au Royaume-Uni, qui suggère qu’un système de fixation des sala[...]

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Le travail faiblement rémunéré dans cinq pays européens et aux Etats-Unis

Gerhard Bosch |

Dans Revue internationale du travail (vol. 148, n° 4, décembre 2009)

Partant de recherches menées en Allemagne, au Danemark, en France, aux Pays-Bas et au Royaume-Uni, ainsi qu’aux Etats-Unis, l’auteur montre que la proportion et la situation des travailleurs faiblement rémunérés dépendent des institutions nation[...]

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Vers une révolution du service public ? Sur la conception des services d'intérêt général.

Marjorie Jouen |

Dans Futuribles (n° 358, décembre 2009)

La fin du XXe siècle a été marquée en Europe, notamment sous l'impulsion de la direction générale de la concurrence de la Commission européenne, par une sérieuse remise en cause du monopole des services publics, ceux-là étant accusés tout à la f[...]

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Whose skill is it anyway ? Soft skills and polarization

Irena Grugulis ; Steven Vincent |

Dans Work, employment and society (vol. 23, n° 4, December 2009)

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Constructing learning : adversarial and collaborative working in the British construction industry

Alan Felstead ; Alison Fuller ; Dan Bishop ; Lorna Unwin ; Kostas Kakavelakis |

Dans Journal of Education and Work (vol. 22, n° 4, September 2009)

This paper examines two competing systems of work organisation in the British construction industry and their consequences for learning. Under the traditional 'adversarial' system, conflict, hostility and litigation between contractors are commo[...]

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Les acteurs sociaux face à la crise. : numéro spécial

Adelheid Hege, Éditeur scientifique ; Gilles Raveaud, Auteur ; Michel Husson ; Udo Rehfeldt ; Catherine Sauviat ; Christian Dufour ; Florence Lefresne ; Noélie Delahaie ; Catherine Vincent ; Jean-Marie Pernot ; Carsten Jorgensen ; Annie Jolivet ; Timothée Mantz ; Stéphane Portet |

Dans Chronique Internationale de l'IRES (n° 121 - numéro spécial, novembre 2009)

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Construction et valorisation des diplômes : une comparaison entre le Royaume-Uni et la France

Nathalie Moncel, Auteur ; Mark Smith, Auteur |

Dans CPC Documents (n° 9, novembre 2009)

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Production de diplômés et diffusion dans les professions. : Une analyse statistique comparée dans pays européens à partir des enquêtes européennes Forces de Travail

Thomas Couppié, Auteur |

Dans CPC Documents (n° 9, novembre 2009)

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