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La crise sanitaire suffit-elle à expliquer les souhaits de réorientation des jeunes ? : Enquête 2020 auprès de la Génération 2017

Stéphane Jugnot ; Mélanie Vignale |

Dans Céreq Bref (n° 424, 2022)

Trois ans après leur entrée dans la vie active, les jeunes de la Génération 2017 ont vu leurs débuts professionnels bousculés par le confinement. Interrogés quelques mois après, un tiers d’entre eux déclarent que la crise les a conduits à repens[...]

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Comment penser l’alternative au capitalisme de plateforme dans une logique de réencastrement polanyien ?

Laura Aufrère ; Philippe Eynaud ; Lionel Maurel ; Corinne Vercher-Chaptal |

Dans Revue française de socio-économie (n° 28, 2022/1)

L’article envisage les alternatives au capitalisme de plateforme dans une logique de réencastrement polanyien. Issus d’études de cas de plateforme coopérative dans les secteurs du covoiturage, de la livraison à vélo et de l’hébergement, les résu[...]

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Confinement et pauvreté : une équation à multiples variables : Éditorial

Pierre Blavier ; Igor Martinache |

Dans Revue française de socio-économie (n° 28, 2022/1)

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Travailler pour Netflix : entre promesse aux auteurs et mise en cause des coopérations collectives

Samuel Zarka |

Dans Connaissance de l'emploi (n° 181, juin 2022)

La production de fiction pour les plateformes de streaming, dont Netflix est emblématique, s’est présentée en France comme une promesse : celle de soutenir des projets ambitieux, portés par des showrunners et mobilisant des équipes sur des durée[...]

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Fractures et mutations sociétales - Modernités de l’œuvre de Maurice Capul : Dossier

Julien Boutonnier, dir. |

Dans Empan (n° 126, 2022/2)

Ce numéro, arrêt sur image, constitue un instant pour se poser et penser, se situant entre passé et futur. La pandémie, que nous continuons à traverser, suspend le temps en un présent sans fin. L’écriture en ces temps incertains nous permet de f[...]

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Les effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2021-2022

Claire Létroublon |

Dans Note Flash du SIES (n° 15, juin 2022)

À la rentrée 2021, 158 200 étudiants sont inscrits en cycle ingénieur. Cet effectif progresse de 2,5 % en un an et de 16 % en cinq ans. En 2021, cette hausse est plus portée par les écoles privées et les écoles publiques hors tutelle du MESR. Pr[...]

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Stabilité des effectifs en Inspe en 2021-2022

Diane Marlat ; Cyrielle Perraud-Ussel |

Dans Note Flash du SIES (n° 14, juin 2022)

À la rentrée 2021, 62 000 étudiants se sont inscrits dans les Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (Inspe), effectif stable par rapport à la rentrée précédente (+0,4 %). Les effectifs de 1ère année diminuent de 1 % et [...]

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Étudiants inscrits en DUT/BUT en 2021-2022

Justine Klipfel ; Diane Marlat ; Cyrielle Perraud-Ussel |

Dans Note Flash du SIES (n° 13, juin 2022)

Depuis la rentrée 2021, les étudiants de 1ère année s’inscrivent dans un bachelor universitaire de technologie (BUT) et ceux de 2e année continuent de préparer un diplôme universitaire de technologie (DUT). À cette rentrée, 115 100 étudiants son[...]

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Les compétences communicatives interculturelles en contexte hétérogène : (trans)formation et transfert

Samira Bezzari ; Jérôme Eneau |

Dans Savoirs (n° 59, 2022/2)

À l’heure où le besoin en compétences communicatives interculturelles est de plus en plus affirmé en milieu professionnel multiculturel, les articulations entre formation interculturelle et compétences communicatives interculturelles constituent[...]

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Les compétences interculturelles et la coopération internationale : le cas des échanges germano-maghrébins

Sandoss Ben Abid-Zarrouk ; Emmanuel Nal |

Dans Savoirs (n° 59, 2022/2)

Depuis 2019, le projet The Moroccan Entrepreneurial University Initiative, mené pour développer l’employabilité des étudiants diplômés par l’acquisition de compétences professionnelles, réunit deux universités allemandes, deux universités maroca[...]

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Desarrollar las competencias de los managers

Brigitte Nivet ; Johann Petit ; Pierre Falzon |

Dans Calificaciones y empleo (n° 126, 2022)

El papel y las funciones de los managers están cambiando, bajo los efectos combinados de los cambios en el trabajo y las organizaciones. Enfrentados a modelos a veces contradictorios, carecen de los puntos de referencia que podría aportar una fo[...]

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Effectifs universitaires en 2021-2022

Diane Marlat ; Cyrielle Perraud-Ussel |

Dans Note Flash du SIES (n° 12, juin 2022)

En 2021-2022, 1 634 200 étudiants sont inscrits en université (hors autres établissements membres ou composantes des établissements expérimentaux). Stables dans l’ensemble (+0,3 %) par rapport à 2020-2021, les effectifs augmentent nettement en c[...]

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Approches sociologiques de la qualification : entre héritage et renouvellement

Mara Bisignano ; Samuel Zarka |

Dans Droit social (n° 6, juin 2022)

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La branche AT/MP, mise au défi de la neutralité carbone : première partie

Christophe Willmann |

Dans Droit social (n° 6, juin 2022)

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Le comité social et économique I : Composition, organisation interne et moyens de l’instance

Florence Lefrançois ; Sandra Limou ; Farah Nassiri Amini |

Dans Liaisons sociales Les Thématiques (n° 99, juin 2022)

Mis en place par l’ordonnance nº 2017-1386 du 22 septembre 2017(JO 23 sept.), le comité social et économique est l’instance unique de représentation du personnel qui assure désormais les attributions qui relevaient des anciens délégués du person[...]

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Le déploiement du télétravail à grande échelle : étude exploratoire des régulations sociales à l’œuvre

Stéphane Bellini ; Damien De Carvalho |

Dans Innovations (n° 68, 2022/2)

Le développement du télétravail lors du confinement du printemps 2020 a bousculé les connaissances établies sur le sujet en raison de sa soudaineté, de son ampleur et de son impréparation, affectant les règles de fonctionnement habituels. A cett[...]

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Énergie citoyenne

Laurence Estival ; Denis Meyer |

Dans Projet (n° 388, 2022/3)

Depuis 2016, l’association CoopaWatt accompagne citoyens et collectivités dans la production locale d’énergies renouvelables. De quoi faire de ces initiatives des fers de lance d’une transition écologique et participative.

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Indemnité d'occupation du domicile et partage des gains du télétravail

Gilbert Cette ; Gépy Koudadje |

Dans Droit social (n° 6, juin 2022)

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Du métier au poste ? Les conventions collectives du Front populaire

Laure Machu |

Dans Droit social (n° 6, juin 2022)

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La modification contractuelle dans le secteur des activités sportives salariées : une pratique usuelle aux multiples facettes

Jean-Pierre Karaquillo |

Dans Revue de droit du travail (n° 6, juin 2022)

Le droit du travail a toujours gagné de l'observation de son application aux activités sportives. Elles permettent une évaluation des règles communes. Elles justifient parfois l'élaboration de règles spéciales. L'étude de la modification du cont[...]

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L'obligation vaccinale du travailleur dans la législation italienne contre la covid-19

Sylvain Giovanni-Nadalet |

Dans Revue de droit du travail (n° 6, juin 2022)

La pandémie de covid-19 a mis au premier plan, en France comme dans d'autres pays, la problématique ô combien délicate de l'obligation vaccinale. Sylvain Giovanni-Nadalet analyse pour Droits d'ici, droits d'ailleurs la façon dont la question a é[...]

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Plateformes et contrat de travail : l'équation imparfaite

Christophe Rade |

Dans Droit social (n° 6, juin 2022)

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Plus verte, la ville ? : Bordeaux face au climat

Emmanuelle Bonneau |

Dans Projet (n° 388, 2022/3)

Malgré l’urgence climatique, le renouvellement urbain négocié avec des investisseurs privés emprunte des dynamiques parfois contradictoires. La capitale aquitaine, en pleine expansion, en porte témoignage. Étude de cas.

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Le point spécial : Quel périmètre pour la mise en place du CSE ?

Rémy Favre |

Dans Liaisons sociales Les Thématiques (n° 99, juin 2022)

En principe, un comité social et économique (CSE) est institué au niveau de l’entreprise. Mais pour les entreprises de 50 salariés et plus dotées d’au moins deux établissements distincts, ce sont des comités sociaux et économiques d’établissemen[...]

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La qualification : débats anciens, nouveaux enjeux. Présentation du dossier

Mara Bisignano ; Pascal Caillaud ; Samuel Zarka |

Dans Droit social (n° 6, juin 2022)

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Qualification professionnelle et diplôme professionnel, une relation équivoque

Paul Santelmann |

Dans Droit social (n° 6, juin 2022)

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Les qualifications professionnelles : clarification ou redéfinition du rôle de l'État et des partenaires sociaux ?

Pascal Caillaud |

Dans Droit social (n° 6, juin 2022)

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Quelle reconnaissance de la qualification pour les emplois dits d'utilité sociale ?

Philippe Denimal |

Dans Droit social (n° 6, juin 2022)

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Responsabilité sociale des entreprises, développement durable et travail

Christelle Casse ; Valérie Pueyo ; Pascal Beguin |

Dans Revue de droit du travail (n° 6, juin 2022)

La notion de développement durable est issue d'une riche interrogation sur l'impact du modèle économique occidental sur les environnements, remettant en cause le postulat implicite défendu jusqu'alors que progrès technique et activité productive[...]

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Suppression des écarts de rémunération entre les femmes et les hommes dans l'entreprise : la politique des petits pas ferait-elle son chemin ? : Bref aperçu sur le décret n° 2022-24 du 25 février 2022

Geneviève Pignarre |

Dans Revue de droit du travail (n° 6, juin 2022)

La loi n° 2021-1774 du 24 décembre 2021 visant à accélérer l'égalité économique et professionnelle a eu comme but d'améliorer la transparence concernant l'index de l'égalité femmes-hommes en entreprise.

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Après la raison d’être, la raison de venir ?

Benoît Serre |

Dans Journal de l'école de Paris du management (n° 155, 2022/3)

La crise sanitaire a amplifié des tendances déjà présentes et auxquelles les entreprises doivent désormais répondre, dont le travail à distance. La question cruciale est cependant celle de l’engagement des salariés. Contrairement à une idée répa[...]

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Décathlon : du supermarché du sport au concepteur-distributeur innovant mondial (1976-2008)

Isabelle Gaillard |

Dans Entreprises et histoire (n° 106, 2022/1)

Comment le premier supermarché consacré exclusivement aux articles de sport en France est-il devenu en une trentaine d’années un leader innovant de la distribution et de la conception d’articles de sport dans le monde ? Ce distributeur spécialis[...]

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Ecov, l’innovation privée au service de l’action publique

Laure Ménétrier |

Dans Journal de l'école de Paris du management (n° 155, 2022/3)

Ecov aide les collectivités à développer des lignes régulières de covoiturage, en complément des réseaux de transports publics, dans une logique de “service public partagé” assuré par les citoyens. L’idée est née d’un double constat : d’une part[...]

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Éfinor : de l’artisanat à un pôle de référence sur le travail et la transformation du métal

Fabrice Lepotier |

Dans Journal de l'école de Paris du management (n° 155, 2022/3)

En 1988, Fabrice Lepotier crée une entreprise de chaudronnerie travaillant pour le nucléaire et le naval. Pour devenir fournisseur de rang 1 et apporter des solutions clés en main à ses clients, il acquiert ou crée des sociétés en ingénierie, en[...]

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L’arbitrage travail-loisir : concilier les temps sociaux pour maximiser sa satisfaction ?

Diane Amberny-Chevalier ; Marion Clerc |

Dans Regards croisés sur l'économie (n° 29, 2021/2)

Cet encadré examine l’allocation d’une ressource rare : le temps. Il revient sur les fondements microéconomiques de l’arbitrage travail-loisir, avant de s’intéresser à la répartition du travail domestique et salarié au sein des couples.

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Avant le « temps de travail » industriel, des « rythmes du labeur »

Côme Souchier |

Dans Regards croisés sur l'économie (n° 29, 2021/2)

Il est problématique de parler de « temps de travail » en France avant l’industrialisation : dans cette économie essentiellement agricole, le salariat est très minoritaire, la pluriactivité courante, la législation nationale absente. Plus que de[...]

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Socialisations temporelles pendant l’enfance et inégalités scolaires

Gaële Henri-Panabière |

Dans Regards croisés sur l'économie (n° 29, 2021/2)

La manière dont nous pensons le temps et agissons en conséquence est une construction sociale. Celle-ci varie selon les conditions matérielles et les modalités de socialisation vécues pendant l’enfance. Or, l’école attend de tous les élèves un r[...]

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Construire, déconstruire, reconstruire un outil de gestion dans une approche pédagogique freirienne

Alain Fayolle |

Dans Entreprendre & Innover (n° 51, 2021/4)

Cet article présente et analyse une pratique pédagogique innovante qui consiste à demander à des apprenants d’élaborer une méthodologie et un outil d’évaluation de projets de création d’entreprise. L’approche pédagogique utilisée, implique les a[...]

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L’entrepreneuriat est… une industrie : À propos de la (re)production des entrepreneurs

Olivier Germain ; Amira Laifi ; Virginie Blum |

Dans Entreprendre & Innover (n° 51, 2021/4)

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La formation professionnelle : un gilet de sauvetage : Travaux du Cedefop sur l’inclusion sociale des jeunes NEET grâce à la formation professionnelle

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle |

Dans Note d'information du Cedefop (n° 9168, avril 2022)

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Le capital de mobilité : un capital bourdieusien ? : L’expérience des membres de Médecins sans frontières

Ludovic Joxe |

Dans Espaces et sociétés (n° 184-185, 2022/1-2)

Dans quelle mesure le capital de mobilité peut-il être considéré comme un capital bourdieusien ? À partir d’une observation participante lors de onze missions avec l’organisation Médecins sans frontières (MSF) et d’une cinquantaine d’entretiens [...]

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L’influence de la qualité de service de la plateforme d’enseignement en ligne sur les réactions des apprenants

Karim Errajaa ; Imen Safraou ; Héger Gabteni |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 314, 2022/2)

Cet article examine l’influence de la qualité de service perçue de la plateforme virtuelle d’apprentissage sur les réactions des apprenants. Pour ce faire, une étude empirique de type quantitatif est conduite en s’appuyant sur un cas d’innovatio[...]

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La lente marche des collégiennes. Une pratique de mobilité accordée à la socialisation scolaire

Vincent Hugoo |

Dans Espaces et sociétés (n° 184-185, 2022/1-2)

En se fondant sur des observations et des entretiens, cet article analyse la place de la mobilité en groupe dans les socialisations scolaires et urbaines de collégiennes issues des milieux populaires. Parce qu’elle réunit des amies sur le chemin[...]

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Mobilités spatiales et mobilités de genre : enquête auprès des sous-officières et sous-officiers de la gendarmerie française

Eleonora Elguezabal |

Dans Espaces et sociétés (n° 184-185, 2022/1-2)

Les sous-officières et sous-officiers de gendarmerie sont contraint-e-s à des mobilités géographiques lors du recrutement et tout au long de leur carrière. Cet article explore les sens que revêtent ces mobilités spatiales en matière de socialisa[...]

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Près de 170 000 enfants et adolescents handicapés sont accompagnés dans des structures dédiées fin 2018

Thomas Bergeron |

Dans Etudes et résultats (n° 1231, mai 2022)

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude sur les enfants et adolescents accompagnés par les établissements et les services médico-sociaux pour personnes handicapées. Cette étude décri[...]

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La socialisation aux mobilités pour raisons professionnelles : le cas des absences régulières du domicile

Stéphanie Vincent ; Gil Viry |

Dans Espaces et sociétés (n° 184-185, 2022/1-2)

Le présent article s’intéresse à la socialisation aux mobilités pour raisons professionnelles en s’appuyant sur des données qualitatives de type récit de vie. Il montre comment la socialisation aux mobilités professionnelles pratiquées sous la f[...]

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La sortie de terrain : négocier le désengagement entre enquêté-es et ethnographe

Gaëlle Ronsin |

Dans SociologieS (mis en ligne le 25 mai 2022, mai 2022)

Lorsque la collecte de données prend fin, les relations tissées méticuleusement lors d’une ethnographie sont confrontées à des enjeux particuliers. Ces derniers ont été curieusement encore peu discutés dans la littérature. L’un d’entre eux conce[...]

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De la composante genre dans les activités de trading : une étude exploratoire

Alain Finet ; Robert Viseur ; Kevin Kristoforidis |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 313, 2022/1)

es études académiques dans le domaine de la Finance ont eu tendance à se focaliser sur des hypothèses de travail basées sur l’efficience des marchés boursiers pour comprendre les réactions de ceux-ci. Plus récemment, les analyses dérivées de la [...]

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La recherche de l’équilibre dans la gouvernance de l’entreprise familiale française non cotée

Magatte Fall |

Dans Revue des sciences de gestion (n° 313, 2022/1)

L’entreprise familiale occupe une place centrale dans le tissu économique français. L’objectif de cette recherche consiste à apporter un éclairage à la connaissance de l’entreprise familiale en termes d’objectifs de performance et de mécanismes [...]

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Retraining is hard work! A survey of unskilled workers

Camille Stephanus ; Josiane Vero |

Dans Training and employment (n° 156, 2022)

The question of retraining lies at the heart of current employment policy issues. However, wanting to change occupation is no guarantee of completing a retraining programme, even less of finding a job. While low-skilled blue- and white-collar wo[...]

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La transition écologique au travail : emploi et formation face au défi environnemental

Liza Baghioni ; Nathalie Moncel |

Dans Céreq Bref (n° 423, 2022)

Que sait-on de la façon dont la « transition écologique et énergétique », selon la terminologie en vigueur dans les politiques publiques françaises, transforme les activités et les emplois ? Alors que l’on peine encore à mesurer l’ampleur et la [...]

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L’organisation spatiale du travail à l’épreuve de la financiarisation

Alexandre Butin |

Dans Sociologies pratiques (n° 44, 2022/1)

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Transformer les pratiques professionnelles par le télétravail : le cas d’une équipe chargée de l’innovation dans une grande entreprise de transport

Léna Werno |

Dans Sociologies pratiques (n° 44, 2022/1)

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Transition écologique : questionnements et initiatives locales. Dossier

Danielle Cerland-Kamelgarn, dir. ; François Granier, dir. ; Congrès: Congrès du Réseau international de recherche sur les organisations et le développement durable RIODD (16e; 29 septembre-1er octobre 2021; Montpellier) |

Dans Sociologies pratiques (n° 44, 2022/1)

La prise de conscience de la nécessité de faire face au changement climatique et de préserver les ressources naturelles et la biodiversité de notre planète conduit à penser la transition écologique tant au niveau des institutions nationales et i[...]

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Comment de l’innovation pédagogique a été générée par l’obligation de faire face à l’enseignement de la transition agroécologique

Patrick Mayen ; Isabelle Gaborieau ; Béatrice Dégrange |

Dans Pour (n° 243, 2022/2)

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L’emploi dans les très petites entreprises fin 2020 : Forte hausse des contrats d’apprentissage

Loïc Vinet |

Dans Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus (n° 24, mai 2022)

Les entreprises de 1 à 9 salariés regroupent 18,6 % de l’emploi salarié du secteur privé (hors agriculture), soit 3,5 millions de salariés au 31 décembre 2020. Elles emploient en moyenne 3 salariés, 37,8 % d’entre elles ne comptent qu’un seul sa[...]

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L’insertion professionnelle des diplômés universitaires par la voie de l’alternance en 2020

Hatice Yildiz |

Dans Note Flash du SIES (n° 11, mai 2022)

Au 1er décembre 2020, la légère baisse de l’insertion professionnelle amorcée en 2019 se poursuit dans le contexte de crise sanitaire pour tous les diplômés de licence professionnelle ou de master (hors enseignement). Cependant, les diplômés par[...]

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PAC : Sortons des sentiers battus de la pensée dominante. Dossier

Jonathan Dubrulle, dir. ; Christian Peltier, dir. |

Dans Pour (n° 243, 2022/2)

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Produire autrement en agriculture : le métavers est dans le fruit

Didier Christophe |

Dans Pour (n° 243, 2022/2)

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Le projet territorial, révélateur de compétences opérationnelles pour le territoire

Juliette Evon |

Dans Revue française de gestion (n° 303, 2022/2)

La compétitivité des territoires devient une dimension centrale à considérer (Camagni, 2006). Pour l’assurer, les territoires sont amenés à développer une identité singulière. À travers cet article, l’auteure souhaite comprendre, comment un proj[...]

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Compétences inadéquates, efforts de recrutement insuffisants : quelle place dans les difficultés d’embauche ?

Véronique Rémy |

Dans Les notes de la MAR (n° 3, mai 2022)

Les difficultés de recrutement rencontrées par les employeurs peuvent provenir d’une inadéquation des compétences des demandeurs d’emploi par rapport à leurs attentes ou d’un effort de recrutement insuffisant. Les travaux réalisés à la suite de [...]

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L’économie de la rénovation énergétique : Dossier

Serge Catoire, dir. ; Bertrand Cochi, dir. ; Bernard Soulez, dir. |

Dans Annales des Mines - Réalités industrielles (n° 2, 2022/2)

Ce numéro des Annales des Mines est né d’un constat et d’une série d’événements : • Le constat, qui est décliné dans la plupart des articles composant ce numéro, porte sur l’impératif d’augmenter les performances et de réduire les coûts de la r[...]

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L’autonomie universitaire sous l’emprise de la violence managériale

Bruno Mantel ; Mathieu Uhel |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 33, 2022/1)

Sous couvert d’autonomie, les universités françaises se sont engagées dans une rationalisation de leur fonctionnement qui s’est traduite, notamment, par une réduction des effectifs du personnel et le développement de pratiques gestionnaires. Che[...]

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Du charisme managérial à l’éclatement. Réagencement des rapports de domination en école d’ingénieurs

Stéphane Le Lay ; Patricio Nusshold |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 33, 2022/1)

À partir d’une enquête en psychodynamique du travail menée avec des employées administratives de la catégorie « ingénieurs, techniciens, administratifs » (ita) d’un service des réalisations industrielles d’une école d’ingénieurs, cet article int[...]

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Les mandarins et la horde bibliométrique : Normes, conflits et évolutions de l’espace de la sociologie italienne

Bruno Cousin ; Tommaso Vitale ; Filippo Barbera ; Carlo Barone ; Marco Santoro |

Dans Socio-logos (n° 17, 2022)

L’article présente les équilibres, oppositions et conflits des dernières décennies qui ont contribué à la réorganisation institutionnelle de la sociologie italienne, ainsi qu’à l’évolution de ses pratiques de recrutement, d’évaluation et d’avanc[...]

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Quelle est la cible visée par l’obligation d’emploi des travailleurs handicapés ?

Alexis Eidelman ; Bertrand Lhommeau |

Dans Dares Analyses-Dares Indicateurs-Dares Résultats-Dares Focus (n° 23, mai 2022)

Pour respecter l’obligation d’emploi des travailleurs handicapés (OETH), chaque employeur doit compter au moins 6 % de personnes ayant une reconnaissance de handicap, sans quoi il doit s’acquitter d’une contribution à un fonds. Les modalités pr[...]

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Quelle internationalisation ? : Dossier - Réflexions à partir du cas des sciences sociales

Pierre Bataille, dir. ; Lucile Dumont, dir. ; Simeng Wang, dir. |

Dans Socio-logos (n° 17, 2022)

Les échanges transnationaux, qu’ils prennent la forme de « circulation des savants » ou « des idées », sont une pratique ancienne dans les mondes intellectuels et savants.Si l’on regarde la production scientifique, elle s’est elle aussi largemen[...]

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En quête de laboratoire : la place des doctorants en tension

Collectif RTTT ; Marianne Le Gagneur ; Julie Rodrigues Leite ; Océane Sipan |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 33, 2022/1)

Cet article s’intéresse à la place des doctorants au sein d’un laboratoire dans le moment paroxystique d’un emménagement offrant la possibilité nouvelle de partager des espaces de sociabilité avec des membres statutaires. Écrit par des doctorant[...]

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Qui sont les bacheliers 2014 diplômés au niveau bac + 5 à la rentrée 2020 ?

Justine Klipfel |

Dans Note d'information du SIES (n° 22.06, mai 2022)

À la rentrée 2020, après six années passées dans l’enseignement supérieur, 27 % des bacheliers 2014 qui ont poursuivi leurs études directement après le lycée ont obtenu un diplôme de niveau bac + 5. Pour 77 % d’entre eux, la diplomation a égal[...]

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L’université hors de ses gonds

Florence Giust-Desprairies |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 33, 2022/1)

Cet article traite d’une intervention psychosociologique menée auprès d’une équipe d’enseignants-chercheurs dans une université française où la multiplication de formes sévères de dérégulation des relations professionnelles conduit à des décompe[...]

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Violence des échanges en milieu universitaire et déni des émotions

Aurélie Jeantet |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 33, 2022/1)

L’article se fonde sur une recherche-action menée dans un département universitaire français, à la suite de plusieurs cas de souffrance aiguë. Les entretiens et observations auprès d’enseignants-chercheurs, administratifs et doctorants confirmen[...]

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Article : document électronique

Vulnérabilité sociale et santé mentale : quand les doctorants sont mis à mal

Jeanne Boisselier ; Colin Lemée ; Pierre Flores ; Vincent Wagner |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (n° 33, 2022/1)

Cet article a pour objectif de faire un état des lieux de l’expérience particulière du doctorat par le biais de trois thématiques aux enjeux saillants. Tout d’abord, les éléments associés aux enjeux relationnels du doctorat et à un manque de cad[...]

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Article : texte imprimé

La construction d’une relation professionnelle avec les parents d’élèves : leviers, obstacles et paradoxes

Valérie Barry |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 93, 2022/1)

Cet article est issu d’une recherche réalisée, au cours et à l’issue de leur formation, auprès d’un groupe de professeurs des écoles stagiaires ayant à mi-temps la responsabilité d’une classe d’école primaire. L’étude s’appuie à la fois sur des [...]

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Article : document électronique

Le développement professionnel des acteurs à l’épreuve de la collaboration entre parents des milieux populaires et professionnels : analyse d’une recherche-action-formation auprès d’acteurs du milieu associatif

Jérôme Mbiatong |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 93, 2022/1)

Cette contribution aborde la mobilité institutionnelle dans l’angle de la formation des acteurs et examine notamment la question du développement professionnel qu’elle peut induire. Nous situant dans une approche interactionniste, nous analysons[...]

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Article : document électronique

Directeur de Segpa : une fonction en transformation. Quelles postures et leviers pour un établissement inclusif ?

Catherine Gout-Kravtchenko |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 93, 2022/1)

La direction de Segpa occupe une place stratégique pour l’inclusion scolaire. À l’échelle d’un établissement scolaire, elle est à l’interface de quatre entités dont l’alliance parait nécessaire afin de créer les conditions d’un processus d’inclu[...]

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Article : document électronique

Empleo fragmentado, precariedad y formación: romper el círculo vicioso

Alexandra D'Agostino ; Christine Fournier ; Camille Stephanus |

Dans Calificaciones y empleo (n° 125, 2022)

Las situaciones laborales que ya no corresponden a un empleador único y duradero tienden a multiplicarse. Entre ellas se encuentran las formas de "empleo fragmentado", caracterizadas por la acumulación o discontinuidad de empleos a lo largo de u[...]

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Article : document électronique

Enjeux de la mobilité institutionnelle et école inclusive : quelles stratégies des directeurs d’établissements et des inspecteurs de l’Éducation nationale ?

Véronique Fortun-Carillat |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 93, 2022/1)

Cette contribution aborde la question de la mobilité institutionnelle impulsée par les personnels d’encadrement de l’Éducation nationale (inspecteur, chef d’établissement, directeur adjoint). Ce concept interroge les processus de changement et l[...]

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Article : document électronique

Mobilité des chercheurs, collaborations et circulation des connaissances

Marie Ferru ; Virginie Jacquier-Roux ; Bastien Bernela |

Dans Revue d'économie politique (vol. 132, n° 2, 2022/2)

Les politiques publiques promeuvent la mobilité des chercheurs en l’attachant aux notions d’excellence, d’attractivité ou de compétitivité, elle apparait valorisée en tant que telle. Or, les mécanismes à travers lesquels la mobilité permettrait [...]

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Article : document électronique

Ouverture de l’école vers d’autres lieux d’apprentissage en France et en Allemagne

Frédérique Montandon ; Bernd Wagner |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 93, 2022/1)

Cet article s’intéresse aux discours des directrices et directeurs d’école primaire en France et en Allemagne au sujet de l’ouverture de l’école vers l’extérieur. Ces regards croisés franco-allemands sur les partenariats avec des structures exte[...]

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Article : document électronique

La prise en compte des élèves trans à l’école en France

Arnaud Alessandrin |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 93, 2022/1)

Si les questions de genre et de sexualité ont fait leur entrée, parfois timides, dans les politiques éducatives françaises, celle plus spécifique des élèves trans en est encore à ses balbutiements. À travers une série de participations observant[...]

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Article : document électronique

Et si l’École devenait une organisation apprenante ? Accompagner des équipes à l’épreuve des principes inclusifs : quelles pratiques de mobilité institutionnelle pour des IEN

Didier Tourneroche |

Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (n° 93, 2022/1)

L’article se propose d’aborder du point de vue de l’auteur, ancien inspecteur de l’Éducation nationale chargé de l’ASH (Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés) et actuellement formateur de référents handicap dans le secteur p[...]

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Article : document électronique

La calidad del trabajo, en el centro de las aspiraciones profesionales de los jóvenes trabajadores

Christine Fournier ; Marion Lambert ; Isabelle Marion-Vernoux |

Dans Calificaciones y empleo (n° 124, 2022)

¿Qué quieren los jóvenes asalariados? Los datos del dispositivo Defis permiten dibujar una imagen muy contrastada de sus aspiraciones profesionales. Ya sea que busquen progresar internamente, recuperar tiempo para su vida personal o no cambiar n[...]

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Article : texte imprimé

Enquête 2020 auprès de la Génération 2017 : Des parcours contrastés, une insertion plus favorable, jusqu'à...

Thomas Couppié ; Emilie Gaubert ; Elsa Personnaz |

Dans Céreq Bref (n° 422, 2022)

Plus diplômée que les précédentes, la Génération 2017 est aussi mieux lotie en termes d'insertion professionnelle. Taux d'emploi, accès au CDI, salaires, les indicateurs virent au vert jusqu'au coup d'arrêt, temporaire, imposé par la crise sanit[...]

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Article : document électronique

Parcoursup 2022 : les vœux des lycéens à l’entrée dans l’enseignement supérieur

Pierre Boulet |

Dans Note Flash du SIES (n° 10, mai 2022)

Cette note de synthèse présente, pour les élèves de terminale scolarisés en France, un ensemble d’indicateurs relatifs aux vœux d’orientation dans l’enseignement supérieur pour la rentrée 2022. Elle est assortie d’un point méthodologique et acc[...]

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Article : document électronique

Enseigner l’enquête de terrain. Transmettre, expérimenter, éprouver : Dossier

Corinne Davault, dir. ; Anaïs Lebon, dir. |

Dans Emulations (n° 39-40, 2021)

Ce double numéro d’Émulations. Revue de sciences sociales invite à construire nos pratiques pédagogiques de formation à l’enquête de terrain comme objet de recherche. L’originalité des contributions réunies ici est de proposer des récits d’expér[...]

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Article : document électronique

Quelles frontières à l’expansion des plateformes de travail indépendant ? Une approche de l’ubérisation par la soutenabilité cognitive

Frédéric Garcias ; Lucie Noury |

Dans Management (vol. 24, n° 4, 2021/4)

Alors que les plateformes de travail indépendant semblent être en plein essor, leur capacité à proposer une alternative soutenable à la firme managériale et au salariat interroge. Si ce débat a jusqu’ici été traité principalement sous des angles[...]

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Article : document électronique

Articuler travail identitaire interne et externe quand le changement institutionnel menace l’identité collective : Le cas d’un grossiste face aux centrales d’achat

Sophie Michel ; Karim Ben Slimane |

Dans Management (vol. 24, n° 3, 2021/3)

L’identité de l’organisation telle qu’elle est définie par ses membres doit être alignée à son identité collective prescrite par les institutions. Cet alignement est rompu quand un changement institutionnel menace l’identité collective et remet [...]

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Article : texte imprimé

Autriche. Les négociations salariales de l’automne 2021, entre offensive syndicale et affaiblissement de la coordination entre branches

Kevin Guillas-Cavan |

Dans Chronique Internationale de l'IRES (n° 177, mars 2022)

Après deux décennies où la très forte coordination des négociations annuelles sur les salaires au niveau des branches avait organisé la déflation salariale, le « cycle d’automne » de l’année 2021 marque une rupture rendue possible par un mouveme[...]

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Article : texte imprimé

Belgique. Une sortie de pandémie sans modification du carcan salarial

Bernard Conter ; Jean Faniel |

Dans Chronique Internationale de l'IRES (n° 177, mars 2022)

En 2017, le gouvernement fédéral de centre-droit a durci la loi encadrant les négociations interprofessionnelles bisannuelles. Les syndicats dénoncent une limitation intenable des hausses de salaires tandis que le patronat estime cette loi vital[...]

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Article : document électronique

Les départs en retraite des titulaires de l'enseignement supérieur et de la recherche de 2021 à 2027

Louis Meuric ; Philippine Richer ; Mathieu Sigal |

Dans Note d'information du SIES (n° 22.05, mai 2022)

L’âge moyen de départ en retraite des titulaires de la sphère enseignement supérieur et recherche a progressé de 0,6 an entre 2012 et 2020, pour atteindre 63,9 ans. Cela s’est accompagné d’une importante baisse des départs. Les réformes promulgu[...]

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Article : texte imprimé

Italie. La lutte des ouvriers de GKN à Florence, entre auto-organisation ouvrière et mobilisation sociale

Lorenzo Cini ; Francesca Gabbriellini ; Giacomo Gabbuti ; Angelo Moro ; Benedetta Rizzo ; Arianna Tassinari |

Dans Chronique Internationale de l'IRES (n° 177, mars 2022)

Cette chronique décrit la lutte des travailleurs de l’usine GKN de Florence contre sa fermeture et sa délocalisation. Après avoir rendu compte des principales étapes du conflit, l’article se penche sur trois aspects fondamentaux : l’organisation[...]

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Article : texte imprimé

Royaume-Uni. Les syndicats face au défi de la "révolution verte"

Jacques Freyssinet |

Dans Chronique Internationale de l'IRES (n° 177, mars 2022)

Confrontés à la politique du gouvernement, les syndicats, tout en adhérant à l’objectif d’une transition verte, demandent la prise en compte d’autres dimensions et réclament leur place dans la conception et la mise en œuvre des programmes. Ils s[...]

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Article : document électronique

Émotions et théories des organisations : Une perspective socio-historique et interdisciplinaire

Nicolas Amadio |

Dans Revue européenne des sciences sociales (n° 60-1, 2022/1)

L’objectif de cet article est de mettre en évidence les raisons pour lesquelles la sociologie française, et plus particulièrement des organisations de travail, a négligé l’étude des émotions. La démonstration repose sur l’hypothèse d’évolutions [...]

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Objectifs éducation et formation 2030 de l’UE : où en est la France ?

Yann Fournier ; Robert Rakocevic |

Dans Note d'information de la DEPP (n° 21.13, mai 2022)

En 2021, l’Union européenne s’est fixé sept objectifs à l’horizon 2030 en matière d’éducation et de formation, dont cinq font l’objet d’un suivi statistique à ce jour. Par rapport à ces objectifs mais aussi en comparaison avec les résultats des [...]

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Article : document électronique

Des conditions de travail plus satisfaisantes pour les médecins généralistes exerçant en groupe

Myriam Biais ; Matthieu Cassou ; Carine Franc |

Dans Etudes et résultats (n° 1229, mai 2022)

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude sur les temps de travail déclarés et les conditions de travail perçues par les médecins généralistes en 2019. Cette étude s’appuie sur les don[...]

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Article : document électronique

La culpabilité au travail des professionnels des ressources humaines

Bénédicte Berthe ; Camille Chédotal |

Dans Recherches en Sciences de Gestion (n° 146, 2021/5)

Cet article montre l’importance du rôle de la culpabilité pour comprendre le travail des professionnels des ressources humaines. L’article relève l’intensité, la fréquence, les motifs, les situations qui déclenchent de la culpabilité au travail [...]

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Article : document électronique

La dissonance cognitive des managers intermédiaires dans un contexte de lean management : quel apport du modèle des exigences-ressources ?

Abdelwahab Aït Razouk ; Yann Quemener |

Dans Recherches en Sciences de Gestion (n° 146, 2021/5)

Afin de mieux comprendre les dispositions organisationnelles susceptibles de favoriser la réduction du coût psychologique du lean pour les managers intermédiaires (MI), nous avons associé le concept de dissonance cognitive au modèle « exigences-[...]

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Article : document électronique

Un attachement accru des Français au modèle social fin 2020 durant la crise sanitaire

Raphaël Lardeux ; Claudine Pirus |

Dans Etudes et résultats (n° 1228, mai 2022)

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude concernant l’opinion des personnes résidant en France métropolitaine sur les politiques sociales et de santé fin 2020, en plein cœur de la cri[...]

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Article : texte imprimé

Admission Post-Bac : le portail APB reflet des problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur : Introduction du dossier

Cosima Bluntz ; Philippe Lemistre |

Dans Education et formations (n° 103, avril 2022)

Cet article introduit les six suivants issus d’une collaboration entre le Céreq et le SIES pour l’exploitation des données APB’stat 2016. Un rappel de la procédure d’admission post-bac (APB) est proposé, avant de mettre en évidence les enjeux de[...]

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Article : document électronique

Décisions et pratiques de management pour intégrer de multiples normes

Mélissa Sanchez |

Dans Management & Avenir (n° 128, 2022/2)

Une norme consiste à donner les « règles du jeu » pour encadrer des comportements humains. Selon la théorie néo-institutionnelle, les entreprises sont influencées par leur environnement réglementaire et normatif et ont une faible latitude décisi[...]

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